新的開(kāi)始作文(錦集11篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的新的開(kāi)始作文，希望能夠幫助到大家。
新的開(kāi)始作文1
一年分春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處。冬天是一個(gè)帶著憂傷的季節(jié)，但是它有一種感覺(jué)自己是最誠(chéng)真的，最純潔的。秋天是一個(gè)另人回憶的一個(gè)季節(jié)，它會(huì)講你的往事一一供出來(lái)，浮現(xiàn)在你的腦海最高層。在炎熱夏天，太陽(yáng)無(wú)情的炙拷著大地的時(shí)候，讓人感覺(jué)整個(gè)身體不受自己的控制，東游西蕩。春天雖然是一個(gè)溫暖的季節(jié)，可是它卻讓人懶洋洋，整個(gè)人做在那兒，一天到晚的打著哈欠，無(wú)精打采的。
有許多人很喜歡春天，可是也有很多人不喜歡春天。星期一，下雨，雖然說(shuō)下春雨是一件使大地?zé)ㄈ灰恍碌氖虑椋上У氖俏业男那榫褪翘岵黄饋?lái)呢？上課使頭就是抬不起來(lái)，聽(tīng)著聽(tīng)著就想睡覺(jué)的。
中午，同學(xué)們?cè)谝慌枣覒颍以谡n桌上邊做作業(yè)，一邊打瞌睡，眼皮就像背著千斤巨石一般，怪不得別人都說(shuō)春天是一個(gè)懶洋洋的季節(jié)，食欲也沒(méi)有以往那么的開(kāi)了，可是人怎么也瘦不下來(lái)。春天我有一點(diǎn)討厭。
“一年之計(jì)在于春”不錯(cuò)的，我應(yīng)該調(diào)整好學(xué)習(xí)的態(tài)度，迎接下一個(gè)極度挑戰(zhàn)，春天的變化實(shí)在太大，它就像是冬天與夏天的連接處。沒(méi)有春天就沒(méi)有下一個(gè)夏天、秋天、冬天，我要在春天，在一年的`開(kāi)頭做好新的打算，有新的目標(biāo)，再向目標(biāo)沖過(guò)去，你才會(huì)有干勁兒，你才有可能到達(dá)你心中的目的地。
所以，各位在新一年的開(kāi)頭定好各自的目標(biāo)，向自己的目標(biāo)沖去吧，只要努力，就會(huì)有勝利的！
新的開(kāi)始作文2
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了初二的海面。開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，取得一次好的成績(jī)，都是我們初中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的`事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!這是沖刺——面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新的開(kāi)始作文3
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初二的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！
站在新的起點(diǎn)上，一切都重新開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)！我相信，我一定能行！”這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
但是新的起點(diǎn)往后的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來(lái)。
但是，請(qǐng)不要放棄！
如果你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；因?yàn)樘炜者x擇了風(fēng)雨，它才能展現(xiàn)絢麗的彩虹。
如果你選擇了大地，就不要渴望一馬平川；因?yàn)榇蟮剡x擇了崎嶇，它才能產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。
如果你選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜；因?yàn)楹Ｑ筮x擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢(shì)。
如果你選擇了奮斗，就不要渴望一帆風(fēng)順；因?yàn)槿松x擇了奮斗，他才能做出輝煌的成就。
多少次孤燈相對(duì)，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái)；我們站在初二的'起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初二！
我相信，只要站在新的起點(diǎn)上的我們，經(jīng)過(guò)努力的奮斗，成功終將屬于我們。
新的開(kāi)始作文4
早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒那清脆的喉嚨和那微紅的天空，我走出了家門(mén)，大口大口地呼吸著那混著泥土味兒的空氣，看著奔騰的小河，心里本就愉快的心情更上一層樓。
到了校門(mén)口。看著那高大的建筑，嗅著那淡淡的桂花香，聽(tīng)著那一陣陣有節(jié)奏的讀書(shū)聲，我心里不禁的想：啊！這就是初中的環(huán)境嗎？不一樣的地方，不一樣的同學(xué)，只有那一樣的讀書(shū)聲。
