搶硬幣作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的搶硬幣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶硬幣作文1
星期一的下午，老師帶我們在金筆作文課堂上，玩了一個有趣的游戲——“搶硬幣”。
一上課，肖老師變魔術似的拿出了一個小紅包，晃了晃，同學們立刻聽到了“嘩啦、嘩啦”的聲音，一個個瞪大了眼睛。看到我們一臉的疑惑，這時老師卻不緊不慢地說：“這個游戲叫搶硬幣，規則是：搶到一元的.獎勵一個標志，搶到一角的積一分，當積10分的時候也可以兌換一個標志�！�
游戲開始了。老師把：“硬幣”扔了出來，同學們都圍成了一個圈去搶“硬幣”，我根本就沖不進去，只能可憐巴巴看著同學們去搶，最后被孫碩搶到了。只見她把搶到硬幣以后的手，緊緊的握成拳頭，生怕別人搶走她的硬幣似的�？傻人龔堥_拳頭時，我們一看，竟然是半截粉筆頭。頓時，孫碩和同學們都大叫：“老師耍賴，老師耍賴！”
老師毫不理會我們，笑了笑，又開始扔硬幣了�！皽蕚�！”老師一聲令下，我和同學們又都緊張起來，目不轉睛地盯著老師拿硬幣的手。老師手一打開，來了個“仙女散花”，只聽“嘩啦”一聲，銀白色的硬幣散落一地。同學們一看，飛快地跑過去搶了起來。我也不甘示弱，蹲下身子，左搶一個，右搶一個，誰知一不小心，我搶的硬幣都掉了下去，結果被孫碩撿了去。
不一會兒，硬幣全部都被同學們搶完了。最后，我只搶到了4個一角的。雖然這一次我只搶到了4個，但是下一次我一定會努力搶到更多的。
今天的搶硬幣游戲，可真有趣呀！
搶硬幣作文2
今天我們上作文課搶硬幣，我們都很激動。
我們先把桌子抬到教室后面，然后老師說比賽規則：“搶到一元十個積分，搶到五角五個積分，搶到一角一個積分�！比缓笪覀儑梢粋�大圈，我們都很激動。
老師第一次假扔，我們都往地板中間跑，我看見同學們都很瘋狂的樣子，尤其是張洪渤臉上無比的'激動，他的手像狼一樣的握著拳頭。我們都被老師騙了，我們都很不開心。于是，老師說：“預備——開始。”然后我們像老鷹一樣飛快的跑向教室中間搶硬幣，我們欣喜若狂的像一群老鼠一樣。我在桌子的一個拐角搶到兩角，我非常開心，我看到張洪渤腳邊有一個，于是趁他不注意迅速撿了起來。我又看到佟思杭身后有一個，趁她不注意悄悄搶了過來，不過手一滑，掉了一角被佟思杭撿到了。我很倒霉，又看見何思璇在宋美慧后面撿到一角。何思璇又在墻角撿到了五角，比賽就這樣結束了。
最后我們說出了自己去搶了多少錢，我搶了一元二角，周子璇搶了兩個五角，最少的人搶了兩角，我今天真開心。
搶硬幣作文3
“哎，還我！這是我的！”“別搶了！”“我撿了兩毛錢！耶！”你聽，已經上課了，這個作文班怎么還亂哄哄的？不知道吧？且聽我向你慢慢道來。
哦，原來，作文老師在教同學們“場面描寫”呀！
只見老師手里握著一大把硬幣，喊道：“開始！”幾個淘氣的.男同學便一擁而上，把老師為了個水泄不通，有人還要從老師手中搶，老師用右手拿起一枚硬幣，把它向上一拋，再接住，然后看著我們，弄得我們都不知道老師要干什么。
突然，老師看準一個墻角，手一揮，硬幣就從老師的手中飛了出去，同學不再圍著老師轉了，發瘋地向硬幣落地的地方跑去，教室里頓時炸開了鍋。
我沒著急去搶，看了看老師，老師左手還是那樣緊握著，難道……
老師的手向我一揚，“嘩啦……”一大把硬幣都砸在我的頭上，原來這才是大“餡餅”呀！我可要趁他們沒過來的時候多撿一點，不然可就沒我的份嘍！我加快速度，一個一個地裝進袋子里，這時，“大部隊”又突然向我撲來……
當我們搶完回到座位時，得知動作緩慢的付欣奕卻撿到了五毛錢，好羨慕嫉恨呀！我可一點要和她好好打聽打聽。想一起玩嗎？還等什么？搶呀！
搶硬幣作文4
看到這個題目，一定覺得奇怪吧?怎么能搶硬幣呢?好吧!我就告訴你們，我們不是真搶錢，而是在玩有趣的搶硬幣游戲。
在作文課上，我們舉行了一場別開生面的游戲，就是搶硬幣。上課了，老師忽然神秘地拿出一個彩蛋，老是搖了搖彩蛋，彩蛋發出了清脆的響聲，老師讓同學們猜里面裝的什么東西?同學們大喊道：“是硬幣!”老師打開彩蛋，里面果然是硬幣。突然老師說：“我要從里面拿出硬幣扔了。”只見老師抓了一把硬幣，“嘩”的一下，一把硬幣從老師手中順流而下，頓時空中像下起了硬幣似的，我東看看西看看，總算找到了一枚硬幣，當我正準備沖上去拿硬幣時，有個同學迅速奔過去搶走了。真是遺憾呀!不過沒事，下一次我一定會搶到。
這時又一場硬幣雨來了，我還沒有準備好，這次肯定拿不到了。忽然我眼前一亮，看到桌子底下有一枚硬幣，正好也沒有人看見，我就趕緊跑到桌子底下用手把那枚硬幣壓住，很輕松地拿起那枚硬幣，仔細一看，原來是個一元的。太好了，我也拿到了一枚硬幣。這時我非常的`開心，因為我搶到硬幣了。
不一會兒，老師手中的硬幣被我們搶完了，這次活動我不但有收獲，還知道了搶硬幣的技巧，要注意力集中，才能拿到，我想做事情也是如此!
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