為自己喝彩作文

[優(yōu)秀]為自己喝彩作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己喝彩作文1

　　每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。比如我，我的閃光點(diǎn)就在于體育，每次都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩。記得那一年運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　我自高奮勇地參加了800米長跑。作為班上體育一流的人選，我當(dāng)然要承擔(dān)一個(gè)較難的項(xiàng)目。不就8圈嘛，我不以為然。

　　輪到我上場了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢。“各就各位……預(yù)備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭我搶，搶占一道。我首當(dāng)其沖，作起了“領(lǐng)頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)800米對任何人來說都不輕松。到了第五圈時(shí)，每一步對我來說都是煎熬。我奮力擺著手臂，企圖把速度加快一點(diǎn)，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了。可我必須堅(jiān)持，為了班級，我也得堅(jiān)持……我機(jī)械地邁動(dòng)著腳步，有一種全身都快散架了的感覺，可我還是繼續(xù)跑著，跑著……

　　最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發(fā)了出來。能堅(jiān)持嗎？能！為什么不能！我繼續(xù)沖著，沖著……快到終點(diǎn)線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！終于，我沖過了終點(diǎn)線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無力，但嘴角卻溢出了勝利的'微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！

　　我獲得了年級第一名，因?yàn)槲矣邢蚶щy挑戰(zhàn)的勇氣；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣胁幌蚶щy低頭的信心；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣袌?jiān)持到底的毅力。只要你堅(jiān)持了，終獲成功，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　落花將生命奉獻(xiàn)給泥土，我為落花而喝彩；雄鷹展開雙翼沖向天穹，我為雄鷹而喝彩；自己直面恐懼，靠著勇氣和信心戰(zhàn)勝它，我為自己而喝彩。

　　春節(jié)過后的一天傍晚，給姥姥拜過年后，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小徑上。四下無人，寂靜無聲，我不禁有些后悔拒絕表姐的護(hù)送。但剛一后悔就立刻被信心所掩蓋，反正又不是

　　歸于平靜，并充滿了愉悅和閑適。盡管已經(jīng)不那么害怕，但我在寂涼的環(huán)境中，仍不由自主地回想起以前所看的`鬼片、所聽的鬼故事，那些可怕的畫面在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。不過，這可難不倒我！我絞盡腦汁地回憶著春晚里那些逗人發(fā)笑的小品，想著小沈陽那滑稽的表演和搞笑的臺(tái)詞，立刻被逗得樂不可支，不知怎的就硬把那些不好的記憶擠走了，鎖在大腦深處，這會(huì)兒怕是出不來了。

　　月亮偷偷地探出頭來，似乎在夸獎(jiǎng)我的勇敢。受到這鼓勵(lì)，我自信地加快了腳步，不知不覺就到了家門口。我長長地呼了一口氣，歡呼起來，一種自豪感從心底油然而生。

　　我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了怯懦，更戰(zhàn)勝了自己！這怎么不值得我去歡呼呢？只要敢于相信自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，就能為自己干杯，為自己喝彩！

為自己喝彩作文3

　　人最需要鼓勵(lì)，尤其是陷入絕望時(shí)，鼓勵(lì)可以使人重拾信心，奮發(fā)進(jìn)取，并且讓我們學(xué)會(huì)為自己喝彩。

　　記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔(dān)心自己記不住臺(tái)詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺(tái)詞，每次排練總需要同學(xué)暗暗給我提示。經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練，我總算把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。

　　有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當(dāng)觀眾，讓我們進(jìn)行一次預(yù)演。當(dāng)時(shí)我心里特別緊張，竟然忘記了臺(tái)詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵(lì)之下，我不知不覺地克服了這個(gè)心理障礙。在比賽當(dāng)天我暗暗為自己加油，該我們上場的時(shí)候，我在心里默念著，不要緊張，不要緊張……

　　那短短的幾分鐘對我來說真的`很長，但有了老師們的鼓勵(lì)，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當(dāng)校長宣布我們班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很興奮，我們將這個(gè)榮譽(yù)貼在教室里，銘記在心里。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲也粌H獲得了榮譽(yù)，還克服了缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了自己。

為自己喝彩作文4

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。

　　今年五一節(jié)時(shí)，我參加了運(yùn)城市體育舞蹈比賽。去的時(shí)候我心里特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什么大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學(xué)校演講不也如此嗎？

　　可到了現(xiàn)場一看，那是一個(gè)大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時(shí)我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的.手心都冒汗了……

　　只聽有人喊83號(hào)。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨后又鼓勵(lì)自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。

　　最后，我在這場比賽中只得了三等獎(jiǎng)，但是我給自己打氣：沒事，對于我來說已經(jīng)很好了，畢竟我盡了自己的全力，今后我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，爭取得到更好的成績。

