秋竹的作文

秋竹的作文（精選104篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的秋竹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　秋竹的作文 1

　　已是深秋。

　　竹，自古為文人所吟哦，為君子所敬仰。人們歌詠春竹的生機(jī)，欣賞夏竹之蓬勃，稱頌冬竹的傲寒然而秋竹，卻似乎為人們所忽視。這也難怪，在秋這個(gè)金赤輝映，五色絢麗的季節(jié)，誰會(huì)關(guān)注一株靜靜的，淡淡的竹呢？

　　漫步在校園，銀杏若翩翩公子，搖開手中金光折扇，風(fēng)度不凡；楓熱情似火，在落葉之前，向世人燃燒了一年積蓄的激情；桂，小巧靦腆的桂，在秋日世界的鼓舞下，換上了點(diǎn)綴金色碎花的一襲長裙，將清香暗暗贈(zèng)給過往的人兒們。

　　然而，竹是沉靜的，不愿打扮得色彩繽紛，依舊是那樣，默默獨(dú)立。任秋涼在其軀干上附上一層白霜，任秋風(fēng)逐漸侵蝕了其翠葉。

　　竹沉默著。

　　秋日，清晨，起床晨跑。當(dāng)學(xué)生們?nèi)�三兩兩走過時(shí)，竹略略俯身，注視他們。高高的，淡淡的，隱于一片繽紛之中。我抬頭了，望向竹，竹好像也望著我，又似乎望向所有人——多少年，多少人在其眼前走過。

　　竹，若更高的存在，淡淡地，投目光于蕓蕓眾生，卻對(duì)紛鬧的世俗毫不受感染——無論世間誰做了什么，誰開了花，誰結(jié)了果，竹仍是自己，俯視著他們。春竹引領(lǐng)著萬物生長，夏竹引領(lǐng)著萬物發(fā)展，冬竹引領(lǐng)著萬物歲寒，然則要論清高孤傲不隨世俗，秋竹真可為萬物典范。

　　在生命的最后一個(gè)秋日，滄桑的竹，獻(xiàn)出一生的醞釀。不像大多植物，每年開花，每年結(jié)果，竹清楚地知道，不論多么光鮮的果實(shí)，若沒有經(jīng)過歲月的沉淀，沒有經(jīng)過時(shí)光的洗禮，則不足珍貴。竹的果實(shí)稱竹米，如竹本身一般清淡，散出極淡的`清香。傳說鳳凰非梧桐不棲，非練實(shí)不食，非醴泉不飲，其中練實(shí)便指竹米。默默一生的竹，用高潔的一生醞釀出了神獸都要刮目相待的果實(shí)，卻在秋日將其獻(xiàn)給世人。這是秋竹，是睿智無私的秋竹。

　　已是深秋，我望向身旁滄桑的秋竹。

　　他看看我，又淡淡地望向，浩渺云天。

　　秋竹的作文 2

　　海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線；落日與朝霞的界限是遠(yuǎn)方那一蓬彭湃的紅霧；我與她的界限是秋天的竹子，仲春的晴天。

　　初一，告別小學(xué)熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個(gè)外表陽光的女孩子，但內(nèi)心卻是一片陰霾。數(shù)年來，一直不曾有一縷陽光射入我的心房。直至她的出現(xiàn)……

　　是緣分嗎？我與她同桌。她很單純，很可愛，很恬靜。一開始，我把自己慢慢封閉，像過冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無意地和我多說幾句話。啊！他就是我尋找多年的陽光嗎？

　　幾個(gè)星期以后，我們?cè)驴肌Ｒ幌蜃允殉煽?jī)好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。啊！是她！是同桌的'她！我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒事的，一切都會(huì)過去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽，似乎很晚才下山。啊！是秋竹找到了晴天，還是晴天覓到了秋竹？

　　不久，我們真的成了朋友。我多年來一直尋找找的陽光，不正是她嗎？雖然我是晴天，但一個(gè)人的晴天難免會(huì)落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風(fēng)雨也不怕！

　　又是一個(gè)雨天，突如其來的大雨使沒帶傘的我驚慌失措。哦？她呢？她不是也沒帶傘嗎？一個(gè)人，背負(fù)著昨日的沉重，我一個(gè)人往家走。半路中，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我的眼前。啊！是她！是同桌的她！她似乎在尋找著什么，找什么呢？我急忙走上去，她看到了，激動(dòng)地抱住了我。我問她：“你不是沒帶傘嗎？怎么還不回家？”“我在等你嘛！”她甜甜地笑著。“什么！”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋！”“為了朋友，那又怎樣？”她泰然地笑笑，“走吧！”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因?yàn)樵谖业男闹校�早已撐起了一片天空，屬于秋竹的晴天�?/p>

　　“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”是秋竹的晴天嗎？不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點(diǎn)亮了一切……

　　秋竹的作文 3

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”這首詩是清朝詩人鄭板橋?qū)懙摹Ｋ�很恰�?dāng)?shù)貙懗闪酥褡佑赂覠o畏、無畏無懼的精神風(fēng)貌。作為選手的我，讀到這首詩，不由自主地想到了好多人……

　　最先想起的是科比·布萊恩特，他是繼飛人喬丹后NBA最杰出的運(yùn)動(dòng)員。還記得有一次比賽中，他落地式時(shí)，不小心跟健扭了一下，現(xiàn)場(chǎng)倒下，痛疼不己，小表情看起來尤其得痛楚。科比·布萊恩特為了更好地不許同伴擔(dān)憂，稍加搓揉就站了起來。大伙兒看見他強(qiáng)忍痛疼，頑強(qiáng)地站立起來，去罰籃，禁不住為他捏了一把汗……他卻沒當(dāng)一回事，一直堅(jiān)持不懈到比賽完畢。

　　“堅(jiān)持不懈便是獲勝”。我們班也是有位那樣的同學(xué)們——他每日中午下課后，無論學(xué)習(xí)任務(wù)的輕和重，一直堅(jiān)持不懈訓(xùn)煉一個(gè)半小時(shí)。那樣不辭辛勞的成效便是在鍛煉身體的話上得到 小伙四百米、八百米的第一名，地市級(jí)比賽的第四名，真可謂是用頑強(qiáng)換得考試成績(jī)。他便是我們班的隊(duì)長——許笑暢！智勇雙全的一個(gè)人！

　　再說講下一位知名人士——杰夫。史蒂芬霍金！二十幾歲就偏癱，醫(yī)生說他活不了兩年，但史蒂芬霍金憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，毅然活到七十六歲。他坐著殘疾輪椅上，仍堅(jiān)持不懈探尋宇宙黑洞，為人們做出了極大的奉獻(xiàn)。

　　“沒經(jīng)一番寒刺骨，怎得桂花香氣撲鼻香？”因?yàn)槲矣心菢拥?歷經(jīng)。暑期，為了更好地學(xué)好騎單車，我每日頂著狠毒狠毒的太陽光學(xué)騎自行車，一天兩天毫無疑問學(xué)不太好的，母親瞧我騎得滿身是汗，問我想不必休息一下？需不需要喝口水？我一律拒絕了。就在這里三伏天里，我頂著太陽光，總算學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，人要像竹子那般，擁有 堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才可以在挫折中存活下來，才可以獲得成功！

　　秋竹的作文 4

　　如果有人問我：“你最喜歡什么？”我會(huì)毫不遲疑地回答：“我最喜愛竹。”我從小就對(duì)竹懷有一種特殊的感情，完全可以說是一種偏愛，一種超乎尋常的愛。

　　青青翠竹，亭亭玉立，它有著修長的身軀，好似苗條的妙齡少女；又有著挺拔的姿態(tài)，好似威武的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。

　　竹不開花。它沒有牡丹的高貴，也沒有君子竺的艷麗；它沒有月季的引蝶濃香，也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素，不炫耀，不賣弄，因而不為人們所注意，在咤紫嫣紅的春天，則更引不起人們的青睞。但它獨(dú)特的美，卻吸引了許多文人墨客，成為他們的愛物。著名‘’揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋不僅擅長畫竹，在生活中還以竹自喻。他種在《竹》一詩中寫道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉俄自不開花，免撩蜂與蝶。”在這首詩中，鄭板橋巧妙地抓住竹不開花這一特點(diǎn)，表自自己寧愿保持本色，也不愿鉆營取寵的態(tài)度，這也是竹的品質(zhì)的寫照。

　　竹的最大特點(diǎn)是“腹中空空”。把竹子縱向剖開，里面只有橫隔的竹節(jié)，其他一無所有。我閏有一個(gè)成語叫“虛懷若谷”，虛，就是謙虛；懷，是指胸懷；谷即為山谷，整個(gè)成語連起來解釋就是謙虛的胸懷像山谷一樣。而竹的“腹中空空”正好形象地表明了它謙虛之至。腹中無物就必須從外界不斷地汲取營養(yǎng)，不斷地充實(shí)自己，永不滿足。

　　謙虛，這就是竹最顯著的`精神！

　　在存天，竹不引人注目，而在冰封大地的冬天，只有松、梅與之做伴，所以人們把松、竹、梅親切地稱作“歲寒硯友”。竹能夠抗嚴(yán)寒、斗傲雪，它的生命力強(qiáng)。一首題為《題畫竹》的詩中寫道：“新竹高于舊竹枝，全憑老千為扶持，明年更有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”生動(dòng)地寫出了竹的旺盛的生命力。

　　竹扎根深。鄭板橋在《竹石》一詩中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”俗話說“根深才能葉茂”，因此干事一定要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)竹的堅(jiān)勁精神才能取得成功。

　　秋竹的作文 5

　　在老家的后院里有幾株竹子，它們是那么蔥郁挺拔，一到春天萬物復(fù)蘇時(shí)，它們就從土里鉆出來，一天就把大自然賦予它們的魔力用盡，拼命地沖向天空。竹子的生長速度極快，而且無論生存環(huán)境多么惡劣都頑強(qiáng)地向上生長。竹子這樣的精神讓我不禁想起了我的外婆。

　　外婆身材矮小，長著一雙小眼睛，很喜歡與人交往，樣子和藹可親，可她卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。

　　她從小就失去了父親，長大后被生活所迫不得不離開家鄉(xiāng)，來到海南獨(dú)自掙錢養(yǎng)活自己。不久后生下了我媽和姨媽，家里又多了兩張口需要的錢更多了，這意味著她要花更多的時(shí)間和精力去掙更多的錢來養(yǎng)家糊口。早上她在學(xué)校當(dāng)代課老師，一放學(xué)就去打臨時(shí)工，干過許多苦力活，比如打石子、背水泥、搬磚頭等，就是這些重活壓得她的身材愈發(fā)矮小。晚上回到家，還要忙著做家務(wù)活，喂雞鴨、種菜、照顧孩子……一天下來根本沒有空閑時(shí)間，可她還要為自己的理想而奮斗——考師范校。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，她就開始挑燈夜戰(zhàn)。經(jīng)過她的'不懈努力，終于考上了師范，但她并不滿足于現(xiàn)狀，先后又考上了大學(xué)、研究生。她在這樣的情況下都努力拼搏，我們?cè)谌缃袢绱诵腋５沫h(huán)境里，又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　在深夜學(xué)習(xí)未免會(huì)犯困，記得有一次，外婆為了準(zhǔn)備明天的考試，決定加倍努力溫習(xí)功課。每當(dāng)自己犯困的時(shí)候她就狠下心來用風(fēng)油精擦額頭、鼻子，有時(shí)還有掰斷的火柴棍撐住眼皮，強(qiáng)行讓自己保持清醒。為了考上大學(xué)，她是多么拼盡全力，我又有什么理由不狠下心對(duì)待自己用心地學(xué)習(xí)呢？

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”正如詩人鄭燮所說，竹子的精神就是任憑風(fēng)吹雨打、烈日炎火，它都不會(huì)屈服、向上生長，這樣的精神不就是外婆面對(duì)生活的態(tài)度嗎？外婆的精神一直激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　秋竹的作文 6

　　你們都見過竹子嗎？細(xì)細(xì)的葉子、小小的齒狀輪闊，一節(jié)一節(jié)的竹稈。每當(dāng)我接近它時(shí)，它就用它的“拿手武器”來“攻擊”我。你發(fā)現(xiàn)了竹葉中間的那排齒輪嗎？密密的一排“士兵”日夜站崗十分認(rèn)真。

　　如果你以為竹子不分類，竹子就是竹子還分什么類？那可是大錯(cuò)特錯(cuò)哦。竹子的類型可多了，有毛竹、石竹、紅雞竹、早竹、淡竹和紫竹，還有苦竹。我喜歡淡竹，因?yàn)樗�有竹林姿態(tài)，阿娜多姿，竹筍光潔如玉，也有一定功能，比如防風(fēng)，還能美化環(huán)境。聽了我的介紹，是不是想親身體會(huì)一下竹子的美麗呢！

　　在南方的`廣大地區(qū)，到處都可看到竹子。當(dāng)春天來臨它就展開葉子，挺直了腰，一天就長了十幾厘米，它是春天的報(bào)春使者，四季常青。你看，竹子無論是在春天雨水的浸透、在夏天太陽的爆曬、在秋天涼風(fēng)的吹舞、在冬天寒冷的天氣里，它都堅(jiān)韌不拔，真是“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”

　　墨綠色的枝干，筆直的、圓圓的、滑溜溜的，中間還是空心的呢！一節(jié)連著一節(jié)，一節(jié)比一節(jié)綠。

　　青綠色的竹葉又細(xì)又尖，有兩根手指那么寬，15厘米那么長，真像一把把利劍。它還耐潮濕，適應(yīng)性強(qiáng)。

　　竹子不但是一位報(bào)春的使者，而且是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的植物。

　　竹子是一種很好的建筑材料，無論是建筑高大的樓房或是矮小的平房都少不了它。工人們把竹子扎成框架用來裝修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、農(nóng)具的好材料。它可以做成籃子、椅子、扁擔(dān)……竹子不但作用大，而且味道也很好。當(dāng)?shù)酱禾斓臅r(shí)候，經(jīng)過春雨的滋潤，在竹子的根部就會(huì)冒出嫩綠的竹筍，竹筍的味道鮮美，營養(yǎng)豐富。新挖的竹筍可以浸透幾天后才吃，也可曬干留到來年再吃。它所做成的籃子、椅子、扁擔(dān)、竹筍干……不但讓我們吃用，還能直銷到國外，受到人們的稱贊。

　　竹子向人們索取的少，向人們貢獻(xiàn)多。守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、勤勞的清潔工、辛勤的老師……不正像竹子那樣有著堅(jiān)韌不拔、無私貢獻(xiàn)的精神嗎？

　　我愿做這樣的一棵竹子。

　　秋竹的作文 7

　　我家門前種著一片竹子。一年四季都是一片翠綠。

　　竹子剛剛鉆出地面的時(shí)候，只是一個(gè)小小的芽尖，有著青青的白，淡淡的黃，表面毛絨絨的，有些扎手。當(dāng)它漸漸長高長大的時(shí)候，就是一身的綠芽。這時(shí)，上面的葉子最多，一片挨著一片，密密匝匝，但它的葉子要小一些。稍往下，那葉子的顏色會(huì)從淺綠到深綠，或是墨綠了。這一片竹子，就像一幅畫一樣站在我家的門前，讓早晨和傍晚的時(shí)光都有了色彩。甚至有時(shí)會(huì)讓我想起楊萬里那“竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”的詩句來。

　　竹子是我家一年四季的`風(fēng)景。

　　竹子的藥用價(jià)值很大，全身都可以入藥，給人們治療一些疾病。竹葉清熱除煩，竹茹清熱化痰，竹瀝清風(fēng)降火，竹筍清熱化痰。竹子還可以制成好多生活用品，比如編成竹籃、竹扇、竹桌、竹椅，做成竹床更妙，夏夜里睡上去，清涼爽快，十分舒服，保準(zhǔn)給你一個(gè)好夢(mèng)。

　　竹子渾身是寶，讓人喜愛。

　　竹子還很堅(jiān)韌，不管是刮風(fēng)還是下雨，都不會(huì)像有些樹木那樣一下就被折斷了，也不會(huì)像小草那樣被淹死了，它有著強(qiáng)大的生命力，有著頑強(qiáng)的精神。而且一年四季里都有著不同的風(fēng)情和景色。春雨中，竹葉上的露珠兒亮亮的，一會(huì)兒出現(xiàn)了，一會(huì)兒不見了，就像和我們捉著迷藏，那葉子呢也綠得照眼。夏天的烈日下，高高的竹子投下的影子，就成了我家門前的一道綠蔭，我們小伙伴們傍晚時(shí)會(huì)在竹蔭里聊天玩游戲。秋天呢，好多樹木的葉子都凋零了，只有竹子的葉子還是那么一片的深綠，在蕭蕭的秋風(fēng)里唱著一首歌。冬天時(shí)竹子穿上了白色的衣裳，但還是那樣堅(jiān)定地站著，不曾彎了它的腰去，這時(shí)，它會(huì)讓我想到怎樣做人。

　　竹子身上，有著我們中華民族的品質(zhì)。

　　我每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看看那竹子。有時(shí)我還會(huì)想，地上的竹子就是媽媽，下面的竹筍就是孩子，不管刮風(fēng)下雨媽媽總是保護(hù)著孩子，所以它的孩子才會(huì)茁壯成長

　　這時(shí)我就會(huì)看看媽媽的身影，然后向?qū)W校走去。

　　秋竹的作文 8

　　1、砍竹子

　　前幾天，因?yàn)槲覌寢屢�做竹筒飯，所以，我們上后山去砍竹子嘍！

　　上了后山，我們精挑細(xì)選，終于挑中了一棵有6米多高，半徑有3厘米的竹子。那竹子的下半邊沒葉子，可有葉子的地方是枝葉茂盛，鋸下來，一聞，那個(gè)清香啊！奇特的是：里面只有幾層薄膜，其他都是架空的，厲害！

　　家鄉(xiāng)的竹子，非常有用的竹子！它不僅可以燒炭、蓋房子，還可以造紙、做涼席，聽說現(xiàn)在還拿它做衣服、襪子。它的用處可真多呀！而且價(jià)格也不貴，種1—2年就可成材。希望大家都能保護(hù)竹林，不能亂濫砍亂伐。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

　　2、扛竹子

　　今天下午，我跟爺爺奶奶去山上砍竹子。

　　爺爺奶奶砍竹子，他們說我力氣小所以我只能在邊上給他們加油。過了一會(huì)兒他們砍好了竹子，爺爺選了兩株小竹子給我讓我扛回家，我感覺肩膀扛的很累就加快了步子往家跑。終于到了家我馬上放下了竹子，但是手上被竹子刺得很痛我就叫來了爸爸媽媽。媽媽用針幫我把刺挑了出來，終于不痛了我就開心的笑了。爺爺奶奶也回來了，他們告訴我：下次扛竹子的時(shí)候要小心竹子上面的.刺。

　　我覺得今天很開心雖然很累但是幫爺爺奶奶干了活讓他們輕松了許多。

　　3、竹子

　　國際花園的池塘邊有一片竹林，那是我最愛玩的地方。那兒景色優(yōu)美，環(huán)境幽雅，不時(shí)飄來陣陣竹葉的陣陣清香，我喜歡竹子。

　　竹子的外形奇特，一節(jié)一節(jié)的竹節(jié)，尖細(xì)尖細(xì)的竹葉。竹子四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。

　　竹子的用處可多了，自古以來，人們就喜歡用竹子做成各種各樣的家具：有做成竹法子的，有作成桌子的，有做成椅子的，有做成竹席的，有做成牙簽的……我們?cè)颇系纳贁?shù)民族還用竹子修建屋子，引水……

　　竹子還是一種既好吃，又營養(yǎng)的蔬菜呢。每逢過年過節(jié)，人們總忘不了來一盤竹筍炒肉。

　　竹子全身都是寶，它是一種很有價(jià)值的植物。我喜歡竹子！

　　秋竹的作文 9

　　竹子在生活中十分常見，在公園里，在小院中，在山坡上常常都會(huì)看見竹子的身影。

　　我愛竹子，愛它的樣子。春雨剛過，鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來生機(jī)勃勃，充滿活力，比鋼釬還堅(jiān)硬，比風(fēng)鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機(jī)。竹筍貪婪地吸吮著春天的乳汁，幾個(gè)月工夫，就長成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，聽上去十分愜意。

　　我愛竹子，愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的脊梁，它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭，高高地挺立著，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵一樣，不肯向敵人投降屈服。

　　我愛竹子，愛它的無私奉獻(xiàn)。竹子全身都是寶，它的主干可以做房梁，枝干可以用來加工成筆桿或扇子，既精致又美觀。竹片還能做成許多生活用品：如扁擔(dān)、涼席、竹椅等，竹葉可入藥或泡茶，竹根可以做根雕等工藝品可以說竹子是大自然送給人類的綠色寶藏。竹子任由人們從它身上索取，卻從不抱怨。

　　我愛竹子，愛它的品質(zhì)，愛它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛它的默默無聞，愛它的無私奉獻(xiàn)。在生活中就有著這樣的'人。5.12汶川大地震中，有數(shù)以萬計(jì)的群眾受難。一方有難，八方支援，從四面八方趕來的人民子弟兵們夜以繼日地工作著，每天都在廢墟中挖掘著，搜尋著幸存者，他們用無私的愛拯救了千千萬萬的受難群眾。這種精神不正是竹子的精神嗎？在去年湖南發(fā)生的冰凍雪災(zāi)面前，電力工人們沖鋒在前，他們不顧自己的生命安危，有三名烈士因工殉職，他們的獻(xiàn)身精神不也具備竹子的高貴品格嗎？

　　這些英勇的戰(zhàn)士，為了人民的利益，他們光榮地獻(xiàn)身祖國，他們值得我們歌頌，值得我們學(xué)習(xí)。我也要像竹子一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，無私奉獻(xiàn)的人。

　　秋竹的作文 10

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹！多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！

　　"咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"這首流傳千古的詩句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里，都默默的生長著，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來，茁壯成長！它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜啊！

　　一場(chǎng)春雨過后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來。不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿。難怪"寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍"啊！

　　"彩筆凌云畫溢思，虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)。"虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。"難道這不是對(duì)竹子的'虛心品質(zhì)的完美寫照？

　　"寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。"這是宋代的蘇軾寫的。看啊，我們的生活是離不開竹子的。竹子無私奉獻(xiàn)，卻不求索取。竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部。不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

　　秋竹的作文 11

　　在我家落下的草地旁，有著一根根挺拔而秀麗的竹子，他們生機(jī)盎然，蓬勃向上。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。大家都知道，只是鄭板橋贊頌竹子的千古名句，而這就是所有竹子令我們贊賞精神。

　　春雨剛過，鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來……他們正好齊腳高，春雨滋潤著大地，竹筍也飛快的長著，一天可以長高好幾厘米呢。幾個(gè)月工夫，就長成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過，竹葉便沙沙作響。

　　夏天在不知不覺中到了，竹林茂密的驚人。睡在竹林里，躺在滿是葉子的地上，軟軟的，舒服極了。

　　冬天，盡管外面冰天雪地，寒風(fēng)凜冽，但他們不像其他植物那樣，他們依舊高傲的頂著風(fēng)，抬起頭，迎接寒冷的襲擊。

　　我愛竹子，愛它的品質(zhì)，愛它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛它的默默無聞，愛它的無私奉獻(xiàn)。它能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的.考驗(yàn)，它們能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨以及各種危險(xiǎn)，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。他能在石縫中頑強(qiáng)的生長。

　　古人中，鄭板橋先生是前無古人后無來者的愛竹老者，“舉世愛栽花，老夫只栽竹。霜雪滿庭除，灑然照新綠。”他養(yǎng)竹，布滿庭院，四季常綠；他畫竹，剛勁有力，形健兒神豐；他寫竹，寥寥幾字，便道出眾多愛竹者的心聲，揭示了一個(gè)個(gè)令人嘆服的哲理。

　　竹不像葦草，擋不住一陣風(fēng)，倒下了便無力回天，也不像大樹，折了的樹枝便永遠(yuǎn)失去生命，而竹有不卑不亢的氣節(jié)和游刃有余，柔能克剛的靈氣。有詩云：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”站在竹下，我看到了古代那些隱士，也看到了堅(jiān)韌、高風(fēng)亮節(jié)，你看到了嗎？

　　我也要像竹子一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，無私奉獻(xiàn)的人。

　　秋竹的作文 12

　　外婆家的后山是個(gè)人煙稀少，沒有花草的地方，每次在后山奔跑，不是狂風(fēng)暴雨就是紅日高掛。我喜歡在這樣的后山飛快的奔跑！

　　怎樣可以看出自己跑得飛快呢？

　　那就是大片大片的竹子林。每跑幾秒鐘，就可以看見一個(gè)蒼翠挺拔的.身影，在我身邊掠過。

　　今天，我、媽媽、妹妹同行上山。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著衛(wèi)士們出神。

　　“媽媽，這竹子真綠。”我拉著媽媽的手說。可媽媽并沒有從這幅畫中走出來。

　　“不對(duì)，這不是竹子，是孫悟空的金箍棒。”妹妹倔強(qiáng)地說。

　　“哪兒有這么綠的“金箍棒”呀？”我有點(diǎn)疑惑不解。

　　“你看它多長”妹妹還是不肯認(rèn)輸

　　“不，它是竹子，不是金箍棒。”我肯定的說。

　　不分上下的爭(zhēng)論賽，把媽媽從畫中拉了回來了。她笑瞇瞇地對(duì)我說：“這不是金箍棒，是竹子”。

　　我還是有點(diǎn)不解，“為什么它這么高這么綠呢？”

　　媽媽的笑容漸漸消去，臉色漸漸嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地說：“竹子從來就那么直，它是國寶——熊貓的最愛，也是畫家的寶貝，更是詩人，作家靈感的源泉……雨下的越大，天氣越潮濕，竹子長的越精神越秀氣，越茂盛。它總是那么高大，那么蒼翠。不畏懼，也不動(dòng)搖。

　　記得媽媽最喜歡竹子了。因?yàn)橹褡泳拖癖Ｐl(wèi)家鄉(xiāng)的軍人，眾志成城，堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇風(fēng)不折的精神足以進(jìn)令人敬佩。

　　以前，我們什么都不懂，只知道這是竹子。知道他它是綠的，知道他它又高又長。

　　現(xiàn)在呢，我明白了。在通往外婆家的路上有這么一大片竹林。這里的土地將溫暖給予了這片竹林，這片竹林將蒼翠挺拔還給這片土地。

　　媽媽摟著我們，望著這片“金箍棒”似的竹林，又陷入沉思，突然，媽媽又微微一笑：“老師和家人們會(huì)幫助你成長，幫助你們成為參天大樹，而你也要以正直提拔回報(bào)這片生你養(yǎng)你的土地。”

　　秋竹的作文 13

　　“哈哈哈——”，從教室里傳來陣陣的歡笑聲。是什么引得同學(xué)們樂開了花？原來，我們正在玩一個(gè)叫“恐怖”竹子的游戲。

　　在第一節(jié)作文課上，教室里的屏幕上顯出了“‘恐怖’竹子”四個(gè)大字。我想：竹子怎么會(huì)“恐怖”呢？難道現(xiàn)在的竹子都變得像怪獸那樣恐怖嗎？我便納悶了起來，心中充滿疑惑。于是，劉老師就解釋說：“竹子當(dāng)然不恐怖，這只是一個(gè)游戲。”我們聽到要做游戲，頓時(shí)個(gè)個(gè)興高采烈，不由自主地舉起手來。劉老師選擇了我和其他四名同學(xué)上來玩游戲。他讓我們五個(gè)人圍成一個(gè)圈，每個(gè)人的左手掌心朝下，右手伸出食指，頂著旁邊一個(gè)人的左手掌。劉老師又說了規(guī)則：“想要獲勝，就要用左手抓住別人的食指，自己右手的'食指也得逃脫。前提是我會(huì)讓一位同學(xué)讀一篇文章，聽到文中“竹子”一詞，才能捕抓逃脫。”原來，竹子是這樣個(gè)“恐怖”法啊！

　　游戲開始了，我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽著每一個(gè)字。同學(xué)讀著文章，讀到了第一個(gè)“竹子”。由于我聽得入神，左手和右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)往下捕捉與逃脫，就抓到了旁邊同學(xué)的手指，右手指也逃出了“魔爪”，旗開得勝！不過不能松懈，同學(xué)繼續(xù)往下讀：“……愛的是那蒼綠的、人見人愛的……”前面這么多形容詞，后面肯定有“竹子”。果然，讀出了“竹子”一詞，我又贏了，完成了“二滿貫”！我不禁沾沾自喜。突然，我感覺我的手指一陣疼痛，像是要脫臼了。我這次真的輸了，因?yàn)槲疫�沉浸在剛剛勝利的歡樂之中，根本沒有聽到“竹子”。唉，看來不能掉以輕心！

　　游戲結(jié)束了，但我還意猶未盡。我覺得這“恐怖”竹子一點(diǎn)兒也不恐怖，還讓我懂得了一個(gè)道理：做事不能馬馬虎虎，六神無主。要專心仔細(xì)，才能把事辦好。下次如果還有機(jī)會(huì)玩“恐怖”竹子，一定要更加專心，才能“連中三元”！

　　秋竹的作文 14

　　有人愛絢麗多姿的牡丹，有人愛高潔清幽的蘭花，有人愛秀麗雅致的海棠，有人愛富裕迷人的玫瑰……而我卻獨(dú)愛竹，愛它蒼翠挺拔的身姿，更愛它清雅高潔的品質(zhì)。

　　“人可食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗。”“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高潔，徒自抱負(fù)心。”古往今來，多少文人墨客折服于那一抹挺拔的翠影。是啊，竹的俊秀，竹的清幽，的確是令人賞心悅目，也令文人們筆尖生出了絕妙的鮮花。但我認(rèn)為竹身上瀟灑從容的品質(zhì)更為珍貴。

　　“咬定青山不放松，立根原在破原中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這正是對(duì)竹堅(jiān)忍不拔的最好寫照。它也深深地影響了我，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得剛上初一時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了突破自我報(bào)了1500米，跑前我才發(fā)現(xiàn)和我比賽的有一個(gè)跑步很快的體育生，我心里立刻打了退堂鼓：“槽糕，這次我肯定是倒數(shù)了，要不然就別參加了，”但很快，竹在風(fēng)雨中巍然屹立的場(chǎng)景在我腦中浮現(xiàn)了出來，我頓時(shí)又堅(jiān)定了起來。

　　“啪啪”發(fā)令槍響了，那個(gè)體育生如離弦的.箭一般沖了出去，很快就把我甩開了，我握緊雙拳，努力提速，卻依然跟不上她。一圈后，我雙腿像灌了鉛似的，每邁一步都要費(fèi)很大力氣，而那個(gè)體育生依然步履輕盈，體力充沛。我“呼哧呼哧”直喘粗氣，盡管那天寒風(fēng)料峭，我卻渾身像著了火一樣。就在我?guī)子�退出時(shí)，腦中那一片綠影又浮現(xiàn)出來。狂暴的風(fēng)雨撲打在竹上，竹枝亂顫，竹葉紛飛。但它的根卻一直緊緊抓住地面，沒有半分畏懼。我頓時(shí)為剛才的想法感到羞愧，竹都能不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，而我只是遇到了一點(diǎn)挫折卻要半途而廢。想到這，我振奮了精神，繼續(xù)向前跑去。

　　終于，我連滾帶爬跑完了全程，剛沖過線，我就猛的癱倒在地上，累的直喘粗氣。雖然渾身又酸又疼，但我心中卻像蜜一樣甜。

　　竹挺拔俊秀，不染俗塵。我愛竹，是它讓我懂得堅(jiān)韌不拔，是它教會(huì)我堅(jiān)持到底。希望它能一直激勵(lì)我，讓我在人生的道路上勇往直前！

　　秋竹的作文 15

　　相傳，古時(shí)沒有竹子，竹子只助長正在王母娘娘的花園中，起因竹子受仙霖，頗受神仙們親愛，因而，竹子長得雄偉挺拔，成天，仙女越仙人喝醉，靜靜帶了一點(diǎn)仙竹從南天門到塵寰，沒思到，竹子一入土，便長大……

　　碧綠之春，竹子昂首挺胸，面對(duì)著晨光，大家絢麗禱告，神賜予竹子勢(shì)力。夜晚，它與百鳥十足向晚上創(chuàng)議挑撥……偶然，正在水邊瞥見一兩支竹子，第二年，它準(zhǔn)能變成一大片竹林。

　　生機(jī)之夏，萬物風(fēng)起云涌，而竹子，卻如故矗立在何處，貪婪地吮吸著陽光，怒放出美艷的微笑，它不光是不畏寒冬的歲寒三友，還是，那大地的保衛(wèi)者，用自己的根聯(lián)貫在總共，互助，讓全班人更有勢(shì)力，落選狂風(fēng)博鰲玉，山洪泥石流的威脅。

　　豐富之秋，豐收地高興掩蓋大地，清早，那晶瑩的露水正在鋪滿霜的竹葉上滾來滾去，好像一個(gè)活潑的幼精靈。各色各樣的植物用俊俏的花兒，與顏色美麗的果實(shí)來妝扮自己，唯獨(dú)竹，正在那橙黃橘綠的大地上，顯那輕易，那樣痛苦，美而苦衷，苦楚而輕易，簡(jiǎn)陋而孤苦。有事看到竹枝上有一兩朵色彩親熱純白的花，它代表著竹、人命的短缺，它正在自己性命末期將花獻(xiàn)給自然，竹子的一生，有青天作證，有大地的苦心，有萬物為伴，將這代外著本身當(dāng)前而又充斥性命的結(jié)尾一點(diǎn)氣力獻(xiàn)給萬物，不就竹子寂然倒地。

　　浸思之冬，天降霜，地變白，水成冰，冰晶成霧，涼快霎時(shí)刻掩蓋大地，傲霜菊也平凡了頭，歲寒三友之中的`竹——忠心耿耿，配關(guān)抗拒風(fēng)涼，在那瘦瘦的竹身，結(jié)了薄薄一層冰，但，竹子的生命仍舊秀美地怒放，和梅、松所有，將乏味的雪地里添一點(diǎn)點(diǎn)色彩。竹子翹首以待，春日的和煦朝陽。人生不正是云云的嗎?要不畏苛寒，搬弄周密貧苦，腳踏每一寸地盤，勇闖每一種情景。每當(dāng)所有人以為波折的期間，想想竹，是何如度過難合的呢?這會(huì)使所有人勢(shì)力倍增，去搬弄，去實(shí)驗(yàn)!

