小時候，我很“聰明”作文（精選22篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小時候，我很“聰明”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小時候，我很“聰明”作文 1
童年，就像小樹的嫩芽，像出生的太陽，充滿了生機，像隨風舞動的花兒，充滿了活力。而我小時候愛玩小聰明，也是那件事，讓我在家人面前出了丑，記憶猶新。
在那時，我迷上了卡牌。在回家路上，總是要讓奶奶在路邊的小商店停下——買幾張卡，直到回家我還是念念不忘那幾家小店。日積月累，我的卡的數量也漸漸上漲。一天，我正數著我的卡片，聽到開門聲，我的.心在不停的跳著，手也慌亂的收著我日積月累的卡片，爸爸從門外進來，看見我收著卡，就是：“來呀！別著急收，咱來玩一局！”我聽到了這句話，馬上斗志昂揚的回復：“好呀！來就來。”于是我馬上把袋子里的卡分給爸爸一半，我說：“現在開戰！”我倆打的出神入化，不分上下，過了一會，我堅持不住了，手里的卡已經少了一半，于是，我就和爸爸說：“廚房有東西掉了，你快去扶下。”我爸爸假裝去了，我把他的卡扣了過去，一霎那間，我爸爸猛地一回頭，看到了在我手中的卡，說：“你可真聰明呀！”我慚愧的低下了頭……
這是我小時候的一件趣事，啊，想一想，那是的我真“聰明”呀！
小時候，我很“聰明”作文 2
小時候，我愛動腦筋，喜歡和奶奶在一起，幫她做一些我力所能及的事情。
記得5歲時，一天我起床后，發現我心愛的'衣服上掉了2粒紐扣，我想：今天我就露一手，媽媽那么忙，就讓她去安心工作吧，還是別打擾她好，讓我自己縫吧。說干就干，我拿來幾粒備用紐扣，一根針和一團線，當我正準備一顯身手時，奶奶便埋怨開了：“你爸媽也真是的，幾粒紐扣都不愿意縫一下，刺痛了小孩怎么辦呀？”“是——是我自己想縫的，他們根本不知道？”沒等我說完，奶奶就一把搶過我手中針線，奪了過去。
哎呀！不愧是奶奶，不到兩分鐘，第一顆紐扣就ok了。她把線從針中扯去，重新開始穿針眼。可她太費勁了，你瞧她：左手提針，右手握線。瞄準，穿！呀！偏了；再穿！啊！又偏了？我靈機一動，從衛生間拿來了媽媽常用的摩絲，向奶奶那患了“軟骨病”的線上一噴，就像中了孫悟空的定身術似的聽話地穿了過去。哈哈！輕松搞定！
奶奶開心極了，眼睛變成了月牙形，還說：“穿一次，用一次摩絲，多費錢呀！不過，你這小腦袋可真機靈！”我不好意思地笑了笑，低下了頭。
小時候，我很“聰明”作文 3
我的童年故事就像一片片潔白無暇的雪花，每一片“故事雪花”都飄呀飄呀！我輕輕一抓，抓到了最潔白的一片雪花，定睛一看，原來是我的聰明事雪花呢！
記憶回到上一年秋天，我們班需要每個人做一道菜，然后帶到學校來共同品嘗。聽后我不知所措，想了很久很久，腦子里還是一片空白。這時，媽媽微笑著提議：“要不是我們來做好吃的炒堅果吧！”我聽了這個提議，連忙同意了：“好的！”
開始炒堅果了，我把堅果倒入鍋中，看著白白的堅果靜靜地躺在鍋底，不知道怎么操作。大廚外公出場了，他耐心的對我說：“首先要開火，把鹽倒入鍋中，再把堅果在鍋中翻滾。”哦，聽起來很簡單嘛，看來我真是“冰雪聰明”，一點就通，有大廚潛質啊。我快速地把準備工作做好了。
炒啊，炒啊，白白的堅果慢慢地變成黃黃的，就像一個個小檸檬。香氣撲鼻而來，讓我垂涎三尺。我忍不住從鍋中夾出一個，放在嘴邊輕輕地吹了吹，放進嘴里……哇！真是又香又脆，那一股香味從舌尖蔓延到心底，實在太美味了！
終于炒完，該是下盤時間了，該怎么下呢？博學多才的媽媽娓娓道來：“把鍋往盤子的一邊傾斜，就可以輕松將堅果倒出了。”聽了媽媽的話，我心想著這下我掌握了方法看你們堅果家族的誰敢不乖乖聽我的'話，哼哼！果然，我很快就把堅果倒入盤中。看到堅果在盤中乖乖地樣子，我心里尋思著，自己還挺厲害嘛，一學就會，等以后多學做幾個菜，媽媽就不用那么辛苦照顧我啦。
