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學滑板作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學滑板作文，希望能夠幫助到大家。

學滑板作文

學滑板作文1

　　這個暑假爸爸一直陪我到操場學滑板，因為滑板只有兩個輪子，所以掌握平衡太困難了。有時候，我前腳剛站上去，后腳還沒蹬，就摔下來了。就算站上去了，身體老是不能平衡，總會劇烈搖晃，不到三秒鐘，準會摔下來。練了幾天我沒耐心了，說：“滑板根本學不會。”爸爸說：“學一樣東西不能半途而廢，不然的話學不好的。只要你堅持，世界上沒有哪件事是你做不到的。”

　　第二天，我和爸爸來到操場，我們又開始練習。爸爸拉著我一只手，我前腳先站上去，后腳猛地一蹬，滑板滑了起來。爸爸叫我腳像原地跑步一樣使勁地上下擺，但是樹膠跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米遠，滑板就倒了。爸爸叫我下來到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后腳一蹬，滑板飛快地滑起來，可我的'身體也開始抖動，搖晃起來。后來晚上只要一有空，我就來到操場上練習滑板，一個星期過去了，我還是不會。我又開始發脾氣了，對爸爸說：“這滑板根本學不會。”爸爸說：“那別人怎么學會的呢？”我說：“別人是到訓練班練過的。”爸爸說：“不管進什么班，自己不練行嗎？關鍵還是自己要練，你看巍巍哥哥、徐陽姐姐不就是自己練會的嗎。”對呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操場練。

　　現在我已經堅持了幾個星期了，摔了無數的跟頭，雖然我還沒學會，但是我不會放棄，就像一件毛衣織了一半，如果放棄了就永遠都織不好。我相信總有一天，我會站在滑板上像池塘里自由的小魚一樣靈活地滑行。

　　指導老師評語：

　　語句通順、內容充實，從學滑板過程中動作、心理的變化鮮明地揭示了堅持這一主題，真實地表現了一個8歲孩子如何歷經困難，逐步成長。語言還需加強積累和錘煉。(馮曉霞)

學滑板作文2

　　那天下午，我看見哥哥玩滑板的樣子很酷，于是就纏著哥哥把滑板借給我。在我的再三要求下，哥哥只好答應了

　　哥哥帶我來到一陣寬闊的地方學滑板。當我站在滑板上，不由得一陣心慌，于是忐忑不安地看著哥哥。哥哥看到我害怕的樣子，笑著對我說：“大膽些，不要害怕！‘在哥哥的鼓勵下，我鼓起勇氣向前滑去，可這滑板就是不聽使喚，由不得我控制。我急得大聲叫起“哥哥”。哥哥看到我那慌的樣子便連忙跑過來扶住了我。我終于停了下來，雙手抓住哥哥的手，怎么也不肯放開了。哥哥看到我這“狼狽”的樣子，笑著指指前方兩個在玩滑板的小孩子說：“你看他們滑得多酷！你想跟他那樣玩嗎？

　　看到小孩子都能熟練地玩滑板，我再一次鼓起勇氣，松開了抓住哥哥的手，一不小心，我腳下一用力就重重地摔在地上。我只好忍著疼痛，站起來深深地呼吸了一下，重新調整好滑板，向前滑去。滑板在腳下不停地搖晃，但我還能保持平衡向前滑去。我正暗暗歡喜，一不留神，“咚”的.一聲又摔倒了。我馬上爬了起來，也顧不得疼痛了，繼續向前滑。可滑板還是跟我作對，我想往左，它卻住右，我想往后，它卻停著不動。這時，哥哥跑了過來，把滑滑板的技巧重新說了一遍。我照著做，跌倒了，爬起來，又跌倒，再爬起來，不知跌倒了多少次，我始終沒有放棄。經過不懈努力，兩天后，我終于學會了滑滑板。這件事讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。人無論在學習、生活上遇到什么困難，都要勇敢地去克服這樣才能品嘗到成功的喜悅！

學滑板作文3

　　我現在是小區里滑滑板的高手，大家想知道我是怎樣學會的嗎？下邊就看看我的小故事吧！

　　前年春節的'時候，我收到了一份禮物-滑板，我很高興！之前我經常看別人滑滑板。這下，我有了自己的滑板了。我左腳踩上了滑板，才往前滑了幾下，可右腳說什么也踩不上去，我心急了，就叫爸爸扶著我踩了上去，往前一推，我就滑了出去，我正得意，一不小心，“撲通”一下就摔了出去，我又滑了幾次，可都摔了下來，我對爸爸說：“我一點兒都不喜歡這破玩意兒！”無論爸爸媽媽怎么勸，我再也沒有“理”這“破玩意兒”了。

