有愛(ài)相伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有愛(ài)相伴作文，希望能夠幫助到大家。
有愛(ài)相伴作文1
一件墨綠色的雨衣，靜靜地掛在墻角。每次看見(jiàn)它，我就會(huì)想起：那個(gè)夜晚，那個(gè)男人……
窗外的雨仍然不知疲倦地下著，我的心里一陣懊悔：中午聽(tīng)媽媽的話，帶雨衣就好了！
黑壓壓的烏云仿佛就籠罩在頭頂，狂風(fēng)像一頭失去理智的'野獸，把寒冷帶到每個(gè)角落。在慘白的燈光下，周圍的一切都顯得張牙舞爪，面目猙獰。
天漸漸黑了，雨仍然沒(méi)有停的意思。不能再等了，我沖進(jìn)了雨中。
剛出校門，一輛摩托車向我駛來(lái)，是爸爸！
爸爸停下車，遞給我雨衣，囑咐到：“天黑，路滑，小心。”便騎車走了。
天更黑了。我頂著風(fēng)吃力地騎著自行車往回走，突然想起：家里就只有一件雨衣！爸爸給了我，那么他是淋雨走的！雨這么大，風(fēng)這么猛……
這時(shí)一輛摩托車從后面駛來(lái)，離我很近時(shí)，車放慢了速度。
這可太好了！天這么黑，車燈正好給我照路。我心想：這可能是哪個(gè)好心人怕我摔倒，所以好心地給我照照路吧。
可是轉(zhuǎn)而一想：這可別是一個(gè)壞人啊！電視上不是經(jīng)常演有人在夜里被綁的事嗎？想到這里，我加快了速度。可是那個(gè)人也加快了速度。我害怕極了：這下完了，我跑不掉了！
終于到了村頭。看見(jiàn)路燈，我松了口氣。心想：到了我們村，我可不怕你了！不過(guò)，讓我記住你的樣子！我回頭一看，那個(gè)人讓我大吃一驚：
是爸爸！
他渾身已經(jīng)濕透。原來(lái)他怕我看不清路，所以用車燈給我照了一路！我的眼睛模糊了，雨水混著淚水流下來(lái)。
回到家，我把雨衣小心翼翼地掛起。每次看到它，便想起那個(gè)雨夜，心中升起一股暖流；每當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲倦的時(shí)候，看到它，我便渾身充滿了力量。因?yàn)樗屛叶茫撼砷L(zhǎng)路上，有愛(ài)相伴！
有愛(ài)相伴作文2
愛(ài)是什么?愛(ài)就像那杯暖暖的奶茶，溫暖直沁我心脾。愛(ài)就像那輪升起的太陽(yáng)，總是第一個(gè)給與我希望。愛(ài)就像那句美麗的歌詞，唱的人舒舒服服的。與愛(ài)相伴，我們，是幸福的。
我的媽媽是一位可親可敬的'老師，我很愛(ài)她，他也很愛(ài)我，總是無(wú)微不至的照顧我，為了我，什么事都可以去拼一拼。
記得有一次。那是狂風(fēng)暴雨的晚上，我正好與朋友外出游玩了，很不幸，老天也不知道怎么了，竟然淅淅瀝瀝的下起了雨，我很朋友們?cè)僖矝](méi)心情玩下去了，大家便嚷嚷著要回家。雨很大很大的下著，朋友們都沒(méi)帶傘，他們到也沒(méi)怎么急，陸陸續(xù)續(xù)的就被父母接走了。就剩下我了，我自言自語(yǔ)道。借朋友的手機(jī)打電話給媽媽，家里沒(méi)人接，而且大概是天雨吧，手機(jī)信號(hào)也斷了，我開(kāi)始焦慮起來(lái)，總希望一抬頭就看見(jiàn)媽媽，可是每次抬頭都是熙熙攘攘的人，沒(méi)有傘，更沒(méi)有媽媽。我開(kāi)始絕望起來(lái)，蹲在地下，不知如何是好。“女兒”熟悉的聲音在耳畔響起，是媽媽，我立馬沖了過(guò)去，撲進(jìn)了她的懷里，嚎啕大哭起來(lái)。這是，我抬頭望了一眼媽媽，她那眼睛有著一圈黑黑的眼圈，臉上寫滿了擔(dān)心與舒展。望著媽媽那張勞累的臉，我很想哭。回去的途中，媽媽把傘使勁的往我這邊推，而她，則是淋濕了一大片……
媽媽老了，可是媽媽給我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有減過(guò)，反而日益劇增，這讓我不由得又多了一分感動(dòng)，媽媽，創(chuàng)造了我生命，生我養(yǎng)我的人。
生在幸福家庭的我們，無(wú)時(shí)不刻被愛(ài)所包圍著，我們要懂得好好去珍惜這份愛(ài)，與愛(ài)相伴，我們，是幸福的。
有愛(ài)相伴作文3
在我成長(zhǎng)的路上，有許多美好的感情一路相伴，而其中最珍貴的，就是有愛(ài)相伴。
無(wú)私的親情
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)后下起了大雨，來(lái)接我的媽媽一只手高高地舉著傘，另一只手緊緊地?fù)ё∥摇Ｗ咧咧姨ь^一看，頭頂上是一片粉紅色的晴空，而媽媽那邊天空陰暗，飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的'雨絲。我使勁把傘往媽媽那邊推，可是媽媽用手緊緊抓住傘柄說(shuō)：“沒(méi)事，我不要緊的，你別淋著就行了。”那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。
濃濃的師生情