　　秋竹的作文 16

　　“嘀噠”——一顆水珠從竹葉上滑落下來，掉在了地上的小水洼里，一圈波紋向四外蕩漾開來。

　　一小節(jié)褐色的筍尖頭冒了出來，它看向四周——一片綠色的世界：竹子根根直插云霄，一眼看不到頭。一小節(jié)一小節(jié)的竹子組成了一根長長的竹桿，綠色的竹桿筆直的站著，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的軍人們。他們整齊而又不規(guī)則的站著，站在地上、土丘上、山坡上……它們的底下，是一個(gè)個(gè)褐色的，伸出了小尖腦袋的小竹筍。它們的一大部分身體還在土下面，如果挖開，那它的整個(gè)身體便出來了——穿著褐色外衣，里面是又鮮又美味的嫩筍。

　　竹子不僅是竹桿綠色的，竹枝也是綠的，一根竹桿上伸出幾條竹枝，綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的，不易折斷，有彈性。竹葉也是綠色的.，薄薄的，長長的，葉尖尖的，像一個(gè)針一般，葉子長在枝條上，很高的被枝條舉起來，在竹子的上面幾節(jié)的地方，葉子很多，這可是國寶熊貓的一道美味呢！

　　竹子十分堅(jiān)硬，別看它中間是空心的，卻是十分有韌性——根部牢牢地扎進(jìn)地上的泥土，雖然很細(xì)，但根部卻抓牢了土地，使這樣高的竹子不會(huì)倒下。竹子一般都是鋸斷的，沒有幾個(gè)竹子是連根拔起然后再運(yùn)走的。竹子不僅是根部，它身上的每一個(gè)節(jié)都可以看到它的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)、不屈。竹桿不僅堅(jiān)硬，它還不易折斷，它不可能被扳倒，就是彎曲了，也會(huì)恢復(fù)如初。

　　竹子的用途也很廣泛，竹子更堅(jiān)硬，用來做什么東西都更好，比如：用竹子做篙，用竹子做笛子。用竹子做的東西經(jīng)久耐用，竹子做的東西不易斷。還有竹子做的美味——竹筒飯、竹筒粽子，帶著竹子的清香，一個(gè)個(gè)美食出鍋了。

　　竹子像一位高冷的隱居山中的君子，他高大、堅(jiān)強(qiáng)、不屈，竹子它獨(dú)自在山中長大，不需要任何人的施肥、保護(hù)，它不求回報(bào)的，只給山嶺添了一片綠色，為人們的生活帶來極大的便利。

　　“咬定青山不放松”——這便是竹子的頑強(qiáng)精神。

　　秋竹的作文 17

　　竹子，是極其普通的一種植物。它生長在高高的山坡上，長長的流水邊，公園的草坪旁，農(nóng)家的小院里。“梅蘭竹菊”并稱為植物界的“四君子”，又因?yàn)樗�抗�?yán)寒、傲冰霜而被人們稱為“歲寒三友”。

　　春天，筍寶寶們?cè)诖豪茁曋畜@醒，于是，它們?nèi)嗳嘌劬Γ�用小腦袋用力一拱，鉆出了地面。它們穿著厚厚的棉衣，在早春的寒風(fēng)中站立著，好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。一場(chǎng)春雨之后，它們挺直了腰身，往上竄高了一大截。幾場(chǎng)雨之后，它們便脫去綠色的外套，由筍子而變成了修長的竹子。

　　夏天，竹子長出帶節(jié)的竹枝，翠綠的竹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像它穿了一件綠色的連衣裙。它用密密匝匝的枝葉撐起一把大傘，給干活的農(nóng)民帶來一片清涼。一陣狂風(fēng)吹來，樹低頭，竹彎腰，綠色的竹梢在風(fēng)中起伏，好像大海的波濤連綿不絕。微風(fēng)細(xì)雨中，竹枝交錯(cuò)，發(fā)出索索的響聲，那是它們?cè)谡f悄悄話嗎？

　　到了秋天，原本嫩嫩的.竹桿已變得蒼黃和富有彈性。人們把它砍下來做成扁擔(dān)，在田埂上挑稻谷，到小河里挑水。扁擔(dān)忽閃忽閃、吱吱牙牙一路唱著歌，給農(nóng)家?guī)�來了無比的歡樂。

　　冬天，大雪降臨，草枯花謝，唯有竹子不怕嚴(yán)寒，不懼冰雪，四季常青，成了冰天雪地里一道美麗的風(fēng)景。抖落身上的雪花，它又昂起了頭顱，迎接春天的到來。

　　竹子的作用很多，與人們生活息息相關(guān)。夏天的小院里，人們擺上竹床、竹椅，一邊看著滿天星斗，一邊講著古老的故事。竹子扎著竹筏在水中漂流，看兩岸青山風(fēng)景如畫，帶給游人多少歡樂啊！竹子可編竹筐、竹籃，每到鎮(zhèn)上趕集時(shí)，人們卻會(huì)用它裝上自產(chǎn)的花生、山芋、玉米等到集上去賣，換回日常生活中的柴米油鹽和衣物。竹子可以做樂器，笛子、洞簫被稱為“江南絲竹”，演奏的曲子悅耳動(dòng)聽。就連我們吃飯的筷子、書寫的紙張，也都是竹子做的。

　　竹子生于山野，只作奉獻(xiàn)，從不索取。

　　我愛竹子，我要做一個(gè)像竹子那樣無私奉獻(xiàn)的人！

　　秋竹的作文 18

　　在我的家鄉(xiāng)，隨處可見一成片一成片的“精靈”，它們?yōu)槲覀兊纳�活帶來生機(jī)勃勃的綠色，帶來清鮮的空氣，帶來精神的享受。這群可愛的小精靈便是——竹！

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首流傳千古的詩，把竹的堅(jiān)貞寫得淋漓盡致，另世人贊頌。可不是這樣嘛！春夏秋冬，看后院的那片竹林，不論風(fēng)吹雨打，哪天不是像個(gè)士兵一般挺直著腰，挺拔的模樣讓人懷疑它們是不是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

　　一身春雷“轟隆隆——”，喚醒了筍芽?jī)海�這些嫩生生的筍芽?jī)嚎偹闶怯辛顺觥邦^”之日嘍！

　　它們約好了似得，沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，精神抖擻地出現(xiàn)在我們眼前。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂綴有黃色穗子的小帽，就像一個(gè)個(gè)嫩生生的瓷娃娃，惹得人看見它們就歡喜的不得了。

　　漸漸地，竹筍長大了變成了蒼勁挺拔的.竹子。竹子的葉子小小的，宛如小雨滴；綠綠的，又像一片片晶營剔透的綠色翡翠片。在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。還有還有，瞧，那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的，是佛肚簇，它們的肚子，像是孕婦一般飽滿，仿佛一不小心就會(huì)“啵”的爆掉。

　　在現(xiàn)代啊，小小的竹子，作用倒可大著呢：它們的后輩——竹筍，可以做成餐桌上的美味佳肴；成熟的竹子還可以做成竹席嘞，夏天，人們?cè)诖采箱伾蠜隹斓闹裣�，躺上去喝喝茶，看看書，豈不是人生一大妙事；人們還可以從竹子中提取出竹纖維，用來織布，做衣服，做毛衣……

　　毛筆，書寫出了中國的輝煌歷史；竹蕭，竹笛唱出中國的風(fēng)采……

　　也許，只是翠綠一時(shí)；也許，只是挺拔于深山泥濘之中；再也許，只是被農(nóng)家用火燒盡……但是，竹，依舊挺拔，依舊珍惜每一個(gè)春天，依舊仰望藍(lán)田，依舊幸福的微笑著。這不正是現(xiàn)社會(huì)所需要的嗎？

　　秋竹的作文 19

　　今天，我們做了一個(gè)游戲，叫“恐怖的竹子”，老師剛說完，教室里霎時(shí)沸騰起來。

　　過了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們靜下來，說：“游戲規(guī)則是這樣的：你的右手掌伸平朝下，左手的食指伸直朝上，放在別人的右手下，右手放在另一個(gè)人的食指上，當(dāng)老師說到竹子時(shí)，你的右手要迅速抓別人，食指要趕快逃跑。好了，同學(xué)們，聽明白了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，但是依然有同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦。游戲開始了，我們擺放好了姿勢(shì)，老師開始念，我往四周看了看，看見李俊一在作弊——他的手掌不是平平的，而是彎彎的，成了一塊皺皺巴巴的布。我剛想制止他，老師念到“竹子”了，我趕緊把左手放下來，可情急之下，右手也縮了回來。旁邊的李云舒可高興了，在那手舞足蹈，氣的我直跺腳，心想：下回一定要捉住你，讓你再得意。

　　老師又開始念：“文與可揮筆作畫，一瞬間，紙上就出現(xiàn)了一個(gè)……”老師還沒說完，有的同學(xué)就已經(jīng)抓住別人的手了，“東西”老師補(bǔ)充上了這兩個(gè)詞。頓時(shí)，被抓的同學(xué)眉開眼笑，抓住別人的同學(xué)反而垂頭喪氣，我心里也暗暗高興，心想：還好沒被李云舒抓住。正想著呢，李云舒向我嚷到：“肖夢(mèng)恬，有你好看的，這回只是個(gè)意外，你別在那得意洋洋。”我也反駁道：“你也等著，我不會(huì)輸給你的'。”李云舒“哼”了一聲，我便沖她做了個(gè)鬼臉，就不理她了。

　　我聽見對(duì)面的黃帥直喊累。我對(duì)他說：“男子漢大丈夫，我都不累，你累什么。”他說：“你懂什么，男子漢大丈夫，也不一定能堅(jiān)持住，你不累，是因?yàn)槟恪�…”，“你什么你”我沖他嚷到。那膽小如鼠的他直說：“沒事，沒事……”。

　　一會(huì)兒，我的火消了，只聽“撲通”一聲，我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)潘磊和范永凱摔地上了，原來，剛才老師說了一段話，他倆覺的很好笑，一不小心，屁股順著凳子滑了下去，手卻在空中揮舞著，像掉進(jìn)了沼澤地一樣。我們哄堂大笑。

　　下課了，時(shí)間過的真快。我真想再玩一次。

　　秋竹的作文 20

　　老家山上長滿了竹子，每逢春天，竹子發(fā)了芽，微風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的響聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像起伏著的大海的波濤。竹子是一種很普通的植物，它雖然沒有鮮花嬌艷美麗，也沒有楊柳那樣阿羅多姿。但他有一股韌勁兒。

　　你看那片細(xì)細(xì)密密的竹林，四季常青，一根根輕盈細(xì)巧，未曾出土先有節(jié)，細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風(fēng)吹不折。

　　清麗俊逸，又不失頑強(qiáng)拼搏，敢于面對(duì)挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中，花兒草兒被風(fēng)刮倒了，被雨點(diǎn)濺倒了，然而，竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中，無一絲畏懼的神色。

　　清新竹林

　　一場(chǎng)春雨過后，竹林吮吸著滋潤的甘露，孕育了好多胖娃娃，它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的`生命力。春風(fēng)中透著一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片屬于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依舊是挺拔的，亭亭玉立的，給人一種堅(jiān)強(qiáng)的、無畏的精神！

　　幼竹

　　夏天小竹子漸漸長高了，變得更加茁壯，枝葉繁茂。他們把根扎進(jìn)深深的泥土里，一場(chǎng)暴雨過后，他們依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯娜多姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。

　　在秋天許多植物的葉子都變得枯黃了，甚至脫光了。而竹子依然很茂盛，他們那綠綠的枝葉已經(jīng)過秋雨的洗刷，變得更蒼翠了！

　　蒼天大竹

　　而冬天來到這里，綠色依然掩飾你的視線，只是竹枝象柳絮低下頭來，搭起月牙的形狀，團(tuán)結(jié)在一起交流談心。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩，竹枝也象游客一樣歡欣地笑彎了腰。

　　綠竹林是慷慨的，老人向它要手杖，船夫向它要竹篙，獵人向它要竹弓，村婦向它要竹蘿，廚師向它要竹筍，孩子向它要牧笛，修橋的、挑擔(dān)的……無論誰來索取，竹林都慷慨地答應(yīng)，無私地給予，它毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著。

　　竹子堅(jiān)韌不拔，慷慨奉獻(xiàn)的的精神。讓我佩服，我十分喜歡家鄉(xiāng)這片老竹！

　　秋竹的作文 21

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這首詩出自于清代詩人鄭燮的《竹石》，贊揚(yáng)了竹子堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上，不向困難屈服的頑強(qiáng)品質(zhì)。

　　今年五月，我終于一睹其風(fēng)采了。“五·一”期間，爸爸媽媽帶我去爬云際山，我們沿著石徑一路直上，只見山中綠樹成蔭，鳥在樹梢上婉轉(zhuǎn)地歌唱，猶如一個(gè)天然大氧吧，伴著溪水的叮咚聲，一切不要提有多么愜意了。

　　突然間，我抬頭一望，不禁驚訝地叫出了聲來，一棵竹子竟然生長在巖石縫中！在那一片青綠色的巖石縫中，那一棵翠綠色的竹子格外地引人注目。你瞧！那是多么惡劣的生長環(huán)境啊！在那巖石上，全是那光溜溜的石壁，沒一點(diǎn)兒泥土，幾個(gè)青綠色的巖石將那光滑的.石塊分割成了一層又一層，那棵竹子竟然就這樣深深地立在這巖石縫隙中，將根牢固地扎在了石縫之中，無論多大的風(fēng)都刮不倒它，真可謂是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”啊！

　　巖石中長出的翠綠的竹子，一片又一片的竹葉，帶給了人們一絲絲的清涼。那竹根斜插在了石縫之間，插不進(jìn)去的，就索性環(huán)繞起石頭來，讓長滿青苔的石頭上，多了一道風(fēng)景，把石頭繞了一圈又一圈。這不正是那茁壯的新型植物“根抱石”嗎？

　　它不管風(fēng)吹雨打，不管日曬雪降，不管動(dòng)物們的嘲笑，不管……但是心中只有一個(gè)信念：突破，突破，再突破！生長，再生長！最終，功夫不負(fù)有心人，它終于戰(zhàn)勝了困難，迎著那一抹朝霞，茁壯成長為了一棵為人民服務(wù)的竹子！

　　我忍不住一時(shí)的沖動(dòng)，沖上前去，輕輕撫摸了下那克服困難的竹子。剎時(shí)，我的手停住了，因?yàn)槟侵窀纱植冢�不及其他竹子的光滑。我不禁心想，這不正是這棵竹子努力生長的光輝歷程嗎？我讓爸爸媽媽給我與這棵竹子拍了一張合影，因?yàn)槲蚁胱屵@根竹子永遠(yuǎn)長在我心中。

　　從此以后，我要像這根竹子一樣，頑強(qiáng)拼搏，用信念戰(zhàn)勝困難，不做溫室花朵！

　　秋竹的作文 22

　　我是一竿竹子，我的童年是在大山里度過的。那里山清水秀，鳥語花香，淳樸善良的山里人把我們當(dāng)作寶，細(xì)心地照料我們。漸漸地，我長大了。有一天，來了一群山外的人，要把我和我的兄弟姐妹們帶走，到遙遠(yuǎn)的城市安家落戶，美化環(huán)境。這多好啊，我開心得不得了，高興地和山民們揮手告別，離開了美麗的大山。

　　經(jīng)過長途跋涉，我們來到了城市，被安置在城市廣場(chǎng)的草叢中。我睜大眼睛好奇地打量著周圍的一切：高大的`樓房、寬闊的街道、閃爍的七彩霓虹燈……和大山里截然不同。我一下子就喜歡上了這里，心想：一定要用自己的綠色為城市增添一份美麗。

　　不久后的一天，一群中學(xué)生闖進(jìn)了竹林里。他們有說有笑，對(duì)著我們不停地贊嘆：“這竹子真綠呀！”“竹林可真美！”他們還拿出照相機(jī)，不停地和我們拍照合影。我陶醉在他們的贊美聲中……突然，一個(gè)男生大聲說：“咱們?cè)谥褡由峡躺献约旱拿�字，留作永久的紀(jì)念吧！”“啊，這個(gè)主意真不錯(cuò)！”他們齊聲叫好。——“什么？”我像挨了當(dāng)頭一棒，差點(diǎn)昏過去：“在我身上‘刻’字？”只見他們真的拿出了小刀、鑰匙，分頭尋找目標(biāo)了。我嚇得膽戰(zhàn)心驚：千萬不要呀！可是，一個(gè)女孩直沖著我走過來了，手里拿著泛著寒光的小刀。我的心一下子提到了嗓子眼，快要蹦出來了。那女孩微笑著打量著我，拿起小刀，在我身上一筆一畫地刻了起來。她每刻一下，我都感到鉆心的疼痛。我疼得眼淚直流，可那女孩卻好像什么也沒看見。我無助地回過頭去，想向兄弟姐妹們求救，可沒想到他們也個(gè)個(gè)傷痕累累、面目全非。我不禁失聲痛哭……

　　后來，這樣的經(jīng)歷逐漸多了起來。一批又一批的人一邊贊美著我們，一邊摧殘著我們。我們的身上很快刻滿了歪歪斜斜、亂七八糟的文字和圖畫。我難過極了。看著自己，我常常想：我還能為這座城市增添美麗嗎？

　　我整天生活在痛苦中。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)思念起故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)淳樸善良的山民們……

　　秋竹的作文 23

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這就是竹子，他們青翠無比，在雨后他們一個(gè)勁兒往上長，一直躥到十幾米高。那生長的勁頭兒，那頑強(qiáng)的毅力，那不畏狂風(fēng)暴雨的態(tài)度，真是令人欽佩。自古文人皆愛竹，你看，深山中，他們?cè)趫?jiān)硬無情的巖石中生根發(fā)芽，面對(duì)狂風(fēng)暴雨也從不屈服，依舊傲然挺立，絕不低頭。這高尚的品質(zhì)，怎能不讓人贊頌?zāi)兀?/p>

　　誰擁有竹子一樣高尚的品質(zhì)呢？是他們——消防員叔叔。他們?nèi)諒?fù)一日地守護(hù)在我們生命的前線，面對(duì)熊熊烈火，他們想的是如何才能多救一個(gè)人，而并不是自己的安危。他們?cè)谧约旱膷徫簧厦鎸?duì)熊熊烈火，依然奮斗，絕不向大火低頭屈服。曾經(jīng)有一位外國教授問一個(gè)中國小學(xué)生說：“如果有19個(gè)人被困在熊熊烈火當(dāng)中，有八個(gè)消防官兵前去救援，會(huì)犧牲多少個(gè)人呢？”小學(xué)生回答說；“肯定是八個(gè)人！”教授又問：“是哪八個(gè)人呢？”孩子堅(jiān)定的說：“一定是那八個(gè)消防官兵，絕不會(huì)有一個(gè)人被他們遺忘，放棄！在大火面前，他們不會(huì)退縮，而是會(huì)更加努力奮勇向前。”教授感嘆，隨之不由自主伸出了大拇指。有人做過統(tǒng)計(jì)，平均每天都會(huì)有三四個(gè)消防員犧牲，但活活被大火燒死的'人數(shù)卻幾乎為零。這個(gè)數(shù)字是他們用鮮血和生命換來的。這就是面對(duì)大火絕不負(fù)屈服的消防員叔叔，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我們也要像敢在荒山野嶺上扎根、不畏狂風(fēng)暴雨的竹子學(xué)習(xí)，做人也要有不畏艱難、面對(duì)困難絕不屈服，永不服輸?shù)暮闷焚|(zhì)。在生活中我們也要像竹子一樣，遇事臨危不懼、頑強(qiáng)奮斗。

　　啊！竹子！啊！竹子！是你堅(jiān)定的意志使你在巖石中扎根；是你絕不屈服的精神使你在狂風(fēng)暴雨中依舊挺立。我不欣賞鮮艷的花朵，我也不崇拜威風(fēng)的松樹，我只崇拜你——竹子。我敬佩那些偉大的科學(xué)家，我也欣賞那些才華出眾的畫家，但我更崇拜的是你，敢于付出，面對(duì)火情絕不低頭，絕不屈服的消防軍人。

　　秋竹的作文 24

　　我很難過，之所以我會(huì)這樣子，是因?yàn)槲以谖易钌瞄L的自行車比賽上失利了。

　　我沮喪地來到家旁邊的公園里，漫無目的地散步。恍恍惚惚過去了半個(gè)小時(shí)，我來到了一片竹林。

　　蒼翠的竹子郁郁蔥蔥地屹立在土地和一些巖石上。竹子地上莖——竹桿，頂天立地。竹子地下莖——竹鞭，延伸出數(shù)不勝數(shù)的竹子，還有不少竹筍剛從土里冒出來。我低下身體，撫摸著竹筍，一個(gè)斜眼忽然瞄到了一根小竹筍，它竟然在一塊大石頭下頑強(qiáng)生長著。不看不知道，一看嚇一跳。這個(gè)小竹筍是從石頭下長出來的，這塊石頭沒有人移動(dòng)的痕跡，所以這個(gè)竹筍在長出地面時(shí)，就一直在頂著石頭的壓力。到現(xiàn)在，它終于要頂開這個(gè)石頭了。換做其它植物估計(jì)早被壓死了，也只有堅(jiān)韌的竹子才能做到。我正想細(xì)看，誰知忽然間，狂風(fēng)大作，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，我連忙跑回了家。

　　第二天，街道和公園到處都是掉落的樹枝和樹葉，一片狼藉。可到了竹林就截然不同了，竹子們都像戰(zhàn)士一樣，頑強(qiáng)地頂住了狂風(fēng)和暴雨的洗禮，顯得更加高大挺拔，更加生機(jī)勃勃。我被竹子感動(dòng)了，竹子喜歡溫暖濕潤的氣候，卻能在海拔1000米以下的`任何地形生存，不管嚴(yán)寒還是炎熱，這是竹子堅(jiān)韌的力量。竹子能抵擋狂風(fēng)暴雨，能經(jīng)過重大打擊而不斷掉，能在彎掉后又重新直起來，這也是竹子堅(jiān)韌的力量。

　　萬物都要有堅(jiān)韌的力量才能長久，例如：劍。劍若沒有堅(jiān)韌的力量，就很容易斷，過剛易折也是這個(gè)道理。所以我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的失利而垂頭喪氣。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”人要像竹子那樣，有著頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌的力量。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能在逆境中生存下去，才能取得成功！我要學(xué)習(xí)竹子的精神，不為一時(shí)失利而喪氣，應(yīng)該再接再厲，爭(zhēng)取下次拿個(gè)好名次。

　　秋竹的作文 25

　　竹子，高貴優(yōu)雅，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們中山有很多華僑名人都擁有著竹子的精神，比如，跟隨了孫中山先生多年的美國華僑青年馬湘。

　　孫中山先生曾有一句名言：“華僑乃革命之母”，形象地說明了華僑和孫中山先生民主革命的不解之緣。的確如此，在本世紀(jì)初年，廣大海外華僑積極支持孫中山先生進(jìn)行革命，他們對(duì)孫中山先生忠心耿耿，赤誠一片；而孫中山先生對(duì)他們則是推心置腹，熱情關(guān)懷，勉勵(lì)有加。

　　1909年，孫中山到美國巴索地區(qū)從事革命活動(dòng)，發(fā)展革命組織，在當(dāng)?shù)刂鹿�堂舉行了三個(gè)小時(shí)的`演說，控訴清政府腐敗無能，號(hào)召廣大僑胞起來推翻清朝統(tǒng)治，挽救危難的中華民族。

　　熱血方剛的美國華僑青年馬湘（1889～1973，廣東省臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)山朗鄉(xiāng)敦和村人），邊聽邊激動(dòng)得流下了熱淚。當(dāng)晚，他在致公堂等華僑專門舉行的宴會(huì)上，走到孫中山先生跟前跪下，懇切地要求參加革命。孫中山端詳一會(huì)，笑道：“跟我革命？革命是會(huì)殺頭的，你有這個(gè)膽量嗎？”馬湘答道：“殺就殺，我不怕，我有三兄弟，殺了我還有兩兄弟奉養(yǎng)父母。我又未娶妻，沒有牽累，怕什么？”孫中山聽了很滿意，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

　　隨后，馬湘就參加了同盟會(huì)，追隨孫中山從事革命活動(dòng)。在孫中山先生離開美國前往加拿大活動(dòng)時(shí)，馬湘還寫了一封信給他在加拿大經(jīng)商并主持溫哥華洪門致公堂的父親，請(qǐng)他助孫中山一臂之力。

　　以后，馬湘就一直跟隨孫中山，先后擔(dān)任衛(wèi)士、衛(wèi)士隊(duì)長和少將、副官等職，為中國民主革命立下了汗馬功勞。

　　竹子全身都是寶，竹葉可清熱解毒、竹竿和竹根可做成各種精美的日用品和工藝品，竹筍是營養(yǎng)豐富的食品。

　　馬湘就像渾身是寶的竹子一樣，為人們無私地奉獻(xiàn)著，與清朝政府頑強(qiáng)地拼搏著，偉大的馬湘就是竹子的典范，也就是我們學(xué)生的好榜樣。

　　秋竹的作文 26

　　竹子任憑風(fēng)吹雨打，依舊堅(jiān)韌不拔。

　　這讓我想起了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，他在日本的放映廳看到中國人被日寇殘暴屠殺的影像，中國留學(xué)生卻麻木不仁時(shí)，他用尖銳的文字去喚醒國人沉睡的靈魂。而這也如竹子一樣彰顯其氣節(jié)， 雖不粗壯，但卻正直；不懼嚴(yán)寒酷暑，萬古長青。

　　是誰，看守邊疆？是誰，保衛(wèi)國家？是誰，誓死也要守住國家安全？是解放軍戰(zhàn)士、是邊境軍人。是他們，有血和汗水，為我們創(chuàng)造美好的家園；是他們，為我們能夠有安全的生活做保障。他們好似一根根堅(jiān)硬挺拔的竹子，用堅(jiān)硬的`外表抵擋風(fēng)雨，為我們開辟出一個(gè)美好世界。