接下來是擺盤時間。怎么擺呢？就擺一株小草吧。可是愛美地外婆說：“擺一朵小花吧，因為我喜歡小花。”為了滿足外婆大人視覺和味覺的雙重享受，我慢慢把小草圖案去掉，精心擺成了小花圖案。心里還嘀咕著：這么丑的“小花”，大家會喜歡嗎？
班級分享時刻來臨了。出乎意料的，大家都說我做的炒堅果是最好吃的，而且擺盤也非常漂亮。王遠贊不絕口地說：“哇，饒照琿，你的堅果比我在良品鋪子買的還好吃呢！”李麗也嚷嚷道：“這朵小花擺盤造型太好看了，我都舍不得吃呀！”哈哈，我的心里完全是樂開了花，滿滿的成就感。
我開心地一路哼著歌回到了家，和家人們分享我的喜悅。最重要的是它讓我明白了，當自己不懂時，就要懂得多聽別人的勸告！“三人行，必有我師焉。”向身邊的人學習，把別人的優點變成自己的優點，把別人的本領變成自己的本領，最終就能成為最聰明的“我”！
小時候，我很“聰明”作文 4
小時候，我很聰明，為什么呢？這還要從頭說起……
記得上中班的時候，班里掀起了一股拍皮球的風波，同學們爭先恐后的把家里的'漂亮皮球帶來炫耀，而沒有皮球的同學也不甘落后，翻翻纏著爸爸媽媽買皮球。老師見同學們這么喜歡皮球，就組織了一場拍皮球比賽，同學們果然很積極，你擠我我擠你的報完了名。比賽那天，老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音就響了起來。比賽進行到一半，一位同學不小心失了手，皮球骨碌骨碌地滾到了一個洞里了，那位女同學傻了眼，那可是媽媽好不容易才買來的皮球啊！便坐在地上哇哇大哭起來，老師被搞得束手無策，同學們都圍上去安慰她，又有一部分人圍在洞口旁思考該怎么辦。我靈光一現，說：“我們可以把水倒進去，讓皮球浮上來呀！”“能行嗎？”“我覺得這是個好辦法。”一些人紛紛響應，而有些心急的人早就提著水桶裝水去了。“水來了，水來了！”眼尖的人指著不遠處的幾個人說。“三二一！抬！”同學們喊著口號，使出吃奶的勁兒，把水桶里的水倒到洞里去。“啊！皮球浮上來了！浮上來了！”這次的皮球事件解決了。
我小時候聰明吧？
小時候，我很“聰明”作文 5
小的時候，我總是愛耍一些小聰明。有一次，還鬧出了笑話：在我六歲時，一天中午媽媽叫我洗碗。作為晚輩，當然是要位長輩做事情的。所以，我本來想找個理由說不洗的，還是硬著頭皮去洗碗了。“媽媽，我洗碗洗好了！”我興奮地說。“啊，這么快。讓我來看一看。”
“除了碗，其他的盤子還有湯勺，你怎么都沒有洗啊？”我笑嘻嘻地說：“洗碗么，當然是把碗洗了哦~~我又沒有說洗盤子啊。”媽媽一時很“無語”，說不出話來。我呢，當然感到很開心，蹦蹦跳跳地到自己的房間里去了……不久，天色漸漸地暗沉下來。天黑了。我又看完了一本書，晚飯的時間也應該到了。“快點過來吃飯啦！”媽媽沖著房間里的`我，大喊。“哇，真香。一定很好吃！”看來媽媽的廚藝大有長進。我坐了下來，拿起筷子，直往雞腿那邊伸。可是，媽媽卻不讓我吃雞腿，反而說：“你，菜不能吃，只能吃米飯。”難道菜有問題？放在冰箱里的時間太長了？不會吧，應該是今天早上剛買來的呀……我深感奇怪。“為什么不能吃啊？”我很好奇。
媽媽學著我的樣子，也是笑嘻嘻的說：“吃飯么，當然是把飯吃了哦~~我又沒說要你吃菜啊。”我也一時被媽媽搞得既無語又尷尬，還很羞愧。以后的日子里，我再也不敢耍小聰明了。
小時候，我很“聰明”作文 6
我是一個長著一雙小眼睛，留著一頭短發，長了一口潔白整齊的小玉米牙的小寶貝。因為我特別愛笑，所以大家都叫我開心果。我可是一個人見人愛的小帥哥哦！
從我記事起，只要爸爸在家里，媽媽總會讓我給爸爸端茶倒水和捶背。我很樂意做這些事情，這一習慣一直保持到現在。現在我長大了，更能體會到爸爸媽媽工作的辛苦了，所以我不能讓他們操心，要對他們更好。
媽媽經常說我小小腦袋里裝了十萬個為什么，對周圍的事情充滿好奇。每當我提出為什么？時，媽媽總會耐心地解答，有時還會反過來問我很多為什么。哈哈哈！就這樣，爸爸媽媽陪著我一起長大。
