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我的夢想作文（優）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的夢想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的夢想作文（優）

　　我的夢想作文篇1

　　夢想是什么？夢想是美好的憧憬；夢想是理想的翅膀；夢想是前進的動力。夢想，簡簡單單的兩個字包含了太多太多。有人說：“有夢想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。”而我想說，夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人更美。

　　夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編織著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心中都有屬于自己的夢想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。夢想越清晰，就越容易走近。只有有了夢想，我們才有了真正的動力，才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只能醉生夢死的活著，只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡，有夢想誰都了不起，但大多數人都覺得自己的`夢想，只不過是夢，它虛幻的可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎會開出絢麗芬芳的花兒呢？

　　我的夢想是當一名外交官，我熱愛語言，我很享受它給我帶來的快樂。可是，我又不得不改變我的夢想！三年前，我失去了我的親人――我的外公。他被病痛折磨而死。當我看到那具冰冷的尸體時，我痛不欲生。從那一刻起，我下定決心要當一名醫生。我想去挽救那些生命，因為我太清楚當你看著自己的親人被病痛折磨時，而你又什么都做不了的那種鉆心的痛苦。于是，我努力的去學習，為的是成為一名學識淵博，尊重生命，品行高尚的“白衣天使”。我相信，在不久的將來，我的夢想一定會實現。因為我會一直為之奮斗！

　　夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年有誰愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。

　　我的夢想作文篇2

　　夢想是一束光，跟著它，我們就不會再迷茫，每一個人都會有屬于自己的一個夢想，那是一個美麗絢爛的夢，一個人只要有了夢想，就有了目標，每一個人都要為這個夢想而奮斗，使自己變成一個成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時候，有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢想，我的夢想是成為一名光榮的人民教師。

　　老師，這是多么神圣的職業啊！在我的眼中，人民教師這個職業就是人類進步的階梯，沒有老師，這個世界上就不可能有那么多的人才，國家也就失去了棟梁之柱，民族也就失去了希望，時代也就失去了進步的動力。老師，就是時代進步的橋梁！

　　如果我成為了一名老師，我就要平等的對待我的每一個學生，讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的，只是你們沒有找出他們的優點，只是你們不善于去發現他們的優點，所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大，我就要努力尋找每一個學生的擅長之處，我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生！

　　為了達到這個理想的.、為了實現這個夢想，我要好好學習文化科學知識，掌握好各個學科的知識，為我以后人生的道路打下良好的基礎，我還要學習一些教學方法，很多時候不是我們沒有能力，而是我們所掌握的方法不對，我要掌握正確的教學方法，讓我的每一個學生都成才。

　　雖然我現在離這個夢想還很遠，但是我會為之奮斗的，因為我知道，不經歷風雨，難成大樹！

　　我的夢想作文篇3

　　一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢，更不是在疊千層面，這是梵高在畫油畫，顏料大量的堆疊，涂抹了多少顏料，花了多少錢？換來世人無限的敬佩，花的心血越多，成就了千古遺世的名畫。

　　“努力，不一定會成功，但不努力就不可能成功。”我想象梵高一樣，一直疊，一直疊……疊的不是顏料，是基本的經濟能力與優良人脈，“什么？人脈？”你一定很想問我。沒錯，就是人脈，我的夢想可是開一間“圖書館咖啡廳”呢！沒有龐大堅固的人際關系，哪來優秀的甜點師傅與敬業的服務生？別覺得我是個小鬼靈精，思想如此周到，我單純只是“注重過程”而已。

　　我的夢想是開一間“圖書館咖啡廳”，這是為了打破“圖書館不能飲食”的規定所發想，別以為就只是雜志八、九本而已，既然是“圖書館咖啡廳”，就要像間圖書館，除了有各式各樣的書藉，還有精致甜點、茶飲，甚至能成立讀書會、舉辦好書分享活動，達成許多人想一面閱讀，一面品嘗美食的夢想。達成夢想還能替更多人完成夢想呢！

