關(guān)于笑的作文常用【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于笑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于笑的作文1
我是個(gè)愛(ài)笑的孩子。
笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻傳遞了人與人之間最溫馨是事；笑，表達(dá)了我樂(lè)觀的態(tài)度；笑的時(shí)候我會(huì)感到每天板著臉的人感覺(jué)不到一種快樂(lè)。當(dāng)同桌受到挫折時(shí)，你若敞開(kāi)心扉去微笑著安慰，他會(huì)感覺(jué)到幾絲溫暖，當(dāng)你笑口常開(kāi)的時(shí)候，周圍的人會(huì)受到影響，一起笑開(kāi)。笑，給人的第一感覺(jué)是莫名的親切感。如果你笑世界陪你笑，如果你哭那就自己一個(gè)去哭吧。
如果你說(shuō)笑是傻，我會(huì)回答，那是一種樂(lè)觀的心態(tài)是一種面對(duì)生活的`態(tài)度。你說(shuō)那是二，我會(huì)回答，那是一種單純一種簡(jiǎn)單。如果你說(shuō)那是蠢，我會(huì)回答，那是一顆活潑開(kāi)朗的心。如果你說(shuō)那是無(wú)心，我會(huì)回答，愛(ài)笑的人都只是喜歡把簡(jiǎn)單的一面表現(xiàn)出來(lái)而已，真正的悲傷，痛苦，除非你是他生命中最重要的那個(gè)人，否則，你永遠(yuǎn)都看不到。或許在某個(gè)陰暗的角落，在你看不清他的表情的時(shí)候，他的臉上會(huì)閃過(guò)一絲落寞與憂傷。
也許有些人天生愛(ài)笑，遇到一點(diǎn)小事就笑，不代表傻。有些人天生一副石頭臉。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)人類確有一件有效武器，那就是笑。
當(dāng)然，只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)也是美的，但是笑永遠(yuǎn)比其他表情更單純、更美好。
記得開(kāi)心地笑一笑吧！
關(guān)于笑的作文2
笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的情感，是一個(gè)有感染力的好東西，然而今天的這件事讓我對(duì)笑有另一個(gè)看法。上音樂(lè)課，老師讓我唱歌，我正在興致勃勃地獨(dú)自唱著，只見(jiàn)全班同學(xué)們一致全副武裝，捂上耳朵大叫猴子發(fā)瘋了！！不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲，這笑聲簡(jiǎn)直是刺透了我的心，像一根長(zhǎng)矛忽然飛來(lái)。同學(xué)們，笑是好的，可是不能在這種場(chǎng)合用，要分場(chǎng)合。每個(gè)人、每棵草、每朵花、每棵樹(shù)，生存在這個(gè)世界上的任何生命都是有尊嚴(yán)的！是不能讓人小瞧的！你可以用別的方式，但絕對(duì)不可以侮辱我！你們這樣的做法是不是太過(guò)分了，實(shí)在是太不尊重人了！只會(huì)給人帶來(lái)的是自卑，讓自卑的.人更自卑！笑有時(shí)候能給人帶來(lái)快樂(lè)，有時(shí)帶來(lái)自卑。我們要從對(duì)方的角度來(lái)看待問(wèn)題。那樣，大家相處的不是更好嗎？如果大家都文明一些，分一下場(chǎng)合，那么，哪兒還會(huì)有些不懂禮儀的人呢？我雖然最近開(kāi)朗了許多，也能坦誠(chéng)的面對(duì)，但是對(duì)于自卑的人呢？
關(guān)于笑的作文3
她，全身穿的不倫不類的，看著有些臟，給人帶來(lái)很不舒服的感覺(jué)。但是她很愛(ài)笑。
有一次，她沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。老師批評(píng)了她，并且請(qǐng)了家長(zhǎng)。她哭了很久，頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛(ài)笑的了。雖然當(dāng)時(shí)管些用，可是沒(méi)幾天作業(yè)又幾乎按時(shí)完成不了了。這讓我很無(wú)奈。
可是，有兩件事讓我對(duì)她有了另外一些看法。
她對(duì)待朋友很大方，從不吝嗇，也非常真誠(chéng)。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次，她帶了幾個(gè)小橘子，自己只留了一個(gè)，其余的都給了她的朋友。自己還非常開(kāi)心，跟她的朋友又說(shuō)有笑的。所以她重友情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
由于她不太起眼兒，她擅長(zhǎng)什么，我們也不太在意。可是在體育節(jié)那天的400米接力比賽上，讓我們刮目相看。只見(jiàn)她像風(fēng)一樣的跑到下一個(gè)同學(xué)身邊。為我們爭(zhēng)取了好多時(shí)間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的`可開(kāi)心了。之后，她好像有了動(dòng)力一樣，就像汽車加滿了油。學(xué)習(xí)成績(jī)一下子進(jìn)步了許多。