我特別愛動腦筋，總能幫小伙伴們解決難題。有一次在廣場玩時，我遇到一位鄰近的小弟弟，我看到他的小汽車車頭壞了，不能順暢地擺動。我連忙下車幫忙，三兩下就幫他弄好了。還幫他重新啟動，教他怎么樣繼續玩。媽媽全程看在眼里，還對我豎起了大拇指。
還有一次，那年我4歲。我和媽媽在深圳的`超市走散了。我沒有慌張，徑直地找到了前臺阿姨，并跟阿姨說明情況。阿姨馬上開廣播幫我尋找家人，還夸我是個既聰明又勇敢的孩子呢！后來我在前臺等了很久，終于等到了媽媽，她焦急地把我緊緊地抱在了懷里。
這就是聰明的我。你們想和我做朋友嗎？讓我帶你們一起去探索未知的東西吧！
小時候，我很“聰明”作文 7
我是一個很聰明的孩子，比如說：有一次，爸爸在一本書上看到一道數學題，他把我叫過來，說到：“女兒，這道題你會嗎？”我看了看題，就說：“會呀！我現在就知道答案。”爸爸看了看我，驚訝地說：“那你說說看。”我就把答案告訴了他。爸爸夸我：“我的寶貝女兒，你可真聰明呀！我想了半天才想出答案來。你只看了一眼就知道答案，爸爸可真佩服你！”我得意地說：“那你就該去一年級了。”爸爸問：“為什么呀？”我就說：“因為這道題是我們一年級學的題！”爸爸又說：“看來我可真該去一年級了！”
還有一次，我正在看電視，我的`好朋友來找我，說：“楊藝，現在我們兩個來比賽做一道數學題好吧？”我說：“行，比賽什么題？”她說：“就這道題。”我說：“來吧。”我一看題，就會寫了，并且以最快的速度寫下答案來了。我寫了以后，就對朋友說：“我寫完了”。朋友就說：“楊藝，這么快就寫完了呀。我還沒寫算式呢。”我就說：“你來看看我做的對不對？”然后，我又說：“反正這次我肯定能贏。”朋友一看，果然對了，然后說：“你可真聰明呀！”還有一次媽媽說：“女兒，來媽媽給你出一道題。”我就說：“行呀！是什么題呀？”媽媽說：“你看一看就知道了。”我看了看題，就把答案往上填，媽媽看了看，驚訝的說：“女兒，你可真聰明呀！只用了一分鐘！”
看，這就是聰明的我！
小時候，我很“聰明”作文 8
有人曾經說過：“生活是一門大科學。”我認為這十分有道理，想要了解科學，必然先要體驗生活，體驗生活中的科學。
有一次，我要用剪刀剪紙，一拿起剪刀，忽然發現剪刀的刀刃上附著一根別針。怎么回事？我的好奇心立刻被激發了出來。我拿起剪刀甩了甩，別針仍舊粘在上面，像在刀刃上生了根似的。
剪刀和別針產生了磁性！為了一驗證我的想法，我拿了幾個別針和圖釘去湊近剪刀，竟然都被剪刀吸住了！這究竟是怎么一回事呢？按道理來講，剪刀和別針之類的小東西都不是磁鐵，應該不會相吸才對。我再次用力甩了甩剪刀，有些別針和圖釘掉了下來，看來，這磁性不是很強。究竟是只有這把剪刀才會吸粘物體，還是其它的`剪刀都有這個功能呢？
我又換了一把剪刀，嘗試去吸附物體，卻一根也沒吸上來。呀，這就怪了，為什么唯獨只有這把看似普通的剪刀才有“特殊功能”呢？我心里的好奇心逐漸變成了疑惑。為了解開這個謎團，我上網查電腦，了解了一些結論：
一、吸附物曾被磁性物磁化，導致吸附。
二、剪刀剪切時，進行了摩擦，產生了磁性，所以才會吸附別針。結合上自己的實驗體會，我認為這個實驗應該是第二個結論。
仔細一觀察，科學處不在。科學知識讓我更聰明，讓我增度長知識，豐富見識！
小時候，我很“聰明”作文 9
今天是周末，我早早的寫完了作業下樓去找小伙伴玩。傍晚，天空漸漸地由湛藍色變成了淡淡的胭脂紅。我的心情也變的快樂起來。
小區里那綠綠松軟草地上，是我和小伙伴最愛玩的場地。我們會在那里下腰，翻跟頭，打前橋，練我們剛學的舞蹈動作。不知什么時候，上衣口袋里音樂聲停止了。我一摸口袋，不好我的鑰匙不見了。
我這個小管家弄丟了鑰匙，這就意味著我不但要被媽媽訓斥，還會和媽媽一起路宿街頭回不了家。想想后果，我不由得害怕起來，我驚慌失措。這可不行，我要在媽媽回來之前找回我的鑰匙。
