關于我的作文(精品9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于我的作文1
你好，我的名字叫羅景庭，我的身高很高，像一根竹竿一樣，我的身材有點胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；我的個性有點不服輸也有一點的同情心，有的時候會幫助別人，所以我可以說是“好人”吧!
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步......，這些都是我喜歡做的`事，另外我還喜歡聽音樂，在優美的音樂聲中，可以讓我心情平靜放松自己。假日的時候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車，沿著自行車道，可以一邊運動又可以一邊欣賞美麗的風景，全家人和樂融融，真是開心!
每個人都有自己的志愿，而我的志愿是當一個公務員，因為公務員是在政府機關，為人民服務。象是郵局、電力公司、稅務機關都是和每個人息息相關的工作。爸爸說：“專心的做好自己的工作，就是對自己負責。”我希望我所做的每一件事情都不會讓家人操心。
升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應該成為低年級同學的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來的日子我應該更加努力。
關于我的作文2
時間過得太快了，一轉眼，教練離開我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請來了新的教練，他沒你負責，沒你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話說就是沒你對我們好；還有我聽說你在凱里辦了同樣的運道館，未來表達我們對你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油，表演可惜可惜我沒能參加。對此我表示對不起！再后來道館又換了地方了，但換不了我們在原來道館所發生的一切。
我經常回想過去，回想你對我們的'好，回想我們是多么的的不聽話，還回想你對我們的嚴格要求每個動作！還有你和我們一切在道館里做的每一個游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過去，因為那是我走過最美好的時光，我有時還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會去買，后悔當年不應該去打臺球，給不應該回來后和你頂嘴讓你生氣。每當想起你時你的酷。帥。霸氣外貌不由自主的出現在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。我們愛你！
我可尊，可敬的教練，你現在可好，我代表全體跆拳道學員在這祝福你，祝福你的運道館越辦越好！紅紅火火！
關于我的作文3
我姓杜，名倩蕓。今年11歲的我是晉江第二實驗小學小學5年級的一名學生，也是班里的班長。雖然在家里我是爸媽的掌上明珠，可在班里我卻是老師的小幫手，同學們的小老師。
雖然我的模樣沒什么特殊，但是你們只要看見我，就會先看到我臉上的一副眼鏡。因此，大家都說我很斯文，像個小博士。我還有一頭與眾不同的.卷發，我常常扎著一條“馬尾辨”，在我那稚氣的鵝蛋臉上，顯得很有活力。
我學習認真，愛好廣泛。除了學習課堂上的功課，我還學了繪畫、圍棋、古箏和英語。雖然我的愛好不少，但最喜歡的還是看書。媽媽總叫我小書迷，只要看到有趣的書。我就像得到什么寶貝似的，拿起就看。我不管里面的字能認得多少。遇到不懂的就問媽媽或查字典。在這個暑假期間，我讀了許多古典文學名著和現代文學作品。使我對古典文學和現代文學有了進一步的了解，欣賞了它們的魅力所在。
瞧，我就是這樣一個小女生，歡迎大家和我交朋友。
關于我的作文4
同學們好我的名字叫做XX因為我剛剛上小學，所以還是有點激動的。
我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的'頭發，一雙小巧玲瓏的手，一個甜蜜蜜的嘴巴，雖然長得不高，但是我也很快樂。
我剛剛來到吳家山第一小學就覺得這兒的環境很好，學校也很大，老師親切，幽默，同學們友好相處。然而我是一個性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸爸媽媽很累時，我會主動的幫爸爸媽媽分擔家務，讓他們多輕松輕松，每次放學回家后第一個做的事情就是做作業，爸爸媽媽都是我是一個乖孩子，做完作業就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。
我已經把我介紹給同學們認識了，希望同學們特能把你們介紹給我認識認識，交個好朋友，行嗎？
關于我的作文5
我在的學校是一個美麗的學校。
