記一次游戲作文（精品）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文1
在星期四的清晨，我們懷著興奮的心情去了中牟的訓練基地。
到達基地吃過午飯，下午我們做了一個非常有趣的'游戲叫“盲蛇尋物”，這個游戲的規則是不能發聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見，全由蛇尾指揮我們。游戲開始了和其他隊的競爭，首先三隊男生開始游戲。進入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的指揮著我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿滿地進入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個道理：那就是做一件事要專心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達到你所追求的目標。
記一次游戲作文2
上個星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當漁網站在一個地方，其他人沖過去，被捉住的.變成漁網。
我們試玩了一次，發現只要反應快就可以沖過去。程果說：“我們可以用計！”
老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個“調虎離山”之計。把漁網引到左邊，古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過去，漁網沒捉住她，她成了“漏網之魚”。漁網們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網捉程果時，偷偷跑了！哈哈，漁網們愣了，其他人趁著他們發愣的時候，跑光了！
第一回合，小魚完勝！看著漁網懊惱的樣子，我們放聲大笑。
第二回合開始！我想：這回，漁網們該傻眼了！因為我們找了幾個男生過來幫我們。果然，當漁網發現男生們和程果一樣，成為“漏網之魚”，一回頭又發現我們早沒影兒了時，氣得直跺腳。第二回合，小魚們又勝利了！
原來合作這么重要呀！
記一次游戲作文3
今天，老師給我們上了一節活動課，讓我們做一個有趣的游戲。
老師和班長各自在黑板上畫了一個頭，一男一女，哦，忘了告訴你們，班長就是我！
大家爭先恐后的給人頭起名字，一個叫“公主”一個叫“小帥”。當聽說是給人頭畫鼻子的時候，大家都無比興奮，心花怒放！終于可以過一把癮了！大家心想。一會兒，到我畫了，老師蒙住我的眼睛，給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走著，終于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同學們有的`說向左畫，有的說向右畫，還有的說向上畫。我不知道聽誰的好，一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子畫到眼睛上了！引來同學們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學，有的畫到頭發上，有的畫到嘴巴上，還有的畫到臉外面了呢！這節課同學們都笑地前俯后仰，就連老師也忍不住在笑······
今天這節課太好玩了！希望老師能經常讓我們做這樣有趣的游戲！
記一次游戲作文4
今天早晨，我跟爸爸媽媽、姥姥姥爺、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟還有我一起去二姨姥姥家參加暖房。
到了那里，我跟弟弟、小姨家妹妹還有小飛舅舅家的弟弟、小慧姨家的妹妹一起玩。
我們去了另一個房間，我拿著手機在床上躺著玩，在他們里面我最大，小羽妹妹次之，所以我在一邊休息的.時候，她才能組織游戲。
玩完以后，我又去大廳和他們一起吃飯。
吃完飯，我又拿起手機玩游戲，但是覺得無聊。我放下手機，要跟妹妹組織一個強座椅的游戲，妹妹同意了，我們剛要玩，老爸老媽就叫我們走了。
回家的路上，我說：“真是掃興啊！”
記一次游戲作文5
我的伙伴在暑假里玩了很多游戲：捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”。“月亮”李昕昊則在“井”里跳來跳去，好像在做準備活動。剩下的.同學便是手拉手圍成一個圈做“井”。
“游戲正式開始！”一個同學喊道。我們扮“井”的同學一起唱響了歌謠：“小月亮，晃悠悠……”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔起來。“月亮”李昕昊也飛快地繞著“井”跑起來。很長時間，雙方不分勝負。可是好景不長，李昕昊已經氣喘吁吁，有幾次還差點被抓到了呢！為什么“月亮”還是沒有勝利？因為“月亮”一時得意，竟然離開了“井”，所以“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶“月”的詞或詩句。可是李昕昊想了半天也沒想出來，真是個“笨月亮”呀！
游戲還在進行中，操場上不時傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天啊！
記一次游戲作文6
幼兒園大班時，老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。
老師首先給我們講了游戲規則，接著，老師讓男女同學各選出十六名代表，分成八對，然后，準備活動開始了！
老師首先給每對運動員一根帶子，接著說：“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起。”
