（熱）悄悄的提醒作文11篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的悄悄的提醒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
悄悄的提醒作文1
人的一生中，會有許多悄悄的提醒：有父母對自己悄悄的提醒，有老師對自己悄悄的提醒，有朋友對自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是表哥對我那悄悄的提醒。
那天，作業繁多，我與表哥在一起寫作業。忽然，同學打來電話告訴我某節目的重播開始了，我的心里著急了起來：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的`作業還沒寫完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業，準備往外沖。“唉？你這是要干什么去？”只見表哥一臉的疑惑。“我……想去看電視。”我對他說道。“不行啊，我看你今天的作業也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔憂。“不行！”電視已經開了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續寫了起作業。
聽著主持人的最后一句話講完后，節目也結束了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來：表哥寫完他自己的作業后，竟然把我的作業題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時間，估計今天作業又要寫得很晚了。
表哥用他的行動悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認真寫作業的話，這點時間完全可以把作業寫完。我為自己感到羞愧，同時也接受了表哥的提醒，決定以后寫作業時再也不被電視節目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數都是對我們有幫助的，我們也要認真對待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發現他們，并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
悄悄的提醒作文2
悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。
隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業越來越多，休息的時間則越來越少，常常可以看到有些同學雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……
這時，老師用手指的關節在黑板上敲了兩下說：“同學們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認真聽講。
然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我幾下。醒來后發現，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明白又有重要的`內容了……
同學的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的信息……
當我考試失利時，灰心喪氣，想要自暴自棄，爸爸便會用他那寬大的手拍著我的肩膀說：“別那么沮喪！相信自己能行的！”
爸爸的一句悄悄地提醒，讓我明白失敗并不可怕，努力就會成功！
不知有多少節課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學習，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
悄悄的提醒作文3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來，一盞燈，一瓢飲，聆聽書給予我悄然的提醒。
隨風潛入夜，潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤著萬物，這是一種愛。“慈母手中線，游子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關愛，這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。
提醒，有時是婉轉的和風細雨，有時是激昂的閃電霹靂；有時是寥寥的三言兩語，有時是絮絮的瑣碎嘮叨；有時是直抒胸懷的朋友相告，有時是素不相識的陌路點醒；有時是面對面的激烈爭辯，也可以是悄無生息的一點暗示……
在提醒中，我驀的發覺，有那么多善良的心在呵護著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會怦然一動，眼前會猛地一亮，會讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會猛然發現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……
時光就像兒時手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上小學后，我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的`凌云壯志令我嘆為觀止；李七山“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……
悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學習上應有“學如逆水行舟，不進則退”的進取精神，應如柳永“為伊消得人憔悴”般執著，應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。
悄悄的提醒作文4
花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。
去年冬天，出于新奇，我買了一盆花，但由于我疏于照顧，加上刺骨的寒風的折磨，等我再見到它時，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過，原來死氣沉沉的花卻長出了新的嫩葉，煥發出了勃勃生機。
望著墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進做足準備。我領會了它的用意，在初三最后這一關鍵的時期，應不斷充實自己的知識，積攢著一點一滴的努力，沖刺最終的勝利。
一次補習歸來，瞥見小區樓下的屋檐下結了一張蜘蛛網，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網，瞧著破了個大口子的網，我滿意地離開了。過了幾天，猛地又想起了那片蛛網，我好奇地猜想，那張網是否已經在我的摧殘下，破敗不堪了？下樓時，我特地又留意了那個屋檐，令我驚異的是那里又是一張完整的網，絲毫沒有破損的`痕跡。我仔細察看，那天被我戳破的地方已被細致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著那張細密的蜘蛛網，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補牢，為時未晚。將殘缺的地方補上，又是一派美好的景象。蜘蛛執著的精神，讓我知道遇到不懂的地方應及時詢問老師，填補自身的不足之處，更好地完善自己。
在成長的道路上，細心觀察，身邊的景物總能在你茫然無助的時候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺中，感悟生命中的美好與堅持，指引你向正確的方向闊步前行。
悄悄的提醒作文5
時間悄悄的提醒著我：我已經告別了些什么。
離開，總是悄無聲息。一個人杳無音信了，那段關于他的回憶遲早淡漠。聽說，若將忘記一個人，他就會出現在你的夢境中。我無奈地笑：豈不是又把他記起？的確，回憶曾在夢醒之后翻涌。像海面的點點繁星，白天你見不到，于夜晚，洶涌的浪裹挾著冰冷海風，讓人眼眶咸濕。驀然回首，無奈感慨：在變的是你我，不變的是時光，真的回不去了，那么毫無余地的。
