教訓的作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的教訓的作文，歡迎閱讀與收藏。
教訓的作文1
今天下午第二節課，是一節令我永遠都不會忘的課書法課。
叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲，龔老師大步流星地走進教室，聲音洪亮地說：請同學們拿出《寫字與書法》，并翻到第一課，開始練字。我翻遍了整個書包，連個影子都沒有，看著四周的同學都埋著頭認真地書寫，不由得心慌意亂起來。只好拿出一本本子，看著同桌的書抄起來，龔老師一邊走一邊看同學們練的字，不一會就要走到我的身邊了，我的心提到了嗓子眼，全身發抖，屏住呼吸，一邊寫字一邊用眼角瞄一瞄老師的身影。真是老天有眼，龔老師走到我身邊什么也沒說，轉身就走了，我終于松了一口氣。
可是，在快要下課時，龔老師突然說：請沒帶書的同學站起來。我頓時呆住了，心想：完了，這回可完了。我硬著頭皮站了起來，同學們都用詫異的眼光看著我，好像在說：怎么連湯佳睿都沒帶書啊？老師看大約有十幾個人站起來，生氣地批評道：你們上課不帶書，能在課堂上做什么，就像吃飯不帶碗一樣，你不帶碗怎么吃飯？以后睡覺前把第二天要帶的`書都帶齊了再睡覺。先坐下去吧我羞愧地坐了下去，心想：這是一節難忘的課，這個教訓我永遠都不會忘。
教訓的作文2
我接受過許多教訓，比如：買東西時買外表好看的換來了浪費的教訓，做題時不認真換來了一個尷尬的成績……那次的不認真換來的教訓深深地刻在我心里。
“明天就要月考了，大家今晚回去要認真學習。”我想了想：今晚回去復習一下就可以了嘛。于是晚上就走馬觀花地復習了一下就上床睡覺了。
第二天，我精神十足，信心百倍，準備大干特干了。做數學考卷的時候，我算題時“畫”的`草紙上亂七八糟，連我自己也認不出來。口算時，嘴里哇啦哇啦地，不知自己說了一些什么。做完了題，我也沒有檢查，竟然和別人聊起天兒來。
“今天發考試卷子了！” 于老師大喝一聲，頓時教室里安靜了許多。“最好的是×××。這次，大部分的成績不好啊！李嘉諾，91分。”“啊！”我無比驚訝，同學們也向我投來了驚異的目光。我現在恨不得找個地方鉆進去，回家媽媽狠狠地訓了我一頓。
唉，我終于知道了不認真給我帶來的教訓。
教訓的作文3
火是美好的，也是無情的。火能讓我們感到溫暖，也能讓我們吃到熱的食物，但稍有不慎就會釀成無法挽回的火災。
就拿我的一次親身經歷來說吧。小的時候不懂事，看見別的小孩春節放煙花爆竹，那煙花像一朵朵小花印在天空，真美！之后我就自己琢磨玩法，一有空就在用打火機燒那些沒用的紙張來取樂。這不，那天正好一個朋友來玩，我就尋思著到我家后面那塊田里去玩。玩著玩著我就瞧見一個塑料袋掛在稻草上迎風搖擺。這時，靈光一閃，我回家拿了打火機，對準塑料袋點火，火瞬間冒了起來。我趕忙滅火，可怎么吹，它也不滅。仔細一看，原來塑料袋被稻草纏住了。火越燒越大，很快蔓延到稻草上了，不一會兒，就騰起許多黑色的物體，燒焦的'味道也迅速在周圍彌漫開來。我頓時傻眼了，旁邊的朋友這時反應過來：“快去找大人！”我飛一樣沖到院子里找正在聊天的媽媽，很快大伙都舉盆滅火，還好火勢沒有越來越旺，幾盆水下去后，大火被澆滅。
