濃濃的鄉情作文12篇(優秀)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的濃濃的鄉情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
濃濃的鄉情作文1
我的故鄉在花橋，是個偏僻的小山村，雖然那里沒有高樓大廈，可那山美、水美，人更美。我深深地愛著她。
“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！泵磕甑那迕鞴澓痛汗澪叶家丶亦l，今年回家鄉時，我格外興奮。
爸爸開車來到了村口，許多大人和小孩都圍過來看，我們下了車，一位叔叔問我爸爸：“朱曉，這是你兒子啊，幾年不見，長這么高了！”那些前年和我一起玩的小伙伴也來了，可能一年沒見，有一點兒生分�？墒菨u漸地我們開始玩熟了，其中有一個小朋友，把他最喜歡的小鳥和籠子一起送給我。我們在樹林里聊天、摘野果、采野花，空中充滿了我們的歡聲笑語，久久地停在空中。玩累了，我們就躺在草地上休息。
到了該吃午飯的時候，阿婆燒了一大桌飯菜，全是綠色食品，有大白菜、板栗等。吃著故鄉的飯，喝著故鄉的水，我總會覺得有一種親切的感覺。故鄉的山、故鄉的水、故鄉的藍天、故鄉的白云、故鄉的一草一木，都讓我難以忘懷。我們要走了，但心還是留在故鄉的，
故鄉，我永遠忘不了在故鄉的歡樂時光，和那濃濃的`鄉情。我愛我的故鄉！
教師評語：小作者很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間，是一個很有潛力的學生。整篇文章構思新穎，主題鮮明。
濃濃的鄉情作文2
今天下午第三堂課我們班舉行了“濃濃的鄉情”為主題的活動。同學們歡呼著，有的穿的很隆重，有的還化妝，就像結婚似的`。
活動開始了，老師讓每一個人準備節目，沒有節目，呵呵，就代罰。趙霖可是這一次的主角，當然，他就是主持人，他必須把所有的節目單連成一段，很不容易的。
表演了一會，輪到了我們這一組，我心開始快速的跳著，緊張的腿都站不住了，剛開始，我和徐不凡在下邊，陳廷鈺在上邊，過了一會，陳廷鈺把信寫好，就和徐不凡上去了，徐不凡就是那位捎信人，陳廷鈺把信交給他后，轉身離去，但過了一會，陳廷鈺又叫住了捎信人，最后，陳廷鈺把信撕了，說：“兄弟，算了，我還是回家再寫一封算了�！惫K于輪到我上臺了，但是我還是很緊張，但我看看了樣海洋，立刻放松了下了，最后，我們表演結束了。這一次表演讓我有了勇氣，不管好不好，我只要勇氣敢站在這個講臺上，就已經很不錯了，薛玉萌！繼續努力！
濃濃的鄉情作文3
曾看到這樣一句話：”嘴唇吻到的地方，是生我養我的地方；腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。“它描寫了故鄉。
故鄉是多少游子魂牽夢繞的地方，無論理他多遠都會想著它，夢著他。古代詩人思鄉寫詩，現代人用科技。故鄉的景，故鄉的人，故鄉的物，連那紅塵之氣在游子心中都別有韻味。
一人一份情，分出一部分給父母，再分出一部分給愛人和孩子，最后也是最多的那部份給了故鄉�；蛟S你還有些珍愛之物，但故鄉總會得到你的情，它是你不可分解的地方，是你本源的所在。
鄉情雖然樸實無華但卻別有韻味，故鄉是游子好夢房，是游子最合適的最舒適的搖籃，是人心中那抹不去的`愛，抹不去的情，亦是人心永不忘的記憶所在。
鄉，若是一條河，人便是那河里的游魚；鄉，若是一座林，人便是林里的飛鳥走獸；鄉，若是天空，人便是天空中的云與星辰，太陽和月亮就是鄉的心臟。
濃濃的鄉情作文4
每當看到那一只只紅彤彤的柿子時，我就會不由自主的想家鄉的那一片柿子林來。
正值金秋，家鄉的那柿子便火紅起來了，那座柿子林所在的山，滿山都是柿子映出的紅色，一排排、一行行，頗為壯觀。那時我們便隨著農民伯伯上山摘柿子，那一只只柿子又大又甜，掛在高高的柿子樹上，好似一個個小燈籠一般，看了就叫人眼饞，這時，我們就一人手拎一個籮子，爬上樹去，男孩子三兩下就躥了上去，把籮子架在樹杈中間，挑大的去摘，不一會兒，籮子里就裝滿了大大的柿子。這會兒，男生就往下吊籮子，我們接住，再送去給農民伯伯，伯伯一高興，就獎我們幾籮，我們一接到就平分，人人有份，講究公正。每人都把柿子放在一邊，我們就在林子里打鬧起來。
在林子里最常玩的.是捉迷藏，男孩們通常會躲在樹叢里，還有些藏在樹上，我們女孩嘛，就躲在樹后，很容易被發現，獎品當然是輸者的柿子了。
多美的柿子林，多美的家鄉，我愛我的家鄉，我愛家鄉的柿子林！
濃濃的鄉情作文5
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵桂花樹，每到八月，全村便籠罩在桂花的香氣中。當水鳥飛到桂花樹上歌唱時，仿佛在說，桂花好香啊!