　　在生活中，別人獲得成功會(huì)喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會(huì)為你喝彩。但是如果能在自己失敗時(shí)、受到挫折時(shí)為自己喝彩，那才是最了不起的。

為自己喝彩作文5

　　這是一次語文期末考試。

　　試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發(fā)現(xiàn)有許多我不懂的題目，這對于我來說，并不是一件好事。頓時(shí)，我的心里就像揣了一只異常活潑的兔子，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會(huì)考砸的！我的臉?biāo)查g漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地“奔涌”出來。就在這時(shí)，我看見其他幾個(gè)較好的`學(xué)生也出現(xiàn)了這樣的狀況，懸著的一顆心放下來許多。

　　時(shí)間一分鐘一分鐘地過去了，終于做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒有答案。頓時(shí)，我想起來語文書上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。可是，我一想這是自欺欺人的做法，于是又把已經(jīng)伸出一半的手縮了回來。

　　我猶豫不決，如果我看了書，那就不是自己真實(shí)的語文水平，前面的基礎(chǔ)填空題就都白做了，于是，我最終決定不看書，只是艱難地思索并寫著答案。結(jié)果，我到交卷的時(shí)候，都沒有改變之前的答案。

　　卷子再次發(fā)到我手中時(shí)，我看了看，還拿到了不錯(cuò)的成績。幸虧當(dāng)時(shí)我沒有看書，不然這就不是真實(shí)的分?jǐn)?shù)了，我真應(yīng)該為自己喝彩！

為自己喝彩作文6

　　“尺有所短，寸有所長”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn)，都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧！

　　我，一個(gè)努力的學(xué)生。在初中的.生活中，我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。

　　我，一個(gè)孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書而努力工作時(shí)，我感到有些心酸。為了報(bào)答父母，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還幫父母做力所能及的家務(wù)：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。

　　我，一個(gè)可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，也是在我們走上社會(huì)后，接觸最多的一個(gè)體對象。交朋友，最重要的就是誠實(shí)。只有我們做到誠實(shí)守信，朋友才會(huì)對你推心置腹。我為自己的“誠實(shí)｜”喝彩。

　　我，一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會(huì)很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那么你會(huì)擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱。”何樂而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。

　　每個(gè)人都有自己的長處，都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”

　　努力尋找吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。

為自己喝彩作文7

　　雖然很瘦，但也昂首挺胸；

　　雖然調(diào)皮，但也有嚴(yán)肅的時(shí)候；

　　雖然不高，但身手還不錯(cuò)；

　　雖然好斗，但也有一顆包容的心；

　　今天，我要為自己喝彩，我要為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩。

　　我是一個(gè)幽默的人，我總是為生活添加云彩，讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話，講著講著，別人的嘴就彎了，眼睛成了一條縫。我把別人的`發(fā)自肺腑的笑聲當(dāng)成自己的快樂，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂，開心的笑聲成為理由吧！我該為自己喝彩，同時(shí)，也祝大家笑口常開，笑死活該！

　　我是一個(gè)有目標(biāo)而為之奮斗的蝸牛，因?yàn)槲視?huì)為一個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈，永不言敗！再有目標(biāo)的三個(gè)月的頭一個(gè)星期里，我忘記了玩耍，以前所謂的休息，居然自覺地開始用功，我不像大人所說的“三分鐘熱情”，我每當(dāng)課余，回家做完作業(yè)后便開始為目標(biāo)往前爬。有時(shí)，我還忘了睡覺呢！我不管前面的路多坎坷，多不平，我都會(huì)用自己的信念，愿望和汗水將它們一一克服，最后到達(dá)人間最美的彼岸——成功。讓這個(gè)偉大的愿望也成為一個(gè)理由吧。我該為自己喝彩！

　　“我是王者”我真該向全世界吼！“唯我獨(dú)尊”我真該為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

　　小鷹展開了翅膀，飛向了青天，為自己喝彩；小鴨跳進(jìn)了河里，游在水面上，為自己喝彩；幼兒帶著堅(jiān)定的信念，學(xué)會(huì)了走路，為自己喝彩。喝彩是勝利的源泉。喜悅的時(shí)刻，每個(gè)人都有值得為自己喝彩的.時(shí)刻。

　　我從來沒有值得喝彩的時(shí)刻，是寫字比賽了獎(jiǎng)？還是學(xué)會(huì)騎自行車？……都不是我想要的說的。其實(shí)，我要喝彩的是那天運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑步。

　　那天早上，陽光輕輕灑在操場上 ，許多運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)地來到校園。我來到操場上，離兩百米跑步比賽還差十分鐘，我便去試跑了一圈。不一會(huì)兒，裁判員到場了，許多老師和運(yùn)動(dòng)員圍觀著。裁判員開始喊了:“第一組陳思丞，賴學(xué)全……”喊到我了，我馬上走到第二跑道，許多同學(xué)為我和張炳鋒喊“加油”。