　　就這樣過了一學期，我看別人一起滑滑板玩得可高興了，可我，卻一點兒也不會。我下定決心說：“一定要學會！”我就扶著欄桿，一點一點地往前滑，慢慢地我滑得越來越快，越來越好了，這時我開始學高難度動作，我慢慢地蹲下身子往前滑，耶！這次真順利，沒有摔下來！我開始轉圈，轉著轉著，我忽然覺得頭重腳輕，沒等我反應過來，就一頭栽了出去，我趴在地上回頭一看，我的滑板靠在一輛車上，我一瘸一拐地走過去拿起滑板回家了。

　　第二天，我的腿好了，便和小伙伴們去玩了。你追我，我追你，一個個都像脫韁之馬似地追來追去，一上午都很高興。

　　我終于學會滑板了。

學滑板作文4

　　今年暑假里，我看見小區里有小朋友在玩滑板，看著他們像泥鰍一樣地滑來滑去，又酷又帥，而且還能鍛煉身體，我十分羨慕。我突然想起家里也有一塊滑板，那是夏伯伯三年前送給我的生日禮物，當時我就很想學了，可是媽媽說我還小，學這個有點危險。我想：“我今年已經十歲了，媽媽應該會同意我學滑板。”于是，我馬上沖到家里，對媽媽說：“媽媽，你幫我把滑板拿出來，我也要學滑板。”媽媽摸著我的頭，微笑著答應了。

　　吃完晚飯后，我迫不及待地和爸爸把滑板拿到樓下去。剛開始學時，我以為學滑板很簡單，硬是不聽爸爸的.勸告，結果一個沒站穩，摔了個屁股開花，但疼痛并沒有讓我對滑板生畏、失去興趣。這回，我先讓爸爸給我示范一遍，爸爸說：“心急是吃不了熱豆腐的，得慢慢來！左腳先踩上滑板，右腳再蹬一下就趕緊放上來，抬起頭，兩眼盯著前方，兩臂張開保持平衡。還有，當你感覺快要摔倒時就趕緊下來，這樣就不容易摔倒了。”我牢記爸爸的教誨，扶著墻慢慢滑，摔倒了再爬起來，再來一次，很快地我就掌握了它的技巧，不過偶爾還是會摔倒。我想：看著他們滑起來那么輕松，可學起來怎么就那么難呢？我暗下決心一定要學會它。

　　經過一天，兩天……每次練習都要消耗很多的體力，流下許多的汗水。終于，我能滑上一小段了，正當我得意洋洋的時候，一不留神，摔了個四腳朝天。看來，我還要加強練習，相信有一天我也能和他們一樣滑得輕松自如！

　　通過學滑板，我深深地體會到世上無難事，只怕有心人這句名言的深刻內涵了。在以后的學習和生活中，無論遇到什么困難我都要勇敢去面對，堅持到底就是勝利。

學滑板作文5

　　那是在一個風和日麗的午后，我看到許多伙伴學滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應了。

　　我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我說：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩。”我按照他說的，再次上板，感到滑板速度慢時，右腿開始晃動，“果然，前進了！”后來，我原本以為自己會了一點，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母。”于是，我繼續滑。正在這時，我看到了我的同學瀟灑地從我身旁滑過，他的`臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結果又摔了一跤。爸爸這時語重心長地對我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習，才能真正學會。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結經驗教訓。

　　兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習半小時，并且學會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運用“神龍擺尾”這個技巧，把第二名遠遠地甩在后面。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我心里美滋滋的。

　　學滑板，使我明白了一個道理：做任何事不僅要堅持，也要動腦，要用心，這樣才能成功。

學滑板作文6

　　今天我在樓下玩，看見有人在玩滑板，覺得非常有趣，就問他們滑板是怎么玩的。可是他們就是死守秘密，怎么說也不告訴我。他們說我連滑板都沒有，就算是知道怎么玩的又有什么用！氣的我跑回了家。到家里，就跟媽媽哭訴了一番。但是，媽媽并沒有理會我，只有一句話，就是不買！

