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書香伴我行作文10篇【精選】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的書香伴我行作文，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文10篇【精選】

　　書香伴我行作文篇1

　　書，是冬日里的暖陽；書，是黑夜里的照明燈。書不僅是我們良師，還是我們最親密的伴侶閱讀一本好書，可以提高人的道德修養。從書中學到的知識，往往比老師教的，爸媽講的，要更容易記在我們心中。而在生活中，當然也會讓我們活學活用，運用廣泛。

　　小時候的我，求知若渴，常常要媽媽給我去書店買書。那個時候，《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》、《格林童話》、《安徒生童話》都是我百看不厭的書。也是因為我喜歡看書，三天兩頭要去逛書店，經常把媽媽搞得哭笑不得。

　　歲月在人們的歡聲笑語、愛莫離愁中過去了。漸漸的，我一點一點的長大。以往的'哪些書已不足以滿足我的需求。媽媽及時的發現了我內心中的要求，及時給我添了許多書，如有很精彩的校園故事：《淘氣包馬小跳》、《我的同桌是班長》、《做好學生有點累》等；有膾炙人口的四大名著：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》；還有許多國外著作。這些書讓我一天都離不開它們。當然，它們也讓我從中學到了很多課堂上不曾學到的東西，比如說做人的道理、寫作的要領等等。

　　我愛看書簡直到了無法自拔的地步：床上總有幾本書的影子，書桌上整齊的擺放著一本本五花八門的書，連廁所的凳子上也總是有著一兩本書。最近，爸爸媽媽也被我給傳染了：爸爸上廁所時拿著一張報紙，認真仔細地閱讀；媽媽手拿時尚雜志，津津樂道地欣賞著名人模特身上的潮流服飾，而我呢？依然和往常一樣，對書愛不釋手。

　　當然了，書本帶給我們的不知有好處，也有許多壞處。比如我們這一家子：我戴上了笨重厚實的近視眼鏡；爸爸頸椎出了毛病。不要以為媽媽就沒什么問題，告訴你吧，媽媽的腰也出了問題了！瞧，書是不是也是一個名副其實的“壞蛋”呢？

　　從小時候到現在的點點滴滴，都像播電影一般在我的腦海中不停回放，書香也一直縈繞在我們的家中……

　　書香伴我行作文篇2

　　眾所周知，書是知識的海洋，是真諦的鑰匙，也是智慧的源泉……

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”韓愈也曾說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這足以說明書是十分重要的。

　　在我還是一個只會哇哇大哭的小寶寶時，媽媽就經常給我講各種各樣的童話故事，像《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》……讓我百聽不厭，一直在書中快樂成長。

　　當我讀幼兒園的時候，家里的書更是源源不斷。什么《小青蛙咯咯當偵探》、《中國神話故事》等等，都看了好幾遍，可再翻開的時候，還是被吸引住了。

　　上小學了，書更是成為了我形影不離的好伙伴。在課余時間里，總是能看見我捧著一本書的身影。我看的書內容也豐富了起來，《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我在書海中自在遨游，暢游知識的海洋，飽嘗讀書的有趣。

　　我最愛看的書莫過于楊紅櫻阿姨寫的，風靡校園的《淘氣包馬小跳》了！我喜歡它，更喜歡書里面可愛的人物，特別喜歡馬小跳的真誠、勇敢、有愛心的精神。也曾為馬小跳因為淘氣而受到老師的處罰感到難過；為他對朋友的赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛而傷心落淚；為他有一個“貪玩老爸”和“天真媽媽”而感到羨慕；為他終于當選“超級市長”而感到高興；更為他和同學之間的真誠友誼打動……每次看完，我仿佛身臨其境，就是其中的.一員。