　　我的心“怦怦怦”直跳，緊張極了，仿佛要蹦出來了。其它兩位運(yùn)動(dòng)員也到各自的跑道上。隨著裁判員的槍響，我立刻瘋狂地跑了起來，使出好大的力氣，還是處于第三名。最后一名的眼看就要追上我了，我不知所措，心里只想著跑快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！我大步一跨，重復(fù)著這樣的動(dòng)作，將后面一名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

　　快到終點(diǎn)了，我還剩下一些力氣，直奔終點(diǎn)。可沒想到，還是第三名。

　　在這個(gè)時(shí)刻，我應(yīng)該為自己喝彩，為自己自豪，因?yàn)槲胰ヅ�力發(fā)揮。不管你有沒冠軍并不重要，重要的是你有去努力，有盡情去發(fā)揮！

為自己喝彩作文9

　　人的一生，缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù)。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點(diǎn)而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學(xué)找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的.螞蟻。他是在沒法子了，所以轉(zhuǎn)過身來，低聲細(xì)語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時(shí)，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊！我好快樂！因?yàn)椋�我�(guī)退�“贏得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)！我為自己的樂于助人喝彩！我還愛唱歌！在家里，我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲，成為引領(lǐng)潮流的“時(shí)尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛上學(xué)》，讓同學(xué)們更開心，更舒心。每當(dāng)我聽到別人夸我的歌唱得好的時(shí)候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優(yōu)點(diǎn)喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？

為自己喝彩作文10

　　閃光點(diǎn)每個(gè)人都擁有，每個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)在人生的畫卷上留下屬于自己的色彩。

　　我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩，其中我最喜歡的是代表學(xué)習(xí)的天藍(lán)色和代表跳舞的粉紅色。

　　學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)。我從小學(xué)一年級開始到小學(xué)六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學(xué)習(xí)會(huì)改變自己的命運(yùn)，所以我珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我不是天才，但我一直堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。雖然我輸在起跑線上，但是只要我努力，一定能后來居上。

　　在學(xué)習(xí)過程中我也遇到過困難、挫折，每一次考試沒有考好，我都會(huì)在心中反省自己，思考這次考試沒有考好的'原因。是因?yàn)樘�驕傲還是因?yàn)樘�粗心？不管是因�(yàn)槭裁矗�下次我一定不�?huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因?yàn)槭�敗過一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學(xué)習(xí)過程中，失敗是必經(jīng)之路。你只有坦然面對，才能在失敗中吸取教訓(xùn)。正因?yàn)槲矣羞@種不怕輸?shù)男愿瘢�才讓我在學(xué)習(xí)上比別人更認(rèn)真、更刻苦。

　　特長會(huì)在大學(xué)考試中加分。我為了能在大學(xué)考試中取得好成績，專門去學(xué)了舞蹈。有人會(huì)問我，為什么是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難啊！因?yàn)槲椅逡舨蝗�，在唱歌方面沒有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學(xué)習(xí)舞蹈的過程很苦，畢章臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。但是我不怕苦，因?yàn)槲蚁硎芴�舞時(shí)的快樂。

　　我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪，我為我自己喝彩。

為自己喝彩作文11

　　今天是入學(xué)教育的第二天，我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)來面對一切。

　　早上吃飯時(shí)，我和孫佳夢要去宿舍打掃衛(wèi)生。換作以前我決不會(huì)主動(dòng)去請求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認(rèn)真仔細(xì)的打掃了宿舍衛(wèi)生，我為自己的改變而喝彩！

　　中午午休的時(shí)候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對我進(jìn)行了批評教育，并對我進(jìn)行了正確指導(dǎo)。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此刻，內(nèi)心深處有個(gè)強(qiáng)烈的聲音告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。通過老師的'教育，讓我懂得沒有規(guī)矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！

　　晚上訓(xùn)練時(shí)，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓(xùn)練中，我由于緊張做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓(xùn)練有苦，我一定能堅(jiān)強(qiáng)面對，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。

　　現(xiàn)在坐在教室里回想一天的訓(xùn)練，我為自己感到驕傲！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！明天，我相信自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！

為自己喝彩作文12

　　四年級時(shí)，我參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，每天放學(xué)后都要留下訓(xùn)練到很晚，只為在之后的比賽中大放異彩。