還記得深愛的那個班級。在陽光的庇護下，在風中微笑的五年里，21個人共處的.家。從畢業的那天至去年夏季，我始終認為，不必懷念。因為我們尚在，還能創造別樣的感動。之后我還會說：“其余的20人，你們是我最炙手可熱的夏天，思念不是溫度，但我的夏確實融化了。”而今，我期待仍有人能與我產生共鳴。近日有和一個小學同學聯系過，當我興趣盎然地提起其他伙伴時，她只是出于禮貌而避免尷尬地笑了。于是只剩沉默。對她而言，這就好比與一些曾經逗留在自己世界里的人偶遇，只能寒暄道：好久不見。這就是物是人非吧。這純真的美好，我挽留不住。
還記得春天里的那株薰衣草。她看窗外晝夜更替，我看她漸盡花期。還是留著她，擺在窗臺。我告訴她還有來年，現在只是好眠的時間到了。她也就安然入睡了。而我甚至在夜里，都給她澆水。她終究枯萎。這短暫的生命，我挽留不住。
回憶夸飾著傷感，逝水比喻時光荏苒。是我在跑，還是時間在逃。彼此背道而馳。
時間悄悄的提醒著我：我正在告別些什么。
悄悄的提醒作文6
音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。
——題記
音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。
剛上初中時，無比傲氣的我總是認為自己比誰都強，但第一次半期考試我就失敗了……年紀304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自己的眼睛。放學了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，一定會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了。”這句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續走下去，那就一定會成功。盡管我不知道這首歌的名字，也不知道是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續向前。
人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的'聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽，音樂又奏響了。
悄悄的提醒作文7
一個悄悄的提醒可以使人迷途知返；一個悄悄的提醒可以使人豁然開朗；一個悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當我們在漆黑的漫漫人生路中，一個提醒就仿佛是一道微光，給人帶來希望與動力。
在初一的一整個學期中，由于種種原因導致我的學習成績一落千丈，變成了全校倒數，而那時的我并不奮進；從來沒想過要從頭開始，只是一味的'向后退縮，上課不聽講，課后不完成作業，玩的不亦樂乎。媽媽每次都溫柔的勸我，看著那幾絲可惡的銀發從她的雙鬢生出，我有想過要上進，可是都沒能抵過我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無法自拔，我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途，絕望失落時，我看到了！
我記得那是一個周六，陽光灑滿了院子，我愜意的在陽臺曬太陽，就在這時，我看到一株野草在陽光的照耀下無比閃爍。我定睛一看，拿著野草并非本來就生長在陽光中，而是從一個陰暗的角落蔓延出來的。它是如此的堅毅！它要經過多少個日日夜夜的生長，才能長到陽光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下，它竟長得如此旺盛！它翠綠的葉子在陽光下貪婪地吸收陽光，仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽光，悄悄地，悄悄地，照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅持和執著，又何況我呢？它生長在黑暗中，心中卻一心向往著陽光，它為了自己的夢想，不懈堅持，一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我，告訴我堅持的意義，教會了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無言的方式向我提醒，我一下子明白了，我需要的堅持與毅力的含義，我像一株野草，在人生道路中并不會隨時有人給予幫助，但我不應該輕言放棄，一定要堅持到最后一刻。
那株野草，仿佛在我心中悄悄地生長出來！
悄悄的提醒作文8
喧囂與繁雜，成了著時代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來得實在是時候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。
不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時候，你的眼神，充滿了愛的力量，在我不知所措的時候，你的手勢，傳遞了善良；在我失敗的時候，你的話語，燃起了我的激情。悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。
小時候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過來，她給了我第一次提醒——“小心點！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。
上小學的時候，狂風把雨傘吹得直打轉，在不遠處，一位低年級的同學的雨傘被可恨的狂風吹跑了。“去把你的傘給那位小朋友！”——爸爸指著那位無知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。
記得那次運動會，當我在奮勇拼搏的時候，一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽，當時我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當老師把我送進醫務室時，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話卻給了我奮斗的勇氣。
媽媽的真誠，是那么的'感人；爸爸的善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉命運。
失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。
忠于國家，忠于事業，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點提醒！
他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿整個世界。
悄悄的提醒作文9
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復返嗎？
陽光，消逝著一片片雪花，噢，春天來了！校園里的茶花開了。可為什么我是第一次看見茶花開呢？而且是那么絢麗！哦，以前由于過于匆匆，沒來得及好好欣賞，這下要好好欣賞欣賞了！
鮮紅的花瓣，構成了一朵顯眼的大紅花。花瓣是那樣厚，又是那樣脆弱，他像人一樣，都經不起時光的折磨。每當開到最燦爛的時候，總要落下一半，這大概就是詩人們所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧！每每經過那茶花樹下，便見得地上滿是花瓣，樹上一片紅，地上一片紅。有情調的同學們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹圍住，好一番美景！但最終要落葉歸根，它要落完了，我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花，須得等到下一個春天。可是將要生的'會考的我們等不到下一個春天了，還是先顧好今年的花色吧！
茶花漸漸落下，它拾起揮霍的光陰，與歲月長眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧，我們的花期很短！好好珍惜時間吧，她會隨你消逝！”哦，原來花兒也有所領悟，那人呢？人類聰明的大腦難道不如一朵花？不是的，其實是人類不懂得珍惜時光！他們想著，花兒落了，明年還會再開；機會沒了，放棄就是了；失敗了，沒關系，還有很多機會呢！但是，中考沒有兩次。
即將進入第一個梔子花開時節的我們，難道不應好好珍惜時光嗎？三年的同學，在這花開之后，各走各路。三年情誼，在那花開之后就散了!