　　我只能自己一個人炮灰了屋子里，去老老實實的寫起了作業。我正用功的.時候，聽見門鈴響了，趕緊跑過去開門，原來是姑姑來了！我心里想：哈哈，我的滑板終于有希望了！

　　我并沒有直接文姑姑提起滑板的事情，而是跑回了屋子繼續去寫作業。并且還把第二天的功課預習了。在完成了全部任務的時候，我又就是重提，跟媽媽提起了買滑板的事情。當然，媽媽依然不同意，我就哭了起來。由于姑姑平時很疼我，就忙文我怎么了。我就把原委說了一遍。姑姑聽過之后很爽快的答應了，說明天就帶我去買滑板，但這是有前提的。我既然玩就要玩出成績，還要從中學習。為了滑板我就答應了。

　　我姑姑信守承若，第二天就袋我去買了滑板。我拿著左挑右煉買回來的滑板，開心極了。于是，剛到家了，我就抱著自己的新滑板去跟小朋友們一起玩。雖然我還不會滑，但是小伙伴們都很熱情的教我，于是在大家的幫助下，我也學會了玩滑板！

　　我，作為一位男子漢，當然也會遵守若言，我答應了姑姑要玩出成績，我就會努力做到。

　　在所有的同伴里，我雖然是學的最晚的，但卻是滑的最快的！并且取得了友誼的成績

　　從此，滑板也成為了我的好朋友，終生的朋友！

學滑板作文7

　　今年暑假，小區里掀（ｘｉāｎ）起了一股學習滑板車的熱潮。看著小伙伴們一個個熟練地操縱（ｚｎɡ）著滑板車，快活地滑來滑去，我的心里癢（ｙǎｎɡ）癢的，便纏著媽媽也給我買了一輛。這輛滑板車看起來挺酷（ｋù），外型像個火箭，板身是金黃色的，下面是兩個靈活的輪子。

　　一回到家，我就迫不及待地跑到小區的操場上練起來。我先把右腳放到滑板車上，正要踏（ｔà）上左腳，身子卻往旁邊一歪，差點摔（ｓｈｕāｉ）倒。我又換了一下上腳的先后順序，還是不行。我納（ｎà）悶地把滑板車拿起來，左看右看，同樣是兩個輪子，為什么滑板車在別人腳下就那么聽話，到了我腳下卻這么野性頑皮呢？

　　帶著這個疑問，我請教了小區里的玩滑板車的'高手，他告訴我：“剛開始學的時候，要扶著欄桿或者墻壁，這樣才容易學會。”

　　第二天，我又來到小區的操場上，按照高手教的方法練起來。我先把左腳放在車上，然后雙手握住欄桿，接著把右腳也放到了車上，滑板車晃動了幾下，但我憑著手的力量穩住了身體。我試著向前滑動了幾步，果然成功了。我內心忍不住一陣狂喜，繼續練習起來……

　　我越練越熟，越滑越有信心，經過一上午的努力，我終于學會了玩滑板車。啊，我真開心！

　　評：

　　文章記錄的是小作者學玩滑板車的經歷，寫的是親身的體驗，內容真實、可信，有生活氣息。

　　描寫出彩。使用動作、心理等描寫方法，把學玩滑板車的情景成功再現。

學滑板作文8

　　在高空翱翔的雄鷹，也會有第一次展翅時而飛不上理想的高度；在樹上享受陽光的蝸牛，也會有第一次攀爬而掉下摔得四腳朝天；屹立在懸崖邊上的松樹，也會有第一次經歷風雨時而落下的傷痕。我的'第一次學滑板，在腦海里刻下無法抹去的記憶。

　　隨著那一重物跌倒聲得知，正在學滑板的我又和那鐵面無私的水泥地親密接觸了。如果是以前，我那火爆的脾氣早就把滑板砸個粉碎了。但我又想起父親教導我的一席話：“丫頭，哪有像你這樣學東西的呢？我讓你學滑板，不是讓你學成去參加大賽，而是訓練你在遇挫后重新站起來的本領。人生挫折何其多，是你必定要經歷的，也是天注定的。天生土養，既然你活在這個世界上，肯定有屬于你自己的人生和挫折，要選擇逃避不是勇敢地跨過去，這也是你自己的事了。”聽了父親的話，我若有所思，不禁感嘆：聽君一席話，勝讀十年書。

