跳蚤書市作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的跳蚤書市作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤書市作文1
《跳蚤書市》一文講述了學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動(dòng)，作者和同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下開始賣商品，度過(guò)了有意義的一天。
終于等到了跳蚤書市的活動(dòng)。周五下午我?guī)Я艘粋�(gè)沉甸甸的大盒子。上學(xué)路上我遇到了好多同學(xué)，他們都滿懷疑惑地問(wèn)我：“這里面是什么？”我都神秘地說(shuō)：“不告訴你！”
到了教室，我打開盒子，他們終于知道了這盒子里的“寶物”。小于看到摞在上面的書，不無(wú)感慨地說(shuō)：“哇，你帶了這么多書！”我才不舍得把我的書賣掉呢！我把上面的三本書拿開，他才知道我?guī)Я藵M滿一盒工藝品，這里面全是我們?yōu)H坊的特色工藝：剪紙擺臺(tái)、剪紙書簽、盒裝小風(fēng)箏，還有卡包。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。剛擺好攤位，韻晗就買了我一個(gè)卡包。不錯(cuò)，不錯(cuò)，開張大吉！
突然，我看見遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，等那個(gè)身影走得近了一些，我發(fā)現(xiàn)是媽媽，原來(lái)媽媽幫助六班一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)送市場(chǎng)交易的商品，順便過(guò)來(lái)看看我。我的攤位很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人過(guò)來(lái)詢價(jià)了，我有點(diǎn)著急，立刻委托媽媽幫我看著攤位，拿著商品像別的同學(xué)那樣在人群里兜售。走在人群里看著那些哥哥姐姐，弟弟妹妹們，我一下子感到特別害羞，一時(shí)之間不知道怎么向他們推銷我的商品了，我多么希望有人喜歡我的商品，主動(dòng)來(lái)購(gòu)買我的商品啊！我在人群里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后沮喪地回到攤位。媽媽手里拿了一疊錢，對(duì)著我笑嘻嘻地，原來(lái)媽媽幫我賣了一個(gè)剪紙擺臺(tái)和一個(gè)風(fēng)箏。哎呀，作為老板的我竟然沒(méi)有賣掉一件商品，轉(zhuǎn)身，帶著商品又回到市集當(dāng)中，我努力向同學(xué)們介紹我的商品，終于一個(gè)同學(xué)喜歡我的小風(fēng)箏……有了十幾塊錢的收入了，真不容易啊！
跳蚤書市的活動(dòng)就要結(jié)束了，媽媽已經(jīng)走了。我還有很多商品沒(méi)有賣掉，我一邊收拾一邊想：看來(lái)是賣不掉了！
我們回到教室沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)別班的大姐姐特地過(guò)來(lái)買我的東西，我欣喜若狂，趕緊打開盒子給姐姐介紹我的`商品，那個(gè)姐姐買了我的一個(gè)剪紙擺臺(tái)。可能是同學(xué)們看見連別班的姐姐都來(lái)買我的東西，一下子蜂擁而至把我圍了起來(lái)，人人都想買我的東西了。我忙得像熱鍋上的螞蟻，顧得了前顧不了后，忙完一批又來(lái)一批。好不容易沒(méi)人買了，我才回到座位上坐好，數(shù)了數(shù)手里的錢，太棒了，竟然有80多塊錢。
今天跳蚤書市的活動(dòng)真開心。雖然一開始生意不好，但是最后我還是把所有商品都賣了，累并快樂(lè)著！
跳蚤書市作文2
哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上。天哪！操場(chǎng)上擺滿了桌子，有的在桌子邊貼上了氣球，五顏六色真新鮮；有的掛著牌子，寫著歡迎光臨；還有的是粘了一張大海報(bào)，那才叫漂亮呢！看看我們五（5）班的海報(bào)，上面畫著一個(gè)小女孩，小女孩手里拿著一本書，仿佛在讓我們也多多看書多多購(gòu)書！我們大家都迫不及待得想早點(diǎn)開始了！