　　書，使我明白了一年四季、春夏秋冬的變化是由地球公轉而形成的；知道了天底下最輕的金屬是“鋰”；了解了聲音因震動產生，通過物體向四面八方傳播才能聽見……

　　書就像是我的好伙伴，讓我看的津津有味，讓我看的廢寢忘食。

　　書，就是我成長的樂園，不僅給了我知識，也給了我快樂。因為有了書，我才能在絢麗多彩的世界里快樂成長。

　　書香伴我行作文篇3

　　孤獨時，書是良師益友；郁悶時，書是璀璨陽光；意冷時，書是熊熊火焰……是書，拉近了時間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，哺育了心靈的智慧。每逢深夜，總有那么一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過十二個春秋。讀書一直是我愛好，每讀一本書，我就看到了一個不一樣的世界，明白了一個不一樣的道理，看清了一個不一樣的自我。

　　當我還在蹣跚學步時，是媽媽為我講述一個個奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個與眾不同的世界。年幼的我，對其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因為饑餓寒冷而失去生命所傷心；為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興；為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事，每一句話，每一個詞乃至每一個字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。

　　當我慢慢成長時，我已經不滿足于童話世界，開始向小說進軍。當我打開古典小說，一個又一個偉大的靈魂穿越時間的隧道，向我們講述他們的時代。我叩開三國的大門，體會關公千里走單騎的豪情壯志，理解諸葛亮草船借箭的.智慧謀略；我翻開水滸的篇章，感悟武松景陽岡打虎的英勇威猛，懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼；我閱讀《西游記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁，領略孫悟空三打白骨精的神通廣大；我掀開紅樓的珠簾，憎恨王熙鳳毒設相思局的陰險狠辣，感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而，古典文學并非為我知識面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片；隨著狄更斯的思想感悟社會的黑暗；隨著大仲馬的筆墨感受小說情節的曲折……

　　大面積與大容量的閱讀，讓我擁有了廣博的知識面。書本，像一架翱翔于天際的飛機，帶我領略人世界的真諦，帶我欣賞世界的名勝，帶我鳥瞰祖國的壯麗河山，帶我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了學習生活的基礎。

　　如果說書籍是海洋，那么我就是遨游海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時時刻刻都圍繞在我的身邊，伴隨著我前進。

　　書香伴我行作文篇4

　　夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書的世界……

　　小時候，在媽媽的懷抱里，聞著水仙花發出的香味，望著滿是星星的夜空，聽著媽媽講故事那溫柔的聲音，我感到無比的.幸福。書是我的朋友，更是我的摯愛。在與書陪伴的歲月里有快樂，也有灑下的淚水。

　　長大了一些，我開始看一些故事。《賣火柴的小女孩》里面的那個小女孩讓我非常感動。那個小女孩為了讓爸爸治病，圣誕夜還在外面賣火柴。讓我不禁想起現在的我們，我感到很慚愧。因為我沒有孝順父親，有時還在家里撒嬌并沒有像小女孩那樣，我應該向那個小女孩學習。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會變得更美好。

　　年華如流水一樣涌過。稍大，我告別了童話，開始闖蕩于四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把臥室的門關上，坐在靜謐的臥室里，望著窗外的落葉，享受讀書的樂趣。于是我開始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬千；我為諸葛亮的機智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關云長……

　　如今，我馬上五年級了，學習緊張了，看課外書的時間少了，但我依然喜歡看書。記得有一次，我捧著一本書坐在沙發上看，看著看著，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我并沒有聽見。第二次時，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我說馬上就去，但是故事情節太吸引人，我就忘了，結果我沒有吃午飯。

　　讀書是那樣富有情趣，它給我帶來了不盡的樂趣，倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪。讀書豐富了我的知識，還豐富了我的課余生活。

　　書籍讓我體會到很多快樂，書香伴我行，每一天，書陪伴我，慢慢成長。

　　書香伴我行作文篇5

　　在一次蒙蒙煙雨之中，我結識了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因為我昨天跟爸爸約定：我一定要養成看書、讀書的習慣。在雨中結識的良師益友，一直陪伴我到了今天。

　　在那次跟書交往之后，我就無比的愛書，它像一條載著知識的扁舟，同我一起遠航。在這些日子里，我讀過很多好書，歷史類的《三國演義》、《上下五千年》等，兒童文學類的'有《愛的教育》、《怪醫杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長大，現在，還陳列在我的書柜里，有時翻翻來看，現在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬個為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。

