吹泡泡作文【匯總13篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別，吹出來的'泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了。操場很熱鬧。
學生吹各種泡泡。有些氣泡很大，有些氣泡很小，有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起，有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的，組成。
一陣風吹來，氣泡在風中飛走，在空中閃著紫、藍、黃，突然消失。
幾個同學放下吹泡工具追上空氣中的氣泡，跑得滿頭大汗。與他們不同的`是，小惠發現一個氣泡落在草地上而不是飛向天空，于是他蹲下來仔細看。我也和他一起看的。他說：這個泡泡真的像透明的蝸牛。于是，我們編織了透明蝸牛的童話
吹泡泡作文3
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。
小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那么大的.泡泡，但還是沒破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個相連的泡泡。她對我說：看，這是一只甲蟲。
我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說：我的甲蟲比你的大，是它的爸爸。
肖佳說：爸爸，帶寶寶出去玩！
去哪里玩？
上《爸爸去哪兒》程序！
我們被自己的話逗樂了。
吹泡泡作文4
吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無數的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說:“葡萄是待售的！大圓葡萄！”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開心。我從旁邊看著，羨慕！
小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說，“這是電影院里的'球幕！”當我仔細看的時候，有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的表面上流動，所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個同學觀看，每個人看著都笑了，更不用說他們有多開心了！
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲？
吹泡泡作文5
今天，好事讓我們全班一起在操場上吹吹泡泡。我們一來到操場上，操場就變成了泡泡們的海洋。
白朝蕊的泡泡最受歡迎了。老師問她泡泡是買的還是自己做的，她說是自己做的。我們全班排了長長的隊，想吹她的泡泡。我們有的人吹了兩次，還有的人排在隊伍的后面，一次都沒吹上。
我拿著自己的泡泡，在操場上找了一片空地，先小心的拿起吸管兒，輕輕地蘸了蘸泡泡水，對著吸管兒吹了起來。一開始，我吹不出一個泡泡，但是我不灰心，有事了好多次，終于，一個又大又圓的泡泡誕生了。泡泡緩緩的升向天空，不一會兒，就消失在我的視線內了。接著，雙胞胎們也誕生了。彌勒佛一起誕生了。它們有的`飄向天空，有的落到草地上，還有的落到了我的手上。
不久，吹泡泡活動就結束了，我才戀戀不舍地回到教室！
吹泡泡作文6
今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學們都開心極了。
李老師給我們每人都發了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。
比賽開始了，有的同學鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣小；有的同學吹得又大又多，得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來，又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的`就是凌祥瑞，只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文7
“叮零零”，上課鈴響了，讓我們期盼的時刻終于到來了。因為這節課老師要帶我們去操場上吹泡泡啦！我們興高采烈地來到操場上，準備吹泡泡。
我拿出事先調制好的泡泡水，先打開瓶蓋，再把吸管的一頭插入泡泡水里蘸一下，接著把另一頭放在嘴里，最后抬頭向著蔚藍的天空吹起了泡泡。
我輕輕地一吹，一個很大的泡泡從吸管里跳了出來，像一個彩色的氣球；再用力地一吹，這次一下子吹出了三個泡泡，它們組合在一起，恰似一個米老鼠的頭；我又一吹，許許多多的泡泡鉆出來，連在一起像一串串晶瑩的葡萄。不一會兒，操場上成了泡泡的世界，這些泡泡在空中快樂并自由地飛舞著；這些泡泡在陽光的照射下，閃著耀眼的`光芒，真美呀！
風輕輕地吹著，泡泡越飛越高。它將要飛到遼闊的大草原上和馬兒賽跑；飛到芬蘭的圣誕老人村，告訴圣誕老人新年的愿望。
我多么希望和泡泡一起遨游世界，看看世界有多大，有多美……
吹泡泡作文8