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，體育抽考竟然抽到了我，班主任為了能讓我成功通過(guò)，每天放學(xué)后拿著秒表陪著我訓(xùn)練。每當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí)，班主任就鼓勵(lì)道：“加油啊！我相信你一定行，可不要讓我失望啊！你現(xiàn)在把身體鍛煉好了，以后才能更好地學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別放棄！”我聽(tīng)著她親切的話語(yǔ)，再看看她額頭上密密的汗珠，又咬咬牙堅(jiān)持跑了下去。那一次，我終于成功通過(guò)了考試。
珍貴的友情
初中二年級(jí)時(shí)，第一次數(shù)學(xué)月考我考得很不理想。卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅叉像織成了一張網(wǎng)，將我緊緊地包裹著，我感到透不過(guò)氣來(lái)。我走出教室坐在樓梯邊，數(shù)學(xué)老師那生氣的表情和失望的眼神一遍遍在我腦海中浮現(xiàn)，眼淚無(wú)聲地從我腮邊滑落。“別難過(guò)了，一次考不好怕什么，不是還有下次嗎？”隨著一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，一只手輕輕地搭在我的肩上。我抬頭一看，是我最好的朋友。“走，我?guī)湍愀腻e(cuò)，咱倆一起努力！”她拉起了我，我的心底升起一股暖流，陰霾也慢慢消散。那一天，我在她的幫助下解決了所有的錯(cuò)題，自信的笑容又洋溢在我的臉上，我渾身充滿力量。
無(wú)私的親情，濃濃的師生情和珍貴的友情都是寶貴的愛(ài)。這愛(ài)像夜空中最亮的星，照亮我成長(zhǎng)的路，一路與我相伴。
有愛(ài)相伴作文4
回憶往事，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)繁星般的事件。其中一顆無(wú)比明亮的“星星”，時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，令我難忘，他催我拼搏，激勵(lì)我前進(jìn)。
課間我的腳跳繩時(shí)扭傷了，我疼得動(dòng)彈不得。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音，匆匆的向?qū)W校門衛(wèi)走來(lái)，我一看是媽媽。媽媽急切地問(wèn)我：“怎么樣了？”看到媽媽的那一刻，我難過(guò)的要哭，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是沒(méi)有流出來(lái)。媽媽好像看透了我的心思，連忙安慰我說(shuō)：“有媽在！別害怕！沒(méi)事兒的！”媽媽攔了車，手忙腳亂的背起我往中心醫(yī)院趕去。媽媽先背我在一樓掛了號(hào)，又一步一步背我上三樓骨科看大夫，媽媽這時(shí)額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠，氣喘吁吁，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)背我到另一棟樓二樓拍片。我已經(jīng)十一歲了，爸爸背我都有些吃力，更別說(shuō)媽媽了。那時(shí)我真想下來(lái)自己走，可是腳卻一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，我的兩個(gè)臉頰已經(jīng)掛滿了淚水。
輪到我檢查了，媽媽急忙把片子遞給醫(yī)生看，一向沉穩(wěn)的媽媽卻沉不住氣，焦急地詢問(wèn)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生有事嗎？”醫(yī)生看著焦急的媽媽幽默的說(shuō)：“醫(yī)生沒(méi)有事兒！”頓時(shí)媽媽臉上掠過(guò)一絲微笑，緊張的表情舒緩多了。醫(yī)生又幫我按扭傷的地方，我的小手緊緊的握住媽媽的手，一聲也沒(méi)吭，媽媽怕我緊張害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎覺(jué)得不怎么疼了。從醫(yī)院回來(lái)，我發(fā)燒了，媽媽一直陪伴著我，給我噴云南白藥，纏護(hù)踝，還時(shí)不時(shí)的用手摸我的頭，不停的問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”
夜晚我看到媽媽在自己的手臂上貼了好多風(fēng)濕膏，手臂有些微抖。我才想起她的`手臂承擔(dān)著太多的負(fù)重。爸爸不在家，全家的勞務(wù)都推在媽媽的身上，望著累的汗流浹背的媽媽，一股暖流涌遍全身。
成長(zhǎng)路上的愛(ài)如泉水，滋潤(rùn)你干渴的心田。如陽(yáng)光，溫暖你冰冷的水。如雷如電，激勵(lì)著你奮發(fā)向前。我感謝父母，感謝成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴！
有愛(ài)相伴作文5
我的青春依然與愛(ài)有關(guān)……
師生愛(ài)
