關于我的作文(匯編11篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于我的作文1
我們家有一個小書迷，他在哪里都離不開書。
記得有一次，小書迷的表妹來找他，不一會他的肚子里產生了化學反應，可他大步流星的沖進書房里，嘴里還不時地喊道：我內急。他表妹百思不得其解，疑惑道：你不是要上廁所嗎，怎么沖進了書房里。不一會兒，只見小書迷懷里抱著一堆書，沖進了衛生間，這小書迷就連上廁所都書，真是拿他沒有辦法，表妹關心地說：這樣看書對眼睛不好。沒事兒。他笑著走進了廁所，過了大約半個小時沒還出來，表妹生氣的大喊：小書迷，你在干什么，不理我，我走了。怎么啦，我在看書啊。小書迷此時已經忘了自己還在蹲在馬桶上。
星期天，媽媽從廚房里出來遞給正在看書的'小書迷一張紅色的毛爺爺。囑咐到：你出門到超市那買袋鹽和醋回來，因為我要燒一道糖醋排骨。小書迷簡簡單單的答應了一聲，便走出了家門，在路上，小聰明不是撞到電線桿，就是撞到旁邊的汽車，在短短的100米，他經用了15分鐘進了超市。在超市內，他很快被書架上的書吸引了，那不是他日思夜想的編程嗎。拿了書，付了錢然后大搖大擺的回家了，回到家媽媽問：我要你買的調料呢?你不會忘記了。小書迷這才想起調料沒買，找回的錢也沒拿，沒有辦法，小書迷和媽媽只好吃了一頓沒有鹽的排骨湯。
你們知道這個小書迷是誰嗎?沒錯，就是我。
關于我的作文2
我是個音樂狂。每當聽到一首喜歡的歌，都會情不自禁的跟著唱，隨著時間的流逝，帶給我驚喜的不只是中國歌曲，英文歌也開始蕩漾在我耳邊。沒過多久，我便成了英文歌的俘虜，并開始了我的白日夢計劃—學唱純英文歌。
拿到歌詞，放眼一看，無數陌生單詞猶如繁星排在面前，造成我腦神經短路。等醒過神來，學習英文歌的興趣一掃而光。英語課就已經讓我吃不消了，再加上英文歌，我還能活嗎？
就在我胡思亂想之際，一首熟悉的英文歌《腳踏實地》飄進了耳畔。我一下子來了精神，心想：如果我把陌生的.單詞看作負擔，它們將會束縛我前進的步伐；反之，如果我把它們看作墊腳石，將會幫助我走向成功。
心動不如行動，我趕緊找來詞典，逐詞逐句地查了起來，我知道的越來越多，先前可惡的單詞，一個個竟變得可愛起來，好看的音符也排起隊向我招手示意！
學會第一首英文歌，已是深夜，收獲成功的幸福感溢滿全身，令我激動不已。通過學英文歌這件事，我明白了一個道理：當你朝著既定的目標奮力追逐時，成功一定會在不遠處為你鼓掌加油！
關于我的作文3
我的乒乓球教練姓段，他來自我國北方的一個城市。他的相貌與我非常相似，寬寬的額頭，大大的眼睛，就是牙齒有點黑。有一次段教練帶我們去路北小學打友誼賽，別人還以為他是我爸爸呢！
他對我們非常嚴格。有一次，我的隊友陳旅越在上課時不認真聽講，回答不上段教練的問題，而被段教練罰跑操場十圈，陳旅越跑完后，因為不滿，而在段教練背后做起了鬼臉，段教練在無意中發現了陳旅越的這一舉動，這下子他就拿起了鐵棍，對陳旅越的屁股進行嚴打，雖然不太重，但也警告我們上課一定要認真聽講噢！所以我們都非常害怕，一見他扳著臉走過來，就躲得遠遠的。
雖然我們覺得段教練可怕，但只要我們打好球，他就會笑嘻嘻地走過來，露出黑黑的牙齒，摸著我們的頭，大聲地贊揚道：“表現不錯，延續下去，繼續努力。”我們被他表揚后，心里總是有股說不出來的.甜，有些同學會情不自禁地說：“謝謝段教練！”
除了乒乓球訓練，段教練還經常帶我們去游玩，比如去鳳凰山莊游泳，去市民廣場溜冰，讓我們和他一起游玩，感受到與訓練中不一樣的氣氛，也感受到他的溫暖。
但是段教練也有一個壞毛病――喜歡喝酒。每次當他喝得晃晃悠悠的時候，他總是紅著臉對我們喊：“自已——去——練發球，”我們總是齊聲應答道：“好的，小段。”其實我也不喜歡段教練喝酒，這樣他就不能陪我們練球了。
這就是我的教練，怎么樣，很有個性吧！
關于我的作文4
很多人都喜歡追求完美，包括我在內。但是，人是不可能十全十美的。
不同的人有不同的性格。就算你真的達到世俗所說的十全十美，但也難免出現不同觀念看法的人。所以我想，每個人應該盡力把自己的生活發揮到最精彩。
說到這方面，我便不由自主地想到了那次聯歡會。
那天早上起，我就開始又興奮又緊張，因為我看中每一次的表演機會。我一直遐想中午可能會發生的事，心中多的是喜悅與激動。中午，教室里坐滿了觀眾，好多人吶！輪到我了，到我了！主持人介紹完我的節目，對我投來溫暖的笑容，默默地鼓勵，讓我頓時充滿了勇氣，神氣地走上舞臺。強烈的燈光十分眩目。我好輕松啊！一氣呵成，一句沒錯地把整篇說了下來。我感受到了臺下同學們的熱情，那里有一顆顆真誠的心為我加油，那里有一張張美麗的笑臉給我自信……一切的.一切我看不到，但我都感覺的到！