少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動(dòng)開始的聲音剛落，操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴手拉手準(zhǔn)備朝一個(gè)擁滿人的“攤位”進(jìn)攻，我們還沒(méi)進(jìn)攻，就被擠了出來(lái)。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個(gè)空隙，一頭栽了進(jìn)去！呀哈，終于進(jìn)來(lái)了，我在桌子上看了看，翻了翻，沒(méi)有中意的書，很快就又被擠了出來(lái)。我們決定換一個(gè)地方。咦！這本書不錯(cuò)！我想著正要掏錢，突然！一只手伸了過(guò)來(lái)，把那本書拿了去。我想：她不會(huì)也想買這本書吧？不出我所料，她把這本書買走了！誒，好了好了，這本不錯(cuò)。我花了錢買了一本關(guān)于宇宙的書！
“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！快來(lái)看一看，買一買啊！”
“快來(lái)看，快來(lái)買！我們這兒應(yīng)有盡有，物美價(jià)廉……”
好吵啊，剛剛怎么沒(méi)有聽見啊，也許是剛剛我太過(guò)于興奮吧！你看，那里的'人甚至那這海報(bào)，站在凳子上大喊大叫了，這是熱鬧極了！就這一小會(huì)兒工夫，每個(gè)桌子前都擠滿了人，不管是低年級(jí)還是高年級(jí)，都一樣！你瞧瞧！他們還在討價(jià)還價(jià)，我湊近一看，只聽見那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這本6元的書賣4元行不行？”
“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”
“那4元5角，行不行！”
“5元，好了，就5元吧！”
“成交！”最終以5元賣了出去。
很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕忙擠了進(jìn)來(lái)。收獲挺大，我買了一本《男生賈里》。
啊！蘇老師做出了一個(gè)瘋狂的決定，我們班的書快沒(méi)了，老師對(duì)人群大喊：“在現(xiàn)價(jià)上再打八折！快來(lái)買啊，再打八折，再打八折！“一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒(méi)有了！我們一共賣了275元！大收獲啊！我們高高興興地滿載而歸了。
跳蚤書市作文3
星期五，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“跳蚤書市”。
剛要開始的時(shí)候，同學(xué)們的心情可激動(dòng)了。恨不得馬上就沖進(jìn)操場(chǎng)。不一會(huì)兒，跳蚤書市活動(dòng)就開始了。我是個(gè)售貨員，我坐在書攤旁等待著顧客的到來(lái)。沒(méi)等多久，一位客戶就來(lái)到了我的書攤旁。“這本書多少錢？”他拿起書不好意思的問(wèn)了問(wèn)。“三元。”我熱情的回答了他。只見小女孩有點(diǎn)不想買的意思了。我當(dāng)機(jī)立斷說(shuō)：“兩元賣給你。”這回小女孩終于買下了這本書。又來(lái)了一個(gè)小弟弟，他拿起來(lái)地上的一本《查理九世》問(wèn)：“這本書多少錢？”我拿起書看了看，說(shuō)：“這本書四元。”這個(gè)小弟弟便爽快的.答應(yīng)了。不久過(guò)后，一波便停止了。我看見我的錢罐里全是“毛爺爺”和硬幣。接著，吳老師見到我們沒(méi)什么客人了，便提議道：“買兩本可以送一本《課課通》。”我就吆喝起來(lái)：“買兩本書可以送一本《課課通》。”這是一位老師來(lái)了，選了一本《課課通》，問(wèn)了問(wèn)：“這本書多少錢？”我的助手二號(hào)施金宇把書拿過(guò)來(lái)說(shuō)；“四元。”這位老師說(shuō)：“兩元行不行啊？”我助手二號(hào)施金宇說(shuō)：“不行，最少三元，再低要虧本啦。”那位老師笑了笑，遞了出三元。