我發動了所有的小伙伴一起幫忙。可是天已經黑了，草地上的燈光很微弱，給我們帶來很大的困難。看不清，小伙伴有的趴在地上，有的'用手在草地上亂摸，還有的回家拿來了手電筒，忙乎半天還是沒找著。我靜下心來想了想，在地上用手摸，萬一摸到狗狗拉的便便多惡心哪。用手電筒吧，但是它的光太局限，也不好找。讓我好好想想，有了，我就借助鑰匙的聲音想出了一個好辦法。我鎖定了位置之后，站在那里，用一只腳輕輕地掃動著一片片的草地。忽然我聽到了一個清脆熟悉的聲音，就是它，我親愛的鑰匙，我終于找到你了。
通過這件事情我明白了，今后不管遇到什么困難，不能慌張先靜下心來仔細思考，這樣就沒有事能難倒你。
小時候，我很“聰明”作文 10
星期三早晨，陽光明媚，天氣晴朗，我背著書包開開心心地來到學校。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。上課鈴聲響起，第一節課是語文考試，這次考試我本來信心滿滿，可拿到試卷仔細看了一下，卻發現難度挺大哦。這時候，我的小心臟砰砰直跳，好像打鼓一樣。哎呀，這次肯定考不到優了。不管那么多了，先認真做吧，盡力而為。做完考卷后，我仔細檢查了一遍，發現有個答案不太確定。于是，我絞盡腦汁，想啊想，居然想出來了！改完后，我又仔細檢查了一遍，這才安心地把試卷交給了老師。
中午，我買好興趣書回到教室，發現老師在講臺上認真地批改考試卷。突然，我聽到老師叫我名字，她開心地說：郭煜婷同學今天考了98分。啊，真的嗎？這個消息太棒了！我都驚呆了，好不容易忍住沒有跳起來歡呼那多不好意思，嘻嘻，低調一點。
我好想立刻回家，把這個好消息告訴媽媽。一節課、兩節課，時間一分一秒過得好慢呀！經過漫長的等待，終于放學回家了，我抑制不住喜悅，跑到媽媽面前，把試卷放在背后，神秘地說：媽媽，你猜我考了多少分？媽媽猜來猜去，居然被她猜中了呢！我使勁兒點點頭，媽媽高興地說：哇塞，我家婷婷好厲害，真是一個聰明寶寶。
媽媽的.夸獎讓我心里更甜了。我一定要更努力，爭取能考到100分。
小時候，我很“聰明”作文 11
我的奶奶是一個溫柔體貼的人，同時，她也是個會動腦筋的人，會用自己聰明的想法來解決生活中的一些問題。
有一天，我想到冰箱里拿出些食物吃，一打開冰箱，一股刺鼻的味道一下子涌了出來，“這是什么味道啊？”我不耐煩的說，因為冰箱里出來的.味道實在難聞。
奶奶見我不高興的樣子，走過來安慰我說：“不用擔心，只要想到方法去解決就行了。"她看了看桌上放著的一個檸檬，想了想，對我說道："我有辦法了！"我對奶奶的話半信半疑，十分好奇，但卻裝成一副若無其事，滿不在乎的樣子，看著奶奶怎么辦。
我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈，然后拿出毛巾和水果刀，用毛巾把檸檬擦干凈，隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片，最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里。
過了幾天，等我再次打開冰箱時，一股淡淡的檸檬味撲鼻而來，我仔細回憶了一下："啊！原來奶奶把檸檬片放到冰箱里目的是這樣啊！"這時，奶奶走來說："其實，我只是利用了檸檬的香味，還有很多方法都可以的。只要我們愿意去動腦筋。"
現在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧？我們應該學會利用身邊的東西來解決一些生活中的問題，這樣，我們的生活才會變得多姿多彩。
小時候，我很“聰明”作文 12
我有一個橢圓橢圓的臉蛋，大大的腦袋，有著一雙大大的眼睛，還有著靈活的雙腿和雙腳。
我這個人，就是有點小氣。平常在下課做作業時，冉智豪來找我借剛筆，他知道我只有一支剛筆，雖然我已經把作業做完了，但是我還是不肯借給他，不管他怎么說我就是不肯借。他也拿我沒辦法，只好用簽字筆來寫了。你說我小不小氣？
而且我這人還有一些固執。在做一些作業要交換打分時，明明是我錯了，可我還不承認，非要說我是對的，可最后還是被他們“打敗”了。
