難忘的回憶作文常用10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的回憶作文1
在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧！
在我上小學時，我認識了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的`同學說我們就像姐妹一樣。可是有一天……
有一天，我興高采烈地來到學校，一進教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問了問我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗？”同桌對我說∶“你還不知道嗎？小瑩就要轉學了？我們在給她辦歡送會！”聽到這一番話，我心里酸酸的，因為對于我來說簡直是睛天霹靂，我剛要說出口的話又咽了下去。
這時，小瑩來了。當她看見眼前這一幕情景時，大吃一驚，感動得流下了眼淚！因為她還不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會。
我走到小瑩身邊，安慰她，并說：“小瑩，不要哭了，即使你要轉學，我也會永遠記得我有你這樣的一位好朋友！”說著，我們擁抱在一起，痛哭起來。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來吧……”“我也想跟你們一同在這個美麗的校園里生活、學習。可是，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書！”
說著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開心地歡送你吧？”“嗯，好。”
……
當歡送會開始舉行時，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個角落暗暗哭泣……
這件事已經(jīng)過去這么久了，但我還是難以忘懷！
難忘的回憶作文2
時間悄悄的走了，留給我們一樣東西叫做記憶，那一抹記憶刻骨銘心，那張面孔，記憶猶新那份心情，今生難忘。
風雨欲來
同學們陸續(xù)走入會場，心中的害怕隨著人數(shù)的增多而增加著，我嘗試與人交談，來緩解一下這份不安的心情，迎著全場人的目光，舉起手中的麥克風激動與恐懼涌上心頭。
雨中波折
我不停地看著手卡，生怕在自己這里出錯，可是結巴忘詞一系列錯誤都出現(xiàn)在我身上，但我沒有因此而放棄，難道之前的努力都白費了嗎？不是的，我要越挫越勇。
雨過天晴
當我用高亢的聲音宣布結束時，一股無法言語的喜悅涌上心頭，那是一種恐懼的余味一種成就感，一種雨過天晴的心情仿佛心中的巨石一瞬間落下。
那一抹記憶
回憶我們曾經(jīng)努力的點點滴滴雖然資料改了又改臺詞背了又被但這些都是值得的。
回首注視著這個舞臺，那是一個曾經(jīng)讓我無比恐懼的地方。那時的我討厭被別人注視，更是一個懦弱的膽小鬼，但如今我克服了恐懼是因為我身邊的每一個人，是他們給了我這次機會，是他們給了我這份勇氣，謝謝你們留給我那一抹難以忘懷的記憶。
我們從瘋狂的那段時間已經(jīng)越走越遠，溫熱的`誓言都隨著季節(jié)而冷卻，記憶中我們的每一次蛻變溝扶在我眼前，那一份給予受用終生那一抹記憶回憶無窮，青春如此短暫為什么不去盡情的享受這短暫的美麗呢。
照片留不下的回憶銘記于心別讓記憶隨著傷感的離別而告終。
難忘的回憶作文3
六年的小學生活即將逝去，這六年里充滿了愉快、樂趣，可最令我難忘的還是那件事……
如果我是一朵美麗的荷花，那么您就是滋潤我的池水；如果我是一顆璀璨的明星，那么您就是襯托我的黑夜，夏老師，我感激您！
在我上二年級時，我的成績并不是很好，記得有一次很難的數(shù)學考試，將我打向了深淵。我望著那不堪入目的卷子，眼眶的淚水在眼角打轉兒，心情像被一塊巨石壓著，有一種說不出的感受，心里想：哎！我什么都干不好，真是成事不足，敗事有余！
您似乎看出了我的心思。一放學，您便把我拉到了辦公室……
一開始，我還以為我犯了錯。但是，見您突然臉上露出了燦爛的笑容，和藹可親地說：“怎么不開心？一次沒有考好，沒關系！老師幫你分析。”
“哦……哦！”我嚇了一大跳，然后說道。
“下回要記住，基礎題不要失分，難題慢慢想……”老師望著我，循循善誘地說。
“嗯……嗯。”我又隨聲答應了幾下。
我看著老師那疲憊的`身子，那雙瘦小的手，眼睛里布滿了血絲，兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發(fā)，嗓音也似乎蒼老了許多，皮膚枯黃。真是為我們操碎了心！
自從老師對我那次“特殊”的評講后，我變得更加努力，我心里一直想：我不能再讓夏老師操心了，我要刻苦學習！
也奇怪，之后我再也不怕考試了！每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光，對我充滿希望！
難忘的回憶作文4
我能想起的記憶恐怕只有那次了!