　　說到竹子，我總會(huì)想起那些解放軍叔叔們。古人言：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這雖形容竹子，但解放軍們不正是像竹子般么？不管何時(shí)，他們都沖在第一線，充當(dāng)著領(lǐng)頭羊，他們勇敢且堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活、學(xué)習(xí)中的好榜樣，是竹子的擬人化，也正是因?yàn)橛辛怂麄儯�而有了我們現(xiàn)在的美好生活。

　　說到竹子，時(shí)時(shí)會(huì)想到一句古詩：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這也就是竹子的品質(zhì)。一個(gè)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，如果變成人會(huì)是誰呢？那當(dāng)然是解放軍啦！在每個(gè)邊疆都有一群解放軍守護(hù)著我們、守護(hù)著家園。

　　有的地方非常寒冷，有的地方非常炎熱，有的地方非常危險(xiǎn)，時(shí)常傷痕累累，可他們從不退縮，像竹子般在逆境越挫越勇，令人欽佩。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這句詩就是形容竹子的，每每讀到這句話便聯(lián)想到在邊疆的戰(zhàn)士們。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境辛苦工作，僅是為了給我們一個(gè)安全的家。

　　他們一動(dòng)不動(dòng)站在風(fēng)雪里，睫毛上皆是冰涼的雪花，那臉蛋從原本的嫩紅逐漸變成紫色，那白嫩的手也布滿老繭，在寒風(fēng)中吹裂了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，是他們冒著危險(xiǎn)給我們守衛(wèi)的。

　　秋竹的作文 27

　　竹子是介于草和木之間的一種植物，它的品種繁多，還十分有價(jià)值。

　　竹子的種類有一千七百多種，僅僅是在中國就有九百多種，就算是在環(huán)境不適合竹子生長的歐洲，也能看到三百多種竹子的身影。竹子的種類不同，它們的長度也不同:長度最高的竹子可達(dá)三十余米，而最矮小的成熟竹子就只有十幾厘米。

　　竹子大多是一群群的“住”在一起，這是為什么呢？其實(shí)因?yàn)橹褡邮怯酶�須來繁殖的所以竹子們�(nèi)壕釉谝黄鹗菫榱朔奖惴敝场Ａ硗庵褡右彩菚?huì)開花的，不過非常罕見，個(gè)別品種的竹子開花的時(shí)間甚至需要達(dá)到百年以上，而開花時(shí)間距離最短竹子也要有十年之久。

　　竹子的用途也很廣泛:部分品種的竹筍可以使用，而且味道十分鮮美。而竹干的用途主要是用來當(dāng)作材料，比如:竹樓，竹筒，竹笛，竹笠等，而由竹子當(dāng)做材料制作的物品帶有一種特殊的芳香，那是大自然的結(jié)晶。

　　竹子也是文人雅士詩篇里的常客:鄭板橋的`“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，還有蘇軾的“寧可食無肉，不可居無竹”，等等，這些都凸顯了詩人對(duì)竹子的喜愛。而竹子的成就還不止這些。他與松樹和梅花合稱為“歲寒三友”，又與梅、蘭、菊這三種花，共享“花中四君子”的美譽(yù)。

　　竹子沒有牡丹，玫瑰的富麗堂皇，也沒有大樹的枝繁葉茂。他能獲得這些榮譽(yù)就是因?yàn)樗�傲雪凌霜的�?jiān)挺。“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”這種精神已經(jīng)超過了竹子本身的價(jià)值，因?yàn)榫�神是無價(jià)的。這種精神是一個(gè)民族所需要的，是一個(gè)國家所需要的。我們國家就是像竹子一樣在千磨萬擊中成長起來的。而又有無數(shù)猶如竹子般堅(jiān)挺的革命烈士用自己的生命來換來我們現(xiàn)在的幸福生活！

　　盡管我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平的年代，可我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)竹子的這種精神，像竹子一樣不屈不撓，堅(jiān)韌不拔。讓現(xiàn)在的生活更加美好，讓祖國的發(fā)展更加強(qiáng)大。

　　秋竹的作文 28

　　又上語文課了。老師在黑板上寫了四個(gè)大字：‘恐怖竹子’。我的心里立刻升起了一個(gè)大大的問號(hào)：竹子，蒼翠欲滴，它是歲寒三友中的一員，它怎么會(huì)恐怖呢？竹子這個(gè)詞為什么又要加引號(hào)呢？同學(xué)們都在下面議論紛紛，使得課堂的氣氛一下子活躍起來。

　　老師叫我們用右手食指撐住右邊同學(xué)的手，再把左邊的手搭在左邊同學(xué)的食指上，隨后開始發(fā)話了：“同學(xué)們，我來讀一篇文章，每當(dāng)讀到‘竹子’的時(shí)候，你們要把右手食指從同學(xué)手下抽出來，并把左邊同學(xué)的食指抓住，聽清楚了哦，我讀的文章與蘇東坡有關(guān)。”

　　同學(xué)們立刻擺好了架勢(shì)，一幅躍躍欲試的樣子。老師開始讀了：“蘇東坡和竹子！”老師還特別把‘竹子’加重了音調(diào)，可我還沒反應(yīng)過來，只聽到周圍一片鬧哄哄的，才想起去躲閃，去捉別人。可是吳煒成已經(jīng)把手縮回了自己的懷里，幸虧李葉也沒反應(yīng)過來，我才幸免于難。

　　經(jīng)過前一次的經(jīng)歷，我基本上掌握了方法。老師又開始念了：蘇東坡是宋朝著名的……”有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)輕輕說了一聲‘竹子’。我撲嗤一聲笑了出來，老師也笑著說：“蘇東坡怎么會(huì)是竹子呢？”更多的人加入了笑聲的`行列。

　　老師說：“好了，言歸正傳，我繼續(xù)讀吧：”他很愛畫……“同學(xué)們的表情變得嚴(yán)肅，因?yàn)橄旅嬉欢〞?huì)是‘竹子’了，當(dāng)老師再往下報(bào)時(shí)，我們已經(jīng)開始行動(dòng)了，沒想到老師一個(gè)突如其來的詞語卻是‘畫’，我們都判斷失誤上當(dāng)受騙了。

　　接下來，老師繼續(xù)往下讀文章，還提醒了一句：“不要再上當(dāng)受騙哦。蘇小妹指著哥哥的畫的……”我猜想可能是竹子了，但有了上一次的經(jīng)歷，我還是在往下聽吧。果然是‘竹子’，我迅速抽出手指，跳出了李葉的摩爪，又快速抓住吳煒成的手指。我贏了！我緊緊抓住吳煒成的手指，又高高舉起右手示意勝利。

　　恐怖‘竹子’真是敏捷能力的大挑戰(zhàn)！

　　秋竹的作文 29

　　竹子曾出現(xiàn)在許多文人的詩作中，足見他們對(duì)竹子的喜愛，如鄭板橋的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，憨山德清的“寒飛千尺玉，傾灑一林霜”，王安石的“曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜”……我也喜歡竹子。

　　竹子通體綠色，一節(jié)連著一節(jié)，每一節(jié)上又分叉長出來了許多細(xì)細(xì)的小枝干，就好似思維導(dǎo)圖中的二級(jí)分支，從二級(jí)分支上又鉆出來了成千上萬片綠油油的葉子。

　　竹子小時(shí)候叫竹筍，它是非常頑強(qiáng)的。如果它的上方有千百斤重的石頭，為了沖出地面，它就會(huì)一直頂，一直頂，哪怕花上十年時(shí)間。

　　而我有幸近距離地感受過竹子的頑強(qiáng)。

　　那一次，爸爸說要帶我回家鄉(xiāng)的竹林里挖竹筍，我欣喜若狂。到了竹林，我東張西望，卻找不到一棵竹筍。我便對(duì)著爸爸嘟囔：“爸爸，這兒根本沒有筍啊。”爸爸說：“你再仔細(xì)看看，彎下腰用手在草堆里扒一扒。”我繼續(xù)找起來，原來在這兒啊。

　　竹筍都被厚厚的草擋住了，只有扒開草才能看到。看到那小小的`筍尖，我好奇地問爸爸：“如果竹筍在土里還沒有長出來時(shí)，上面有一塊大石頭，可怎么辦啊？”爸爸告訴我，它們是很頑強(qiáng)的，沒有事。

　　我又問：“那是不是很疼？”

　　爸爸說：“應(yīng)該吧，但是這都是為了能見天日。”

　　忽然，我看見了兩塊磚頭，那兩塊磚頭中間竟有一棵竹筍，這竹筍不會(huì)是從磚頭縫里鉆出來的吧？我滿腹疑惑。走進(jìn)仔細(xì)一看，哇，磚頭已經(jīng)裂開了！而那棵竹筍就直挺挺地立在那里，沒有一點(diǎn)彎折。我恍然大悟，不禁感嘆道，竹筍可真是頑強(qiáng)呀！

　　我不由得想到，自新冠疫情出現(xiàn)開始，那些堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使，不正像這自強(qiáng)不息，不屈不撓的竹子一樣嗎？不管再難再累，他們從不言棄，一直堅(jiān)持和病毒做抗?fàn)帯Ｋ麄兒椭褡右粯樱�讓我喜愛，令我敬佩�?/p>

　　秋竹的作文 30

　　竹子，是一種常見的植物，在農(nóng)村幾乎隨處可見，在城市里想要見它一面可有一定難度。竹子是“歲寒三友”中的一友，可見它已經(jīng)深得人們喜愛。

　　竹筍是竹子的童年。竹筍可嫩了，嫩的可以捏出水來；竹筍可甜了，甜得如同蜜一樣。雖然竹筍是竹子的“幼苗”，可是它們可不一樣。竹筍長得像錐形，一層又一層的'外衣裹著它，像父母在悉心呵護(hù)自己的孩子一樣，護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，容不得任何傷害。竹筍長成竹子后，樣子可有了翻天覆地的變化：葉子細(xì)長，枝條順滑，顏色青翠，樹形優(yōu)美，微風(fēng)中它們?cè)诤影哆厯u曳著，像一群長頸鹿此起彼伏低頭飲水，可美了。

　　竹要在雨中細(xì)細(xì)品味，才品得出竹與雨之間的和諧。雨滴在竹葉上低吟，猶如琴師遇上了知音。當(dāng)兩種聲音碰撞在一起時(shí)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)非常隆重的、非常優(yōu)雅的音樂會(huì)，讓人不禁陶醉其中。一曲終了，竹葉上那如水晶、鉆石般的雨珠，把竹葉洗刷得熠熠生輝、光彩奪目，讓人不禁聳鼻，嗅一嗅雨后竹香。

　　有一次我去打竹筍，看到了竹子的根。竹子的根系非常發(fā)達(dá)，伸展開來，可以超過竹冠部分好幾倍，而且每一條根總是與其它的根手拉著手，一起往周圍延伸，一直往土里扎。所以竹子對(duì)保持水土，防止水土流失貢獻(xiàn)很大。美化環(huán)境與保持水土一舉兩得。

　　竹子生長很快，它們的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止這些，還可以用來編織漂亮的家具、作為建筑材料，農(nóng)民們常常用它來搭瓜棚、花棚，做成晾桿晾衣服、曬香腸、曬臘肉等，用途可多了。它們不但美觀而且美味、實(shí)用，難怪人們都喜歡種植竹子。

　　難道我僅喜歡竹子的外形而不喜歡竹子的性格，只利用它們的種種好處而不喜愛它的精神嗎？當(dāng)然不是！我喜愛竹子的堅(jiān)忍不拔、永不屈服、無所畏懼，這不就是我們每個(gè)人需要的品格和精神嗎？這，不就是我們永遠(yuǎn)都做不夠的嗎？所以，我喜歡竹子。

　　“寧可食無肉，不可居無竹”，與竹為伴，就是與君子居，其樂無窮。

　　秋竹的作文 31

　　童年的故事就像海灘上的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清。今天，讓我拾起其中的一顆，來講講它的故事。

　　大概是在我三歲那年。有一天下午，我正在家里玩。媽媽突然對(duì)我說:“小乖乖，媽媽出去給你買水果去，你就在家里等我好嗎?”

　　我高興地直拍手，連聲說:“好哇!好哇!我要吃水果!我要吃水果!”

　　媽媽出去了。不一會(huì)兒，媽媽果然買回來了一籃子水果。里面有蘋果，有香蕉，有橘子，還有梨，還有一些我叫不出名字的`東西。媽媽剛剛把水果籃放下，又轉(zhuǎn)身在門外施進(jìn)來一根長長的像竹子一樣的東西。

　　我驚奇地問:“媽媽，你怎么買一根竹子回來呀!”

　　媽媽一聽，哈哈大笑，說:“因?yàn)槟闶谴笮茇垼�所以我今天要喂喂你這只大熊貓呀!”

　　“媽媽呀，我什么時(shí)候變成大熊貓了呀!”

　　“行了行了，一會(huì)你就知道這‘竹子’好不好吃了!”媽媽邊說，邊把竹子花進(jìn)廚房洗干凈了。然后，媽媽用菜刀三兩下把“竹子”砍成了幾截。我拾起地上的一截“竹子”趕緊跑進(jìn)我的房間，還把門關(guān)了起來。媽媽在外面拼命喊我開門，可就是不理她。我不想讓媽媽打攪我，我要好好地享用我的“竹子”。

　　我把竹子拿在手里，用嘴啃了一下，硬硬的，根本咬不動(dòng)。我又使勁啃了幾下，終于把‘竹子’的皮啃下了一塊。可我嚼了嚼，覺得一點(diǎn)也不好吃。我氣極了，趕緊打開門把手里的竹子丟了出去，還拼命哭起來。

　　媽媽嚇壞了，連忙問我是怎么回事，我哭喊道:“媽媽騙人!媽媽騙人!這竹子一定也不好吃!一點(diǎn)也不好吃!”

　　媽媽樂了，趕緊說:“你要吃里面的肉，不能吃外面的皮，你是怎么吃的!”

　　說著，媽媽趕緊用刀幫我把“竹子”的皮給削掉了。然后，再把“竹子”肉遞給我，說:“你再嘗嘗!一定舌釗”

　　我拿著雪白的“竹子”肉，狠命地咬了一口，啊!一股甘甜汁水流入我的心田，舒服極了。我連續(xù)咬著我的“竹子”，高興得手舞足蹈。

　　同學(xué)們，你知道我說的“竹子”是什么嗎?那就是甘蔗。

　　秋竹的作文 32

　　“小時(shí)能吃不能用，大了能用不能吃”。你們知道我是誰嗎？沒錯(cuò)，我就是家喻戶曉的——竹子。

　　春天，我在新融的雪下探出了我尖尖的頭，靠著初春的雨珠與明媚的陽光，慢慢地、愉快地生長在這片竹林里，那時(shí)，我只是一根小竹筍，穿著一層層綠衣服。

　　然而，別的高個(gè)子都笑話我，說我如何如何矮。有的竹子還有意挖苦我：“你個(gè)小矮人，找你的白雪公主去吧！”我忍受著眾多比我高的竹子的藐視、嘲笑與不屑，四年的時(shí)間，我卻只長了三厘米而已。

　　但是，咸魚總會(huì)有翻身的時(shí)候，竹子也何嘗不是呢？在我5歲的時(shí)候，我和嘲笑我的大個(gè)子們驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的身體竟然開始以每天30厘米的速度瘋狂地生長！六周過去了，我已經(jīng)長到了15米，高過了那些高個(gè)子。其實(shí)，在前面的四年里，連我也沒發(fā)現(xiàn)，我的根已經(jīng)在地下延伸了數(shù)百平方米！在空中，我感嘆道，上面的`空氣真好！

　　我的身材又挺拔又修長，像孫悟空的金箍棒一樣，直插云天。我四季青翠，傲雪凌霜，倍受中國人的喜愛。我與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松并稱為歲寒三友。古今文人墨客，尤其是鄭板橋，愛我、詠我，還畫我，說我是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”

　　我的全身都是寶，在人類生活中有成千上萬種用途：小到生活中的牙簽，大到人類所居住的房子；稀有到差不多絕跡的竹夫人，常見到人人都用的打印紙……都是我制成的，即使不是我制成的，也總會(huì)有我的一份功勞。并且，我還可以在庭院中起到裝飾的作用，用我裝飾的庭院，冬暖夏涼，充滿詩情畫意。在中國，我是中國國寶熊貓整天抱著的美味佳肴；在外國，有人會(huì)用我做成竹鹽，竹鹽還可以做成牙膏，保護(hù)牙齒呢！談起這些我就自豪感滿滿的！

　　我是大自然的一員，我愛大自然，大自然讓我茁壯成長，我為大自然增添一絲清涼與一抹綠色，即便我是一棵平凡的竹子……

　　秋竹的作文 33

　　竹苗注滿了新意，在講臺(tái)上環(huán)抱成一座玲瓏的綠塔，打破沉寂，綻放生機(jī)，充滿活力。

　　它是一座從不因人的關(guān)注而生存的塔。它是一盆鮮嫩的竹節(jié)，由內(nèi)而外，由高到低地排列成塔狀。新的學(xué)期開始時(shí)，它便被安置在講臺(tái)的一角。起初，同學(xué)們對(duì)它很是關(guān)照，它也毫不張揚(yáng)地端坐在瓷制的盆里，遍體的綠，沒有其他顏色，單調(diào)的色彩而令它變得格外嚴(yán)肅。

　　肅靜的課堂里，它每天伴著我們，一起整齊地端坐，接受粉筆灰的洗禮。它從未有過分的要求，兩三天換一盆清水便足矣。

　　坐在自己的.座位上，它成了連綿的山峰，被覆著葉的新綠，朦朧在流淌的時(shí)間里；在講臺(tái)上，它又是一位崇高的佛祖，鋪開綠的纖毛，嚴(yán)肅地審視著一切；而無論何時(shí)，它都是一尊寶塔，不管自己受到關(guān)注與否，它都一刻不停地迸發(fā)出生命的綠色。

　　緊接著，班里又多出來了一盆小小的太陽花，一團(tuán)團(tuán)五色的火焰，不停地跳動(dòng)，閃耀著自己精美的舞裙。于是，講臺(tái)上那盆綠被美麗的花頂替了。小小的綠塔也不得不淪落到陽臺(tái)的邊沿——一個(gè)被人遺忘的角落。盡管如此，它仍不放棄堅(jiān)持自己的綠色。

　　太陽花，也很美，一種嬌艷的美。曾幾何時(shí)，太陽花也曾給予我們一段活力的時(shí)光。但此時(shí)的教室里，似乎少了一些往日向上的朝氣，多了一絲浮華。此時(shí)角落里的竹仍然沉默。后來，步入了“五一”長假。同學(xué)們帶著歡樂與興奮齊刷刷地離開了學(xué)校，那盆嬌弱的太陽花和那尊綠塔，被一并忘卻在教室中。

　　時(shí)間在干燥中一點(diǎn)一滴流走。

　　等到再打開寬敞的教室，只有一盆干枯的花枝癱倒在講臺(tái)上，人們不禁為之惋惜。誰又想到，在陽臺(tái)一角的那尊綠塔，始終簇?fù)碇�端坐在陽光下，�?jiān)守著自己的綠色。那美麗的綠從不顧及人們的眼光，雖沒有華麗的外表和張揚(yáng)的性格，但持之以恒，從不因環(huán)境的變化而改變！希望我就是那尊不變的綠塔，在走向未來的路上，不管遇到什么，都要堅(jiān)守自己的綠色；不管環(huán)境如何，都像綠塔一樣不放棄對(duì)生命的追求。

　　我愛綠色，更愛綠塔！

　　秋竹的作文 34

　　歲寒四友：梅、蘭、竹、菊，有人愛梅，愛它的凌寒獨(dú)自開；有人愛蘭，愛它的幽谷獨(dú)香；有人愛菊，愛它的自然瀟灑；我，卻偏偏愛竹。

　　我愛竹，愛它的蒼翠。綠色的外衣給它添上了它勃勃生機(jī)。綠色，生命的顏色，寓意著希望，蘊(yùn)藏在生機(jī)勃勃的竹子中。翠綠的葉子零星的'點(diǎn)綴在竹干上，隨風(fēng)搖曳。這一顆顆生命的種子，破土而出，最終都能長成片片引人入勝的風(fēng)景。它們不靠別人，就靠自己頑強(qiáng)的生命力和意志力。沒有人知道，它們成長過程中有多么坎坷。相信大家一定看過竹子的根吧！它可以伸入幾十米深的地下，汲取生命的泉水，還可以把自己牢牢固定在土壤中，為以后的生存打下了基礎(chǔ)。

　　我愛竹，愛它的虛心。大家都知道，竹子是空心的吧！竹要空心，人要虛心，只有虛心才能造就一個(gè)偉大的人。從小老師教我們的名言警句中就有這么一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。竹子就是虛心的代表，每每看見竹子在我面前搖擺，似乎在告訴我：你要虛心，只有虛心，你才能進(jìn)步，才能學(xué)到更多的知識(shí)，成為國家的棟梁之才。是啊，竹子挺拔的立在山崗上，我也要像他一樣，立在人生道路上，沐浴著幸福喜悅的陽光。

　　我愛竹，愛它的氣節(jié)。每一棵竹子，都有對(duì)它至關(guān)重要的節(jié)，也代表著一種氣節(jié)。這氣節(jié)，使它彎而不折，折而不斷，隱隱透出大丈夫能屈能伸的做人原則，就像抗戰(zhàn)時(shí)期犧牲的烈士，不論多大的風(fēng)，多大的雨，也不低頭，不屈服。它時(shí)刻提醒著我：要堅(jiān)定不屈，不管前方的路有多么坎坷，也得昂首挺胸，毫不猶豫的走下去。

　　“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”這是宋代蘇軾寫的。幸運(yùn)的是，我家后山上就有一片竹林。微風(fēng)吹過，就有一片“沙沙”的聲音。當(dāng)我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功時(shí)，它和我分享。勝不驕，敗不餒。

　　我愛竹，愛它的蒼翠，愛它的虛心，愛它的骨氣，我愿把它當(dāng)作人生道路上的指路牌。

　　秋竹的作文 35

　　我家住在貴溪市流口鎮(zhèn)山下的一個(gè)小村莊里。這里有很多竹子。我愛家鄉(xiāng)的竹子。

　　我的家鄉(xiāng)竹子的種類有：滑竹、金竹、甜竹、苦竹等。這些竹子都有自己的用途，村子里的老百姓都喜歡它們。

　　每年春天，幾場(chǎng)春雨過后，家鄉(xiāng)竹林中的竹筍陸續(xù)破土而出，仿佛是對(duì)春天的回報(bào)。竹筍是個(gè)不規(guī)則的圓錐體，外面被一層土里土氣的筍葉包裹著。村里的人們把竹筍連根挖起帶回家，先剝?nèi)ネ馄ぃ�再切去老的部分，然后切成塊，和土雞一起燉煮。或者切成絲爆炒，又香脆又甜鮮，讓人回味無窮。竹筍還可以腌制出酸甜可口的咸菜。山村里的竹筍太多了，吃不完，可以送人，剩下的帶到集市上去賣，這也是一筆不錯(cuò)的收入。

　　竹子的筒子滑溜溜的。所見到的竹子，如果筒子比較短，里面就可能有竹蟲。竹蟲和柴蟲一般大小，可以砍開竹筒子，把它們從里面抓出來。乳白色的竹蟲大概有一寸來長，兩頭尖，中間粗，小小的頭，小巧的'嘴巴不會(huì)咬人。把取出來的竹蟲用油炸，又香又脆，是我們山村人家的一道好菜，只有貴客來了才會(huì)做的。被竹蟲咬過的竹子身上有很多空隙，也就不好用了。

　　農(nóng)村有句老話：“七竹八木。”意思是七月采集竹材，八月采集木材。每年陰歷八月，是制作竹制品采集材料的最佳時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)親們到山上把老透了的竹子砍倒，劈成塊，打去節(jié)，拖回家編制各種生產(chǎn)生活用具，自己用或者帶到集市上賣，也有些直接在山上編制成成品帶回家。我們山村無論大人小孩都會(huì)編制一些竹制品。

　　竹子在成長過程中不知要脫幾件衣服——筍葉。筍葉可以撿回家蓋成一間間的小棚子，在夏天乘涼時(shí)很舒服，也可以撿回家縫制成筍葉帽，夏天戴在頭上，既涼爽又可遮風(fēng)擋雨，一舉兩得。

　　家鄉(xiāng)的竹子，你從頭到腳都是寶。從出生到年老，你無時(shí)無刻不在為家鄉(xiāng)的人們奉獻(xiàn)著青春。我愛你，家鄉(xiāng)的竹子。

　　秋竹的作文 36

　　我奶奶的院子里有一片“小竹林”。因?yàn)槲覡敔攼壑褡樱�他的觀點(diǎn)是“沒有肉可以吃，但是沒有竹子就活不下去。無肉使人瘦，無竹使人俗。”正是因?yàn)榇髱煹挠^點(diǎn)，他和古人同時(shí)脫俗，十幾年前種的幾株觀賞竹，才有了今天占地半院子的小竹林。

　　竹子直立生長，但奶奶家的竹子形狀非常特殊。每當(dāng)春天來臨，雨水滋潤，新出的竹筍每天長幾十厘米，一棵比一棵高。過幾天就長得比屋檐還高了。但是，被封在我奶奶院子上空用來阻擋蚊子和昆蟲的天網(wǎng)，就像重圍一樣，擋住了它們的生長路徑，改變了它們直立的姿勢(shì)，被迫彎腰改變生長路線，和天網(wǎng)一起長大。隨著春雨和春雨的一天天，它們展開枝葉，生機(jī)勃勃，自由自在。每棵樹都像松鼠的尾巴一樣長成一個(gè)“大竹穗”。微風(fēng)中搖曳，綠葉婆娑，幽雅靜謐。

　　我們家經(jīng)常有客人。他們一進(jìn)門，兩眼放光，緊接著一聲贊嘆，“好綠的竹子，好漂亮的造型。”聽到別人的贊美，我的家人很高興。更神奇的是，在寒冷的冬天，白雪皚皚，大地鋪滿，映襯出更加蔥郁翠綠的竹子。正如鄭板橋所說，“霜和雪從法院，新的綠色發(fā)光。”

　　竹子不僅給我們帶來美麗的享受，也給我們帶來許多好處。

　　竹子吸收大量二氧化碳，釋放出新鮮空氣。坐在竹子的樹蔭下，就像進(jìn)入了一個(gè)天然的氧吧。夏天，爺爺奶奶經(jīng)常坐在竹簾下喝茶聊天，享受這種樂趣！帶著清涼的竹香味，清爽！

　　中國的竹文化，上下五千年，衣食住行，處處竹相連。唐宋以來，竹、梅、松被稱為“老寒三友”，而在明代，“梅、蘭、松、竹”被比作“四君子”。人們喜愛它的`“伊一紳士的美德，這是適合任何地方。”山上有竹子，山就綠，水邊有竹子，水就美。竹子很美，它生長的地方，賦予它非凡的魅力；在你出生的地方，你會(huì)得到被提煉的滋味。當(dāng)你在陰影里的時(shí)候，會(huì)讓你賞心悅目。

　　爺爺愛竹子，甚至教育我是學(xué)竹子，而不是學(xué)“嘴尖皮子厚肚子空”。

　　我愛爺爺?shù)男≈窳郑?/p>

　　秋竹的作文 37

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩乃是清代詩人鄭板橋所作的《竹石》，描寫的正是那生命力頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔的竹子。

　　竹子，既是歲寒三友——“松、竹、梅”之一，又是“梅、蘭、竹、菊”的花中四君子，可見竹子歷來為人們所愛。

　　竹子的使用歷史悠久，在先民時(shí)代人們就利用它堅(jiān)韌挺拔與中空漂浮的特點(diǎn)制作房舍與竹筏。春秋秦漢的幾百年間人們用它書寫出一段段歷史與詩歌。再以后人們又用它制作各種家具與器物，甚至人們發(fā)現(xiàn)把他投在火中還會(huì)發(fā)出響聲，于是便有了爆竹。如今你我生活之中到處充滿它的身影，手里拿的筷子，身下清爽的席子，盤中美味的筍干……真是妙用無窮！

　　竹筍沐浴在春風(fēng)和細(xì)雨中，一個(gè)個(gè)削尖了腦袋，你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相搶奪那第一縷陽光。真的是一場(chǎng)春雨一寸長，看那挺拔的身姿，真像那威嚴(yán)肅立的衛(wèi)士，看那風(fēng)中搖曳的綠葉，好似少女舞動(dòng)的雙眉。

　　竹子開花你見過嗎？很多人說竹子不會(huì)開花，但是它真的會(huì)開花。這是一個(gè)悲壯的'故事，當(dāng)竹子走到了生命的盡頭，它用這一生都不曾有過的美去迎接死亡，去灑脫面對(duì)。花敗而終，不！它的種子就是它重生的希望，在一片片它未曾征服的土地里、山巒上。

　　記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@參觀，在路上烈日炎炎，太陽炙烤著大地，每個(gè)人都像快要被烤熟了一般。拖著疲憊的身軀終于到了植物園，當(dāng)我們走進(jìn)一了片竹林，瞬間一陣清涼撫來，緊接著幽幽竹香沁人心脾，仿佛走進(jìn)了世外桃源。竹林中石桌石凳上小憩一刻，讓人立刻充滿能量，精神抖擻。多好的植物呀！從那一刻起我就深深的愛上了它。

　　竹子雖沒有蘭花名貴，也不如梅花芬芳，但它有一顆關(guān)懷世人，瀟灑自在的心。還有那永不低頭，直面生死與寒冬的豪邁孤傲。我愛它堅(jiān)韌頑強(qiáng)，我愛它無私奉獻(xiàn)，我愛它高傲氣節(jié)，我愛它積極向上！這就是我最愛的竹子。

