關于我們的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于我們的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于我們的作文1
你瞧，我們永遠都不會變的。哪怕，未來也是一樣。
——題記
剛來到一四班時，我們班只有43個了，既不是尖子班又不是差班。只是在混混日子而已，但是我們這里的人卻積極向上，向陽而生。
運動會中我們踴躍參與，你看女子100米中又是我們班得了第一。你在看男子100米中我們科只得了第二名。關鍵的是女子和男子，1500米中我們派出的代表可都是精英呢，都參加過田徑。可是我們忘不了在那拔河比賽中，我們拼命拉呀拉呀。我在旁邊為他們家有吶喊。在與三班結束后，我們有些女生都哭了呢，手都被弄紅了，卻都沒有說話，只是為了那個第一名。卻悄然與他擦然而過。二班得了第一名。段時間大家都沒有說話。都在沉默中度過。后來老師安慰我們說，可是我們的入場儀式得到了滿分呢。我們頓時臉恢復了信息，說要在明天的日子里好好干一場。
嗯，你看這是我們四班啊。
其中考試大家風兒同時走進考場有的因為名次落后而哭，有的因為名次上升而驕傲。四班上來都是在這么多班中是最低的。人存在感都刷不了。
我們都忘不了在，開學典禮時一般的驕傲的神情，獎學金是她們的，獎狀也是他們。都在說別哭哇。其實我們誰都想得到那個獎狀和獎學金，為四班爭氣�？墒蔷褪沁@樣子啊。人家是尖子吧我們是什么班。
四班可能都在其他班的輝煌中度過，產生了自卑。但是大家心里都明白，不能這樣，永遠都不能這樣，這樣永遠都好不了。
那段時間可能是四班最壓抑的時刻。都在學習中都沒有說話，跟個鬼巴士的'。我們都在想，如果獎學金和獎狀上有了四班的名字，那他們會不會很高興？就這樣的想法鼓勵著我們前進。
其實一直都很開心是你們，跟你們分在一個班是個緣分。那么多個人就單單我們相遇。
遇見了就很幸運不是嗎？
關于我們的作文2
今年的春節有點特殊，走在大街上你會發現，人煙稀少，冷冷清清，一切都安安靜靜的，沒有了往日的熱鬧和喧嘩。因為我們的國家正在經歷一場沒有硝煙的“病毒戰”。
我們這次面對的敵人叫“新型冠狀病毒”，這個病毒有點厲害，你別看它看不到、摸不著，可它的威力卻不小，它能夠在人和人之間快速地傳播，悄悄地藏在我們身體內，碰到合適的時機就會讓人染上疾病，甚至威脅到了一部分人的生命。這次敵人的根據地在武漢，但是它們正在快速地向全國各地蔓延。
病毒是無情的，尤其是在春節這個特殊的'時間，但是我通過電視、網絡看到好多的醫生志愿者，毅然地放棄和家人團聚的時間，取消假期，連夜趕往武漢，毫不猶豫地投入到這場戰爭中。他們不顧自己的健康，穿上了厚厚的隔離服，忙碌于危重病人之間。病人逐漸增多，防護設施設備開始短缺，全國各地、海內外的人們都伸出了你看援助的手。我被白衣天使的無私奉獻，英勇無畏所感動、欽佩，我為國人的團結一致感到驕傲、自豪。
我能做的是什么呢？雖然春節是團圓的日子，但是為了破壞敵人的作戰路徑，我和媽媽果斷取消了回老家的飛機票，媽媽作為醫務工作者，全天待命，并告訴我：“在這個時期，呆在家里，也算是一份貢獻�！苯衲隂]有和家人一起團聚，是個小小的遺憾，但是我能響應國家的號召“不出門”，哪怕是小小的貢獻也是值得的。
我想對武漢的人民說，武漢，加油！我們會竭盡全力幫助你，全國人民都是你的強大的后盾！遲早有一天，我們會戰勝病毒，摘下口罩，共同呼吸清新的空氣。
關于我們的作文3
“下節志哥課吧，上周發的那五張卷子你們寫完了嗎？那字也太小了吧，都成二維碼了！”“哎呀，你肯定沒寫完！”小何說到。“說的你好像寫完了似的�！蓖跣∶饔终f到。這句話讓小何徹底撕破了臉皮，兩人頓時狼煙四起、大開殺戒。這時，志哥破門而入，轉頭就看見了兩人打鬧的身影，他們兩個也立刻把身子轉回去，班級又變得鴉雀無聲。志哥笑了笑，說：“輕點兒，別互相掐死了！”
“把我上周留的卷子拿出來，都寫完了吧？”說完他就在我們中間走動，查看我們是否都寫完了。“怎么辦��？小強，我沒寫完，快幫幫我�。 蓖跣∶鬟@時才慌張的對我說。
“下課時想什么了，這時候要抱佛腳了？”我用嘲諷的語氣說到。他同桌又道：“哎呀沒事，你就誠實的.對老師說你沒寫，老師看你這么誠實勇敢，說不定放過你了呢。”“好吧，但愿我平安�！蓖跣∶鞑粺o擔心地祈禱著。
還有一次，老師讓我們背定義，第二天考，還說這次來點不一樣的，我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥，只好照辦。
