心里的鎖作文（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的心里的鎖作文，希望對大家有所幫助。
心里的鎖作文 1
我凝視著窗外與我無關的事物，天空已經很蒼白了。其實上面也是有云的，或灰或白，也會隨風到處飄動，樹葉也很飄搖，被風吹打的聲音很像我的心跳，時快時慢。我屏住呼吸，希望在最后的時刻，會感受到斜陽余留的溫暖。那種昏黃的余暉就像是發(fā)黃的世界，讓人受盡了秋的凄涼。其實我也知道在這種時候失望遠遠比希望大得很。每個人的心里都有一把鎖，被鎖住的心是痛的，像是無法掙脫的惡夢，在夢里被痛苦撕咬，又痛苦地掙扎。這時候天氣變陰冷了，我心里的劣跡也越發(fā)明顯。
今年夏天，“桅子花”開過了，飄滿了整個校園。我原本認真地以為在這花開的時候會找到屬于我真正的朋友。我不算是一個失敗者，我只想在我的日子里尋找屬于我的青春氣息。郭敬明在他的小說里寫滿了他的悲涼故事，其實我也很悲涼，會不會在N年后的某個今天，我也會像他一樣在涂寫著酸澀的字眼？會不會也像他小說里的情節(jié)一樣，告訴別人自己對朋友異常地奢侈？我允許我是個認真的人，在某年某月某日陪你走過，陪你愛過，也陪你痛過。只是我不允許我們之間被你的另一種感情代替。青春是狂妄的，會不由自主地去選擇瘋狂的愛，青春也是無悔的，我不想抓住某一瞬間的記憶，而是想擁覽這些原原本本屬于我的東西。有誰會拿自己的所有情感開玩笑？或許我會對著這個世界大聲說我想愛你，也敢在你的背叛過后大聲喊著我恨你。愛情和友情仿佛是個交錯的天平，你的心微微地傾向了屬于拋棄的一邊，而我像是一個孤獨的孩子，在寂寞的時候仰望天空，過著自己不想過的日子。鎖住我心里的痛，是一種什么也不及朋友傷害過后的痛，我好想恨你，我掙脫的邊緣永遠也找不到。
生活的另一部分日子屬于泛白無光的影子，倒映下的昏黃燈光濃縮著一個疲憊的身影，那或許是我，或許是另一個人的寫照，在高二的這段時間里，過著不痛不癢的生活，眼里常泛著無助的淚光。其實我是渺小的，在這個生活的領域里，找不到一個能使我自已感動的`目標，高考永遠鬃是我心里的痛，而我無助時又想抓住些什么，至少希望什么東西會給我一些希望。窗外也站著一個身影，風雨過后的蕭條并不能詮釋著它曾經的絢麗已灰飛煙滅，我明明嗅到了陽光的味道，但我心里依然長滿了艱澀的苔蘚。我從某一個時刻起就開始討厭課堂，討厭那種束縛思想的行為。我也不喜歡他的課，他也不喜歡我寫作時的庸懶姿勢。他的眼里，我的無視，我們過著沒有關系的生活。我的學習依然糟糕，那個濃縮的影子，那些蕭條的樹木，還有那長滿心底的苔蘚……我只是天堂的無花果。
有沒有覺得這個青春有點蒼白？遙知的未來和糟糕的現(xiàn)在，丁點的生活是否也會成為心里的痛？我想起作家的話：“這個時候，不敢生活。”心里的鎖，鎖住心情，鎖住心事，唯獨鎖不住生活。
心里的鎖作文 2
他很瘦，很黑，呆滯的眼眸里仿佛是一潭渾濁的泥水，笑起來的時候皺紋都緊緊地擠在一起，表情憨厚得讓人心里發(fā)酸......
小時候很討厭他，常常故意找他的茬，幾乎每次都能惹得他怒發(fā)沖冠，看著他瘦弱的身子因為生氣而顫抖的模樣，我心里總是很開心，是那種畸形的開心，高興之后往往會扯動著心里一根愧疚的細線，然后，心痛.......
生活是那么的殘酷，家里的人都在排斥他，他也在驕傲而孤獨地排斥著他們，每天獨來獨往，做一些讓人無法理解和忍受的怪事。然而，在屬于大人間的漠視中，他卻對我十分地親切友好......也許，可以說是溺愛。可是，我為什么會認為那是他應該給予我的寬容呢？為什么在日漸成熟長大的日子里，我從沒給過他一次好臉色？
不，也許有過。他每次都會記得很清晰，每次都會高高興興跟家里人說著我如何如何變得懂事。大家都心照不宣地看著他，臉上掛著無可奈何的陪笑，那表情像是在看一個小丑在孤獨地表演。我在身旁看著他，我已經忘記當時自己是用怎樣的心情來聆聽他的“吹噓”，也許是厭煩，又或者是內疚得不知所措.不知道為什么.....，腦海里總是清晰想起當時他那晃動著的干枯的白發(fā)和會心而難看的微笑......