茶花落地，這一輕飄飄的舉動，悄悄提醒著我：珍惜你這大好春光吧！梔子花開，這一微妙的綻放，悄悄地提醒著我，初三就快來了，珍惜這時光吧！
它，悄悄地提醒我……
悄悄的提醒作文10
提醒，是為了讓我們銘記，是為了讓我們改去陋習，去跟上生活的腳步。對于我們，一句悄然的提醒尤為重要。
這周末，我又來到了那一條鄉野的泥路，仔細回憶，上一次走這條路是才剛升入初中，那會兒我每天都會來這條小泥路，這路兩旁是茂密的草叢，在草叢中總能看到許多競相開放的花朵，它們情態各異，或挺直開放，如霸氣的王者；或深藏叢中，似青澀靦腆的少女。在這條泥路上，那會兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的青蛙，常與幾只小蟲相互追逐，跳到草叢中便失去了蹤影。
時隔一年，又來到這條泥路，不知為何，心中多了幾分壓力，而少了幾分幼稚，就這樣散步在這條路上，遠處的一陣微風徐徐吹來，輕輕地，輕輕地，夾雜著路旁花兒的芳香，吹過我的鼻尖——還是那樣的味道，吹過我的耳畔，仿佛在悄悄地提醒我：一寸光陰不可輕。是啊！時間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時過境遷，人聚人散，如今的路還是原來的`路，可這走路的人已然不是當初滿懷童真的人。就如同涓涓細流，流過了，就不會再返回——人總是失去后才懂得珍惜。
我回到家中，心中感慨萬分，便拿起一本古詩集，重新誦讀——“花有重開日，人無再少年”“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”將這幾首詩送給現在和未來的自己……
感激大自然的提醒，讓我明白如何珍惜，使得每每想到這些，腦海中總會浮現童年的影子，這是我總會熱淚盈眶——我是一個害怕失去的人，每到這時，總會有一個心底在我心底悄悄提醒：微笑現在……
悄悄的提醒作文11
現在，外面已是深夜，我卻仍在挑燈苦戰幾道難以“消化”的數學題，看著那些直線相互交錯，不禁一陣又一陣的頭暈。
因為白天工作的勞累，爸爸已經熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰，可她也是呵欠連天，我看著疲倦的媽媽，不忍心地對她說：“你也睡吧？”可媽媽并未離開。
時間悄悄得溜走，可我一點頭緒也沒有，她不經意地看了一眼我的幾何題，說：“我去給你洗盤水果，然后就去睡。”隨后她又提醒我早點休息。
我“嗯”了一聲，繼續埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題，吃完了水果，才發現果盤邊有一張便利貼，一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫的。
那道幾何題赫然入目，雖然沒有太多的解釋，但有一條清晰的輔助線！我欣喜若狂，抓住這張便利貼，仔細地分析，原來是這樣做的'！我激動地“刷刷”地在紙上寫著步驟。做完以后長舒一口氣，這時才發現紙條下端還有一小行字我沒看見呢！“換個思路，冷靜下來”。
“一語道破天機！”原來只要摒棄原來的做法，換個思路就可以了！我又仔細看看媽媽的圖，其實上面也有一些用鉛筆改動的痕跡。看來，每個人并不是一次性就可以吧把問題解決，多換幾條路，“出口”也就多了。
我安心地躺在床上，細細地回味著這張便利貼上的字，醒悟過來媽媽對我的良苦用心：怕我累了，給我水果，怕我心里煩躁聽不進勸，故意在果盤上貼上字條，悄悄地提醒我！
早上醒來，我十分激動地謝謝媽媽教我做會這道題，她卻說：“是嗎？你會做了？那太好了？”仿佛她并未幫我做過任何事。
自那以后，凡是有困難解決不了，我便會想起那張字條帶給我的八個字和那條線，我就會重振精神，去努力克服它。因為我明白了媽媽的悄悄提醒包裹著她對我濃濃的愛！
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