把握機遇作文（優選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的把握機遇作文，希望對大家有所幫助。
把握機遇作文1
蝸牛的爬行不會總是一條直線，螞蟻的搬家不會總是那么及時，人的成長不會總是一舨風順。蝸牛爬行會遇到障礙物，螞蟻搬家會產生麻煩，人的成長會遇到挫折。挫折。困難。困境的出現，并不代表著你的失敗。挫折降臨的同時，機遇也會不期而來，只要你會審時度勢，把握機遇，捉住機會，成功就會向你綻開門口，勝利就會向你招手。
古往今來，有多少名人墨客不正是捉住了機遇，把握了時機，才能取得巨大的成就的嗎？三國時期，群雄并起，各地起義不斷，戰爭如天空星晨般繁多，人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋為生，后因感概國家的`動亂，人民生活的困苦，毅然放棄賣草鞋，號召縣城百姓起義，為國而戰，正是因為劉備果斷的放棄了賣草鞋，而主動捉住機會，把握機遇，才有了后來三足鼎立的局面，才有后來強大的蜀。如果當初劉備沒有投身于戰爭中，可能他依舊在城中賣草鞋，也就沒有三顧茅廬。火燒新野等事了，更不用說劉備的名字被刻于歷史，永載于歷冊上。
貝多芬在雙耳失聰的情況下創下流芳百世的《命運交響曲》，受人愛戴，受人尊敬。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有威格勒醫生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。
不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運的咽喉，捉住了人生轉折點的重要環節，把握住了機遇，才有了今日的貝多芬。
機會對于每個來說是平等的，挫折同時也不會忽視任何人，只要我們學會把握機會，捉住機會，成功將會離你不遠。讓我們把握機遇，把握我們的未來吧！
把握機遇作文2
“有人分數能提一到兩百，有人網課掉線不知悔改。”疫情使學子們開啟了“網課模式”，當網絡的誘惑與超越他人的機遇并存，有人沉迷誘惑無法自拔，有人則抓住機遇，成功實現彎道超車。誘惑在前，我們唯有緊緊抓住誘惑背后的機遇，方能通過考驗，抵達夢之彼岸。
誘惑僅為一時之歡愉，機遇則為我們創造一生之歡樂。正如古老預言所說，得到了一時金子滿堂的人終究歸于貧苦，而抓住機遇習得淘金術的人卻得到了用之不竭的黃金。古猶此，今亦然。假使華為滿足于一時成就的誘惑，固步自封，何來抓住機遇笑傲全球的“民族之光”？誘惑如煙花，一瞬絢爛卻終將無影無蹤；機遇如高山，讓你能看得更遠實現蛻變。誘惑不可取，機遇當掌握！
沉迷誘惑高樓終塌，把握機遇目窮千里。西楚霸王從分封諸侯到自刎烏江，中間只隔著一時虛名的誘惑；從一個地方的.小電器廠到享譽全球的上市公司，海爾集團抓住技術創新的機遇實現華麗轉身。愛因斯坦曾言，人的差異在于業余時間。當你沉迷于誘惑之時，殊不知你早已被抓住空閑時間的機遇提升自我的人甩到了身后。為何要拒誘惑，握機遇？答案僅此而已！
以明慧之眼辨誘惑，以充足準備迎機遇。誘惑有多種形式，“就玩一會兒”“就睡幾分鐘”，時間是這個世界上最大的公平，小小誘惑日積月累卻釀成苦酒；賢人有言，機遇只會留給有準備的人。君不見胡瑋煒深入調研籌劃方案，才把握機遇建立了她的共享單車王國！君不見馬云從失敗中汲取經驗，做好了充足準備才牢牢抓住了互聯網發展機遇，建立了電商巨子阿里巴巴！明辨誘惑，做好準備，抓好機遇，提高的也許不只是你眼下的學習成績，還有你的美好未來。
當今世界，誘惑與機遇并存。當“積極廢人”為誘惑所累，立遍目標卻一事無成之時，有人卻把握機遇，一騎絕塵。李開復曾這樣勸道：“千萬不要放縱自己，給自己找借口，對自己嚴格一點！”青春不應沉迷于誘惑與“真香定律”之中，機遇無處不在，有心便是舞臺，青春本應熱情起舞！
網課為人生大考，誘惑莫使我輩折戟。誘惑背后即機遇，唯有抵制誘惑，抓住機遇，方能夢圓明朝！
把握機遇作文3
俗話說得好：“機不可失，時不再來。機遇總是在一瞬間閃過，轉瞬即逝，好好把握住眼前的機遇，不要使人生留下遺憾。
我曾經聽過一個故事：有一個人在洪水來臨之際爬上了一座閣樓，他虔誠地向上帝禱告，希望上帝可以救他。這時，一位船夫劃著一條小船來了，他在船上大喊：“年輕人，快上船！”而這個年輕人卻不緊不慢地說：“上帝會來救我的，你走吧！”船夫只好嘆著氣走了。這件事過后，年輕人再次虔誠禱告上帝。又過了一會兒，水已漸漸沒過了他的肩膀，一位救生員又來了，而這個年輕人卻依然不聽勸告。最終，洪水淹沒了他，他來到了天堂，生氣地對上帝說：“我那么虔誠地禱告，你為什么不來救我？”上帝無奈地擺了擺手：“我派了兩艘船去救你，你卻都不要，只能把你帶過來了。”
大好的機會就這樣被年輕人放棄了。記得四年級的時候，學校開展社團活動。老師到教室通知我們，愿意參加的同學自己主動報名。社團名目琳瑯滿目，其中就有一個社團是鼓號隊。
“鼓號隊？”全班同學頓時嘩然，一個個大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，誰也不輕易地下定論。轉前轉后，竊竊私語。霎時，教室里好似在進行一場激烈的辯論會，討論的聲音愈來愈大，卻始終沒有同學舉手參加。“對音樂感興趣的同學都可以試一試呀，也是一次鍛煉的機會嘛！”老師看了看我們，鼓勵著。我向來熱愛音樂，聽了老師的話，心里是躍躍欲試，可環顧四周，同學們有的皺著眉頭，舉棋不定。有的繼續討論，猶豫不決……
我再次看了看老師寫在黑板上的要求，肯定了心中的想法，不假思索地舉起了手。立刻，無數目光像舞臺上的閃光燈一般朝我身上聚集過來。我有些興奮，也有些驕傲，昂首闊步地接過了老師手中的社團單。就這樣，我榮幸的進入了令我期待的鼓號隊。當我經過一番刻苦的訓練，最終參加學校的體育節活動。站在操場上，迎著無數同學羨慕的目光，踏著堅定的.步伐，敲著鏗鏘有力的“運動員進行曲”。密密麻麻的鼓點聲回蕩在整個操場，激蕩在每個同學的心中，也擊進了我的心中，我無比自豪。
機會，就把握在自己的手中。如果能好好地運用，那么，機會就會為你創造一片廣闊的天空，開辟一條嶄新的光明大道！
把握機遇作文4
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。——題記
山重水復疑無路
他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他許明的名字。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么?為什么?十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。