　　終于到了檢驗(yàn)成果的日子，我們來到比賽場地，一起認(rèn)真地排練。

　　輪到我們上場了，盡管我已經(jīng)把動(dòng)作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會(huì)忘記，拖大家后腿。來到舞臺(tái)上，我努力保持動(dòng)作和大家一致。不過打了幾個(gè)八拍，我就進(jìn)入了狀態(tài)，我跟著音樂的節(jié)拍一下一下，有力地?fù)]舞著雙手，錘擊著鼓面。“隆隆隆”，轉(zhuǎn)身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動(dòng)作，把每一個(gè)動(dòng)作都做的鏗鏘有力，看到大家這么賣力，動(dòng)作整齊劃一，我想金獎(jiǎng)一定是我們的了，想到這兒，我便越發(fā)地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦。“咚”當(dāng)最后一個(gè)音敲響了，我們獲得了臺(tái)下如雷的掌聲。

　　表演完，大家的心情都十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)轳R上就要到評委打分頒獎(jiǎng)的.環(huán)節(jié)了。“獲得金獎(jiǎng)的學(xué)校有……”，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，“解放路小學(xué)和局前街小學(xué)。”“獲獎(jiǎng)了！獲獎(jiǎng)了！”我難掩喜悅的心情喊道，這幾個(gè)月來流下的汗水都沒有白費(fèi)，我們的堅(jiān)持和努力終于得到了回報(bào)，我們成功了！

　　我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團(tuán)結(jié)喝彩，為我們的勝利喝彩！同時(shí)我也明白了，只要付出努力，只要堅(jiān)持，肯吃苦，就一定能成功。

為自己喝彩作文13

　　面對危險(xiǎn)，要冷靜，這是我從一次危險(xiǎn)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)……

　　那天，我和父母去大臺(tái)山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時(shí)一群蜜蜂氣勢洶洶地飛了出來。當(dāng)時(shí)大人們都在遠(yuǎn)處，只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。

　　不知是誰喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)來咬我。

　　我敢肯定，此時(shí)此刻我的'心跳得比往常快了不止三倍。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉皇而逃，那樣不僅我自己會(huì)被追著咬，而且大家也會(huì)受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!

　　說不害怕是假的，哪個(gè)女孩子能遇見危險(xiǎn)時(shí)不害怕呢?因?yàn)樾�時(shí)候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓(xùn)：千萬不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點(diǎn)，一旦碰到，就會(huì)被咬得很慘。

　　“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬，仿佛一個(gè)世紀(jì)過去了，蜂群在我頭頂盤旋了一圈又圈，那轟炸機(jī)一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長的三十五分鐘過去了，嗡嗡聲漸漸遠(yuǎn)離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠(yuǎn)的地方，終于脫險(xiǎn)了!

　　大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!

為自己喝彩作文14

要說本人從出生到現(xiàn)在，最為驕傲的事就是與張同學(xué)扳手腕，你可能要問了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽我道來。

在20xx年五年級第二學(xué)期班里的那一場扳手腕比賽之后，同學(xué)們的余熱還未消去，因?yàn)樵诳蛨龅谋荣愔形覕〗o了張同學(xué)，還有不甘，便向他挑戰(zhàn)。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過去會(huì)是怎樣的二字，但我還想試試與同學(xué)的差距。他答應(yīng)后立刻做好準(zhǔn)備，像是在古羅馬角斗場內(nèi)的`一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無力，無精打采的，別看我這樣，其實(shí)我是有用意的，其一便是讓自己養(yǎng)精蓄銳，其二就是讓對手松懈，嘿嘿，高明吧。開始了，我利用剛開始這個(gè)好時(shí)機(jī)，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學(xué)的手腕被我扳下去了一大半，好機(jī)會(huì)！可他似乎已經(jīng)知道了危機(jī)，趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點(diǎn)了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學(xué)青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來一般，腦袋還左搖右晃的，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說面無表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個(gè)平局，我樂開了花。

這次我沒能贏他，可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實(shí)也是另一種肯定，是堅(jiān)持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！

為自己喝彩作文15

　　我在成長的途中遇到過許多事情，下面我就來和大家分享一下吧！

　　記得有一天，老師給我們上新課，可是因?yàn)榻裉熘挥幸还?jié)課，所以我好多內(nèi)容都沒有弄明白，回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫上去。

　　次日，當(dāng)本子再發(fā)下來時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間，老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時(shí)，我一絲不茍地聽講，認(rèn)認(rèn)真真做著筆記，把需要做的筆記寫在相對應(yīng)的`地方，我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后，我放棄了自己的休息時(shí)間，一次次驗(yàn)算，尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫畫，雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人舉手，于是我又驗(yàn)算了一下，發(fā)現(xiàn)我的算法沒錯(cuò)，我便舉起手來，老師叫我起來回答這個(gè)問題。我將我的算法一步一步地講了出來，同學(xué)們這才恍然大悟，也向我投來了贊許的目光……

　　這一次我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！

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