追夢路上作文

[通用]追夢路上作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的追夢路上作文，歡迎閱讀與收藏。

追夢路上作文1

　　我緊握著這頁薄薄的紙，心中砰砰直跳，密密麻麻的圈點勾畫匯成一條壯闊的長河在我心頭奔涌，我的心瘋狂的叫囂著，是它！就是它！

　　倒也奇怪，怎會僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思，細細想來，卻是童年時早已種下了寫作的種子，暢游書海，江河競注，充滿了清晰與動感，因此，童年時代宣稱的“我要寫作”，應是遙遠的時光就埋藏下的種子。

　　有種子，便會成發芽，開花，終會成為參天大樹。

　　寫作，一個樸實無華的名詞，踏上這條不歸路，一切都是新鮮的，我帶著一桿筆和滿腔的熱血，沉迷于沿途的風景中無法自拔。我曾艷羨過雷歐幻像筆下熱血的故事，因此便也想提筆成文，想要在筆下誕生幾個有血有肉的人物，絞盡腦汁給人物取了名字，真正下筆時，往往是寫不了幾張便會當做垃圾，或丟失，或遺落統統都無處可尋。

　　沿途的風景逐漸變得枯燥，荊棘在黑暗中潛滋暗長要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸，思緒的火花并不時時綻放。曾為寫一篇作文絞盡腦汁，徹夜難眠，卻也只換了兩個千斤重的'字“再改”。眼淚肆意沖刷著當初那顆輕浮的心，在時間的磨煉下，這顆心逐漸變得強大，身上也早已不是輕裝上陣，背負著滿滿的期待，我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉，汗水模糊了雙眼，再有手中緊攥的信念激勵我不斷前進。

　　既然選擇了遠方，便少不了風雨兼程，黑暗終會迎來破曉。我的文章漸漸被他人所熟知，我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎時同學們雷動的掌聲；忘不了第一次刊登時的歡欣雀躍，忘不了老師讀作文時鼓勵的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星，照亮了我前進的道路。

　　透過玻璃櫥窗，一排排整齊的書氣派地聳立著，小小少年心里感覺很豪氣，心想將來這里也會有自己的一席之地，于是一筆一劃都飽含深情。

　　愿我以夢為馬，不負韶華。

追夢路上作文2

　　我的夢，從那幅畫開始。

　　當年幼無知的我走進那個美術博物館，一幅幅的畫映入我的眼簾。但只有一幅畫深深吸引了我，那幅的名字叫《秋》。畫上只見一條窄窄的小路旁，種著兩排楓樹，楓葉隨秋風飄落在小道上，鋪成了一片火紅的楓葉毯。而在這條幽深的小路盡頭，一位身穿白衣的姑娘正低頭淺笑。我靜靜地看著那幅無聲的畫，仿佛置身于其中，沿著小路去找尋那個觸不到的白衣姑娘。

　　夏日，蟬聲如織，而此時我卻已聽不到任何嘈雜的聲音，那幅畫自此在我的心里占據了一個位置，我癡迷于畫的技法，畫的構思，畫的的'一切。我愛上了畫畫，堅定了我的夢想。那年，我6歲。

　　當我第一次踏進那個畫室，就被那些清新淡雅的畫紙香纏住了。那是我第一次上畫畫課，那一刻，我是知道，那個畫室和我分不開了。我從一次又一次的作品中增長畫畫的技巧，在老師一次又一次的虛心教導中，體味畫畫帶給我的樂趣。

　　那以后，我和畫畫的緣分就越來越深，我想我的夢想又再次邁進了一步吧。那年，我8歲。

　　人生的機遇和機會總在合適的時候出現，然而重要的是如果抓不住，就錯了。那次的畫畫比賽至今讓我記憶猶新，那時的我，剛剛當上畫室里“元老級”人物，自會先得意一會兒。而這段時間里，我畫畫總是找不到感覺，抬起的畫筆也總是在潔白的畫紙上停下，可比賽臨近，如果再不畫出一幅令人滿意的畫可能就不會得獎了。

