難忘的教訓作文【精華15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的教訓作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓作文1
前兩年我就會騎自行車了，我家離學校遠，爸爸特意為我買了一輛自行車，爸爸媽媽將車鑰匙交給我的時候，再三囑咐我：“騎車子一定要小心，車不要騎得太快，要不然會有危險的。”我想：憑我的技術就是騎快點又有什么關系呢?
在一個星期五下午，我和幾個同學說好了學習一起比賽看誰騎得快，看誰先到家，放學鈴聲一響，我們像離弦的箭一般沖出了教室，幾個人你追我趕的，我一直領先，心里得意洋洋的，一邊吹口哨，一邊回頭想看看身后的伙伴，突然，“喀嚓”一聲，還沒等我回過神來，我就重重地摔在地上了，只感覺到一陣陣鉆心的疼痛。我的左胳膊不能動了，我躺在地上痛苦地呻吟著。隨后趕到的幾個伙伴看到眼前發生的這一幕都驚呆了，他們趕緊下了車，把我團團圍住，一時也沒有辦法可想，幸虧陳老師騎摩托車從那兒路過，他急忙騎車把我送到醫院去，又叫一位同學去告訴我爸爸媽媽。
我的左上臂摔折了，坐在病床上，看著心急趕來的'爸爸媽媽，我羞愧地低下了頭，我后悔當初自己沒有聽他們的話，騎車不要騎得太快，我趴在媽媽的懷里，后悔的淚水止不住往下流，媽媽摸著我的頭說：“以后騎車子可要當心呀!”
從此以后，我一騎上自行車，就在心里提醒自己，不要騎得太快，否則會出危險的。
難忘的教訓作文2
在我讀小學四年級的時候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽，我毫無一絲擔心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來時間不夠，我便寫的很快。比賽結束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學的考卷看了看，她的字啥那么優美，我的.字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費，我就沒多管了。
考試結果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領獎。當我跑到老師哪時，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不可以進復賽了，因為你的字寫的不好，還用了真實名字，這一點你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學了。聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時從不出錯的我，干嘛會在這次大賽中輸，還輸在我們學校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師說的話很讓我感動。
第二天，老師帶著進復賽的同學去鎮里比賽，我的心無比的痛，我很自責，為什么要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
難忘的教訓作文3
難忘的教訓作文650字
難忘的教訓“人非圣賢，誰能無過。過而改之，善莫大焉。”在人生的旅途中，難免會遇到一些錯誤，可令我難以忘記的是上三年級時犯的一次錯誤，我至今記憶猶新。有一次語文課，我們在學一首古詩《爆竹》。老師說：“要這首詩學到手，就要先知道它的詩意。請同學們先自己想一想它的詩意，然后再小組里面討論。”老師一說完，教室里顯示一片寂靜，不過一會兒就熱鬧起來了。我們小組的同學一窩蜂似的圍在我身旁問我懂嗎。我搖搖頭，露出無奈的.表情。忽然，有人說他有《一點通》可以看答案。我原本猶豫不決，但小組成員一直勸說在加上我的虛榮心，最后終于答應了。經過一節課的比賽，我們小組以400分的高分獲勝，可我是樂極生悲啊！晚上我一直睡不著，心里總是忐忑不安。“怎么辦呢？如果有人懷疑并去告訴老師……如果有人背叛我們說出去了……”我躺在床上左思右想，忽然腦子里出現了兩個小人，一個虛榮，一個城市，兩個人都說了許多話，這更使我為難了，最后還是城市感動了我。第二天早上放學，我獨自一人去向老師道歉。到了辦公室我先向老師問好，然后對老師說：“老師，我錯了。”老師一頭霧水，不知我在講什么，我繼續說：“老師，昨天的語文課上我們小組之所以可以獲勝，全靠《一點通》的答案。”“噢，是嗎？”“老師，我們原本不想這樣做的，請您原諒我吧。”我低聲說。老師問：“那你知道你哪里錯了嗎？”我慚愧地說：“知道了。我身為班干部，還帶頭作弊。”“嗯，既然你知道錯了，并及時改正，就原諒你吧。”從那以后，我得到了一個教訓：偷來的榮譽是可恥的行為。
難忘的教訓作文4
過去的事情像一本書籍，時時刻刻在我的腦海里翻來翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無暇的，有斑紋的'．