　　秋竹的作文 38

　　竹子剛勁、清新、生意盎然，自古以來便是“歲寒三友”中的一友，是我最喜歡的植物。

　　竹子生長分為四個(gè)階段，分別是發(fā)芽、長葉、成林、換葉。

　　當(dāng)春風(fēng)剛剛吹過，新筍就悄悄在地里萌生了。第一場(chǎng)春雨下起的時(shí)候，正是竹子破土而出的時(shí)候，它會(huì)慢慢、悄悄地從土地里“鉆”出來。不到幾個(gè)月它就能長到三米多高，這時(shí)它那層層筍衣就會(huì)脫下，換上嫩綠的新裝。就像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵，亭亭玉立在竹林中。以后便會(huì)開始長出翠綠鮮嫩的竹葉。當(dāng)?shù)搅耸⑾模�竹子便已成林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去弄弄郁郁的，非常好看。而當(dāng)?shù)搅饲锾欤�竹子便開始換葉了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，枯黃的`竹葉就會(huì)與風(fēng)共舞，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)?shù)搅四Ч戆愕亩�天，已是萬物凋零的時(shí)候，但是竹子依然是嫩綠色的立在竹林里，笑迎寒冬的考驗(yàn)。

　　竹子的用途非常廣，可以給人們一片避暑；可以制造有機(jī)物和氧氣；可以編制各種農(nóng)具，如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等；可以將竹子的竹節(jié)打通當(dāng)作水管；可以用竹子做成竹筏渡河；可以制造樂器、工藝美術(shù)品、文化體育用品；可以制釣魚竿和滑雪杖；竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶等；因?yàn)橹褡又θ~茂盛，根系發(fā)達(dá)，竹鞭縱橫交結(jié)，具有調(diào)節(jié)氣候，還可以涵養(yǎng)水源，保持水土，固土防沖，防風(fēng)減災(zāi)。

　　竹子的生命力極為頑強(qiáng)，它它在冬天，依舊是翠綠如常，記得古詩中曾經(jīng)寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”從這首古詩中就能看出竹子那種頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)韌不屈的精神，是多么偉大，這難道不值得我們學(xué)習(xí)、欽佩嗎？在那嚴(yán)寒中，所有植物都已被冬風(fēng)打敗，而竹子卻是在生死關(guān)頭它從不放棄，就算希望不大，它依然堅(jiān)持到底。面對(duì)挫折，它以笑相迎。到了最后他依然沒有放棄，還在努力。

　　我喜愛竹子，因?yàn)樗�用途廣泛，生命力頑強(qiáng)，有著無限的生機(jī)。

　　秋竹的作文 39

　　竹子在生活中十分常見，在公園里，在小院中，在山坡上常常都會(huì)看見竹子的身影。我愛竹子，愛它的樣子。春雨剛過，鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來……生機(jī)勃勃，充滿活力，比鋼釬還堅(jiān)硬，比風(fēng)鉆更銳利，任何阻礙也不住它們向上的生機(jī)。竹筍地吸吮著春天的乳汁，幾個(gè)月工夫，就長成了一片竹林。

　　竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，聽上去十分愜意。我愛竹子，愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)來臨，它們個(gè)個(gè)抖擻，毫不。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的'“脊梁”，它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭，高高地挺立著，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排的士兵一樣，不肯向敵人投降。

　　我愛竹子，愛它的奉獻(xiàn)。竹子都是寶，它的主干可以做梁，枝干可以用來加工成筆桿或扇子，既精致又美觀。竹片還能做成許多生活用品：如扁擔(dān)、涼席、竹椅等，竹葉可入藥或泡茶，竹根可以做根雕等工藝品……可以說竹子是大自然送給人類的綠色寶藏。竹子任由人們從它身上，卻從不抱怨。我愛竹子，愛它的品質(zhì)，愛它的，愛它的默默無聞，愛它的奉獻(xiàn)。

　　在生活中就有著這樣的人。5.12汶川大地震中，有數(shù)以萬計(jì)的群眾。一方有難，八方支援，從四面八方趕來的武兵們夜以繼日地工作著，每天都在廢墟中挖掘著，搜尋著幸存者，他們用的愛了千千萬萬的群眾。這種不正是竹子的嗎？在去年湖南發(fā)生的冰凍雪災(zāi)面前，電力工人們沖鋒在前，他們不顧自己的生命安危，有三名烈士因工殉職，他們的獻(xiàn)身不也具備竹子的高貴品格嗎？這些英勇的戰(zhàn)士，為了的利益，他們光榮地獻(xiàn)身祖國，他們值得我們頌，值得我們學(xué)習(xí)。我也要像竹子一樣，做一個(gè)，奉獻(xiàn)的人。

　　秋竹的作文 40

　　喜歡竹子，是因?yàn)樗�挺拔筆直的竹節(jié)，青翠淡綠的竹葉。竹子是積極向上的代表，具有傲霜雪、抗風(fēng)雨的氣節(jié)，因此人們賦予它剛強(qiáng)無私的精神。

　　喜歡笛聲，竹笛的音韻悠揚(yáng)綿長透入心靈、回響山谷。以前總以為隨手拈來一節(jié)竹子，鉆出圓孔即成笛子，沒想到并不是每根竹子都可以做成笛子的。據(jù)一篇文章中竹笛方面的行家里手介紹：凡是當(dāng)年生成的竹子做的笛子是經(jīng)不起吹奏的，不僅易出現(xiàn)裂痕、蟲子喜歡光顧而且吹出的音色不美。只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬的竹子才質(zhì)地堅(jiān)硬，適合做形美音美的竹笛。究其原因：因?yàn)橹褡釉诖合亩奸L得太散漫了，只有到了冬天，氣溫驟冷，天天‘風(fēng)刀霜?jiǎng)ο鄧?yán)逼’，它的質(zhì)地才能夠由柔變堅(jiān)硬，不走調(diào)。只有經(jīng)歷了嚴(yán)冬酷暑、風(fēng)霜雨雪，才能于無聲處頑強(qiáng)蛻變，于血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。當(dāng)看懂它珍惜它的人愛不釋手‘吐氣如蘭’。它便音色頓現(xiàn)，擁有了長久的生命和不曾減變，未經(jīng)扭曲的美。

　　沒想到，小小的竹笛竟要有這么豐富的經(jīng)歷，就如蝴蝶必定要經(jīng)歷艱難的蛻變過程才擁有美麗的翅膀能夠展翅飛翔；看來凡是世間美好的事物都不是輕易而得，必定要付出漫長時(shí)間的等待和困苦的磨練。就如我們的孩子不是一時(shí)也不是一事就能鍛煉成長為人才的，每個(gè)孩子的成長過程，特別是每個(gè)優(yōu)秀人才的所走歷程都必然要經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，才能茁壯成長起來。生活在溫室里的花朵是經(jīng)不起大自然的風(fēng)雨，也抵抗不了干旱和洪澇的侵襲，永遠(yuǎn)無法成為陽光下的嬌艷花朵。沒有經(jīng)歷過苦難磨練的孩子無法獨(dú)自、真正的'面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)。讓孩子多經(jīng)歷風(fēng)雨、獨(dú)立解決自己能解決的生活和學(xué)習(xí)問題，家長、老師少些過分的呵護(hù)，多余的擔(dān)心，孩子的事情就由孩子去解決吧。就如只有經(jīng)歷嚴(yán)寒霜凍的竹子才能做成可以吹出優(yōu)美樂曲的笛子，我們的孩子也只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，才能鍛煉成為適應(yīng)未來的人才。

　　秋竹的作文 41

　　自從爺爺愛上梅花后，奶奶也有自己的喜愛——竹子。

　　哎呀，奶奶愛竹子比她愛兒子還要多。每次我想去摸一下竹葉的時(shí)候，“別動(dòng)!”奶奶總是兇惡地看著我，又“瞬間轉(zhuǎn)移”對(duì)她的寶貝竹子輕言細(xì)語地說：“小寶貝，你沒事吧!”看得我都惡心。

　　一天，奶奶出門，哈哈，我終于可以光明正大地觀賞竹子了。

　　一進(jìn)竹園，哇，我從來沒有這么仔細(xì)地看過它，這些竹子真美啊!一排排楠竹如同雨后春筍般撲入眼簾，組成了一個(gè)天然的大迷宮，走進(jìn)去里面黑黑的，陰森森的，我害怕會(huì)不會(huì)有竹怪物，會(huì)不會(huì)把我吃了。突然，一只鳥兒飛了起來，“啊!”我尖叫起來，后來才知道，只是一只鳥兒。

　　楠竹林里很可怕，但外面卻是“天堂”，綠綠的竹子一段一段的，異常美麗，加上旁邊幾朵像藍(lán)色云朵一樣的小藍(lán)花點(diǎn)綴，使它變得更加美麗。看完楠竹，我眼光又射到了金竹上面，呵呵，金葉和其它竹子一樣，只不過是金黃色的，在陽光的照耀下，讓我感覺它好像變透明了，閃閃發(fā)光的'，讓人感覺如金子一般，走進(jìn)金竹林，我抬頭一望，認(rèn)為頭上有一朵盛開的黃花，花瓣又尖又細(xì)，花心披了一套毛茸茸的“黃毛衣”，金燦燦的，像一個(gè)活潑可愛的小姑娘。我不禁想起了“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”

　　咦?那是什么?原來是羅漢竹啊，可為什么叫它羅漢竹呢?我來告訴你吧：羅漢竹一層一層的，如同一個(gè)羅漢疊在另一羅漢肩上，從上面看，我們可以看到少林武功的“神采”。還有啦，羅漢竹的桿如同羅漢的身軀一樣又粗又壯，所以羅漢竹還是用來做煙斗的好工具呢!欣賞完羅漢竹后，我又被有著黑點(diǎn)點(diǎn)的綠條條所吸引。哈哈，那就是斑竹啦，斑竹雖然不美，但它的黑色斑點(diǎn)為它增添了柔和美，如果是晚上的話，會(huì)把斑竹的黑斑點(diǎn)當(dāng)成黑色小蟲呢?

　　有人喜歡那美麗的梅花(哈，就是我爺爺)，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡“歲寒三友”中的竹!多少人拿竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌。我愛竹，欣賞竹，崇拜竹，贊美竹!

　　秋竹的作文 42

　　姥姥家的院子里有一片“小竹林”，因?yàn)槔褷斂釔壑褡樱�他的觀點(diǎn)是“可使食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹令人俗。”正因?yàn)槔蠣斢信c古人同時(shí)脫俗的觀點(diǎn)，所以十多年前栽的幾棵觀賞竹，才有了今天遮蓋了半個(gè)院子的小竹林。

　　竹子生長本來是直立向上的，可姥姥家的.竹子卻有極為特殊的造型。每當(dāng)春天來臨，雨水滋潤，新發(fā)的竹筍每天瘋長幾十厘米，一棵棵比著賽的長高，這雨后春筍用不了幾天便長得高于屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊擋蟲的天網(wǎng)，如同天羅地網(wǎng)封住了他們成長的道路，改變了挺拔直立的身姿，被迫低頭彎腰改變了生長路線，貼著天網(wǎng)長下來。隨著一場(chǎng)場(chǎng)春雨，一天天的春光沐浴，它們伸枝展葉，蓬勃灑脫。一棵棵長成了松鼠尾巴一樣的“大竹穗”。在微風(fēng)地吹動(dòng)下?lián)u曳著，綠葉婆娑，高雅清幽。

　　我們家經(jīng)常有客人光顧，他們一進(jìn)門，眼前一亮，緊跟著就是一片贊揚(yáng)聲“好綠的竹子，好漂亮的造型。”聽到別人的贊揚(yáng)，家里人心里美滋滋的。更令人贊嘆的是：在嚴(yán)寒的冬天，白雪皚皚，覆蓋大地，竹子越被襯托得郁郁蔥蔥，綠意濃濃。正如鄭板橋所說的“霜雪滿庭除，灑然照新綠。”

　　竹子不僅給我們帶來美的享受，還給我們帶來了許多益處。

　　竹子大量吸收吸收二氧化碳，排放新鮮空氣。經(jīng)常坐在竹蔭下，如同進(jìn)入了一個(gè)天然大氧吧。夏天，姥姥和姥爺經(jīng)常坐在竹蔭下喝茶聊天，享受這份愜意!帶著竹香的涼爽，令人心曠神怡!

　　華夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，處處竹相連。唐宋以來，竹子與梅花、松樹并稱為“歲寒三友，”明代則把“梅、蘭、松、竹”比做“四君子”。人們愛它那“依依君子德，無處不相宜。”山有竹則山青，水傍竹則水秀。竹是美的，長在哪里，便給哪里超凡的風(fēng)韻;生在哪里，便給哪里染上脫俗的情趣。當(dāng)你置身于影下，它會(huì)使你賞心悅目。

　　姥爺愛竹，就連教育我也是學(xué)竹“虛懷若谷無世爭(zhēng)”，不學(xué)“嘴尖皮厚腹中空”。

　　我愛姥爺家的小竹林!

　　秋竹的作文 43

　　在我的書房里，掛著一幅著名畫家張大千的畫，那是一株亭亭玉立、青翠欲滴的竹子。每當(dāng)我看到畫中的青竹，口中就默默吟著鄭板橋的那首詩：“不風(fēng)不雨正清和，翠竹亭亭好節(jié)柯。最愛晚涼佳客至，一壺新茗泡松蘿。”這首詩是鄭板橋一生高潔清雅的寫照。

　　我愛高潔清雅的青竹，我敬仰鄭板橋的竹節(jié)風(fēng)范，我崇尚竹子那樣的人生品位。

　　記得那一天，老師說要發(fā)期中試卷，在我們的注視中，老師走到了講臺(tái)前，他面無表情，看來我們班成績(jī)不妙。接著，老師發(fā)下考卷：“曹偵74分，李彬90分，鐘遠(yuǎn)真66分……”我的心揪成了一團(tuán)，真想馬上看見我考多少分呀。“李慧珍92.5分，全班第二名。”“啪啪啪……”老師帶頭鼓掌，于是一片掌聲響起，同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光，我如釋重負(fù)，心里甜滋滋的，差點(diǎn)兒跳起來。接過卷子后，我的同桌立馬湊過來對(duì)我說：“李慧珍，你可真棒呀！平時(shí)見你不怎么用功，怎么到了關(guān)鍵的時(shí)候分?jǐn)?shù)總數(shù)這么高，原來是私下用功呀。高，實(shí)在是高。”聽了同桌的話，我不禁得意起來。試卷發(fā)完后，老師給我們講解題目，講到一道閱讀題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己有一對(duì)反義詞寫成了近義詞，應(yīng)該扣一分才對(duì)，怎么辦呢?到底要不要 給老師改呢?如果改了，我就不會(huì)排全班第二名了!要是不改，那不就玷污了我自稱為高潔的美名了嗎?我沉思了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣，舉起手來。“李慧珍，你說。”老師微笑著對(duì)我說。“我……老師，我這道題目寫錯(cuò)了，您沒有給我扣分。”老師走過來，看到我錯(cuò)誤的`那道題，在旁邊打了一個(gè)鮮紅的叉，還扣了我一分，雖然我是第三名了，但我毅然放棄了名次的誘惑，眼前浮現(xiàn)了青竹那坦然的微笑。

　　重拾起記憶的消失，只是生活長河中的一朵小浪花。望著書房中的青竹，多像我周圍中人們的身影，他們是那么熟悉可敬，那么高潔清雅，這是人與自然和諧的心音啊!

　　秋竹的作文 44

　　窗外，竹子沙沙作響。我循聲望去，一棵棵竹子猶如一個(gè)個(gè)受閱的士兵一樣挺拔，他們意氣風(fēng)發(fā)的對(duì)著竹林唱響“竹林之歌”。我的思緒隨著歌聲飄回了以前……

　　那時(shí)候，媽媽從姥爺家挖來了一節(jié)竹鞭，種在了我家的“花之家”里。我每天都會(huì)蹲在看著那一片孕育著希望的土地，默默地等著小竹子發(fā)芽，可是小竹子似乎聽不到我的祈禱，依舊待在它那溫暖的泥土里睡大覺。

　　終于，它在春雨姑娘的呼喚下，好奇地探出了它那嫩嫩的黃黃的小腦袋。我興奮得不知所以，叫來不遠(yuǎn)的'好朋友淑蘭，讓她和我一起分享這喜悅。她顯得比我還要興奮，眼睛里閃出一種難以形容的喜悅，她不停地給它澆水，施肥，盼望著它快快長大。就這樣過了四五天，小竹筍不僅沒有長大，反而漸漸枯黃，凋謝了。我哭了，在我眼里，它就是一個(gè)綠色的小精靈。看著它仿佛一個(gè)虛弱的病人一樣，我十分生氣，心里不由得怨恨起淑蘭來：還不都是她弄的!看的出她也很難過，鼻子一抽一抽的，眼眶也有些紅。但，處在怒氣中的我根本沒有發(fā)現(xiàn)她的異常，反而大罵了她一場(chǎng)。她哭著跑開了。我也一頭扎進(jìn)了被窩，哭了個(gè)昏天黑地。

　　就這樣過了幾天，我在擺弄“月季”時(shí)，忽然聽見淑蘭正歡欣的叫我。我余憤未消，怎么都不吭聲。媽媽一邊說我，一邊開了門。淑蘭跳著來了我面前，興奮不已的說：“你看!”我固執(zhí)地扭過頭去。“你看，你看嘛……我拗不過她，回頭一看，是一小節(jié)竹子!它那腰肢是那樣細(xì)，翠綠的葉子閃出誘人的光澤!我無比歡欣的叫了一聲，和她一起把這一節(jié)竹子種在了小竹子旁邊……

　　事實(shí)上，小竹子并沒有死，而且越發(fā)繁茂了。當(dāng)初的兩棵竹子已發(fā)展成一片小小的竹林了。它們挺拔健壯的佇立在那一方土地上，每當(dāng)微風(fēng)吹來，便會(huì)沙沙作響。

　　時(shí)隔幾年，我來到了南通，與淑蘭的聯(lián)系也漸漸少了。一天，她打來電話：“有空回來看看那一片竹子吧!”我答應(yīng)著，鼻子陡然酸了一下。

　　窗外，竹子依然沙沙地響……

　　秋竹的作文 45

　　一棵幼竹，在日月輪回中成長，追逐太陽，向往玉盤，在歡笑與淚水中成長。

　　——題記

　　我是一棵竹，不斷地成長著。

　　我在不斷地突破自己，達(dá)到新的高度。

　　我在竹林中成長著，我剛沖破了礫土，我將自己獨(dú)自面對(duì)這片大地（社會(huì)）的風(fēng)雨（成長路上的挫折），散發(fā)著青春的芬芳，流溢著青春的風(fēng)采。

　　我在白晝中享受著日光浴（知識(shí)），我剛探出頭來，就遇見了，結(jié)識(shí)了另外的一群幼竹（一群同齡的伙伴）我們相互構(gòu)成了一片綠蔭（一個(gè)永不背棄地團(tuán)體），在相互扶持下共同成長著。

　　一些高大的竹（我們的父母），為我們遮風(fēng)擋雨。在他們的精心呵護(hù)下，我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這，這一切不都是他們的功勞嗎？我想是的：他們心甘情愿的為我們付出。

　　夜幕已至，明月與繁星（教導(dǎo)我們的人們）將他們的光芒（智慧）撒到了我們的`心上，我們才懂得了空心（虛心）、君子氣節(jié)、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)道德。在青春的時(shí)節(jié)中，他們引導(dǎo)著我們，向更完美的境界追求

　　有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)突襲（困難），無情地掠過，總有被吹離的葉我們難以回避，只有正面以對(duì)；有時(shí)會(huì)有暴雨傾盆（挫折），遍體皆濕，總有被沖刷下的葉，惟有堅(jiān)持，才能使它成為成長的養(yǎng)料；甚至?xí)�有大雪菲菲不絕（成長中的意外），不斷地肆意破壞，總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過這痛苦，那就成為人生的強(qiáng)者，命運(yùn)的抗?fàn)幷摺?/p>

　　在青春的雨季，久而不見陽光，卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　我是一棵竹，不斷的成長著。

　　雖現(xiàn)在仍是雨季，但我堅(jiān)信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。

　　我——在歡笑與淚水中成長著，愉悅與哭啼緊緊的交織。再無遮攔，痛并快樂地成長著。

　　西南交大附中初一:sky墨客

　　秋竹的作文 46

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹子！多少人把竹刻畫，把竹子贊美，把竹歌頌.我愛竹子、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！

　　"咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)."這首流傳千古的詩句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫的淋漓盡致.竹子不管是在哪里，都默默的生長著，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來，茁壯成長！它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜啊！

　　一場(chǎng)春雨過后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的'展現(xiàn)出來.不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍"啊！

　　"彩筆凌云畫溢思，虛心勁節(jié)是吾師.人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)."虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花."難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫照？

　　"寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)."這是宋代的蘇軾寫的看啊，我們的生活是離不開竹子的竹子無私奉獻(xiàn)，卻不求索取.竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部.不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬.竹子與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

　　秋竹的作文 47

　　我喜歡春天桃花的嬌艷；我也喜歡夏天綠葉的蔥蘢；我喜歡秋天楓葉的紅火；我也喜歡冬天梅花的傲雪。我更喜歡四季常綠的竹子，喜歡它秀長挺拔的身姿，喜歡它拔節(jié)向上的長勢(shì)，更喜歡它“咬定青山不放松”的品質(zhì)！

　　我讀過鄭板橋先生的一首詩———《竹石》。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”竹子的根扎在泥土之中，不懼怕風(fēng)吹雨打。是什么樣的精神使竹子不懼怕？原來是竹子那剛毅的性格，所以我喜歡竹子。

　　我在去年暑假去四川廣安游玩，參觀了鄧小平故居。那里的庭院里有一片竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里仿佛就是綠色環(huán)繞的美麗仙境，一切都是柔美的。走進(jìn)那仙境，我用手摸著竹子，竹身光滑，竹節(jié)上有“鉛粉”。抬頭向上看，似乎永遠(yuǎn)望不到竹子頂端，它是那么高大，竹竿又是那么粗壯，令我吃驚。竹子拔節(jié)向上，挺拔秀長，折而不斷，柔中有剛的精神，我著實(shí)欽佩。我想：這些竹子不正代表當(dāng)年革命先輩在艱難困苦的日子里，雖然遇到那么多風(fēng)雨、挫折，但從未動(dòng)搖過的忠于革命的意志與決心嗎？這就是革命者身上所具有的.竹子的精神，“雪壓枝頭低，低頭欲沾泥。一輪紅日起，依舊與天齊”。比起竹子，我更喜歡像竹子一樣的人。

　　竹子對(duì)生長環(huán)境的要求并不高，無論是山野還是庭院，都可以生長。竹子渾身都是寶，竹筍可吃，竹席可睡，竹樓可住，竹雕可賞，竹筷可用……竹子給人們的奉獻(xiàn)很多，但卻不索取一點(diǎn)兒回報(bào)，聽了這么多，難道你還不喜歡竹子嗎？竹子可真是“出世予人惠，捐軀當(dāng)自豪”呀！

　　竹子也讓我明白了做人、學(xué)習(xí)的道理。竹子在四年內(nèi)只長了三厘米，讓根扎在泥土中，后來才開始“瘋長”。我們從小也要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一名正直、勇敢、剛毅、虛心好學(xué)的人。

　　竹子有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我真的很喜歡竹子！

　　秋竹的作文 48

　　“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉;我自不開花，免撩蜂與蝶。”你猜得出這寫的是什么嗎？對(duì)了，是竹子。

　　竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形，中空，有明顯的節(jié)，主干上的葉比普通葉小，而普通葉片有短柄，而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開花，這是竹子的一個(gè)重要特點(diǎn)。不過，如果你認(rèn)為所有的竹子都和上面講的一模一樣，那就錯(cuò)了。

　　竹子這個(gè)家庭非常龐大，在我國就有250個(gè)成員，常見的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等10多種。正像菱角不都是兩個(gè)角的，還有三個(gè)角、四個(gè)角、無角的一樣，竹子家庭中的每一個(gè)成員，不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。

　　其中最重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗，魁梧而高大，可謂這個(gè)家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸，專愛生長在肥活酸性土壤中。毛竹具有堅(jiān)韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn)，因而對(duì)人類的貢獻(xiàn)也最大，現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用。甚至可用來代替鋼筋，用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。

　　方竹長得與眾不同，干成純圓角的四角棱形，一般高3至8米，主干的葉子背后點(diǎn)綴著紫色斑點(diǎn)。花枝無葉，小穗常在花枝每節(jié)上簇生成團(tuán)狀，呈現(xiàn)淡綠色或黃色，含有五六朵小花，可供觀賞。它是竹子家庭中的“美男子”。

　　記得有一首歌中唱道：“月光啊下面鳳尾竹，輕柔啊，美麗像綠色的'霧喲……”風(fēng)尾竹身體又細(xì)又長，近兩人高卻只有小指頭粗細(xì)，節(jié)間呈綠色，每節(jié)有枝條，葉子易脫落，老葉落下后枝條上便陸續(xù)長出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風(fēng)的美麗的少女。特別是在月光下，隨風(fēng)婆娑起舞，更顯得嫵媚動(dòng)人。

　　撐高竹可謂是名符其實(shí)，高的可達(dá)15米，是這個(gè)家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹，則是這個(gè)家庭中的“小弟弟”了。、這個(gè)家庭中最能使人動(dòng)情的要算生長在湖南的斑竹了。關(guān)于它軀干的美麗斑紋，有著一個(gè)動(dòng)人的故事。相傳舜南巡時(shí)，死于湖南。舜的二妃追到湖邊，眼淚灑在青竹上形成斑紋，所以斑竹又叫湘妃竹。

　　秋竹的作文 49

　　屋后有一叢竹子，鄰居家長的，三四年了有。好長時(shí)間未曾好好看過它了，竟都那么高了，非常茂盛，像屏障一樣，仿佛一夜間的事。

　　它就在河邊一堆紅墻磚腳下默默地生長著，已經(jīng)粗壯了些，比起篙子，還是嫩了點(diǎn)。瘦長的枝條任性地伸展著，或彎著的，或筆直著的，葉子果真像畫里的那樣，很是繁茂，交錯(cuò)地挨著，風(fēng)吹來，就是一團(tuán)墨綠色的云在舞動(dòng)，雨也不能使葉子分開。

　　印象中，是沒有見過它是有筍的，縱然有，也成了竹子，誰會(huì)惦記那吃不上口的丁點(diǎn)幼芽呢。記得鄰居把它栽在這的時(shí)候，還是筆筒般大的'一小節(jié)根，覆上了河里的淤泥，便不再管它了，任由著長，或生或死。它竟活了下來，而且活得很好，原來這骨子里和楊柳一樣的，真難為它平日里裝得好像很難伺候的樣子。日子過得倒是很是安詳，飲風(fēng)吸露，沒有人去打擾，更沒有熊貓去吃，連鳥都不會(huì)在上面筑巢。

　　但是，也沒有人去欣賞它，沒有誰在它身下駐足，沒有誰去聞嗅它的味道，沒有誰去寫取一枝秋風(fēng)江上作釣竿，也沒有誰去斷上一根送與情郎當(dāng)?shù)押崱２婚_花，不結(jié)果，一年到頭，都是那番模樣，鄉(xiāng)下人，誰會(huì)成天盯著看，又不想望著格出什么大道理來。

　　看似龐大的身影，卻顯得那么的孤獨(dú)。隨著風(fēng)雨，飄零的枝葉，沒看出高雅，倒顯得滄桑落寞。

　　孤獨(dú)的它是那么的孤傲，整天昂著頭，想要夠著那天上的青云似的，不屑于朝腳下望上一眼。沒有梅，松這樣的朋友相伴，卻不愿與青菜蘿卜為伍；沒有蘭，菊這樣的君子同游，卻不肯同菖蒲菰瓜交談，梨，橘，更是連理都不理的。

　　天生的傲氣，骨子里的自命不凡，向來為文人墨客所贊道，概是這兩者心性相近，同病相憐吧。

　　可憐身世難貴，出在了農(nóng)家。若生于才子門庭，富人院落，定是畫上留名，詩中取利，怎會(huì)落得這般蕭條。想必，它也正在哀怨著世道不公吧，那夜里風(fēng)雨中，唯見它嘆息聲聲，淚斑點(diǎn)點(diǎn)。

　　秋竹的作文 50

　　我家鄉(xiāng)有許多可愛的地方，如：天荒平水庫、藏龍百瀑、大溪山、竹種園等，而我最喜歡竹種園。

　　竹種園中竹子的品種有很多，像斑竹、京竹、金竹、毛青竹、箭竹、紅竹、羅漢竹、龜甲竹、鳳尾竹、毛竹等。其中毛竹產(chǎn)量占全國20%以上。斑竹之所以叫它“斑竹”，是因?yàn)樗�全身長滿了花花綠綠的斑點(diǎn)。龜甲竹又叫它“龜甲竹”，是因?yàn)樗�的身子不是直伸上去的，而是沿著地面盤繞著的，繞起來的形狀就像一只烏龜。鳳尾竹的樣子就像孔雀開屏一樣美麗。羅漢竹的身軀很大，活像一個(gè)強(qiáng)壯的大人。

　　大家都知道竹子是綠色的，可紅竹的全身卻是鮮紅鮮紅的。在我們那里的“竹種園”，如果你在門口看里面，你就會(huì)看見有一群東西在閃光，那就是金竹在“大顯身手”。因?yàn)樗�全體內(nèi)有一種發(fā)光的器官，遠(yuǎn)處看去，就看見它在“發(fā)光”了。

　　有人說玫瑰最美，也有人說蘭花最美，而我卻覺得竹子最美。它雖然不艷麗多姿，但很樸實(shí)。它只會(huì)默默無聞地為人們做貢獻(xiàn)：把自己的“孩子”給我們當(dāng)食品，自己的“身體”給我們做材料，自己的“頭發(fā)”給我們編織東西。它還為我們吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。最重要的是，竹子中的箭竹還是我國的國寶大熊貓的主要食物之一，如果沒有箭竹，我國的大熊貓便會(huì)越來越少。

　　我的`家鄉(xiāng)安吉，原來是一個(gè)鮮為人知的小縣城。由于在1986年的時(shí)候，縣長提出“多種竹子”的號(hào)召。全縣人民立即大規(guī)模的種起竹子來，不到2年的時(shí)間，我縣的竹子產(chǎn)量已占全國的十分之一，大批的商家聽到我們這有竹產(chǎn)品，就都到我們這里來購買，而且都說我們這里的竹產(chǎn)品好。而我們自己做出來的竹筍罐、竹筍片等竹鄉(xiāng)風(fēng)味，也很受廣大人民的喜愛。從此，我們這里便已茫茫的“竹海”而名揚(yáng)天下了。