時間沒有放過他，他的身體越來越糟，眼睛已經模糊得連錢幣都分不清，卻還是固執(zhí)地推著老式的自行車去買菜。每次看到他那搖搖晃晃的背影，我心里總是升起一股復雜的熱流，擠滿眼眶然而這些類似于憐憫的情感總在他做出那些難聞的菜后轟然倒塌，轉而成為厭惡。從一開始生氣地叫他不要做這些變質的菜，漸漸到后來捂著鼻子不耐煩地沖出門口，我從沒想過他自身的苦楚，從沒理解過他內心的悲哀，覺得他簡直不可理喻，每次都自私而不自知地指出他的缺點，像是面對一個與生俱來的仇人......
那天在醫(yī)院里，我呆呆地看著他安詳?shù)哪橗嫞睦锵袷潜皇裁淳o緊地扭成一團，無法釋懷。門外是家人不可耳詳?shù)恼勗挘线呺[隱約約傳來自己淚水落下地板的聲音.......
等，能等多久？大學之后？結婚之后？我只知道等我懂得某些遲來的.道理后，一切都不可能重來了。我從沒想過自己原來會對一個自小就厭惡的人有這樣深的感情。依賴？還是......我至今還沒有想明白那盤踞在我心頭的情感究竟是什么，也許，這就是所謂的‘親情’？樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待......
他是我的爺爺，是我老爸的繼父，是我們家庭里一個沒有血緣維系的孤獨的親人。他是對不起過我們某些人，但我們全都對不起他！
心里的鎖作文 3
在這個世界上，并不是所有的打破都是遺憾。每個人都在追求完整的人生，殊不知，打破也有打破的完美。
曾有一失落的人，在煩躁之中打破了鏡子，卻發(fā)現(xiàn)地上每一個碎片中，都有一個完整的自己由此他明白，生活就如這面鏡子，無論怎么破碎，在每一個日子里，不管是晴是雨，自己都是完整的。曾有一女孩，身世悲慘，命運多難，自覺心已碎。有一次，卻在失手打破一個香水瓶后，收獲了滿屋的清香。從此便不再自悲自怨，因為心碎不一定是永久的`痛苦，也許就是一種生命美好的釋放。
有的人就是這樣，只有打破自縛的心，才能讓別人真正認識自己。就如那瓶香水，只有打破了，別人才能聞達沁人的馨香。
總有一些東西注定會被打破，只是不知破于何年何月。那就讓他打破吧，在那碎片飛濺的時刻，也是一種轟轟烈烈的結束。只有真正珍惜過它們的完整，就算打破了，也沒有遺憾，也沒辜負曾經擁有的歲月。
就像種子，打破了大地的重壓，才能破土而出笑對藍天；就如蛹，打破了層層的困囿，才能破繭而出自由飛翔。
人，也要打破心靈上的枷鎖，才能讓生命輕盈如飛，讓靈魂自由漫步。
心里的鎖作文 4
莎士比亞說過：“書是全的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻一點兒也不錯。書也被老百姓喻為人的“長生果”。在我看來書就是個，伴隨著我度過365天。
我愛看書。媽媽也時常給我買書。在我的小書柜中放著許多我愛看的書：《魯濱遜漂流記》、《城南舊事》、《故鄉(xiāng)》、《湯姆·索亞歷險記》等等。每當做完，我都會從小書柜拿書來讀。在讀文藝書籍時，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的；在看漫畫書時卻是津津有味；讀中外名著時如癡如醉。
爺爺經常對我說，寫作文離不開對課外書的閱讀。我想：爺爺說的話太有了。要想把作文寫好，就得打破千篇一律的模式，不落俗套。作文應該表達真情實感，有感有發(fā)，以情感人。開始寫時離不開對課外書的借鑒，它的方法。慢慢地只有浸透著心血和汗水的創(chuàng)造，才可以打動人心，具有撼人心魄的力量。
讓我們打開知識的.枷鎖，讓知識放飛，刺進每一個人的心中。多讀書能增長知識，多讀書才能使人進步。因為我們知道，只有讀過書的人，他的人生才會像鉆石一樣閃爍光芒。人正是在不斷地從書中如饑似渴地汲取，才能茁壯。
不要壓迫，放開地去讀書吧，你的人生才會更加美好。
心里的鎖作文 5
那一年冬天我走進了一家保險公司進行實習。其實一開始對保險是毫無認知的，只是覺得這是金融行業(yè)和我的專業(yè)息息相關。也并不知道原來很多人都是表面一套背后一套，表面上是同事關系，背后卻可以欺詐你。
這個時候是同事介紹去租房子的，因為他有朋友認識，是當時的房產經紀人，所以每一個同事來到這個新公司，都會有談論來帶領去租房子。但是現(xiàn)在想來這件事情只是覺得脊背發(fā)涼。