　　還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁，我沒有被這個驚人的數字嚇倒，我直到現在還在津津有味的細讀。這本《愛的教育》使我深受啟發，它的作者細細的講解著他們班一點一滴的故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！

　　我的書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時候，我的書柜里又多了一套《四大名著》，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》，還有《哈佛家訓Ⅱ》、《走近科學》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》等，這些書又充實了我的知識錦囊，我的知識一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！

　　在我與書相處的時間里，我讀過很多的好書，它不僅帶給了我知識，而且帶來了快樂，書能開闊我們的視野，而且是增長知識的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！

　　書香伴我行作文篇6

　　從認識你自己到涵養孕育你自己，這是一個美好的過程，而這過程需要與美書相伴，需要與偉人心心相印。

　　——題記

　　自兒時起，我身邊除了家人朋友的關懷，還有書給我的陪伴。那五彩繽紛的繪本、生動有趣的童話，可以說是我生命中的第一位老師，教會了我許多生活常識。書對于那時的我來說，還僅僅只是一張張印有文字的紙而已。

　　上小學后，以前在書中積累的知識竟陸陸續續地派上了用場，這讓我有一種喜悅感，于是我對書更加愛不釋手，以至于不希望把它們弄臟，每一本看過的書，我都會像珍寶似的把它們好好收藏。每一本書都是我的一位老師。

　　漸漸的，家里的書越積越多，我的“胃口”也愈來愈大，于是家里便給我辦了一個借書證。有了這張小小卡片，我的`讀書范圍也逐漸擴大，不只局限于一種類型了。我的情感漸漸融入到了書中，我與書中的人物一起歡笑，一起悲傷，一起面對生活中的種種挑戰……我驚嘆凡爾納描繪的地心世界，在徐磊所構造的撲朔迷離的謎題中無法自撥；我敬佩哈利的勇敢，芽衣子的奉獻與甘羅的堅守，衷嘆青鳥最后的悲慘命運；我感慨南夏顛沛流離的生活與阿透最終化為泡影的夢想……每一本書，都是一個世界，而在這一個個世界的字里行間中，我又領悟到了作者想要分享的道理。

　　隨著社會的進步，電子書逐步代替了原本的紙制書籍，可我還是喜歡坐在陽臺，將書平放在腿上，慢慢翻看，細細品味，看陽光投射在書頁上的影子慢慢西移，直到暮色彌漫籠罩全身的感覺。

　　歲月的風鈴搖啊搖，轉眼間搖過了十三個春秋，在這段時間里，是書在我心底埋下了一顆希望的種子，陪我走過了一段段難忘的路，伴我一步步成長。

　　有書相伴，真好啊！

　　書香伴我行作文篇7

　　“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩，時時想起它的原因是我常常體驗到讀書的樂趣。我在裊裊書香中被環抱著，盡情吸允著，享受著。

　　曾經讀《西游記》，師徒四人中我最喜歡孫悟空，他的生性機智、嫉惡如仇讓我敬佩不已。

　　《三打白骨精》的故事讓我記憶深刻，師徒一行西去，白骨精先變成村姑，后變成尋找女兒的老太婆，再變成等待妻女回家的老翁，每次都被火眼金晴的孫悟空識破，掄起金箍棒打死了妖怪。還有《龍宮奪寶》，悟空戰勝混世魔王后，闖入東海龍宮，向龍王索取鎮海神針———如意金箍棒。這棒雖重一萬三千五百斤，卻大可撐天地，小可變繡花針，藏入耳內，它是降妖除魔的好武器。

　　讀此書感受很多。面對善惡，愛憎分明；遇到困難，迎刃而解。勇敢無畏，面對人生，定能成就人生的輝煌。

　　再讀《水滸傳》108位梁山好漢中，我最喜歡武松，他的'愛憎分明，剛猛不屈，讓我驚嘆不已。

　　《武松打虎》尤其讓我印象深刻，武松去探望哥哥，喝了十八碗酒，向景陽岡上走去。遇見老虎，用拳用哨棒將老虎打死，才住手的故事讓我大開眼界。《醉打蔣門神》中，武松發配至孟州牢營，和施恩二人結拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。