之后我們的生意一直很好，轉(zhuǎn)眼間存錢罐里裝滿了“毛爺爺”，連手都生不進(jìn)去啦。正當(dāng)我們的顧客沒(méi)有到的時(shí)候，一位“敵人”來(lái)推銷了。讓她在502班，我們是“敵人"，買他們的東西不是自己作死嗎？但我的伙伴很想買，我決定幫她一把――幫她砍價(jià)。那個(gè)“敵人”上來(lái)就說(shuō)這本書怎么怎么好。但還是被我一一攻破。等他把這本書怎么好說(shuō)完以后，我就說(shuō)：“別吹啦，這本書哪里有那么好？有我在，你就別想提太高的價(jià)格。”等他說(shuō)完架以后，我已想好對(duì)策。“什么這本書四元，你也太坑了，你看這本書，那么就，還有幾頁(yè)壞了，要我說(shuō)就兩元。”“什么兩元？我們豈不是要虧大發(fā)啦！必須四元！”“要不然我們不買啦！”當(dāng)那個(gè)人一聽到“不買了”，這個(gè)詞眼兒時(shí)，嚇了一跳，便說(shuō)：“最少三元賣給你。”我高興的說(shuō)：“哈哈，成交。”我都佩服我的口才啦。
為了當(dāng)這個(gè)售貨員，我連錢都沒(méi)花，真慘。上次我沒(méi)帶錢，這次帶了錢卻沒(méi)花。不過(guò)我還是期盼下一次跳蚤市場(chǎng)的。
跳蚤書市作文4
“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！虧本大甩賣，買一還送一喲！買書送氣球、糖果、棒棒糖！”奇怪？這吆喝聲是什么？沒(méi)錯(cuò)！就是賣書的聲音。五月三十日，我們學(xué)校在新建的架空樓前舉行了第一屆別開生面的“跳蚤書市”活動(dòng)。
大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤書市”活動(dòng)？就由我為大家解釋解釋。
接地氣來(lái)講，就是把看過(guò)的書八成新的進(jìn)行買賣。在活動(dòng)上，大家還可以進(jìn)行依舊換新——將舊知識(shí)來(lái)?yè)Q取新的知識(shí)。。
看——
我們班的店名招牌高高地懸起。牌上映著文雅內(nèi)涵的店名——墨韻書苑。店名旁還有一只栩栩如生的蝴蝶，還有一系列漂亮的圖案。店名招牌的四周還圍著一圈氣球，氣球竟還面帶微笑呢！一個(gè)一個(gè)氣球好像在俏皮地說(shuō)：“快來(lái)買我們的氣球呀！”這一個(gè)個(gè)氣球替我們吸引了不少的.顧客，他們一窩蜂擁向我們的書店。
顧客里三層外三層地把我們的店圍得水泄不通，差點(diǎn)就把桌子給掀翻了！一只只緊握著錢的手，一個(gè)比一個(gè)伸得還長(zhǎng)。為了維護(hù)這一混亂的場(chǎng)面，我清了清嗓子，喊了一聲：“請(qǐng)大家保持文明！”可又什么用呢？我的聲音就像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。
我的同學(xué)一把拉住我的手，她的臉上不住流汗，我知道她一定忙不過(guò)來(lái)了。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)到：“別管了……快……幫我賣……賣書。”便來(lái)我到兩元區(qū)。
她舉起一本書，喘了喘幾口氣，甜美的聲音中帶點(diǎn)稚氣：“快來(lái)買呀！我們的書知識(shí)可多了呢！”我學(xué)著她的樣子，學(xué)了起來(lái)。但喉嚨怎么都不受我的控制怎么都發(fā)不出音，我想也許是因?yàn)橐郧岸紱](méi)做過(guò)這種事，第一次，都會(huì)有點(diǎn)別扭吧！到最后便慢慢適應(yīng)了，還喊得有聲有色的呢！
一個(gè)小弟弟向我走了過(guò)來(lái)，“這是我的第一個(gè)顧客，我要把握機(jī)會(huì)！”小弟弟發(fā)出了磨滅不了稚氣的聲音：“這本書賣多少錢？”我信心十足地想著：這次我一定會(huì)成功的，加油！我緩緩地?cái)嘞律碜樱骸靶〉艿埽@本書賣兩元錢喲！”小弟弟滿臉的猶豫不決。于是我決定先下手為強(qiáng)，我知道小朋友都有一顆愛(ài)玩的心，所以我利用這一點(diǎn)來(lái)賣書。“小弟弟，賣書還送玩具哦！”果不其然，我的第一個(gè)顧客爽快地答應(yīng)了。就這樣，我售出了一本又一本的書，心里想吃了一顆糖，甜滋滋的。
跳蚤書市！你不僅讓我們鍛煉了口語(yǔ)交際、反應(yīng)能力，還培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，還使我們從中懂得了該如何處理自己看過(guò)的書籍，又讓我淘到了心愛(ài)之書。
跳蚤書市作文5