　　數學計算，沒有過程就沒有答案；制作甜點，沒有過程就沒有美味的成果；夢想也一樣，沒有過程，就沒有實現的一天。達成夢想就如同蓋金字塔一般，基礎愈堅固，慢慢疊、慢慢疊……努力地搬運石頭、堆疊石頭，最終才能登上夢想的.最高峰。

　　“白浪淘淘我不怕，掌穩舵兒往前滑……”想要捕條大魚就得付出，我想要擁有一間“圖書館咖啡廳”，就得讀好書、說好話、做好事，如此能增加知識，結善緣，擴充了自我的能力，能結交志同道合的朋友，一起實現夢想一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢，更不是在疊千層面，這是梵高在畫油畫，顏料大量的堆疊，涂抹了多少顏料，花了多少錢？換來世人無限的敬佩，花的心血越多，成就了千古遺世的名畫。

　　我的夢想作文篇4

　　童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個外交官，或者當一名教師。

　　教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

　　假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

　　假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在游戲中領悟其中的人生道理。

　　假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

　　我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊！

　　假如有一天我的夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們為了祖國的`未來而努力奮斗。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。

　　我的夢想作文篇5

　　夢想是飛翔的翅膀。

　　教師是一個普通而神圣的職業，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認為他們為了培養祖國的人才嘔心瀝血，為了事業奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業，所以我希望自己有一天能夠成為這個偉大團隊中的一份子，和其他的教師一起，為了教育事業而努力奮斗。

　　夢想是奮斗的目標。

　　夢想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠，我都會盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進。我會認真學好每一門課程，為實現夢想打下良好的基礎;我也會培養自己良好的素質和責任心，這樣將來才能成為一名合格的教師，為國家培養優秀的人才。

　　夢想是始終如一的堅定信念。

　　夢想并非輕而易舉就能實現，也許在實現夢想的過程中，我會遇到許多困難，許多挫折，但我會堅持，我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的職業，我知道這條路的挑戰性有多大，有多難走，但是我相信，只要懷著始終如一的堅定信念并且通過持之以恒的奮斗，就一定會有所收獲，有所回報。

　　教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉，滋養人類的.心靈;教師是文化傳播和人類文明進步的使者。

　　我向往教師這個職業。我的夢想是當一名教師。

　　夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃希望的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。夢想是船，承載著我揚帆啟航，乘風破浪，到達成功的彼岸。

　　夢想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠。

　　我的夢想作文篇6

　　每個人都有屬于自己的夢想：或當一名科學家，探索自然奧秘；或當一名商人，把商品賣到全世界；或當一名教師，為祖國培育出未來的花朵……而我則夢想成為一名制造風車的人，給人類帶來碧水藍天的期待。

　　石油危機引起世界能源問題。而風力發電，沒有污染之憂，沒有枯竭之虞，得到了人類的重視。漸漸地，在廣袤的草原上，在浩瀚的大海上，豎立起一片片風機，隨風起舞，它們頗像頂天立地的巨人，向城市輸送清潔綠電。

　　現在的電能，大多是從火力發電廠里輸送出來的。火電廠是通過燒煤炭產生熱能，再用熱能轉換為電能的。這樣發電，會排出大量灰塵，污染環境，而且煤碳也是不可再生的，如果煤碳燒完了，那就沒有電可以供我們繼續使用了。而風是可再生資源，用風力發電，綠色是它的標簽，和諧是它的靈魂。

　　雖然風力發電十分環保，但是它還有很多需要解決的科學問題。比如，我們沒法準確的知道什么時候會刮風，什么時候不會刮風，什么時候會刮特別大的風。所以如果臨時要有很多電能的話，風力發電也是提供不了的。但是，我長大了以后，一定要將這一個個問題攻破。