我有時像變色龍一樣，拿不定主意，比如一邊媽媽叫我愿不愿意出去吃，一邊又是朋友叫我出去不出去玩，這時我給媽媽說我不出去吃我出去玩，可又覺得對不起媽媽的一番好意，但是如果不出去又覺得我沒有情義。就這樣一直爭論，到了最后結果什么都沒有做到。
這些都是我不好的習慣，我好的.習慣也不少。在家時我沒什事就看一些課外書，比如十萬個為什么，還有魯濱遜漂流記。而我也是個有情有義的人，比如有一次我和楊潔一起回家時突然下起了大雨，也只有我一個人帶了傘，所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最后我和楊潔要分頭了，我說我把傘給他，但他卻沒有要，說是自己跑回家。可我們拿下傘來一看，雨沒有下了，所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家里。
這就是我，一個活潑聰明的小男孩。
小時候，我很“聰明”作文 13
一本好書，如一首優美的旋律，為生命添增聽的音符；如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤；如一顆閃動的星星，為迷茫的人生指出前進的道路。
小時候，我是一個不安分的小孩。偶然的一個機會，媽媽遞給我一本畫冊，我笨拙地翻開它，從此，一個嶄新的世界向我敞開了。多少次，我羨慕白雪公主的聰明美麗，多少次，我詛咒老巫婆的陰險狠毒；我曾驚訝于那神奇的阿拉丁神燈，也曾幻想坐在『飛毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真，善，美，什么是假，惡，丑，單純幼小的心靈，獲得了最初的生命的感動。
慢慢地，童話已不能滿足我了。讀了《三國演義》，我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為他五出祁山的執著而感動；讀了《紅樓夢》,我為黛玉葬花的纏綿凄楚而感動，也為她的香銷玉殞而落淚；讀了《巴黎圣母院》，我為敲鐘人的愛而震撼，也為愛絲梅拉達純潔的.心靈而感動。我全身心的沉浸在書海中，為主人公而嘆息，哭泣，震撼！
人們常說：“一花一世界，一葉一春秋。”而我卻說，一本書就是一個大世界。它是我人生路途中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識，拓展了我的視野，更托起了我的人生理想。
一本好書，就是海邊的一塊礁石，而我，就是那在藍天碧海展翅翱翔的海鷗。偶爾停在石邊，偎依著它，靜靜地傾聽著它的心跳，準備著再次迎風翱翔。
小時候，我很“聰明”作文 14
今天，爸爸、媽媽和我非常地忙碌，因為過新年要整理家里面的舊東西以及打掃。
“預備開始！”爸爸把家里生銹的東西放在紙箱里，打算賣掉，不知道能賣多少錢呢？媽媽把沒用的、過期的化妝品整理在一個粉色的小盒子里，真是琳瑯滿目啊！我就把看過的.書、沒用的紙等放進書櫥里，再把書桌擦干凈，都能照出我的臉了！
當我和爸爸正在各忙各的時候，媽媽著急地把我們倆叫過去，說：“你們兩個快幫我想想辦法，該怎么把盒子放到柜子上面去呢？”我和爸爸沿著媽媽的手勢望過去，由衷地說了一句：“好高啊！”我自言自語地說：“該怎么辦呢？”這個問題像幽靈一樣在我腦海里飄來飄去。我靈機一動：“我們找個梯子不就行了嗎？”“對哦！”媽媽恍然大悟，“我的寶貝女兒真聰明。”
于是，爸爸找來一架長長的梯子，接過媽媽手中“珍貴”的盒子，通過我和媽媽的扶持，爸爸一搖一晃地爬上了梯子，順利地把盒子放在柜子上面，慢慢地走了下來。媽媽贊揚道：“還是我的寶貝女兒最聰明了。”說完，媽媽又把目光轉向爸爸，“你也要加把勁，大腦多轉轉！”爸爸聽了，臉紅得像兩只蘋果，說：“呵呵，知道了！”我聽了哈哈大笑：“爸爸的大腦是個‘懶蟲’呢！”媽媽也被我“傳染”了，也跟著笑起來：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
通過我們三人的齊心協力，家被我們整得干干凈凈，一塵不染，可以準備迎接新年了！