在這個(gè)禮拜三的中午，我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng)，賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來(lái)民工子弟，我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購(gòu)員。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，金色的陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng)，照在每一個(gè)書攤上，照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)顧老師的一個(gè)簡(jiǎn)單而別有深意的儀式之后，我們就開始賣書了。
不過(guò)我是第二批的導(dǎo)購(gòu)員，可以現(xiàn)有資格去買書。
一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀！什么書香世家，什么糖果書屋……只有你想不到，沒(méi)有你猜得到的。但最獨(dú)特的，還是我們男生的店名：書香庭院！一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味，是不是很棒呢？
我買完了書，看一看時(shí)間，呀，快到換班的點(diǎn)了！我飛奔回自家的書店，見到何睿杭那滑稽樣，就捧腹大笑了！
他拿著一個(gè)去了底的紙杯子，眼睛睜得滴溜圓，張開他那“血盆大口”在吶喊：“跳樓價(jià)！瘋狂跳樓價(jià)！一本漫畫書只要五角錢！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊！ladysand鄉(xiāng)親們！過(guò)了這村可沒(méi)這店了啊！”別的人都在那里挑書，而他卻在那里大喊大叫，有點(diǎn)鶴立雞群的味道。
這時(shí)，一位女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，何睿杭馬上叫住她：“嘿，這位美女，您真是太美了！如果再買我們的漫畫書就更美了！”此時(shí)，那位女生驚住了，用像在大街上看見神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí)，何睿杭猛地一拍桌子，停了一會(huì)兒，一字一頓的說(shuō)：“只要五毛錢，你買不買！”這時(shí)，那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫，隨手掏出五毛錢走人了，何睿杭鞠了一個(gè)九十度的躬，那個(gè)女生說(shuō)：“有毛病！”
我與平東海交換之后，馬上開始叫賣起來(lái)：“揮淚大減價(jià)呀！揮淚大減價(jià)！各位美女帥哥快來(lái)買呀！買一本送一塊口香糖呀！”這個(gè)方法吸引了很多低年級(jí)小朋友的光顧，把書攤擠得里三層的，書攤前頓時(shí)水泄不通，人滿為患，一本本的`書賣了出去，等書賣得剩下沒(méi)幾本的時(shí)候，就降低幾塊錢繼續(xù)賣，這些貨很快就賣光了，看著收銀員盒子里的硬幣，心中又說(shuō)不出的激動(dòng)，那一枚枚的硬幣，代表著學(xué)生們愛(ài)書的一顆顆最摯誠(chéng)的心啊！
這次跳蚤書市，既讓我們低價(jià)買到了書，又讓我們鍛煉了推銷的能力，也給外來(lái)民工子弟獻(xiàn)上了一份愛(ài)心，真是一舉三得啊！
跳蚤書市作文6
金秋十月，美麗的秋姑娘來(lái)到校園，今天的陽(yáng)光格外燦爛，令人感到秋高氣爽，熱鬧包裹著整個(gè)校園，在這個(gè)豐收的日子里，我們迎來(lái)了“跳蚤書市”。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)人聲鼎沸，成了名副其實(shí)的“書市”。有的人正在忙著搶攤位，有的人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望，放眼望去，全是書，充滿眼球，仿佛走進(jìn)了書的海洋。你瞧，我們也忙得不可開交，我們迅速擺起攤子，等著來(lái)買書的同學(xué)，我和賈哥等得不耐煩了，便出去推銷。我沒(méi)走幾步，一個(gè)哥哥想買我的書，我爽快地答應(yīng)了，他問(wèn)我?guī)自艺f(shuō)八元，他嫌太貴了，正準(zhǔn)備走，我連忙走上前去，說(shuō)：“5元，5元！”他說(shuō)：“這還差不多。”他付了錢，我高興地手舞足蹈，跑去找賈哥，我東找找，西找找，就是找不到。這時(shí)，我看見賈哥從遠(yuǎn)處跑來(lái)，原來(lái)，他也賺到了錢，這剛剛開始，我們就賺到了錢，真是好遠(yuǎn)連連呀！