從那以后，我再也不敢玩火了，也希望身邊的朋友們意識到玩火的嚴重性，更希望大家記住：生命只有一次，決定它存或亡的是自己。
教訓的作文4
好累喔！真不想復習功課，每天都要讀類似的東西，真無聊！今天就偷懶一次吧，應該不會被發現吧。
今天的功課好多，為什么老師們都要派這么多的功課，每天都要寫好多功課，不管是在學校，還是在補習班，老師們都會派很多作業。
老師們也很喜歡給我們考試，只要到學校或是補習班，第一眼看到放在桌上的東西，就是今天要考試的所有考卷，這些考卷全部是要在今天中午前考完的，但是午睡時間過后就看見小老師把要在放學前考完的考試卷都發下來，也把回家功課都發給大家。
這么多的考試，只要昨天沒有準備好，在今天的考試卷上那些分數只要一看就能知道，昨天一定沒準備好，考卷一發下來就要把所有的分數都登記到聯絡本上，隔天到學校，把聯絡本交出去，拿回來就會看見老師在上面寫一大堆關切的話，關心的'近況，還問為什么分數會退步這么多。
這大概是老天爺給我的處罰吧，祂應該是想用這樣方式讓我得到教訓，讓我知道一分努力就會有一分收獲，不可以偷懶，只要一偷懶，就一定會得到處罰，所以不可以偷懶。
每次只要我一想要偷懶，就會想起那天的事，自從那件事發生之后，就變成了讓我警惕的一件事，提醒著自己不可以偷懶，因為一定會被處罰！
教訓的作文5
上課了，急促的鈴聲仿佛戰場上的號角一般，同學們慌慌張張地沖進教室，急急忙忙回到自己的座位上，手忙腳亂的開始準備學習用品，可老師則不慌不忙的走進教室。
老師先用眼睛瞟了我們一眼，同學們有些暗自著急，生怕自己哪里做的不好，讓老師大發雷霆。老師沒有掃到做小動作的“可疑份子”,就滿意的微微一笑，打開課本準備上課了。我的心里不禁的松了口氣。老師滔滔不絕的講著，我漸漸的走神了，開始發起愣來，我瞪圓了雙眼，呆呆的向前望去，木頭一般的.坐在那里。可是老師早就看出我在發愣，于是老師故意點我回答問題，我連問題是什么都不知道，怎么回答呢?這時我心里十分著急，忐忑不安地站起來，同學們都在用手比劃著給我答案，可我看不懂。站在教室里，同學們焦急的望著我，都替我捏了一把汗，而我則羞得滿臉通紅，亮晶晶的淚珠在眼聯里打轉，撒著嘴都快哭出來了。老師看見了我這副可憐兮兮的樣子，先讓我坐下，并叮囑我說以后上課要聽講。
經過這次教訓，我懂得了凡事要認真的道理，并且以后我也不會再犯同樣的錯誤。
老師點評:小作者通過課堂上的一個小片段來進行描寫，對她來說，就像歷險記一樣驚險，刺澈，擔是別忘記啦，上課還是要認真聽講的哦。
教訓的作文6
我五歲時，曾經發生過一次讓我永遠也忘不了的教訓。
那天，我們村子里來了一個陌生人，他很胖，一邊抽煙一邊和村長討論著什么，我湊過去一聽，村長說：“坐飛機的感覺怎么樣？”
那個胖男人陶醉地說：“特爽！光時看外面的云就很爽！”
飛雞？什么叫飛雞？哦！飛起來的雞就叫做飛雞呀！那我也要坐一坐。