那是前學期的事了．學校建了個＂燈光籃球場＂我很喜歡打籃球，一個星期天，我到學校打籃球．組織成隊就開始比賽了，大家你追我趕，都爭著投籃，就這樣一直下去，我們隊落后了．我打起精神來，瘋狂似的，想把比分追回來．上半場完了，還是沒把比分追回來．這時，我身上的汗就想下雨似的往下流，全身都濕透了．嘴唇都干了，我向學校門口的小賣部飛奔過去．買了一罐冰涼的雪碧，張開河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴里倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場外，我轉身就要跑回球場打籃球．突然后面傳來＂大哥哥，大哥哥......＂的叫聲．我還以為是誰呢？原來是一個幼稚園的小弟弟．我沒管他，轉過身去，到球場打籃球．他又叫起來了＂大哥哥，我們的老師說過不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱里．＂我心想：一個小孩就管起我來，我才不理他呢！我裝做沒聽見，往球場跑去．他看見我走了，就自己把罐子撿起來，小心翼翼地放進垃圾箱里．我看到這情景，臉一下在通紅．
這場比賽最后我們贏了，但我不因此而高興．我一心想著剛才的事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了，我都這么大了，為了少走那幾個步伐，就破壞了學校的環境，實在太不應該了．
這對別人來說是一件小事，不過對我來說是我難忘的一頁；是我心里的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．
難忘的教訓作文5
在我身邊發生過很多讓我難忘記的事。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發生以后，我再也不粗心大意的騎車了。
記得那是一個中午放學回家，因為老師布置了作業，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的.作業題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發現在離我車子不到一米遠的地方，有一位一、二年級的小同學。這時我的手不聽使喚了,怎么也扭不過彎，好象短了一節似的，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學應被我的自行車撞倒在地，當時便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢回頭看了一眼那位小同學，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級的少先隊員已經把那位小同學扶起來，那位少先隊員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什么。也許在哄他不要再哭，這時我心里好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區別，而那位四年級的少先隊員他本來可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹慎小心，要不就會出差錯，有時還會引起人員傷亡。
難忘的教訓作文6
人的一生，總會有坑坑洼洼，不可能一帆風順，在我的彩色相機里記錄的點點滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經顧不得查看彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個難忘的教訓。
在一個風雨交加的夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的是媽媽的`數落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業寫完了嗎？”我低著頭委屈的說：“沒……我是去……沒等我說完，媽媽便皺起眉頭說：“這是借口嗎？哼，反正你翅膀也長硬了我也管不著你了。”說完便怒氣沖天回了房門，“碰！”媽媽用力的關了一下門，我的眼睛濕潤了，頭發的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……
第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去干嘛了，可是……媽媽卻病了，最后，我不得不欺騙媽媽，便留了一張紙條：媽媽，昨天我同學曉紅沒帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過程中，風把我的傘刮到了池塘里，所以回來晚了，請你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，于是，她又把我教訓了一頓：送同學回家是好事，可不能回來晚，你明顯是撒謊的，我打電話問了小紅，根本沒有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒關系，今天你不告訴我也沒關系，只要你不要讓我這么擔心就行了，只要你不那么晚回家就行了，可是你不能用謊言來欺騙我。”我的淚珠在眼眶里打轉，瞬間我明白了媽媽對我這么好，雖然她教訓了我嗎，可這個教訓我不會忘記的，永遠不會。