小時候，我很“聰明”作文 15
我是一個聰明的螃蟹，在我的眼中這個世界是一個需要聰明的蟹的世界。
每一只螃蟹都要蛻皮一次，這個過程身體會很軟，沒有外殼的保護，會被同類吃掉滴！我最不想讓這個時候來到了，但是這是早晚都要面對的。我們家族都有一個自己住的地方。我很緊張，因為我要蛻皮了，但還是故作鎮定的模樣。等其他螃蟹們走了的時候。我雙腿發軟，好緊張啊！沒想到后面還有個掉隊的螃蟹，幸虧是小螃蟹，真是天無絕蟹之路啊！小螃蟹不傻，看出我的不對勁。說：“叔叔，你這是要蛻皮了吧。我會保護你的，別看我小，我可厲害了。”我就假裝很慌張的樣子，小螃蟹故作關心的說：“叔叔你這是怎么了？”“人來啦，快跑啊！”小螃蟹二話不說，直接跑走，幸虧我們螃蟹是渴望自由，而且是橫著走著，而且那只小螃蟹連頭也不回。我還補上一句：說好的保護我呢？然后偷偷笑著，多虧我有一個聰明的“腦袋”，才逃過一劫。
蟹以食為天，有了食物就要往洞里塞，我的夾子可不是白長的。遇到我的'獵物的時候，我就一迅雷不及掩耳之勢迅速準確的夾住獵物頭部，另一只夾子夾住獵物的肚子放在胸下。因為我還要防守同類的逆襲：自己在享受獵捕成功的喜悅，防不勝防的被偷走了獵物。因為自己太“引人注目”。
這就是我，一個聰明的螃蟹。
小時候，我很“聰明”作文 16
我，今年9歲了，皮膚白析，微胖。一對小眼睛上面已經架上一副眼鏡了，下面有一張能說會道的嘴，有了它們作證，就構成了聰明的我。不信，我就舉幾個例子吧。
記得有一次，書法班我去早了一會兒，便和一個大我幾歲的哥哥下起了五子棋。起先，我們不分勝負。直到后來，他皺著眉頭，一直不把手中的棋子落在棋盤上，嘴里咕嚕著：“這是什么棋術？這是什么棋術？”。過了一小會兒，我五子相連，贏了他一局。可他不服氣地說：“再來一局！”當第二局開始不久時，他總是設法堵我的棋路，而我已經在中心線上的一排棋子上形成了很多分叉，他這邊在堵，我那邊在伸。我這種狡兔三窟的下棋方法能使得對手暈頭轉向，而拿我的棋子亳無辦法。直到最后，他連連認輸，恰好我也要上書法課了，便結束了和他的對決。
記得還有一次，我在家里和大我十歲的哥哥下象棋，他根本不把我放眼里，沒開始就說：讓你半邊棋子！我心想：驕兵必敗！哥哥步步為營，一心想吃掉我的“帥”時候，其實我的“車”已經瞞天過海、悄悄地逼近他的老營，大意的哥哥口中還念叨：“老弟，你要輸咯”，話音未落，我迫不及待的'將早已埋伏好的“車”在小角落里拉到“將”的面前——“將軍”！高興的我邊喊邊跳，引來了正在做飯的媽媽的圍觀，對著哥哥說：“哈哈，兔子也有睡著的時候喲”。留下哥哥在棋盤旁一楞一楞的說：“小兔崽子，我大意了，我大意了……”
哈哈，這就是我，有點胖有點小聰明的我。
小時候，我很“聰明”作文 17
有一天放學，我一回到家，就看見老爸蹺著個二郎腿，喜滋滋地在看電視，我心里想：你整天看電視，不學習，還叫我學習，氣死我了。我要考考你，讓你嘗嘗我的厲害。
第一回合開始，“老爸！”我大聲說。老爸說：“干什么呀？”“我來考考你！”我狡猾地笑了一下，老爸沒笑，他不屑一顧：“你以為我什么沒見過！”我說：“開始！第一題，四加四加四加四等于什么水果？”老爸得意一笑，說：“四四十六唄，是石榴！”我說：“對了，第二回合開始！《三國演義》中的三大兄弟是誰？”他說：“劉備、張飛、呂布。”我說：“錯了，沒有呂布，是關羽。”“第三題，”我接著問，“牛有幾個胃？”他說：“一個。”我說：“錯了，你是蒙的吧！”他難為情一笑：“是蒙的。”我說：“那你為什么不會？”他說不知道。我堅決不放過他，大吼一聲：“第三回合！決勝題，難度千顆星。有一天，小王在家里睡覺，忽然，有人的.慘叫聲傳出來，可小王知道這是幻覺，你知道為什么嗎？”他說：“因為這有殺人案”。我哈哈大笑：“錯，是因為他有神經病。”媽媽也笑著說：“你兒子書看的多，聰明著呢！你就甘拜下風吧。”
我說：“當然了，因為我看了很多書嘛。老爸你要多看看書，不要成天看電視了。”
老爸一聽，刷的一下臉紅了。
小時候，我很“聰明”作文 18