小學(xué)的時(shí)候，由于貪玩，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試經(jīng)常失利。有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫過(guò)去，表情嚴(yán)肅，聲音高亢的說(shuō)：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會(huì)，可你別的題卻不會(huì)，以后怎么辦？”隨后數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一大堆大道理，當(dāng)聽(tīng)到“咱好好學(xué)吧，好嗎？”的時(shí)候，我的心，很難過(guò)。我并沒(méi)有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。
母子愛(ài)
那是一個(gè)黑色的上午，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天，霎時(shí)變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學(xué)們也紛紛叫苦，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)料到今天會(huì)下雨。
我焦急的看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因?yàn)閶寢屔×耍瑳](méi)有人來(lái)接我，所以只能獨(dú)自回家。
雨一直下，地面已積出很多水，足以沒(méi)過(guò)整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因?yàn)椤皼](méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。”到了門口，我的衣服已經(jīng)濕透了，貼在身上，又別扭又難受。
我站在大門下，懷著一絲希望，向大門口的家長(zhǎng)看，我東瞧西看，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我心灰意冷，決定要走的時(shí)候，我看到了一把熟悉的傘，它是彩色，在大雨中如同一束綻放的彩虹，熠熠生輝。再往下看，那持傘的人正是我所盼望的媽媽，她蒼白的面容僵硬的沖我笑，手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了，瘋也似的`跑到媽媽身邊，一頭撲在她的懷中，她的身體好涼，好像剛從冰窖中走出來(lái)似的。我抬頭看她，她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑，我哭了，但她依舊在笑，笑得很燦爛……
有了你們，我的青春才充滿愛(ài)，才能使我的青春有愛(ài)相伴……
有愛(ài)相伴作文6
我一直都渴望有一個(gè)跟別的小朋友一樣幸福美滿的家。可是，這樣一個(gè)小小的愿望老天都沒(méi)有讓我實(shí)現(xiàn)。在我還未出生的時(shí)候，我的爸爸就因?yàn)橐粓?chǎng)意外，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我和媽媽。從幼兒園到現(xiàn)在，這一直都是我心里的秘密，連我最好的朋友都不知道……但現(xiàn)在我覺(jué)得這也沒(méi)什么，因?yàn)闋敔敗⒛棠獭⑼馄拧⒕司恕⒁虌專麄兌己軔?ài)我。所以，今天我不想把這個(gè)秘密壓在心底了，我要告訴大家，我很幸福，也很快樂(lè)。我想，爸爸在天上，也會(huì)欣慰的。
雖然我沒(méi)有爸爸，但我有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽。從我出生到現(xiàn)在，媽媽從未離開(kāi)過(guò)我，一直把我?guī)г谏磉叄⌒牡睾亲o(hù)著我長(zhǎng)大。在我還不懂事的時(shí)候，我并不了解爸爸存在的意義。直到上幼兒園，看到別的小朋友都有爸爸來(lái)接，那個(gè)時(shí)候我就想：我的`爸爸呢？他去哪兒了？要是我的爸爸也天天來(lái)接我放學(xué)，那我該多高興呀！可這只是我心里的想法而已，我并沒(méi)有把這些告訴媽媽。直到上了小學(xué)，我才真真正正地感受到爸爸對(duì)我的含義。一個(gè)家庭里缺了爸爸這個(gè)位置，那這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家。沒(méi)有爸爸的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我缺乏安全感，我開(kāi)始膽怯，有時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了都不敢表達(dá)，我變得缺乏自信和力量……