從此，她的朋友越來(lái)越多了，她笑得也越來(lái)越燦爛了。
我想，每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)。我們不能以貌取人。要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察來(lái)了解。也要互相學(xué)習(xí)。
關(guān)于笑的作文4
昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對(duì)我招手的小花，今天也對(duì)我不理不睬。而這些，卻沒(méi)有我的.數(shù)學(xué)成績(jī)55分來(lái)得刺眼。
路上，我仿佛看見(jiàn)了爸爸那寬大的手掌朝我打來(lái)；我仿佛看見(jiàn)了媽媽正在批評(píng)我。回到家，我還是沒(méi)有勇氣拿出試卷讓父母簽字。
第二天，當(dāng)老師問(wèn)我為什 么沒(méi)有簽字時(shí)，我只能無(wú)言以對(duì)。下課后，好朋友江雪婷來(lái)了。本以為她會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到，她卻只是沖我笑了笑……這是鼓勵(lì)、安慰的笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。
微笑不但能給人信心，也能給人激勵(lì)。記得一個(gè)星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發(fā)上的爺爺一拍腦袋，說(shuō)：“呀！我答應(yīng)和老張下棋的，算了吧，反正已經(jīng)遲了，還是不去了吧！”說(shuō)著，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬(wàn)分，我不禁加快速度，趕去上課。
雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個(gè)人都在微笑，世界就會(huì)多出一份美好！
關(guān)于笑的作文5
夏日的清晨，微風(fēng)輕拂。勤勞的小蜜蜂一大早就忙著去干活了。
小蜜蜂來(lái)到生機(jī)勃勃的南瓜棚旁，看到一朵半開(kāi)半合，顯著一副愁眉苦臉的樣子的南瓜花，就問(wèn)：“南瓜花，你有什么不順心的事？你能跟我說(shuō)嗎？” 南瓜花見(jiàn)小蜜蜂既誠(chéng)懇又熱情，就一五一十地對(duì)它說(shuō)：“在我還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，離我不遠(yuǎn)的白茶花就把我奚落了一番。它說(shuō)：“南瓜花，瞧你們多可憐呀！一個(gè)個(gè)雖有萼片、花瓣，但是，要么有的沒(méi)有雄蕊，要么有的沒(méi)有雌蕊，都是一朵朵殘缺不全的'花。不像我們是一朵完完全全的花。”它說(shuō)我們是殘缺不全的，你說(shuō)我怎么能不傷心呢？”
小蜜蜂動(dòng)情地說(shuō)：“白茶花雖是完全花，可它結(jié)的茶籽卻是小小的，而你雖然在生理上有先天不足，但經(jīng)過(guò)后天的努力，卻能結(jié)出營(yíng)養(yǎng)豐富的大南瓜。成果特別顯著，有什么可自悲的呢？”
南瓜花聽(tīng)了小蜜蜂的話，覺(jué)得很有道理，甜甜地笑了。
關(guān)于笑的作文6
朋友們的微笑照亮了我絢爛的生活，為我的世界撐起了一方晴朗的天。這微笑，讓我的生活充滿了色彩和陽(yáng)光。
朋友們，謝謝你們給我寬容的微笑。在我因分?jǐn)?shù)而煩惱時(shí)，會(huì)和我面對(duì)面坐下來(lái)，逐條講解我不會(huì)的題目，分析我錯(cuò)的原因，再去重做一遍，這樣我不但會(huì)了，還了解了我錯(cuò)的.原因。
朋友們，謝謝你們給我關(guān)心的微笑。在我生病時(shí)，你們嘴里總會(huì)有一些安慰的語(yǔ)言去勸阻我不要難過(guò)：“上回我生病，連上學(xué)都不能，你還能來(lái)上學(xué)，說(shuō)明病馬上會(huì)好的……”你的微笑像一團(tuán)火焰，給我寒冷的心帶來(lái)暖意。
朋友們，謝謝你們給我贊揚(yáng)的微笑。在我英語(yǔ)競(jìng)賽中，由于我有個(gè)單詞說(shuō)錯(cuò)了，你們?cè)诘紫麓蠼校骸凹佑停欢〞?huì)成功的!”我鼓足了勇氣，再一次沖向了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我不小心打碎你們家花瓶時(shí)，是你們面帶微笑地說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系。”當(dāng)我下雨沒(méi)帶傘，你們面帶微笑，并借給我雨傘;每當(dāng)放學(xué)后，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)帶我時(shí)，是你們面帶微笑，打電話給我家長(zhǎng)，你們就是我的朋友。
謝謝你們，你們的微笑給了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于笑的作文7
