課間十分鐘作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的課間十分鐘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課間十分鐘作文 1
課間十分鐘真熱鬧，下課的樂(lè)聲響起，我們飛快的跑出教室，操場(chǎng)上變成了人的海洋，歡樂(lè)的`世界，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們?nèi)逡蝗旱膰谝黄鹜娓鞣N游戲，看那些男同學(xué)在玩拉火車(chē)的游戲，一個(gè)接一個(gè)的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。女同學(xué)圍在一起踢毽子，你踢給我，我踢給你。色彩斑斕的毽子隨著同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作，像蝴蝶一樣在空中舞動(dòng)。我和卜雅宣在玩跳繩，一會(huì)兒?jiǎn)翁簦粫?huì)兒雙搖，一會(huì)兒編花，時(shí)時(shí)有男同學(xué)來(lái)?yè)v亂，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
叮玲玲，又一陣樂(lè)聲響起，上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，校園的歡聲笑語(yǔ)截然而止，接著響起了郎朗的讀書(shū)聲，熱鬧的課間十分鐘就這樣畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
課間十分鐘作文 2
“每天太陽(yáng)新升起，陽(yáng)光灑在我的心里…”隨著這首歡快愉悅的歌兒的進(jìn)行，我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的.大操場(chǎng)。這是我們學(xué)校大課間的鈴聲，每天準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)零五分會(huì)響起，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)器材，在明媚的陽(yáng)光下舒展筋骨，好讓自己在接下來(lái)的課程中更有精神，更有活力。
生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)的大課間伴隨我的成長(zhǎng)。
課間十分鐘作文 3
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑出教室，來(lái)到外面玩耍。我們有的跳繩，有的踢毽子，還有的`在玩“老鷹捉小雞”。
跳繩的小朋友跳得很起勁，都出汗了呢；踢毽子的幾個(gè)小朋友正在進(jìn)行比賽呢；玩游戲的小朋友呼聲一陣高過(guò)一陣。
突然，上鈴響了，我們又開(kāi)心地跑進(jìn)教室，開(kāi)始認(rèn)真地上課了。
課間十分鐘作文 4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，隨著悅耳的下課鈴聲響起，教室門(mén)被“砰”的一聲撞開(kāi)了。然后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái)。原本冷清的走廊頓時(shí)變得熱鬧了。同學(xué)們有的聊天，有的做游戲，有的甚至玩起了“穿越火線(xiàn)”，雖然是被禁止的�，F(xiàn)在，最流行的`游戲是“自殺”和“頂腳”。
下課的時(shí)候，你可以看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起猜拳，那就是在玩“自殺”或者“頂腳”了。平時(shí)下課，我喜歡靠在走廊的欄桿上與要好的同學(xué)一起聊天，有時(shí)候，我也會(huì)與同學(xué)做做游戲。
課間十分鐘作文 5
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳繩 有的跑步 有的做游戲……在這短暫的十分鐘里，同學(xué)們仿佛把下課十分鐘當(dāng)成了短暫的聚會(huì)，雖然這場(chǎng)聚會(huì)短暫，但是有著非凡的意義，假如在家休息，就 會(huì)自由，但不快樂(lè)。有的時(shí)候你會(huì)通過(guò)短暫的十分鐘感覺(jué)到同學(xué)品質(zhì)的優(yōu)良，有的時(shí)候會(huì)找到他的.優(yōu)點(diǎn)，有的時(shí)候會(huì)幫助別人改掉一個(gè)缺點(diǎn)，有的時(shí)候會(huì)學(xué)到一些新知識(shí)，有的時(shí)候懂得了一點(diǎn)道理。
下課十分鐘，不僅是短暫的十分鐘，還是快樂(lè)的十分鐘！
課間十分鐘作文 6
有些女生像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩“波波”，有的玩單腳跳抓人，還有低年級(jí)的小朋友在賽跑，真是頑皮的.小猴子；有些同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有些同學(xué)在跑步，有些同學(xué)在打馬車(chē)轱。真是愛(ài)鍛煉身體的小獅子。
叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學(xué)們回班了，校園里平靜了下來(lái)。
這個(gè)課間真是太有趣了，真是像一個(gè)天堂，像一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
課間十分鐘作文 7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦！同學(xué)們紛紛跑出教室，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，歡笑聲、呼叫聲頓時(shí)連成一片。同學(xué)們有的'在扔沙包，有的在玩捉迷藏，有的在跑步，還有的在扔壘球。
