關于爭論的作文(集錦12篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關于爭論的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于爭論的作文1
明明剛剛畫完美術老師布置的作業，滿意地擺在桌子上，一蹦一跳地出去吃飯了。這時畫里的圖形開始說話了。
被明明當成車輪畫的的圓先說了：“你們這些破圖形，什么什么都是浮云！我的用處最大，沒有我當車輪滾，就算是‘寶馬’、‘奔馳’，也都是廢銅爛鐵，車子也不再是了……”說著驕傲地挺起了胸膛。
房子上的房蓋三角形聽了，覺得很不公平，氣呼呼地說：“你個死胖子，長得圓溜溜的了不起？整天被壓在底下丟死人了！瞧我，我的作用才大，沒了我做房頂，主人這個溫暖的家就不再溫暖了。要是下了雨，這房子就成了‘水庫’了！”它還跳下來，用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圓形。
當椅腳上的直線聽了更不是滋味，它故意抖動了幾下，沖著圓形與三角形喊：“我整天被墊在椅子下，說作用，我能讓小主人舒適地坐在椅子上，而且，我還很偉大，整天被壓得快骨折了，卻默默無聞，不管怎么說，我沒有功勞也有苦勞，所以，我的作用最大！”
波浪線匆匆抖動小河，聽到了它們三個人的'話，先是輕蔑一笑，用眼角的余光斜視它們一眼，說：“你們那些算什么？有了我，小主人清晨起來才能聽見我這‘嘩啦嘩啦……’動聽的歌兒，看見我這清澈的河水，心情才會好起來。比起我，你們都差多了！”
“什么？”三角形、圓形以及直線同時用憤怒的目光瞪著它。“我的.作用大！”“我的作用才大，你們都是浮云啦！”四個圖形你一言，我一句，各不相讓，竟打了起來。明明回來，見這畫一副狼狽樣，傷心又疑問地說：“這是怎么回事？”四個圖形把事情的來龍去脈說了一遍，求明明評評理。明明聽完，哭笑不得：“其實你們的用處都大，沒有你們，我這幅《美麗、溫馨的家》就不再美麗、溫馨了，所以你們缺一不可。”
四個圖形聽了，都羞紅了臉，乖乖回去堅守自己的崗位。此刻的畫，才是一副真正美麗、溫馨的家了。
關于爭論的作文2
一直以來，我都覺得自己是個特別講文明、懂禮貌的孩子。可是，那場與媽媽之間的爭論讓我認識到了自己的不足，也讓家里的每個人受到了警醒和教育。
那是一個星期天的晚上，送走了做客的三姑和姐姐，媽媽板著臉來到我身邊，嚴肅地說：“劉英同，我要批評你，因為你今天的表現非常不禮貌。”批評我？不禮貌？我簡直丈二和尚摸不著頭腦，不服氣地大聲說：“你冤枉人！三姑和姐姐一進門我就打招呼了，我還給她們倒水、拿好吃的'了。我哪里不禮貌了？哼！”聽了我的話，媽媽的臉板得更緊了，眼睛也瞪得更大了，“你邊看電視邊喊人，端茶、倒水的時候眼睛還盯著電視，三姑跟你說話，你不理不睬，姐姐想換個臺，你藏起了遙控器。你自己想想，這是有禮貌的表現嗎？”“我我我……”我很想反駁，可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說：“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做，尊重他人，才是文明禮貌最好的表現。”聽到這里，我靈機一動，小聲地說：“媽媽，那你也不講文明。”“我？”媽媽驚訝地望著我。“是啊！昨天我數學作業做錯了，你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時，你盯著手機沒抬頭，還有那天……”隨著我的話，媽媽的臉一點一點地紅了。就在這時，一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災樂禍地開口了：“看看，你們倆毛病都不少吧？從今天開始，都得改，我負責監督，一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話，我和媽媽氣極了，你一言我一語向爸爸“開火”：“我家就你最不文明，天天在家抽煙，弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上，那臭氣熏死人了。”“……”“停！停！停！”爸爸終于忍不住了，“我改我改，我和你們一起改，行了吧！”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起來。