　　于是，我又撿起滑板，扶著欄桿一路向前滑去，一放手，我似那不倒翁，左歪右倒，最后也還是落得同一下場，我揉著屁股，重復地嘗試了好多遍，終于讓我掌握到了技巧。雖然還是會摔倒，但對比以前已經好很多了，相信只要我努力。就一定能征服這滑板。

　　在以后的日子里，我堅持不懈，練成了滑板。在公園里，我滑著滑板，跨過一個個障礙物，周圍的人都在夸我厲害，可誰又知道我剛學的時屁股有多疼。

　　威風凜凜的鷹，沒有經歷過低潮，怎會有今日的王者風范；小小的蝸牛，沒有經歷過挫折，怎會有今日的溫暖，頂天立地的松樹，沒有經歷挫折，怎會有今日的茂盛。每個人的第一次都不會一帆風順，也要經歷堅持不懈。

學滑板作文9

　　這是一件小事。

　　我媽媽也許已經把這件事情忘記了，可是，這件小事對我的一生，或多或少起了一點影響。

　　那是在9月份的時候……

　　當一個帥氣男孩踩著滑板時左時右，我心里不禁冒出一個念頭：學滑板，并爭取滑得比這個男孩好！回家后，我對媽媽軟硬兼施，讓媽媽給我買了一副滑板。

　　我拿著新買的滑板走向壩子，把滑板放平，一只腳先踩在滑板上穩住滑板，不讓滑板亂動，另一只腳迅速地踩在滑板上，我瞅了一眼媽媽，看見媽媽贊許的目光。可是沒過多久，我認為我不配那贊許的目光，因為，我不是一會從滑板上摔下來，就是控制不住平衡，我摔了一次又一次，終于，我的耐心到了極限，便再也沒有耐心了，把滑板重復地摔到地上，大吼一聲：

　　“什么鬼滑板，就是用火焚了我也再所不惜！”

　　吼完這句話后，我便到一邊生悶氣，媽媽把滑板從地上拾起來，來到我身邊，語重心長地對我說：“孩子呀，沒有人是一下子就成功的，只要堅持不懈，就會有巨大的收獲。”

　　聽完媽媽的.這番話，我恍然大悟，拿過媽媽手里的滑板，練習去了。這次練習，我更加

　　用心，用心去體會其中的奧妙。我一次次摔到，又一次次站起來，終于，我摸清了門道，只要下午稍加練習，一定會成功！

　　中午到了，我回家匆匆忙忙吃完飯，就下來練習。

　　下午的我因為有了上午的經驗滑得越來越好了，能不能成功就看這個下午了，好心不負有心人，我經過一次又一次的試驗終于成功了！明天，我要在同學們面前炫耀一下，讓他們妒忌妒忌。

　　在回家的路上，太陽對我笑，大樹為我鼓掌，公路為我喝彩。今天，我終于懂得了——沒有人是一下成功的，成功后必定有辛勤的付出！

學滑板作文10

　　母親的愛，就像冬天里的一個火爐，溫暖了我的心扉。

　　以前，我一直夢寐以求想擁有一塊滑板。終于有一天，我的媽媽給我買了一塊滑板，我非常開心，拿著滑板就往外跑。媽媽看見了，連忙也跟過去。

　　她拉著我，使我保持平衡，我也使勁扭動著我的腳，想讓滑板往前一點再往前一點……但是，不知道滑板有沒有問題，過長很長時間，滑板還是在原地不動。

　　母親鼓勵我說：“加油！用力用腳扭啊！”但不管我怎么扭，滑板就是不動。

　　一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……半個小時過去了，但是滑板前進的速度，連只蝸牛都跑的比它快。

　　我的頭上出現了豆大的'汗珠，它們像斷了線的珍珠似的。不停地從頭上掉下來，而媽媽也滿頭大汗，但卻不像我，滿嘴抱怨，而是一聲不吭，默默地拉著我的手。而我呢，嘴里不停地嘟囔著：“唉，學滑板原來這么難啊，早知道就不學了呢……”

　　我把乞求的目光投向了媽媽，媽媽看見了，對我說：

　　“做任何事，都要堅持到底，不要半途而廢，像你這樣事情做到一半就不做了，以后還怎么生活啊？”