因為很多東西對于我們而言其實都沒有太大的信念。就像租房子這件事情，本來就是同事關系應該會比較可靠吧，然后就相信了他。結果人家騙人都不帶眨眼的，哪管你什么關系。騙完之后直接刪除拉黑。真的是直接刷新了，我的認知原來還能有人這樣做事。
或許在我們的想法之中有很多條條框框的`概念，那是我們這個社會約定俗成的也是在我們內心里形成一種禁錮的。但有時候這些想法就成了禁錮我們行為的一種枷鎖。有的時候必須要打開這樣一種枷鎖，才能夠看清楚里面人的是是非非。
心里的鎖作文 6
在籠子里，有三只鳥。一只白鳥渴望自由，飛向高空是它的夢想，兩只黑鳥呢，不想飛出去。一天，門開了，白鳥迫不及待地沖出了籠子，飛向了世界。兩只黑鳥卻原地不動，過了許多年，它們還一直在那兒。
有的時候，束縛住自己的往往不是別人而是自己，不敢邁出那一步，那些黑鳥怕外面的規(guī)規(guī)矩矩，一直呆在籠子里，但我們需要的是勇于開創(chuàng)的精神。有時，我們遇到了困難時，往往會選擇退縮，不敢上前。但是，我們只要勇敢地邁出這一步，那么我相信，你一定會有許多意想不到的收獲。
外面的規(guī)矩許許多多，有人怕繁瑣，有人怕雜多，可是，你們有沒有想過：沒有規(guī)矩，不成方圓。
奧運會上的'體育明星創(chuàng)出佳人的成績令人佩服，但是殘動會的體育健兒們更是讓我們震撼，命運的殘酷沒有困住他們，沒有成為他們了一種動力，一種前進的動力。
很多時候，困住我們的不是眼前這個籠子，不是別人，而是自己心靈上的一把枷鎖，真正的敵人不在眼前，而是在自己心里，讓我們一起打開這一把心靈的枷鎖，真正的敵人不在眼前，而是在自己心里，讓我們一起打開這一把心靈的枷鎖吧，給心靈一雙翅膀，讓它自由飛翔在空中，不受約束，只為綻放。
心里的鎖作文 7
假期的清晨，我剛剛睜開蒙眬的睡眼，老爸就嚷著：“起來了，起來了，一會去學書法。”老媽也在一旁“煽風點火”：“十點鐘還要學民樂呢，別總遲到……”我撅起嘴巴囁嚅：“好不容易放個假，能不能不學啊？”爸媽一聽，立刻聲色俱厲：“我們是為你好，這是愛你！”天啊，他們倆真是心有靈犀，說出的話驚人地一致！一句“這是愛你”讓我啞口無言，立馬翻身起床，準備“慷慨赴義”。
在藝術的苦海中掙扎了整整一個上午，中午總算坐到了餐桌前。我掄起筷子剛準備大快朵頤，一片片苦瓜卻跑進了我的碗里。“媽——媽，我不喜歡吃苦瓜！”“不行，我們這是愛你！”老媽理直氣壯地訓斥道。無奈，母命難違，我只能強迫自己咽下，真是“啞巴吃苦瓜，有苦說不出”啊！
夜幕降臨，我正津津有味地看著動畫片。老爸在一邊催促著：“快點洗漱，早點睡覺。”我看看表，抱怨道：“可是……可是還不到8點啊！”老爸眉毛倒立，那句經典臺詞脫口而出：“這是為你好，明天好上學。”瞧，又來了！“愛”這個字眼太具殺傷力了，我又怎敢違抗呢？
愛，不是最耀眼的光環(huán)嗎？為什么這道光環(huán)成了偷走我自由，勒緊我身體的'無形枷鎖？
心里的鎖作文 8
芬蘭有句諺語：“美麗的大理石不用修飾”，是啊！生活不也如此？去給原本就是美好的東西畫蛇添足，結果不就只能是竹籃打水一場空嗎！
大理石的形，是天然自由之形，大理石的色，是土地芬芳之色，大理石的紋，是湖水流轉之紋，孩子不也是一樣嗎？孩子生下來，每一個都是“美麗的大理石”，可為什么日后就不一樣了呢？這其中就有家長們的一個大錯誤——“瘋狂”補習。
原本，補習班并不“瘋狂”，只是讓孩子們更好地掌握學校中學習的知識，可是，隨著時代的.變遷，越來越多的家長們把目光定格在“補習班”上，而不是學校。補習班也隨之日夜壯大，從學習當前知識，變成學習跨越知識，最后變成了學習“超人”知識。如果把之前的補習班看做是一只溫順的羊，那現(xiàn)在的補習班就是一頭瘋狂的野獸，而野獸還非常狡猾，想方設法地吞噬著孩子們的生活。
現(xiàn)在，孩子們由于帶上了太多“補習班的枷鎖”，導致在學校的聽課效率急劇下降，睡眠不足，“美麗的大理石”不能這樣被毀滅！
家長們啊！美麗的大理石不用修飾，學習是可以給孩子插上翅膀，但是過多的學習卻是給孩子帶上枷鎖！補習班不可以“瘋狂”！否則后果不堪設想。
心里的鎖作文 9