我最?lèi)?ài)和雷圖遠(yuǎn)、王梓祺、楊浩天一起玩扔沙包。有時(shí)候我用力一扔，扔得高高地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓他們很難接住，有時(shí)候我假裝做個(gè)徒手動(dòng)作，他們以為我扔出去了，就飛快地跑起來(lái)，尤其是雷圖遠(yuǎn)，我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了。我給我的好朋友說(shuō)：“這節(jié)課下了，我們繼續(xù)玩這個(gè)游戲�！�
我愛(ài)課間十分鐘，讓我交到了這么多的好朋友。
課間十分鐘作文 8
今天 上午第二節(jié)課課間，我在去廁所的路上無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)高年級(jí)的`大姐姐的談話(huà)。
內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，就是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候其中一個(gè)姐姐沒(méi)聽(tīng)講，結(jié)果數(shù)學(xué)題不會(huì)做 。
就這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)好呢？就這樣怎么對(duì)得起站在講臺(tái)上辛辛苦苦給我們講課的老師 ？怎么對(duì)得起每天早出晚歸努力工作的父母呢？我希望大家在看到我寫(xiě)的這些以后，在以后的學(xué)習(xí)中，更正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡自己最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們期望。讓我們共同努力吧！
課間十分鐘作文 9
下課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們開(kāi)展的課間活動(dòng)真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿著長(zhǎng)繩甩，小潘在跳長(zhǎng)繩 ，跳得可高了，旁邊小月和小亮說(shuō)：“小潘跳得真高�！鄙赃h(yuǎn)處， 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的`小冬給他們掌聲鼓勵(lì)。在他們的左邊，小方和小火他們?cè)诖虮仪�，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小�?chē)給小方和小火掌聲鼓勵(lì)，他們玩得真開(kāi)心。
不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文 10
下課了，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，迫不及待地沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)熱鬧極了，變成了歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們有的在開(kāi)心的跳繩，有的在專(zhuān)注的`跳皮筋，有的在用力的扔沙包，有的急急忙忙送作業(yè)本，有的緊張的到老師那背書(shū)，有的在比賽著跳遠(yuǎn)，有的在踢球，還有的在賽道上熱火朝天的競(jìng)爭(zhēng)著 跑步。
課間十分鐘作文 11
叮鈴鈴，下課了，我和萬(wàn)沛霖一起帶著跳繩下樓了，我和他準(zhǔn)備比賽跳繩，裁判是白濟(jì)豪，我要和萬(wàn)沛霖比賽10分鐘的小繩競(jìng)速。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始的時(shí)候，萬(wàn)沛霖?fù)u的速度非�？�，像是攪拌機(jī)的刀片飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)去了將近5分鐘也沒(méi)有停下來(lái)，我的.手臂搖得很累，但是我也沒(méi)有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬(wàn)沛霖?cái)?shù)數(shù)，比賽非常激烈，最后我和萬(wàn)沛霖拼盡全力在跳繩，10分鐘到了，比賽結(jié)束了，我和萬(wàn)沛霖打成了平局，玩得非常開(kāi)心。雖然最后的比賽結(jié)果是平局，但是我們度過(guò)了一個(gè)歡快的課間十分鐘。
馬上上課了，我和萬(wàn)沛霖以及白濟(jì)豪就開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
課間十分鐘作文 12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們，像豹子一樣飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。
我剛剛來(lái)在操場(chǎng)上，就聽(tīng)見(jiàn)一陣吶喊：“耶！球進(jìn)了！”哦，原來(lái)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐在玩打籃球，大哥哥，大姐姐們臉上露出了勝利的喜悅，旁邊在打乒乓球的大姐姐，心里想：這么打多無(wú)聊啊，我給他來(lái)個(gè)必殺球！于是40：39，打乒乓球的大姐姐，贏了！
乒乓球，桌面在玩，跳高的小朋友，大聲一喊，于是他奮力向前一躍，跳過(guò)了欄桿。
旁邊在玩皮球的兩個(gè)一年級(jí)小朋友慢慢的數(shù)著123……他們?cè)诒日l(shuí)開(kāi)的多，誰(shuí)就獲勝了�！耙欢�，拉！” “一二，拉！”旁邊的`小朋友的身體，盡量往后仰拼命的拉著那根蟒蛇般的繩子，中間的紅布，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，調(diào)皮的跑來(lái)跑去，他心想：誰(shuí)也別想碰到我！
