稚純白紗裙作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的稚純白紗裙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在幫媽媽整理舊衣柜時，一件七八年前我曾穿過的，胸口飾有紫色緞帶的白紗裙，吸引了我的雙眸。隨手拿起，紗裙飄逸靈動地?fù)P起下擺，于是，那純真年代既透明又朦朧的世界再次出現(xiàn)在我的眼前。
那時的時光逝去得很慢，仿佛有點滯留不前；那時的生活很簡單明了，每天兩點一線；那時的我時而無憂無慮，時而多愁善感；那時的我擁有許多女性朋友，對男生卻避如鬼魅。因為媽媽說過，男孩子們都很壞，他們居心叵測，要離他們遠一些。
記憶中的那天清晨，太陽起得很早，我穿著雪白的、飾著紫色緞帶的裙子，走在上學(xué)的路上。陽光溫柔而又暖暖地?fù)崦遥业男南耖L了翅膀，我的步伐矯健而輕盈。
在校門口，再次與座位就在我身邊的璞相遇（對于這種偶遇，我有點懷疑，雖然我一直很欣賞他的才氣，但是少女的矜持一直使我羞于表現(xiàn)出來。）他一襲白衣褲，玉樹臨風(fēng)般的瀟灑，我下意識地一怔：16歲少女的警惕使我意識到仿佛有什么不妥，但一時又說不清楚。我和璞一前一后地走進教室，立刻引起了不少的轟動。同學(xué)們在竊竊私語：嗨，瞧他們在配穿情侶裝，難道，你才發(fā)現(xiàn)啊，我早就知道他們總約好了一起來上學(xué)。
嗡的一聲，我的頭像突然受到重創(chuàng)一樣疼痛，委屈與自尊的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命咬緊下嘴唇，不讓淚水滑落。那天，我一直神經(jīng)緊張，連課也沒聽好，總是感到同學(xué)們向我射來的目光或是異樣，或是嘲弄。更怕正在抓早戀問題的班主任誤以為我和璞是一對，將我們列入黑名單。
終于放學(xué)了，飽受一天折磨的我忍無可忍地轉(zhuǎn)身對身后的璞憤怒地叫道：以后不許你穿這套白衣服！他一副莫名其妙的表情，很無辜地問：為什么？我氣惱地大叫：不許就是不許！沒那么多為什么！他顯然也生氣了：小姐，穿什么衣服是我的權(quán)利，對不起，我無法顧及到你的喜好！我生氣地跺跺腳，拿起書包留下一句：你應(yīng)該好好用一下你的大腦，你就不至于這樣白癡了。然后昂首走出教室。
第二天我穿了件深色的背帶裙。走進教室，看到他依舊白衣勝雪，禁不住暗暗慶幸自己的明智。課間休息時，耳邊總是傳來他哼唱的童安格的那首《其實你不懂我的心》，我不由得一陣心煩意亂。
放學(xué)了，我情緒低落地走著。驀地，璞像從地下鉆出來似的出現(xiàn)在我的面前，別慌，我追上來只是想告訴你，你穿那條白裙子很好看、很漂亮，希望你明天穿上它！放心，我理解你的顧慮，我不會再穿身上這套白衣服了。說完他頭也不回地走了，我吃驚地望著他的背影，若有所思。
從那以后，我再也沒見到璞穿那襲白衣，我們像兩個陌生人似的，盡量忽視著對方，而且仿佛雙方都認(rèn)為沒有必要改變這種局面。后來，我們都上了大學(xué)，再后來我們都畢業(yè)工作，投入到繁雜的社會中。學(xué)生時代的稚嫩、單純和率真在我們身上日益消退，漸漸地不留痕跡
在一次高中高深的聚會上，我終于見到了璞。對年少時的幼稚固執(zhí)，我們會心一笑，言談中流露出對那段純真歲月的絲絲懷念。談到當(dāng)時他對我的看法時，他說：那時的你在男生眼中是一個美麗、矜持、任性的女孩。對于這種評價我不知是該高興還是該悲傷，然而，無論悲傷還是歡樂，都揮不走我心中那莫名的惆悵。
如今，我又手捧著這條白裙，那種淡淡的惆悵再度襲上心頭，是對逝去年華的無奈？是對純真年代的懷念？抑或是對無法抗拒的成長的懼怕？我不知道，我只知道我想留住它，想留住遠去的快樂時光、留住16歲的稚純率真、留住那曾經(jīng)的美麗輕靈，而不是為了適應(yīng)社會而變得聰敏圓滑的我！
想到這里，我下意識地抓緊了手中的白裙，對媽媽說：請讓我自己保存這條白裙子，好嗎？
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