我有一個可愛又聰明的表弟叫林子成，雖然他今年才九歲，但是他的智慧也讓我刮目相看。
有一次，我到他家里玩。看到他家堆滿了謎語書就知道他猜謎語很厲害，我隨手拿起一本謎語書，隨便找了一道謎語，就問：“子成，我看你猜謎語很厲害，問你一道行不行啊！”子成胸有成竹地說：“沒問題。”我說：“看時是綠的，吃時是紅的，吐出是黑的。打一種……”子成沒等我說完，就說：“是西瓜。”我剛想找別一道難點的題，可我又想了想：表弟對這些題都過目不忘，我要找他沒看過的才行。這時，我腦子里蹦出了一道。我便問：“子成，父字和耳字還有又字組成一個什么字？”子成這時皺起了眉頭，用右手撓著他那可愛的'小腦瓜。我說：“你想不出來了吧？”表弟難過地說：“想不出來啊。這個字我也還沒有學過。告訴我吧，表哥。”我說：“好，我就告訴你吧。這個字叫爺。”表弟靈機一動說：“表哥，我懂寫這個字了。”我說：“是嗎？那你寫出來給我看。如果你寫不出來怎么辦。”表弟眼珠子轉了一圈說：“如果寫不出，我給你一塊錢。”我說：“好吧。”說完，表弟就拿來了筆和紙，堂堂正正地寫了起來。我想看看他是不是在寫“爺”這個字，就把頭伸過去看看，當他發現我要偷看時，手捂著，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，不露一點破綻。過了一會兒，表弟說寫完了，我拿起來一看，只見上面寫了個“yes”我這才悄然大悟，原來表弟指的爺就是“yes”。
這就是我聰明的表弟。
小時候，我很“聰明”作文 19
小時候我家開辟了一塊不大的菜地，上面種著黃豆、白菜、黃瓜等蔬菜，所以我家基本上不用去買菜，但是也沾來了許多令人討厭的問題。
一天早上，我到菜地上打理打理蔬菜，順道去種下我的私人黃豆。想不到菜葉上竟被咬了幾個洞，有的'全爛了。我心里盤算著是哪個家伙破壞了菜葉，我向種菜的“領土”掃視一遍又一遍，就是沒有發現一點東西。這時候，媽媽把玉米放在陽臺上，我沒有留意，就走開了。
但是我發現這幾天蟲害漸漸減弱了，陽臺上的玉米也被咬得七零八落，我覺得十分奇怪，于是告訴了媽媽。媽媽不管三七二十一，把玉米收了起來，蟲害又增多了。我想：蟲害的嚴重性會不會跟玉米有關呢？于是我重新把玉米放到陽臺上。不一會兒，一小隊麻雀經過這里，看見了黃澄澄的玉米就停了下來，一只麻雀先啄了一口，然后向其它麻雀吱吱地叫了幾聲，其它麻雀立刻撲上去津津有味地吃起來。麻雀的其中一只突然竄到菜地上，一個猛啄，一條菜蟲應聲落肚。就這樣，它們又吃了好幾條可惡的菜蟲。我高興地將這個發現告訴媽媽。媽媽說：“看來有時治蟲不能只靠農藥，有時利用天敵是最有效的方法！”以后每天只要有蟲害，我就放幾個玉米。這樣就形成了一個“共棲現象”了。從此以后，我家的菜園每天都欣欣向榮，一片茂盛。
嘿，我真高興！因為我解決了菜園蟲害的問題。
小時候，我很“聰明”作文 20
我有一個外公，他總是手不離煙，整天在家里“吞云吐霧”，還有一些來這旅游的會以為我家著了火，有一次消防車都來了，一些認識的人常會勸外公戒煙但是過了兩天，他又會拿出煙來抽。
讓外公戒煙的確很難，外婆都想了好幾招了，但是之前是老師的外公總會想出一些鬼點子，比如：有一次外公的煙和錢都收了起來，但是外婆并沒有發現外公在褲子里揣了一包煙，還有煙錢，外婆總說：“這老頭子，不知道抽煙有多大壞處。”
一天晚上，我在院子里玩，突然聽到了：“知了，知了”的聲音，我走過去撥開草叢一看，呀，這不是知了嗎，我看見這兩只知了，不禁心生一計。我把它們捉起來，把兩只知了分別裝進兩個杯子里，用膠紙封住杯口，只留了一個小洞。
我戴上口罩，走進外公的房間，果然，外公在“吞云吐霧”中，我趕緊捂住戴著口罩的`鼻子和嘴，用手形示意外公停下來，外公把正在抽的煙熄滅，我趕緊打開了窗，等新鮮空氣涌進來之后，我摘下口罩，跟外公說：“外公，給支煙我！”外公不知我要干什么，只好把煙給我，我把那根煙點著，然后放進一只知了杯子的洞里，一下子，杯子里煙霧滾滾，那只有香煙的杯子里的知了漸漸地沒有了動靜，可另一只沒有煙的杯子的那只知了，還活蹦亂跳。
