(必備)我的心兒怦怦跳作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級發期末考試成績單，當天，我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過，如果語文達到95分以上，數學100分的話就會帶我們全家去上海游玩；如果沒有達到就乖乖在家中做作業，那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時我把心中的'那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點，可最終結果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環節了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績還好，又不是說我個人的成績呀了！”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績，什么？語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績在班上可是數一數二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到：“費天昱語文96分，數學100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文2
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉下姥姥家。表哥表姐也都放假了，閑得無聊，我們計劃著要到小河邊釣魚。
姥姥家附近沒有量販，釣魚工具都要自己做。
魚釣是我們用細鐵絲折的，魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的。至于魚竿，我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦，還有魚鉺，我們幾個用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當魚鉺。萬事俱備，我們整裝待發。
到了河邊，我們綁好魚線，勾上魚餌，便開始釣魚。我們站在河邊一語不發，如果聲音很大，魚兒就會被嚇跑的。我的心怦怦跳，心想：“魚兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚，焦躁不安。釣魚培養的.是耐心、恒心，倘若沒有耐心和恒心，一條魚也不可能釣到。頂著火辣辣的太陽，我一動不動。這時，一條魚咬住了我的魚釣，魚竿慢慢下沉，我順勢一拔，魚便被我拉出了水面。那一刻，我們又蹦又跳，歡呼雀躍著，不久，一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。
看著水桶里活蹦亂跳的魚，我們甭提有多高興了，釣魚的喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣，這是我暑假里最快樂的一件事。
我的心兒怦怦跳作文3
放學后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。
因為我想早點到奶奶家，所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進樓道，總覺得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔心“鬼”會追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺后面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背后有人在竊竊私語。
唉呀！“僵尸”來了！我的'心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著一個拿著手電筒的人向我走來——是爺爺！我喜出望外，我的救星終于來了，我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著說：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。
唉！真是虛驚一場呀！
我的心兒怦怦跳作文4
生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒，中午午休的時間，和我的同學要把今天的數學作業寫完。可是，因為媽媽每天都要檢查數學作業，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會，可我又不想去動腦，所以這道應用題，我也是照別人抄的。
很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時候，我的.心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉過頭來對我說：“這道應用題你做對了，你給我講一下。”我一臉迷茫地想：完了，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點了點頭。媽媽一聽，“不會就不會，為什么要抄寫？你照誰抄的？”我說：“那……那些學習好的學生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”
我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊！
我的心兒怦怦跳作文5
通過海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早，爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學后第一次上臺演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進了決賽。進入比賽現場，我發現現場人山人海，頓時，我覺得手心都冒汗了。
前幾個參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點顫抖。爸爸說：“加油，你只要保持平時的水平就好了，放輕松。”我深深地吸了一口氣，開始演講，遺憾的.是，中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話，萬一讀錯了，繼續往下就好，最終，我順利地講完了故事，現場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次，但這次經歷還是很難忘，因為我克服了緊張，戰勝了自我，我相信下一次我會更棒！
我的心兒怦怦跳作文6
在我三年級時，有一件事，讓我難以忘懷，現在想起來，覺得當時的我有驚喜，有意外，有激動，有緊張。
那一次，因為我演講得了一等獎，得到了可以在國旗下演講的機會。這是我夢寐以求的事啊！那一瞬間，我，思緒萬千。
終于到了明媚的星期一，我早早的到了學校，去到預備臺。
快到我了，我小鹿亂撞，懷里像揣了只兔子似的。我覺得我的心都跳到了嗓子眼兒，緊張極了。
當主持人說到“接下來有請葛小莉在國旗下演講，她演講的題目是……”我故作淡定，理了理頭發，咽了咽口水，邁著自信的'步伐，向領獎臺走去。
“大家好，我是四六班的葛小莉，今天，我演講的題目是……“謝謝大家……”當臺下響起如潮般掌聲時，一切都值得了！
啊！我的心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳作文7
晚上八點，我走夜路回奶奶家。忽然，我身后傳來輕盈的腳步聲，我的身體立馬顫抖起來，我加快了腳步趕快往前走。走著走著，我猛然發現我已經走到了一片小樹林，我迷路了。此刻，我的心怦怦地直跳，像無邊無際的大海波濤起伏，激起千萬高的浪頭。
我快步走，與其說是走，還不如說是跑，亂走了一陣，又聽見了腳步聲了。腳步聲突然離我赿來赿近，我快速地回頭，心卻怦怦地跳著，只看見一只野貓，眼睛圓溜溜地盯著我，我拿起石頭一扔，野貓靈敏地躲過。
由于用力太猛，也由于緊張，我一下了撲倒在地，我連忙說：“對，對不起------貓-------貓--------貓大人，我-------我-------錯了-------”那只野貓叫了一聲：“喵——”，它反而向我走來，我嚇得魂飛魄散，用手捂住了雙眼。“這是什么東西?軟軟的，爬到一我的'腳上。”我鼓起勇氣，睜開眼睛一看，咦!這不是我家的貓——“白雪”嗎?真是虛驚一場啊!