寒冬漫漫，天不由的下起了鵝毛大雪，就像那”未若柳絮因風起“一樣壯美。看到外面的雪愈下愈大，心中不禁激動起來，快步走到外面，雨雪共舞起來。
我想有因必有果吧，下午就發(fā)起高燒，高燒不退直到晚上也沒好，媽媽焦急地忙碌著，不是給我倒杯熱水，就是蓋蓋被子。空腹的我想吃東西了，就用我那有氣無力的聲音說：“媽，我想吃你煮的面。”媽媽慈祥的說：“好，我給你煮去，你好好躺著誰啊。”“額，”我小聲地說。
我漸漸入睡，外面的雪依然下著，隱約地聽到媽媽四處奔波的聲音。之后，意識便模糊起來，但不一會，忽然聞到一股淡淡的清香，那股清香把我從睡夢中喚醒，隨后，媽媽就端著一碗“清湯掛面”來了，湯雖顯得有些清淡，但散發(fā)著磬人的幽香，面里還有一個雞蛋。
媽媽先把碗放在床旁的桌子上，在小心翼翼的把我扶起來，在端起碗為我，媽媽先為我輕輕吹吹面，以免燙到我，就這樣，我吃完了這碗掛面，感到身體開始好轉起來，，又陷入了夢鄉(xiāng)。
這碗清湯掛面的.事已深深的印在我的腦海里，永遠都不會磨滅。
難忘的回憶作文5
沒有牽掛之心的人，是失敗的，是靈魂不全的；上帝塑造了你，你的命運便緊緊地握在了你的手里；一切有你決定，一切取決于你的選擇，那是一段小有遺憾的回憶。
——題記
那是一個陰雨交加的夜晚，寂靜的大街，一切都置身于黑暗之中，只有一扇窗，還隱隱的發(fā)出微弱的光……
爸爸坐在床前，焦急的等待著，眼睛盯著那緊閉的門，時不時看看時間；媽媽則在房間里渡來渡去，那滿是皺紋的臉上，表情變化萬千，渾濁的眼球里，反射出她內(nèi)心雜亂的心情。
我坐在書桌前，心情忐忑不安，仿佛在無形之中，有一只手正撕扯著我的心。哥哥在外地待了一年，終于到了回家的日子，全家人都激動萬分。十一點了，大門仍緊閉著，哪怕是一聲呼吸，也能使我們解脫。“叮鈴鈴，”哥哥來信了，我擠到爸爸身旁，看起哥哥的`短信：今天不能回來了，明天還有一班車，等明天吧……全家人進入了一片死寂，我不禁抖了抖，又不回家了？我激動的心情頓時灰飛煙滅。過了片刻，爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛：“今天不會回來了，洗洗睡吧！”緊接著，是一陣嘆息。哥哥雖然對家里不管不顧，但總還是有牽掛之情。若是人有魂，他只剩下軀殼了。我不禁又對第二天充滿期待。
第二天起床，一切如故，門還是緊閉著，爸爸坐在椅子上，一張滄桑的臉，對著窗外發(fā)呆……
難忘的回憶作文6
剛回到家，一陣香味撲鼻而來，令我垂涎三尺，原來是媽媽正在廚房做著她的拿手料理“清蒸鱈魚”，這道菜是我最愛不釋手的料理，因為我對這道菜有著深刻的回憶。回想起以前……。
“唉！又免不了一陣挨罵了！”某天下午，老師公布了考試成績，我考得非常不理想，使我忐忑不安。回到家原以為媽媽會破口大罵，沒想到一陣香味傳來，擾亂了我的思緒，使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了，我隨著這股香味來到廚房，只聽見媽媽說：“終于完成了！”我往桌上一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一盤冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚，食指大動的我，二話不說，立刻拿起筷子將一大口魚肉放進嘴里，頓時，魚肉鮮甜的汁液在我嘴里擴散，再慢慢滑入食道，令我齒?留香，心里充滿了幸福感。
吃完之后，媽媽告訴我：每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚的香味及口感，就能讓我忘記不愉快的事，并重拾信心，這是我第一次感受到食物能產(chǎn)生撫慰人心的力量。
媽媽的拿手菜里，充滿了對家人的關愛，充滿了無悔的付出，媽媽為了滿足我們的口腹之欲，在廚房里忙得滿頭大汗，那一顆顆的'汗水就是最好的證明，我們在享用的同時，應該知足并珍惜，細細體會那每一道菜里的愛和期許。
難忘的回憶作文7
暑假，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ビ瓮妫丶視r，爸爸開車經(jīng)過一條公路，旁邊正是一大片蔚藍的海洋，令我贊嘆不已，在我們這三個小蘿卜頭的撒嬌攻勢下，爸爸終于動心了！于是爸爸把車停靠在路邊，才一停好車，我們?nèi)忝镁推炔患按臎_出車外。
哇！ 好美麗的海洋呀！記得以前再故事書上看到的海都只是單一一個顏色，和實地欣賞到的海洋可真是天壤之別啊！這片廣闊無邊的海洋有三個顏色:較淺的地方帶著清新爽朗的淺藍；較深的.地方有著具有神秘感的深藍；最深的地方帶有著深似深淵的海藻綠。雪白的浪花輕拍著金黃的沙灘，雖然不能到那兒站近一點欣賞大海的旖旎風光，也沒辦法佇立于沙灘感受微咸的海風輕吹臉龐，但是能看見猶如三色果凍的海洋、欣賞海天一色的景致，想想也挺幸福的，不是嗎？
