魔法小花園作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的魔法小花園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魔法小花園作文1
在我的夢境中，有這樣一個小花園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。最重要的是她是一個施了魔法的花園。魔法小花園太美了。孩子們開心快樂，天天洋溢著純潔的笑容。
春天的小花園，綠色的小草會和你打招呼，只要孩子們用手摸一下她們柔軟的頭發，孩子們的快樂會加倍。花兒自然開放五顏六色的臉龐，害羞臉的花兒會把頭扭向一邊，大膽臉的花兒會和你點頭搖頭扮鬼臉。
夏天的魔法花園。池塘里的魚兒跳出水面給我講水里的故事，大蝦小姐烏龜爺爺的有趣的故事。我還和魚兒說好到我家做客呢。一滴水珠落在荷葉上變成一顆晶瑩的珍珠，我穿了一串送給了媽媽。
秋天到了小花園里果實累累。樹上掛滿紅燈籠的是柿子，到了晚上會發出亮光，照亮整座花園。蘋果熟了，會嬉皮笑臉的跳下來，有時會砸中孩子的`腦袋，惹得孩子咯咯笑個不停。這時梨子也會蹦蹦跳跳和蘋果賽跑。各種水果跳著優美的舞姿。孩子們饞的直流口水。
冬天，魔法小花園里落了厚厚的一層雪。各種花兒依舊開放。我穿了暖暖的棉衣堆雪人。雪人堆好了，奇怪了，雪人居然眼睛和我微笑，拉著我的手和我滑雪。調皮花兒給我鼓掌。我還看見一只的灰灰的兔子和我賽跑。
魔法小花園可真美啊！晚上，一陣清風掠過我們的樂園，清清涼涼的。我給星星打電話，我替果樹給星星問好，小星星眨著眼睛笑。電話鈴聲又響了，我抓呀抓呀，就是抓不起來，最后被媽媽抓起來。原來我做了一個夢，一個甜美的夢，快樂的夢。哦！我不想離開你，夢中的魔法花園。
魔法小花園作文2
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應嫌麻煩不愿養，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球。”
艾晚是家中最小的一個，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學習成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。
記得爸爸、媽媽經常在我耳邊說起他們小時候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學用的書包就是用粗布縫的'口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時他學習很用功，有空幫父母做家務;也經常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當時我聽了，只是東邊耳朵進，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個物質豐富、科技先進時代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯想起父母童年的生活，內心也油然而生地產生了慚愧----自己平時很少幫父母親做些家務事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時，還比較浪費。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現在好的學習環境和美好的生活。這個暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學會了干活，懂得了生活，這個暑假我過得最充實。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話：學習上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!
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