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴＂，上課了。同學(xué)們還沒(méi)有玩盡興，垂頭喪氣的回了教室，很多同學(xué)還回味著剛剛的樂(lè)趣，剛剛?cè)松饺撕５牟賵?chǎng)，現(xiàn)在又變得鴉雀無(wú)聲。
課間十分鐘作文 13
“哈哈哈”一陣響徹云霄的歡笑聲從東湖書(shū)院出來(lái)，他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮瓉?lái)他們?cè)谕妗饭P。
老師讓我們休息十分鐘。頓時(shí)，本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，變成震耳欲聾的教室。
游戲開(kāi)始了，我拿著我的“沖鋒號(hào)”，唐小窗拿著她的`“纖細(xì)號(hào)”，我們開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。只見(jiàn)唐小窗的“纖細(xì)號(hào)”被我的“沖鋒號(hào)”一步步逼下“懸崖”。我又用手指輕輕地彈了一下，結(jié)果我不想發(fā)生的事情發(fā)生了：我打歪了。難道我這不是送她一條命嗎？到唐小窗了，她就逃出了我的虎口。游戲還在繼續(xù)中，我快要沒(méi)有耐心了，因?yàn)樘菩〈暗摹袄w細(xì)號(hào)”就像一條小蛇，一會(huì)躥到這兒，一會(huì)躥到那兒，害得我的“沖鋒號(hào)”打也打不到“纖細(xì)號(hào)”。突然“纖細(xì)號(hào)”發(fā)力了，結(jié)果發(fā)力過(guò)頭，自己掉下了懸崖。我想：這不是自作自受嗎？
上課了，我們停止了游戲。但是我的腦海中還在想著斗筆這個(gè)游戲。
課間十分鐘作文 14
下課了，下課了，我們像喜鵲一樣飛出了教室。我說(shuō)：“我們來(lái)玩爬樓梯的游戲。規(guī)則就是劃剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏了就走一格�！蔽业膬蓚�(gè)好朋友朱子杰和胡永發(fā)齊聲說(shuō)：“好�！�
游戲開(kāi)始了，我出剪刀，朱子杰出石頭，胡永發(fā)也出石頭。唉，我已經(jīng)落后一格了。第二次，我還出剪刀，他們不約而同的出布。哈哈，我已經(jīng)趕上來(lái)他們倆啦。劃著劃著我就是第一個(gè)勝利者，我得了第一名，心里像吃了蜜一樣甜。接著就是朱子杰和胡永發(fā)比試了。朱子杰好幾次都連連勝利，但最后一格時(shí)卻被胡永發(fā)贏了。所以，胡永發(fā)贏得了第二名，朱子杰就變成最后一名了。“不行，我們繼續(xù)玩�！敝熳咏芡Σ环䴕獾腵大聲吼道。
當(dāng)我們準(zhǔn)備玩下一輪的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們又像小鳥(niǎo)一樣飛回了教室。
課間十分鐘作文 15
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴打響了，同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子一樣，沖出了教室，唱著優(yōu)美的歌曲，高高興興來(lái)到了操場(chǎng)做游戲。這時(shí)，學(xué)校一下子變得熱鬧歡騰起來(lái)。
到了操場(chǎng)，那里人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。有的扔沙包，由兩個(gè)人扔，其他人躲，剛開(kāi)始，扔的人瞄準(zhǔn)中間的人，中間的`人就像一只只靈巧的兔子躲過(guò)了一次又一次的攻擊，最后扔沙包的人找到了他們往哪躲的規(guī)律，往旁邊一扔，中間的人往旁邊一躲，正好撞到了沙包上，扔的人高興地叫了起來(lái)。
再看看高年級(jí)的同學(xué)，他們正在玩扒雙杠比賽，男生一組，女生一組，開(kāi)始比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候，男生在前面，后來(lái)，女生又追了上去，男生也追了上去，就這樣，他們緊追不舍，誰(shuí)也不放棄，真難分出勝負(fù)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了，同學(xué)們真舍不得離開(kāi)操場(chǎng)，這時(shí)，熱鬧的學(xué)校又恢復(fù)了平靜。
這就是我們的課間十分鐘。
課間十分鐘作文 16
記得上個(gè)星期五，天陰沉沉的。
課間的時(shí)候，我突然感到很孤獨(dú)。我問(wèn)了小珊：“你能和我一起玩嘛？”小珊說(shuō)：“你自個(gè)兒玩去，我可不想和你玩兒�！蔽矣稚鷼猓謧�。
接著，我又去問(wèn)了小琳：“我能和你玩兒?jiǎn)�？”小琳說(shuō)：“你自己找人玩去，你好無(wú)聊�！蔽液軞鈶�，心里想：“你說(shuō)我是你的`好朋友，明明是騙人的�！�
接著我又去找了小謝，小謝說(shuō)：“我討厭你，小璐，天天捏我臉，我對(duì)你沒(méi)感興趣，走開(kāi)，我討厭跟你玩，你以后不要找我玩兒了�！�
我非常的傷心，只好回到座位上，趴了下來(lái)，我覺(jué)得很孤獨(dú)，很孤獨(dú)……
以前我們都可以好好地玩兒，可今天為什么不能呢？我感覺(jué)我被好朋友們狠狠地扔下了，我想著想著，傷心地差點(diǎn)兒流出了眼淚。
就在這時(shí)，小然跟我說(shuō)：“我可以跟你一起玩兒�！蔽衣�(tīng)了她的這番話(huà)，我一下子就高興了起來(lái)，因?yàn)椋梢杂袀�(gè)朋友跟我一起玩兒，小然說(shuō)：“你快點(diǎn)兒做作業(yè)吧，下節(jié)課間我就可以跟你一起玩兒了”
課間十分鐘作文 17
“叮鈴鈴......”終于下課了，一節(jié)繁重的數(shù)學(xué)課終于過(guò)去了。到了下課，我歡呼雀躍得像一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)般，嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑嬉戲在一起......
