何必清楚作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的何必清楚作文，希望對大家有所幫助。
史鐵生曾說：“此岸永遠是殘缺，否則彼岸就要坍塌。”我們活在花草豐茂的此岸，卻又渴望彼岸，帶來的終將是毀滅。
猶記童年灰姑娘與王子的甜美愛情，可如今一看只是被踩碎的水晶鞋，可難道如此愛情就破碎了嗎?與其活于求真的所謂渴望，不如不去深究，為什么不把更多的精力去享受那愛情的美好呢?
落葉只不過是一只疲倦的蝴蝶，多美啊!童年無數(shù)回憶涌上心頭，彩色的蝴蝶印出半生的絢麗，可何必把她擺在高分倍的顯微鏡下去把它看清，揭露那彩色的翅膀只不過是黑白兩色呢?就算黑白的翅膀只有在太陽下才能折射出絢彩，那又何妨?蝴蝶本質(zhì)上的平淡無奇也依然無法改變我對美麗的想象!
我們渴望細沙在陽光下折射出的燦爛千陽，可又何必要糾結(jié)它本是灰色的真相，巨石的破碎，成就了沙子的浮華，可在一番醍醐灌頂?shù)男盐蛑螅欠襁�會再驚嘆沙子的耀眼了呢?
人生就像一場密林中的徒步旅行，時不時地從其深處傳來陣陣香氣，梭羅漫步其中，找到了瓦爾登湖，他不再糾結(jié)于現(xiàn)實生活的殘酷與人性的險惡，他定居于湖邊建起自己的小木屋，在那里即便對生活不知，不盡知，他依然活出了滋味，并為之后心靈麻木的我們指點回歸純凈世界的方向。
史泰龍在《洛奇》中的巨大成功，來自于他1885次的失敗，球王貝利的輝煌來自于他的1282個射門，左思的《三都賦》包含著十年的汗水辛苦，當一切以數(shù)據(jù)的方式呈現(xiàn)，一種復雜的心情涌上心頭，少了些好奇多了些望洋興嘆的敬畏，與其失去信心不如不知，可難道我們就當真不知道成功后的汗水嗎?我們知道，就好比我們知道南瓜車，水晶鞋是一個個夢里的謊言，可卻還去相信，因為史泰龍的演技、貝利的腳法、左思的文采讓我們得到的是心靈的滿足。
可真心驚嘆于斯特萊大學學生們的所作所為，記得陳教授被聘用為研究院去了牛津大學，她帶上了自己高二的女兒，開學時女兒憑借著自己應(yīng)試的優(yōu)勢參加了數(shù)學社團，不到一周她退團了，因為全社只有她一人因為優(yōu)勢而非熱愛才參加了數(shù)學社。不禁感慨，活在當下也許只是一句無力的嘆息，好好學習早已失去其本來的意義。何必知道?可笑?我何曾不想知道，只怕是自命“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”吧?
何必清楚現(xiàn)實?此岸的風景還不足以迷住你嗎?你可曾想過你追求的真理即是毀滅嗎?
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