　　我聽了，只好繼續練習。忽然我發現，離我最開始出發的地方已經很遠了。原來因為我花的時間很長了，所以積少成多，也很遠了。

　　母親看著我，意味深長地說：“你看，不管你滑得有多慢，也是在滑，也是在前進，最終，還是會到達終點！”

　　我感謝我的母親，她讓我學會了無論做什么事，都要做到底，而不是做了一半，就不做了。

學滑板作文11

　　星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。

　　滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個能扭動的軸連接，加上一個一滾動就會發亮的輪子，漂亮極了。

　　接過爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個人仰馬翻。我站起來，吸取教訓，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動。滑板向前慢慢滑行，可是沒滑多遠，又歪倒在一旁。

　　爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關系，屋內地方太小，咱們下樓去學吧。”我高興地直點頭。一開始，我不敢去試著練習。爸爸鼓勵我說：“沒關系，只要用心記住動作要領，慢慢來，一定能行的。”

　　我牢牢記住爸爸交給我的動作要領：第一步，認方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進的動力，只要后面一扭一扭就能向前滑動。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的'右腳快速扭動，滑板就能滑起來了。對了，到了需要轉彎時，一定要用前板上的腳控制好方向。

　　按照爸爸教給我的要領，我試了好多次，慢慢地來回扭動。滑板還真像聽話似地能跑起來了呢。

　　通過學滑板，我明白了一個道理：無論學什么，只要不怕困難，就一定能成功的。

學滑板作文12

　　“您好，這里是申通快遞！您的快遞到了，請您取回！”接到電話，我和爸爸興奮地領回了滑板。

　　回到家，我迫不及待地拆開了包裝盒，滑板很炫酷，老板還送了運動手環。我拎著滑板左看右瞧，又搖了搖滑板的輪子，哇！輪子太靈活了，輕輕一扳，輪子就轉了幾圈。這么靈活的輪子，站上去一定會摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！

　　爸爸見了，說：“你看，你買個滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力學會滑板。我鼓起勇氣，拿起滑板，走到門前平坦的壩子，放下滑板，單腳踩在滑板上，慢慢向前滑動。爸爸見了，說：“你雙腳站上去，保持平衡，先站穩不動！”聽了爸爸的.話，我小心地站在了滑板上，保持著平衡，靈活的輪子并沒有左搖右晃。我怦怦直跳的心漸漸平靜下來了。

　　爸爸站在我旁邊，媽媽站在我后面，我站在滑板上，一分鐘，兩分鐘……突然，媽媽用力推了我一把，大聲說：“光站在這里怎么學得會滑板！”頓時，我像一條發狂的瘋狗一直向前沖去，嚇得直冒汗，那一刻，我沒有了救命稻草，只能自己想辦法控制住腳下的滑板，讓摔倒來得遲一些，摔得輕一些，我努力掌握住平衡，控制住輪子，眼看我已沖向對面的墻壁了，我伸開雙臂，控制住速度，穩穩地停了下來，我居然沒有摔倒。看來媽媽的這一推，真是幫了我大忙啊！不僅讓我克服內心的害怕，還讓我掌握了滑滑板的技巧。

　　從那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放學后，我常常在門前的壩子里練習滑滑板，現在，我都可以玩花樣滑板了。

　　學滑板的那段日子讓我受益不小，我體會到了做任何事只要勇敢嘗試，堅持練習，就會收獲成功。

學滑板作文13

　　暑假的時候，看其他小朋友自如的踩著滑板在小區里風馳電掣的滑著，我的心也癢癢的。就央求爸爸給我也買一個滑板。爸爸說：“買可以，但你一定要學會。”我認真的點頭說道：”放心吧，我一定可以。”到了體育用品商店，琳瑯滿目的滑板展現在眼前，有長板、短板、魚板、還有初級板。我最喜歡長板，視頻里酷酷的人用的就是長板，滑起來帥極了。但我還不會滑，所以只能買初級板。

　　回到家，我迫不及待的拆開包裝，抱著它來到小區的廣場，小朋友都投來羨慕的眼光。在他們的圍觀下，我將右腳踏在滑板上，貓著腰左腳用力的向后一蹬，嗖的一聲滑板飛了出去，而我卻跌坐在了地上。“哎呀”我慘叫一聲，感覺屁股已經摔成了“八瓣兒”。小朋友都哈哈大笑起來。過了一會我才爬起來，一瘸一拐的走到滑板旁一腳把它踢飛，“什么破玩意兒，害得我丟人現眼。”我一邊想著，一邊揉著屁股。