外公看了這個實驗后，哈哈大笑，說：“我就說你想干什么呢，原來你小子是想換個法子讓外公戒煙啊，好，好，外公以后不抽煙了。”
果然，外公說到做到，之后真的不抽煙了，媽媽夸我真聰明！
小時候，我很“聰明”作文 21
每個人的身邊，都會有許多性格鮮明、奇奇怪怪的人。你覺得在這些人中有聰明的人嗎？反正我有，那就是我的好朋友張遲宇飛。
我先說說她的外貌：她有一對明亮水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，她的皮膚是巧克力奶油的顏色，個子不高也不矮，長得非常可愛。她的著裝總是小清新的，這就是張遲宇飛。
再說說她是怎樣學習的：她上課總是坐的那樣端正，眼睛總是跟著老師走，上課老師問的問題不管是難的還是簡單的`，她總是一刻不停地思考、舉手，就這樣獨得老師的深愛。當然，她也不是光上課認真，連下課她都要溫習老師上課講的內容，而且她還要幫老師收作業、整理卷子，剩下的時間才用來與朋友聊天玩耍。
她也很會關心同學，記得那天廉默和李心悅發生了一些不愉快的小別扭，李心悅哭了，張遲宇飛并不是去告訴老師讓老師解決，而是對他們講道理，并互相道歉。還有一次我肚子不舒服，又沒帶水杯，張遲宇飛就讓我喝她的熱水，并帶我去找老師。
還有那就是她怎樣聰明的快速記住語文生字詞的，首先她要把字詞的意思弄明白，還要學會把字分解并編一個小故事，比如“王白石碧”“日刀口四點是照”。再看看她是怎樣聰明的學好數學的，她先把工式背下來，并會默寫，然后再學好怎樣分析題目，這樣數學就會滿分了。我也要跟張遲宇飛學習呢！
這就是我身邊聰明的人——張遲宇飛。那么你知道她聰明在哪里了嗎？
小時候，我很“聰明”作文 22
今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。
看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來：“阿姨，聽媽媽說辣椒是最不好賣的了，比如說，小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒，可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說：“不用的，小姑娘你仔細瞧瞧我是怎么賣的啊！”
這時走過來一個老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答到：“長的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點點頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了，就剩下長辣椒了。我想：現在應該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過來，問：你的辣椒辣不辣啊？賣辣椒的阿姨又說了：“顏色深的辣，顏色淺的`不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想：這樣難題來了吧？接下來還怎么賣呢？
一個叔叔走了過來，問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人！因為她會根據辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細致到位，讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。
我想學習也應該這樣，根據每門學科的特點認真學習，這樣才能有效抓住重點掌握學習方法，在學習中才能迎刃而解，不斷進步！
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