雖然沒(méi)有爸爸是我人生的缺憾，但我很幸運(yùn)，我有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的媽媽：在我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)每日沒(méi)夜地照顧我；在我心情不好不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽會(huì)想辦法逗我開(kāi)心；在我傷心難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)很心疼地安撫我。我也開(kāi)始慢慢開(kāi)朗陽(yáng)光起來(lái)。我想正是因?yàn)檫@樣無(wú)私的愛(ài)，我慢慢學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)，去做我能做的事情。盡管我做的不多，但我還是那樣做了。
媽媽，我在這里想說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了！雖然我是單親的孩子，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單。因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有愛(ài)相隨，有您相伴！”
有愛(ài)相伴作文7
路漫漫，有愛(ài)相伴，我不孤單。
午后的日光暖暖的灑滿大地，田間小路上，一對(duì)母女的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，影子歡快的搖晃著，在母親的招扶下，女孩蹣跚學(xué)步。于是我學(xué)會(huì)了走路。
初上小學(xué)時(shí)，聽(tīng)人們都說(shuō)這時(shí)候的小孩活力旺得很，不要穿太多的衣服。于是，我就在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的`早晨，瞞著母親，只穿著兩件單薄的襯衣上了學(xué)。課后，我只能縮在座位上，不敢與伙伴出去玩。第一節(jié)課上了一半，母親帶著一身的寒氣急匆匆地趕到了學(xué)校。她的鼻尖和臉頰，變成了紫紅色，在我接過(guò)衣服的那一剎，指尖觸及到母親的手指，一股鉆心的涼，由外入內(nèi)。母親急忙縮回手，雙手摩擦幾個(gè)來(lái)回說(shuō)，“還好，我看到你衣服在家，不然你今天就要挨凍了，媽媽走了，你好好上課。”母親紫紅的臉上極力微笑地說(shuō)道。于是我學(xué)會(huì)了，做事前要三思。
升入初中后，我飛快地劃著手機(jī)里淘寶上的物品，跑到媽媽旁邊，向媽媽說(shuō)著，“我想要這個(gè)……這個(gè)……那個(gè)……”母親寵溺地望著我，用溫暖的手掌輕輕的撫上我的額頭，“女兒啊，你看你上次買的發(fā)圈就在那里靜靜的躺著，你都還沒(méi)用。你要再買的話，他們是不是還要排隊(duì)等候呀？”母親溫柔地說(shuō)著，將我攬入懷中。手指，指向鏡子前面的小盒子。我順著母親所指的方向看去，一只精美的盒子，靜靜的躺在鏡子前面。“是啊，我應(yīng)該先用那些。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝母親笑了笑。母親眼中充滿了笑意，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭投以贊許的目光。于是，我懂得要理性消費(fèi)。
成長(zhǎng)路上還怕什么孤獨(dú)？雖，長(zhǎng)路漫漫，但有母愛(ài)相伴，足矣！
有愛(ài)相伴作文8
“荀子”說(shuō)過(guò)：“不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚也。”學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不可避免會(huì)遭遇挫折，但我相信自己一定能戰(zhàn)勝，因?yàn)橛心銈兣惆橹摇?/p>
在前行路上，有盡心盡力、嘔心瀝血的老師陪伴著我。“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”便是老師在我心中的高大形象。他們是我前行路上的路燈，指引著我走過(guò)黑暗，給予我光明的希望。那次考試后，我因未能寫完作文，一出考場(chǎng)便躲在水房里嗚咽。這時(shí)一雙充滿力量的手拍了拍我的肩膀。我慌忙用袖子擦了擦，抬起臉，看到老師的亮眸。“有什么的，一次沒(méi)考好恰巧為你積累了經(jīng)驗(yàn)，省的到中考寫不完，那時(shí)候才是后悔莫及。”看，這便是我的老師，不需要多的語(yǔ)言，如此簡(jiǎn)單、隨意便讓我豁然開(kāi)朗。在前行路上，有老師在，我不怕。