第二天，老師滿臉春風的進來了。對我們說：“我每次提問啊，好像欺負誰針對誰似的，這次咱們公平一點兒，聽天由命，抽簽！”說完就拎起一個袋子，里面裝著一堆紙片，上面寫著一些數字。智慧超于常人的我一下子明白了，緊接著老師做的跟我想的一樣，給我們排號，剛要抽時，突然來了個很是時候的電話，老師走出教室接電話。
就在這時，班級的“白眉飛”同學“嗖”的一下沖到講臺前，一下找到寫有他編號的紙片，一把撕碎，為了“毀尸滅跡”，還給吃了，然后又“嗖”的一下回到自己的座位，變回了老師眼中的“乖孩子”。但后來讓我沒想到的是，老師回來重新排了號！這個“白眉飛”成了大好人！不但沒把自己的號碼消除，還讓某個幸運兒抽不到了。那個幸運兒就是我！
關于我們的作文4
生命如詩，生命如歌。生命是美好的；同時，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命的偰機。在生命的成長中需要挫折，更需要有對待挫折的良好心態 。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的'面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態度。
有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路."而另一些人則會說:"挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態才會成就我們的事業，而積極心態源于挫折。
愛迪生發明電燈的時候，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α�。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業 。要想成就自己的事業 需要做到以下幾點：一，正視現實和挫折，不回避，端正心態；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。
我相信，我們每個人在成長中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰，我們的生命之根一定會扎得更深的.
關于我們的作文5
風輕輕的撩動劉海，調皮的劃過臉頰又跑了。星空是那么的寂靜又是那么的憂傷，一點點滲透了我們的回憶。花開了又落，就像我們聚集到了一起又要分離……偶然的相遇，注定要分別。
我們一起哭過笑過，堅持過放棄過，我們一起走過……走過這段又酸又甜的初中生活。即將畢業了，我們就要各奔東西了，也許我們再也不會有見面的.機會了，即使有，那也恐怕只是擦肩而過。我們說過一輩子，要做一輩子的朋友，不可以那么輕易的因為任何事遺忘彼此，這是我們的承諾。可是這也許只是我們天真的夢，夢想有一輩子的朋友，一輩子在自己的身邊。如今很天真很天真的我們，即使知道沒有永遠，也執著著要永遠，要一起走過。16歲的雨季，我們的回憶……
夜空那似近似遠的星星是不是就跟我們一樣，永遠都在那個位置，不近不遠。只是匆匆而過，只是留下了來過的足跡，我們說過要當一輩子的朋友，不是階段性的過路人�；ㄩ_會落但依舊還會再開，可是過去卻是一個永遠都會不到的原點，過去的遺物就是回憶。我們以后會不會只是用回憶來回到我們的今天，品嘗著再也無法品嘗到的那個一起走過的味道……
16歲，我們的雨季，雨的味道里有著屬于我們的回憶。以前我們還天真的以為我們一直停留在這個酸甜苦辣交織的美好里，可是轉眼間我們又要有各自的去處，快畢業了，我們都趕著復習，都想有個美好的畢業，可是卻因如此我們疏遠了昔日的好友，一切以學習為主。以后再回憶起會不會覺得心痛，心痛自己沒有去好好珍惜將要隨著畢業消失的友誼……
16歲的雨季，有屬于我們的回憶……
我們的友誼，要快樂著結束……
關于我們的作文6
我家住在燕達花園，這是一個新建不久的小區，環境非常優美，小區花園里有桃樹，枇杷樹、蠟梅花、月季花、杜娟花等等綠色植物。我每天生活在這里，心情格外舒暢，可是這樣的好心情被我看到的一個可怕的情景給破壞了。
一天，我在陽臺上看到一個年輕的媽媽帶著她的寶寶在小花園里玩，玩著玩著，突然，那位媽媽拿起支撐大樹的長竹竿開始用力敲打樹枝，為的是想把樹上還沒成熟的枇杷果子打下來給寶寶吃，隨著果子一個個紛紛落地，樹上蔥綠的葉子也幾乎掉光了。我看了真是心疼極了，真想沖下去和她理論幾句。