　　我愛家鄉(xiāng)的竹子！

　　秋竹的作文 51

　　我，是一株長在山脈中的竹子，青翠欲滴，常被經(jīng)過我身邊的人類喜愛而贊嘆。我曾聽到有人說我們這些竹子是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　無論一年四季，我與朋友們都相間在山林樹木之中，陪伴那些花花草草，花草樹木也都相襯著我們，我們筆直地站著，比草綠，比樹高，還有著修長的身軀，每當(dāng)一絲絲暖風(fēng)吹浮過我的“頭發(fā)”便發(fā)出“沙沙”的響聲，在山林中回響著，優(yōu)美動(dòng)聽，鳥停靠在我的手間唱歌，與我一起閑談，那是一種悠閑自在。

　　但是……

　　不幸的事總該發(fā)生。

　　暴風(fēng)雪來了，此地從來沒有發(fā)生過這樣的天災(zāi)，如今還是來了。他穿著寒風(fēng)刺骨的風(fēng)衣向我們奔跑而來。他吹動(dòng)著我的頭發(fā)，我的衣衫，使我彎下了身軀。花兒被吹散了，樹葉被吹掉了，樹枝也斷了，草兒離開了故土，那么我呢？我閉上眼睛，心里想著：還是放棄吧，樹木那么粗的枝干都斷了，再看看自己？更何況我這細(xì)長的身軀呢？算了吧！算了吧！我想就這樣放棄了，就任由那寒風(fēng)吹斷我吧！

　　“看吶！這些美麗的竹子！”“看吶！這群筆直堅(jiān)強(qiáng)的竹子！”

　　瞬間，我的'腦中都是人類對(duì)我的贊嘆與信任。

　　不，我不該放棄，我要堅(jiān)持，即使在危險(xiǎn)也要咬牙勇敢地去面對(duì)這一切！

　　放棄是我之前的念頭。

　　我又睜開眼睛，呼喊著，叫喚著：朋友們，我們要堅(jiān)強(qiáng)，讓我們共同來對(duì)抗這天災(zāi)吧！我們，是一群竹子，我，是這一群竹子中細(xì)細(xì)的一株，但是團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)就能堅(jiān)持。我們竹子并排圍著，阻擋著暴風(fēng)雪經(jīng)過。我們，就是盾牌！

　　一段時(shí)間過后，他走了，我又筆直地站在那花草樹木之中，襯著陽光撒在我的身上。我咬牙堅(jiān)持下了那場(chǎng)與暴風(fēng)雪的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我，是一株美麗細(xì)長的竹子，在那場(chǎng)暴風(fēng)雪襲擊時(shí)，我本來可以放棄，但我堅(jiān)持了下來。放棄是我之前的念頭。

　　秋竹的作文 52

　　竹子，是小區(qū)里隨處可見的裝飾植物，我喜歡竹，卻不喜歡長在庭院里的，我喜歡在荒山野嶺中默默生長，無論是崇山峻嶺，還是溝溝整整，它都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，一直如此。人們才會(huì)賦予這種竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象。

　　我愛這種竹子，你看她，硬是從石頭般的硬土里挺起了腰，風(fēng)吹，她絲毫不彎腰；雨打，“我自巋然不動(dòng)”，像竹子這樣寵辱不驚，質(zhì)樸無華的人是我最敬佩的。

　　我最愛的還是她為人類做了很大的貢獻(xiàn)，首先，竹葉、竹尖可以泡茶，其次是竹節(jié)可以做家具，最后就是竹筍可以吃，中華兒女與竹子的淵源太深了，大概從兩千年前就開始了，那時(shí)候，古人用竹簡(jiǎn)寫字，竹，擁有永不消失的春天。

　　松樹，使人想起志士；牡丹，使人想起美人；高大的槐樹，使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、四季常青，盡管用處大，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節(jié)，樸實(shí)無華才是她的品格。有句話說得好：“竹，到凌云高處依然虛心。”竹不開花，清淡高雅，一塵不染，只是靜靜的屹立在那里，為人類默默奉上一縷清香，清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”“免撩蜂與碟。”這不正贊美了竹子為他人著想，并與世無爭(zhēng)的高尚品格。

　　依稀記得兒時(shí)曾在山上竹林摘過竹葉，現(xiàn)在在姥爺家翻箱倒柜的'找，不知是否還在。終于找到了！不知現(xiàn)在它已腐朽成了什么樣子，我長呼一口氣，慢慢擰開松松的蓋子，頓時(shí)，一股清香撲面而來，竹葉一樣的綠，不知為何，我一下子淚流滿面。

　　竹子，幽幽的、也是不屈的屹立在她生長的土地上，皎潔的月光從天上傾瀉而下……

　　秋竹的作文 53

　　一個(gè)男人決心在40歲成為億萬富翁。35歲的他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人工作實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望，于是放棄了工作，開始創(chuàng)業(yè)，夢(mèng)想著快速致富。五年間，他開了旅行社和咖啡店，可惜每次創(chuàng)業(yè)都失敗了。看到他精疲力盡，經(jīng)常抱怨天堂，他的妻子說服他去當(dāng)?shù)匾粋�(gè)著名的智者那里尋求幫助。

　　智者把這個(gè)人帶到院子里，院子里長滿了茂密的百年老樹。智者對(duì)那人說：“如果你能把院子里的落葉掃掉，我就告訴你如何賺取億萬財(cái)富。”

　　雖然我不是很相信，但看到聰明人那么認(rèn)真，還有財(cái)富的誘惑，男人想：“掃這個(gè)院子有什么難的？”他拿起掃帚，開始掃地。一個(gè)小時(shí)后，他設(shè)法從院子的一端掃到另一端。當(dāng)他看到自己終于掃完的時(shí)候，他轉(zhuǎn)過身來，看到新掃的地面已經(jīng)掉了一地的葉子。沮喪之余，他不得不加快掃地速度，希望能趕上樹葉落下的速度。

　　可是，試了一天，地上的落葉還是和剛來的時(shí)候一樣多。那人生氣地扔掉掃帚，問智者為什么這樣取笑他。智者指著地上的樹葉說：“欲望就像地上一望無際的.樹葉，一層一層地覆蓋著你的耐心。耐心是財(cái)富的聲音。你心里有一億個(gè)欲望，但身體里只有一天的耐心。就像今年秋天的落葉，一定要等到冬天葉子全沒了，才能掃干凈，但希望一天就能掃完。”

　　聽了智者的回答，那人若有所思。智者再次邀請(qǐng)他到外面散步。路過一片竹林時(shí)，智者對(duì)那人說：“你看看這參天的竹子，是不是也想有一天也像它一樣？”“當(dāng)然。”“但是你知道嗎？竹子在長出地面之前只是一個(gè)小嫩枝。竹筍生長的竹根會(huì)在地下蔓延得越來越遠(yuǎn)，使竹筍獲得更多的營養(yǎng)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。竹筍出土的季節(jié)，夜深人靜來到竹林，就會(huì)聽到拔節(jié)期竹子生長的聲音。短短幾個(gè)月，就長到了十幾米高。”

　　智者說：“我們看到別人似乎很容易成功，卻看不到他們什么時(shí)候默默扎根。如果你的耐心還不如一根竹子，怎么能聽到財(cái)富的聲音？”

　　秋竹的作文 54

　　我家住在一個(gè)又美麗又可愛的小山村里。周圍都是竹山茶園，象是一座高大的綠色城墻。我最喜愛的是蒼翠的竹園。每當(dāng)春季還沒有來臨的時(shí)候，小筍在地下默默地生長，這時(shí)人們稱它為團(tuán)筍，也叫冬筍。因?yàn)閳F(tuán)筍味道鮮美，各大城市都用大卡車到我們這兒爭(zhēng)相購買。春節(jié)前后，餐桌上不能少了鮮美的筍，男女老少都喜歡它。

　　到了清明節(jié)，鵝黃的新筍象剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠，這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強(qiáng)的'生命力，不管上而壓著多重的石塊，幾十斤、幾百斤，筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進(jìn)行選擇，把粗壯的留下，培育成竹。晚春時(shí)光，筍長成了嫩竹，脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾來做紙或拉成絲做沙發(fā)的內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白毛。嫩竹先長竹絲，然后再長出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠。這種嫩竹是做紙的好原料。晴朗的清晨，我喜歡到竹園里看書。

　　微風(fēng)吹動(dòng)竹葉，竹園刷拉拉地響起來。嘰嘰喳喳的小鳥在竹林中集會(huì)，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，為山灣的綠海演奏，贊美美麗的家鄉(xiāng)。到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)，竹林翻卷著綠色的波濤，嘩嘩地響，氣勢(shì)澎湃。勞動(dòng)歸來，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲玩耍。有的小伙伴用竹枝編成帽子戴在頭上。有時(shí)我們抓住竹竿蕩秋千，十分有趣。到了秋高氣爽的九月間，地下長出了一支支細(xì)長的鞭筍。我們就上山掘鞭筍，為家里菜桌增添一碗美味的筍湯。冬天。百花凋謝，可是竹子還是那樣的清秀挺拔。

　　竹葉上還托著或多或少的雪花，潔白如玉，卜分雅觀。竹林美，竹子也很實(shí)用。家里、工地上、工廠里，到處可尋到竹的痕跡。它為人類默默地貢獻(xiàn)著，如竹床、竹椅、籃子、工藝竹編等。竹制品還能出口換回外匯，為四化建設(shè)服務(wù)。

　　秋竹的作文 55

　　清清月光，我掬最幽的；片片落葉，我拾最艷的；芬芳小草，我擇最青的；若選擇人生中最重要的品質(zhì)，我便挑的是——毅力。

　　曾有詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

　　我曾記那高風(fēng)亮節(jié)的竹，挺拔著自己的身軀，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但竹身仍翠色欲滴，散發(fā)出蒼勁的氣息。它用碧色的竹葉襯托著竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不揚(yáng)”成為了竹的高尚品格，而“挺拔”，則成了它的真實(shí)寫照。雖然沒有牡丹的嬌艷，菊花的淡雅，也沒有荷花的“出淤泥而不染”，更沒有梅花的“孤芳自賞”。但是，唯有竹，帶著一絲樸素，留著些許堅(jiān)毅，它高尚的品格，更是被一覽無遺！

　　竹，在風(fēng)雨之下，在重重困難之下，依舊挺拔著、挺拔著，一直那么剛強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，也飽經(jīng)風(fēng)霜的侵蝕，但它仍然不倒、不垮、不屈服！

　　人生的路崎嶇又坎坷，也許一不小心就會(huì)跌得滿身是傷，但我們不懼，因?yàn)槁愤�在，我們應(yīng)該鼓起信心，因?yàn)槲覀冞�在，我們的激情和熱血還在。竹又能給予我們什么啟示呢？所以，我們應(yīng)該不倒、不垮、不屈服！你總能戰(zhàn)勝困難。

　　而我們，比起竹子來，是否有哪些欠缺的地方呢？在我們有意義的生命里，是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子這種堅(jiān)毅的性格呢？明顯，寧折不彎是竹子的生命本色。

　　竹，在它的'生命中，它活出了自己生命的意義，而我們，在生命中，也要活出意義！

　　斑駁的天宇中，雄鷹在翱翔；大地里，羸弱的新芽在萌發(fā)。池塘邊、草原里……都充滿了生機(jī)，萬類霜天競(jìng)自由！而我卻獨(dú)愛竹。竹，給人以一種蒼勁的姿態(tài)，竹子那努力向上的品格，亦是遠(yuǎn)方的一道靚麗的風(fēng)景線。

　　請(qǐng)讓我也擁有這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)吧！在歲月的年輪里，沒有什么比堅(jiān)毅的姿態(tài)勢(shì)更強(qiáng)；在時(shí)空的隧道中，沒有什么比剛強(qiáng)的品質(zhì)價(jià)更高！

　　也許這種種描述與贊嘆，遠(yuǎn)不及一聲真切的吶喊，吶喊竹的意志剛強(qiáng)，贊嘆竹的風(fēng)格高尚。在許久以后，竹，仍是清雅脫俗的一種象征。

　　秋竹的作文 56

　　小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林，與周圍那姹紫嫣紅的花朵極為相稱。十幾棵高標(biāo)挺立、錯(cuò)落有致、枝葉縱橫交錯(cuò)，把淡淡小小的綠影投向大地，草地上，尖尖短短的小草眾星捧月般地圍著青翠欲滴的翠竹，使它更顯得高聳入云。

　　漫步在竹林幽徑中，一股自然清新的芬芳撲鼻而來，撫摸著那清脆光滑的枝干，細(xì)膩而有光澤，如一塊晶瑩如水的玉，溫潤又純潔，沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細(xì)，卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié)，凹凸不平，自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……。

　　再看那竹葉，刻畫了清晰的直線、邊緣，有種不知其名的東西，指尖劃過，發(fā)有淡淡的摩擦聲，它們或平或折，或正或側(cè)，大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起，中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長的葉子。

　　一陣風(fēng)吹過，竹子不約而同發(fā)出蕭蕭聲，但絕不彎腰。風(fēng)平了，幾片風(fēng)燭殘年的竹葉落地，好似枯葉蝶，若隱若現(xiàn)。

　　翠竹美，古來被世代傳頌，它不但以那挺拔壯麗的`姿態(tài)陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

　　立在竹下，我不禁追憶起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”汗青？不就是經(jīng)火煉成的竹么？當(dāng)南宋滅亡在即，明知復(fù)國無望，仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他，并許于高官厚祿，但他仍不忘自己的國家，自己的民族，堅(jiān)貞不屈，為了讓文天祥投降，元兵用盡酷刑，什么夾手指……層出不窮，但最終，還是無功而返，大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。

　　閉眼聆聽，翠竹蕭蕭，我仿佛聽見了那氣壯山河，萬代傳唱的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場(chǎng)，那堅(jiān)定的目光，不屈的笑容。

　　這就是竹，不屈不饒“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概，顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù)，名流千古的愛國將領(lǐng)中，留下可歌可泣的頌章！

　　秋竹的作文 57

　　“竹子是怎么開花的？我很想看；對(duì)了，如果明天竹子開花就好了，那就……”

　　“別瞎說，快拿回去，竹子開花不是好兆頭。”一個(gè)從未見過我的老人打斷了我。

　　面對(duì)這大片竹林，不，應(yīng)該說是大海。我不想關(guān)注這樣的老人。我和同伴們走開了，對(duì)老人發(fā)表了一些評(píng)論。從他上面的地中海到他腳下的破鞋，也許他穿上一雙涼鞋就會(huì)引起我特別的注意。說到他我們就停了下來，甚至覺得不好意思說出來，但是很久都沒有負(fù)罪感。我們繼續(xù)在竹海中游泳。竹海，是翡翠海，有波紋，是風(fēng)吹浪。

　　這一大塊竹子長得這么好，也許是因?yàn)檫@一帶土壤肥沃，但我聽大人說，這里的竹子沒那么多，因?yàn)槔先恕?/p>

　　我再次踏上這片土地。這一次，我一個(gè)人，心里亂糟糟的。我來這里只是為了尋找那份平靜。“竹花！”我突然想到這個(gè)問題。“會(huì)不會(huì)是我說竹子開花有報(bào)應(yīng)？”越想越害怕。竹海不再是翡翠色，而是墨綠色，更加灰暗。我正要逃離這個(gè)地方，老人又出現(xiàn)了，腳下還穿著破鞋，但這次我不敢看他的臉。

　　“你去過幾次！你很喜歡竹子！”

　　當(dāng)時(shí)不知道是喜歡竹子還是害怕竹子。我就站在那里，頭上全是汗水和冷汗。當(dāng)我清醒過來的時(shí)候，他遞給我一把野草莓，在我的家鄉(xiāng)我們稱之為“夢(mèng)子”。我握住我的手，看了一眼老人。他的'善良出乎我的意料。

　　我們聊著聊著，漸漸觸及到了“竹花”這個(gè)話題。

　　“你不必害怕。我以前認(rèn)為竹子開花是厄運(yùn)的開始。是竹林讓我明白我錯(cuò)了。”

　　“啊！”

　　他帶我去他的小竹樓，在竹林里，沒有茶葉，卻散發(fā)著茶香。

　　"竹子的開花預(yù)示著竹子的死亡。"

　　“真的……”我遺憾地說。

　　“其實(shí)竹子和人一樣，也患有身體疾病和死亡。這根竹子死了，另一根竹子會(huì)長出來……”

　　我又一次走進(jìn)了竹海。“竹子開花了！”我跑去告訴老人，但是竹樓空了，老人走了。

　　秋竹的作文 58

　　早上，老師一進(jìn)教室就在黑板上“刷刷刷”地寫了四個(gè)大字：“恐怖”竹子。

　　接下來，老師宣布了游戲規(guī)則：6人一組，圍成一個(gè)圓圈，每個(gè)人都把自己的左手伸出來，右手變成“1”。老師說到“竹子”時(shí)，我們要把自己的右手快速收回，以免被別人抓到，同時(shí)自己的左手要立刻去抓別人伸出的擺成“1”的手，最后看看誰被抓到的次數(shù)少，誰被抓到的次數(shù)多。雖然老師詳細(xì)地介紹了游戲規(guī)則，但是還是有很多同學(xué)不明白游戲的玩法。這時(shí)，有同學(xué)說：“老師，你能示范一次給我們看嗎？實(shí)在是聽不明白具體要怎么玩？”老師點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　于是，老師請(qǐng)了五位同學(xué)到講臺(tái)上，和他一起做示范。示范結(jié)束后，老師就叫我所在的'第二組上臺(tái)玩游戲了。我們擺好姿勢(shì)，老師就開始讀文章了，一聽到“竹子”這個(gè)詞，我們的手就開始忙碌起來了，該收手的收手，該抓住的抓住，表現(xiàn)得都很好。緊接著，下一輪又開始了，老師聲情并茂地讀著句子，他故意誤導(dǎo)我們：“竹——”，我們一聽到“竹——”這個(gè)字，立馬就把別人的手抓了起來，等聽清楚老師說的是“竹葉”的時(shí)候，我們又趕緊松開了手，老師成功忽悠了我們。下一次我們都以為老師肯定會(huì)認(rèn)真地說“竹子”，可是他再一次和我們開起了玩笑，他說：“竹——”，我們又把別人的手抓了起來。可是當(dāng)老師最后一個(gè)音出來的時(shí)候，我們才知道，他說的并不是“竹子”，而是“竹林”。我們看著彼此的窘態(tài)，都笑作一團(tuán)，最后雖然我沒抓到別人，但我也逃離了別人的“魔爪”，有為我們第二組加分，我心里還是很開心的。

　　到了結(jié)算分?jǐn)?shù)的時(shí)候，第一組的分?jǐn)?shù)竟然和我們組的分?jǐn)?shù)完全一樣，不過她們那組有一個(gè)女生既可以逃脫又可以抓到別人，可真厲害啊！

　　游戲結(jié)束了，“再玩一局，再玩一局”的呼聲一浪高過一浪，不過老師說：“要寫作文了，要不然怕是會(huì)來不及的。”我們也就乖乖地安靜下來，拿起筆記錄這場(chǎng)游戲。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，我希望老師以后能多多開展這類趣味游戲！

　　秋竹的作文 59

　　我生長在一個(gè)美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽桃花江，那是一個(gè)有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個(gè)特別的稱號(hào)叫“竹鄉(xiāng)”，家鄉(xiāng)的竹子。

　　每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時(shí)，總是有聽到竹子被壓斷的噼噼啪啪的.聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時(shí)間，山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣！一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在；而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進(jìn)入了竹子的海洋，所以這里還有另一個(gè)美稱叫“竹海”。誰能說這里的竹子不多呢？！

　　竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……。隨處可見它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實(shí)在是太多太多了。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時(shí)常梳梳頭發(fā)，就會(huì)變得很聰明能干。”我認(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。

　　大家想知道錢是用什么做的嗎？讓我來告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因?yàn)殄X是從竹子中提煉的啊！你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！

　　我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因?yàn)樗�給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時(shí)刻鼓勵(lì)著我！

　　秋竹的作文 60

　　竹是不平凡的，我要贊美竹！

　　小時(shí)候，屋后就有一片竹林。當(dāng)春暖花開時(shí)，竹是溫潤而又柔順的，一陣清風(fēng)吹過，竹枝便隨著風(fēng)輕輕地?fù)u曳，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。而到了寒風(fēng)呼嘯的冬天，竹卻又換了一幅面孔，它在冰霜雨雪中挺立著，縱使風(fēng)雪再大，也吹不彎它的脊梁。

　　童年時(shí)的我趴在窗臺(tái)上，看到風(fēng)雪中的竹，心里受到極大的震憾。我對(duì)它的敬意，大概就是在那時(shí)悄然滋長了。

　　竹是不平凡的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，說的就是它。即使生活在亂石成堆的山崗上，竹也依然有著它不凡的氣概。它將根深扎在堅(jiān)硬的土石之中，從貧瘠的土壤里汲取著少得可憐的養(yǎng)分。這種生活，固然是十分艱苦而又十分寂寞，但是縱使生活再苦，它始終沒有忘記自己的執(zhí)念與希望。從一棵小竹筍成長到一棵亭亭的翠竹，只有它自己知道，它這一路上的苦痛。

　　竹是不平凡的，它的枝干筆直筆直的，拔地而起，向上生長，從不生出多余的旁枝末節(jié)。它沒有粗壯的身軀，沒有美麗的樹冠，但它是質(zhì)樸的，是堅(jiān)拔的！它沒有梅花那般的風(fēng)姿，沒有雪松那般的高大，但它有自己秀氣、清麗，有著超凡脫俗的美。它永遠(yuǎn)都保持著自己的本色與志氣，永遠(yuǎn)與自己的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲∵@樣的竹，怎么能說它是不美的呢？

　　竹是不平凡的，它把它的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界。竹筍是一道鮮美的菜肴，枝干到了手藝人的手中，可以變成竹笛、竹簫等樂器，也可變?yōu)橹窕@、竹筐等日常用品。竹還為人們點(diǎn)綴著庭院，富貴竹、湘妃竹都是很好的觀賞竹。

　　這就是竹，江南極常見極普通的一種植物，但它實(shí)在是不平凡的.！它有著堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)韌不拔，敢于斗爭(zhēng)、默默奉獻(xiàn)的精神與氣節(jié)。我想起了革命志士們。我們的革命志士們不也有著這樣不凡的氣節(jié)嗎？他們就像這竹一樣，無論受到怎樣的打擊和挫折，始終都在與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)，甚至，獻(xiàn)出了自己的生命。正是因?yàn)樗麄兊亩窢?zhēng)和犧牲，才換來了如今國家的繁榮與富強(qiáng)！

　　我要贊美竹，贊美它那堅(jiān)貞不屈的精神和永不低頭的氣節(jié)！

　　秋竹的作文 61

　　竹子是黃色的，與邊上的竹子的綠色大不一樣，為什么呢?我向下看，只看見竹子的下面不在土里，而是靠在一塊灰色的凹凸不平的磚上面。怪不得是黃色的。那竹子的根每一個(gè)分叉的頭都是裂開的，也許是得不到泥土的滋養(yǎng)，才會(huì)有這樣的裂開，竹子一定很苦吧，我想。

　　竹子的根頭里能看到的表面也是枯黃的，并且看起來沒有邊上的竹子那么光滑，也許是有一段時(shí)間不在土里，而泥是有營養(yǎng)造成的，再這樣下去，我猜竹子一定會(huì)死去的，竹子的葉子已經(jīng)看不見那一條一條直的`葉脈了，只能看見一層又一層的灰色，那灰色的每一層中間都有一條顏色深一點(diǎn)的，我不小心碰到了葉子，只聽到咔地一聲，這竹子一下子碎了，竹子分散成許多一個(gè)個(gè)變得很小，一塊一塊灰色的樣子，大小都不一樣，就連顏色都不一樣，好像是一個(gè)枯竭的心臟啪地一聲碎了，一個(gè)生命就會(huì)碎掉，那葉子的碎片我總算找到了一個(gè)，還有葉子一空中，一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下落，終于掉在了泥土上，這一點(diǎn)黑色的泥巴土上有了一點(diǎn)灰色，那灰色的葉子并沒有融入泥土，也許是因?yàn)榛氐搅送恋厣希瑳]有了養(yǎng)份，這時(shí)，竹子上只剩下最后一片葉子了，這讓葉子是在比較上面的地方，也許是竹尖吧，因?yàn)樯厦婵床坏街Σ媪耍�也許是邊上茂盛的竹子把它擋住了吧，這片葉子的頭上是灰色的，這灰色占了一半，還有下半部分的邊上看得見一點(diǎn)綠色，還有一些透光的葉脈，那綠色和灰色的中間是一條大概有一毫米細(xì)的黑色，也許這就是灰色的沖鋒隊(duì)吧，把那綠色吞噬，成為自己偉大的國土，我向天乞求這片葉子能留下來，保護(hù)這一顆快死去了的竹子。可就在這時(shí)，一個(gè)穿著灰衣服的小男孩硼上了灰色的磚頭，只見他踮著腳，伸著手，好像要摘什么東西似的，這時(shí)，他的手碰到了那快死去的竹子上的一片葉，竹子葉啪地一聲被摘了下來，那小男孩連硼帶跳地去了。

　　此時(shí)，那竹子上沒有了一點(diǎn)綠色，只有黃色，竹子會(huì)死嗎?也許吧。

　　秋竹的作文 62

　　當(dāng)你去公園的時(shí)候，你幾乎看不到到處都是綠色和綠色的眼睛和蟬在鳴叫。其中，竹子是最重要的。

　　在古代，鄭燮有一句詩:“堅(jiān)信青山不放松，根在破巖。要打一千一萬下，讓東風(fēng)、西風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)盛行，還是很難的。”綠色的竹竿筆直向上，早春剛剛發(fā)芽的新芽已經(jīng)沒有了，但是竹葉卻茁壯成長。蟬在樹葉間鳴叫的聲音阻止了噪音。相反，這是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里，但沒有車馬的噪音”的感覺，這使人更加陶醉。

　　我認(rèn)為竹子不僅僅是看這種外在的感覺，而且內(nèi)在的竹子更吸引我。

　　王陽明在《諸葛》中認(rèn)識(shí)到人生的真諦，最終成為一位圣人。那么，作為“寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友”之一，竹子的本質(zhì)是什么呢？

　　首先是它的堅(jiān)韌，就像“仁兒，東，西，北，南”一樣。竹子不怕狂風(fēng)。它認(rèn)為風(fēng)雨的'侵蝕是對(duì)上帝的考驗(yàn)。他無所畏懼。盡管風(fēng)、霜、雨和雪在他綠色無痕的身體上留下了微弱的痕跡，但他仍然筆直地站著，就像一個(gè)巨人，對(duì)大自然對(duì)手的各種挑戰(zhàn)發(fā)出不屑一顧的低語。在荒野中誰能與之匹敵？許多人用這首詩來贊美梅花，但實(shí)際上我想說的是竹子不能用來形容他的精神。

　　說到竹子，很多人會(huì)想到隱士、竹林七賢和陶淵明...也許竹子是隱士的偏好。因?yàn)殡[士大多是高貴而干凈的人，他們不接觸普通的灰塵，他們更喜歡竹子，因此揭示了竹子的另一個(gè)主要特征，即高純度。

　　竹子不會(huì)絞盡腦汁去獲得成功。它想要自由自在的生活。春天，鮮花盛開，舞臺(tái)上看不到竹子，各種各樣的草在爭(zhēng)斗。夏天，世界充滿綠色，沒有竹子。秋天，一切都枯萎了，但是竹子仍然在被遺忘的角落里享受它的快樂。冬天；殘雪壓垮了樹枝，風(fēng)頭被“贏得了一會(huì)兒雪”的梅花搶走了。然而，竹子仍然以一種不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。

　　“堅(jiān)忍”、“高尚”和“曠達(dá)”是竹子的藝術(shù)。

　　你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品，我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

　　秋竹的作文 63

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，古往今來，清代詩人鄭燮的這句詩是對(duì)竹子最好的描寫。

　　每到暑假，我都會(huì)和弟弟一起回鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。燒火做飯是必須的。當(dāng)然，燒火是要用木柴，所以我們到山上砍樹，時(shí)不時(shí)還會(huì)偷”家里的松葉來燒。后來，我看著山上這么多竹子，心想山上樹太大了，砍也砍不動(dòng)，這竹子這么細(xì)，不妨去砍來燒。

　　隨后，我和弟弟一起偷偷把爺爺用來砍柴的`刀順手帶了出來，攜手上山去砍竹子。我們學(xué)著大人的樣子，使盡全身的力氣，拼命地砍向竹子根部。本以為這纖細(xì)的竹子輕輕松松就能被放到，可是只覺一陣竹葉從樹端落下，竹桿上也就留了幾道痕，我不甘示弱，繼續(xù)砍著，不一會(huì)兒，大汗淋漓。

　　我和我弟弟只好輪流去砍，可也是砍出了幾條裂縫。汗幾乎要把衣服浸濕了，手都砍出繭子了，又砍了半天，竹子終于砍倒了。但有一些外皮還是連著的，不管怎么砍，似乎都砍不斷。無奈之下，我們就只得放棄，砍下它的枝莖來燒。返回的路上，我一直在思考竹子為什么砍不斷這個(gè)事情。

　　回到家后，我們立刻把這件事告訴了父親。父親邊燒火，邊告訴我們：竹跟其他的樹不一樣，樹被砍倒了就斷開了根，但竹還能連著筋。看似沒什么，但卻如做人一樣，哪怕有一絲希望都不應(yīng)該放棄，正如竹子一樣，即使已經(jīng)被砍倒了，但卻仍然不放棄。

　　我和弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著火快滅了，我們趕緊把竹枝放進(jìn)了火堆里，爸爸似乎想攔著我們，但是沒攔住。過了幾分鐘后，竹枝突然一炸，嚇得我和弟弟跳了起來，爸爸在一旁笑了起來。沒想到，即使是死，竹也要發(fā)出那對(duì)世界不公的怒吼聲，讓世界銘記于心。這氣節(jié)果然當(dāng)?shù)闷鹁�子之風(fēng)。