在前行路上，有互幫互助、攜手同行的同學(xué)陪伴著我。“津津求學(xué)里相逢，求知學(xué)業(yè)齊攜手”便是同學(xué)在我心中的親切形象。他們是我前行路上的戰(zhàn)友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。復(fù)習(xí)的.那段日子，我經(jīng)常會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我受夠了，什么時(shí)候放假啊？”這時(shí)候，身邊的同學(xué)勸我：“還有幾天就解放了，何不考好，玩的痛快呢？”對(duì)手也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“切，就你這樣，還想超過(guò)我！”正是這種關(guān)心、張狂的語(yǔ)氣令我振奮起來(lái)，給予我動(dòng)力，催促我向目標(biāo)前進(jìn)。在前行的路上有同學(xué)在，我不孤單。
在前行路上，有細(xì)心體貼、充滿關(guān)愛(ài)的父母陪伴我。“舐?tīng)僦椋缬谘员怼北闶歉改冈谖倚闹械膫ゴ笮蜗蟆Ｋ麄兪俏矣肋h(yuǎn)的精神支柱，在我背后默默的給予鼓勵(lì)與關(guān)心，令我溫暖。臨近中考，我托著疲憊的身子回到家，一進(jìn)門，葡萄、桃、甜瓜特有的清香迎面撲來(lái)，這是愛(ài)的味道，我格外享受。一進(jìn)屋，一陣涼爽圍繞全身，這是愛(ài)的氣息。家中是我在炎熱時(shí)，靜心的好去處。這就是我的父母，在前行路上，有父母在，我不焦躁。
老師、同學(xué)、父母，他們?cè)谖仪靶械穆飞蠋椭摇⒔o予我獨(dú)特的愛(ài)，讓我有了方向、動(dòng)力、能量前行。
有愛(ài)相伴作文9
自從你被家人帶到世界的那一刻起，生命中就出現(xiàn)了愛(ài)。家人們對(duì)你倍加呵護(hù)，讓你時(shí)刻享受著被愛(ài)的感覺(jué)。盡管那時(shí)你什么都不懂，但他們對(duì)你的愛(ài)卻從此加深。慢慢地，你能聽(tīng)懂話了，知道他們?cè)谟H切的叫著你的名字，懂得逗樂(lè)，一抖你就會(huì)開(kāi)心，甚至有一天，會(huì)叫人，會(huì)因看不到親人而大哭，時(shí)刻也離不開(kāi)他們，這就是愛(ài)的需要。日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)會(huì)走，跑，去上幼兒園，上小學(xué)。曾經(jīng)頒布動(dòng)的小板凳，現(xiàn)如今一只手就能舉起來(lái)，隨意挪動(dòng);家里的電冰箱似乎也比以前矮了許多。習(xí)慣了父親帶著你逛游樂(lè)場(chǎng)，吃肯德基，買抱抱熊的日子，也習(xí)慣了母親問(wèn)寒問(wèn)暖，穿衣洗腳，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。覺(jué)得這樣是應(yīng)該的，只有付出，不給回報(bào)。時(shí)間似乎悄悄的消逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)是一位步入高中的大孩子了，你有自己的想法，自己的習(xí)慣，不再是那個(gè)聽(tīng)從父母話的乖乖寶了，而是充滿叛逆的野蠻孩。從此你們之間的溝通少了，理解淡了。父母看不管你的行為，支持你的無(wú)理取鬧，你不顧父母的好言相勸，一意孤行。局的`自己沒(méi)有錯(cuò)。記不起父母半點(diǎn)好 ，只因他們不懂你，可憐天下父母心，這句話也許你到那當(dāng)時(shí)還不懂。又是漫長(zhǎng)的歲月，你步入中年，是一位家長(zhǎng)了，面對(duì)上有老。下有小，要挑起家中重?fù)?dān)，不但做好事業(yè)，還要培養(yǎng)下一代，照顧雙親，也許當(dāng)初孩提時(shí)代，中學(xué)時(shí)代你不懂得去愛(ài)，可現(xiàn)在，你作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，要給渴望被愛(ài)的他一個(gè)愛(ài)，不由自這的行使你愛(ài)的義務(wù)。這時(shí)，你會(huì)體諒到曾經(jīng)父母用了多少心血在你身上，你便馬上體會(huì)到父母的艱辛，這時(shí)，才把愛(ài)加倍還給父母，才會(huì)珍惜。
愛(ài)的滋味，很難評(píng)論。有刻骨銘心的愛(ài)，有堅(jiān)貞不渝的愛(ài)，由我們偉大的父母的愛(ài)。被愛(ài)的滋味，那是幸福的，是愛(ài)所感受不到的。
愛(ài)很抽象，你說(shuō)他有多大，就有多大，多深就有多深。一個(gè)人可能被愛(ài)過(guò)，但卻不一定懂得愛(ài)。但是懂得愛(ài)的人一定是被愛(ài)過(guò)的人，因?yàn)閻?ài)很珍貴，值得珍惜。
有愛(ài)相伴作文10
人在一生的路上都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)路上，伴著我們的愛(ài)如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕，愛(ài)有同學(xué)的安慰；愛(ài)有老師的鼓勵(lì)；愛(ài)有朋友的擁抱；愛(ài)有父母的關(guān)愛(ài)......這些愛(ài)都靜靜的流淌在我們心泉。
記得往事的'那些愛(ài)......