在那次暑假后，我比以前還更加喜愛海洋，也希望有多一點的時間出門欣賞大海壯麗的景色了！不僅如此，我更了解到:如過人類在繼續(xù)糟蹋環(huán)境、破壞自然生態(tài)的話，我們很快就見不到如此絢麗的海洋了！
那次暑假因為我見到了海，才因此了解愛惜周遭環(huán)境是如此的重要。雖然有這么一次難忘的經(jīng)驗，唯一讓我感到可惜的是我沒隨身攜帶著照相機，所以沒機會把這片令人難以忘懷的海洋拍下來留作紀念！但回味起來還真是一件幸福甜美的回憶。
難忘的回憶作文8
有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。
5歲那年，我做了一件傻事。現(xiàn)在只要一回想起來，我就會忍不住的樂。當時為了培養(yǎng)我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的小手指按動它的鍵盤，欣賞它那美妙動聽的`“歌聲”。可漸漸地，我發(fā)覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。
媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說：“你這個小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對媽媽的話半信半疑。過了一會兒，當我去摁電子琴的時候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過了好多天。我就想：自己真是個“小傻瓜”。
這件事己經(jīng)過去好多年了，直到現(xiàn)在媽媽還時常告誡我：做任何事情，都要開動腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。
傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會給人的一生留下一段難忘的回憶。
難忘的回憶作文9
今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導的，以及每一張和藹可親的同學面孔……
懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來到教室報到。看著每一位同學，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認識每一位同學。在四天當中，每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界，了解古人創(chuàng)作的心境。
更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的.花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純凈的心，啟發(fā)了我對作文的高昂興致。
接近尾聲，時間已所剩不多，然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路，我正一步步地前進……。
老師評語：首尾呼應，結構齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！
難忘的回憶作文10
一天，我翻開相冊，一張我們漂流的照片滑落出來……
照片上的四個人，分別是：媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地閉起眼；媽媽卻興奮極了，比出一個V字，沖著鏡頭笑著；姐姐緊張又歡樂地齜著牙；阿姨緊閉著嘴，抓著姐姐的肩膀。旁邊鮮艷的三角旗隔離帶被風和浪花拍打得急劇晃動，四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息，而回憶起來也宛如昨日剛發(fā)生。
那時，媽媽非常想玩漂流，但是最少要兩人才可以玩，我覺得人太少，不敢玩。我看到了離我們不遠的地方，站著一對母女，她們走過來，向著媽媽說：“姐啊，我女兒不太敢玩，能不能我們四個人一起，讓我女兒和您孩子坐中間？”媽媽答應了。
我們穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后傾著上半身，抓著前面的人的救生衣，工作人員一推，我們便被波浪推出去。一開始，浪并不大，漸漸地，浪花越來越大，媽媽實在不怕，比出一個大大的“V”的.手勢，而我玩過最刺激的，也就是它了，每當看到當時我那害怕閉眼的樣子，我就忍不住笑起來。
我又拾起照片，放進相冊里……
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