　　我閉上眼睛，深思良久，回想起那漫漫的學藝之路，又有些酸楚。隨后，振作起精神，果然努力還算沒有白費，換來的是證書和獎牌。那年，我10歲。

　　而如今，12歲的我即使學業如此緊張，也沒有放棄畫畫�？吹綁ι蠏熘�的獎牌，我的心又一次被觸動。唯一堅定的可能就是我的夢想。在這追夢路上可能會有轉彎，也可能會有岔路口，單它最終通向的都將是那被陽光照耀的終點。

追夢路上作文3

　　我的夢想，是從一本圖畫書開始的。

　　“爸爸，爸爸，你說黃忠和張飛，誰更厲害呢？”“孩子，當然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬軍中都能取上將首級啊！”“啥叫首級啊？”“首級就是……”每天，我都會問爸爸諸如以上這種問題。那一年，我迷上了《三國演義》，迷上了圖畫書。書中五顏六色的圖畫，引得我整天追著爸爸問。年幼無知的我，不懂戰爭是什么，只知道誰把誰殺死了，誰打敗了誰。

　　每天我都會在門前公園的草地上享受著讀書帶給我的樂趣。那年春天，格外清爽，陣陣清風撫摸過我幼嫩的`臉頰。我卻不知道，我的夢想悄然萌動了。我要讀萬卷書。那年，我五歲。

　　漸漸地，圖畫版的書，已經不能滿足我的讀書之路了。我，也開始逐漸走向拼音文字書了。我漸漸地了解到，戰爭的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機智勇敢地諸葛亮，從威武英俊的趙云到武力高超的關羽，再從雖老猶戰的黃忠到勇猛敦厚的張飛，無一不是我敬佩的對象。每天讀書，我不只局限于“哈哈”傻笑，而是深入地理解了人物形象與其生活的時代。

　　逐漸地閱讀，使我的夢想更進了一步。那年春天，迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年，我九歲。

　　而現在，我讀的是文言文版的書。我不只局限于人物形象，而是深度理解古釋義。每天，無論我有多么忙碌，也一定會抽出時間讀一讀它。我仔細的看著書，拿著筆，一點一點地勾畫著書籍的重點字詞。我每天都似乎生活在他們地年代，同他們并肩作戰。

　　春天，柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信，我的夢想將要實現。如今，我已十三歲。

　　一天又一天，一年又一年，望著書櫥里漸漸增多的書籍，心里不由得滋生一點點欣喜。我離夢想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，夢想并不是遙不可及的，而是終將實現的。我堅信，青山白水，也不會阻擋我實現夢想的道路。

追夢路上作文4

　　朋友，我可曾告訴過你，謝謝追夢路上有你，讓我一路不曾孤單，也讓我更加勤奮努力。

　　還記得當我悄悄告訴你，我的夢想是什么時，你哈哈大笑地對我說：“有志氣！我陪你這趟不切實際的旅途！”那一刻，我知道縱然我的夢想再遙不可及，我也不會害怕，因為這一路有你會陪伴著我，欣賞我的優點，也指出我的不足。

　　的確，我的夢想是遠大的，遠大到說出來，沒有人會不嘲笑我，然而只有你，在嘲笑我的同時，拍著肩膀向我伸出了你的手，你說你會陪著我一起。追夢的路途遙遠，我也會有疲憊的時刻，這些時刻你都在我的身邊陪伴著我，你不曾勸我放棄，但會讓我學會休息，讓我在累了的時候，暫時的放下，休息好了再出發。

　　而每一次再出發，我一抬頭，你已經在路的前方等我了，你背著背包的模樣，讓我錯以為是你去追夢，然而這是我的夢，是你害怕我一個人，是你擔心我追夢的旅途太孤單，于是你選擇陪我追夢，陪我這趟不切實際的`旅途。