有這樣的一群人，他們從事著開鎖的工作。沒錯！他們是逃生專家。他們什么鎖都能打開，但思維的枷鎖卻難以打開。只會按照一個思維方式開鎖，從未想過另一種方式尋找突破點。今天我閱讀了一篇短文《思維的枷鎖》，它讓我感觸很深。
一名外國的逃生專家打開無數(shù)復雜的鎖，從未失手。他認為世界上沒有他打不開的鎖。于是刊登廣告，希望挑戰(zhàn)自己，難倒他的.人可以得到一萬美金，過了很長時間都沒人能難倒他。為了得到更多財富，逃生專家巡回演出。在一個偏僻的小村莊里，逃生專家竟然把獎金提升到了十萬美金。正當他準備離開小鎮(zhèn)時，一位白發(fā)蒼蒼的老人請?zhí)由鷮＜襾黹_鎖。可逃生專家想盡各種方法和工具，始終沒有打開鎖。老人走上前，把復雜擺設的鎖打開。逃生專家驚呆了，一向被認為是鎖著的鎖，原來只是一個擺設，老人輕松地得到了十萬獎金。
其實世界上許多奇跡的誕生就是用不同的思維方式思考到的結論，只有擁有打開思維枷鎖的勇氣和智慧，屬于自己的奇跡才有可能出其不意的降臨。
心里的鎖作文 10
我家有一條狗叫笨笨，他全身都是黑白色的。笨笨很有趣，特別是那一次，讓我從他的身上得到了一種啟示。
那天，媽媽要做飯，讓我和小弟弟玩兒。小弟弟調皮的，非要去找小狗逗笨笨玩兒。笨笨最喜歡和人親熱了，高興的又蹦又跳，一下子把拴在脖子上的鐵鏈掙斷了。我覺得笨笨整天被鐵鏈拴著，心里好不痛快，就沒有管他準備放他出去跑著玩會兒。
小弟弟和笨笨玩兒了一會兒就看電視去啦，我準備回屋時，卻發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事，明明笨笨脖子上的鐵鏈已經斷啦，可它還是待在原地，像是有一條無形的枷鎖一樣拴住了它。原來她被摔習慣了，即使鏈子斷了，他還是像往常一樣不會動。
我突然想到了一個啟示，趕忙進屋寫了下來。
對于一個人來說，如果安于現(xiàn)狀，不去創(chuàng)新和發(fā)展，就像是被無形的枷鎖一樣栓住了，如果沒有勇氣改變現(xiàn)狀，只是滿足于眼前的`狀態(tài)，而不奮斗，那就意味著當別人已經接近終點啦，自己卻還在原地踏步，自己不去闖一闖，看一看，怎知道天有多高，還有多深呢？所以，我們作為新時代的小學生，一定要敢于思考，要大膽的去開發(fā)研究和探索。
心里的鎖作文 11
坐在窗前的一個小男孩，雙眼發(fā)紅，還時不時滴著眼淚——那人就是我。我雙眼盯著這張試卷，眼淚漸漸地滴到了我的試卷……想起那時，我才四年級。這次期中考試成績出來了：我的總分是290、5，班級第一！你們一定猜到我有多么興奮了！我?guī)е⑾蚣绎w去，迎接我的是滿臉的笑容和可口的飯菜。我接受了“獎勵”，還荒天破日地看了一次電視！我感受到了幸福的味道。眨眼間，我上五年級了。又是一次考試，我的成績不理想。我拿著試卷冒著雨走在大街上，沒帶傘，只好用唯一一個遮擋物——書包，頂在頭頂上跑回了家。
在刺眼的燈光下，我見到了那張冷若冰霜的臉和那抱著衣架的手！分數(shù)神啊！你是一根堅韌的繩子，把我綁在了這里；你是一堵堅硬的高墻，把我困在這里；你是一間牢固的'牢房，把我困在這里！這次為什么沒有考好！難道是我基礎沒打好？難道是沒有認真學習？難道是我沒有認真對待考試？不！不是！恰恰不是！是我太緊張了，是我太急了！
可是我面對這一家，我閉上眼睛，無力抵抗。媽媽喊我出去買東西。我在走的過程，一輪皎潔的明月高高的嵌在了烏黑的天空中，那個廣場上的小孩子們玩得樂此不疲，而我呢？我又是什么感受？買完東西回來的我，待在了窗前，盯著這張試卷，眼淚漸漸地滴到了我的試卷……
心里的鎖作文 12
哪個女孩兒不喜歡長發(fā)？活潑開朗的我當然也不例外。可爸爸總是不同意我留長發(fā)。
那天，爸爸又看著我的長發(fā)發(fā)起了感慨：“還是把長頭發(fā)剪了吧。看你樊瑩姐姐多聰明。才比你大六歲，就上高二了！而且這次期末考試，她在全年級里考了個第二名呢！她就是短頭發(fā)呀。”我雖然很佩服樊瑩姐姐，可是，卻不知這成績和頭發(fā)的長短有什么關系。但爸爸卻堅持認為留短發(fā)就是比留長發(fā)聰明。我不服氣，找出有力證據(jù)說：“我們班曾書晴也留長發(fā)，但她的'學習成績也挺好的呀！”爸爸聽后，覺得自己理虧，就忙改口說：“留長發(fā)早晨起來還要騰出時間來梳頭，多麻煩。要是短發(fā)呢，用梳子梳兩下就行了，多方便呀。”“我的頭發(fā)又不用你給我梳，你麻煩什么呀。”我反駁道。這下可把爸爸給惹急了，他手拍著桌子，瞪著眼，對我嚷道：“我說不好看就是不好看！你明天就得給我剪了！”爸爸發(fā)起脾氣的兇樣子把我給嚇哭了，雖然我心里還是一個勁兒的反抗，卻再也不敢說個不字，只好含著眼淚點頭答應了。