我不一定是最好的，但我覺得我一定是最快樂的。我為自己感到高興，為我的臨場發揮而感到精彩。我覺得我站在我臺上的時候最美，聽到掌聲響起最美，聽到夸張的尖叫最美……
我的激動與感動，我的自信與自豪，都在舞臺上。百感交集的美麗，我有我的精彩！
關于我的作文5
呵，真可笑，我到底算是個怎么樣的人呢？自信的人？那也太過的諷刺了，我這人從不下定決心努力，卻一直認為我能完成的最好，那應該不是自信而是自負、自大吧？有主張、自立的.人？那更可笑，更諷刺了，我遇見小事還能解決，還能想一些辦法，但遇見大事呢？就會亂了心，丟了神，只會等強大的人來解決，卻從不自己想辦法，這是自立，有主張的人嘛？不，通通都不是，我不過是一只螞蟻，一個非常非常普通的人罷了。
但我會甘心活得這樣嘛？當然不甘心，換做任何人都不會甘心，但不甘心有用嘛？當然沒用，你應該需要努力，需要不斷的了解自我，自我修補，讓自己發出光芒，讓任何人都能清楚的看清我，認同我。話是這樣說，但做起來真的有這么容易，那些自甘墮落的人難道沒想到這些道理嘛？讓自己發光的辦法是行動，是汗水吧，而不是憑空想法，口頭說說吧？而我可以發光嘛？不行，就我現在懶散的性格，半途而廢的習慣根本不可能發光，難道我的世界就是黑暗的嘛？連一點光芒都沒有嘛？
我現在確實無法發光，無法讓別人認同我，但我不認為我的未來不會發光，我會在以后的時間里努力改天自己，讓自己做個完美的人，讓自己發出無比耀眼的光芒，而且我堅信這個想法過不了多久就會實現。
關于我的作文6
我的奶奶是地地道道的農民，我不喜歡我的奶奶，不喜歡她俗氣的打扮，不喜歡她的皺紋，只喜歡她做的糖肉湯圓。
奶奶住在農村，我不太去她那兒，很少去看她。只有過年，我才隨媽媽爸爸回農村去看她。
奶奶一見到我回來，眉開眼笑，打心眼里喜歡，她忙進屋去為我做最愛吃的糖肉湯圓，過了一會兒，她端出糖肉湯圓，我一見圓圓的湯圓便大吃起來。奶奶看著我的饞相樂得合不攏嘴。
我是奶奶的長孫，雖是一個女孩，但享受著特殊的愛。每當過年的時候，在奶奶家，我什么事都不做，一邊看著電視，一邊吃著零食，其他的孫兒孫女就沒有這種特權，必須得做點家務事。這時我很得意。
雖然奶奶很愛我，可我還是不喜歡她。我也試著去愛她，可是我發現這很難。
奶奶還住在農村，我仍然很少去看她，她卻來看我們了。一天，奶奶坐車來了，她一進家門，滿臉倦容，大包小包的，最顯眼的是一大袋的.湯圓粉子。她剛坐下，忽然嘔吐起來，臉色蒼白。我突然想起奶奶坐車是要暈車的。我想：她大老遠的來，一定吃了不少苦。可她不顧自己身體勞累，馬上進廚房為我做起糖肉湯圓來，不一會兒，她端出一碗親手做的糖肉湯圓，對我笑瞇瞇地說：“乖孫女，來，嘗嘗今年的糖肉湯圓。”我看著圓圓的湯圓，感到吃不下去，也許我被奶奶感動了，也許我有些愧疚，也許是因為我長大了。我想哭，卻又哭不出來。
現在我還是不太喜歡奶奶，可是我明白，我的奶奶很愛我。
關于我的作文7
我的外公是一位退休老干部。他的個子不高，黑黑的臉，瘦瘦的身材，說話大嗓門。外公的耳朵有點聾，他每次接電話，總是對著電話嚷，不知道的，還以為他在跟人吵架呢！
外公非常愛拍照，聽媽媽說，外公走遍了祖國的大好河山，拍了很多照片。在媽媽的'郵箱里，我看到了許多外公在各地拍的照片，他每次在外面拍出好的照片，都會發到媽媽的郵箱里，然后給媽媽打電話：“讓小敏好好看看，我回去講給她聽。”每次我到外婆家，外公總是拿著照相機，對著我一張又一張拍個沒完。
外公很喜歡給我講故事，不管是歷史故事、戰爭故事，還是童話故事，外公都是信手拈，好像幾天幾夜也講不完。我不明白在他的肚子里怎么有那么多的故事呢？以前我只喜歡王子和公主的童話故事，但是聽外公講得歷史故事多了，漸漸對歷史地理方面的故事也入迷了，同時我還了解到了許多課本上學不到的知識。
外公對我說，要多讀書，多看看外面的世界，讀萬卷書，才會見多識廣，我覺得自己有點明白為什么外公的肚子里有講不完的故事了。這就是我最愛的外公。
關于我的作文8
我站在穿衣鏡前，看到了一個形象：1.3米的個子，梳著一條馬尾辮，額頭上留著流海，一雙明亮的眼睛，一張圓圓的臉蛋，一口歪歪扭扭的小白牙。這就是我------一個小學三年級的學生。
我，天生就喜歡美麗。媽媽給我買了許多漂亮的.連衣裙，有白色的、粉紅色的、淡綠色的。我一到夏天就會穿那條雪白色花邊的連衣裙，再加上一條馬尾辮，夾兩個小花夾，嘿，可漂亮了！