星期天，我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌，不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊！我迫不及待地拿出泡泡瓶，擰開蓋子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴邊，嘟著小嘴，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。
我又吹啊吹，一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀！圓溜溜、亮晶晶的。仔細看，泡泡的顏色也各不相同：鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛，美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛，有的飛向藍藍的天空，像是要去探索神秘的宇宙；有的緊緊挨在一起，像一對親密無間的.兄弟；還有的飛累了，就落到綠茸茸的草地上，站在草尖上休息。
妹妹見了，也連忙吹起泡泡來，這時，大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出，飄飄灑灑，把廣場打扮得五顏六色，美麗極了，我們仿佛來到了泡泡的王國。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎，心里別提多開心了。
吹泡泡作文9
吹泡泡開始。教室里一片歡騰。
小星星穿過一根稻草。氣泡很小，但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運氣很好。他吹了一個像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了！小燕用“五孔喇叭”吹泡泡，一口氣能吹出幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個泡泡。她對我說，“看，這是一只甲蟲。”
我模仿她，在她的'桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說，“我的甲蟲比你的大，是它的父親。”
小賈說:“爸爸，帶寶寶出去玩吧！”
"去哪里玩？"
"轉到《爸爸去哪兒》！"
我們嘲笑自己的話。
吹泡泡作文10
吹泡泡開始了。操場上熱鬧極了。
同學們吹出各種各樣的泡泡。有的泡泡大，有的泡泡小，有的泡泡兩個連在一起，好像可愛的小葫蘆，有的泡泡則是好幾個相連，仿佛一大串葡萄。
一陣風吹來，泡泡們乘風飛去，在空中閃著紫的、藍的、黃的.光芒，又突然消失了。
幾個同學放下吹泡泡的工具，去追趕空中的泡泡，跑得滿頭大汗。小輝與他們不同，他發現有一個泡泡沒有飛上天，反而掉落在草葉上，于是蹲下來仔細看。我也跟他一起看。他說：“這個泡泡真像一只透明的蝸牛。”于是，我們編織起透明蝸牛的童話來……
吹泡泡作文11
今天作文班老師讓大家吹泡泡，同學們都迫不及待的想試一試了。
老師把泡泡發給了我們，我先把瓶蓋擰開攪拌一下，我輕輕一吹一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天，膽小的同學，甚至已經開始哭起來了。有一些同學說:“哈哈，真是太刺激了。”有一些同學連眼睛都睜不開了，有一些同學說:“你們看我們在大海里面呢。”我們睜開眼睛，看到了海龜。海龜像一個長滿刺的植物，我們在大海里玩捉迷藏。接著我們看到了大海里最大的'動物——鯨魚。我們還看到了小丑魚在游來游去、大螃蟹在抓小魚。“咻”的一聲，我們飛到了埃及，我們看到了無邊無際的沙漠和金字塔。忽然，我們的泡泡爆裂開了，我們又回到了作文班。
今天真是有趣的一天，我們都很開心！
吹泡泡作文12
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰的景象。
小星用吸管吹，吹出的泡泡很小，但是很多。小翔用“小喇叭”吹，他運氣一定十分均勻，把一個泡泡吹得像籃球那么大了，還不破，真奇妙！小彥用“五孔喇叭”吹泡泡，一口氣就能吹出幾十個泡泡。
小佳在桌上吹了兩個相連的.泡泡，她對我說：“你看，這是一只甲殼蟲。”
我學她的樣子，在她桌上吹出另一只“甲殼蟲”。我笑著說：“我的甲殼蟲比你的大，是它的爸爸。”
小佳說：“爸爸快帶寶寶出去玩！”
“去哪兒玩？”
“去參加《爸爸去哪兒》節目呀！”
我們被自己的話逗得笑了起來。
吹泡泡作文13
吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調勻，泡泡水就做好了。
我和同學們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣，決定再來一次。這次，我總結經驗，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個泡泡，大得像個透明的.小皮球，小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍的……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡，像個小雪人；五個并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。
操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學們玩得非常開心。
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