從那以后，家里的每個人都在悄悄地改變，爸爸抽煙的時候會躲到陽臺上，媽媽會認真地傾聽我說話，我嘛，正在努力地改正缺點，做文明禮儀的小標兵。
親愛的同學們，文明其實很簡單，它是相遇時一聲親切的問候，是困境時一個溫暖的擁抱；文明卻又不簡單，真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來，做文明的傳播者，做禮儀的維護者，這樣，我們的生活才會更美好、更幸福。
關于爭論的作文3
一天晚上，冬冬寫完作業，把所有的作業收進書包，卻忘記把文具盒放進書包了，冬冬困了，就爬上床睡著了。
半夜里，文具盒里的兄弟吵起來了，首先是大哥鉛筆發言，“在這里面，屬我最強，要不是我，冬冬今天怎么能寫完作業呢?”話還沒有說完，橡皮弟弟也吵了起來，“怎么說是你呢?沒有我，冬冬今天寫錯的字該怎么辦呢?”就在這時，小圓規也鬧起來，“沒有我，冬冬的圖形題怎么做?”這時候，削筆刀也起哄了，“鉛筆大哥，怎么說你最強呢?不是我幫你削好筆，冬冬的作業能完成嗎?”“還有我!”“還有我!”文具盒里其它的文具你一言我一語，都跑過來，爭得不可開交。
文具盒說：“為什么要吵呢?團結合作不是更好嗎?大家都很重要，少了誰，冬冬的作業都不完成。只有大家團結一致，才可以幫助冬冬完成學業。”
可是大家都不聽，繼續爭吵著，文具盒生氣了，它說“現在我讓你們畫一個圓圈，你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了，在這里面，只有它可以寫字，可是一不小心，它把圓形畫扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新畫了一個，可是“嘣”鉛筆斷了，這時鉛筆很尷尬，它又不好意思向削筆刀開口。這時文具盒發話了：“失去了大家的幫助，誰也不能完成任務。只有大家攜起手來，互相合作，才能共同完成學習任務。”
大家聽了文具盒的話，都很慚愧，橡皮主動走過來，擦去畫錯的圖，削筆刀重新把鉛筆削好，圓規走過來，靠在鉛筆身邊，慢慢地轉動，終于，一個又大又圓的圓形完成了，大家歡呼著，文具盒激動地說：“你們終于領會到團結的力量了，團結的力量是無窮的!”
天亮了，文具盒里的.伙伴們悄悄地回到了自己的原位，準備接受新一天的挑戰。叮鈴鈴，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放進書包，高高興興地上學去了。
關于爭論的作文4
一天早上我放學回家，剛走進院子就聽見樓上的吵鬧聲，好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了，我家三代人從沒有吵過架，今天怎么會......
盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說："我家有三個孩子，負擔重，沒有錢給老頭子治病，你付錢！"
"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關我的事。
表叔見表姑把話說絕了，氣憤地說："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧！
她們越吵越聲音大，越吵越不像話。爺爺的臉變得鐵青，嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了，大聲說："我看你們不是沒有錢，而是不愿意拿錢給舅舅治病，前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機嗎？表姐不是為了自己的`女兒買了個金戒指嗎？這是哪來的錢啊！"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服，都說那是向別人借的錢，爸爸說："買東西能向別人借錢，給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎？
爺爺怒氣地說："你們太不像話了。"爸爸和爺爺的話說得他們啞口無聲。為了緩和氣憤，爸爸說："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準備買空調的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場爭論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。