　　我也曾試著向你表達，這樣的陪伴會不會耽誤你的夢，你卻總是笑著說你沒有夢，你唯一的愿想是我能夠開心走向夢想的地方。謝謝你，我的朋友，謝謝追夢路上有你，如果不是有你，我不知道在追夢路上遇到黑暗會不會哭，也不知道在追夢路上遇到坎坷會不會放棄，但因為有你，至今我都未曾哭泣，至今我都不曾想過放棄，那落過的淚都是喜極而泣，那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄！

　　我還在追夢的路上走著，因為有你。我親愛的朋友，謝謝你，謝謝有你，不然我一定會在黑暗面前哭泣，也會在遇到坎坷的時候想到放棄。謝謝，追夢路上有你。

追夢路上作文5

　　我的夢，開始于一家不經意間路過的琴行。

　　那日在屋外的小花園里玩耍，忽然從傳來了一陣琴聲，這琴聲，時而柔軟，時而高亢，媽媽看見我在那呆住了，趕緊跑過去對我說：“你怎么站在這里��！別在太陽下曬著��！”我掙脫媽媽的手，問：“媽媽，這是什么聲音啊？真好聽！”媽媽說：“這是吉他發出的聲音，你想學嗎？”我趕緊點了點頭，生怕因為自己猶豫了一下而錯過了學吉他的機會。

　　第二天，媽媽牽著我的手走進吉他教室，我看懂放在旁邊的一把吉他，我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過，發出了清脆的聲音。從此，那一個個夢想便破繭而出。那年，我7歲。

　　酷暑難耐，屋外的知了也在窗外拼命地叫著，彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對一樣，我越心煩意亂，彈錯的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里，我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來，流進了我的嘴中，嘴里感到十分苦澀，我想放棄。

　　在那一瞬間，聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發生的一切，突然間安靜了下來，它們一聲不響，直到我再次坐在譜架前，重新撥弄起那幾根熟悉的弦。那一年，我9歲。

　　六月，我參加了小學畢業前的最后一次匯演。

　　我在同學們的歡呼聲中，拿著我的吉他走上了舞臺。這是對我最好的一次檢驗。曲子時而輕柔，時而高亢，時而低沉，時而又湍急。在我彈完這首曲子的'最后一個音符時，同學們發出了雷鳴般的掌聲！開放的花朵終于結出了果實，沉甸甸的，終有所得。這一年，我11歲。

　　又是一個被風吹過的夏天，知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽，我凝望著樹葉，看穿了樹葉；心如潮，我凝望著心潮，看穿了心潮。在追夢的路上，難免有些坎坷，一定要堅持不懈，最后，一定會收獲沉甸甸的果實。

追夢路上作文6

　　你如清風，如天上潔白的云朵；你如朝霞，如生生不息的希望；你如夢如花，一路上的風景有你。我的追夢路上，有你。

　　指向標

　　“該收心了，孩子�！�

　　初三，一個熟悉又陌生的名詞，就這樣在悄然無息中到來。第一個人生命運的轉折點，媽媽把這件事看得格外重要，我還在吊兒郎當的玩耍時，她的出現就給我敲響警鐘�！霸撌招牧耍�孩子。”我默默理解去做到，我的目標就是考上最好的高中，為了自己，也為了媽媽。我未來有時間去享受生活，但媽媽沒有了，她的時間已經在我身上消耗太多，而我能做的是跟隨她的引導走去。在我的追夢路上，媽媽是警示牌，是方向，是指向標。

　　陽光

　　“向前沖！加油，孩子”。

　　站在紅色跑道上，周圍的冷氣呼呼吹來，冬天的跑步晨訓，讓人難熬。在跑步時，唯一給我精神支柱的是媽媽，她的話在我耳邊回蕩：向前沖，加油，孩子。我拼命向前沖，努力跑著。此時陽光刷得照在我身上溫暖如春，似賦予我力量，而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道，而是人生的`追夢之路。陽光可能會被烏云遮住，但它永遠不會熄滅，在我心中散發光芒，溫暖我、鼓勵我。在我的追夢路上，媽媽是陽光，是心頭的暖意，讓我永不害怕。