　　以后我一定要好好學習數學和科學，學會怎樣用科學的辦法，預測好風速，讓風機可以提前轉動到相應的位置；學會怎樣增強風機的強度，是風機豎立的更高更大，發的'電更多；學會怎樣增加風機的安全性，減少事故；學會提高發電機的效率，用盡可能少的風發出盡可能多的電……這樣，風機就可以發更多的電能，更穩定的電能，為人類做更多的貢獻了。

　　我的夢想是成為一名制造風車的人，期待有一天，人類的能源來自時時吹拂面龐的清風，這些永不枯竭的天賜之物，將留惠后代子孫。有風，有夢想，我們定能擎起一片藍天。

　　我的夢想作文篇7

　　“我的未來不是夢，我認真地過著每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的夢想不由得放飛了起來。當一名人民解放軍，是我最大的理想。

　　每次在電視中看到毫無人性的日本人舉起明晃晃的刺刀刺向手無寸鐵的中國同胞，看到他們把中國人抓去當做實驗，看到他們燒光一個村子，殺死一村的人，甚至幾十萬人的時候，我心中的怒火就熊熊燃燒——這些禽獸不如的家伙，竟敢在我國的領土上橫行霸道！我要拿起槍把他們趕出去，趕回他們的老家，我要為千千萬萬同胞報仇！我就有了一個夢想：當一名保家衛國的解放軍戰士，為了保衛祖國，保衛人民，奉獻出自己的青春甚至生命。

　　我們中華民族是一個有著五千年歷史文明的`民族，我們有著悠久的歷史，燦爛的文化；我們的祖國地大物博，美麗富饒，我們不允許任何人，任何民族踐踏這片美麗的土地！我要當一名解放軍戰士，手握鋼槍，堅守在祖國的邊防，把那些有著不良之心的人擋在祖國的大門外，我不容許他們來欺負我們的人民，我要讓祖國的人民安居樂業！

　　雖然，我知道當一名解放軍戰士很辛苦，也要失去很多，無法在父母面前盡孝，無法和親人團聚，無法感受城市的繁華，無法休閑地和家人去旅游，無法在物質上得到很多，但是，我不后悔自己的選擇。沒有解放軍戰士的付出，哪來人民的安居樂業，哪來人民的幸福可言，哪來我們溫暖的家？“犧牲我一人，幸福千萬家”，這就是我們——人民解放軍的心聲，我們永遠不會后悔，我們會自己感到自豪！

　　我的未來不是夢，我一定能夠實現自己的夢想！我相信，在十幾年后，在祖國的邊防哨所，我筆挺地站著，手握鋼槍，守衛著祖國的邊疆。

　　我的夢想作文篇8

　　每個人都有自己的夢想，它代表著人們努力的方向，發展的目標。我的夢想就是成為一名老師，培養出一代又一代社會的棟梁，期望著能“桃李滿天下”。

　　人們都說老師是園丁，但我認為老師是花朵，學生是蜜蜂，蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜，而花朵也因為有了蜜蜂才開得茂盛，這不正是導師與學生的關系嗎？在我看來，老師不僅是“培養者”，還是“交流者”，上課時老師可以是莊重、嚴肅的，也可以是詼諧風趣的，不管怎樣，目的都是讓學生獲取更多的知識。下課后老師便是學生的朋友，他們可以相互交流，態度隨和。

　　要想成為一名老師，必須要有足夠的知識，所以從現在開始，我會刻苦地學習，并為之奮斗。如果在學業上一無所成，出來工作后也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的知識，別說是教學生，恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

　　要想成為一名教師，必須具備良好的品德，要對學生負責，在學生犯錯時，要正確的.教育引導他們，幫助他們改正錯誤。所以我會在以后的學習生活中，學習各方面的處事能力，注意培養自己良好的品格，努力改正缺點，讓自己變得更優秀，才有資格去教育學生。