第二天上午，我來到屋頂上，準備坐飛雞了。我整裝待發，頭戴哥哥的摩托車帽，戴好手套，腳踩大公雞，簡直就是一位威風凜凜的戰士！我高興地飛舞著手中的武器——竹竿，大叫：“哦！坐飛雞咯！”我拿著竹竿坐在大公雞背上，抽了一下雞屁股，雞“嗖——”的就飛下去了！“哦——”我的興奮勁兒剛開始，人就直直地摔了下去。
“啊！”我抱著腳大叫，家人看見了趕忙過來。奶奶顫聲問我：“哪痛？”
“腳！”
“還動得了嗎？”
“動不了！”
全家一驚，骨折了！便七手八腳地把我送到醫院，奶奶還急哭了。
因為這件事，我幾個月都躺在醫院，后來我才知道，原來飛機的`“機”不是公雞的“雞”。哎！這可真是一次深刻的教訓呀！
教訓的作文7
這次我們年級舉行了月考，考了數學和語文以后我從中知道了一些道理。
這次數學考了73分沒有上紅榜，我之所以靠這么少是我的思維不夠廣，我的基礎題只扣了9分，其他的都是解決問題扣的分了。我以后一定一有時間就做一些卷子，讓我自己多見一些提醒，讓腦子轉快一些，做的那些題目首先一定要自己獨立思考，會多少寫多少，最后實在不會的時候，就要去請教老師。還有一些題目是粗心錯的，我感覺自己有7分是白丟掉的，所以以后在做題的'時候我一定要認真一些，做完以后一定要認真檢查。
這次語文考了85分，也沒有上紅榜。我考的這么少首先是沒有端正態度，有的題目不應該錯，比如說寫兩小兒辯日的時候我少了一個涼字，所以導致這個空都沒有得分，還有就是寫愛護這個詞的時候沒有動腦子，所以寫成了這個愛互，又丟了一分。這些錯誤都是粗心的，還有一個題是是老師讓看核心考點突破的時候沒有好好看，所以有一個原題我沒有看到，最終做錯了，以后我不能在這么粗心了，這是考試，以后一定要端正好態度后在備考，要么只是竹籃打水一場空啊！
從這次月考中，我吸取了一些教訓，知道考試的時候一定要認真細心的答題。
教訓的作文8
暑假的一天，我做錯了一件事，特別地后悔，這件事給我留下了深刻的教訓。
那天，媽媽去上班，讓我在家里寫作業。可是我的'玩心特別大，根本就不想寫作業，剛背寫了一篇作文，接著又玩起來。媽媽回來以后，問我上午在家都寫了什么作業，我不想讓媽媽責備我，就欺騙媽媽說：“我，我上午背寫了三篇作文。”說完我心里忐忑不安，很怕媽媽識破了我的謊言，沒想到媽媽并沒有檢查我的作業，還表揚了我。
吃完飯，媽媽隨手拿了一個本子看，沒想到媽媽拿的就是我背寫作文的本。媽媽翻了翻，問我：“咦，你不是背寫了三篇作文嗎，這怎么才一篇呀？”我支支吾吾地說不出來。臉像番茄一樣紅。
媽媽知道我欺騙了她，氣急敗壞，狠狠地打了我一頓，一邊打還一邊說：“越大越不懂事了，學會撒謊了，真不像話，好好反省反省你犯的錯誤，寫份檢查。”
晚上媽媽回到家看我寫的檢查，看完后語重心長地對我說：“孩子，別以為你很聰明，其實做的再天衣無縫，也會被人識破的。不要聰明反被聰明誤。要把自己的智慧用在正地方。勇于承認錯誤，知錯就改就是好孩子。”
這次教訓我將會永遠銘記在心中。做一個聰明、正直、勇敢的人！
教訓的作文9
一個夏天的中午，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地。小柒約妞妞去湖邊玩，他們高興地走在路上，唱著嘹亮的'歌兒。終于到了湖邊，他們看到湖邊立著一塊“切勿下水”的警示牌，荷葉漂浮在湖面上，上面有幾只小青蛙在吃蟲子。他倆被這美景迷住了。