大樹對我們人類非常重要，大樹吸進的是二氧化碳，吐出的.卻是氧氣。如果沒有了大樹這個規模巨大的氧氣制造工廠，地球上氧氣早就被人類和各種生物吸完，生命也就不存在了。大樹的另一個作用是消音，噪音是人類的大敵，而大樹卻站在抗噪音的第一線，它們手拉手，組成一道道“隔音板”，隨風搖擺，聲波剛來就被驅散了。你看大樹對我們人類的貢獻大不大？
美麗的家園需要我們大家共同來創造，當那些可恥的行為進行的時候，難道你們就不會想到：當天氣炎熱時，我可以帶著寶寶在樹陰下玩耍，聽小鳥唱歌，這時我會感到綠的涼爽；下雨時，我可以暫時在樹下躲雨，這時我會感到綠的溫暖。 現在我們每天都在承受著因人類自已破壞生存環境而頻繁發生的自然災害；所以作為地球的一分子，大家應攜起手來保護環境，從自已做起，從小事做起，從現在做起，早日還地球一個碧水、藍天和草地，讓地球充滿生機，充滿歡笑。
關于我們的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶就像蠟燭，無私的奉獻著自己。啊，老師，您多么偉大！
我的班主任谷老師是一位好老師，別看谷老師是一位男老師，但是絕不亞于那些女老師。谷老師教我們語文，他上課很認真，而且還經常給我們擴展一些知識，讓我們在課上不但可以學到書本上的知識，還可以學到課外知識。我們谷老師有一大特長，那就是背詩，現在老師已經可以流利的背下許多很長的古詩詞，例如屈原的《離騷》等等。老師不但自己背詩，也讓我們背，老師常常給我們推薦一些好的'古詩或是佳句讓我們嘗試背誦。
雖然我們都不喜歡背詩，但是當我們把一首很長的詩背下來的時候就會覺得很有成就感�，F在我已經可以流利的背下許多詩文了，這都要感謝谷老師。 我們谷老師還有一大特長，那就是體育。谷老師體育非常好，我們經常在學校操場的單杠或是雙杠上看到老師那矯健的身影。我們學校間操時間跑圈，要跑好多圈，每次跑完圈后同學們都是氣喘吁吁的，而谷老師卻是“面不改色心不跳”。
原來，老師每天早上都要晨練，時間長了體育素質自然也就高了。啊，真佩服我們谷老師�。� 我們谷老師對學生很認真負責。記得上學期臨近體育加試的那幾個月，因為每天都要練習，時間長了我就厭倦了這種“無聊的訓練”，于是練習的時候我就開始不認真。老師發現后就監督我練習，最后在比賽那天我取得了很優秀的成績，這一切都要歸功于谷老師。要不是老師對我的認真負責，我又怎么會取得這么好的成績？在此，我要對谷老師說一聲：“老師，謝謝您！”
這就是我的班主任谷老師，一位平凡的老師；一位偉大的老師；一位難得的好老師！
關于我們的作文8
“全家歡喜辭舊歲，滿院生輝迎新春�！边@句話描寫的正是我國一年之中最隆重、最喜慶的節日——春節。
農歷正月初一是一年中的第一天，也是春節的開始，春節是中國最大的傳統節日，一般從初一持續到初五，有的地方要過到正月十五，甚至到正月底，但不論時間的長短，春節期間的豐富活動與熱鬧場面都是毋庸質疑的。
其實在春節之前，年三十的準備工作也同樣忙碌而快樂、充實。在那一天，各家各戶都會貼春聯、敬門神、掛年畫，以增加過年紅紅火火的氣氛。
在年三十，家家雖然都會準備自己家的拿手好菜，但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統食物，那就是——餃子。傳說古代，名醫張仲景到了一個地方，百姓們都十分歡迎他，但不久，張仲景就發現百姓們都患有一種疾病——渾身發冷發顫。于是他把采來的藥與羊肉包進面皮并煮熟。鄉親們吃了以后渾身變得暖和，再也不冷了。而那治病的良藥就是餃子的雛形。雖然與春節并無關系，但年三十吃餃子已經成為了中國人的'習俗。
新年伊始，萬象更新。人們紛紛走街串巷，尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳。或莊重，或高雅，或瀟灑，或艷麗。人們夸獎著彼此美麗的衣裳，街道已經變成了彩色的世界，大家伙兒喜氣洋洋，全國上下充溢著喜慶的氣氛。
直至今日，在中國人看來，春節已經成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂與祥和，還寄托了人們對新年的企盼與愿望，激勵奮進。春節兩千載盛傳不衰，顯然已經成為了我國民族傳統文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。
關于我們的作文9