走進(jìn)教室，迎面而來(lái)的是那一張張從陌生到熟悉的課桌與同學(xué)的笑容。
上課的鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，原本熱鬧的市場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。老師耐心地講解著題目，可幾只猴子卻開(kāi)始了它們的“搗蛋計(jì)劃”，他們開(kāi)始是講悄悄話，接著搞小動(dòng)作，甚至還打鬧了起來(lái)。我坐在位子上，看著這一幅幅動(dòng)態(tài)圖，心里多了幾分懷念。
終于熬到了下課，隨著老師的`一聲令下，安靜的課堂又重歸了熱鬧的集市。初中和小學(xué)多么的相似啊！但初中時(shí)一個(gè)新開(kāi)始，而小學(xué)只是一個(gè)舊回憶。呵呵，為什么要死抓著回憶不放呢？因?yàn)樾W(xué)的回憶已經(jīng)深深地刻入了我的腦海，成了我最珍貴的寶貝之一，但那些熟悉的面容卻漸漸變得陌生，而那些陌生的面孔卻變得熟悉起來(lái)。是啊！初中里發(fā)生的事會(huì)沖掉我們對(duì)小學(xué)的回憶。
我很高興，我是一名初中生。初中，是我們的一個(gè)考驗(yàn)；初中，是我們創(chuàng)造輝煌的紀(jì)錄；初中，是我們小學(xué)生活的結(jié)束。初中是我們嶄新的一個(gè)開(kāi)始。
新的開(kāi)始作文5
新的一年到了，我想說(shuō)：20xx，再見(jiàn)了。雖然20xx年正向我們告別，但是，我們還是不顧一切的舉行了聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，我剛剛到三樓，差點(diǎn)被紅燈籠磕著。我想：這次聯(lián)歡會(huì)肯定很熱鬧。我一進(jìn)教室人，來(lái)鈺穎就飛快的跑過(guò)來(lái)。我一回頭，一個(gè)氣球就“砰“向我砸來(lái)。“你這個(gè)趙衍澤，”我說(shuō)：“是不是不想借我書(shū)看了？！”聽(tīng)了這話，他立刻就逃到了座位上。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們都瘋狂的吃起來(lái)，當(dāng)然也忘不了看節(jié)目。我表演的是一個(gè)英語(yǔ)故事，最重要的是，還有一個(gè)翻譯呢！我感覺(jué)最好的節(jié)目也不是我，因?yàn)樽晕医榻B說(shuō)的有些快了。最好的應(yīng)該是來(lái)鈺穎她們?nèi)齻�(gè)跳的《小蘋(píng)果》雖然三個(gè)人跳的不一樣的版本，但是那個(gè)舞讓我感到又活躍又有節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，邢老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，就是只和我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)僅有2年的朋友——柴兆澤！他一來(lái)，我們班里的所有人都跑過(guò)去抱住他，還有的把他舉起來(lái)。柴兆澤還給我們帶來(lái)了禮物——筆記本。
在新的.一年里，我祝愿全校的老師工作順利，越變?cè)侥贻p！也祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
新的開(kāi)始作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了，我背上書(shū)包，向那熟悉的校園走去，又能見(jiàn)到盼望已久的老師和同學(xué)了，我的心里頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。
到了學(xué)校，走進(jìn)新的教室，我發(fā)現(xiàn)班里有一位男老師。可是，吳老師去哪了呢？后來(lái)我才知道吳老師因工作調(diào)動(dòng)不再教我們了，這是我們的新班主任和語(yǔ)文老師-范老師。范老師有著中等的個(gè)子，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，常常把大家逗得哈哈大笑，我很喜歡他。范老師教導(dǎo)我們：六年級(jí)要為初中學(xué)習(xí)做好銜接，作業(yè)會(huì)比較多，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，挖掘自己的潛力。我也意識(shí)到了壓力和緊迫感。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都熱火朝天地圍在一起，有的討論著假期發(fā)生的趣事，大家都去了向往已久的地方；有的在互相參觀對(duì)方的暑假作業(yè)，心靈手巧的`女同學(xué)做的手抄報(bào)特別漂亮；還有的在聊著新學(xué)期的計(jì)劃，把學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條。
在新的學(xué)期，我是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在最后的沖刺階段，我要牢記老師的教導(dǎo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取利用校內(nèi)閑暇時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè)，校外時(shí)間用來(lái)提升自己的特長(zhǎng)、積累課外知識(shí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的中學(xué)。