第二天，我和媽媽來到理發(fā)店。當理發(fā)師拿著剪刀在我的辮子根上“喀嚓”一下剪下去時，我真想大哭一場！好不容易留長的辮子，說剪就剪了！
我知道，這場斗爭不只是對頭發(fā)的限制，而是另一種枷鎖。
心里的鎖作文 13
世界仿佛充滿了陰霾，充滿了無盡的絕望與淚水，一切仿佛都那樣絕望、灰暗與失去光澤，是那樣的死寂。
漫天的星星仍然放光，卻再無從前那般璀璨耀眼；月牙冷的孤獨，冷清，似已漸漸地從人類的眼中遺忘，只留下一段淡淡的冷光遺留在那兒。或許他們仍然燦爛，可我的心卻已冷如死灰。飛蛾撲燈后，仍會留下殘留的軀殼，可我的心已被燈火燃燒得一點不剩；螢火蟲點亮燈后，至少會留下完整的`軀體，但我的靈魂已隨風而散。
飛揚的風沙無情的拍打在我的臉上，讓感到無比的刺痛；風沙走石如浪潮般前撲后繼，讓我慢慢的、緩緩地倒下。讓我感到迷茫，感覺不到世界未來的美好。人人異樣的眼光，紛紛的流言蜚語，讓我如陷萬丈深淵，無法自拔。
天使的擁抱不再溫柔，可魔鬼肆無忌憚的笑聲將我立刻打入地獄，我沸騰的心已是極寒的冰點。我處于自我心靈的封閉空間，爸爸的成功信條仿佛是一個巨大的諷刺，我的心何時才能被釋放，我充滿了絕望，無盡的淚水淅淅而落。
可是，這是我嗎？我曾幾何時，已成了向困難低頭的人。曾經滿腔熱血的我到哪去了？心情低落的我不斷的質問自己，試圖得到一點心靈的安慰，從魔鬼的枷鎖中自救。我多想回到天使的懷抱，回到充滿歡樂的伊甸園。在哪里，我可以找到歡樂。可我無論如何掙扎，可魔鬼就是死死地困住我，用冰冷的枷鎖困住我的靈魂，他無情而又冷酷的笑著。
就這樣，我繼續(xù)掙扎，幻想著伊甸園的一切又一切……
心里的鎖作文 14
白色而堅固的貞節(jié)牌坊，就這樣屹立于夕陽泣血的大地之上。白色冷漠而無情，它到底需要多少女人的心頭血才可以溫暖；巨石，冷酷而無情，它又需要多少兩情相悅卻于“世”不容的尸骨才可以填平。
貞節(jié)牌坊，一座壓在中國女人身上近千年的大山，它就這樣屹立著，任無數(shù)女子在深夜里低低啜泣，它冷漠的，面無表情的看著，就這樣，它走過了千年歲月……
5.12地震，地動山搖，日月無光，無數(shù)人被無情的大地吞噬了。吳家芳，一個因用摩托車將亡妻載回家而一夜家喻戶曉的男子，他的“深情”，他的“專一”讓他成為了當?shù)嘏尚闹械陌遵R王子，一時間，他成了真情的代表，專一的符號，可一年不到，網(wǎng)上爆料，曾經的真情偶像，終于露出“狐貍尾巴”。他再娶了。宛如平靜的湖面突然被丟下了炸彈一般，一時間，所有的謾罵，指著像千層濁浪一般涌向了那個曾經的真情偶像，他沒有跳出來而是用寬厚的背影和沉默面對了一切的指責。
捫心自問，真的，吳家芳真的有錯么？他是一個男人，一個在天災中失去了妻子的男人，他受傷的心需要家的溫暖來安撫，來依靠。
如同香港群星所演唱的《承諾》一樣，”我想他回到原來的生活，這是一生的.承諾，”歌聲悠悠，心若昭然。
貞節(jié)牌坊，白色的基座，又豈不是由無數(shù)古今女子的皚皚白骨堆砌而成的。
時至今日，貞節(jié)牌坊依然屹立不倒。
難道現(xiàn)代的文明依然無法免于這時代的枷鎖，而任它屹立到下一個一千年以后嗎？
心里的鎖作文 15
陽光從窗臺溜到地板，跳上桌子，掠過臉頰。一個個光斑就像一個個金色的夢。
“哈哈哈……”窗外傳來的笑聲如此刺耳。
“唉——”心中壓上了一塊巨石。
從未像現(xiàn)在這樣強烈地感到自己就如一個機械。黏在生活的大網(wǎng)上，時間是網(wǎng)中心的蜘蛛，用利爪拖著我往同類的中心靠攏。
太多太多的要求，使我喘不過氣來。可那些人依舊在把我生命的一些細枝末節(jié)砍去，我苦苦反抗、甚至質問，他們卻露出令人冷汗的笑容：“只有砍掉這些，朝著主干前進，才能完成你的夢想！”