我終于趕回了奶奶家，把經過從頭到尾給奶奶講了一遍，奶奶開心地笑了說：“你長大了!”我說：“不許笑!”奶奶說：“好，不笑了，啊!”
我的心兒怦怦跳作文8
我的新家那里，建了一個籃球場。每天我都會去看他們打籃球，非常羨慕他們!爸爸看著我那羨慕的眼光，所以在網上給我買了一個籃球，我非常興奮。
今天我又來到了新家。下午，我看見沒有人在打籃球，就讓爸爸陪我下去打籃球。因為我有點膽小，怕別人的球砸到我頭上。
我們來到了籃球場，我拿著沉甸甸的籃球，雙手用力一投，籃球就像箭一樣飛了出去，嗙的一聲籃球又飛了回來，我看見了，急忙躲開，不躲開就要被砸到了。我緊張的要命，心怦怦跳，爸爸卻在那里哭笑不得，我想：真的'有那么好笑嗎?
接著，我投了一次，二次，三次，五次……終于投進了一個，我手舞足蹈，真是太開心了!然后，爸爸對我說：“姚心儀，你到旁邊來投投看，這邊會簡單點，只要投到板子上，球就能進去。”我聽了爸爸的話，急忙跑過去，把球投了進去。耶!成功了，我真是太厲害了，但千萬別驕傲，因為驕傲使人落后。爸爸笑開了花，露出了兩顆大門牙，接著又說：“如果讓你媽投，絕對投不進。”我聽了，心里甜滋滋的。
天黑了，我戀戀不舍地離開了籃球場，希望下次還能再來。
我的心兒怦怦跳作文9
今天早上，媽媽對我說：“我今天晚上有事，不去接你了，放學自己回來吧！”“啊！不要哇，路上會有老虎把我吃了的。對了！還有壞人，壞人如果把我抓走，你就在也見不到我了。還有……”不管我說了多少個理由，媽媽還是堅持讓我自己回家。
到了晚上，我仿佛聽到草叢里有吱呀！吱呀！的聲音。怦，怦，怦！怦，怦，怦！這時，我的心跳得越來越快，越來越快了，我害怕急了，提心吊膽，心急如焚，膽戰心驚，魂飛魄散……這些詞都能來形容我的心情了。
走了一會兒，我聽到了一陣陣鬼哭狼嚎的.聲音。這次，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我倒吸一口涼氣，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。
終于，我到了家門口，進去之后我連忙把門鎖上，這下我才反應過來，我走錯房間了，我家在旁邊，我連忙跑出去，回家后，媽媽已經開始做飯了，我對媽媽一本正經的說：“我長大了，以后也要自己回家。”媽媽聽了，非常高興，連忙給了我一個又幸福又美滿的擁抱。
我的心兒怦怦跳作文10
當眾領獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準備交作業。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的`心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來，全班頓時尷尬，有的同學說：“每次就那么一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我：“為什么不交作業，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但下一次發現就讓你抄寫課文了。”
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文11
周圍燈火通明，到處都是不相識的陌生人。“怦、怦、怦”，我心中惶惶不安,不由得加快腳步了。
我在上補習班，媽媽說今天讓我自己回家。下了課，我大步邁出教室，穿過羅賓森廣場，走到一條彎彎曲曲的'小路上。路中間人流如潮，夜色吞噬了這片天空，只有不大的月亮和三三兩兩的星星。
不知是怎么了，我腦中突然浮現出新聞里常常播放的拐賣小孩子的事件。這個想法令我心頭一震，冷汗就不由自主地冒了出來，仿佛一剎那我就會被壞人抓走了似的。“怦、怦、怦”我的心提到了嗓子眼兒，心跳聲越來越大，愈來愈快。我不由得打了個寒戰，心中祈禱：不要抓我，不要抓我。風“嘩嘩”作響，我渾身發起雞皮疙瘩，步子更快了。終于，我走到了小區門口，懸著的心這才慢慢放了下來。
經歷了這樣一個膽戰心驚的夜晚，我又勇敢了幾分。
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