　　徜洋書中，震憾很多。做事敢作敢當，英勇無畏；做人俠肝義膽，知恩圖報，真乃是學習的榜樣。

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”書是我在口渴的時侯一杯香甜的甘茶；書又像一片心靈的凈土，是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。讀書始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友。

　　品味書韻，書香伴我行，其樂無窮！

　　書香伴我行作文篇8

　　書，伴我一路同行。當我打開看一本書的時候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶，伴著古典音樂，細細地品味著書中的奧秘。——題記

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我，是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個個故事有的一次又一次地打動我，有的令我轉憂為喜，幫我化解煩惱。

　　漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到郁悶時，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。

　　在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗爭，自強不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受到一個倔強好斗的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作斗爭時，他忍受痛苦堅持活下去時，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不到東西，還堅持寫作時，讓我覺得保爾是一個積極向上的人；當我讀到保爾在戰爭過程上還堅持讀書時，這讓我想到：一個在戰爭中的小紅軍，還堅持學習，還堅持讀書，何況是一個學生呢？

　　讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的.少年重新找回出發點，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要堅強；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質，在奮斗中體現人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學會怎樣感謝母親。

　　書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“書讀百遍，其義自見。”

　　這時，書香已經包圍了整個書房，正帶領著我向前走去！

　　書香伴我行作文篇9

　　今天，我看了一本是（法）昂李埃特比丘尼寫的一本書叫做《巫師的虱子》。

　　在這個村莊里，有一個可怕的巫師，他會用各種各樣的魔法來捉弄農民，還會變成老虎、蒼蠅和小鳥。

　　他有時候像小偷一樣，拿走他喜歡的`東西，比如：母雞和兔子……吃掉他們，更可怕的是，還會把人吃掉；有一天，巫師抓到了一個女孩西多尼，把她放在籃子里，幸好，巫師睡午覺了，真是讓我虛驚一場。

　　當巫師打鼾的時候，西多尼從籃子里爬了出來，她并沒有逃走，而是尋找巫師的魔法書，她發現了書就在桌子上。

　　把有幫助的咒語抄在紙上，系在項鏈上，然后，向窗戶跳了起來，想要逃跑，但是，窗戶太高了，她一次次地跳啊、跳啊，心想，我應該找個咒語，跳得更高，她翻開了書說：“抓一抓，白貓。”她馬上變成了一只貓，如果抓了自己，就會忘記咒語，變成一個生虱的貓，但是西多尼不怕，因為她的記性好；她從很高的窗戶跳了出去，但巫師有一個滿身是虱子的黑貓，它說：“你投了我主人的咒語，我要來罰你！”黑貓冷笑著，開始抓自己，一直抓，那些虱子跳到了白貓身上，很快白貓也開始抓自己，咒語漸漸地從白貓記憶里消失了。

　　下雪了，白貓喵喵叫起來，沒一人注意她，除了朋友，他說道：“哦，可憐的小貓，到我家暖和吧！”她自言自語說：“抓一抓，抓一抓西多尼。”她和朋友們一起到村子里，把咒語告訴了每一位人家。

　　這樣一來，當巫師想在戲弄村民的時候，像藥粉一樣，隨風消失了。

　　這個故事告訴了我，邪不勝正！

　　書香伴我行作文篇10

　　“書籍是人類進步的階梯。”蘇聯作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對我來說，書籍就像一位既友好又博學的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。

　　小時候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認識，但我看著精美的插圖便能知道個大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。

　　到了一二年級，我認識了一些字，便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂，但不認識的字還真不少，有的字我只認識一半變只讀一半，也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認識的字鋪出的小路。

　　現在，我認識的字多了，讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會。從《西游記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國演義》中，我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬里》帶我領略科學的奧秘，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢游仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。

　　在綿綿的燈光下，在完成作業后，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個個故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂的歌兒，那歌聲隨著耳邊的`清風傳得很遠，很遠，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我帶來的“靜”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧靜而美麗的大草原。

　　書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長。

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