那天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的拉衣服拉鏈，過(guò)一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音，原來(lái)天亮了，起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的動(dòng)作又在重復(fù)。下樓去食堂，咦想說(shuō)話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚(yú)刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我感冒了。于是，同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水，琳大叫一聲：“呀，我的錢哪去了？”，我差點(diǎn)沒(méi)被嗆死，他馬上說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，，可是我的錢丟了，一個(gè)星期的飯錢啊，老天不會(huì)這么狠心，讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧！”娟馬上湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么錢不見(jiàn)了，你找找，有沒(méi)有放錯(cuò)地方？”琳傷心的說(shuō)：“沒(méi)有啊，都找過(guò)了。”敏說(shuō)：“不行就先用我的，反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢多，給你！”敏一邊說(shuō)一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞。林默默地看著敏沒(méi)有說(shuō)什么，但心里是暖暖的。
還記得......
十點(diǎn)整了，古老的鐘也敲了十下。一個(gè)孩子依舊伏在寫在寫字臺(tái)上，旁邊一位慈祥的父親，在指點(diǎn)著什么。那個(gè)孩子也在聽(tīng)著，聚精會(huì)神的聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，孩子似乎有了倦意，堅(jiān)持不住了，父親看了，讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了，鐘也跳了十二下，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過(guò)了不久，鐘又敲了一下，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書(shū)。而書(shū)中夾了一張寫滿步驟的紙，他是父親一晚上的成果。第二天，孩子看到了也會(huì)了那道題。這是父親對(duì)孩子的愛(ài)。而那個(gè)孩子就是我，那個(gè)父親就是我的父親。
成長(zhǎng)的路上伴著愛(ài)。伴著我們一生成長(zhǎng)的是父母的愛(ài)；伴著我們快樂(lè)時(shí)光醞釀的是朋友的愛(ài)；伴著我們。
有愛(ài)相伴作文11
在青春這條路上，我們被期待，被責(zé)備，被嘲笑，但也無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)著。正是因?yàn)橛袗?ài)相伴，我們一路前行，不問(wèn)風(fēng)雨。
小時(shí)候，我由于成績(jī)突出，成了老師們的寵兒，壓力也如萬(wàn)重山一般摞在肩上。在老師的極力推薦下，我去參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。對(duì)于之前毫無(wú)競(jìng)賽經(jīng)歷的我而言，這必然是一次極大的考驗(yàn)。我無(wú)法理解，這明明是一場(chǎng)鳳凰之間的斗爭(zhēng)，為何偏偏要讓我一只毫不起眼的麻雀來(lái)參加，僅僅是來(lái)當(dāng)個(gè)陪襯嗎？可面對(duì)老師和父母滿眼的期待，我只得硬著頭皮走進(jìn)了考場(chǎng)。
果然不出我所料，面對(duì)天書(shū)一般的試卷，我無(wú)從下手。之前學(xué)的知識(shí)在競(jìng)賽面前只能算作皮毛，直到最后交卷，我的卷上依然是白茫茫的.一片，像雪過(guò)之后的原野一般，干凈無(wú)瑕。
回到家中，父母急切地詢問(wèn)我結(jié)果。我只字不提，但從我不展的愁眉中，他們大概讀出了答案。家里突然陷入了一片寂靜，明明是熱情似火的酷暑，卻靜得像孤寂的冬夜。我不愿看見(jiàn)他們失望的眼神，只好一聲不吭地將自己關(guān)在臥室里。