新的開(kāi)始作文7
我喜歡開(kāi)始，因?yàn)樗硎局粋�(gè)新希望的來(lái)到。
看到了冰消雪融，沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升，是一種遺憾;看到種子破土，沒(méi)看到樹(shù)吐新芽，也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心，開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生，開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。
是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi)，意味著涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的.清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預(yù)示著春天的開(kāi)始。
于是，我用一顆快樂(lè)的心，享受著這新的開(kāi)始，也開(kāi)始學(xué)著欣賞這種美麗。
太陽(yáng)初升，是新一天的開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開(kāi)始微微泛紅，天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來(lái)臨，表示著新希望的開(kāi)始。
種子破土，預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的，它明白，自己天生就要追求新的開(kāi)始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開(kāi)始，一個(gè)沐浴，春天的開(kāi)始。
樹(shù)吐新芽，是一種追求新生的開(kāi)始。當(dāng)落葉落下，樹(shù)枝枯萎，周?chē)磺卸际悄敲吹某良拧．?dāng)春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)享受著春風(fēng)，吐出新芽。滿樹(shù)翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的，是有生命力的。
新的開(kāi)始作文8
新的開(kāi)始當(dāng)時(shí)光之河悄悄流入20xx年時(shí)我才知道新的一年來(lái)了，在新的一年里。我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲；在新一年里，刻苦學(xué)習(xí)；在新的一年里，我們的生活會(huì)更加美好…新的一年，會(huì)有新的開(kāi)始，新的.目標(biāo)，新的成績(jī)。
跨進(jìn)了20xx年的大門(mén)，看見(jiàn)了與眾不同的東西。新的一年，又長(zhǎng)大了一歲，小學(xué)將要與我擦肩而過(guò)。新的一年，給自己定制新的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上滿意的中學(xué)，爭(zhēng)取能給爸、媽，一個(gè)滿意的交代。20xx年過(guò)去了，痛苦的回憶、老師的叫罵聲、傷心的哭泣聲、與朋友吵架聲。都已被時(shí)光老人抹去。現(xiàn)在，我站在的是20xx年的起跑線，路上磕倒、摔上，那都是必須經(jīng)過(guò)的。
20xx年是我在小學(xué)上的最后一學(xué)期，最后一學(xué)期，為了自己的夢(mèng)想而進(jìn)步，為了自己的夢(mèng)想而努力！你看！我們班的同學(xué)么也在若有所思地在想著什么。我想，我也或許跟我一樣，在為新的一年做計(jì)劃，定制目標(biāo)吧！你聽(tīng)！窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
新的開(kāi)始作文9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)初三了。我從未覺(jué)得會(huì)留戀這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橄褚酝粯樱以谝话啵詈玫陌唷?/p>
五年前的奔波和現(xiàn)在的安穩(wěn)好像不太合拍。我還依稀記得，在我作為轉(zhuǎn)校生第一次來(lái)到寧夏的學(xué)校，我的第一反應(yīng)是：好多人啊，30多個(gè)呢。可是在我的第二個(gè)學(xué)校，人數(shù)是第一個(gè)的二倍。那時(shí)我才知道，學(xué)校也是有大、小班之分。
現(xiàn)在我的`學(xué)校也是一個(gè)“大班”，６０個(gè)同學(xué)已經(jīng)相處了兩年。而直到初三時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也可以過(guò)得這么安穩(wěn)，不用轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)看著好朋友轉(zhuǎn)學(xué)。我真的覺(jué)得，我其實(shí)是不喜歡分別的。