關于爭論的作文5
今天，天氣晴朗，萬里無云，小男孩蓋蓋心情很好，抱著他心愛的小皮球去人民公園玩，邊走邊哼著小調兒。
蓋蓋出門時，忘記合上數學作業本，數學作業本里的圖形們一齊蹦出來了，有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后，還沒來得及松松筋骨，圖形老大多多便站了出來，對大家說：“兄弟們，我們一直呆在數字作業本里為小主人服務，真不意思，不如我們今天來一場爭論大賽吧！”“好！”梯梯一聽，來勁了，連聲叫好，“我先來！”梯梯跳出來，道：“今天我們來說功勞吧！要論—功勞，我最大！我還深受小朋友的喜愛哩！看看我，多像滑梯，小朋友就是喜歡我！”“才不是呢！”圓圓大叫道：“我的'功勞大！我可以滾動，小主人的球不也是圓的嗎？要換成你，那還能踢起來嗎？”方方一聽生氣了：“那可不一定，能滾動的一定好嗎？
就拿房子說吧，要是房子是圓的那還能站得往嗎？那房子一定直打滾，那我就不同了，站得穩，門窗，哪樣不是方形的？”角角聽了再也坐不住了，跳起來，說：“那我可比你們光榮多了，紅領巾不是三角形的嗎？它可是紅旗的一角哦！”這時門“咔嚓”一聲開了，蓋蓋回來了，圖形們一齊回去了，晚上，它們做了夢，方方夢見所有的東西都成了方形了，小主人的球也不例外，所以滾不了了，小主人氣極了，說：“方塊真討厭！”……圓圓夢見所有東西都是圓的了，房子也是，但房子站不住了。梯梯夢見房子是梯形的，它高高興興地爬上屋頂曬太陽，可它一下就滑了下來，因為梯形的邊太滑了。角角夢見天上下起了三角雨，它開心極了，突然，它慘叫一聲，一摸腦門兒，全是血。因為三角形的角太尖了，砸到了它的頭。
第二天，蓋蓋又去踢球了，圖形們也不再吵了，多多說：“千萬不能驕傲自大啊！”
關于爭論的作文6
有一天，字典公公正在被窩中睡大覺！“呼嚕——呼嚕——呼嚕——”，字典公公正在做美夢，這時，傳來了一個聲音。原來是標點班級的同學們在爭吵呢！讓我們一起來聽聽它們在吵些什么吧！
句號班長說話了：“我是標點的老大，怎么讓句子停下來，所以，我最重要。”問號馬上說：“我才是老大，沒有你，我也可以讓句子停下，而且，我沒了，誰來對世間萬物而質疑？又怎么對……“打住，打住。”沒等問號說完，感嘆號久已經打斷了問號的長篇大論，問號氣得干瞪眼，感嘆號接著說：“我才是老大，沒有我，誰來歌頌、贊美祖國的萬物？如果我沒了，世界萬物將不再那么美好……”“停，要我說嘛，老大應該是我，要是沒有了我，人類說話氣都喘不過，一篇文章念完，人類早久‘歇菜’了，所以嘛，標點老大非我都好莫屬。”你們知道它們再爭論啥了嗎？對啦，它們正在為……“旁觀者，請安靜，請肅靜，你只是個旁觀者，請不要對我們指指點點，注意你的身份，你只是旁觀者，好了，同學們，現在繼續吧！”句號班長的'一聲下令，標點們又繼續開始爭論了，我只好站在一旁。接下來，“頓號”、“分號”、“冒號”、“書名號”、“引號”、“破折號”、“省略號”等標點相繼發言，大家都認為自己是標點老大，大家爭得熱火朝天，各個面紅耳赤。
字典公公可睡不著了，連忙出來主持公道了。“同學們，靜一靜，天下物無全美，字典中缺了你們誰都不行，如果你們團結一心，需要老大嗎？每個都有長處，每個都有短處，所以，要我說，大家都是老大。散會。”字典公公真狡猾，但標點們個個都安靜了。字典公公長嘆一聲：“唉，破了我的美夢。現在回去把美夢做完吧！啊……”
字典公公打了個長長的哈欠，躺在床上，睡著了。“呼嚕——呼嚕——呼嚕——”
關于爭論的作文7
“我認為這錢咱們就應該留著，明天去看望林老師的時候多買些鮮花水果。林老師高興了，病也就好得快了。”香香一字一頓的說。
露露馬上反駁：“不，不行。這是咱們在馬路上撿的，咱們不能花這錢。你有沒有想過，如果這是一位阿姨丟的錢，她家很貧窮，她的孩子正在生病，急需要這些錢治病怎么辦；如果這時一位老奶奶丟的錢，她正要去買鞋子，現在丟了錢，鞋子買不成了，回到家她的兒媳婦說她，怎么辦？”
現在是下午，香香與露露在馬路上撿到了50元錢，她們正在為如何處理這些錢而爭論。
“那你說怎么辦？”香香繼續說。