即使天旱，這條小溪也不會干涸。村民們平時靠他來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。小時候，我便和一群小伙伴一起捉小魚，掏鴨蛋。我們并不是捉來吃，而是捉來玩。
一條長長的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的桂花丟在水里，讓流水把它們送到遠方。
我家離小橋很近，跑的話一分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長木橋，那是通到竹林去的。我曾經和小伙伴們一起去過竹林。我喜歡欣賞竹子下的'小竹筍，至今一看到竹子，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。
故鄉的居民大都姓汪。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在了我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。
濃濃的鄉情作文6
人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。
說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶，無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的家鄉，而一頭就是我的心。
家鄉是思緒中的.一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。家鄉是悲劇中的一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。
家鄉是童年的畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。家鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的創可貼，是凄涼時無聲的安慰。
在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。
應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀，但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。
�；丶铱纯�！
濃濃的鄉情作文7
——記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！苯裉�，我們班舉行了一個名為“濃濃的鄉情”的主題隊會。
支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼里卻頗有笑意�！皣帯币魂嚸烂畹那俾暣蚱屏私處煹募澎o，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如癡如醉。終于到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的大字映入大家的眼簾，同學們都不約而同地讀起來�！拔帷獝邸住�！”這四個字表達了我對家鄉的喜愛。同學們最期待的節目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿著樂器走上了講臺，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！
最后，我們又采用了“擊鼓傳花”的`玩法，就是一個人敲著鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不舍的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海里；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！
濃濃的鄉情作文8
人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。
說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶
無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的故鄉，而一頭就是我的心。