　　港灣

　　“我相信你，孩子”。

　　臨近考試，焦慮不安充斥著我的內心，我小心翼翼的問：“媽媽，我退步了，怎么辦？”媽媽笑著說：“媽媽相信你。”我的淚水在眼眶里打轉，忍不住鼻頭的酸澀，默默下定決心，我要努力學習。在我的追夢路上，媽媽就是我的港灣，就是我的心靈慰藉的歸宿。

　　追夢路上坎坷重重，但我對我來說，媽媽你就是我的指向標，陽光，港灣。

　　在追夢路上，有你，我就會勇往直前。

追夢路上作文7

　　我，在追夢的路上，走著……

　　我在通往夢想的路上走著，走著……

　　這條路很黑，我看不見一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。

　　我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨，身上全是被什么東西劃傷的口子，我知道一個口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來了，我又把它逼了我去，我說過：“在追夢的路上，不能有淚。”我祈禱誰能幫我照亮前方的路……

　　我望著天空，我看不見一切，風狠狠的刮著……突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光，它是我的啟明燈嗎？我來不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方……

　　“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，借著這流星的光看清了，我的前方是與天交接的荊刺，那么高，那么密。在在身后看不見我來時的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子，淚水終于流下來了。一滴，一滴。滴落在腳上的傷口上，這就是傷口上摸鹽吧……

　　“進不了了，回不去了我被荊刺包圍了……”我語無倫次的說著。原來我走了這么久，竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動了，上帝是不是對我太不公平了，為什么會是這樣……

　　流星來了，又走了。我跪下了，又站起來了。不為別的`。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰，憑什么我的追夢道路那么難……

　　每走一步，我在心里默念一句“我在追夢的路上，期盼來的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽，會讓我更痛……”

　　我一個人在追夢的路上走著，走著……

追夢路上作文8

　　夢想如同太陽，通往它的路上灑滿陽光。

　　——題記

　　鳥兒的夢想是搏擊長空；駿馬的夢想是日行千里；鮮花的夢想是艷的芬芳；我的夢想是進入舞蹈的殿堂。

　　幾年前的一個暑假，媽媽為我報了一個舞蹈班。去報到時我看到，小小的舞蹈室里都是比我小的女孩，她們穿著美麗的舞蹈裙，姿態優雅。這時，老師微笑著走過來：“試一節課，如果孩子喜歡，就正式上課吧！”媽媽點點頭，站在一旁看著我上課。我膽怯極了，不愿挪步，只是默默地看著，心里十分羨慕。老師走過來，說：“別羨慕她們呀，大膽的學，你也會跳的'很好！”我看著老師的笑容，鼓起勇氣說：“嗯！”于是，老師講，我聽。同學們練習，我也跟著“亂蹦”。嘿！別說，還挺像樣的！

　　兩個小時很快過去，下課了。老師對媽媽說：“她學得挺快的，很不錯！”媽媽很高興，給我買了舞蹈裙和舞鞋，我也下定決心：以后一定好好練舞！

　　漸漸地，我跳地越來越好，經常受到老師的表揚。我開始愛上舞蹈，它就像我身體的一部分，少了它，我便不再完整。

　　那天，我和幾位同學去石家莊是參加比賽，站在候場區，聽著前臺傳來的音樂聲，我越來越緊張。這時，一只手搭在我的肩上，我回過頭，是一位同學：“沒事，不要緊張，就當是來玩的！”短短一句話，卻似一股暖流，撫平了我的心：“嗯，謝謝！”再聽到音樂聲，我的心，早已安靜下來。

　　該我上場了。我自信地上臺，鞠躬、擺動作，準備起舞。音樂響起，我成功地跟上了節拍，舞姿嫻熟。一曲終了，再次鞠躬，我面帶笑容地下場，內心十分輕松。老師沒說什么，只是微笑地看著我們。