同學(xué)們有的趁著十分鐘課間休息時(shí)間趕緊活動(dòng)活動(dòng)手腳，到長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，悠閑自在地散步，眺望遠(yuǎn)方一望無(wú)際操場(chǎng)上的'藍(lán)天白云，與綠油油的一片海洋；有的趁著這點(diǎn)時(shí)間，出去呼吸一下新鮮的空氣，放松一下上課時(shí)緊繃起來(lái)的心情和壓力；還有些愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，就趁著這個(gè)時(shí)間來(lái)互相討論那些深?yuàn)W難懂的題目問(wèn)題，談的不亦樂(lè)乎，似乎就像上課一樣那么認(rèn)真仔細(xì)；還有的同學(xué)，干脆用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)睡個(gè)回籠覺(jué)，彌補(bǔ)一下夜里失眠難困的神情，大家都有說(shuō)有笑......
“叮鈴鈴......",清脆悅耳的鈴聲又令人厭煩地響起，大家都依依不舍地回到自己的座位上，繼續(xù)緊張認(rèn)真地對(duì)待新的課程......
課間十分鐘作文 18
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，潮水流向?qū)W校的每一個(gè)角落，頓時(shí)，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上，后花園，走廊里……到處都能看見(jiàn)我們歡樂(lè)的.身影，聽(tīng)到我們歡聲笑語(yǔ)。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展；落葉在空中隨風(fēng)飄舞；一排整齊的青綠喬木，停止了身軀，微笑著注視著我們。
同學(xué)們歡樂(lè)極了，有的在操場(chǎng)上嬉戲追逐，有的靠著欄桿歡樂(lè)的攀談，有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩！
你聽(tīng)，從乒乓臺(tái)那里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看，籃球場(chǎng)上男生們矯健的身手多出色�！斑\(yùn)球！”“上籃！”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球，贏得滿(mǎn)堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛(ài)，她們?cè)诶K上下翻飛，翩翩起舞。
課間十分鐘，多姿多彩多歡樂(lè)，陪伴著我們度過(guò)七彩童年。
課間十分鐘作文 19
大課間是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……
讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時(shí)候，我和姜祺涵一起踢，接不住球的人就算輸。
第一輪，姜祺涵先開(kāi)始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球，我還沒(méi)來(lái)得及瞄準(zhǔn)，足球就以飛一般的`速度向我沖來(lái)。我正想踢，可是球的速度太快，我接不住，只好認(rèn)輸，姜祺涵高興地大叫：“我贏了，我贏了！”
第二輪是我踢，我用盡全身力氣踢飛了球，姜祺涵怎么接也接不到，這輪我贏了，我幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道：“耶~~”。
第三輪又從姜祺涵開(kāi)始，我心里既興奮又緊張，雙眼緊盯住球不放，心想：這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過(guò)來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢，球就往祺涵的方向滾去，我又一次取得了勝利。踢足球真好玩！
活動(dòng)結(jié)束了，音樂(lè)也停了，真是一個(gè)熱鬧的大課間！
課間十分鐘作文 20
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們飛奔的跑到操場(chǎng)上，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了。
操場(chǎng)上是人山人海的，同學(xué)們都去選擇喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，有的在跳長(zhǎng)繩，有兩個(gè)同學(xué)在搖繩，三個(gè)同學(xué)在接力跳，一個(gè)接一個(gè)的在繩中間跳，輕盈的身子像一只只矯健的'小燕子，不停地在繩中間穿梭，跳得多么快樂(lè)呀！明明開(kāi)心地一個(gè)人在跳繩，繩子一搖，動(dòng)作非常靈活，跳上跳下。有的在踢毽子，先把毽子放在手里，然后往上一扔，再快速地踢一下，毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球，你看，一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽開(kāi)始了，有一個(gè)同學(xué)當(dāng)觀眾，有兩個(gè)同學(xué)擋打的，還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，小蘭一發(fā)球，以為小紅接不住，可是小紅牢牢地緊盯著這個(gè)球，使勁一打，小蘭沒(méi)接住，小紅勝利在望的打敗了小蘭，小蘭把這一分丟了，最后小蘭0，小紅是1。小紅戰(zhàn)勝了小蘭。