從哪里跌倒就從哪里爬起來，成長的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數落，一次教訓不能讓你知錯就錯。
難忘的教訓作文7
在我小的時候，我有一個許許多多的成長故事，可是現在大部給忘到九霄云外去了，可是這一件事卻讓我久久難以忘記。
那是在我6歲的時候，我上小學一年級，放了學，我蹦蹦跳跳地回到了家，到了家，一個人都沒有，我猜想：難道爸爸和媽媽不回來了嗎？如果不回來，肯定是加班，我用鑰匙打開了門，想看一會兒書，突然，我想起爸爸對我說得一句話：千萬不要打開媽媽的禮盒，要不然你媽媽回家可要打你了。這時我頭腦中出現一個小白人和一個小黑人。小白人說：“不要打開，那是媽媽最珍貴的東西啊。”小黑恩將仇報說：“管他呢，你不是沒有見過嗎，看一眼，又不會看壞，反正你爸爸媽媽也不知道。”我想了一會兒把小白人給彈走了。我懷著忐忑不安的心情打開了媽媽的禮盒，哇是一個手鐲，并且是一個翡翠做的，漂亮極了，我試著戴了戴，不合適，我玩著玩著掉到了地上，摔成了好幾塊，我害怕極了，就像碰見貓的老鼠，我真恨不得挖一個很深很深的`大洞，跳進去，藏起來。我想把碎片扔到垃圾桶里，可左右一想，媽媽曾經對我說過：遇到自己做錯的事要主動承認，這句話阻止了我。
晚上，媽媽回到了家，我如實向她匯報了事情的經過，媽媽不但沒有批評我，竟然表場了我，媽媽說：“雖然你這次做錯了事，但是你能主動的承認，還是可以原諒的，只是以后不要再隨便翻別人的東西了。”“好的”，我響亮地回答。
雖然這件事已經過去很久了，但卻讓我久久不能忘記，時刻提醒我要做一名誠實的孩子。
難忘的教訓作文8
沒有失敗，怎么才會成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對這句話有了更深刻的體會。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時，我有些得意起來，心想：原來毛筆字這么好寫。
可是，練了幾節課，戴老師的要求也嚴格起來。我有點兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時在家練得馬虎，結果，字寫得越來越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細細的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進去。戴老師說：“好了好了，反正你也不想寫，下次請你家長一起來。”不爭氣的淚水流了下來，老師的'話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現，就嘆了口氣說：“好吧，再給你一次機會。”
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個星期的表現：自己沒有好好練習，爸爸媽媽批評我寫得不好時，我就和他們對著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來，正準備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來到桌子旁，一張一張地開始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵著我，讓我在失敗中成長，讓我更加去努力，我一定會記住這一次難忘的教訓。
難忘的教訓作文9
在小學階段里我的腦海里有許多事情是鉛筆擦一抹就掉的鉛筆字一樣的事情，可又一件事情怎么抹也抹不掉……
三年級的暑假，由于我期末考試成績在班級里名列前茅所以整個暑假都放松了。“看書，學習區”媽媽說，而我卻一副不理睬的樣子，再看看媽媽的臉，原本肉色的臉現在已經被紅色代替了，可我還是說了一句話：“無所謂，反正這次考試考得那么好，書上的知識我全會”我這一句話就戰勝了媽媽。我心里暗暗得意這一次我又勝利了。以后只要媽媽叫我去學習，我就拿著一句話來當擋箭牌。
開學時，老師準備拿一張上學期的卷子來檢測我們的.基礎是否扎實，我卻一副瞧不起的樣子，晚上沒去復習，而且還向暑假那樣去玩電腦。準備發考卷了，當我拿到卷子的第一眼時，映入眼簾的就是那些我以前做過的題目，所以我三下五除二地把它快速解決掉，寫完就在那兒說話。
過了兩三天，老師準備發考卷時我坐在座位上說：“不用發了，我肯定是前幾名的。”老師開始念分數了：“XXX,91分〉”后來連續幾個都是九十幾分的，就連平時不起眼的XXX都80幾分，那我豈不是能考滿分……“丁杰…82分”我的心都快跳了出來，捏捏自己的手，原來這和不可改變的事實。放學后老師把我叫過去只對我說了一句話：“這次你是怎么考的！！！”到家后爸爸把我狠狠地罵了一頓
從這次考試中我真正領略到了：謙虛使人進步，驕傲使人退步！
難忘的教訓作文10
有一件事情，每當我想起來，讓我終生難忘。