故鄉是思緒中的一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。故鄉是悲劇中的一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。故鄉是童年的畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。故鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的`創可貼，是凄涼時無聲的安慰。
在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。
我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀
但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。
�；丶铱纯�！
濃濃的鄉情作文9
天色越來越暗，暴雨也隨之來臨，閃電劃破天空，一聲巨響鳴響在耳畔。我急忙躲在屋檐下，盼望著雨停。
“仔仔，回家吃飯了！”兒時熟悉的聲音響起，“媽，我在這里！”欣喜地回復母親的呼喚，但鼻子卻酸酸的，好像有一支催淚劑直戳我心，直逼我落淚。母親這時撐著一把小傘過來，“你到哪里去了？我們都很擔心……”母親的嘮叨語仍然沒變，只是淚滴已經劃過我的臉頰，和雨聲一起交織在一起�，F在我已經長大了，我拿過母親手中的傘，“媽，我現在已經長大了，我現在可以保護你了！”母親低下頭，沒有說話。我將母親摟入懷抱，一起走向屬于我們的家園，雨滴擊打在我的肩膀上，不覺得疼痛，只有幸福。
輕靈而淅瀝的雨聲依然在耳邊回響，就像我的故鄉情，一直延綿下去……，在這淅淅瀝瀝的雨聲中我聽到了美好生活的呼喊、追求幸福生活的眼神和暖暖的鄉情。
家鄉的`雨，溫暖延綿，滋潤著一方熱土；
家鄉的人，善良淳樸，散發著一縷情意；
家鄉的情，淳厚濃烈，延續著一股溫情
濃濃的鄉情作文10
提起思鄉一詞，總會有一些遠在海外的游子對自己的故鄉深深的眷戀之情。
班隊課一開始，教室里有許多雙小手紛紛舉起，頓時沸騰起來。最里邊的一個男生小組帶給我們一個小英雄雨來的故事，雖說非常搞笑，但是不合這次主題的條件。我最喜歡的就是陳燕他們小組表演的《梅花魂》，他們表演的生動，讀的十分清脆。沈夢琪是可愛的鶯兒，而王樹盛卻當慈祥的.外祖父。當張艷和陳燕讀到一半時，王樹盛有模有樣的哭了起來。這時，引的我們哈哈大笑�？墒菐孜弧靶⊙輪T”并沒有被我們的笑聲引出戲外，他們還是很投入。這讓我很佩服他們。結束了表演，老師與我們給了他們最真誠的一份禮物，那就是熱烈的掌聲。
接下來，是董彥余他們表演的《古詩三首》，由蔣浙鋒當古詩里的送信人，陳祎俐當詩人。他們表演的動作是未使我們料到的：這動作入味，搞笑。只有那送信人是笑著表演的�！肮敝宦犚娢业耐佬Φ奶貏e特殊，任何人都學不會他笑的樣子。
這節班隊課，我格外歡喜，應為是它給了我歡聲笑語。希望以后的班隊課都能像這樣有趣的過去。
濃濃的鄉情作文11
今天語文課上，我們舉行了一次活動。名叫濃濃的鄉情。
老師在黑板上寫了“濃濃的鄉情”五個字。咸歡桐是主要人物——主持人。第一組是一人一句上臺輪流背誦了一句思鄉的詩句。二組是詩朗誦，三組是朗讀《故鄉》。四組，也就是我們組，在“后臺”準備時，我的心就撲騰撲騰地亂跳，組長對我、武亨博、孫洪見說：“一會我說題目和作者，還有第一句，武亨博第二句，李田欣你第三句，孫洪見第四句，最后咱們再一塊來背一遍，一定要有感情�！薄班牛玫�，放心吧，組長！”我爽快的回答道。輪到我們組上臺了，我們在講臺前排成一排，組長說：“九月九日憶山東兄弟，唐，王維。獨在異鄉為異客�！薄懊糠昙压澅端加H�！薄斑b知兄弟登高處�！薄氨椴遘镙巧僖蝗��！北硌萃炅�，全班響起了雷鳴般的`掌聲，笑得我合不攏嘴。
希望現在身在遠方的游子能回到家鄉看一看。
濃濃的鄉情作文12
那份濃濃的鄉情那份濃濃的鄉情在我剛上學的時候，我的父母到外面去工作了，把我送到了住在農村的爺爺奶奶家。小村的春天是可愛的。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，田野里的土變得軟無比，爺爺牽著我的小手，邁步在田野上，聞著清香的泥土的氣息，那種融化在大自然里的`感覺是城里永遠體會不到的。這時候，我總會想到：這里是我祖祖輩輩生活的家鄉。此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉的懷抱里，感受濃濃的鄉情�！耙蝗罩嬙谟诔��！彪S著聲聲雞啼，各家各戶陸續開了門，開始了一天的工作，男的下田，去了，女的做好家務，便挽著一大籃的衣服相邀來到小河邊。這時，搓衣聲，把小河渲染得更加快樂。
爺爺澆菜的時候，我便蹲在菜地邊，用稚氣而好奇的眼光感受到他吃苦耐勞。現在改革開放了，我們踏過上了好日子，但是我的心，卻似乎遺落在以前的村里了，我忘不了以前的家鄉，更玩不了那一份濃濃的鄉情。
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