叮鈴鈴，上課鈴響了。時(shí)間過(guò)得真好，同學(xué)們收好東西依依不舍地回到教室上課了。
課間十分鐘作文 21
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我在我的椅子下面發(fā)現(xiàn)有一塊黑色的橡皮，只見(jiàn)它傻乎乎地躺在地上。我便撿了起來(lái)。我想這到底是誰(shuí)的呢?于是我去問(wèn)我的同桌錢(qián)梓涵：“請(qǐng)問(wèn)，這是你的橡皮嗎?”她 看了一眼回答道：“不，我的橡皮是粉紅色的�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，指著這塊黑乎乎的橡皮問(wèn)周熙媛：“這是你的橡皮嗎?”“不是的，這才是我的橡皮，我的是大橡皮�！敝芪蹑�?lián)u著頭說(shuō)。 我很納悶，我想 這到底是誰(shuí)丟的橡皮呢?于是我又跑到公宇擎那里問(wèn)道：“公宇擎，這橡皮是你的嗎?”他看也沒(méi)看便回答道：“不是我的`�！蔽矣肿屗屑�(xì)看一下，公宇擎終于看了一眼，驚訝地說(shuō)：“咦，這不是我 昨天丟的那塊橡皮嗎。” 于是我就把橡皮還給了公宇擎，笑著對(duì)他說(shuō)：“下次一定要看清楚了再回答哦。”公宇擎低下頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，下次我會(huì)的�！笨吹焦钋嬲业搅俗约簛G的橡皮， 我心里別提有多高興了。
突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們便又坐到各自的座位上準(zhǔn)備上課了。
課間十分鐘作文 22
“鈴鈴鈴……”下課了!同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。有的玩“彈彈弓之叢林冒險(xiǎn)”;有的玩悠悠球;有的跳繩;有的踢足球……反正都是自己很感興趣的.。
先看看玩“彈彈弓”的吧!你彈一下、我彈一下，還有“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“天龍”、“神龍”來(lái)助陣。就說(shuō)我的同學(xué)：古浩宏和周博康的決戰(zhàn)吧!古浩宏一彈，棋子幾乎從手表殼旁邊飛出去!周博康也彈了一下，一下子把古浩宏的棋子彈下了臺(tái)!
玩得最帶勁的是玩悠悠球的同學(xué)。操場(chǎng)上悠悠球滿(mǎn)天飛，什么火力銀電S呀、火力銀電V呀、自由火呀，連我們班的同學(xué)都迷上了悠悠球。有一個(gè)人竟然用出了《火力少年王》中主角李非的必殺技——天外銀龍!另一個(gè)人則使出了《火力少年王》中高天的必殺技——跳越極限!兩人一PK起來(lái)，讓我回想起電視中《火力少年王》的李非對(duì)決高天的情景……
你看，這就是我們的課間十分鐘。
課間十分鐘作文 23
秋風(fēng)陣陣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，一只小麻雀在枝頭走來(lái)走去，好像在枝頭散步。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉落在操場(chǎng)上那綠色的草坪上。
“叮鈴鈴”下課了！同學(xué)們有的先準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，下課鈴一響就沖出了教室，有的撐在桌子上擁擠著跑出了教室，還有的把一個(gè)個(gè)同學(xué)扒開(kāi)奔向操場(chǎng)。
看！操場(chǎng)上好熱鬧，有的在踢毽子，毽子像一只小鳥(niǎo)一樣，在空中快樂(lè)的飛來(lái)飛去。有的在打籃球，籃球在他們的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。還有的'在跳長(zhǎng)繩，他們一個(gè)接一個(gè)都連起來(lái)了，而且他們中間很少會(huì)“死繩”，這讓我很吃驚。
突然一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳入我的耳朵，原來(lái)有人在玩老鷹捉小雞呀！首先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹，然后剩下的人來(lái)當(dāng)小雞和老母雞，小雞們一個(gè)接一個(gè)的抓住老母雞的衣服，老母雞要守好小雞們。在玩的時(shí)候，老鷹一直猛攻不斷，卻沒(méi)抓住一只小雞，所以老鷹氣的直跺腳，同時(shí)我們都累得滿(mǎn)頭大汗。
不知不覺(jué)熟悉的上課鈴響起，我戀戀不舍地走回教室。
課間十分鐘作文 24
空空的操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，圖書(shū)室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音。小樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，又被風(fēng)兒吹走了。走廊里一片安靜，只有老師走到各班去上課的聲音，外面有幾只小鳥(niǎo)在叫著。