小柒和妞妞在湖邊玩了一會兒，太陽曬得他們汗流浹背，小柒心想：天這么熱，如果能洗個涼水澡該多好呀！他想著想著，就一下子跳到湖里了，還開心地對妞妞說：“你快下來吧！這水可涼快了。”妞妞指著警示牌說：“有危險啊！快上來吧！”小柒就像沒有聽到她說話似的。仍然開開心心地在湖里玩著。妞妞見小柒不聽她的勸告，無可奈何地搖搖頭。
小柒游到深水區里去了，忽然，前面出現了一個大漩渦，一股強大的吸引力把他往里吸，小柒嚇得大哭起來，他撲打著水面，掙扎著想要逃離。妞妞聽到了小柒的哭聲，知道小柒遇到了危險，就大喊起來：“救命啊！有人掉湖里了！”
正在這千鈞一發的時候，小滴答飛過來把小柒從水里拉了起來，此時的小柒真是后悔莫及呀，他心想：以后我再也不到危險的地方去玩水了。
這真是難忘的教訓。
教訓的作文10
回想起一個學期的語文學習，我印象最深刻地要數《雪猴》這篇文章了。為什么呢?那還得從老師的課講起。這篇文章，老師讓我們自己看書，自己做“老師”用講故事的方式學習。
我自認為自己口齒清楚，能隨機應變。就一目十行地把課文看了一遍，便玩去了。下午，講故事比賽開始了，在我前面。崔薇和羅舒瑜說得真好!崔薇的談吐十分大方，仿佛把我帶人了雪猴的世界；羅舒瑜那幽默的動作逗得大家哈哈大笑。該我講了，我邊安慰自己，一邊走上講臺。可我那顆心還是“坪坪”直跳，由于我準備不充分，剛開頭，后面的內容就忘了，好容易講完了故事。這時我的本領全沒了。
經同學們的評比后，老師公布了這次比賽的結果，我在七名參賽者中只得了第五名。
比賽過后，我認真地分析了這次比賽沒有取得好成績的原因:主要是因為我自高自大，沒有充分地準備。通過這次比賽，我確實受了很大的.教育。我懂得，成功不會輕易地屬于一個徽惰者。在這次活動中，我看到同學們的許多優點，也看到了自己的不足，它給我敲響了普鐘。
我會牢牢地記住一句話:“人外有人，天外有天。”讓它時時鞭策我自強、進步!
教訓的作文11
我的往事就如天上的繁星一樣多，很多事情都被我忘記了，但唯獨有一件事深深地印在我的腦海中。
記得那是我上四年級時發生的事。那天是下午第三節課下課，我和同學在操場上閑逛，突然，我猛地一回頭，看到了我們班一個身材稍胖的女同學正在教學樓門前的臺階上往下跳。我心里想出了一個主意，就對我旁邊的`同學說：“咱們悄悄走過去，輕輕地推她一下，嚇唬嚇唬她怎么樣?”我邊說邊壞笑著。那位同學卻說：“這樣不好吧!會把人家嚇壞的!”我生氣地說道：“你可真沒勁!”說完我便向臺階上的那個女同學走去。
快要走到她旁邊時，我便放慢了速度，靜悄悄地走向她，已經離她很近了。我剛伸出手推她，誰知道她卻像發現了我的餿主意似的迅速地離開了，所以我推了個空。此時我心一驚：完了完了壞了!早知道這樣我就該聽同學的話。這真是“聰明反被聰明誤”啊!馬上就要倒下去時，我拼命地搖擺著手臂，希望能抓住旁邊的“救命稻草”，可沒等旁邊的同學反應過來，我就已經摔下了臺階去，昏了過去!
等我醒來時已經躺在醫院里了，我的臉全部被包了起來，就留下一雙眼睛，原來我把臉磕破了!這時我終于明白了，人不能總想著捉弄別人，否則，有可能害人害己!