小書房里那張用了二十多年的寫字臺，只有中間一個抽屜。平時常用的戶口本、醫療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進抽屜，有些一時用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個月不整理一下，抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時間，我就要抽空整理一下抽屜。
經過清理，抽屜一下子騰出了許多空間，顯得整潔多了�？墒�，過不了多久，小小抽屜又會被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當時認為還有用，過了一段時間，時過境遷，就沒有用了，丟掉算了。 、
整理抽屜時偶爾也會得到一些意外的驚喜。有一次，我在整理抽屜時發現在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張早巳淡忘的照片。一張是1963年我和幾位高中同學支邊進疆前同校領導、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現在妻子)第一次回家探親時與家人的合影。發現這兩張照片，讓我如獲至寶，愛不釋手，激動不已。
有時，整理抽屜也會帶來意想不到的.結果。有一天，我在清理抽屜時看到老伴的一張單位出入證，認為反正老伴已退休，出入證也就沒用了，便將它扔進了垃圾桶。沒想到老伴發現后很不滿意，數落了我一頓。我這才意識到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會帶來不必要的麻煩。
小小抽屜，空間有限，只有經常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會變成垃圾箱。
其實，一個人的心境也像抽屜一樣需要經常整理，除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。
該牢記在心的就往心里裝，沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣，才能心胸開闊，心緒通暢，永遠快樂。
關于我們的作文10
春天從來都是我們最喜歡的季節，我們喜歡她的山花爛漫，也喜歡她的楊柳微風；我們喜歡她的綿綿春雨，也喜歡她的春水如藍。天氣漸漸暖和了許多。校園里，樹綠了，花紅了，鳥叫聲越來越清脆悅耳了。墻角的磚縫中，歪歪扭扭地冒出一株嫩綠色的小草。一天又一天，它漸漸高了，葉子漸漸更綠了。天空中飛翔的小鳥，樹上新筑起的鳥巢都會引起我們的注意。因為我們相信春天有無窮的魔力。
是的，校園的春天已經來到了！
當我們手捧著一本優美的`散文集，靜靜地坐在美麗的校園，細細地品讀時，在書中我們似乎明白了一些以往未能體會到的東西。不知不覺之間，我們便進入了一種如癡如醉的境界，先前的煩惱與忙碌在此刻已煙消云散般淡去，這時會悠然癡發“萬般皆下品，唯有讀書高”的感概。
孟浩然寫道“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！倍鸥φf“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！敝祆湓f“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”賀知章也留下了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的詩句。此時的春天在我們心中，仿佛成為了一個有生命的精靈。
笛卡爾說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。人所能得到的最幸福、最自由、最快樂的心境，莫過于愛別人和為別人貢獻出自己的一份力量”。讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，都需要有人用自己的靈魂去親密接觸，去尋找自己曾經走過或正要走過的生命痕跡。
的確，愛上讀書，如同愛上春天，并非一時的沖動，因為心中不安定的人永遠不會體會到讀書所帶來的那一份安寧與灑脫；愛上讀書，如同愛上春天，并非想與人高談闊論，因為不懂沉默的人，不會深刻地讀書。讀書，需要我們全心全意地投入，如同愛上春天。愛上讀書，如同愛上春天，是上蒼的一種恩賜，是自己的一份執著……
一歲一歲，我們漸漸長大。
一年一年，春慢慢變化。
漸漸地，春走進了我們的校園……
慢慢地，書踏入了我們的心中……
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