　　幾天后，消息傳來，我取得了二等獎！我興高采烈地拿著銀牌，好比捧著世間的珍寶。老師也很開心，為我們幾個驕傲，并再次鼓勵我們：一定要好好學！我重重的地點點頭，對舞蹈的熱愛更加濃烈。

　　我有一個夢想，那就是進入中國舞蹈的殿堂。因為，在我不斷追夢的路上，灑滿了溫暖的陽光……

追夢路上作文9

　�。ㄒ唬�

　　七歲的夏天，我上了二年級。那天正在操場上玩耍，忽然看見一個矯健的身影，繞過幾個人，隨后高高躍起，將一個球放進了筐里，我看得入了迷，無法自拔。

　　“他們在干什么呢？”

　　“他們在打籃球”媽媽回答說。“看上去好好玩，媽媽我也要學……”

　　第二天，媽媽給我報了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火，訓練館里的激烈一點也不遜于天空的太陽。我開始練習一個個技術動作，轉身，搶球，傳球，投籃，感覺自己是那么帥氣，那么陽光。籃球場上，夢想的種子破土而出，冒出了嫩芽。

　　（二）

　　十歲的夏天，我上了五年級，酷暑難耐，我們籃球館的窗戶是巨大無比的落地窗，窗戶不能打開，擋住了風，卻擋不住陽光。還沒有開始運動，就開始冒汗了。

　　球好像有魔力似的，從籃板上彈下，從籃筐上彈開，從籃網里轉幾圈飛出，有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中，我氣得躺在地上大哭起來。

　　媽媽正看得入迷，見我哭了，便把我叫過去說：“你好好干，我給你錄個像。”我擦干眼淚，找了根長桿把球取了下來。之后，竟仿佛天降神助一般，個個都進了。一棵小樹，在絕望之際，得到的甘甜的雨水，又抽出了細細的枝條。

　�。ㄈ�）

　　我十二歲時，我們那些高中生要去石家莊打比賽，人手不足，讓我們小的當陪練。

　　比賽開始了，對手們一個傳球從邊線扔到了中線，我在那里守人，一看球來了，整個人都好像打了雞血似得，高高躍起截住了球，隨后開始進攻，流利的過人，輕松的上籃，華麗的傳球，還有那一記三分。我一人拿下15分。

　　小樹長大了，開出來花朵，結滿了果實，沉甸甸的，這是給在追夢路上的`人的最高獎賞。這份喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。

　　人生需要堅持自己的夢想，人只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。

追夢路上作文10

　　夢里，我常常會夢到二十年后的我是一名為民造福的發明家。醒來后，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說話，但心里早已經樂成了一朵花。

　　幾年了，每當我看到電視上的發明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然站起來，飛也似的打開我的發明箱——不過是一個小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發明，這些在我心里如金似玉。

　　捧起我最新的發明——按動中性筆，我的思緒重回昨日。

　　我深刻地記得，當時我多么渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會掉“餡餅”，只好邊做白日夢邊眼饞�？墒俏也荒芄饪粗�呀，我得做點兒什么，要不自己做一個吧！這個想法讓我興奮。

　　說做就做！我找來一根型號不同的筆，再找來各種各樣的零件，我的發明就開始了：我興奮地把一根芯放進去，然后迫不及待地裝好�？匆豢�，沒毛病，摸一摸，完美，再寫一寫……��！成功了，我興奮地一蹦三尺高。可沒想到那支筆突然“炸”開了，令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來，卻發現一個零件壞掉了，怎么辦？

　　這時，媽媽正準備把壞了的'電吹風扔了，我腦海里突然冒出一個“壞主意”。我把那個電吹風整個拆開，認真地找出了一個可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來了！我開心地在沙發上打了幾個滾。

　　沒錯，無論環境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會靈活應用，沒有什么事是做不成的。

　　追夢路上，發明的大門永遠向前進的我敞開著……

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