這幾年，我已經(jīng)不想再回山東了。我告訴自己，我不是以前的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的人了。我不想因?yàn)槭裁词露驍_她，因?yàn)樵谏綎|時(shí)，我是最快樂(lè)的，沒(méi)有升學(xué)的煩惱，不會(huì)互相排擠，也不會(huì)聊八卦。
呵呵，等著吧，等畢業(yè)的時(shí)刻來(lái)臨吧，以此來(lái)結(jié)束我最快樂(lè)的一個(gè)階段，沒(méi)有分離，沒(méi)有重新認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)。也許這樣我才能告訴自己：“你不再是插班生了。”
那我的高中生活是怎樣的呢？
我還會(huì)不會(huì)是插班生？
我和新同學(xué)會(huì)相處的像現(xiàn)在這么融洽嗎？
我會(huì)快樂(lè)嗎？
我還會(huì)像初中一樣安安穩(wěn)穩(wěn)[注: 形容十分安定穩(wěn)當(dāng)。]的度過(guò)高中生活嗎？
新的開(kāi)始作文10
剛步入初中的我，面對(duì)的事物都是全新的，新的老師同學(xué)，新的作息時(shí)間，新的課程，新的要求……總而言之，統(tǒng)而言之，初中生生活和小學(xué)生生活截然不同，當(dāng)然一個(gè)全新的生活正在等著我們。
注冊(cè)的時(shí)間到了，我來(lái)到學(xué)校，期待老師能把我調(diào)到我以前的那個(gè)班，因?yàn)槟抢镉泻臀易詈玫耐瑢W(xué)。可惜天不從人愿，我被調(diào)到了一個(gè)新的班級(jí)，見(jiàn)到了新的老師同學(xué)可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，又搭不上話，此時(shí)此刻我的心情就像灌了鉛一樣的沉重。
上學(xué)的第一天，我想第一個(gè)到班上，出乎我的'意料的是，所有人都到齊了就差我一個(gè)。原來(lái)，上了初中作息時(shí)間也不同了，必須早早到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，放學(xué)時(shí)也要比較遲，這是因?yàn)槌踔械目颇慷嗔嗽S多，要有許多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這些課程，所以必須要“早出晚歸”。
初中的科目比小學(xué)的也要難了許多，以前我只需半個(gè)多小時(shí)就能完成所有作業(yè)，而現(xiàn)在我用了半小時(shí)才完成了一科。比如說(shuō)地理，想要完成地理作業(yè)必須要不停地翻課本來(lái)找答案，有時(shí)候還要用電腦來(lái)查找資料，更要認(rèn)真地寫(xiě)，否則錯(cuò)了又要重寫(xiě)。
初中的要求也有很多，比如你正在開(kāi)心地玩著，其實(shí)你已經(jīng)被扣了很多分，分?jǐn)?shù)過(guò)低還要寫(xiě)三百字的檢討書(shū)，要反省自己為什么挨扣了這么多分，以后該怎么做。所以到了初中必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，處處“提防著”
雖然我面對(duì)的都是新的，但我還是會(huì)慢慢適應(yīng)的，踏入初中就像一個(gè)新的開(kāi)始，面對(duì)著一個(gè)全新的生活，讓我們一起努力奮斗吧！
新的開(kāi)始作文11
早晨，心里悶悶的，不詳?shù)念A(yù)感。沉重的腳步踏進(jìn)了校園，考試成績(jī)出來(lái)了，不太理想。語(yǔ)文88.5，常識(shí)89，哎，看著那些不該錯(cuò)的題目，真是很懊悔，痛惜。放學(xué)，＂嘩啦啦＂的`大雨正如我的心情。車(chē)子飛快的行駛著，水花濺起，思緒有些亂。
無(wú)奈，過(guò)去的都過(guò)去了，這一天總不能在嘆氣中度過(guò)吧！在學(xué)校分析了這張?jiān)嚲恚瑥闹幸驳玫皆S多教訓(xùn)。明日，又明日，又是一個(gè)新的開(kāi)始，新的目標(biāo)。呷了一口熱茶，清香的氣味縈繞著。喉嚨頭，潤(rùn)滑，清爽，感覺(jué)有一股暖流慢慢地淌流，像朋友溫暖的手。雨中的人們，匆匆忙忙，腳步很急，一朵朵花盛開(kāi)在他們的上方，雨聲為他們伴奏，很美，但，他們注意不到。＂叮＂電話響起，媽媽走去接了。還沒(méi)到半分鐘，電話掛了，我問(wèn)：＂媽，是誰(shuí)打來(lái)的？＂＂打錯(cuò)了＂媽媽顯得有些地不耐煩，我也很是失望，為什么不是表姐？。
忽然，想起窗戶上那幾盆花，已經(jīng)好幾個(gè)禮拜沒(méi)有澆水了。一看，呵，那些花盆，滾動(dòng)著晶瑩的水珠。那么多天沒(méi)有澆水，它們不但沒(méi)有枯萎，反而更加茂盛、美麗，為什么？因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)、堅(jiān)決不向困難低頭，我，得向它們好好學(xué)學(xué)。
明天，是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，雖不是大測(cè)試，但要努力去做好它，去完成它。
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