離下課只剩下幾分鐘，有的已經(jīng)準(zhǔn)備起跑了，就連班長(zhǎng)也快坐不住了，還有的同學(xué)一直巴巴看著老師，等著老師說(shuō)下課。“叮鈴鈴”終于下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了。
看!操場(chǎng)上好熱鬧，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞、木頭人、丟沙包……我玩的是丟沙包，玩法是看誰(shuí)的沙包丟得遠(yuǎn)，丟得最遠(yuǎn)的同學(xué)勝利。我用力一丟，就獲得了勝利。
突然一陣陣爽朗的.笑聲傳入我的耳朵，原來(lái)是有人在玩老鼠偷油，我也加入他們。游戲規(guī)則是石頭剪刀布，輸了的人當(dāng)貓，貓要阻止老鼠偷油，而老鼠要跑到對(duì)面的油庫(kù)里偷油，貓不能進(jìn)入老鼠洞。第一輪小明輸了，我開(kāi)始引開(kāi)他讓其他同學(xué)去偷油，大家玩得不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)，上課鈴響起，我們只好失落地回到教室，等待下一次課間。
課間十分鐘作文 25
下課鈴聲一響，我就往老師辦公室飛奔而去，因?yàn)槲蚁胝依蠋熃椟c(diǎn)紙。來(lái)到了王老師的桌子旁，我看見(jiàn)王老師趴在一本作文本上熟睡著，我本想把王老師搖醒，可是又轉(zhuǎn)念一響，老師竟然睡著了，說(shuō)明老師非常累，我不能打擾她!于是我躡手躡腳地出門(mén)，輕輕地把門(mén)帶上!
中午爺爺來(lái)接我的時(shí)候，我把王老師睡著的事，一五一十的跟爺爺說(shuō)了，爺爺聽(tīng)了之后說(shuō)：“當(dāng)老師也不容易啊!老師有自己的父母需要照料，也有自己的孩子需要照顧，要負(fù)責(zé)生活起居，要督促學(xué)習(xí)!主要還是要把你們這些神獸管好，教育你們做人的道理，無(wú)私的`向你們傳授知識(shí)，是真的累呀!怎么不會(huì)困?你們要好好聽(tīng)老師話(huà)，不能惹老師生氣，知道嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)，當(dāng)老師這么的不容易!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”這下我完全理解了這句詩(shī)，正是描寫(xiě)我敬愛(ài)的王老師，謝謝所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!
課間十分鐘作文 26
游戲地點(diǎn)：課室外的走廊。游戲時(shí)間：星期三第三節(jié)課課間十分鐘。游戲名稱(chēng)：“CF”穿越火線(xiàn)游戲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，期待已久的下課終于來(lái)臨。老師走了，我像箭似地沖出教室。
卜凡、鄧永燊、陳子安和何澤睦找我玩“CF”穿越火線(xiàn)游戲。卜凡說(shuō)：“我們玩救世主模式吧?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始猜拳，很不幸我都輸了。這時(shí)孫庶哲也來(lái)玩，我就轉(zhuǎn)身和他猜拳。我出了剪刀，可隔了兩三秒他才出石頭�！澳懵�!”我大聲喊道。孫庶哲一邊笑一邊說(shuō)：“沒(méi)有，是你慢出!”這時(shí)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，好像真的.是我慢出耍賴(lài)一樣�？粗瑢W(xué)們的眼睛，我想算了吧!只要大家一起玩得開(kāi)心，誰(shuí)輸誰(shuí)贏又有什么關(guān)系呢?大家都是同學(xué)，何必斤斤計(jì)較呢?我認(rèn)輸了。
課間十分鐘作文 27
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)了。
我到了操場(chǎng)，一眼望去，有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了，正巧看見(jiàn)有一群人在玩沙包，我便加入了進(jìn)去，我是扔的.。瞧，我往上扔他就立馬蹲下，我往下扔他就跳起來(lái)了，反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他，沒(méi)想到他沒(méi)中招，還真是和猴子差不多很靈活。哎，就這樣第一局時(shí)間到了，我們失敗了。
第二局我在中間，我心想：這次一定要贏。只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)沙包扔了過(guò)來(lái)，我一個(gè)激靈，閃到了一邊，嘿嘿，躲過(guò)去了。就這樣，我矯健身體迎接著沙包的到來(lái)，都沒(méi)再怕的，最后都沒(méi)被打中。我們大家在一起歡呼，這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了更大的吶喊聲，原來(lái)是我們班和別的班在拔河比賽，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我們的課間十分鐘豐富多彩吧！
課間十分鐘作文 28
叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起了，盡管它有點(diǎn)單調(diào)，可在我們小學(xué)生聽(tīng)來(lái)它就像一首悅耳的歌曲。老師一聽(tīng)到它，就讓我們下課或做游戲。這時(shí)同學(xué)們就紛紛走出了教室做游戲。哦，這是我么快樂(lè)的十分鐘！
課間十分鐘小明和小紅在做各種各樣的游戲，有：斗吸鐵石，歡樂(lè)有趣，老鷹捉小雞，刺激好玩，摸人游戲，緊張?zhí)柾�，溜溜球，花樣很多。一二三四木頭人鍛煉同學(xué)們的`反應(yīng)能力，踢毽子跳橡皮筋打乒乓球等加我們的體力。還增強(qiáng)了同學(xué)們之間合作精神。
今天下午二節(jié)課下，同學(xué)們飛速奔跑到操場(chǎng)上各做各的游戲去了，這時(shí)我也找了幾個(gè)同學(xué)玩黑貓警長(zhǎng)抓小偷。同學(xué)們快樂(lè)無(wú)比，你瞧一開(kāi)始小偷就健步如飛，好像一只精神飽滿(mǎn)的豹子，什么也不怕，一下子從警察生變鉆過(guò)去了，好像在說(shuō)：“我不怕你，我不怕你。你們來(lái)抓我呀。”小偷得意及了。我們幾個(gè)警察在樹(shù)后打了個(gè)天羅地網(wǎng)，把小偷逮個(gè)正著。
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲響起了，我們依依不舍的回到教室。
課間十分鐘作文 29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課時(shí)間到了�！毕抡n了，老師把未講完的卷子“啪”的一聲拍在桌子上，看著可我們可憐巴巴的樣子，只好給我們下課了。
老師的腳還沒(méi)有走出教室，教室里突然發(fā)出“啊”的一聲尖叫，幾個(gè)男同學(xué)“嗖”的一聲沖出教室。有一個(gè)男生大聲叫道：“你們真慢，快來(lái)追我！”可是跑得太快，他又沖進(jìn)教室，把正在“唰唰唰”做筆記的同學(xué)手中的筆“啪”的一聲弄到掉到地上了。
再看旁邊一個(gè)胖嘟嘟的同學(xué)左看右看，之后也眼疾手快地吃下藏了不知多久的`泡泡糖，“吧唧吧唧”地嚼著，不知不覺(jué)又吐出一個(gè)大泡泡，“啪”地一聲，泡泡炸了。還好，還好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)“噔噔蹬蹬”地跑出班級(jí)，好像是要把憋了一節(jié)課的尿放出來(lái)。還有的同學(xué)在這個(gè)時(shí)間快快地補(bǔ)覺(jué)，“呼嚕嚕”的聲音頓時(shí)發(fā)了出來(lái)，教室里的“哈哈”聲一直未停。
開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間上課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沖進(jìn)教室，開(kāi)始下一節(jié)課。
課間十分鐘作文 30
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的走出了教室。
我在走廊邊看到了樓下的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。有的小朋友你追我趕，跑個(gè)不停；有的小朋友和自己的'好朋友練習(xí)一帶一跳小繩；有的小朋友圍成一堆，像是在說(shuō)悄悄話(huà)；有的小朋友排成一隊(duì)在玩老鷹捉小雞。
我和我的好朋友一起商量了一下，準(zhǔn)備玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我第一個(gè)出題，我對(duì)大家神秘的笑了笑說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題，一個(gè)人在舔冰棒，為什么越舔越大呢？”大家開(kāi)始熱烈地討論，只聽(tīng)其中一個(gè)人大聲的說(shuō)我知道答案了，她說(shuō)：“一定是她在南極舔。”我興奮地說(shuō)：“你太棒了，回答正確�！边@時(shí)，另外一個(gè)小朋友又接著開(kāi)始出題，就這樣，課間十分鐘很快就過(guò)去了，叮鈴鈴的鈴聲又響起來(lái)了，我們迅速的回到了自己的座位上，準(zhǔn)備上課。
今天的課間十分鐘過(guò)的真有趣�。�
課間十分鐘作文 31
叮鈴鈴，下課了。
我們一起玩游戲，有的過(guò)家家、捉迷藏，有的.扔沙包、踢足球，還有的在玩邁大步。呂筱涵說(shuō)她一定跟我一組，我只好答應(yīng)，可真正玩起邁大步，呂筱涵一步也不讓我走，我就讓她十步十步地走。
我玩逗老胖，世界第一，玩跑步，我的凌波微步快如疾風(fēng)，勢(shì)如閃電，他尚在發(fā)呆，我已沖線(xiàn)！玩足球，我用昆侖三腳打贏全場(chǎng)，十連冠！我是火力少年王，逗老胖居然敢同我比，笑死我了。我罵他一聲逗老胖，請(qǐng)扔掉你的褲衩，露出你的牛雞，你褲衩已經(jīng)輸?shù)袅�！他�?tīng)后作勢(shì)追打我，所幸楊老師正過(guò)來(lái)，我狐假虎威，躲在楊老師身后，做鬼臉。
我、陳星、麥兜滿(mǎn)嘴放炮，臟話(huà)說(shuō)了N遍，被人稱(chēng)作IP卡。校園一角，我發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)小洞，工人師傅正在忙。牛明杰一直被罰站，趁著老師不注意，跐溜一聲，也跑來(lái)了。他這種辦法多得很，我們叫他“站神”。