“我認為，這錢應該交到公安局失物招領處。”露露認真地說，“就像我剛才說的那樣能夠，無論誰丟了錢都會著急得，如果教導失物招領處，在各個人群較多的地方貼上啟事，就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么辦。”香香打斷了露露的話。
露露接著說：“我不正要說呢嗎？如果找不到失主，我們就申請把這50元錢捐給慈善事業，捐給貧困山區。“
“哼，捐給慈善事業，你可真有一顆善心啊。”香香漫不經心的說，“捐款時大人們的事，是大企業的事，你跟著操什么心呀。我看啊，你應該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個好成績，都累得病倒了。”
露露有板有眼地說：“去看林老師是一定的，送給林老師鮮花水果也是應該的`。可在咱們班已經湊齊了40元錢，已經不少了。再說，如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的，它吃著再好吃的水果也不甜，看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說獻愛心是大人們的事，這完全錯誤，《思想品德》課你沒上過嗎？獻愛心是每一個人的事，要捐款給貧困學生，要捐物給受災人民。這種思想我們要從小培養，這種品德我們要不斷發揚。記得那句歌詞嗎？‘只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間
香香的臉漸漸地紅了起來，她們沉默了一陣。還是香香先開的口：“走，露露，咱們把錢交給警察叔叔去。”“好”露露開心地說。
馬路上留下了她們長長的背影……
關于爭論的作文8
記憶是一條長河，在這條長河中有許多事情已經淡忘了，有一件有趣的爭論令我難忘。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲，同學們走進教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然課戴老師面帶笑容地走進了教室。講完課后，戴老師給我們做了一個小實驗：一個玻璃杯把它放進裝有水的盆子里，裝滿水后，老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，戴老師問：“同學們，如果把這個杯子倒過來拿，你們說水會不會滴出來？”。
爭論開始了，以王飛同學為首的二十幾位同學水是不會地出來的，以我為首的二十幾位同學說水是會滴出來的。只見王飛很神氣地說：“你們現在認輸還來得及，書上寫著在這種情況下，杯子里的水是不會滴出來的！”他這是向我發起了第一輪進攻。我也毫不示弱的說：“是嗎？雖然書上是這樣說，但是現在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的！”王飛一聽，就大聲地嚷起來：“不對，雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡還是很少的，所以水還是不會滴出來的！”我鎮定地說：“那你就錯了，雖然杯子里的氣泡少，但是這張卡片紙也不見得硬，即使只有幾個氣泡，水也會滴出來的.。”他也不示弱，“快認輸吧，否則等待你們的就是一個字‘輸’”。
就是這樣，我們針鋒相對，各不相讓，爭得面紅耳赤。就在這時老師宣布了答案：只見她熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘過去了，水沒有滴出來，我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了，七秒鐘過去了，水仍然沒有水滴出來。我們失望了，但還是目不轉睛地望著杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終于，紙支持不住了，在水的壓迫下，默默地低下頭。
“我們勝利了！”歡笑聲，歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這是一次有趣的爭論！我將永遠也忘不了。
關于爭論的作文9
課間，小趙同學突然神秘地問我：“是先有雞還是先有蛋？”看著他那張壞透了的臉，我心說：“我要是說先有雞，你就會說沒有雞哪來的蛋？我要是說先有蛋，你就會說沒有蛋哪來的雞？哈，這種鬼把戲，能瞞得過誰！”正遲疑著，他露出得意的微笑，說：“‘大學問家’也有答不出來的時候，嘻嘻……”一個“激將法”，我果然中招，脫口而出：“先有蛋。”果不其然，他也說了我預料的話。