一進校門，就能看到許多的植物，每當風姐姐吹起微風時，樹枝好像跳起優美的.舞蹈。走進那寬闊的籃球場，你會看到正在上體育課的同學鍛煉身體的模樣。
早上每次上學的時候都能看到許多值日生在檢查同學們都有沒有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會檢查紅領巾，如果抓到了同學的話，就會有許多同學在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起，同學們紛紛跑回教室里上課，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，又是一段鈴聲響起，老師還沒有說完下課這兩個字，就有一些男同學飛奔出了教室。
下課的時候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的孩子在玩撕銘牌，快樂的笑聲一段結一段。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
關于我的作文6
10月份當我聽到神舟十號準備升空的好消息，我懷著澎湃的情緒，期盼這一天的到來，11日17時38分神舟十號最后發射了，17時38分，我和爸爸坐在電視機旁邊，等待著間的到來，當我聽到電視機里面的工作人員倒數著10、9、8……1。點火！火箭的底下噴一股絢爛的火光，火箭立即徐徐上升。電視機里面的工作人員說：“一級分離，二級分離。”火箭離我們的地球越來越遠。我和爸爸情不自禁的互相拍掌，做出了勝利、成功的手勢，電視上也響熱烈的掌聲，那一刻，我被工作人員的努力貢獻而深深地感動了。
我觀看了神舟十號的升空，為中國人民的努力感到十分自豪，我也要好好學習，將來為航空事業出一份力。我的腦海中出現了一幅美麗的圖畫，期望自我能夠駕駛著新一代的神舟飛船在宇宙中探索宇宙中的奧秘，能夠創造更多奇跡，為人類創造更多的`貢獻。有：衛星、飛船等等的東西。能夠給人類帶來更多的幸福。以一副美麗的圖畫展示著我的未來的夢想。
關于我的作文7
我有一位好朋友叫徐瀟瀟，她是一只典型的“母老虎”。
她的個子不高，瘦瘦的，扎著一個馬尾辮。別看她瘦，可是她卻很厲害。
有一次午休，徐瀟瀟在教室前排做作業，鄭蒼炳在教室后面嘰嘰咕咕說徐瀟瀟的壞話，結果被她的“順風耳”聽見了。她生氣地將作業本扔在一邊，大跨步地走向鄭蒼炳的`位置，拿起他的書，朝地上狠狠一摔，發出“啪”的一聲巨響。這使得全班同學都回過頭去看她。接著，徐瀟瀟又走向鄭蒼炳走去，他見大災難就要來臨了，就用最快的速度朝門外跑去。當然，他這樣做根本不管用。徐瀟瀟很快就追上他了，她拉住鄭蒼炳的衣服，獅吼功隨即就響起來：“你剛才說我什么?”全班同學都被她的氣勢鎮住了，沒人敢上去勸架。鄭蒼炳自知理虧吞吞吐吐地說：“沒，沒什么!”她聽到這回答，馬上就爆發了：朝他的肚子踢了幾腳，鄭蒼炳只能連連往后退，被逼到了墻角。她又抓住鄭蒼炳的紅領巾，使勁兒一拉，害他半天喘不過氣來。徐瀟瀟又向他的腿踹了一腳，令他沒站穩，一下摔在地上……
這就是我們班的“母老虎”——徐瀟瀟。
關于我的作文8
我的教室也不是什么與眾不同的教室，但只是我覺得他能讓我感到溫馨。
教室有四面墻，是白綠相間的，墻上也有我們設計的板塊和我們粘貼上去的小報，以及我們的作品。教室很寬敞，加上講桌可容下73個桌椅，是順應自然需要的效果。
教師的左面開放著三個窗戶，在窗戶中間的墻上貼著我們班的'8位勞動組長精心制作的值日分工情況表，上面明確又詳細的寫著誰干什么，非常有序。還有我們制作的小報，每一張都透露著我們對他的用心。
此外，教室后面還有衛生角，是放勞動工具的地方，后面的黑板報是板報組一字一畫辦出來的精美板報，那認真勁兒，就像媽媽一針一線的給你縫衣服一樣。
除了這些，教室里還有一個嚴厲苛刻的老師，還有活蹦亂跳的學生們，桌椅呀，小報啊，都是靜態，再加上73個活生生的人，把教室渲染得更有氣氛了，喜怒哀樂，樣樣齊全，就這樣教室組成了。
關于我的作文9
大家好！我叫黃一恬，今年8歲了，已經是小學三年級的學生了。
我長著一張白白的小臉，一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的，一個高鼻梁下面是一個紅紅的小嘴巴。
我也有我自己的愛好，比如：畫畫、手工、看作文書……有一天下午，我把包裝洗衣機的箱子偷偷的拿了出來，放到我的“實驗桌”上，又拿來了一把小刀，在上面劃了幾個字，分別是“保護環境、人人有責”八個字，原來我要做一個牌子，插在土地里，好讓人們保護環境。
還有一次，我在寫作業，忽然聽到了一陣強烈的吵鬧聲，我跑過去一看，原來爸爸媽媽又在吵架了，“這可怎么辦呢？”我十分著急的說。我想啊、想啊，突然我眼前一亮，走過去說“打的'好、打的妙、打的青蛙呱呱叫”，爸爸媽媽聽見了，忽然哈哈大笑，就像輪子的氣門一下子撥了一樣，呼的笑了。
你們看我可愛嗎？
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