還有一次，我們遇到了一個(gè)同學(xué)，我問(wèn)：“小弟弟，你要買這本書嗎？”他也問(wèn)：“幾元？”我回答說(shuō)：“4元。”他給了我5元，我說(shuō)我沒(méi)錢找他，因?yàn)槲野皱X全放在攤子里了！我本以為他會(huì)離開，沒(méi)想到的是，他不僅沒(méi)離開，還慷慨地說(shuō)：“給你5元，不用找了。”說(shuō)完，便離開了，我望著他的背影，心想：他真大方呀！我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃小虧，不氣餒的人。我的心里真慚愧，因?yàn)樗麨榱俗屛疑倥芤稽c(diǎn)路，把自己辛苦賺來(lái)的錢給了我。現(xiàn)在，我的心里只有一個(gè)想法，就是向他道歉，并把錢還給他。可是，等我去找他時(shí)，他已經(jīng)不見，我回到了攤位，沉默不語(yǔ)得把這5元錢放進(jìn)錢包，我的.心里有一種說(shuō)不出的滋味，這時(shí)我身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是賈哥回來(lái)了，他高興地說(shuō)：“看，我又賺了20元！”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂(lè)。
這次“跳蚤書市”，我們組的錢分得不合理，所以，通過(guò)這次的教訓(xùn)，我會(huì)把錢平均地分給每一個(gè)人。
你的語(yǔ)言非常流暢，選取了讀書時(shí)的兩個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時(shí)的心理。
跳蚤書市作文7
期盼已久的跳蚤書市終于開市了。
同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來(lái)，以班級(jí)為單位，舉辦書市。大家可以在自己班級(jí)上買書，當(dāng)然也可以到別的班級(jí)上去選購(gòu)，然后把總個(gè)書市上賣書所得的全部款項(xiàng)由學(xué)校捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。
非常有幸，我被選中成為我們班級(jí)這次書市的“收銀員”。
下午第一節(jié)課開始，同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來(lái)到操場(chǎng)布置書市，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。書市一開始，同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏，爭(zhēng)相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書市上特別引人注目，他們站在凳子上齊聲叫賣：“賣書啦，賣書啦，130班的書最好看！130班的書最便宜了！”他們這樣一叫賣，一大群人就蜂擁到了我們書市前買書。有同學(xué)看到學(xué)校門前有氣球賣，還提議說(shuō)：買兩本書，送一個(gè)氣球吧。這個(gè)辦法果然好！許多老師也來(lái)到了我們班的書市前買書。科學(xué)老師的兒子就是被我們的氣球吸引過(guò)來(lái)的，還真的買走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問(wèn)題的書，當(dāng)然，我們也絕不食言，送了一個(gè)大大的紅氣球給他。
同學(xué)們都在選購(gòu)自己喜歡的`好書，我的心里卻是又急又喜。著急的是，我是收銀員，必須堅(jiān)守崗位，也就沒(méi)辦法四處選購(gòu)了；喜的是，看著同學(xué)們的一本本藏書換成了鈔票收進(jìn)了我的盒子，我仿佛看到了同學(xué)們跳動(dòng)的一顆顆愛(ài)心，也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書時(shí)開心的笑臉。
同學(xué)們歡快的買書聲不絕于耳，“我要這本，《名人傳》”，“我要這本，5元，《會(huì)飛的教室》”……每個(gè)書市前都圍得水泄不通，寫發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂，把手都寫得酸痛了。我這個(gè)收銀員數(shù)錢也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。
我們班的書不一會(huì)就賣光了，雖然我們這些書市的“工作人員”忙得都是滿頭大汗，一身酸痛，但是，一想到山區(qū)窮苦的孩子們，就感到無(wú)比快樂(lè)。
