漢字之美作文通用(2篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的漢字之美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字之美作文1
親愛的爸爸：
您的身體好嗎？今天老師剛剛教我們學習寫信，所以我毫不猶豫地給您寫了。
告訴您一個好消息，我們下個星期一就要上臺表演了，請您為我說一聲“加油”吧！另外，我們還學習了新的課文：《為中華之崛起而讀書》、《梅蘭芳蓄須》、《追尋延安》等，我被周恩來爺爺、梅蘭芳爺爺的故事深深地感動了。周恩來爺爺從小就有立下“為中華之崛起”而讀書的志向，梅蘭芳爺爺為了拒絕給日本人演出，躲到香港深居簡出、賣房維持生計，甚至自傷差點丟掉了性命，他們的愛國精神多么讓我震撼啊。
爸爸，您應該還在擔心我咳嗽的問題吧？哎，這件事根本不用您操心的`啦！我快把藥吃完了，沒事了，您就放一百個心吧！我知道，那天我發高燒，老師給您電話，可您正在迎接檢查沒能回來帶我去醫院，現在還內疚是吧？沒關系啦，我身邊還有老師和同學們在照顧我，況且還有媽媽呢，您在安心做您的事吧。您在鄉村里的扶貧工作還順利嗎？每當周末您回家，我經常能聽到您在手機通話里談論關于扶貧的事，有時電話一掛又馬上回鄉下。爸爸，自從您下鄉扶貧，陪我的時間很少了，可是如果周末只要您能回來，總是盡量陪著我，帶我去書店、吃好吃的，我已經很滿足啦。爸爸，我不知道扶貧的事情是怎樣的工作，但是我知道您是在做對老百姓有意義的事情，所以，我一定會支持您的。我可不愿拖您的后腿哦。
爸爸，您還記得周末我又反復發高燒的時候，您是怎么照顧我的嗎？您半夜起來帶我去看醫生。在等待的時間里我躺在您的懷里，我永遠也忘不了您那雙溫暖的大手。您輕輕地拍打著我的肩膀，給了我莫大的勇氣來戰勝病魔。此時此刻，我想對爸爸您說：“父愛，是最偉大的”。
爸爸，平時您還常常教我：做人，要守信；做人，要有禮貌，我都做到了，爸爸，您做到了嗎？
祝您
身體健康，工作順利！
您的兒子：覃佳龍
20xx年12月13日
漢字之美作文2
有組織的語言是智慧生命的主要特征，人類發展了幾十萬年，語言一直都有，但是形成文字也就是最近一萬年內的事情。出現了文字后，人類文明得以記錄下來，后面的人才能知道遠古的人類發生了哪些事情，他們的生活是什么樣的。
遠古人類最開始是用畫畫的方式把事情記錄下來，但是這種方式記錄的內容非常有限，后面就開始慢慢演化成一種固定的符號，用這些符號來代表特定的意思，慢慢地就形成了文字。世界上的文字有很多種，但是流傳到現在的意音文字就只有漢字等寥寥幾種文字了。
意音文字是一種圖形符號既代表語素，又代表音節的文字系統。不同于英文，拉丁文等字母文字，漢字能表達出一部分意思。比如“休”，就是一個人靠在一棵樹上，那么他在干什么？他就是在休息。比如我的姓“錢”，兩個拿著“戈”這種兵器的衛兵守在一個金庫旁邊，說明他們看守的.東西非常重要，非常有價值。
很多字都有多種意思，曾經有個非常有趣的對聯，上聯是“長（chang）長（zhang）長（chang）長（zhang）長（chang）長（chang）長（zhang）”，下聯是“長（zhang）長（chang）長（zhang）長（chang）長（zhang）長（zhang）長（chang）”，乍一看都是一個字，可是讀音不同，意思也不一樣。上聯是希望小孩子天天長大，下聯是希望小孩子越來越大，越來越高。
曾經英文傳播到了中國，有些學者認為漢字過時了，希望用拼音來替代，這時趙元任先生寫了一篇《施氏食獅史》來反駁這種觀念。“石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅。施氏時時適市視獅。十時，適十獅適市。是時，適施氏適市。施氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，施氏始試食是十獅尸。食時，始識是十獅尸，實十石獅尸。試釋是事。”文章通篇只用了一個拼音“shi”卻能講清楚一個故事，這可是字母化的文字無法表達的。漢字就是這么有意思。
漢字不光是它的字形有意義，而且他的筆畫也是非常優美的，漢字本身就是一種藝術。從小學一年級起，我便跟隨老師開啟了奇妙的書法之旅。第一課，老師教我拉線條，很難拉，既要間距一樣，長短、粗細一致，又要靜下心來，手不能抖。一開始，我很著急，一點兒都不能靜心，所以拉出來的線條長短不一，東倒西歪，讓我意識到了要有耐心。通過我的耐心，拉線條一點一點在進步，終于我成功了，開始學習筆畫。
我練的是顏體，要的是橫細豎粗。撇細捺粗，要有力度，還要有起筆和收筆，一開始先學習筆畫橫。前幾次的橫像蹺蹺板一樣。前面一個黑點，后面又一個黑點，粗細不一致，一會兒輕，一會兒重。手還是好抖。這時，我著急了，想：為什么一直寫不好！不行，我要冷靜！加油！我可以！我讓自己靜下心來，一步步，不著急，努力練習，竭力做得更好。不知不覺我在一點點進步，終于一次練習中寫好了一個橫，盡管現在看來很丑，但已經有點兒像了。我開心極了，有了動力，繼續練習。慢慢地，我寫的橫愈發接近完美。最后在一次練習中，寫出了最完美的橫。我一筆一劃，認認真真地練習，模仿，找感覺。看著字帖本，一個字一個字臨摹，練著練著，基本可以按照字帖里的字體臨摹，不用老師教了。
在一個暑假我來到了西安，這是一座歷史悠久的城市，是古時候很多王朝的都城。在那里，我特地去了碑林，看了顏真卿的《多寶塔碑》《顏勤禮碑》等碑帖，讓我深深地感受到漢字的魅力：提、按、轉、折，分毫不差地表現著文脈的抑揚頓挫；谷、峰、壑、丘，千變萬化中彰顯著天人合一。“一分耕耘，一分收獲”，“一撇初心，一捺恒心”，不努力，天上不會掉餡餅，做事要細心，心不亂，不浮躁，一步一個腳印，才能在流光溢彩的輪回中熠熠生輝。
漢字是我們中華民族的一個象征，它代表著中華五千年的歷史文化！戰亂烽火，王朝更替，中華民族雖然歷經磨難，但是這份傳承從未斷絕，我們也會繼續將這些歷史傳承下去，讓我們中華民族永遠屹立于這個世界的最高處！
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