于是我倆爭論起來，這場爭論如風展水面，漣漪層層。不久，越來越多的'同學加入到我倆的爭論中，分成了“先雞派”和“先蛋派”。先雞派的觀點：根據達爾文的進化論，人是由草履蟲逐漸演變來的，那么雞很可能是一個低級物種進化來的；先蛋派的觀點：雞的老祖先是恐龍，而恐龍是卵生的，所以先有蛋。雙方各執一詞，爭論不休，周圍空氣變化也很快，剛才還緊張熱烈，倏忽間陡然降到冰點。有人不緊不慢，呈胸有成竹狀；有人旁征博引，使出渾身解數；有人手舞足蹈，用盡洪荒之力；有人瞪大眼睛，面露無可奈何……
就在爭論得如火如荼的時候，我方一名隊員突然叛變，他成立了“同時存在”這一派系，說既然雙方觀點都是對的，兩種觀點可能同時存在。這一觀點居然得到了大多數人的支持，倒戈之人越來越多，好一場爭論啊！人人都有觀點在手，人人都有“法寶”無窮，教室就成了硝煙彌漫的戰場，霎時，便覺得天昏地暗，日月無光。隱隱約約間，不知誰在那兒信口雌黃，不知誰在那兒滔滔不絕，也不知誰在那兒面紅耳赤……教室里人聲鼎沸，大家都為這莫名其妙的爭論唇槍舌戰著。
上課鈴聲響起的剎那，爭論戛然而止。我還在回味剛才之種種，不覺莞爾，其實這個千年爭論，誰對誰錯有什么重要呢，重要的是這個問題可以持續激發我們去探索生命與宇宙起源的濃厚興趣，可以不斷提升我們的獨立思考、自主探究、語言表達和邏輯思維的能力。這種校園小事不也很美好嗎！隨手記之。
關于爭論的作文10
一天晚上，主人滅了燈，上床睡覺去了，水果就開始嘰嘰喳喳的議論，題目是：誰最讓人喜愛！
西瓜先說：“我的身體大你也可以投稿，能夠讓人們吃個飽，看我身穿黑綠相間的服裝，就是水果中的英雄，你們這些小不點，比如草莓什么藍莓的小水果，十個也不上。”“說錯了，老兄，我才是水果中的將軍。”榴蓮接著說，“看我身穿鎧甲戰服，全身長刺，非常厲害！”說著，就把一個旁邊淘氣的小草莓給壓死了，嚇得大家打哆嗦。這時，橙子也來參加，一進門就聞到一股陣陣臭味，差點把他們橙子們給臭暈了，大聲嚷著：“是誰的臭味？”，“我的臭味。”，“趕快給我滾下臺去，觀眾都臭暈了。”這時榴蓮才乖乖的.下了臺。臭氣沒了，橙子們一下子神氣活現，精神抖擻，差一點自己都忘了叫什么名字。他們說，看我們金黃的身子，那位能比的上，再說，我酸甜可口，現在最流行的就是橙汁了，那屎黃色誰看了都很喜歡，突然，一個小橙子說：“老大，你太激動了，你把我們金黃色說成了屎黃色。”這時，臺下爆笑，老大被氣暈了，由橙子軍*把他抬回去。
接下來，蘋果上了場，“我們是最出名的水果，沒有人能跟我們比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗著你出名來推到我們。”藍莓不服氣的說，“對呀對呀，我同意你的意見。”草莓說。蘋果怒火中燒，大喊一聲沖啊，他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣，與草莓兵還有藍莓兵打了起來，越打越興奮，都打的不可開交，就在這時，菠蘿與菠蘿蜜走了過來，一個是國王一個是王后，見他們打的不可開交，就把他們分開了，讓他們都回自己軍*去。
接下來，最重要的時刻來了，國王與王后開始講話，大家都屏息凝神，大氣都不敢喘，等著國王與王后發話，王后說：“我們水果大家族要與平，不能不團結。”國王說：“就像剛才水果打架一樣，我們能好受嗎，要是都要打仗，這樣，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑！”臺下的觀眾都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都與睦相處了。
就在這時，門吱吱的響，水果們知道是主人來了，因為天都亮了，他們飛速的回到自己的位置上，從此以后，水果里再也沒有爭論過。
關于爭論的作文11
一次爭論，看似平淡如水，但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。