跳蚤書市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感謝學(xué)校為我們組織這次跳蚤書市，這個(gè)活動(dòng)讓我們更加懂得了如何處理自己的舊書，這樣，既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，又鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，在書市中選購(gòu)自己心愛(ài)的書籍，還讓我們的口語(yǔ)交際能力增強(qiáng)了！
我愛(ài)跳蚤書市！
跳蚤書市作文8
“賣書嘍！”“買書送玩具哇！”“哎這本書你要嘛？”……對(duì)了，聽到這一陣陣吆喝聲，你會(huì)不會(huì)以為到了集貿(mào)市場(chǎng)？No，no，no！你可想錯(cuò)了，我們正在進(jìn)行“跳蚤書市”的活動(dòng)呢！
碰到這樣別開生面的活動(dòng)，我們可樂(lè)壞了。你瞧！上帝也興奮了，送來(lái)了個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天！
在喧鬧聲中，我找了塊“風(fēng)水寶地”，把自己的書籍都搬了出來(lái)。
我扯著嗓子大聲吆喝，招來(lái)了不少生意。
一個(gè)三年級(jí)小朋友看上了我的《查理九世》，迫不及待地問(wèn)：“大姐姐，這本書多少錢？”
我心中暗喜：賺錢的機(jī)會(huì)來(lái)咯！我清了清嗓子，開始“胡說(shuō)八道”：“這個(gè)嘛……我買了15元（其實(shí)是10元），那就賣你12吧！”
小女孩歪著腦袋想了一會(huì)兒，擠出一個(gè)笑臉：“看在查理的面子上，十元！”
我想了想，覺(jué)得也不虧，便同意了。
她卻得寸進(jìn)尺：“九元，待會(huì)兒給你招生意。”
……
就這樣，我倆討價(jià)還價(jià)，最終憑借著我的三寸不爛之舌，以十元告終。走前，我還送給她一根棒棒糖，她高興地說(shuō)要給我招生意！
果然，她沒(méi)有食言。兩分鐘后，她帶領(lǐng)著軍隊(duì)來(lái)到了我的攤位前。他們東瞧瞧，西看看，買走了不少東西。我頓時(shí)信心猛增，不停地推銷自己的書……
賣到最后，我只剩一本《假如給我三天光明》沒(méi)有賣出去。正當(dāng)我在想怎樣將這本書“高價(jià)”賣出去時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的小男孩拿起我的書，翻了又翻，似乎很喜歡。
我可不想讓煮熟的鴨子飛走，連忙介紹，生怕別人捷足先登：“喜歡這本書嗎？好眼光耶！這是五年級(jí)下冊(cè)的必讀書目，八成新呢！原價(jià)18，現(xiàn)價(jià)15，還寫過(guò)批注，便宜你了……”
小男孩咬緊嘴唇，顯得有些猶豫，他手中攥著那已被他揉皺的十元紙幣，不知如何是好。我可是很善良的，“寬宏大量”地一擺手，爽快地說(shuō)：“10元，就這么愉快地成交了！”
小男孩開心極了，把錢給我，一蹦一跳地走了。
活動(dòng)結(jié)束后，我錢包中錢的.數(shù)目嚇了我一跳：97元！去除帶來(lái)的18元和賣書的成本，我凈賺46！我拿出其中5元，投進(jìn)了捐款箱。雖然這是一筆極小的數(shù)目，但我們大家捐的錢，至少可以為毛嵐豐的父母減少一小點(diǎn)的負(fù)擔(dān)吧！
“跳蚤書市”，既開闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣，還培養(yǎng)了大家的社會(huì)實(shí)踐能力。真希望學(xué)校多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
跳蚤書市作文9
今天，天空似乎格外的藍(lán)，大地似乎格外的闊，小鳥們似乎格外的高興，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，屬于我們自己的節(jié)日。學(xué)校為了幫我們慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子，舉行了跳蚤書市的活動(dòng)。