教訓的作文12
1. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
2. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
3. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
4. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
5. 文章的'結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
6. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7. 文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
8. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
9. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
10.通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
教訓的作文13
人不是十全十美的，只要盡力就可以了。我曾經犯下一個很大的錯誤，那令我印象深刻。
二年級的暑假期間，家里的人都出去了，只有我和弟弟一起在家看電視，這時電話響了，媽媽打來告訴我不要給陌生人開門，我跟本沒放在心上，掛了電話，回二樓繼續看電視，也沒跟弟弟說媽媽交待的`話。過了一會兒，門鈴響了，弟弟飛快的跑去開門，但一開門才發現，站在門口的不是爸爸也不是媽媽，而是一個從來沒見過的陌生人，我發現弟弟怎么開門開這么久，有點擔心，就下去看，下去后看到一個陌生人坐在客廳，他說：“你知道知道你媽媽的黑色錢包在哪里？我是來幫他拿的。”我和弟弟都搖搖頭，那個陌生人就往里面走，把我們家當自己家一樣，這里找找，那里找找，后來我想到要打電話給媽媽時，那陌生人就把我的電話掛掉后跑走了。媽媽因為聽到電話講到一半就掛掉了，非常擔心，就跑回來看我們，還好我們都沒事，她雖然松了一口氣，但想到當時的情形，還是忍不住罵個沒完。
媽媽說：“以后開門前要先確認門外人的身分，這次很幸運沒什么損失，下次就不知道了。”我和弟弟其實也都被嚇到了，我們一定會記住，下次不會再發生了！
教訓的作文14
在記憶的長河中，人都會有犯錯的經歷，而我記憶最深的一次是——吃牙膏。
有一次，我正在看電視，無意中看到一則廣告，講的是冷酸靈牙膏。廣告上這么說：“冷酸靈牙膏，想吃就吃。”我一聽就樂，：嘿，這牙膏還能吃？味道一定很好吃吧？
一個下午，我都幻想著，這個牙膏比我的冰淇淋、薯片還好吃嗎？我太想知道那滋味了，就吵著媽媽給我買。可是家里的牙膏還沒有用完，媽媽就沒有同意。
為了早日“吃”到冷酸靈牙膏，本來不太愛刷牙的我，那兩天不用媽媽催就自覺地刷牙。每次都用很多很多的牙膏。蒼天不負有心人，我終于把家里的牙膏用完了。我吵著讓媽媽給我買冷酸靈牙膏，媽媽便爽快的答應了。等爸爸媽媽不在家的`時候，我迫不及待的拿起牙膏，擰開蓋子吃了一口。“啊，好麻啊！”我不禁大聲喊了起來。
我生氣地說：“什么嘛！一點都不好吃！”等爸爸媽媽回家后，我忍不住的說起來。他們都笑了起來，我才知道自己鬧了一個大笑話。
教訓的作文15
記得有一天，我和爸爸來到市體校進行乒乓球訓練。
每次到了乒乓球訓練館，我就有一種興奮感。望著墻壁上貼著以前乒乓球世界冠軍的照片，就堅定了自己也能成為世界冠軍的'夢想。如果能實現，那該有多大的榮譽啊。
但那天晚上，讓我發生了一件特別不愉快的事情，差點讓這個夢想離我而去。我打完乒乓球，去食堂吃晚飯，跟球友正吃得開開心心的時候，我突然想起，教練讓我們早點上去練發球，于是，我先走了，而且我是從后門走的。別人都說后門太滑，不能走，但我走得太急，一時沒想到，突然，我從樓梯上踩空，不小心把左腳扭傷了，當時我感覺巨大的疼痛，眼淚都快流下來了。幸虧有一位球友也從后門走，把我扶了起來，背回了球館，我非常感謝他，但我心中非常難過，心想。“我以后會不會再也打不成乒乓球了？”但去醫院檢查后醫生說。“只是肌肉拉傷，休息半個月就會好了。”我心里特別開心和高興，心里想，等扭傷的腳好了后，一定更加刻苦訓練。
通過這次教訓，以后我不能邊走樓梯邊想事，否則會有很大的危險，產生嚴重的后果。
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