我原來很內向，不愛和別人說話。但是自從我上一年級的那一年開始，我就變得很活潑了。記得我是剛上學前班的時候，有許多以前認識的朋友和我同班。那時候，朋友們一見到我就大聲地叫我：“關棋心，你終于來啦！”然后，我馬上向朋友們跑去。我的朋友們都很活潑開朗，所以他們就拉著我的手，去找其他不認識的同學玩。從這時起，我就每天都和同學們玩，上了小學一年級，我就變得活潑開朗了。
我很愛看書，特別是那些童話故事、少年兒童科技讀物、作文類、伊索寓言等。我一拿起書就放不下------迷住了。有一次，媽媽給我買了一本三國演義，我高興地抱著書，“咚”地一下坐在沙發上，津津有味地看起來。當我看到劉備、關羽、張飛在桃園里結義的時候，我就默默地說：“這真是個好的開始。”當我看到張飛被兩個手下殺了之后，又有種不祥的預感......
瞧，我就是這樣的人，熱烈歡迎大家和我做朋友。
關于我的作文9
我的校園是我的校園是韓愈小學。她并不大，但是在我的記憶里，她永遠是那么美麗。
一進韓愈小學的校門，你就會看到：大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活，快樂的課間游戲;可愛的同學，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵;而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門，你就會看到：黃色的墻壁、綠色的草坪，花兒迎著太陽微笑，大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的.操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活，快樂的課間游戲;可愛的同學，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
關于我的作文10
我的跆拳道教練叫李xx，她是國家級的運動員，黑帶四段。她有高高的鼻梁濃眉大眼，中等身材，苗條干練。別看她上課時一臉嚴肅的樣子但是她還有和藹、善良的一面。
有一次上課，李教練讓我們練身體素質，要做145個高抬腿、145個單腿提膝、90個深蹬中，我偷懶了，動作做得不到位，被李教練發現了，她嚴厲地批評了我，還用教棒打我的手，痛得我眼淚在眼眶里轉。下課后，李教練輕輕地撫摸我的手，親切地說：“還痛嗎？爸爸媽媽花錢把你送到這里，是讓你來學本領，不是來玩的。對吧？”我想了想，同意地點點頭。
還有一次，我在訓練中腳扭傷了，李教練迅速地跑去拿來急救箱，拿出一支藥水就往上噴，讓我坐在沙發上休息，然后打電話給媽媽，叫她來接我回家。雖然我的腳很痛，但是心里卻暖洋洋的。
最近，我們一起到淮河風情園去游玩。我們照了幾張照片，就到了“天梯”。我們一起賣力的'往上爬，我爬到一半的時候滾了下來，磕到了手臂，李教練連忙按了按我的手臂，說道：“沒事的。”然后她又鼓勵我繼續向上爬，不要氣餒。
李教練既是嚴師，又像慈母，我喜歡跆拳道，更喜歡李教練。
關于我的作文11
時間過得太快了，一轉眼，教練離開我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請來了新的教練，他沒你負責，沒你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話說就是沒你對我們好；還有我聽說你在凱里辦了同樣的運道館，未來表達我們對你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油，表演可惜可惜我沒能參加。對此我表示對不起！再后來道館又換了地方了，但換不了我們在原來道館所發生的一切。
我經常回想過去，回想你對我們的好，回想我們是多么的的`不聽話，還回想你對我們的嚴格要求每個動作！還有你和我們一切在道館里做的每一個游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過去，因為那是我走過最美好的時光，我有時還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會去買，后悔當年不應該去打臺球，給不應該回來后和你頂嘴讓你生氣。每當想起你時你的酷。帥。霸氣外貌不由自主的出現在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。我們愛你！
我可尊，可敬的教練，你現在可好，我代表全體跆拳道學員在這祝福你，祝福你的運道館越辦越好！紅紅火火！
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