　　我又默默念起那句詩：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，下定決心做竹子一樣不屈不撓，永不放棄的君子。

　　秋竹的作文 64

　　不知何時(shí)，家里來了這么幾位“客人”，放在深長的瓶子里，被孤零零地扔在了臥室的角落，灌了一大桶水，任憑它們生長。不像家里那些花，有著優(yōu)美的姿態(tài)，艷麗的色彩，每天被精心照料著，被人稱贊著。

　　竹子剛放在這里時(shí)，我憂心忡忡地看著它們：竹子都生長在南方，需要大量的水分和炎熱的環(huán)境，它們能忍受這樣的環(huán)境？搖搖頭，我走到窗臺(tái)邊，去觀賞那些新買的花，把這些竹子忘到了一旁。

　　時(shí)間隨著季節(jié)的變化慢慢流逝著，終于到了那些花生命終結(jié)時(shí)候，任憑我如何地照料和祈禱，時(shí)間還是把這些只有美麗外表的花拋棄，漸漸衰敗下來。家人看著這些曾經(jīng)艷麗的花，不由得有些失落，感覺不到春天，家里就不會(huì)再有美麗的景致。

　　天氣開始變得惡劣，扼殺著秋末幸存的自然景致，窗外望去，外面的景色逐漸單調(diào)，顏色更是黯淡到極點(diǎn)。望著外面灰暗的天空，我知道，那個(gè)萬物凋零，色彩黯淡的季節(jié)來了，將不再有那些色彩點(diǎn)綴這個(gè)季節(jié)。垂頭喪氣地坐在床前，抬頭看看日歷，還有多少日子才能熬過這色彩黯淡的季節(jié)——這是什么？

　　一股豎直的綠色映入我的眼中，彎曲的'身姿和新生的嫩葉，散發(fā)著寒冷季節(jié)強(qiáng)烈的生機(jī)，這世界被這竹子從黑白渲染成彩色，讓我沉寂灰暗的心，變得無比亢奮。我開始后悔我第一眼看到它們的所說的話，僅僅是一桶水，僅僅是一個(gè)半對(duì)著它的窗子，它卻能憑著自己的力量生生不息著。每次從這里走過，卻每次忽略它，我們似乎都忘記那天還買回來竹子。當(dāng)我失望地望著它，否定它的時(shí)候，它自己沒有失望；當(dāng)我們稱贊著其他植物時(shí)，它沒有嫉妒，它只是在盡力地拔高自己，當(dāng)夜深人靜時(shí)，它在默默地汲取著水，它不知道多長時(shí)間后才會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它，但它仍滿懷希望地生長著，當(dāng)其他花朵衰敗，它在忍受著季節(jié)的磨難，迎難而上。這是本身生命的不斷升華和生長，不是那些花的外表艷麗能達(dá)到的境界。

　　當(dāng)我們被人冷落，被人否決，想想那些竹子吧，幾個(gè)細(xì)長的竹子都能堅(jiān)韌地生長，我們還有什么理由迎難而退呢？

　　秋竹的作文 65

　　在所有的植物當(dāng)中，我最喜歡的就是竹子了！

　　我喜歡竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那么的蒼綠，是那么的挺直。深綠的竹竿 一節(jié)一節(jié)筆直地向上長，直插云霄。那積極向上的精神令人敬佩。“個(gè)”字形的葉子密密麻麻，層層疊疊。如果夏天走進(jìn)竹林，竹葉遮天蔽日，頭頂上飄著一片片的 綠云，令人感到十分涼爽。竹林就像是一個(gè)龐大的天然的綠色空調(diào)。在幽靜的竹林里漫步，看著地上青青的小草，五顏六色的野花，聽著清脆的鳥鳴，讓人感到心 曠神怡。

　　一陣微風(fēng)吹來，竿竿翠竹搖曳著修長的身子，竹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，似乎在低聲唱著夏天的歌曲。一陣狂風(fēng)刮過，竹竿被吹得東搖西擺，耳邊聽到的是“嘩—嘩—嘩—”的濤聲，氣勢(shì)磅礴。竹子給人們帶來了美的`享受。

　　我喜歡竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　竹子四季常青，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。

　　春雨過后，竹林里一棵棵竹筍拔地而出。沒過多少日子，竹筍便長成了小竹子，竹林里呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。即使是春寒降臨，這些小竹子也會(huì)茁壯成長。

　　夏天，驕陽似火，竹子穿著綠色的盛裝，昂首挺胸。暴風(fēng)雨來了，狂風(fēng)把它刮得低下了身子。可它不怕，腳跟站得牢牢的，一動(dòng)也不動(dòng)。銅錢大的雨點(diǎn)打得它折枝葉落，可它照樣挺著身子。

　　秋冬季節(jié)，寒風(fēng)瑟瑟，有時(shí)大雪紛飛。許多落葉樹都變成了光禿禿的，百花凋零了，它們?cè)诤�風(fēng)中發(fā)抖。可是，竹子仍然披著綠衫，迎著風(fēng)雪，精神飽滿。它的堅(jiān)強(qiáng)使許多文人墨客都贊美它。清朝詩人鄭板橋詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　我喜歡竹子的奉獻(xiàn)精神。他可以做建筑材料，如造橋，造房子；它可以做家具，如做竹床、竹椅；它可以造紙，入藥……

　　竹子不但清秀挺拔，而且性格堅(jiān)強(qiáng)，用途有很廣，能不讓人喜愛嗎？

　　秋竹的作文 66

　　沒有了風(fēng)調(diào)雨順，哪來的蝶戀花香；沒有了春光冉冉，哪來的鶯歌燕舞；沒有了花團(tuán)錦簇，哪來的蜂蝶嗡嗡；沒有了幽幽綠竹，哪來的青翠欲滴。

　　青山?jīng)]有綠水難成詩意，野花沒有陽光難以揚(yáng)風(fēng)，魚兒沒有生命之泉難以存活，而生活沒有了竹子，難以理解什么叫高風(fēng)亮節(jié)或是心曠神怡。

　　“滴答，滴答……下雨啦！”雨聲喚醒了大地上的萬物，小草悄悄將頭探了出來。雨后，新筍也不甘示弱，它扭了扭腰肢，非常有沖勁地破土而出，當(dāng)它看到了自己身邊充滿生機(jī)的竹林非常熱鬧時(shí)，當(dāng)它看到了自己身邊一株株竹子異常挺拔時(shí)，它心中便撒下了一顆希望的種子。

　　有人認(rèn)為春花秋月是良辰美景，但他們殊不知竹子更可謂賞心悅目。良辰美景固美，桃紅李白，柳影婆娑，但卻比不上竹林勃勃生機(jī)，一片青翠無限，給人一種希望。

　　到了夏天，竹子變身為竹葉，綠蔭可人，舒杈密葉，站在竹林里，你可以感受到一陣陣清風(fēng)輕拂著你的臉。夜晚，皎潔的月光瀉在竹林上，仿佛流水般。

　　等到秋天，許多樹木都落葉了，而它依然青碧，依然一片青翠，當(dāng)有風(fēng)兒吹過時(shí)，而它依然青碧，依然一片青翠，當(dāng)風(fēng)兒吹過時(shí)，而它依然有擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，就像一首交響曲似的。無論高矮，無論零落數(shù)枝，它們都不卑不亢，不媚不俗，渾身勁結(jié)，渾身充滿君子之風(fēng)。無論怎么淡雅的花，也還是花，即使有素潔，也會(huì)有幾分的嬌媚，但竹子卻不一樣。

　　竹子，是造物主的一種絕活兒，非花非草非木，它滲透了我們民族精神的情韻，同樣，竹又和我們民族有著不解的緣分，竹筒、毛筆成就了中華文化的源遠(yuǎn)流長，而我們的.生活又何曾離開過竹、竹簫、竹笛，是竹吟唱出了它的靈性，竹箋、竹椅、竹帚、竹筷、竹席……卑微的用途中，卻有著它無私的貢獻(xiàn)。

　　古時(shí)候，許多文人又將竹子喻為君子，可見竹子乃是充滿了君子之風(fēng)，它還有“歲寒三友”之一的美稱。

　　這就是竹，充滿著生機(jī)與君子之風(fēng)的你。

　　秋竹的作文 67

　　今天下午，我們老師帶領(lǐng)著我們來玩游戲，題目的名字叫做“恐怖的竹子”。游戲規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)的一只手掌向下，被另一個(gè)同學(xué)的食指頂住；另一只手的食指伸出來，頂住第三個(gè)同學(xué)的手掌。依次類推，一環(huán)扣一環(huán)。

　　我們每個(gè)小組都把各自的姿勢(shì)擺放好，老師開始讀文章，讀到“竹子”這兩個(gè)字后，就要抓別人了。老師說：“文與可很喜歡……”我們都以為后面是竹子兩個(gè)字，都趕緊把食指縮回來，用手掌抓住別人，可是老師說的并不是“竹子”而是“花草樹木”。我們這才明白這是老師故意給我們放的陷阱。有的同學(xué)很能保持沉靜，有的同學(xué)卻激動(dòng)地大叫，有的同學(xué)臉則漲得通紅，可能是緊張的緣故吧。

　　老師第二次并沒有放陷阱，而是剛剛要說“竹子”的`時(shí)候慢了下來。我趕緊把我的手縮了回來，然后迅速的又抓住任志鑫的手，幸好我眼疾手快，要不讓他跑了，他的手指就像金子一樣，我拿著不松手。老師停了一下繼續(xù)讀，老師又讀到“竹子”兩個(gè)字了，我又迅即去抓任志鑫的手，不幸的是，他吸取了上次的教訓(xùn)，溜得比鬼還快呢，我沒有抓住她！這倒也沒什么，可我光顧著抓別人了，沒有顧著我的食指真是的！自己的手指被俘虜了。我心想我是不是驕傲了，我真笨呀！

　　老師又開始說了，老師說到“胸有成……”我們可能想到的是一個(gè)字“竹”，可是老師說了兩個(gè)字“竹子，”我可被老師害慘了，一點(diǎn)逃的準(zhǔn)備也沒有。哎！又被抓住了，我可真是夠倒霉的，我要記好今天的日子，因?yàn)榻裉焓俏业牡姑谷铡?/p>

　　我們又?jǐn)[好這個(gè)姿勢(shì)，繼續(xù)玩游戲，老師又開始讀課文，這回老師給我們布了個(gè)陷阱，突然間說了“竹子”兩個(gè)字，老師真能開玩笑，幸好我記住了上次的教訓(xùn)，一下子把手縮回來，沒有抓住任志鑫的手，沒事因?yàn)槲覜]有被抓住就行，哈哈！這時(shí)同學(xué)們的叫聲連成一片，像歡樂的海洋一樣。

　　這節(jié)課我們真開心呀！

　　秋竹的作文 68

　　“今天我們來做一個(gè)游戲。”老師眼睛瞇成了一條線，微笑著說。聽到這個(gè)消息，我們的臉上也清洋溢著興奮的笑容。“游戲的名字叫‘恐怖’竹子。”聽到這，我們不知所措，心里就忐忑不安，竹子會(huì)恐怖到哪里去呢？

　　正想著，游戲規(guī)則出現(xiàn)了：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，左手五指張開，右手則只伸出食指，右手的食指頂住右邊人的左手掌，老師講故事，說到“竹子”時(shí)，同學(xué)們要左手去握住別人的食指，右手則躲避別人的“攻擊”。

　　隨著一陣歡笑聲，游戲開始了。我們一起伸出左手，我不停對(duì)自己提醒道：要集中注意力，“竹子”出現(xiàn)的時(shí)候一定要當(dāng)心。故事已一字一句過去，“竹子！”我的右手一躲，讓冰冰的左手落了個(gè)空。在我沾沾自喜的'時(shí)候，不料左手竟沒有抓住盈盈同學(xué)的食指。我看著盈盈瞇成線的眼與變成小月牙的嘴，不禁暗下決心，我下次一定能贏。當(dāng)我頭扭過去時(shí)，我看到了冰冰那雙思考的眼睛，我知道，冰冰也下了決心，下一次一定要抓住我。

　　老師甜美的朗讀聲又開始了。我緊盯著老師手里的紙，仿佛使出透視眼，把那個(gè)故事一字不差看得一清二楚。可是老天并不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。大家心里不停地猜測(cè)下一個(gè)詞會(huì)不會(huì)是竹子呢？當(dāng)老師讀到“許多”一詞的時(shí)候，明明沒有竹子啊，為什么要?jiǎng)幽兀拷淌依镱D時(shí)哄堂大笑。

　　要來了！竹子竹子快出現(xiàn)，我要力挽狂瀾，“竹……”聽到“竹”，我雙眼直勾勾地盯著兩手。“子……”啊，這下慘敗了，冰冰對(duì)著我露出了門牙，我只能忍氣吞聲了。再看看我的左手，完完全全地?fù)淞艘粋�(gè)空，這下真的是失利了。我下的決心怎么老天不幫我實(shí)現(xiàn)呢！我眼里只有那一雙決定勝負(fù)的雙手和冰冰與盈盈那一臉的笑容。

　　“竹子”我奮力一搏，立馬看著我左手，又瞧瞧我右手，“哇！”我成功了！我既逃過了抓捕又成功捕獲了“獵物”，兩全其美，太棒了！看著她倆那一臉哀怨，不禁笑出了聲來。

　　游戲還在繼續(xù)，笑聲還在徘徊，滿臉的笑容和哀怨都是游戲的紀(jì)錄！

　　秋竹的作文 69

　　我的家鄉(xiāng)在銅鼓，山上有好多竹子，那是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

　　春天來了，竹子洗去了冬天的塵土，換上翠綠的春裝，竹子的枝條也長出了嫩綠的芽，雨水打在上面叮當(dāng)?shù)淖黜懀�好聽極了，雨后天晴了，葉面上還留著晶瑩的水珠，真像一粒粒的珍珠。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　這時(shí)竹筍下母親的懷抱里健康地成長起來了，她們貪婪地吮吸著春天的甘露，急切地想知道外面的世界，拼命地往上長，有的使大地裂開了縫，笑嘻嘻的。有的露出了金黃的嘴。有的很高了。有的還在地下用勁長。竹筍是我們這的山珍，挖一個(gè)白筍，回來好好做一盤煎白筍，那可是一道美味，還可以做成罐頭，筍干，筍片等留著以后吃。也可以賣錢。我們那兒有個(gè)江南最大的筍罐頭廠呢。

　　夏天，竹寶寶已長成了竹子，走進(jìn)竹林就可以感受到一股清涼，把炎炎的夏日擋在外面，在里面呆著就像是在享受著一個(gè)天然的大空調(diào)。我們還可以把竹子拉下來，用竹枝編一個(gè)座墊，坐在上面看書，那是多么地舒服呀！

　　秋天來了，竹子長成了，這是它就要向人們獻(xiàn)寶了，農(nóng)民伯伯的財(cái)路來了，一要竹子就能賣到約20元。到山上隨便坎一車竹子就能賣到好多錢了，我家鄉(xiāng)在好多竹子加工廠，農(nóng)民企業(yè)家們把買來的竹子加工成竹鍵盤、筷子、牙簽……，還遠(yuǎn)銷國外呢。竹子成了我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱呢。

　　冬天來臨，北風(fēng)呼嘯，萬木凋零，只有竹子頭頂風(fēng)雪，依然是那樣綠，一場(chǎng)大雪下來把竹子的腰都?jí)簭澚耍�可是竹子卻一個(gè)個(gè)在堅(jiān)持著，好像在互相鼓勵(lì)著：挺住，挺住。有的腰都被壓折了，但即便生長的懸崖邊上的`也沒有絲毫的畏懼，牢牢地扎要在石縫里，等到大雪過后又依然挺立。能伸能屈這才是大丈夫的形象呀！

　　家鄉(xiāng)的竹子，我愛你的美麗，我愛你的堅(jiān)強(qiáng)，但更愛你那無私的品質(zhì)。假如沒有你，我們家鄉(xiāng)將失去一半的美！

　　秋竹的作文 70

　　一天,我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校附近的竹林里玩,一個(gè)同學(xué)問大家:“你們知道竹子里有什么嗎?”一個(gè)同學(xué)回答說：“竹子里面是空的。”另一個(gè)同學(xué)馬上反駁說：“不是空的，里面有空氣。”我也說：“對(duì)，里面有空氣，就不能說是空的。”“你怎么知道里面有空氣呢？”一個(gè)同學(xué)反問了一句。這一問把大家問住了，誰也答不上來。竹子里到底有什么氣體呢？我一直把這個(gè)問題記在心里。

　　在老師的啟發(fā)和指導(dǎo)下，我研究了竹子里的氣體。

　　我砍了一根直徑約6厘米的竹子，鋸成一節(jié)一節(jié)。我把一節(jié)竹子浸在水中，用鋸子鋸去一段，只見一串氣泡冒出來了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明竹子內(nèi)有氣體。

　　為了搞清楚竹子內(nèi)有什么氣體，我找來了些石灰，放在干凈的瓶子里加上清水，攪拌后，等了一段時(shí)間，上層的水澄清了。

　　我往一個(gè)收集了竹子體內(nèi)氣體的瓶子里倒進(jìn)了約100毫升澄清的石灰水。在一個(gè)同樣大的空瓶子里（實(shí)際上里面有空氣）倒進(jìn)同樣多的石灰水，塞好瓶塞，分別進(jìn)行搖晃，結(jié)里有空氣的瓶子里的石灰水幾乎沒有什么變化，而裝有竹子體內(nèi)氣體的瓶子里的石灰水變混濁了，如同清淡的米湯。

　　實(shí)驗(yàn)證明：竹子體內(nèi)的氣體含有較多的二氧化碳，使澄清的.石灰水發(fā)生了明顯的變化；空氣里二氧化碳約占一千分之三，由于含量少，不能使石灰水發(fā)生明顯變化。為了進(jìn)一步證明竹子體內(nèi)氣體的二氧化碳含量，我又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。

　　用皮管向灌滿水的瓶子里吹氣，把水排出去，收集人體呼出的廢氣一瓶。

　　然后倒進(jìn)澄清的石灰水，搖晃后，石灰水變混濁了，混濁的程度與裝著竹子體內(nèi)氣體的那瓶差不多，這說明了竹子體內(nèi)的氣體含二氧化碳，同人體吸出的廢氣里的二氧化碳含量差不多。

　　除了二氧化碳以外，還有什么氣體呢？剩下的氣體既不能幫助燃燒，又不能使石灰水變化，說明是氮?dú)狻?/p>

　　通過這次研究活動(dòng)，解開了我心中的一個(gè)疑團(tuán)。

　　秋竹的作文 71

　　一個(gè)男人志向要在四十歲時(shí)變成億萬富豪。三十五歲時(shí)，他發(fā)覺只靠工作中沒法完成這一心愿，因此他舍棄工作中，剛開始自主創(chuàng)業(yè)，理想著快速致富。5年的時(shí)間里，他開過旅游社、咖啡廳，遺憾每一次自主創(chuàng)業(yè)都不成功。看見他身心疲憊，還常常埋怨老天爺，夫人說動(dòng)他動(dòng)向本地一位很有威望的智者尋求幫助。

　　智者帶著男人趕到庭院中，院中盡是繁茂的百年老樹。智者對(duì)男人說：如果你可以把庭院的落葉掃整潔，我也把怎樣賺到千萬財(cái)富的方式對(duì)你說。

　　盡管不太信，但見到智者這般嚴(yán)肅認(rèn)真，再加上財(cái)富的引誘，男人想著：掃完這庭院有哪些難？便拿過掃把剛開始打掃。過去了一個(gè)鐘頭，他總算從庭院一端掃到另一端，眼看終于掃完后，回首卻見到剛掃過的地面上又沒了遍地的樹葉。郁悶的他只能加速打掃的速率，期待能追上樹葉爆出的速率。

　　殊不知，歷經(jīng)一天的試著，地面上的落葉還是跟剛來的情況下一樣多。男生氣沖沖地丟棄掃帚，問聰明人為何那般開他的開玩笑的話。智者指向地面上的樹葉說：沖動(dòng)如同地面上掃不絕的落葉，逐層遮住了你的細(xì)心。細(xì)心是財(cái)富的響聲。你心中有一億的沖動(dòng)，的身上卻僅有一天的細(xì)心。如同這秋季的落葉，一定要直到冬季葉片都掉光后才可以掃得整潔，但是你卻期待一天就掃完。

　　聽完聰明人的答復(fù)，男生若有所悟。智者又邀約他去外邊散散步。經(jīng)歷一片竹海時(shí)，聰明人對(duì)男人說：你看一下這叁天的毛竹，是否也牽掛著有一天能如它一樣？當(dāng)然。但是你清楚嗎？竹子在長出路面以前，僅僅一個(gè)小小筍。生長發(fā)育筍子的竹根在地底會(huì)鋪平太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，以讓竹筍獲得大量的營養(yǎng)成分，為之后的使力奠定基礎(chǔ)。在竹筍出土文物的`時(shí)節(jié)，假如夜深人靜的情況下趕到竹林，你能聽見竹子在拔節(jié)發(fā)展的響聲。只在短短的幾個(gè)月以后，它就長到十幾米高了。

　　聰明人說：大伙兒看到別人仿佛輕輕松松就成功了，卻沒有看到他靜靜地長根的狀況下。如果你的細(xì)心還比不上一棵竹子，怎能聽見財(cái)富的響聲？

　　秋竹的作文 72

　　今天早上，我跟著媽媽一起來到竹林里砍竹子。來到了竹林里，我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，媽媽看了以后都說不好，不是說太大，就是說還沒有長好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢？可能是媽媽不讓我砍竹子，那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀，把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說：“孩子，你怎么能夠這么砍呢？應(yīng)該再砍低一點(diǎn)，否則會(huì)浪費(fèi)資源的。”我說：“知道了，我會(huì)砍低一點(diǎn)的。”

　　于是，我又去砍了幾棵小竹子。由于，我用力過度，所以，很快就覺得累了。于是，我就坐在一邊休息了。在休息的時(shí)候，我還不愿意好好休息，還在東看西找，一心想弄一些什么好玩的.事物出來玩一玩。可是，我沒有找到什么好玩的東西，于是，我就拿起那把刀砍地面。

　　沒有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒，地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。

　　突然，我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對(duì)媽媽說了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來，還叫我連根挖起來。后來，媽媽對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵，我砍那兩棵。”“好，我們開展競(jìng)賽，比一比誰先砍好？”“好呀，只是注意安全。”“好！”我迅速動(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快，于是，我一邊跟媽媽說話，一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。

　　媽媽中計(jì)了，她停下來跟我說話了。這時(shí)，我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐，立刻不再跟我說話，迅速把竹子砍倒。只是，我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……

　　秋竹的作文 73

　　竹子是一種常見的植物，公園里，學(xué)校里，小區(qū)里……幾乎在任何地方都可以看見它的身影。竹子不是樹，但是，它卻擁有樹木沒有的苗條與通身欲滴的翠綠。它也擁有各種參天大樹無比向往的年輕，似乎只用短短幾年時(shí)間，它便從嬌小的竹筍變成了亭亭玉立的少女。

　　我們總是驚羨于竹子的婀娜，但是只有很少人知道它生長時(shí)的沉默與暗淡……

　　當(dāng)它還是一棵矮小，躲藏在土中的竹筍時(shí)，它的存在總是被忽略。被遺忘，它的成長更是默默無聞，那幾片小小的筍芽?jī)海�遲遲地猶豫著，可能是在思索著外面有沒有危險(xiǎn)。有沒有明媚的陽光……，但是年復(fù)一年，它還是畏縮著，而時(shí)光的流逝也無法說服它，不能讓它長得高一些，高一些……

　　或許你已經(jīng)認(rèn)為它是一棵毫無生命力的植物了，但是，你不知道，就在你的腳下，它的.根須，正在不斷地四處蔓延著，擴(kuò)散著，它們探索著水源，探索著養(yǎng)分，同時(shí)也探索著同伴，直到達(dá)成了它們的目標(biāo)。隨后，漸漸地伸出了腦袋，抽出了嫩葉，終于傲立在了曾經(jīng)奚落過它的矮小的，如今渴望觸碰云朵，被陽光撫摸的樹木之上。有人也許會(huì)嘲笑竹子，嘲笑它的愚蠢，“光扎根有什么用？與其這么踏實(shí)還不如拔高自己去到高處，享受那溫暖的陽光呢！”乍一聽，生活似乎就是如此，爬到頂峰，去到高處，這是多么引人矚目啊！可是，仔細(xì)思考一下，此刻我為什么會(huì)站在頂峰上，憑借什么來到了最高處呢？

　　其實(shí)，這還是因?yàn)槲覀兇蛳铝嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)。就像學(xué)習(xí)語文，不會(huì)字詞，就不會(huì)句子，更不能去品味各種文章的內(nèi)涵，去抒發(fā)自己滿心的情感，又何談“拔高”呢？所以，在學(xué)習(xí)中，我們不能急于求成，而是要從廣泛的知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)更多，積累更多，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才會(huì)有大的進(jìn)步。

　　竹子不急于追求高大挺拔，不急于追求枝繁葉茂，我們同樣也不能只追求表面的成績(jī)，只有心平氣和，腳踏實(shí)地，我們才會(huì)勢(shì)如破竹，獲得真正的成功。

　　秋竹的作文 74

　　竹，不象牡丹那樣雍容華貴，也沒有百合那樣淡雅不凡。它沒有惹人喜愛的身姿，更沒有崢嶸虬枝，它四季只穿著一件綠衣服，瀟灑自如。無論是驕陽似火的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它都傲然挺立著，給人一種向上的希望。

　　一場(chǎng)春雨過后，一片片健壯的竹葉洗得干干凈凈，沒有一絲灰塵，直覺得分外的綠。她松松的皺纈間，像婦女拖動(dòng)的圍裙；她輕輕的擺弄著，像初戀的少女那跳動(dòng)的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，十分嬌嫩。她又不雜那些沉渣，宛然一塊溫潤的碧玉。

　　竹還具有自我犧牲的精神：它默默地將自己的青春獻(xiàn)予旅客，老了任人看下來當(dāng)柴燒，做涼席，涼鞋……沒有絲毫怨言，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　竹不僅具有自我犧牲的品質(zhì)，而且還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！

　　竹樸實(shí)無華，給人一種清爽的感覺，而且，竹內(nèi)心美。你知道嗎？竹身有多高，竹根就有多長，枝葉有多少，根就有多少。竹根長，才扎得深，竹根多，才扎得牢。竹的生長壯大是這樣的，人的成功，事業(yè)更應(yīng)該像竹子那樣有個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　自古以來，有多少有多少文人對(duì)竹子而揮筆，那是因?yàn)樗鼈冇蓄B強(qiáng)的生命力。它們無論在山頂?shù)氖�縫里，還是在肥沃的土地里，都能生機(jī)勃勃地生長著。人們要是把它的'身軀砍下來，它還有竹鞭；把竹鞭拉起來，還有深藏在地下的竹根。它們不僅能鉆過泥土，而且還能堅(jiān)強(qiáng)地長在石縫里。竹子有那么頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔。何嘗那些5.12大地震中那些受災(zāi)的生命不是這樣呢？他們被埋在了巨石里，有的腿斷了，有的不能動(dòng)了，還有的全身都是血淋淋的……但是，他們懷著一絲希望，懷著多生活的希望，懷著多親人的，對(duì)生活的愛，他們發(fā)出一聲聲驚天地泣鬼神的吶喊；“我們要活下去！”看著一個(gè)個(gè)生命被救了出來，我知道這是最好的結(jié)果。

　　這就是竹的風(fēng)格，這就是竹的內(nèi)在美。我愛竹，愛竹虛心不驕，默默無聞的精神品質(zhì)

　　秋竹的作文 75

　　我們學(xué)校旁邊有一片青翠欲滴的竹林，那就是青竿碧葉的竹子。

　　竹，是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶；竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，還可助消化、防便秘，翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。從古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”競(jìng)相為詩人所題詠、畫家所描繪、藝人所雕刻、游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破泥土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。

　　如同詩人鄭板橋《竹石》這首詩中描繪的竹子一樣，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

　　我驚異地望著那尖尖的竹筍，堅(jiān)毅頑強(qiáng)地頂開壓在那頭上僵石般地硬土。轉(zhuǎn)眼間長得同先年一樣粗壯，發(fā)出一樣的蕭蕭金石之聲。啊，竹子未出土?xí)r便已有節(jié)，直到凌云高出依然虛心。它的純潔，使人想起清晨的露水，想起那雨后草原上的云影，和那首描寫竹子的詩句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。它的清竿碧葉顯示著大自然中最樸素的美，無數(shù)人的坦直、忠誠都保留在它的時(shí)代傳說中。它是學(xué)校老師辛勤工作的最好見證者！

　　每當(dāng)我踏著野草淹沒的山徑，走進(jìn)濃蔭蔽日幽深的竹林，竹子搖曳著碧綠的枝葉，掃掉積聚在我靈魂中的塵埃。清新的晨霧里叮咚的泉水聲，和那鳥兒悠揚(yáng)的叫聲，我的'心消融在無邊的沉靜。

　　我坐在長滿青苔的巖石上，描寫這瀟灑而又挺拔雄健的勁竹，愿你的情操和美德，潛藏在我生命的深處。

　　這就是我們學(xué)校旁邊的竹林，他枝繁葉茂、四季長春，是我們學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景，你想親眼見證一下堅(jiān)毅的竹子嗎？那就來我們學(xué)校——永興街道雙溪坪完小來參觀吧！

　　秋竹的作文 76

　　我生長在一個(gè)美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽桃花江，那是一個(gè)有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個(gè)特別的稱號(hào)叫“竹鄉(xiāng)”，家鄉(xiāng)的竹子。

　　每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時(shí)，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時(shí)間，山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣！一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進(jìn)入了竹子的海洋，所以這里還有另一個(gè)美稱叫“竹海”。誰能說這里的.竹子不多呢？！

　　竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋…….隨處可見它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書寫字; 竹子的好處實(shí)在是太多太多了 。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時(shí)常梳梳頭發(fā)，就會(huì)變得很聰明能干。”我認(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。

　　大家想知道錢是用什么做的嗎？讓我來告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因?yàn)殄X是從竹子中提煉的啊！你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！