六年前，我們手拉手，依偎著父母來(lái)到校園。可愛(ài)的我們一起走度了六年的快樂(lè)，六年的悲傷，六年的辛酸，六年的坎坷……人總要慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)的美好時(shí)光一去不復(fù)返。在這即將畢業(yè)之際，我最舍不得的就是這個(gè)集體，這個(gè)教師，這些個(gè)同學(xué)！
夜幕降臨時(shí)，我就不由想起了同學(xué)們的笑，她們的笑比天上的星星還耀眼，比月亮更可愛(ài)，比小鳥(niǎo)的叫聲更迷人……
瞧，那不是我們的班長(zhǎng)么，他在干嘛呢？走進(jìn)一看，原來(lái)他又發(fā)出了那陰險(xiǎn)的笑“嘿嘿嘿，你完蛋咧”，同學(xué)們一下就跑光光了……
看，我們班的班花在干嘛哪？原來(lái)耶，她在調(diào)戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的，好似所有人都被她迷住了，只看著她，弄得她都不好意思了呢！
那又是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)是我們班的大胖子呢！“咯咯咯”他在開(kāi)懷大笑呢，看，笑的.多開(kāi)心呀！
還有好多好多令我忘不了的事情，我永遠(yuǎn)也忘記不了我的同學(xué)，永遠(yuǎn)的……
關(guān)于笑的作文8
露出微笑
那微笑
很陽(yáng)光
很堅(jiān)強(qiáng)
像向日葵
像小草
但誰(shuí)知道我的心在經(jīng)歷風(fēng)雨
早就疲憊不堪
早就想放棄
想找個(gè)肩膀
想找個(gè)知音
在這一刻
給些許溫暖
不是倔強(qiáng)
不是脾氣
只是不想讓別人擔(dān)心
也許沒(méi)有人看破
也許會(huì)一直孤單
在角落哭泣
空氣在顫抖
天空在嘆息
我想說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)
在這時(shí)微笑
會(huì)被人誤會(huì)
但我不想哭
哭是那么無(wú)用
是那么懦弱
誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)
這笑容在顫抖
臉上的淚痕隱隱諾現(xiàn)
好學(xué)生！
就這樣，
明明是她的錯(cuò)
為什么，為什么
都怪我
就因?yàn)樗腵成績(jī)良好
就因?yàn)樗司墢V泛
所以所有人都讓著她
袒護(hù)她
說(shuō)我錯(cuò)
否認(rèn)我
是不是我比她好就是她的錯(cuò)
說(shuō)什么沒(méi)有偏心
說(shuō)什么公平公正
騙人的，騙人的
都是騙人的
是不是這世界沒(méi)有公正
是不是那些名言都是用來(lái)讓這些人有理可說(shuō)
為什么，為什么
我的微笑和她的淚水就不能比！
或許沒(méi)有人懂的這微笑吧。
嘆息，只能嘆息
關(guān)于笑的作文9
那是一個(gè)風(fēng)寒刺骨的冬天的早晨，我被外面由遠(yuǎn)而近的響聲吵醒了。我不耐煩地坐了起來(lái)，跳下床，拉開(kāi)窗簾一看，“哦，原來(lái)是清潔工人在鏟雪呀！”我情不自禁地說(shuō)出聲來(lái)。可當(dāng)我的目光落在鬧鐘上的時(shí)候，我不由得驚呆了——凌晨四點(diǎn)！這太早了！我這樣想著又回到暖和的被窩里，伴著外面清潔工“唰唰”的掃雪聲，舒舒服服地睡了一個(gè)回?cái)n覺(jué)，直到六點(diǎn)三十才起了床。
吃過(guò)熱騰騰的'早飯，我穿戴整齊，背起書(shū)包，就走出家門(mén)。
走在外面，風(fēng)雪撲面而來(lái)，我睜不開(kāi)眼睛，臉凍得通紅通紅的。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”，我揉著摔疼的屁股，嘀咕著：“什么鬼天氣，疼死我了！”這時(shí)，一位清潔工老爺爺跑了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“是我清理不及時(shí)，害你摔跤了，摔疼了沒(méi)有啊？”說(shuō)著，他站在我前面，彎下腰，邊清掃路上厚厚的積雪，邊說(shuō)：“你跟在我身后，我把你送到那邊的路口，那邊的雪已經(jīng)掃完了…”就這樣，老爺爺在前邊揮著大掃帚用力地掃雪，我小心翼翼地跟在他身后往前走。老爺爺一直把我護(hù)送到了沒(méi)有積雪的路口拐彎處。回過(guò)頭，我望著那足足有200米長(zhǎng)的雪中小路，心中久久不能平靜，清潔工爺爺?shù)男δ樢矎倪@一刻起永遠(yuǎn)地定格在我的記憶之中……
關(guān)于笑的作文10
瞧！年飯桌上更豐富多彩。桌上正中央放的是羊肉火鍋。水里出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡，我吃了一口感覺(jué)非常好吃！火鍋旁邊是魚(yú)肉，我聽(tīng)姐姐說(shuō)，口味非凡。還有上等好菜“紅燒肉”、“北京烤鴨”……