我欲哭無淚，總是恨時光的流水蕩漾，悲現(xiàn)實的燈紅酒綠，可又頌青春的奮勇戰(zhàn)歌，喜前途的光明磊落。一切的一切，竟都是自己討來的`。
太多太多的必須，使我團團轉。那些人、事、理，卻想當然地束縛住了我，一次次的掙扎，一次次的嘶吼，卻毫無用處。他們視而不見。就在時間的消磨下，僅存的倔強、沖動、好奇，都因為所謂的“夢想”煙消云散。
可再一次無可否認，這是我自己要來的。
的確，在枷鎖里我超越了別人，可身心已被擠得變形。
我不想再給自己定那么多目標了。
我曾在網(wǎng)上看到過，一次中美學生交誼時，一個中國高中生和一個美國初中生談論了很多。大到人生哲理，小到生活娛樂。在談到學習目標時，中國學生便兩眼發(fā)光，侃侃而談自己列的一長串人生目標。美國學生聽后目瞪口呆，他們從未定過什么所謂的“目標”。
相比之下，中國教育格式化，而美國則自由許多。
突然好羨慕西方人的自由化。這不是放縱，沒有了枷鎖，可以去一覽世間芳華，體會世態(tài)冷暖，闖出一片新天地。或許，我們會找到更好的方向。
路上的行人啊，忘記那些所謂重要的事吧，掙脫枷鎖，去呼吸更新鮮的空氣，感覺更精彩的世界吧！
心里的鎖作文 16
千萬年來，有多少人栽在了一道又一道的關卡上，因為他們在出發(fā)前沒有掙脫那負擔的枷鎖，就一味向前。
在生活中，那塵封的枷鎖就是自己的壞習慣和不好的行為現(xiàn)象，先以為此無大礙，后后悔時辰已晚。許多人們悟出畢生道理，為何仍不能改變人心，因為它已變成生活中的自然。小毛病不改，必將鑄成大錯，大難成災啊！
我明白了現(xiàn)在這個現(xiàn)狀，那么我該去戰(zhàn)勝那些困擾我的錯誤，不要讓一時假安樂蒙蔽眼球，“逸豫使人身亡”啊！
偉大的愛因斯坦做到了一點，他戰(zhàn)勝了封鎖智慧和大腦潛力的屏障，從中獲到了常人難以獲得的腦開發(fā)智力。其實他也付出了努力，小時候的`奮斗，減少了前進路上的險阻。
海倫·凱勒被失去了常人的健康，但他還是戰(zhàn)勝了使人殘疾的惡魔，就算失去了許多，還能擁有更多。
小小的不良枷鎖雖不能與封鎖的屏障、惡魔相提并論，但它的危害也不容忽視。
驕傲是把慢性鎖，先只給人一點痛苦教訓，慢慢的增加，直至我們無能為力不能反抗；懶惰是把松散軟骨鎖，能直接毀滅我們的意志斗志，就算想改正也很難；暫時美好的眼前利益會勾起你的貪便宜的心和不顧后果的貪婪心，這時一把隱形鎖，讓我們以為已經戰(zhàn)勝了一切，準備出發(fā)時，它便開始吞噬我們；不誠實、不友善是把柵欄鎖，把我們排斥到大眾之外，成為一只孤獨的老鷹，無友情的雙手支援我們……
由此看來，我該打破這一切的假象，慢慢地在起點改變用不一樣的方法戰(zhàn)勝者些塵封在我身上的枷鎖，因為它們隨時都可能讓我跳動的心臟變成一塊石頭，讓我前景的道路一片坎坷。我不想掉進我自己的陷阱中！戰(zhàn)勝這些枷鎖！
心里的鎖作文 17
當我看見那只猴子的第一眼，就對它起了同情之心。它本應該是這花果山的一只無憂無慮的野猴子，卻被人抓去，當作供游客拍照留念的玩偶。其他野猴子在山上嬉戲打鬧，而他卻只能瞪著小眼睛，繼續(xù)拿著那根棒子，擺出一個“齊天大圣”的模樣，想去玩卻玩不到。唉，真是一家歡喜一家愁。
爸爸付好了拍照的錢。我坐在凳子上，等著工作人員抱著猴子走來。猴子的主人一把抓起它，拎著他走過來，放在我的腿上，好好的理了理“齊天大圣”凌亂的毛發(fā)，這才悠然走去。我撫摸著“齊天大圣”柔軟的皮毛，又不時的碰碰它那可愛的小爪子。“齊天大圣”一直在我撫摸它時顫抖著，似乎很怕我的一舉一動，但又不敢違抗我的命令。
忽然，它又扭過頭，眨著那雙布滿微弱血絲的雙眼，朝我哀叫幾聲，似乎在向我傾訴它受到的痛苦。我靠近“齊天大圣”，仔細的'打量著它。它的身上并沒有傷痕，對比一些猴子，它的生活也算不錯的了。只要它的主人下班了，就會陪它玩。還有什么讓他痛苦的呢？我抬起頭，一眼就望見了那根被它緊緊握著的傷痕累累的小木棒。我的心頭猛然一震，難不成……
我輕輕地問它：“是不是棒子太重了，一天在這兒一動不動地舉著，太累了？”“齊天大圣”似乎聽懂了我的話，沒吱聲，把頭轉向了花果山，靜靜的盯著。我愣住了，棒子原本該是猴子們的玩具，而如今，卻成了鎖住自由的鎖。
工作人員把我從一片混亂中拉了出來。他們讓我準備好，接下來又跑去準備按快門。可是我一看見“齊天大圣”可憐的模樣，便怎么都笑不起來。