開始啦，書市終于開始了，找到一塊自己的“風(fēng)水寶地”，全校同學(xué)手忙腳亂地把自班的攤位裝飾得琳瑯滿目、美若天仙，我們也不例外。店長(zhǎng)命令我們齊聲高喊：“跳樓大減價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！機(jī)不可失，失不再來(lái)！”同學(xué)老師們都被我們震耳欲聾的叫喊聲給吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，如同沸騰的開水，有的同學(xué)在自班的攤位里大聲宣傳著，為班級(jí)招來(lái)了不少顧客；有的同學(xué)在操場(chǎng)上逛來(lái)逛去，想淘到自己心愛(ài)的物品；還有的同學(xué)正穿梭在人群中，為班級(jí)帶來(lái)了自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
只見大腹便便的音樂(lè)老師林老師正大搖大擺，悠哉悠哉地朝我們的攤位走來(lái)，店長(zhǎng)一看到有“獵物”，馬上示意我們把握住機(jī)會(huì)。林老師就在隔壁攤了，我們馬上吶喊著：“跳樓大減價(jià)，快來(lái)看看啊！”林老師慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，瞥了幾眼桌上的書，說(shuō)：“有什么好書啊？拿出來(lái)看看！”我連忙找出自己帶來(lái)的《童年》對(duì)老師推薦起來(lái)，其他同學(xué)也紛紛拿出自己的好書介紹起來(lái)。林老師不滿地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“哎，這些沒(méi)啥用啊，還有嗎？”我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)：“林老師，看您那么英姿颯爽，一定很有眼光，看下這《中華歷史故事》4套裝，可便宜啦！原價(jià)一本7。50元，現(xiàn)在是跳蚤市場(chǎng)嘛，就4本10元，都還是新的呢！”老師討起價(jià)來(lái)：“5塊錢我就買，嘿嘿，要不要隨便你們？”我們?nèi)w出動(dòng)，一起和老師還價(jià)，可姜還是老的辣，最終以5元錢賣出。看來(lái)做生意也有失敗的時(shí)候呀。
兩位六年級(jí)的女同學(xué)正嬉皮笑臉地朝這走來(lái)，我就找出自己帶來(lái)的.《魔法小仙子》，向她們推銷起來(lái)。我伶牙俐齒地說(shuō)：“看一看，看一看，現(xiàn)在買《魔法小仙子》可以非常優(yōu)惠，還可以送你些東西呢！就算你們兩本15元吧，再送真彩水筆。”她們想了一會(huì)，說(shuō)：“好吧，我們買下了！”看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的，大家的笑容就仿佛是綻開的花朵！
時(shí)間在一聲聲叫喊聲、吵鬧聲、討價(jià)還價(jià)聲中流走了，大家都戀戀不舍地回到教室，我們也收工了，帶著自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢回到了教室里。從這次的跳蚤書市活動(dòng)中，我明白了“錢不好賺，我們應(yīng)該珍惜父母賺來(lái)的每一分錢”和“做生意有喜有悲，但無(wú)論是喜是悲，都好調(diào)整好自己的心態(tài)，不受影響”！
跳蚤書市作文10
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類智慧的海洋。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，不信？那就到我的跳蚤書市來(lái)看看吧！
我的跳蚤書市建在一個(gè)糖果屋里，當(dāng)你第一眼見到它時(shí)，你肯定會(huì)馬上愛(ài)上它的。因?yàn)檫@是一個(gè)魔法屋，一走進(jìn)去，哇！好大的一個(gè)市場(chǎng)就展現(xiàn)在你面前，里面熙熙攘攘，人山人海，好不熱鬧！
來(lái)吧，跟我進(jìn)來(lái)吧！你看左邊，奇怪，怎么擺滿了面包？哦，原來(lái)這是面包書，買上一本，香氣撲鼻，立即讓你口水直流三千尺，忍不住吃了起來(lái)，知識(shí)便一點(diǎn)一點(diǎn)地被你吃進(jìn)肚子里，把肚皮堆成了小山。再看右邊，那里的書本都做成糖果的樣子，黃的、紅的、橙的……每一本都散發(fā)著糖果的甜味，讓愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友垂涎欲滴。不僅如此，書屋里曲徑通幽、奇趣不斷，你看，往前走就是水果派對(duì)，再往前走還有蔬菜沙拉……天啦！都是我喜歡吃的美食書，真是妙不可言！