“開(kāi)始吃了！”姐姐說(shuō)。大家各自坐好了。外公坐在最上面，外婆坐在外公旁邊。大家都開(kāi)始了。我急忙把筷子伸向“青椒肉絲”。把他往嘴里送，嚼了嚼，碎了吞到肚子里去。然后，我把“紅燒肉”送到外公外婆的碗里。大家都吃得非常高興，爸爸笑起來(lái)舉起酒杯對(duì)我說(shuō)：“你真乖！”大家都向我鼓掌，對(duì)我笑。這時(shí)我十分高興。“啪”的一聲，爸爸把白酒到給各位一杯，說(shuō)：“大家去年辛苦了，希望在新的一年里都高興快樂(lè)。在次我敬大家一杯。”我們舉起杯把這一杯都喝了個(gè)精光。小弟弟本想用筷子拿圓子，剛要拿起來(lái)了。可圓子不聽(tīng)話“嘩”的一聲掉進(jìn)湯里，湯水濺到姐姐的`臉上。弄的全家哈哈大笑，外公的胡子笑的發(fā)抖……
這次的年飯過(guò)的真有趣！
關(guān)于笑的作文11
笑，我們每個(gè)人都會(huì)笑。笑容滿面，笑逐顏開(kāi)、眉開(kāi)眼笑、強(qiáng)顏歡笑、開(kāi)懷大笑、仰天大笑、破涕為笑。
當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，你會(huì)哈哈大笑；當(dāng)你痛苦時(shí)，你會(huì)苦笑；當(dāng)你在哭時(shí)，卻因?yàn)橐患露吲d的笑時(shí)，這叫破涕為笑。
老人會(huì)笑，是因?yàn)樗裉焯吲d了；小孩會(huì)笑，是因?yàn)樗业搅艘恍┛蓯?ài)又好玩的玩具；青年人會(huì)笑，因?yàn)樗业搅艘环葸m合自己的'工作；科學(xué)家會(huì)笑，因?yàn)樗职l(fā)明了一件東西；文學(xué)家會(huì)笑，因?yàn)樗龑?xiě)了一本書(shū)，那本書(shū)很受人們歡迎……看，這么多人都會(huì)笑。
在上幼兒園的時(shí)候，有一次，我得了“拼圖獎(jiǎng)”！我高興得連蹦帶跳、手舞足蹈！老師喊我名字的時(shí)候，我笑了。我跑上主席臺(tái)，拿過(guò)獎(jiǎng)狀，站在臺(tái)上時(shí)，我又一次甜甜地笑了。還有一回，我在書(shū)上看到了一則小小的笑話，我一看就笑得直不起腰。爸爸問(wèn)我為什么笑得這么歡？我捂著肚子說(shuō)：“你看看這則笑話！”爸爸看后說(shuō)，你這樣笑的原因是：因?yàn)樗眯α耍?/p>
看！我們的生活中，笑，無(wú)處不在！笑吧，讓我們的生活中充滿快樂(lè)！
關(guān)于笑的作文12
微笑，可以讓咱們更和睦。
那是四年級(jí)的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀，總是寫(xiě)呀寫(xiě)呀，坐得腰也酸了，寫(xiě)的胳膊都快麻了。我次無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來(lái)的時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是碰到了同桌的胳膊。他正在寫(xiě)作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫(xiě)的整整齊齊的作業(yè)上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道子。
他一看，眉立刻豎了了起來(lái)，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒(méi)想到碰到了你，對(duì)不起！”看到我的微笑，他的.拳頭在半空中停了下來(lái)，然后又慢慢地放下，臉上綻開(kāi)了一個(gè)寬容的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……”我倆來(lái)了一個(gè)大大的熊抱，又會(huì)心地笑了起來(lái)。從那以后，咱們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類最美好的表情。他讓咱們更自信，更和睦。在咱們的生活中，咱們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。
關(guān)于笑的作文13
今天，是我第一次上英語(yǔ)班，這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得非常孤單，靜靜地聽(tīng)著老師講課。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包一看，文具盒忘帶了，筆什么的都在文具盒里。我想：這可怎么辦，要挨老師的批評(píng)了。這時(shí)，同桌似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她有說(shuō)：“來(lái)，我正好有四枝筆，我借你一枝。”我說(shuō)：“謝謝你。”接過(guò)筆迅速寫(xiě)了起來(lái)，她開(kāi)心地笑了。
我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她的'英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想：她又不笨，為什么沒(méi)學(xué)好呢?于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽(tīng)了，樂(lè)得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好啊!”