記得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在農村，院子里養了很多花花草草，還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹，我和表姐經常一起在大樹下玩耍，嬉戲，有時也在樹下讀書、寫作業，我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜，樹下會有許多螢火蟲在飛舞，好似一盞盞明燈，照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨，我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊”。由于一時興起，沒有發現表姐從院子里走出來。“不對，不對這個字讀現，不讀見。”表姐振振有詞地說。“不可能吧！也許是你記錯了呢，都過去這么久了，肯定是你記錯了。”我若無其事地說。然后就繼續吟誦，表姐思索了一會兒，說“不會的，我記得非常清楚，這個字我當時學的'時候老師特意強調了呢！應該不會錯的。”
“表姐的語文學得非常好，會不會是我記錯了呢？應該不會吧！這個字這么簡單，我怎么會記錯了呢？”我心里忐忐不安地想。“喂，你想什么呢？怎么不說話啦。”我緊張地說：“我們這么爭吵下去也不是辦法，不如去電腦上查一下吧！”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開電腦，用鍵盤輸入這個詩句，結果答案令我傻了眼。是表姐對了，我的答案居然錯了。表姐對我說：“怎么樣，這回你心服口服了吧！”我低下頭，不好意思地說：“我服了，這回我真的服了，學霸就是不一樣。”表姐說：“知道哪里錯了就好，一定要把錯誤改正過來。”我說：“嗯，我知道了。”
這次與表姐的爭論，使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深，也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論，使我深刻記住了這個字的讀音，終生難忘。
在我們的生活中，每個人的觀點都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯，我們可以保留有自己的看法，同時也要接納他人合理、正確的意見，為自己的人生譜下美妙的樂章。
關于爭論的作文12
一天晚上，鞋柜里非常吵鬧，原來他們在談論各自的見聞。
首先發言的是爺爺又矮又胖的老北京布鞋，它慢吞吞地說：“我雖然很笨拙，但是我的主人穿著我很舒服。除了主人吃飯、睡覺時，我一刻也沒閑著。每天早上主人吃過早飯，休息一會就出門晨練了。午飯后，主人又來到老年活動中心，直到晚飯時才回來，忙碌了一天的我終于可以休息了。看著我的主人一天天變老，卻還是那么精神煥發，健步如飛，我由衷地感到欣慰，這里面有我的一份功勞。”
“自己夸自己，沒羞，哈哈哈…”黑暗中傳來爸爸警靴的笑聲，老北京布鞋的臉有點發燒，感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲氣十足地開始了它的發言：“你這算什么，我的主人是一名光榮的消防員，我的經歷可是意義非凡。我去過各種各樣的火災現場，挽救了許多人的生命與財產。每次一有火警，我的主人就立即穿上我來到現場，開始緊張的救助工作，我有時踩在雄雄大火上，燙得渾身發軟，有時又浸在水里，脹得頭昏腦脹，我現在是遍體鱗傷，我為主人真是赴湯蹈火。有時我好不容易有一會喘息的時間，主人接到電話穿上我又出去了…”黑暗中一片寂靜。
“我的小主人也不讓我休息，”一雙運動鞋打破了沉默，“放學后他也不休息，打沙包、踢足球…一刻也不閑著。他走路時也不老實，總是提提這提提那，有時還踩上尖的東西疼得我渾身發抖，有時左腳踩著右腳，踩得我傷痕累累。”
“還是我最漂亮、最開心。”還沒等運動鞋說完，媽媽的`高跟鞋就迫不及待地說了起來，“我的主人是一名辛勤的園丁，主人每天都把我擦得閃閃發亮，每當我站在那三尺講臺，看到那五十張甜甜的笑臉，聽到瑯瑯的讀書聲，我心里真是別提多高興了。可我一站就是幾個小時，主人回到家就趕緊把我拖掉，因為主人的腳已經腫得像饅頭了，哎！我一點也不比你們輕松呀！”
就這樣你一言我一語，不知不覺到了深夜，疲憊的鞋子們進入了睡夢中。第二天他們又要隨各自的主人開始一天的奔波忙碌了……
【爭論的作文】相關文章：
爭論的作文07-21
爭論08-28
符號的爭論作文11-08
（精）爭論的作文10-05
(優秀)爭論的作文09-21
爭論的作文[精]08-30
（必備）爭論的作文08-28
寫爭論的作文09-16
關于爭論的作文07-18
（熱門）爭論的作文07-29