可沒(méi)想到，晚飯時(shí)，母親竟破天荒地做了一大桌子我愛(ài)吃的菜，父親也罕見(jiàn)地為我?jiàn)A菜盛湯，這情景，仿佛我是高中狀元了一般。我費(fèi)解地看向母親，她笑而不語(yǔ)，只有父親放松地搭著我的肩膀，笑著說(shuō)：“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我更是摸不著頭腦了，考這么差也有獎(jiǎng)勵(lì)？父親接著道：“你能勇敢地去面對(duì)以前從未接觸過(guò)的東西，無(wú)論結(jié)果如何，你都是最棒的。”我吃著碗里的菜，心里美滋滋的。父母的愛(ài)裝在碗里，盛在湯里，暖在我的心里。
回校后，老師也沒(méi)有責(zé)備我，還找到了我，親切地說(shuō)：“不用灰心，競(jìng)賽難度大很正常，老師陪你一起努力，下一次肯定會(huì)有進(jìn)步的！”老師的安慰讓我緩和了許多。果然，在第二次競(jìng)賽中，我不負(fù)眾望地取得了佳績(jī)。
在前行的路上，也許有叢生的荊棘，也許有狂風(fēng)驟雨，但有愛(ài)常伴左右，我們便能披荊斬棘，頂著風(fēng)雨，不斷行進(jìn)。
有愛(ài)相伴作文12
成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶。
這次考試，我失利了，拿著我的考試卷，不聲不響地走進(jìn)了我的房間。
面對(duì)這張考試卷，回想起先前的情景，心中的怒火便燃燒起來(lái)，這張考試卷被我粉身碎骨，看著周圍的一切，我心中的“火山”便爆發(fā)了起來(lái)，一瞬間，我的房間被我搞得不成樣子。這時(shí)，天空也好像看到了我的憤怒，也轟隆隆地響了起來(lái)。不一會(huì)，便下起了大雨。
我冷靜了下來(lái)，攤開(kāi)書(shū)本，繼續(xù)鉆進(jìn)題海里，恨不得將所有的習(xí)題都做完，突然，一道題將我絆住了，我聚精會(huì)神，仔細(xì)思索，天空突然打了一個(gè)雷，我打了個(gè)寒顫，偶然間看見(jiàn)窗外站著一個(gè)人，那人正朝我這方向看，仔細(xì)一看，不是別人，正是我的媽媽。忽然，我的思緒回到剛開(kāi)始，回到我撕試卷的時(shí)候。難道，難道剛才的一切她已知道？難道她一直站在窗外？即使外面下著大雨，她也渾然不知？難道… …
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她抱進(jìn)來(lái)了一盆菊花，她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)菊花可以安神，所以給你抱來(lái)了一盆，好讓你安心學(xué)習(xí)。”我低著頭，沒(méi)有回答她的話。后來(lái)，媽媽又拿來(lái)一些橘子，說(shuō)：“這是你最愛(ài)吃的水果，讓我來(lái)給你剝，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便高興地給我剝。我的.心思不知怎的，總不能靜下來(lái)，不知不覺(jué)便飛到那橘子上。只見(jiàn)媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來(lái)，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)兒差池。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)橘子便剝好了。媽媽將它遞給我，我先拿了一塊給媽媽，然后我又吃了起來(lái)。
媽媽告訴我說(shuō)：“你不是經(jīng)常說(shuō)——人必須相信自己，這是成功的秘訣。怎么現(xiàn)在就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蛯?duì)自己沒(méi)有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功，然后再加倍努力，嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)向上，你就一定能夠成功。”聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我頓時(shí)有了信心，我堅(jiān)信我下一次能夠成功。
有愛(ài)相伴作文13
人生路途中，有一種人會(huì)一直相伴在你身邊，無(wú)論你幸福或不幸，無(wú)論你富有或貧窮，他們都會(huì)不離不棄，他們就是你的父母。
但是，有時(shí)候父母給予我們的那些愛(ài)，卻不能真切地感受到。因?yàn)槲覀冇X(jué)得愛(ài)太過(guò)平常或者太過(guò)平凡。而這次的親子活動(dòng)，則讓我的的確確感受到父母的愛(ài)，感受到愛(ài)的力量。