　　作為學生的良師，需要時刻汲取新的知識，畢竟要給學生“一杯水”，老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關注一些社會現象和國家大事來增加并更新自己的知識庫，當學生提出問題時，我才能夠正確的為他們解答疑惑。

　　作為學生的益友，需要關心學生的身體狀況，心理變化，并鼓勵他們，維護他們的自尊，不要時刻擺出一張“嚴肅臉”，最好是能與學生親切的交流。

　　總之，我要想成為一名優秀的老師，必須從現在就開始刻苦努力地學習，任何夢想都是需要努力才會實現的，正所謂“不經歷風雨，怎會見彩虹”。

　　我的夢想作文篇9

　　中國成語大會冠軍彭敏曾說：“其實，一個有夢想的人，一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人，才會害怕別人因夢想脫穎而出，被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實暗含著恐懼。”

　　如果一個人在某次考試中得了0分，別人想嘲笑，那是沒有資格的。因為別人參加了考試，這就是一種挑戰，一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試，就已經在這里輸給了那個考0分的人。沒有參加考試，不代表考了就能考好，所以沒有資格。是的，嘲笑的背后，大多是自己得不到也做不到，一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試，怕的.就是考不好沒面子，只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人，只能看著他人進步，不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的，不過是自己的嫉妒和無能，滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

　　還有就是夢想。夢想不分高低貴賤，只要自己喜歡。對于夢想，我想我們都不可能開玩笑，都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想，那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人，他們沒有自己的夢想，更不曾努力過，所以才對別人的理想那么不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的重要性，也永遠不會明白夢想的含義。其實，嘲笑別人的夢想，透露更多的是他的無知與愚昧。

　　但讓嘲笑者最難過的事情是，這個世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候，不是絕望地順從或者遺憾地放棄，而是會把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水，摻水的過程中要不斷地揉，揉的過程自然就是韌性的成長，最后慢慢變成面團。

　　我的夢想作文篇10

　　夢想，是人生的橋梁；夢想，是人生起飛的地方；夢想，是人生前進的動輪。我的一生有許多夢想。小時候，老師走進教師后，問：“小朋友，你們的夢想是什么？”有的人說：“我想飛上太空，去探險”；有的人說：“想當警察，為人民服務”；有的人說：“想當蛋糕師，做出一個個美味的蛋糕，給孩子們過生日”……而我小時候的夢想，則是當一名語文老師。

　　在小學一年級，當我第一次和語文打交道時，我就深深的喜歡上了語文。每天回家就認認真真的`把語文的作業做好，再把今天上的課文背掉，然后再做數學作業，做好之后，就在床上安然入睡。到了第二天清晨，我又早早地起來讀語文書，就這樣，日復一日，年復一年，我每天都堅持讀語文書、做作業、看課外書，想在期末拿個好成績，來報答父母。轉眼間，期末考試到了，我的了一個97分，同時也得到了老師和同學們的贊揚，我的心里美滋滋的。從那時候開始我就發誓：長大后一定要當一個優秀的語文老師。

　　到了四年級，老師問我：“你為什么會有這樣一個夢想？”我回答：“我長大要成為一名出色的語文老師，要全心全力的為人民服務，更要努力的為孩子們服務，讓孩子們掌握豐富的知識，長大成為祖國的棟梁。”老師聽了，連連點頭，說：“好啊，真是個有目標的好孩子。”

　　到了六年級，我的夢想還是沒變，我還是想做一位語文教師。我還是堅持天天早讀，努力做到精學、苦學、樂學、勤學，讓自己有更多的知識，讓自己能把更多的知識傳給孩子們。俗話說：“老師是一支蠟燭，不斷的消耗自己，照亮學生的路；老師是一把梯子，讓同學踩在自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師很辛苦，但是，只要一看到學生們取得了好成績我就高興萬分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　夢想，是點綴人心中的火花。假如我的夢想能夠實現，我一定會做個默默無聞、踏實工作、勤勤懇懇為學生服務的好老師！

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