又一次英語(yǔ)考試到了，她考了100分，還拿到了一朵小紅花，喜滋滋地遞給我看，臉上洋溢著喜悅的神色，對(duì)我說(shuō)：“要不是你的提議，我可能還拿不到一百分呢!謝謝你!”我第一次看見(jiàn)她這樣笑，她笑得是那樣甜。
哦，我明白了，友誼應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
關(guān)于笑的作文14
我五年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)碰到過(guò)許許多多的難題，我都想出了辦法。但有一道給我印象最深。前幾天的中午，盧老師發(fā)了一張卷子給我們做。當(dāng)我做到倒數(shù)第三題時(shí)被難住了。題目是這樣的：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽跑的前四名，小記者采訪他們各自的名次，1號(hào)說(shuō)：“3號(hào)在我前面沖向終點(diǎn)”。另一個(gè)得第3名的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“1號(hào)不是第4名”。小裁判說(shuō)：“他們的號(hào)碼與他們的.名次都不同。”問(wèn)他們各自的名次？根據(jù)1號(hào)和得第三名的人所說(shuō)的，我判斷出第一名是3號(hào)，第二名是1號(hào)，可是我不知道第三、四名怎么求？智商一向不低的我竟無(wú)處下手。我皺著眉頭靠在桌上想。過(guò)了一會(huì)兒，我仍在桌上抓耳撓腮的想著。正當(dāng)我準(zhǔn)備做下一道題時(shí)，我瞟了一眼剛才做的那道題，看到小裁判員所說(shuō)的那句話：“他們的號(hào)碼與他們的名次都不同”。我茅塞頓開(kāi)。前兩名已經(jīng)求出來(lái)，后兩名就是2、4號(hào)。既然名次與號(hào)碼不同，4號(hào)就不可能是第四名，而是第三名，2號(hào)必定就是第四名了。我看著這道自己想了很久才想出來(lái)的題時(shí)，開(kāi)心極了。
關(guān)于笑的作文15
說(shuō)起我們班，那可是三天三夜也說(shuō)不完，有時(shí)令你抱頭“痛笑”，卻使老師哭笑不得，你聽(tīng)袋袋與你道來(lái)。
上地理課時(shí)，我們班的活寶閑不住了，舉起胖“爪子”踴躍發(fā)言。搶著說(shuō)我們家鄉(xiāng)地理位置，傻乎乎的站起來(lái)，連唱帶說(shuō)的回答：“阿，我們?cè)谔猩降臇|部，東臨山東，西臨山西，南臨河南，北臨河北……。”沒(méi)等他說(shuō)完，我們?cè)缫孕Τ闪艘粓F(tuán)，老師無(wú)可奈何的'瞪了他一眼。活寶沖我們調(diào)皮的眨了眨眼。媽呀，我肚子笑的好痛。
有一次，語(yǔ)文老師讓黑板上留空地方寫(xiě)名言警句，從1號(hào)開(kāi)始，不知不覺(jué)到了45號(hào)這位把"既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？''改成了"既然兔子來(lái)了，老虎還會(huì)遠(yuǎn)嗎？''我們幾乎全部暈倒在地。
我們班的笑事今天就暫且完畢，袋袋以后再講，我們班好嗎？
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