這次活動(dòng)中，400多人齊聚一堂，分了16組，我在第9組，我們組的組長(zhǎng)是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，很高，很有責(zé)任感。
做游戲大家一定不陌生吧！當(dāng)主持人提到“做游戲”三個(gè)字時(shí)，同學(xué)們和永遠(yuǎn)“18歲”的父母也歡愉起來(lái)，我頓時(shí)也變得精神抖擻。我們集體圍成了一個(gè)圈，道具由每組小組長(zhǎng)去拿。可沒(méi)想到每一個(gè)游戲竟然是一大一小的呼啦圈，可不是要考驗(yàn)各位的身材嗎？我原本以為只是轉(zhuǎn)呼啦圈，可事實(shí)不是我想的那樣，而是每組的成員手牽著手然后引導(dǎo)呼啦圈穿過(guò)我們的身體。我瞬間有些緊張了。
游戲開(kāi)始了。先從組長(zhǎng)那開(kāi)始傳遞呼啦圈，可別小看這個(gè)游戲，其實(shí)也挺難的。呼拉圈要穿過(guò)小孩，還要穿過(guò)大人，特別是小的呼拉圈，穿過(guò)它真不容易。這并不只是在單純地做游戲，我認(rèn)為更是在考驗(yàn)我們家里親人彼此之間的默契度。別看我是個(gè)乖乖女，可平時(shí)媽媽忙于家務(wù)和上班，沒(méi)怎么陪我做游戲。我緊張得手忙腳亂。還好，媽媽牽著我的手很溫暖，讓我覺(jué)得好幸福。“母親的溫柔像冬天的火爐，驅(qū)趕著寒冷”這句話不知什么時(shí)候飄入了我的腦海。
當(dāng)呼啦圈像長(zhǎng)翅膀似的飛到了我的身邊時(shí)，盡管心里有點(diǎn)慌，但媽媽用溫暖的.手傳遞給我力量，在一旁輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，相信自己可以的。”我渾身頓時(shí)充滿了力量，自信地將呼啦圈從媽媽手里接過(guò)來(lái)，然后很快地把呼啦圈從頭上穿過(guò)身子，再?gòu)哪_上穿出來(lái)，然后成功地傳給了別人……
感謝學(xué)校的老師，感謝社會(huì)的愛(ài)心人士，讓我和媽媽有了一次近距離溝通的機(jī)會(huì)，真切地感受到了親情的愛(ài)與力量，讓我擁有一次有趣又難忘的經(jīng)歷！
有愛(ài)相伴作文14
有愛(ài)相伴，即使在漫長(zhǎng)的寒冬，也會(huì)覺(jué)得溫暖。
愛(ài)是磕磕碰碰中的修修補(bǔ)補(bǔ)我有一件打著補(bǔ)丁的衣服，那是爸爸給我補(bǔ)的，如今已經(jīng)從白色變成淺黃色，數(shù)年以后，我依舊珍藏著它。
那年的一個(gè)寒冬，我和爸爸頂著寒風(fēng)走在回家的路上，我冷的前后抱自己，我們都希望能早點(diǎn)回到溫暖的家中，于是我們加快了腳步。我總感覺(jué)走的時(shí)候總會(huì)有一陣風(fēng)進(jìn)入我的身體中，扭頭一看原來(lái)是我的衣服張開(kāi)了一個(gè)大口子，我捂著這個(gè)口子邊加快腳步，走相活確實(shí)難看，但是沒(méi)有辦法，為了減少風(fēng)的襲擊只能這樣。
在一旁的爸爸看見(jiàn)此狀，滿臉無(wú)奈，把自己身上的外套脫下來(lái)給我，自己抱著身子走了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想太多，接了衣服就穿上了，跟著爸爸的腳步回到了家。
我一開(kāi)家門，爸爸比我先到家，他被凍的滿臉通紅，手不停地搓著，嘴上還不停地對(duì)手呼著氣。還輪不上我說(shuō)話，爸爸抬頭一看，看到我回到家了，第一聲就是：“把你衣服脫下來(lái)，我給你縫一下。”我把這件衣服換下來(lái)之后就給爸爸了，爸爸接到之后，嘴里念叨著，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)在說(shuō)：“這都能穿爛，是多本事…”
我坐在一旁看爸爸拿著針線給我縫補(bǔ)，我第一個(gè)看見(jiàn)一個(gè)大男人在縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我竟然忍不住偷笑，父親拿著針線，用著生疏的手法給我一針一線的縫，不知是第一次縫還是被風(fēng)吹的.原因，爸爸的手額外的僵硬，我見(jiàn)到這一幕笑容開(kāi)始凝固，開(kāi)始沉思。爸爸沒(méi)有理會(huì)我，在細(xì)心地縫著每一針。
第二天，爸爸將縫好的衣服假裝不在意地丟給我，嘴里還說(shuō)到：“吶，你的衣服，以后爛了別叫我補(bǔ)。”我接過(guò)衣服在偷偷的笑：這個(gè)“表里不一”的男人。
這愛(ài)，仿佛是冬日里最燦爛的陽(yáng)光。愛(ài)的滋味便是幸福的滋味，溫暖了我的心房。這陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬，使我冬天不再寒冷。
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