人類，到底制造了幾個自由的枷鎖去加害給可憐的動物們？
心里的鎖作文 18
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息聲明的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”感動中國2012人物中，一位無臂男孩出現(xiàn)了。他，就是號稱“無臂鋼琴師”——劉偉。幾年前的噩夢，讓這個男孩永遠失去了雙臂。劉偉在玩耍時，被十萬伏特電壓擊中了雙臂。從此，他的生活只剩下了苦其與睡夢。但，當他奇跡般的活下來時，他醒悟了：“要么趕緊死，要么就精彩的活著。”如今，這已經成為他的名言。
是的，茍且地活著又有何意義？要活就要活出精彩，他開始奮斗，開始學習吃飯、穿衣等一些在我們看來再普通不過的事。誰能想到他所付出的艱辛，誰又能體會到他一次次重復的汗水？
能夠料理自己生活后，他開始追逐夢想。他學習游泳，在沒有雙臂保持平衡で情況下，他用自己的`汗水與艱辛，成功彌補了這一缺憾。終于，他站在了領獎臺。正當他想向2008粘北京殘奧會出發(fā)時，一個突如其來的病變，破碎了他的夢想。
他不能再做劇烈運動了，這是對于運動員來說最致命的一擊。他絕望了，蒼天的不公，致使他像花朵一樣，慢慢凋零。
他沒有放棄，在命運曲折的時刻，他選擇了鋼琴。當然，誰都不會相信，僅憑一雙腳，能彈鋼琴。他無數(shù)次被擊敗，但總有一個信念支撐著他：向前看，光明就在前方。終于，當他成功地用雙腳在琴鍵上畫出光明的道路時，他用行動證明了一切。
殘缺，也許并不完美，但當你用毅力和汗水，在黑暗中照亮前方的路時，你會發(fā)現(xiàn)，意志力就是補全殘缺的那一部分。
心里的鎖作文 19
在下筆之前思索好久，要不要給生活里一些吸噬了絕大多數(shù)精力的東西重新下個定義，名之為“枷鎖”？這算不算自我設限？權衡左右，還是寫了，僅作為“自疏”吧。
今天手機沒電了放在宿舍里充了一天的電，由于一天沒回宿舍也沒取回手機，不論是在路上還是坐在教室里，總是感覺怪怪的，心里感覺很慌。突然大腿一震，我以為是來短信了，結果一摸口袋發(fā)現(xiàn)手機沒帶，趕忙回到宿舍翻看一下有無漏接電話和短信，結果發(fā)現(xiàn)什么都沒有，我還懷疑是不是手機壞了。瞬間想到，這是不是“手機依賴癥”？我是不是被這小小的金屬套上了枷鎖？ 說來也怪，生活中被手機套上枷鎖的情況太多了。整天24小時手機不離身，躺在床上看小說，上個廁所刷微博，坐在教室踩空間，最終導致聽到別人的手機鈴聲就摸自己口袋，大腿抽筋就以為來短信了，一會手機沒動靜還得翻出來看看是否有未接電話和短信。最可恨的是幾個舍友來串門結果二話不說各自躺在一邊玩手機，很尷尬的日子。
說到根上，給自己套上枷鎖的不是手機，而是心理。太在乎別人對自己的看法，太在意別人對自己的評價，總是關注別人在做什么，卻很少反思自己做的怎么樣。看著別人做的不行就總想打擊，說到底，種種跡象都指向一點——自己內心的'不平安。當感謝你的朋友、你的家人，沒有他們你會更加不平安。把所有的感謝都記下吧，記在心底，藏到箱子里讓它塵封下去吧。
不求外界打破枷鎖，自己研制把鑰匙吧，以一顆感恩的心去善待生活，多經營、多勞作、多付出、多自剖。說不定這個枷鎖卸下改天又戴上了另一個枷鎖，邊走邊扔吧。
心里的鎖作文 20
“人最大的煩惱，就是想的多，做得少。”曾幾何時，我聽到過這樣的一句話，不過那個時候，我歲數(shù)還小，不懂得這么深奧的話，而當我懂得了這句話的含義，已經二十多歲的年紀了。所謂“想的多，做得少”，其實是指一個人處于一個被禁錮的狀態(tài)，要想打破這個現(xiàn)狀，必須要打開心靈的枷鎖。
其實，有些人做得少，完全是因為作繭自縛，而不是因為他不想進步。記得以前，我有一個朋友，她做什么事情，總是擔心這擔心那，生怕做不好，生怕被人嘲笑。直到有一天，她語重心長的對我說了這番話，我才明白，她心理的顧慮，都是不必要的`煩惱。
她說:“從小到大，我的心一直都鎖著一個枷鎖。小的時候，我總是怕別人不和我玩，于是就不好好學習，每天與那些壞孩子瞎混。長大以后，當朋友漸漸離去，剩下一事無成的自己，我才明白，以前我考慮的，都是不應該考慮的。”聽到她的話，我突然明白了，有些事情并不會像你考慮的那樣發(fā)展，所以有些事情，真的是我們自己想太多了。