　　爸爸說：“你可是答應過我，一定能學會的，跌倒一次就放棄太可惜了，不要在意別人的嘲笑，再堅持堅持，你一定行的`。”“我心想疼一次就放棄還惱羞成怒豈不是更丟人，我堅定的點點頭。再次將右腳踏上滑板，這一次我先在心里默想了一遍教學視頻里的步驟，放松心情輕輕的滑了出去，眼睛看著前方，大著膽子抬起左腳，終于雙腳全部踩在了滑板上順利的滑出去了十幾米。揚眉吐氣的十幾米，我最帥氣最快樂的十幾米。我終于可以啦！

　　現在我可以瀟灑自如的控制滑板了，這和爸爸的鼓勵是分不開的。小小的滑板讓我明白，跌倒不可怕，別人的嘲笑也不可怕，不堅持，不敢嘗試才是最可怕的，如果不嘗試不堅持，可能你連失敗的滋味都嘗不到！

學滑板作文14

　　成功能給人帶來快樂和喜悅，然而在我看來，人生更需要困難和挫折，因為它能帶給我我們前進的動力。九歲的`我也遇到過許多困難，特別是那次學滑板的經歷。

　　去年冬天，爸爸給我買了一個滑板，我開心地拉著爸爸到雙海湖學滑板。爸爸首先給我做示范，只見他把右腳放到滑板上，左腳在地上滑了幾下，然后爸爸把雙腳站在滑板上，飛快地向前沖去，特別瀟灑。我想：滑滑板好簡單哪！

　　我迫不及待地學著爸爸的樣子滑，可是我一站上滑板，滑板就向前竄。“咚，”我摔了個四腳朝天。我不放棄，又勉強地站了起來，右腳站在滑板上，左腳站在地上保持平衡。可是滑板就像一個頑皮的小孩子，一點兒也不聽我指揮。我讓他向左，他向右，我讓他前進，他卻停了下來。

　　正在我無計可施時，爸爸對我說：“學滑板是有技巧的。首先要保持平衡，身子要往前傾斜。”我照著爸爸說的樣子去做，這次我沒有被摔下來，滑板竟然搖搖晃晃地向前滑了幾步。我興奮地大叫起來：“我會滑滑板了！”經過我的反復練習，我滑得越來越熟練，我仿佛踩上了風火輪，飛速地向前滑去，可神氣了。爸爸又教給了我如何控制方向，我終于可以像小鳥一樣，在廣場上自由自在地穿梭了。

　　學滑板真難，但是我通過自己的努力，不僅學會了滑滑板，而且懂得了一個道理：做什么事都不要怕困難，只要堅持就能成功！

學滑板作文15

　　記得那是三年級暑假的一天，吃完晚飯后，我和爸爸媽媽出去散步。到了操場，我看到了許多人在滑滑板，我看的非常出神，所以過了許多分鐘我都沒有察覺到。這時，爸爸走過來對我說：“喜歡嗎？”“喜歡”我不假思索的說，并不斷的點頭。

　　第二天，爸爸給我買了滑板車，并帶我去操場練習。首先，爸爸扶著我讓我上了滑板，并告訴我腰要帶動腿開始左右搖擺，然后滑板車就跟著往前移動起來，這樣爸爸扶著我來后練習了幾圈以后，對我說“你敢不敢自己試一試？”“要不我先試試，你在旁邊跟著我，”我有些猶豫地說，爸爸護著我上了滑板后，我按照爸爸交給我的技法開始做了起來，滑板漸漸向前動了，我的心里緊張極了，好像它馬上就不受我的.控制了，正想著，我的身體就開始往后傾斜了，正等著疼痛傳遍我的身體的時候，一雙有力的手握住了我。我睜開眼睛，原來是爸爸。“沒事吧，還要練嗎？”爸爸問道。“不了”我感到我有些害怕。“我扶著你在練幾次好嗎？”“好吧。”

　　就這樣又練了幾圈，我正練得興起的時候。爸爸喊道：“你已經成功了！”我往后一看原來爸爸已經離我相當遠了，便高興的喊道“耶！”

　　皇天不負有心人，只要不半途而廢，遇到困難不退縮，那么你一定會成功的！

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