離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。
門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。
“吱”的一聲門開了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。
好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發呆，他不知道今后的`路該怎樣走。
柳暗花明又一村
整個暑假，為了打發那漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該干一番事業。
一天，他忽然看到了一則關于養豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創出一條養豬致富的路子來呢?這可是一次機會，俗話說得好：“機不可失，時不再來，”他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經過他再三的勸說之后，他們才同意他養豬。
也許是老天有眼吧!他的養豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養豬廠，終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創新的精神，他成了當地的養豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉親，許多村民也跟他一起養豬致了富。
朋友，你也一定渴望擁有機遇，那么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的。——后記
把握機遇作文5
成功有賴機遇，英雄出自挑戰。
機，就是天賜時機;遇，就是我們去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上，我們會有很多次機遇，或當官，或發財，或發明創造……抓住一個，你就會成功。問題是，我們絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動無行動;到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時。
有機遇就有挑戰。打從我們一出生便面臨各種挑戰：學步時，我們摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續走;學話時，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準;上學后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好;……挑戰就是我們遇到的種種困難，我們無法回避，也不應該回避。每戰勝一個困難，我們就前進一步，而新的困難又攔在了我們前進的路上，吆喝，叫陣，我們別無選擇，我們惟有迎難而上。
成功需要機遇，前進必臨挑戰。“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”說的`就是這個理。我們人生之路不總是寬路、直路和上坡路，我們時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機遇與挑戰并存。”
學習上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進的教學設施，我們碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學習就更上一層樓;學習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰，我們正視它們，迎難而上，才可取得學習的碩果。
生活中，朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發展;日夜的奔波，來自責任、抉擇、變遷、人際關系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰，惟有主動面對它們，才能讓生活精彩。
總而言之，機遇和挑戰是同起同落的。看準機，再去遇;時刻抱有一顆迎接挑戰的心是我們在學習、工作、生活中要時刻講究的技巧。只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能成英雄。
把握機遇作文6
機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會，只有靠自己努力去爭取、去創造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應該才能抓過機 遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢
首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人，只有人去找機會。”此外，我們還應當抓住機遇。羅曼 羅蘭曾講過:“生命很快就過去了，一個 機遇不會重復出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。”這一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫 扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想:“我的琴聲難道真的.吸引不了莫扎特 我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開 始在原有的樂譜上發揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說:“這是我近日創作的一首主題，你根據這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開始彈 了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。
劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候
這些機遇可以改變你的一生!
把握機遇作文7
如果你有很好的生活條件，一個具有風險但充滿誘惑的機遇向你走來時，你是安于現狀，還是抓住它努力搏一搏呢?