　　我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因?yàn)樗�給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時(shí)刻鼓勵(lì)著我！

　　秋竹的作文 77

　　人生難得一知己。伯牙子期高山流水遇知音的典故，每每想起心中都泛起一股艷羨之情。高山流水難在得，不禁托腮沉思，尋尋覓覓我的知己又在何處呢？

　　整理思緒，向窗外望去，一節(jié)一節(jié)朝著太陽攀登的翠竹映入眼簾。不是初春柳芽的黃綠；不是細(xì)密小草的嫩綠；亦不是盛夏樹木的深綠，那是一種遒勁的堅(jiān)毅的綠。脫口吟出蘇大文豪的那句詩“可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”竹啊，你是歲寒三友之一，嚴(yán)冬的肅殺消不去你的遒綠，冷冽的北風(fēng)散不了你的挺拔，最消散不去的是你高雅傲立的品格。

　　記得幾天前看到些破土而出的筍芽，今日再看已長高二尺有余。一定是你將根深埋土里，在黑暗中蓄足力量，猛地扎出頭就拼命的向上生長。過不了多久，我便只能仰望你，仰望著你那挺立的身姿，仰望著你聳入云霄的.高潔品質(zhì)。竹啊，你可愿與我為知己，讓我傾聽你，讓你知曉我，讓我們一與之訂千秋不移。竹啊，我認(rèn)真的再問一遍，你可愿意？一陣清風(fēng)吹過，你微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我不禁興奮的合著你的節(jié)拍手舞足蹈。

　　臨近期中考試，課業(yè)繁重，一張張?jiān)嚲韷旱脮�包鼓囊囊沉甸甸，一道道題目連成一串鎖鏈，鎖住我的眉頭。感慨一句“壓力山大”后無心課業(yè)，消磨時(shí)間。“沙沙沙……沙沙沙……”風(fēng)吹竹葉的聲音，這怕是要下雨，果不其然滂沱大雨傾瀉而下，入我心。停筆抬頭，又望見我那傲立蒼翠的友人，細(xì)細(xì)長長的瘦弱身板，能否禁得住這般狂風(fēng)暴雨、激雷閃電。天暗下來，路燈昏黃，竹依然努力搏擊風(fēng)雨，我在一旁提著心為他鼓勵(lì)加油。突然，“嚓”的一聲這翠竹筆直倒下，你的堅(jiān)持，你的努力，你的傲骨……

　　竹啊，這是你想告訴我的嗎？擦了擦濕潤的眼，我又拿起筆，這題比不上你經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪，我又憑什么放棄。

　　竹啊，你的高雅傲氣，你的陪伴教誨，我又該如何報(bào)答呢？

　　秋竹的作文 78

　　初秋，我和他相遇在江南湖州一個(gè)叫“百草原”的山林中。幾乎所有的植物，都攢足了勁兒，在喊——我要生存！我要開花！我要結(jié)果！而他是竹，是植物中的另類。名利、金錢、權(quán)勢(shì)，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)心機(jī)—一要將每一條根都變成利爪，團(tuán)結(jié)土壤，要與昆蟲講和，與風(fēng)霜妥協(xié)，要對(duì)強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全，才能安身立命，才有飛黃騰達(dá)的可能。可是，他的節(jié)生來就是直的，不能彎腰。他的心生來就是空的，不愿費(fèi)盡心機(jī)。

　　真是空的嗎？不。那一節(jié)節(jié)空里，早已成就了一個(gè)美妙的小宇宙——有與生俱來的一些堅(jiān)持，有人生一世草木一秋的豁達(dá)智慧，有對(duì)土地的感恩，有和另一棵竹的愛，與筍的親，有鳥兒偶爾駐足的呢喃……笑忘功名利祿的每一秒時(shí)光都格外靜謐而美好。那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈。

　　更讓我驚異的，他不僅直、空，而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一員。

　　他可以很入世。生可以防風(fēng)，成蔭，美化環(huán)境：死可以做篾，成為最土最實(shí)用的曬竿、涼席，竹桌竹椅竹籃。他也可以很出世。他是簫與笛的.前世，不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間，優(yōu)雅、散淡而雋永。當(dāng)然，這并不表示他逆來順受，他會(huì)和壓在頭頂?shù)姆e雪抗?fàn)帲�他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地，他告訴所有的竹要獨(dú)善其身、兼愛天下。

　　他是我們身邊那些還堅(jiān)守著什么的人。他們懂得，濃墨重彩是一輩子，云淡風(fēng)輕也是一輩子；奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者，等于選擇了物質(zhì)上的清瘦、心靈的豐衣足食。這些自由快樂的心靈，站在一個(gè)孤寂的陣營里，成為人世間越來越彌足珍貴的另類，風(fēng)雨過處，仰天長笑。

　　素材運(yùn)用：四君子中，我獨(dú)愛竹。默默堅(jiān)守而不自命清高，忠于內(nèi)心而不諂媚艷羨，淡然獨(dú)立，卻不遺世。生活中內(nèi)心強(qiáng)大的人大概就是如此。心如淡竹，無欲則剛。

　　秋竹的作文 79

　　在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子，每天上學(xué)和放學(xué)，都能見到它們的身影屹立在河堤上和我打招呼。

　　它們?nèi)�五成群地圍在一起說笑，它的身軀碧綠碧綠的，一節(jié)一節(jié)的，你們別看外面結(jié)實(shí)的，其實(shí)里面是空的。葉子細(xì)又長，雖然沒有柳樹那么修長，但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的

　　孩子———竹筍是可以吃的，我總是炒酸吃，你要嘗嘗嗎?我也很愛吃，看我這個(gè)饞貓，說著口水也流出來了。

　　最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神，那就是———堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了，它們的精神使我終身難忘。

　　這件事發(fā)生于一個(gè)夏天的夜晚，這時(shí)烏云密布.電閃雷鳴、臺(tái)風(fēng)呼呼地吹。那就是臺(tái)風(fēng)“黑格比”的到來，它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū)，臺(tái)風(fēng)非常猛烈，把我家的窗刮得搖搖欲墜，大清早上，我起床去上學(xué)，走著走著發(fā)現(xiàn)可憐.脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間，花壇的花全都消失了，我懷著心痛的心，繼續(xù)往前走，走著走著，沒令我失望的'只有竹子，它們還是守護(hù)著河堤，還是屹立在我面前和我打招呼，還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭，還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。

　　竹子這身堅(jiān)強(qiáng)不屈和團(tuán)結(jié)的精神又一次在我腦海里檫出火花。 今天我們?nèi)�樹木林園參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)不小在風(fēng)雨中不低頭的竹子，有泰國竹.有云南竹......一棵棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子，我心里面有說不出的高興，看著這千姿百態(tài)的竹子，腦海里出現(xiàn)了一首詩——《竹石》：

　　咬定青山不放松，

　　立根??在破石中。

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　這首詩在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩了，當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩了。

　　竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩，我被它被堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服，我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神，在命運(yùn)中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它，是因?yàn)槲冶凰�的所有精神所感�?dòng)。我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的人。

　　秋竹的作文 80

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。相信大家都聽說過“四君子”吧，我就是其中的謙謙君子—竹。

　　我的個(gè)子高高的，是身材高大的禾草類植物，我生長迅速，一根幼苗只需2——3年就可以長成大竹子。不過，我可不是樹，草本植物與木本植物最大的區(qū)別是看有沒有年輪，我們竹子一般是空心的，沒有像樹木那樣一圈一圈的年輪，所以我們都是草，不是樹。

　　我不但高大，品種也繁多。全世界就有1000多種竹子。我們都喜歡生活在亞太竹區(qū)，所以亞太竹區(qū)成了全世界最大的竹區(qū)。亞太竹區(qū)的范圍可廣了，南至南緯42度的新西蘭，北至北緯51度的庫頁島中部，東至太平洋諸島，西至印度洋西南部。亞太竹區(qū)有50多屬、900多種竹子，嘿嘿，我們家族龐大吧？我們的.原產(chǎn)地是中國，主要住在南方，像四川、重慶、湖南、浙江等。我的適應(yīng)力很強(qiáng)，分布可廣了，珠江流域和長江流域就更多了。可因?yàn)榍貛X以北雨量少，氣溫又低，我們都不喜歡住在那兒。

　　在庭院中，我是不可缺少的點(diǎn)綴家庭或假山水榭的植物。安吉大竹海，蜀南竹海與贛南竹海都是我們?cè)谥袊�杰出的竹海代表。由于我生長迅速，現(xiàn)在大量家具和紙張都改用我來制造了。不止是這些，我還有藝術(shù)價(jià)值，我可以做成工藝品、樂器，中國傳統(tǒng)樂器如笛、蕭、笙、箏、鼓粄、京胡、二胡等皆離不開我呢！早在九世紀(jì)，中國就開始用我來造紙，造紙術(shù)還被列入為中國的四大發(fā)明之一，厲害吧！。除此之外，我還是做文房四寶之一的毛筆的上等材料。

　　我可還真是全能呢！這不，我還有藥用價(jià)值。我的竹葉分兩類：淡竹葉和苦竹葉。李時(shí)珍老爺爺在《本草綱目》中說，淡竹葉有治心煩、尿赤、小便不利等。苦竹葉可以治口瘡、目痛、失眠、中風(fēng)等。我的竹筍不但爽口好吃，而且營養(yǎng)也很豐富，可以消渴，利水益氣呢！

　　怎么樣？我是不是對(duì)人類有許多貢獻(xiàn)？我是不是“全是都是寶”呢？小朋友，你喜歡我嗎？

　　秋竹的作文 81

　　“植類之中，有物曰竹，不剛不柔，非草非木。”古人戴凱之說。 -題記

　　我愛菊花的樸素，也愛胡楊堅(jiān)韌不拔的毅力，但更愛這漂亮又樸素的竹子。

　　身穿綠色盛裝，高高挺立著，這就是我最愛的--竹。

　　竹子是一種常見的植物，它的枝桿雖然不是很粗，但韌性很好，折也折不斷。所以，竹子自古以來都深受人們的喜愛。有人

　　稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”;還有人專為竹子寫了一首詩“咬定青山不放松……”而且竹子還是“歲寒三友”中重要的一員呢!因?yàn)橹褡拥耐庑头浅Ｆ�亮。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了勃勃生機(jī)，給人們帶來了一種美的享受。所以，竹子不但是詩人與作家所稱贊的對(duì)象，也是許多畫家的筆下之物。

　　竹子不但美，而且還很有用途呢!

　　竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長了。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長速度很快，不到一年的時(shí)間就可以實(shí)用了。所以，竹子是一種很好的經(jīng)濟(jì)作物， 自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的`、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族，用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具，還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……竹筍還是一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié)，人們總是忘不了來一碟肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。

　　竹子的種類也很多，有楠竹、斑竹、羅漢竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八門，數(shù)不勝數(shù)啊!

　　竹子全身上下都是寶，是一種很有價(jià)值的植物。它的生命力頑強(qiáng)，外型美觀，生長速度非常快。我喜歡竹子的美觀的外型，更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長速度。

　　秋竹的作文 82

　　世物皆濁，惟竹獨(dú)清。蒼翠欲滴的竹兒一塵不染，竹影婆娑，聳立在天地之間。

　　我對(duì)竹子可謂是如癡如狂，寧可食無肉，不可居無竹。我不稀罕官，更不貪婪財(cái)，只鐘愛竹。愛慕它的亭亭玉立，仰慕它的與世無爭(zhēng)，戀慕它的清新高雅。

　　我曾暫時(shí)借住在某人家的空房里，只是這竟沒有竹子，每一分，每一秒都乏味極了，好沒意思啊。

　　某個(gè)清晨，實(shí)在無趣，便心血來潮，呼吁家人種竹，雖麻煩，但也挺好玩的.。有些人不解，問我：“暫住何煩爾？”我指著剛種的竹子道：“何可一日無此君？”竹子，就是我最好的知己。

　　殘?jiān)赂邟欤�暗夜靜謐。回首，那個(gè)青年，清新脫俗，一襲青衣，亭亭玉立，一手負(fù)在身后，一手搖著折扇，徐徐走來。“子猷兄，如此良辰美景，怎么說，也得小酌幾杯吧？”“這可沒問題，只是可惜啊，酒沒了”我兩手?jǐn)傞_，一臉無奈，繼續(xù)說：“酒沒了，茶應(yīng)該符合汝的胃口吧。”他冷哼一聲，抽出背在身后的一只手，手里還提著兩個(gè)酒壺。他道：“沒事，這下有酒喝了。”

　　月下，是兩個(gè)青年舉杯痛飲，各訴哀樂，互解憂愁。喝著喝著，“咚！”的一聲，意識(shí)全無。

　　朦朧睜眼，天已大亮，起身，入目的是窗外翠竹始終佇立。原來，是夢(mèng)。遺憾，漫上心頭。

　　“少爺！”一個(gè)貼身侍從拍拍門，“少爺，奴才聽說這有一個(gè)士大夫，他家有一個(gè)很好的竹園，知道少爺喜竹，特來稟告。”心中一喜，便也顧不得什么遺不遺憾了，忙命人備轎，即刻出發(fā)。

　　興奮過頭，便命人直接入竹園。

　　這家竹子果然出類拔萃，竿竿青欲滴，枝枝綠生涼。真好！真好啊！不由地，又想起了他——那個(gè)青年，青衣翩翩，宛如謫仙。不知是否是夢(mèng)，他對(duì)我笑了笑，問我：“子猷兄，喝酒么？”我接過酒，抿唇一笑，開懷暢飲。

　　“少爺，少爺！”一道聲音把我拉了回來。扭頭，人增加了不少，還有這家主人，身后還多出一個(gè)凳子。唉！又是幻覺。

　　青青子衿，悠悠我心，何人懂我心，唯有翠竹矣。

　　秋竹的作文 83

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹！多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌.我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！

　　"咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)."這首流傳千古的詩句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫的淋漓盡致.竹子不管是在哪里，都默默的生長著，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來，茁壯成長！它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜啊！

　　一場(chǎng)春雨過后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來.不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍"啊！

　　"彩筆凌云畫溢思，虛心勁節(jié)是吾師.人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)."虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花."難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫照？

　　"寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)."這是宋代的蘇軾寫的看啊，我們的'生活是離不開竹子的竹子無私奉獻(xiàn)，卻不求索取.竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部.不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬.竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

　　秋竹的作文 84

　　鄉(xiāng)下老家的人多愛竹，房前屋后，總會(huì)種上那么幾株。村南頭的河邊，更是有一大片竹子。風(fēng)吹過，水波粼粼，竹葉娑娑。

　　夏天，這里是避暑納涼的好地方，年逾古稀的老人們總愛拎著小凳子，在中午飯后過來，吸一口新鮮的空氣，與老伙計(jì)在一張老石桌上喝茶、下象棋，不時(shí)還聊聊自己的往事。一張石桌，一壺清茗，幾個(gè)老翁，襯著一片竹林，成為了一道賞心悅目的風(fēng)景。竹子，給淳樸的人們帶來了快樂與閑適。

　　其實(shí)，竹與竹在不同環(huán)境中，景色也是有區(qū)別的。比如，竹子的數(shù)量不同，給人的感覺也是不一樣的。竹子在只有一株或幾株的時(shí)候，能讓人把目光鎖定，凸顯出竹子的蒼勁有力，棱角分明，或彎或直，姿態(tài)各異，是一種堅(jiān)韌遒勁的美。而大片的竹子，則有一種深邃的感覺，尤其是在夏天，與炙熱的太陽正好相反，竹林向四周溢著清涼，進(jìn)了竹林，仿佛被一片陰影中的暗綠吸了進(jìn)去，無處不感受到清幽恬靜的美。

　　竹子的美吸引了無數(shù)的文人墨客，他們以不同方式來贊頌它。從文與可畫竹時(shí)的“胸有成竹”到王維的“獨(dú)坐幽篁里”，再到鄭燮的“咬定青山不放松”，這些耳熟能詳?shù)牡涔逝c詩句透露出了古人對(duì)竹的喜愛與崇敬。在中國的傳統(tǒng)文化中，竹與梅、蘭、菊并列為“花中四君子”，更是“歲寒三友”之一，代表的'是謙虛、氣節(jié)、堅(jiān)韌不拔，更代表了我們整個(gè)中華民族重要的高貴品質(zhì)。

　　可是當(dāng)今，隨著生活現(xiàn)代化和人們生活節(jié)奏的加快，竹，正在漸漸地被人們淡忘，我們不能就這樣讓竹在人們的記憶中消失。人們不如多找些閑暇時(shí)間，將忙碌、煩躁的心平靜下來，端上一杯茶，細(xì)細(xì)地品味一棵竹，試著與竹交朋友，甚至成為一株竹子。在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的天氣，總會(huì)有不同的體味。說不定什么時(shí)候，你就能真正悟出；竹子為什么能在巖石中扎根，在風(fēng)雪中挺立。

　　或許，我們每個(gè)人都應(yīng)記住：不論怎樣，竹的品質(zhì)都應(yīng)該在我們心里，永遠(yuǎn)不能丟。這，就是做人的本分吧。

　　秋竹的作文 85

　　竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸，讓人何等羨慕，又何嘗不是我輩所追求的人生境界呢？

　　我家后院有一片竹林，那是我童年的回憶。

　　走在后院的小徑上，不遠(yuǎn)處一片使人心曠神怡的綠色便映入眼簾，那是一片郁郁蔥蔥的翠竹。一陣風(fēng)吹過，那熟悉的“沙沙”聲便在耳畔響起，余音裊裊，不絕如縷，其中有些嫩竹被風(fēng)吹得彎下了腰，好似羞澀的姑娘低下了頭。春季，是竹子生長最快的時(shí)期，也是吃竹筍的`好季節(jié)。爺爺總會(huì)帶著我上竹林挖筍。

　　竹筍是我喜愛的佳肴之一、它的鮮美讓我回味無窮。塔尖似的竹筍長到二三十厘米時(shí)，便可以挖起來食用了，挖掉的竹子要等來年才能再生長。聽爺爺說，小竹子會(huì)有三四年長不高，但埋在土壤里的竹根卻會(huì)瘋狂、堅(jiān)韌地生長，把整塊底下的土地牢牢抓住，觸碰到石頭時(shí)甚至能穿入石縫將其包圍，這是為以后良好的生長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這是關(guān)于竹子的一首詩，是對(duì)竹子最好的寫照。你看，它抓住青山一點(diǎn)也不放松，把根牢牢地扎在巖石縫中，經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊，它依然那么堅(jiān)強(qiáng)，不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，它都能經(jīng)受得住，還是堅(jiān)韌挺拔。忽然想起蘇東坡的那句“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，在跌宕起伏的人生風(fēng)雨中若沒點(diǎn)“竹子”精神，何來“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的坦蕩胸懷？古人以種竹、供竹、畫竹、問竹、夢(mèng)竹、詠竹等多樣的形式來抒發(fā)自己的“竹之情”。我漸漸有點(diǎn)明白古人為何如此鐘情于竹了。那是因?yàn)橹裼芯�子之風(fēng)，其葉四季常青，象征青春永駐、生命頑強(qiáng)；其竿中空，代表著虛懷若谷的品格；其枝彎而不折，那是柔中有剛的做人原則；其生而有節(jié)又竹節(jié)畢露，則是高風(fēng)亮節(jié)的象征·......

　　竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸，讓人何等羨慕，又何嘗不是我輩所追求的人生境界呢？

　　秋竹的作文 86

　　今天，我到我姥姥家，正因?yàn)檫@篇日志讓我大傷腦筋，可是，我看著旁邊郁郁蔥蔥的富貴竹，靈機(jī)一動(dòng)，哈哈，有了！

　　我拿起老爺?shù)拇蚧饳C(jī)，再把地下室里的鐵桶子拿上來，在鐵桶里撒上點(diǎn)油，再把柴火放里頭，然后把正在喝水的富貴竹放到里面，我點(diǎn)燃了一張紙，放進(jìn)鐵桶里，“哄····”大火燒了起來。過了1個(gè)小時(shí)，我寫完了作業(yè)，出來看看富貴竹怎么樣了，咦？這大火只把枯黃的爛葉子燒的粉碎，但是，綠油油的富貴竹，安然無恙的站在鐵桶里，哼！再加點(diǎn)油。過了10分鐘，我跟弟弟玩完了，出來看看我預(yù)想到的破爛竹子，哈哈，這個(gè)惡作劇好，嘿！怎么沒用？我剛要問姥姥，誰知習(xí)慣挨東西的我，一下挨到富貴竹上，我便不由自主的說：“我的.手燒焦了，我的手燒焦了，救命啊，早知道不做惡作劇了。”咦，奇怪這破竹子不光不熱，還有點(diǎn)涼哩！咋回事？這東西咋這么神奇，被熊熊大火燒著還這么涼快，哈，我明白了，火沒有燒到它！我把它舉在大火上，過了一會(huì)兒，還不燒焦，不行了，我的胳膊累死了，這件事真有意思，我得問問學(xué)問高的哥哥去！我找到哥哥，那時(shí)，哥哥正在瘋狂的寫家庭作業(yè)，我把一肚子的疑問一一給哥哥說清楚，哥哥說：“據(jù)我所知，正因這可富貴竹里含有大量的水分，并且，這個(gè)富貴竹每天都會(huì)吸水，他的體內(nèi)，已經(jīng)被水沖刷過好幾此，再說了，他身體里就有大部分水，你正因?yàn)槊�到的是這棵竹子存水的地方，火不可能到那里面燃燒，雖然火勢(shì)重大，但是里面被水刷過好幾次，不可能燃燒起來。啊！我心頭的迷霧終于散開，我如撥云霧見青天。

　　通過這件事情，啟示我：生活中，我們要善于打破常規(guī)，換一個(gè)角度思考問題。這樣，或許能創(chuàng)造出一片不一樣的天空，并且揭示了創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式的道理。

　　秋竹的作文 87

　　臨近過年，池州迎來了年前的第一場(chǎng)雪，雪下的還算大，滿足了孩子們堆雪球的愿望。但下雪過后，氣溫也降到了零度以下，室外很冷，我就只好呆在家里。可是呆久了，感覺很無聊，于是爸爸就帶我來到了齊山一邊爬山鍛煉，一邊欣賞雪后的齊山美景。

　　爸爸將車在山腳停好，就踩著被雪覆蓋的臺(tái)階往上走了。臺(tái)階上的雪又軟又厚，踩上去“嚓吱嚓吱”響，我們前面的臺(tái)階上還沒有腳印，看來我和爸爸是雪后到齊山的第一批游客了。沿途映入眼簾的是清一色的白，更引人注目的是長短不一的銀條，那是落光了樹葉的樹枝被雪包裹住形成的。地上矮小的山茶樹枝丫間落滿了雪，在綠葉的襯托下就像是開了銀花，真是名副其實(shí)的“雪花”。

　　走著走著，我突然聽到“嘩啦”“簌簌”的`聲音，嚇了一大跳，原來是路旁山坡上的一片竹林掉落雪的聲音。我仔細(xì)一看，這些竹子沒有一根是直立的，都已經(jīng)被雪壓得彎成了一張張弓；有的樹梢都被壓得挨著地面了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是彎腰低頭的卑微奴才。絕大多數(shù)樹木到了冬天都會(huì)落光葉子，或是葉子變成枯黃，可是這些竹子從竹竿到竹葉都是綠色的，沒有因?yàn)閲?yán)寒而落葉或變色。這些竹子一直保持著彎腰的姿勢(shì)，但沒有一根竹子被壓斷。偶爾也會(huì)有幾根竹枝上下微微晃動(dòng)，好像是被沉重的雪壓得太難受，想喘口氣；偶爾又有幾根竹枝會(huì)左右輕輕搖擺，抖落一點(diǎn)身上的雪堆，好像在炫耀自己的頑強(qiáng)，又好像在感謝大雪將自己一成不變的綠衣?lián)Q成了銀裝。

　　爸爸說竹子四季常綠，等雪融化后，這些竹子就會(huì)恢復(fù)挺拔的身姿了。看著這些大雪壓迫之下的竹子，我充滿了敬意。竹子們經(jīng)歷嚴(yán)寒而身不改色，遭受重壓卻不折斷，而是卑躬求生。這不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？遇到災(zāi)害困難時(shí)，要本色不變，但為了渡過難關(guān)，可以委曲求全。

　　秋竹的作文 88

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”大家一定知道了，今天我要講的就是我的植物朋友——竹子。

　　竹子是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。春天，竹筍穿著一身嫩綠嫩綠的衣裳，讓春天更加生機(jī)勃勃。夏天，竹子換上一身翠綠翠綠的T恤，T恤外面好似上了一層薄薄的釉，油亮油亮的，給炎炎夏日增添了幾分涼爽。秋天，其他樹的葉子都枯萎了，可是竹子仍然直挺的佇立著，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。冬天，一節(jié)節(jié)的竹子仍然碧綠碧綠的，盡管是在白雪皚皚的冬季，竹子們依然經(jīng)住風(fēng)雪，迎接下一個(gè)春天的到來。

　　竹子有很多品種，有紫竹、毛竹、慈孝竹、青竹......我最喜歡的就屬湘妃竹了。湘妃竹，又叫斑竹、淚竹，由于竹身有淚滴狀的斑紋而得名，關(guān)于湘妃竹，還有一個(gè)神話故事呢!

　　相傳堯舜時(shí)期，湖南九嶷山上有九條惡龍，它們經(jīng)常到湘江戲水游玩，以至于洪水暴漲，毀掉了許多房屋、莊稼。讓老板姓們叫苦不迭。舜帝得知了這個(gè)消息以后，一心想要到南方為老板姓們除掉這九條可惡的惡龍。

　　舜有兩個(gè)妃子，一個(gè)叫娥皇，一個(gè)叫女英，是堯帝的兩個(gè)女兒，舜帝走后，它們就在家等舜帝凱旋的喜訊，但是幾年過去了，舜帝還是杳無音信，娥皇和女英擔(dān)心急了，決定一起尋找舜。它們翻山越嶺，終于來到了九嶷山。九嶷山上有一座墳?zāi)梗�于是，娥皇和女英便詢問村民，村民哭著說道：“這是舜帝的墓，他幫我們把可惡的九龍除掉了，可是他卻因?yàn)閯诶圻^度去世了。”娥皇和女英得知后，悲痛萬分，哭了整整九天九夜，哭出血來，死在了舜帝旁邊。

　　據(jù)說，她們的眼淚滴到了竹子上面，形成了竹子上的.斑點(diǎn)。這也是斑竹又叫湘妃竹的原因。

　　竹子，在美食中也有很大的造詣，它不僅是國寶大熊貓的食物，也是餐桌上的美食——爆炒筍尖的主人。

　　在古代的文人墨客眼里，竹子可是君子。“梅蘭竹菊”四君子，少不了竹子的身影;“歲寒三友”，同樣也少不了竹子的存在。

　　我與君子交友。竹子，就是我的植物朋友。

　　秋竹的作文 89

　　我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中種植著百余根茂盛無比的竹子。

　　每天清早打開窗戶，我都能看見這片竹林，凝視它挺拔的身軀，仰望它傲然的風(fēng)骨。我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)去拜訪它。它們有的十分粗壯，像插著寶劍的武士一般挺立在山上，守衛(wèi)著竹林;有的宛如剛出浴的美人，穿著翠綠的衣裳，迎面送來陣陣清香。對(duì)于農(nóng)村的孩子來說，竹子是再熟悉不過的，是極其平凡的。

　　但是，它帶來的作用卻不可忽視。可以說，竹子與中國人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍(lán)、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具，可以制成笛子、葫蘆絲等樂器和精美的工藝品，還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美，助消化，防便秘，還能防癌和減肥，真是既營養(yǎng)豐富又功效多多。

　　竹子對(duì)人類的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數(shù)，但是，真正讓我敬佩的，是它的品格與精神。也許只需要一絲陽光，只需要一陣雨露，它就能發(fā)芽、生長。而它奉獻(xiàn)給人們的何止是一絲陽光，一陣雨露？那是千千萬萬的生命啊！從竹竿到竹葉，偉大的'竹將它的一生獻(xiàn)給了人類，可它得到的又能有多少？它沒有一絲抱怨，只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。

　　這種默默為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學(xué)習(xí)嗎？中國之所以被稱為“竹文明的國度”，是因?yàn)槲覀兙哂杏凭玫闹褡釉耘嗍罚�通過千百年來和竹子的相處，我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。

　　試問，竹四季常青、不懼嚴(yán)寒的品格，不正是中華民族自強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的民族精神的體現(xiàn)嗎？竹啊，你全身是寶，無私地為大眾奉獻(xiàn);不懼嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中傲然生長。你所具有的無私奉獻(xiàn)的精神、頑強(qiáng)不屈的品格，難道不正是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎？

　　秋竹的作文 90

　　我，是多年生植物，還是四季常青的植物呢!