說句實話，想太多毀了我的朋友的前程，而我的人生，也是被想太多毀了一程。記得我剛生病那年，我總是害怕以后怎么生活，于是，對兄弟姐妹討好和迎合，但那個時候，他們似乎不愿意和我親近。那一刻，我覺得很失望。但是當我努力寫作以后，賺了稿費我才發(fā)現(xiàn)，只有自己才能拯救自己。靠別人，只會讓自己變得卑微，成為命運的奴隸。
我和我的朋友，之所以會經歷這些不應該經歷的事，就是因為想得太多了，以至于讓心靈的枷鎖牢牢鎖住，我明白，要想成功，必須不理會別人的看法，要想活的更好，就不能隨著內心的想法去做事。所以，擺脫心靈的枷鎖吧，該做什么就做什么，而不是一味的作繭自縛。
心里的鎖作文 21
這個世界不會符合你所有的想象，甚至一個也不會。但是，所有的機會只有抓住了，才會有成功的機遇。我們一心追求著成功，父母的要求，俗不知我們的人生已加上了一把牢固的枷鎖，難以掙脫。我們從來都不想比別人差，任何方面都是。所以，我們一直追求著，我們可以做到的完美——學習。
一直，都想做個好學生，父母的好孩子。一直，克制著自己的一切，行為，語言。即使知道，自己并不完美，任何方面都不好。為了達到這些所謂的要求，暗自努力。父母的話從不說不，老師的批評，牢記在心。周末的一天，父母都在家。我獨自在樓上做作業(yè)。一張一張的做完，毫無心思。累了，便趴在桌子上睡著了。夢中，認真學習的自己，像只機器。
天上也下起了考卷雨，一堆又一堆向我砸來。漸漸的，被埋葬于此了。從夢中驚醒，看看樓下，媽媽不在家了。我像只離了弦的弓，“嗖！”的一聲，便跑到了電視機前，看著腳上，連鞋子都沒顧得上穿。我也顧不上什么形象不形象了，連忙抓起遙控器，看起了電視。爸爸見了，并沒有說什么，如果媽媽在我肯定死了，媽媽是太嚴厲了。在學校，我戴起了乖孩子的面具，讓自己做的`盡量的完美，但只限于在老師面前。用同桌的話說，我是一個難以捉摸的人，喜悲的脾氣瞬間變換著。我也是一個十足的惡魔，同學一直說，不要去惹她，她什么都干的出來。我很高興，即使是惡魔也罷。那是我，最真的我。偽裝著，并不快樂。
想做回自己，尋找丟失的一切。不要讓自己被一把枷鎖所控制著，不快樂，就說出來，勉強自己，是種罪過，學習的勉強，只不過會降低興趣。讓我們打開枷鎖，學會面對一切，學會說“不！”，不再懦弱，權力只屬于自己。
心里的鎖作文 22
我目不轉睛地盯著面前的書本，努力做出一副認真的樣子，強壓著心中想出去玩的沖動，而這種沖動，給我的心中上了一把無形而牢固的枷鎖。
手指慢慢翻動書頁，兩眼卻時不時地瞟向面前的電視，唉！讀后感還沒發(fā)呢！可我卻經不住面前電視的誘惑，于是，我將忍耐的戰(zhàn)場轉移到了臥室，看著窗戶外那一輪皎潔的月亮和襯托在身旁的星星，淡淡的苦笑了一下，繼續(xù)壓抑著自己內心的沖動，留下的仍是心中那把堅不可破的枷鎖——內心的煎熬與焦躁。
我靜靜地捧著書，可內心卻發(fā)生了劇烈的沖突：玩吧，又不敢玩，看書吧，又不太情愿，這可怎么辦？忍一忍吧。心又漸漸平靜下來，不再糟亂，可眼神依舊游離，游離在窗外的世界……
窗外的.樹葉枝丫搖曳著，淡淡的微云飄過天際，在月光的照耀下顯出一片朦朧。不一會兒，微云漸漸攀上樹梢，淘氣地用手將月亮的眼睛蒙住了，月亮的光暈漸漸黯淡下來……
啊！窗外的世界是多么美好，一切事物皆待想象，可我卻如同一只渴望自由的籠中鳥，雖渴望自由，卻如何也打不開這籠子上的鎖，只好眼巴巴地望著窗外，消極的心理瞬間占了上風，漫上心頭，可再想一想王老師“上火爆發(fā)”的模樣，消極的心理瞬間雖然有所退卻，可依舊不死心地抵抗著。
風慢慢平穩(wěn)，薄霧漸漸退卻，露出來了一輪散發(fā)著金色光暈的月亮。
媽媽回到家后告訴我，我獲得了常青藤作文第一期閱讀之星的獎，盡管心中無比歡樂，卻依然忍耐著，抬步繼續(xù)前進。
鎖依舊還在，只是本質變了，變成了禁錮貪玩的枷鎖，變成了我的監(jiān)管者，變成了我尋找前路的手電筒，可以說，這是都是忍耐所帶來的好處。
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