那是一個星期天，我在被窩里一直睡到了十點多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來，一看窗外，太陽都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒有顧得洗，就急匆匆地整了整書包，可我一看表，才七點半，我想：八點才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學校，何不拿我的零花錢買點東西吃，正好和同學們一塊玩一會，反正媽媽也不知道。于是，我就偷偷地拿了我的零花錢，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來到了小商店。看看這樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買下來。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢給了小商店的主人，走出了小商店。看看表，還有二十分鐘，可以在玩會兒。
我一邊吃著糖，一邊玩。可是，這時糖在我的'口中已經沒有味道了，玩也玩的不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷著沉重的心情，慢慢的走到了學校。上課的時候，老師講的內容我我一個字也沒有聽進去，就連做題的時候，也錯了很多道。
放學后，我走在路上，小鳥的叫聲好像在指責我：“小張婧，你不應該瞞著媽媽亂花零錢，不應該！”我聽了，身上像被人灑了毛毛蟲，難受極了。回到家里，我連飯也沒有吃，就鉆進了被窩里。我在被窩里翻來復去，怎么也睡不著。我的心中好像有兩個“小人”在吵架。一個“小人”說：“要承認錯誤，才是好孩子”，另一個“小人”又說：“別說了，反正誰也不知道”。它們就這樣吵了起來。把我的腦子搞暈了。最后，經過自己激烈的思想斗爭，我還是給媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉到她的懷里，微笑著對我說：“只要承認錯誤，就是好孩子”。
這個難忘的教訓時時刻刻教育我，不要瞞著爸爸、媽媽亂花錢。
難忘的教訓作文11
在我記憶的大樹上，一片難忘而又讓我感到臉紅的樹葉，十分耀眼。
在一個周末，我和媽媽去了一家飯店，慶祝一位朋友的生日。不久，人來齊了，開始吃飯了，坐在我旁邊的一位哥哥幫我倒入了果汁。我一口氣就喝掉了一大半。要知道，我是十分愛喝飲料的，往往杯子里飲料我都是第一個喝完的.。
大人們喝著紅酒，小孩們喝著飲料。我看著大人杯子里那暗紅色的紅酒，又瞧瞧自己手中的果汁，我靈機一動，頓時想起了一個主意：紅酒拌果汁。
我偷偷地拿走了紅酒瓶，往自己杯子里倒了一些紅酒，又倒了點果汁，大功告成。我看著黃中帶些紅的液體，心想：我調制的這東西能喝么？喝了不會中毒吧？帶著這些疑問，我用舌頭輕輕一舔，啊，這什么東西啊！辣不是辣，甜不是甜的！
沒辦法，自己調配的“黑暗飲料”硬著頭皮也得喝下！我只好忍氣吞聲，把心一橫，一口悶了下來。頓時，我覺得自己的口中酸甜苦辣咸五味全都攪拌在了一起，胃里翻江倒海，想把吃的東西全吐出來。幸好，還有白開水，我拼命地喝，想把那種味道用白開水減少一二分。終于，在我把剩余的半壺白開水全部喝完的情況下，總算好些了。
別人看見我這個樣子，感到十分奇怪，就問我怎么了，我只能強顏歡笑，不做回答。我絕不能讓人知道我的囧事。
哎！真是啞巴吃黃連——有苦說不出來啊！看來，下一次我絕不能亂調制飲料了！不然，這就是活生生的教訓啊！
難忘的教訓作文12
從我上小學起，一年級到四年級我都參加過各種校內的比賽。可是，在我五年級的那年，我因為犯下了一個很大的錯誤，導致那次的事件變成了一次令我難忘的教訓。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，所有同學都立刻排隊進課室上課。當老師來了之后，班長便開始唱起“三部曲”。這時，老師突然問道：“這一次校方將會舉行一個歌唱比賽，有誰是有興趣想要參加的嗎？”頓時，同學們便開始紛紛議論起來，然后班上就有幾個人舉起手來。其中舉手的人也包括我，我的心里在想：“只不過是一個歌唱比賽罷了，這么簡單的比賽對我來說就是個小菜一碟，我肯定會奪得冠軍的！”
到了下課的時候，我的朋友便跑過來問道：“喂，這一次的歌唱比賽你有沒有信心啊？”我說：“當然，我是絕對有信心的，班上的參賽者，也只不過是新人而已，有什么好怕的'！我這一次也肯定會奪冠的！”他也即刻說道：“我覺得你還是不要太驕傲比較好，驕兵必敗啊！”我聽完后，便不管他，自己走了。
到了比賽當天，我便坐在一旁等待輪到我上臺的時間。過了一會兒，就輪到我上臺了。當我正想唱的時候，我突然之間忘記了歌詞，整個人呆呆的站在那里。結果，我什么獎都沒拿到。在那之后，我開始感到很后悔，為什么當初要這么驕傲。
現在，我不敢變得那么驕傲了，因為驕兵必敗。這一次的事件對我來說是一個難忘的教訓。
難忘的教訓作文13