　　春天，當(dāng)春風(fēng)拂過山岡、春雨潤濕大地的時(shí)候，我會(huì)長出新的嫩芽，是青綠色的。有些藏在深綠色葉子中，竹子?jì)寢屧趺春艉耙膊豢铣鰜恚�有些在簇�(fù)淼闹袢~中露出小腦袋，像個(gè)害羞的小姑娘，沐浴著溫暖的陽光。春天，也是我新生命的開始，在竹鞭上孕育了一個(gè)冬天的寶貝——竹筍，在雨后的早晨一個(gè)個(gè)迫不及待地偷偷扒開泥土露出了尖尖的腦袋，打量這清新的世界。它們生長的速度真快呀，三兩天不見，就竄高了很多。

　　夏天，我的`葉子長得郁郁蔥蔥，一簇簇的，像是濃密的頭發(fā)。仔細(xì)一看，葉子是尖尖的，像是一根根針，三片粘連在一起，又像是母雞張開的爪子。竹林間，似乎多出了很多青綠色的身影，那是今年新長出的竹子，早就脫去了一件黑色的外衣，稚嫩的枝條在風(fēng)中擺動(dòng)，像是與母親述說成長的喜悅，又像是與林間嬉戲的鳥兒互動(dòng)。

　　秋天，微風(fēng)吹來，我搖搖擺擺，竹葉發(fā)出“沙、沙”的響聲，像是在呢喃低語;當(dāng)秋風(fēng)猛地吹來時(shí)，我的身子在風(fēng)中肆意搖擺，竹葉“嘩、嘩”作響，像是在憤怒吶喊。如果雨來了，小水珠落在竹葉上，“唰、唰”聲不絕于耳，似乎奏出了一首愉悅的樂曲。雨過后，竹葉上散發(fā)出一股清新的味道，使人陶醉其中，久久不愿離去。

　　冬天，寒風(fēng)吹來，有些竹葉漸漸失去了水份，在風(fēng)中顫抖，脫離了母體，飄落下來，天空中仿佛多了一群翩翩起舞的枯蝶。但它們久久不愿離去，穿梭在竹林之間，好像在說：“媽媽，我愛你!”竹葉掉落在地上，一片，又一片，把竹根覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕凌冽的寒風(fēng)凍著了母親。不久，下起了雪，潔白的雪花落在竹葉上，一層層堆積起來，像是給我蓋上了小被子。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這就是詩人對(duì)我一身的贊美。

　　秋竹的作文 91

　　大家好，我叫竹子。我生得亭亭玉立，高過數(shù)丈，四季常青，我的家鄉(xiāng)在中國，深受國民的喜愛。一些文人墨客，把我和梅花、蘭花、菊花合稱為“梅竹蘭菊”；與梅花、松樹又合稱為“歲寒三友”，以我來比喻那些清高的人。

　　俗話說得好“竹子全身都是寶。”利用我的孩子——“竹筍”，可以做出多種樣式的美食；用我的身體——“竹竿”，不僅能編成籃子，而且還能做成弓箭；最后，我身上鮮嫩可口的竹葉，還是大熊貓的美食呢！不僅這些，就連人類在生活中必備的筷子，也是出自我呢。用我來釀酒，酒香混合著淡淡的竹香，多美啊！

　　另外，一些文人還喜歡把我種在屋子的四周，意味是“遮雨，乘涼，養(yǎng)眼”。是啊！滿目都是綠色，該有多么的詩情畫意。除此之外，他們還會(huì)用我來做成一些樂器，比如竹笛等等，悠揚(yáng)的樂曲余音裊裊，繞梁三日。

　　不僅我的作用很多，贊美我的詩句以及傳說也很多。

　　古人就曾經(jīng)用詩句贊美我：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”我的堅(jiān)強(qiáng)，我的毅力，我的堅(jiān)持不懈，在中國的歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

　　在我的身上，還流傳著許許多多的傳說呢！我的同胞——“湘妃竹”，他很有特點(diǎn)，身上布滿了密密麻麻的小斑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像披了一件漂亮的外衣。據(jù)說，這是在古時(shí)，是舜的皇后，哭出的眼淚濺到這棵竹子上，所以才形成的'。

　　在一些古老的叢林中，更是有著大片的竹林。那里的竹子多種多樣，都是我的朋友。有的竹子很自，大約有碗口那么粗；有的竹子很高，直插云霄；還有的竹子枝葉茂盛，為游玩的人們提供了更多的綠蔭，為熊貓們提供了更多的美食。不如竹林，像是走在仙境一般，彩霞在竹林邊環(huán)繞，仿佛天上人間。

　　我是一棵普通的竹子，以后，我必當(dāng)為人類作出更多的奉獻(xiàn)。

　　秋竹的作文 92

　　有人贊嘆國色天香的牡丹，有人傾慕出淤泥而不染的荷花，有人欽佩堅(jiān)韌剛勁的白楊，可我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于有“隱君子”之稱的竹。

　　外婆家的山上有一片郁郁蔥蔥的竹林，當(dāng)春的使者邁著輕盈的步伐來到人間時(shí)，竹子便開始積蓄力量，等待著破土而出的時(shí)刻。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨之后，竹子的寶寶們——竹筍就爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，它們從土地里冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來……生機(jī)勃勃，充滿了活力。到了烈日炎炎的夏日，竹子越長越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰涼舒適，它的整個(gè)身軀泛著綠光，一小節(jié)一小節(jié)的，節(jié)節(jié)攀登。竹葉宛如染綠了小雨滴，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。竹子不僅外表清俊挺立，而且全身都是寶。剛出生的竹筍，經(jīng)廚師之手，便成了一道道美味佳肴。長大了的竹子可以蓋房子，做扁擔(dān)，制成竹筷和竹簽，可以說，竹子是大自然的“綠色寶藏”。

　　每到暑假，我和媽媽便會(huì)和大家一起跑到竹林里乘涼，幽靜的竹林頓時(shí)熱鬧起來了。竹林里乘涼的人們?nèi)�五成群，聊聊家常，看看�?bào)紙，十分悠閑和愜意。我們小孩子們也不甘寂寞，老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩等游戲被我們玩得熱火朝天，不亦樂乎。竹林里到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。

　　望著眼前蔥蔥蘢蘢的`竹林，我不禁浮想聯(lián)翩，它不就像我們的老師嗎？是他們，堅(jiān)守在自己的三尺講臺(tái)上，無私地播撒著知識(shí)的種子；是他們，用自己的大好年華為學(xué)生架起了知識(shí)的橋梁，他們把自己的美好青春，全都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，正如這無私奉獻(xiàn)的竹子一樣，默默無聞地滋潤著學(xué)生。有一句話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不是贊頌老師，那是贊頌誰呢？

　　竹，高風(fēng)亮節(jié)，為人類奉獻(xiàn)了自己的全部，卻謙虛謹(jǐn)慎。我贊嘆竹，你是生命的象征，是堅(jiān)貞不屈的使者！

　　秋竹的作文 93

　　有人贊嘆國色天香的牡丹，有人傾慕出淤泥而不染的荷花，有人欽佩堅(jiān)韌剛勁的白楊，可我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于有“隱君子”之稱的竹。

　　外婆家的山上有一片郁郁蔥蔥的竹林，當(dāng)春的使者邁著輕盈的步伐來到人間時(shí)，竹子便開始積蓄力量，等待著破土而出的時(shí)刻。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨之后，竹子的寶寶們——竹筍就爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，它們從土地里冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來……生機(jī)勃勃，充滿了活力。到了烈日炎炎的夏日，竹子越長越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰涼舒適，它的整個(gè)身軀泛著綠光，一小節(jié)一小節(jié)的，節(jié)節(jié)攀登。竹葉宛如染綠了小雨滴，在陽光的.照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。竹子不僅外表清俊挺立，而且全身都是寶。剛出生的竹筍，經(jīng)廚師之手，便成了一道道美味佳肴。長大了的竹子可以蓋房子，做扁擔(dān)，制成竹筷和竹簽，可以說，竹子就是大自然的“綠色寶藏”。

　　每到暑假，我和媽媽便會(huì)和大家一起跑到竹林里乘涼，幽靜地竹林頓時(shí)熱鬧起來了。竹林里乘涼地人們?nèi)�五成群，聊聊家常，看看�?bào)紙，十分悠閑和愜意。我們小孩子們也不甘寂寞，老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩等游戲被我們玩得熱火朝天，不亦樂乎。竹林里到處洋溢著孩子們地歡聲笑語。

　　望著眼前蔥蔥蘢蘢地竹林，我不禁浮想聯(lián)翩，它不就如我們地老師嗎？就是他們，堅(jiān)守在自己地三尺講臺(tái)上，無私地播撒著知識(shí)地種子；是他們，用自己地大好年華為學(xué)生架起了知識(shí)地橋梁，他們把自己地美好青春，全都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，正如這無私奉獻(xiàn)地竹子一樣，默默無聞地滋潤著學(xué)生。有一句話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不是贊頌老師，那是贊頌誰呢？

　　竹，高風(fēng)亮節(jié)，為人類奉獻(xiàn)了自己的全部，卻謙虛謹(jǐn)慎。我贊嘆竹，你就是生命的象征，就是堅(jiān)貞不屈的使者！

　　秋竹的作文 94

　　今天早上，我隨著媽媽一起來到竹林里砍竹子。

　　來到了竹林里，我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，媽媽看了以后都說不好，不是說太大，就是說還沒有長好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢？可能是媽媽不讓我砍竹子，那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀，把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說：“孩子，你怎么能夠這么砍呢？應(yīng)該再砍低一點(diǎn)，否則會(huì)浪費(fèi)資源的。”我說：“知道了，我會(huì)砍低一點(diǎn)的。”于是，我又往砍了幾棵小竹子。由于，我用力過度，所以，很快就覺得累了。于是，我就坐在一邊休息了。

　　在休息的時(shí)候，我還不愿意好好休息，還在東看西找，一心想弄一些什么好玩的.事物出來玩一玩。可是，我沒有找到什么好玩的東西，于是，我就拿起那把刀砍地面。沒有想到，既然一刀砍下往竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立即一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒，地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。忽然，我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立即對(duì)媽媽說了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來，還叫我連根挖起來。

　　后來，媽媽對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵，我砍那兩棵。”“好，我們開展競(jìng)賽，比一比誰先砍好？”“好呀，只是留意安全。”“好！”我迅速動(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快，于是，我一邊跟媽媽說話，一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。媽媽中計(jì)了，她停下來跟我說話了。這時(shí)，我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐，立即不再跟我說話，迅速把竹子砍倒。只是，我比媽媽先砍倒竹子。我興奮得大笑起來……

　　秋竹的作文 95

　　人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。春天，當(dāng)映山紅剛剛長出花苞時(shí)，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。盛夏時(shí)節(jié)，幾個(gè)月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會(huì)讓你不禁贊嘆道初中優(yōu)秀作文400字：“哇，壯哉！”蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時(shí)，若初中優(yōu)秀作文400字是在涼爽的竹林里休息一會(huì)兒，可真450字作文大全初中是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。秋雨過后，竹林里落了一地的`竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧靜 。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時(shí)，一部分新筍又冒出了地面初中優(yōu)秀作文400字，它們有的會(huì)在這片土地上茁壯成長，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然“柴火”。不知不覺中，嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中，接受風(fēng)雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂，更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神！

　　秋竹的作文 96

　　單元測(cè)試的成績(jī)公布了，我的心一下子由天堂跌至了地獄。一向成績(jī)優(yōu)秀的我認(rèn)為這次考試一定會(huì)碩果累累，卻不想……一夜之間，我感到世界好像變了個(gè)模樣，變得那么冰冷而又陌生。那一天我上網(wǎng)了，本想在繽紛的網(wǎng)頁中尋到些許從前的快樂，卻發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的最愛現(xiàn)在看來竟是如此刺眼。那天，我的電子日記本中又多了這樣一段話：樹木脫下了華麗的綠裝，將靈魂埋入泥土的深處沉睡，只有滿地的落葉證明著它昨日的輝煌。次日，我收到了網(wǎng)友的E-mail：

　　小竹子：昨日見到你寫的日記，覺得是那樣傷感。我不知道你身邊發(fā)生了什么事情，但從日記死氣沉沉的語言中，我看得出你態(tài)度很消極，對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。我希望你明白，無論遇到什么樣的挫折與不幸，你都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，而不是心灰意冷。小小的失敗算不了什么，只要肯努力，成功永遠(yuǎn)是屬于你的。成功者的生命中不是沒有冬天，但他們的冬天永遠(yuǎn)和春天一樣生機(jī)勃勃。念云2002年12月20日

　　念云的信好像一雙奇妙的手，為我打開了心底的.那扇窗子，讓希望的陽光溫暖我的心靈。是呀，我的求學(xué)之路還很長，為什么要輕言放棄呢？難道我為自己的學(xué)習(xí)生涯勾畫的美好藍(lán)圖就這樣完了嗎？不，我要努力，既然樹木春天能長出新葉來，我為什么就不能重塑輝煌呢？我又重新找回了自信，美好的感覺在一次涌上心頭。我感到陽光依舊那么明媚，空氣依舊那么清新，同學(xué)們的笑臉也依舊那么燦爛，一切又回到了從前的樣子。那天，我寫了這樣一篇日記：教室里的菊花快挺不住了，它勉強(qiáng)伸直了腰桿，無精打采地垂下了腦袋。它的生命即將走到盡頭，只有那“寧可枝頭抱香死，可曾吹落北風(fēng)中”的精神仍激勵(lì)著一代莘莘學(xué)子。第二天我又收到了念云的E-mai：小竹子：你勇敢地站起來我很高興，祝你成功…………

　　秋竹的作文 97

　　在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子，每天上學(xué)和放學(xué)，都能見到它們的身影屹立在河堤上和我打招呼。

　　它們?nèi)�五成群地圍在一起說笑，它的身軀碧綠碧綠的，一節(jié)一節(jié)的，你們別看外面結(jié)實(shí)的，其實(shí)里面是空的。葉子細(xì)又長，雖然沒有柳樹那么修長，但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的孩子———竹筍是可以吃的，我總是炒酸吃，你要嘗嘗嗎？我也很愛吃，看我這個(gè)饞貓，說著口水也流出來了。

　　最重要的`是它有一種令我非常敬佩的精神，那就是———堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了，它們的精神使我終身難忘。

　　這件事發(fā)生于一個(gè)夏天的夜晚，這時(shí)烏云密布。電閃雷鳴、臺(tái)風(fēng)呼呼地吹。那就是臺(tái)風(fēng)“黑格比”的到來，它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū)，臺(tái)風(fēng)非常猛烈，把我家的窗刮得搖搖欲墜，大清早上，我起床去上學(xué)，走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間，花壇的花全都消失了，我懷著心痛的心，繼續(xù)往前走，走著走著，沒令我失望的只有竹子，它們還是守護(hù)著河堤，還是屹立在我面前和我打招呼，還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭，還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。

　　竹子這身堅(jiān)強(qiáng)不屈和團(tuán)結(jié)的精神又一次在我腦海里檫出火花。今天我們?nèi)�樹木林園參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)不小在風(fēng)雨中不低頭的竹子，有泰國竹。有云南竹。一棵棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子，我心里面有說不出的高興，看著這千姿百態(tài)的竹子，腦海里出現(xiàn)了一首詩——《竹石》：

　　咬定青山不放松，立根厡在破石中。

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　這首詩在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩了，當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩了。

　　竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩，我被它被堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服，我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神，在命運(yùn)中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它，是因?yàn)槲冶凰�的所有精神所感�?dòng)。我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的人。

　　秋竹的作文 98

　　我曾經(jīng)是一棵竹子，茂密的竹林是我的家。我們成百上千的竹子世世代代都生活在這里，大家高聳挺拔，從不為五斗米折腰。

　　但是，天有不測(cè)風(fēng)云，一天，一場(chǎng)厄運(yùn)降臨在了這片幽靜的竹林。

　　一個(gè)晴朗的午后，陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲傳入耳中，我驚奇不已，看了看周圍，只見有幾個(gè)身穿桔紅色制服的男人正向我們靠近，我看到他們手里那個(gè)發(fā)出陣陣寒光的工具，心里不禁嚇了一跳。莫不是媽媽常說的伐木工人？還沒等我回過神來，我和同伴就紛紛倒地了。我們被運(yùn)上了一輛軍綠色的卡車，輾轉(zhuǎn)送到了一個(gè)冒著黑煙的地方。

　　我們一根一根被送到了一個(gè)圓柱體的機(jī)器中，一陣看似“柔和”的光照來，我非常害怕。

　　突然，我被迫瘋狂地旋轉(zhuǎn)了起來，刺痛感遍布全身，我想喊，卻發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)成為粉末！接著，成為粉末的我，又被灌到了粘乎乎的液體之中，翻江倒海般的混合過程，折磨得我精疲力盡。

　　最后，我又被倒進(jìn)了模型中，在高溫中烘干成型。而這“型”，卻完全不是曾經(jīng)的我了——我，變成了一雙筷子。

　　緊接著，我又被封鎖在一個(gè)塑料袋中，真是呼吸困難啊！

　　又是一輛卡車，把我運(yùn)到了一個(gè)小飯店，落腳在小餐桌的筷筒里。

　　一對(duì)年輕的夫婦走進(jìn)了飯店，其中一人把我拿起，撕開了塑料袋，我還沒來得及透口氣，就被放到了涼菜的醋液中，接著，又把我插入滾燙的沸騰水煮魚的熱湯里，我簡(jiǎn)直痛不欲生。

　　熬到他們用餐完畢，我以為終于可以喘口氣了，哪知一陣眩暈過后，我被扔進(jìn)了垃圾桶！一輛臭哄哄的車把我送到了荒原中。

　　這是一處垃圾填埋場(chǎng)，這是我生命最后的`歸宿。在地下，我見到了我的朋友，我們有著相同的遭遇。彼此噓寒問暖了幾句，就哽咽了。

　　我不禁悲從中來：“我們一生，為人類制造了清新的空氣，還妝點(diǎn)了自然，為人類做出了那么多的貢獻(xiàn)，卻別無所求，到頭來卻遭此厄運(yùn)……

　　大家都默不作聲，不知道是難過，是憤怒，還是痛心。

　　秋竹的作文 99

　　隨著春雷的一聲悶響，還有春雨的滋潤，我從沉寂的地下伸出了小腦袋。啊！外面的世界真精彩！到處都生機(jī)勃勃，一切都那么美好！我興奮地大喊。我的精彩人生就是從這個(gè)時(shí)候開始的…

　　要知道，我是經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦，才終于從漫長的沉睡中蘇醒過來，并鉆出了地面的。那時(shí)，我正努力地向上鉆，突然一塊硬硬的巖石擋住了我通往幸福人生的道路，不管我怎么使勁也沖不破巖石的阻礙。“既然上天創(chuàng)造了我的生命，我也經(jīng)歷了漫長沉寂的沉睡，為什么還要賦予我這么多的`苦難呢？”就在我意志低落，抱怨命運(yùn)不公時(shí)，春雨阿姨說話了。“既然這樣行不通，為什么不換個(gè)角度去思考問題呢？不是常說‘上帝在關(guān)閉所有的門時(shí)，肯定會(huì)為你留下一扇窗’的嗎？還有‘車到山前必有路，船到橋頭自然直’。所以，孩子，不要灰心，為了夢(mèng)想勇敢去追求吧！不要害怕困難，不要喪氣，阿姨相信你一定行的。”

　　春雨阿姨說的真是太對(duì)了，真是“一語驚醒夢(mèng)中人”呀！然后我就從巖石的旁邊拐了一個(gè)彎，我就這樣輕易地鉆出了地面。哎！看來換個(gè)角度思考問題對(duì)我們每個(gè)人真的很重要哦！

　　哈哈！我這棵幼小的脆弱的筍娃娃終于有出“頭”之日了。時(shí)間一天天過去了，我努力地吸收陽光雨露，終于，我也長成了一棵高大蒼翠的竹子。我只想說，是承受風(fēng)雨的洗禮才讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，是艱難的歲月才更顯出我的蒼翠挺拔。也許正是因?yàn)槿绱耍�才有了后來的我和梅、松一起并稱“歲寒三友”；才有后來鄭板橋的《竹石》對(duì)我頑強(qiáng)精神的光輝寫照；也才有了那么多的文人墨客對(duì)我的歌頌。

　　朋友們，外面的世界雖然精彩，但也有無奈的時(shí)候。不要因?yàn)槟ルy而放棄夢(mèng)想，而停下前進(jìn)的腳步。勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧！

　　讓我們一起大聲吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　只要你堅(jiān)信，竹筍終會(huì)有長成竹子的那一天。是金子就總有一天會(huì)發(fā)光！

　　秋竹的作文 100

　　不知是何時(shí)喜歡上了竹子,只覺得它那身傲骨是非凡的。

　　我家的窗外有一片竹林,竹子隨風(fēng)搖擺,婀娜多姿。空氣中,夾雜著一股淡淡的、沁人心脾的竹香。望著這片竹林,我仿佛看到了九百多年前的蘇軾正一身素衣,飄然轉(zhuǎn)身,歸隱山林,與竹為伴,不與世俗同流合污。桌案前他潑墨揮毫,宣紙上瞬間浮現(xiàn)出“寧可食無肉,不可居無竹”幾個(gè)蒼勁有力的`大字。他坦然一笑,寧為平民,不助奸佞,挺如翠竹,無愧于天地。

　　我眼望著窗外的竹林,又仿佛看見清幽的小筑間,墨香濃郁,鄭板橋啜一口清酒,成竹在胸,鋪開白紙,描畫出竹的葉,竹的枝,竹的氣節(jié),彰顯著他那寧為垂釣者,不做昏庸官,既為官,便要有真真正正對(duì)得起蒼天的胸懷。他終身以竹為楷模,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,他終生又如竹子一般,剛正不阿!

　　竹當(dāng)是最完美的,它不畏風(fēng)雨,傲對(duì)霜雪。它虛心進(jìn)取,默默奉獻(xiàn),堪稱表率,是集天地間清氣潔氣于一身的靈物。

　　早在幾千年前,《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》就反反復(fù)復(fù)贊美竹之青,竹之柔,竹之堅(jiān),竹之盛:“瞻彼淇奧,綠竹漪漪”,“瞻彼淇奧,綠竹青青”,“瞻彼淇奧,綠竹如簧”,以此來贊美君子威嚴(yán)、剛毅、心胸寬廣之美德。古今許多有道德修養(yǎng)的人,大多以竹喻己,情愿遠(yuǎn)離這物欲橫流的煙雨紅塵、喧囂人間,逍遙于深山僻壤。他們以竹為友,向往超凡脫俗、無拘無束的生活。所以,在愛竹人的心里,任何的外在形式都已變得微不足道,聞到那陣陣竹香,便明了心中的所求。

　　竹的韻味若細(xì)細(xì)去品,有品不盡的絕世風(fēng)骨,品不完的高尚情操。它身上最可寶貴的品質(zhì),乃是絕大部分現(xiàn)代人身上正在逐漸消逝的一股浩然正氣。對(duì)我們來說,這種品質(zhì)是那么珍貴,那么不可欠缺。

　　我推開窗子,陽光在竹林間投下碎金的光影,風(fēng)兒送來遠(yuǎn)處悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的簫音,空氣中,飄散著悠悠竹香……

　　秋竹的作文 101

　　小小的家，驚蟄后多了些小精靈，亦像灑了許多甘露，花花草草撞出電子音樂般的奇妙。但它，一聲不吭，倔犟地盤著樸實(shí)無華的根。

　　偏在紅顏中，為龜背竹用木頭方凳架了座舞臺(tái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地送上不染纖塵的它。龜背竹，不反抗也不接受，恬靜若少女微挽青鬢，然后自在生長，扎進(jìn)泥土的根從未軟弱。

　　土盛在花盆里，十寸大肚翻口花盆，滾著靜謐安詳?shù)臏\邊，猶似整潔襯衫的衣領(lǐng)。渾然一體的礦藍(lán)色緊繃盆身，猶如反復(fù)渲染的工筆水墨。蒼勁有力的枝根爬滿盆，吐玉琢冰雕的奶油樣梅花，使盆素潔、清雅，給龜背竹蒙上一層朦朧細(xì)紗。

　　拉近目光，仿佛出水仙子的龜背竹敦厚佇立。好像盤龍臥虎的敷棕粗根蜿蜒屈挺土間，彈性十足而不失氣力。它宛若章魚似的，利用巨大的空間朝四面八方伸著碧綠似玉的觸手。一只，如同卷曲泛著新綠的飄帶，柔韌曼妙地飛舞于半空中，倒有青澀舞者的意韻。一只，仿佛幼時(shí)手指玩弄的花繩，千變?nèi)f化地扭著輕盈的身形，若綠蠟，卻含鄰家少女俏皮的味道。一只，像丹頂鶴直探前方的纖脖，曲折很少，可飽滿和諧，散發(fā)修行者云霧繚繞的仙風(fēng)道骨。

　　龜背竹的枝干，真似江南秀麗的閨秀！只披一件青衣，淡泊寧靜地吹著蕭。如何改變，都不去融化萬物、心平氣和的心性。

　　葉，也是這樣。

　　粗壯的枝恣意延長，不知不覺彎下腰，顯出寬沿碧帽------書寫紙一般大小的葉子。葉猶如青年與小孩，寬肥的、蔫癟的.和美一堂。

　　談到葉子，就要提傳為佳話，接近龜背的形狀了。綠油油的葉仿佛打上了蠟，光滑細(xì)膩仿佛翠盤。小的，像湖內(nèi)荷葉，米黃色在邊角暈開。大的，宛若左右張開的雙手，中間處綴零碎小洞，眼錯(cuò)者說不定會(huì)看成孔雀開屏。分叉的蘋果綠尖角似狼毫毛筆，蘸土黃到淡黃的顏料。陽光初晴時(shí)，便如懶洋洋地老龜在曬太陽，輕呵杜若、不緊不慢。

　　龜背竹，蘭心蕙質(zhì)，亦親切，亦空靈。

　　秋竹的作文 102

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起學(xué)校那節(jié)節(jié)高升，樸實(shí)無華，生機(jī)勃勃，四季常青的竹子。

　　春天到了，竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個(gè)小腦袋，打量著奇異的世界。一場(chǎng)春雨過后，竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣，換上了綠油油的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節(jié)一節(jié)的往上拔。底下最粗，越往上就越細(xì)，筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉，一陣微風(fēng)吹來，竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收著大地的營養(yǎng)和精華。

　　竹子不僅枝繁葉茂，青翠碧綠，而且具有頑強(qiáng)的生命力。無論是在雪域高原，還是懸崖峭壁，他都長得亭亭玉立，生機(jī)勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天，呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪，但他還是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都?jí)簭澚耍�但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了，竹枝斷了，竹竿被人砍斷了，到了春天，只要土里有根，又會(huì)長出一根根竹子，這真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。可見竹子的生命力多么頑強(qiáng)。

　　竹子不但生命力頑強(qiáng)，而且不求索取，把自己的一生都奉獻(xiàn)給別人。竹竿可以制成魚竿，竹梯子竹籃子；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹編可以編成各種各樣的藝術(shù)品……可見竹子全身都是寶，他把自己的全部都獻(xiàn)給了人類。

　　望著這一根根亭亭玉立，生命力頑強(qiáng)的竹子，我就情不自禁的.想到救死扶傷，默默奉獻(xiàn)的白衣天使；想到保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血的解放軍戰(zhàn)士；想到燃燒自己，照亮學(xué)生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一切。

　　這一根根無私奉獻(xiàn)，正直謙虛，堅(jiān)韌向上的竹子，讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　秋竹的作文 103

　　在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子，每天上學(xué)與放學(xué)，都能見到它們的身影屹立在河堤上與我打招呼。

　　它們?nèi)�五成群地圍在一起說笑，它的身軀碧綠碧綠的，一節(jié)一節(jié)的，你們別看外面結(jié)實(shí)的，其實(shí)里面是空的。葉子細(xì)又長，雖然沒有柳樹那么修長，但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的

　　孩子竹筍是可以吃的，我總是炒酸吃，你要嘗嘗嗎？我也很愛吃，看我這個(gè)饞貓，說著口水也流出來了。

　　最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神，那就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了，它們的精神使我終身難忘。

　　這件事發(fā)生于一個(gè)夏天的夜晚，這時(shí)烏云密布。電閃雷鳴、臺(tái)風(fēng)呼呼地吹。那就是臺(tái)風(fēng)黑格比的到來，它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū)，臺(tái)風(fēng)非常猛烈，把我家的窗刮得搖搖欲墜，大清早上，我起床去上學(xué)，走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間，花壇的花全都消失了，我懷著心痛的心，繼續(xù)往前走，走著走著，沒令我失望的只有竹子，它們還是守護(hù)著河堤，還是屹立在我面前與我打招呼，還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭，還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。

　　竹子這身堅(jiān)強(qiáng)不屈與團(tuán)結(jié)的.精神又一次在我腦海里檫出火花。今天我們?nèi)�樹木林園參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)不小在風(fēng)雨中不低頭的竹子，有泰國竹。有云南竹一棵棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子，我心里面有說不出的高興，看著這千姿百態(tài)的竹子，腦海里出現(xiàn)了一首詩《竹石》：

　　咬定青山不放松，

　　立根厡在破石中。

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　這首詩在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩了，當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩了。

　　竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩，我被它被堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服，我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神，在命運(yùn)中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它，是因?yàn)槲冶凰�的所有精神所感�?dòng)。我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的人。

　　秋竹的作文 104

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”每當(dāng)我聽到鄭燮的《竹石》時(shí)，就情不自禁地想到了校園的那步步高升、生機(jī)勃勃、樸實(shí)無華的竹子。

　　春天到了。竹筍從大地媽媽的擁抱中探出了一個(gè)小小的腦袋，打量著這奇異的世界。幾場(chǎng)春雨過后，竹筍漸漸脫下土黃色的筍衣，換上了壁碧綠大地衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如是一座座寶塔矗立在地面上。一根根竹筍一節(jié)一節(jié)地往上爬，底下最粗，越往上越細(xì)，筆直筆直地直沖云霄。一根細(xì)細(xì)的樹枝上長滿了密密麻麻的竹葉，一陣微風(fēng)吹來，竹葉“沙沙沙”地響，猶如千萬只玉手在演奏著“竹葉交響曲”，一條條竹鞭深深地扎在地下，吸收著大地媽媽的精華。

　　竹子不僅清新高雅，而且具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的生命力。無論是在懸崖峭壁，還是在雪域高原，它都長得亭亭玉立、生機(jī)勃勃。特別是到了大雪紛紛的冬天，呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪，但是它不向嚴(yán)寒屈服。大雪把它的.身體都覆蓋了，但是它還是不低頭彎腰。即使竹葉洛了，竹枝斷了，竹竿被人們砍斷了，到了春天，又會(huì)長得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！可見它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！

　　竹子不但有頑強(qiáng)的生命力，而且不求索取，把生命無私地奉獻(xiàn)給人類。竹竿可以制成竹梯子，竹籃子等；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹鞭可以雕刻成千奇百怪的藝術(shù)品；如嫩嫩的竹筍成為我們餐桌上的美味佳肴。總之，竹子渾身上下都是寶，它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類。

　　看著這一根根亭亭玉立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的竹子，我就情不自禁地想到了為人民服務(wù)的“活雷鋒”，求死扶傷的“白衣天使”，“燃燒自己，照亮他人”的老師……他們都想竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一生。

　　這一根根竹子的無私奉獻(xiàn)、政治謙虛、堅(jiān)韌向上的竹子，再一次讓我陶醉在鄭燮的《竹石》之中：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”

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