——題記
很幸運，他大學剛畢業，就找到了一份穩定的工作，雖然他要暫時放棄他的愛好——設計，但他還是決定來到這里。
在公司里，他盡職盡責地做好自己的工作，但他成績平平，都快一年了，還是在原來的位置。
在工作之余，他也會經常進行一些設計，以此得到精神的滿足。
然而機遇總是無意間來到人們身邊的。一天，他的一幅作品不小心被一家設計公司的經理發現了，這位經理對此大吃一驚：公司里的專業人員都沒能設計出這么好的作品，何況是一位業余愛好者呢?
他平淡的'生活終于被打破了——經理來到他家，想聘請他為設計公司職員。對于一個沒有經歷過多少風雨的他，面對這樣一個難題，真不知怎樣抉擇。
不錯，設計公司的經理提出的條件確實優厚，但他并不是這方面的專業人才。公司里人才濟濟，誰都能設計出非常好的作品，難道就差他一個業余愛好者嗎?何況他現在擁有一份很穩定的工作，有他較為滿意的薪水，如果現在辭職，將來就后悔莫及了。
夜晚，街上只有稀稀疏疏的幾個人。他漫無目的地在街上徘徊著。這時，前面出現了兩條路，一條路上布滿柔和的燈光，看起來平靜而安詳;另一條路則有一種朦朧的神秘感，讓人猜不透前方是什么。他帶著好奇的心情，來到第二條街上，這里，他看到了另一條街不同的一面。似乎他只有繼續走下去，才能知道前方的一切。
走著走著，他好像明白了什么——其實機遇一直存在著。它就像這條路，你雖然猜不透它的前方是什么，但至少也應該向前走一走，看一看，搏一搏，也許你會意外的收獲。
想到這里，這幾天沉悶的心情豁然開朗。設計公司經理的聘請就是一個難得的機遇，雖然前途充滿風險，但一定要把握它，只有這樣才能達到目標。第二天，他就到公司辭職了，從此專心進行設計，邊工作邊學習。終于，他成為公司里最好的設計師。
機遇就像一個時刻，如果你放棄它，將永遠也找不回來;如果你把握它，就有可能創造輝煌。
把握機遇作文8
萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣，只有鳥兒劃一道亮麗的弧線，還藍天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈,只有駿馬才能踏出堅實的步履,還大地一派生機;綠水青山賜魚蝦自由遨游的動力，只有魚兒才能游一浪澄澈的波紋,還碧水一襲美麗. 每一種生物都從自然中獲得同樣的機遇,而每一種生物因具有不同的能力,才使得自然界豐富多采。自然如此，人類更是如此. 機遇對每個人都是公平的。機遇會造訪某方面具有能力的人,也會指導身殘志堅的人,鼓舞生活貧困的人.在徐本禹的腳步中,機遇是能走進大山，將愛心播撒;在洪戰輝的日記里,機遇是能夠步入校園，獲得真知;在邰麗華的人生中，機遇是登上藝術的舞臺,展現華麗的舞姿.可見，機遇不是某些人的專利,每個人都可能獲得機遇. 機遇對于不同的人有不同的.意義。正如馬丁·路德所說:"良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機."電影演員張曉敏原來是運動員,偶然被一位導演選中，扮演探春,此后步入影視圈,創造了輝煌的事業.而在《紅樓夢》中飾演迎春的演員，也是被導演在街上發現的,可她表演平平，從此就告別了觀眾.從客觀來說,她們都享有了同樣的機遇,而一個創造了事業,另一個則和機遇握了一下手.從根本上說,有了能力才能把握機遇. 施展能力把握機遇。席勒說:"機遇就像一塊石頭，只有在雕刻家手里才能獲得重生."陳子昂飽讀詩書,熟讀經史,才能借摔琴之機展示施文,揚名洛陽;諸葛亮博覽古今世事,精通天文地理,才能趁劉備求賢之機施展才智,三分天下.越王勾踐臥薪嘗膽,苦練精兵,才能趁吳國動蕩之機率兵抗擊,洗辱復國.所以說,良機能創造，在經過一段堅苦卓絕的奮斗后,良機就會出現,這是量到了一定積累后質的飛躍.
機遇對于每個人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住.有些人發現了,有些人茫然無知,有些人不斷創造機會,有些人苦苦等待機會.其實機會就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到內藏的美麗. 我們需要能力,才能在改變命運的高考中游刃有余,我們培養能力,才能在廣闊的天空中自由翱翔,我們施展能力,才能創造機遇,在紛繁復雜的社會中立于不敗之地.
【把握機遇作文】相關文章：
把握機遇作文（精選）07-15
把握機遇作文04-26
把握機遇作文07-12
把握機遇作文[必備]07-12
(實用)把握機遇作文10-09
把握機遇作文（優）09-25
把握機遇作文12篇【經典】03-21
把握機遇作文（精選3篇）07-12
把握機遇作文（范例12篇）06-04
[熱門]把握機遇作文9篇02-28