周二下午最后一節體育課，大伙兒有點壓力山大，因為要選出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學了，偏偏又有一件事和我過不去。
灰灰霧霾籠罩下的操場異常昏暗，老師幽默地說著話，我不禁呵呵地笑，老師看見了，便把我請到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問你為什么一直笑?我忍住笑說：老——老師，我是因為吳翼翔他們的‘口水大戰’!你先呆在這里，我和楊老師說事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書包，突然有同學大叫體育老師請你回去呢!我下樓時，心里像是十五個吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發笑本不該，逃離操場罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴肅地說：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因為自知理虧，得爭取將功補過，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學們都背書包走人時，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現了!
老師溫和地說：你是一個好學生，不應該上課不遵守紀律，又在老師未允許的`情況下擅自回班，所以是錯上加錯!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過老師似乎并沒有要責罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯了!隨之脫口而出。
真夠幸運，老師讓我回家啦，背上書包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓，一邊思索著，雖然老師批評了我，但她是真正地愛我，想幫助我改掉隨便的習慣啊，因此我十分感動!
難忘的教訓作文14
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一聲，一大半垃圾撒在垃圾箱外。
我剛要轉身往回走，突然，我看見一個殘疾人。他拐著仗，白發蒼蒼，無情的皺紋已經爬上他的手，大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的大衣服，戴著一頂毛茸茸的帽子，他顯得很年邁。
他看了看滿地的垃圾，說：“是誰這么沒道德，隨地扔垃圾。”于是，他從路邊撿起一塊木板，從他那寬大的`口袋中取出一只大墨水筆，借著那支拐杖，在木板上緩緩地寫了起來。然后，慢慢地走到垃圾箱旁，插起這塊木板。我定眼一看，原來木板上寫著幾個炯炯有神的大字：請保護我們共同的家。望著這幾個大字，我的臉頓時燒得火辣辣的，心想：唉！我是一位少先隊員，而且還是三好學生，我怎能這樣做呢？
當我從神游中醒來時，只見那個老人拿著一個垃圾桶，用那雙粗糙的手把垃圾撿起來，他靠著那支拐杖，慢慢蹲下來。一陣風吹過，他那滿頭的白發也在風中跳起舞來，他顯得更加衰老。我又悔又恨，望著老人那枯瘦的身影，我當我想走過去跟那個殘疾老人說聲“對不起”的時候，那個老人已經走了，地上的垃圾也被撿起來了……
啊！我們也是這個家的一份子，我們也應該愛護我們的家，“地球是我家，環境靠大家。”
難忘的教訓作文15
人的一生，總會經歷一些風風雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級的時候。那天下午快要放學的時候，老師布置完作業，轉過身對我們說：“明天我們要進行一次數學考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識的.拓展，所以你們要好好復習。”
回到家里，我做完了作業，拿起課本復習。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再復習了，還是趁這點時間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的時間全都用來玩，卻沒有認真地復習。
第二天，我胸有成竹地寫起試卷來。可一開始答題的時候，前面的填空題，我就被難住了，后面的應用題就更不用說了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮。總算寫完了，我還來不及檢查，試卷就被收了。
課后，我和同學校對答案，我才發現我錯了很多。她們都很無奈地安慰我，還說了：“那些題在輔導書上的拓展題那有類似的題。”我聽完，后悔極了。
這次失敗，是因為我太過驕傲所造成的。這次教訓雖然慘痛，但是我吸取了一個教訓：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”只有腳踏實地，刻苦努力地學習，才能取得成功。
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