當(dāng)我腆著小肚子，好不容易走到小屋中央時(shí)，令我眼前一亮的是，那里居然有一個(gè)好大好大的牛奶湖，里面裝滿潔凈白皙、醇香四溢的知識(shí)牛奶。湖面上，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們有的在泛舟漫游，有的在悠閑垂釣，有的直接就泡在湖里不出來(lái)了，這知識(shí)的牛奶湖啊，又有誰(shuí)能離得了它呢？最有趣的是，湖的中間還有一座用書籍堆起來(lái)的花果山，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的智慧樹。孩子們?cè)谏介g的小徑攀爬玩耍，還不時(shí)爬到樹上摘各種各樣的智慧果子吃，山洞前的一簾牛奶飛瀑讓人格外著迷。這處處的.生機(jī)勃勃，處處的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到這里的孩子們啊，不變聰明才怪呢！
更讓你意想不到的是，在我的糖果屋里的跳蚤書市上，有許多精包裝的書籍都只賣一塊錢，這些錢是要用來(lái)捐贈(zèng)給西部貧困山區(qū)的買不起書的小朋友們的。當(dāng)然，我以后還要建造更多的糖果屋式的跳蚤市場(chǎng)，讓所有的小朋友都能來(lái)我的書市讀書，想到他們渴望的眼神，滿足的笑容，我心里會(huì)比吃了蜜還要甜呢！
“書山有路甜為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤書市里，甜與樂(lè)、樂(lè)與甜，你是否一同感受到了呢？
跳蚤書市作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的良師益友，書籍是智慧的源泉……為了讓我們交流好書獲得更多的知識(shí)，這個(gè)星期一，學(xué)校舉辦了“小跳蚤書市”。
下午品德課上，同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情，都迫不及待地想沖出座位，去搶購(gòu)精彩的好書。
在楊老師叮囑了幾個(gè)事項(xiàng)后，我們將教室兩旁的課桌換了個(gè)方向，擺成集市上的攤位一樣。規(guī)定好每組的位置后，同學(xué)們就紛紛拿出自己帶來(lái)的書籍，開始“擺攤”了。
教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我也拿出從家里帶來(lái)的幾本精彩的圖書和一張簡(jiǎn)易的“大甩賣”海報(bào)，像個(gè)正經(jīng)的商人般坐在攤位前吆喝起來(lái)：“精彩的書籍，好看不貴，大甩賣啦！”不一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)走到我的攤位前問(wèn)到：“這本書幾元錢呀？”我趕緊笑著說(shuō)：“原價(jià)5元，這本書還挺新的，賣你3元吧！”那位同學(xué)嫌太貴搖搖頭，走開了。我只好失望地坐回座位上，等著生意來(lái)。
望著別的攤位上都生意興隆，我心里也不免著急。這時(shí)，我看見同桌劉啟譽(yù)大搖大擺地走過(guò)來(lái)，急忙向他推薦說(shuō)：“劉啟譽(yù)，這本《故事大王》挺好看的，你要嗎？”只見他拿起書翻了幾下，還真像個(gè)大買家的模樣，抬著頭說(shuō)：“這本書大爺要了，幾元？”“原價(jià)5元，賣你三元”。“啊，太貴了，兩塊賣不賣？”“不賣”“……”經(jīng)過(guò)一番激烈地討價(jià)還價(jià)，我們最終以兩塊五的價(jià)格成交了。
我收了攤，打算去集市上去瞧瞧有什么好書。嘿，這書市還真熱鬧呢！討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，也有不少同學(xué)買到了喜歡的好書，高興地與別人交流著，教室里歡笑聲連成一片。
這時(shí)，下課鈴聲響了。買到好書的同學(xué)津津有味地讀起來(lái)，沒(méi)買到的只好等下課后向同學(xué)借著看了。我也在這繁華的書市中狠狠的淘了一把—以9元的價(jià)格買到了兩本稱心如意的.書。就連班主任楊老師也在劉若愚那兒買到了一本沈石溪寫的《動(dòng)物世界》呢！
晚上回家后，我還是意猶未盡，心想：今天可真幸運(yùn)，不僅以便宜的價(jià)格買到了心愛(ài)的書，而且還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，以后買東西就不用愁啦。雖然買到的是舊書，但書中的知識(shí)并沒(méi)有因此而減少。真是一舉兩的呀！真期待下次還有這樣的活動(dòng)。
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