總之一下課我們就龍飛鳳舞，龍騰虎躍，可見(jiàn)僅僅十分鐘，快樂(lè)第一！
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各位觀眾，你們好！我是CCTV駐安徽阜陽(yáng)鐵二處小學(xué)的金牌記者“伶牙俐齒”連璐�，F(xiàn)在我在三（3）班教室為您做“課間十分鐘”現(xiàn)場(chǎng)直播，歡迎收看!下面我們把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊——“丁零零——”下課了。男生們以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出教室，沖向走廊，一場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕，吳浩天率領(lǐng)的“暴擊猛虎”隊(duì)VS張藝淳素率領(lǐng)的“赤焰神鳥(niǎo)”，究竟誰(shuí)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者呢？
我們把鏡頭切換到教學(xué)樓前的走道——咦？我們班的女生正在比賽跳繩，李清淳、聞欣可是我們班的跳繩高手，她們一口氣都能跳100多個(gè)，那技術(shù)可真不賴(lài)。
下面我們看到的是踢毽子比賽，不過(guò)大家的`技術(shù)可都不怎么樣，這毽子也真不聽(tīng)話(huà)，你想讓它向東，它卻偏向西，害得大家忙得手忙腳亂……
“丁零零——”不好，上課了！今天的“課間十分鐘”就直播到這里，謝謝您的收看，我們下次節(jié)目再見(jiàn)。
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“鈴鈴……”下課了，同學(xué)們高興地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩。操場(chǎng)上可熱鬧啦：有的在跳繩，有的.在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢！突然，我們班一個(gè)同學(xué)在大聲喊：“喂，快來(lái)編花籃啰！”我和幾個(gè)同學(xué)馬上就去了。
我們手拉著手，腳勾著腳。先是第一個(gè)同學(xué)一只腳一抬，第二個(gè)同學(xué)的一只腳就抬過(guò)去，接著第三個(gè)同學(xué)，第四個(gè)同學(xué)也來(lái)了……大家一起編起了一個(gè)大花籃。然后，我們拍著手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃里面有小孩！”
一會(huì)兒我們又唱著另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個(gè)花籃送老師！”突然，有一個(gè)同學(xué)跳不穩(wěn)，一下子摔了一跤，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，那個(gè)同學(xué)也不好意思地笑了起來(lái)。游戲一直玩下去，大家在操場(chǎng)上笑呀，跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，“丁鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。課間十分鐘，我們玩得真開(kāi)心呀！
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“叮零零，叮零零”。下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)自己的座位，有的走出了教室，有的仍然待在教室里。
課間休息開(kāi)始了，同學(xué)們都在干什么呢？
看，聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫(huà)的棋。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔，上面寫(xiě)著“４‘，于是，他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲，按對(duì)應(yīng)的數(shù)字向前走，誰(shuí)率先到達(dá)誰(shuí)就贏了。
然后，我走出教室，看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲，我也參與了進(jìn)去。“啪啪啪“，她們的'勁也真夠大的，把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完，幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來(lái)他們?cè)谕嫣h(yuǎn)比賽，嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳，而是三人一組，一組三個(gè)人跳一下，二組三個(gè)人也跳一下，哪個(gè)組搶先跳過(guò)了另一個(gè)組的某一個(gè)人，那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣，還很有趣吧？
十分鐘很快就過(guò)去了，但是我們過(guò)的很愉快！
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