準備工作做好了，男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下，比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊：“加油，加油！”在終點前，女同學靈機一動，伸出腳，絆了一下我們男同學粗壯的腿。終于，女同學以“賴皮的方法取得了勝利！經過后面七場的比賽我們男同學以5：3的'微弱差距贏得了勝利！我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂呀！
記一次游戲作文7
今天，老師神秘地走進教室地走進教室，對我們說：“我們今天來做一個游戲，叫‘小小雕塑家’。”然后，彭老師詳細地說了游戲規則。
游戲開始了！老師先挑選了三位同學，被選上的那幾位同學聽到了開心地笑了起來。他們站起來，飛快地跑到講臺上，開始討論誰是大理石，誰是小雕塑家。分配完了，那一位當大理石的人站在中間一動不動，小雕塑家就開始商量雕什么，商量了一會，他們準備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的`左手抬在額頭上，再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看，覺得少了點什么。其中一個小雕塑家說：“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”于是他們說干就干，先一起搬起他的右腿，再搭在左腿上，這時的“大理石”不像剛剛一動不動了，開始搖搖晃晃起來，兩位雕塑家看見了，連忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。
游戲在一聲聲歡笑聲中結束了，雖然我們雕得不夠完美，但我們很快樂。
記一次游戲作文8
一天的下午，我們在校園里做游戲，我把我的好朋友都叫過了，我提議玩兒老鷹捉小雞，我的好朋友不約而同都說好。
游戲規則很簡單，人數大約七八個，然后石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏的人中挑一個人當雞媽媽，剩下的.人當小雞，“小雞”躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”要保護“小雞”，“老鷹”去捉“小雞”，被捉到的“小雞”要表演。
游戲開始了，我的身份是雞媽媽，我展開雙臂保護“小雞”，眼睛死死的盯著“老鷹”，“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒，我還有“小雞”們全場都笑了，就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了！規則就是規則“小雞”只能按規則做了，那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲，大家都贊美他唱的歌曲很好聽。
這是一次很快樂的游戲了！我很喜歡！
記一次游戲作文9
“哈哈哈哈”這是哪傳來的聲音呢？原來是快樂魔方課堂發出來的聲音，那他們在干什么呢？哦，他們在玩“紅黃牌”。
游戲規則是老師說什么就舉什么，如果舉錯了就不獎積分。
游戲開始前，老師給我們發了紅黃牌。我左手拿黃牌，右手拿紅牌，耳朵豎的高高的`好像兔子一樣。這時我牢記口令，心都在怦怦直跳好像是有人在敲門似的。
游戲開始了，我們都目不轉睛地盯著老師，生怕會出錯。
第一輪游戲快速地結束了，我懸著的心也漸漸的放了下來，聽到老師說：“可能第二輪會難一些。”此時我的心又忐忑不安起來，好像都提到了嗓子眼。
第二輪開始了，老師說到“不要不要放下紅牌”時我舉起紅牌心想：我肯定對了。然后我東張西望的看了看周圍的人都舉了黃牌，我眼疾手快地放下了紅牌，舉起黃牌，老師說：“全班都對了。”這時我的心平靜了下來。
游戲結束了，我知道我們做事情要謹慎。
記一次游戲作文10
下課了，同學們一窩蜂“飛”出了教室。“不如，我們玩撕名牌吧！”我提議，“好啊。”小伙伴們異口同聲地回答。
游戲開始，我們向兩邊跑開。跑著跑著，“敵人”徐梓萌出現了，她看見突然出現的我，先是一驚，接著撒腿就跑。“你跑不掉了！”我壞笑。“放了我吧！”“想得美，吃雞腿！”我無情地把她的'名牌撕了。這時，唐婉月從樓梯口走了出來，悄悄地繞到了我的身后，幸好我反應快，趁她不注意，反把她的名牌撕了，我得意地對著她扮鬼臉。正當我頭都抬到天上時，李政自告奮勇地沖進了“戰場”，對我宣戰：“其他人都被你撕了，我一定要終結你。”“誰被撕還不一定呢！”我也不甘示弱。
我向李政沖去，朝他背后的名牌進攻，結果，他太壯了，把我推到了一邊，我正在不服氣時，他一下子跳起來，抓住我的名牌撕了，李政勝了。
雖然我輸了，但心里依然很快樂。
記一次游戲作文11
今天，突然作文老師換成一位帥氣的男老師，同學們特別高興。老師教我們一個從來沒有玩過的游戲。
游戲規則是：1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學們分成A和B組，輪流翻桌子上的牌，比大小。
游戲開始了，同學們的'表情一個比一個嚴肅。有的心里很慌張，有的心里很害怕，還有的心里很激動。
第一輪：同學們真是小試牛刀呀！
第二輪：梅花組勝利了，而黑桃的小組長被罰了五個俯臥撐。
第三輪：黑桃隊勝利了，而梅花組組長卻丟了我們梅花隊整個的臉。
最后，老師換了一個新方法，這個游戲規則是：和老師石頭、剪刀、布，誰贏，誰抽牌。大家在笑聲中結束了這個游戲。
我知道了，玩這個游戲要用智慧和勇氣。要做到團結力量大，做事動大腦，不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個小小的游戲是不是特別的好玩、有趣！
記一次游戲作文12
叮鈴鈴～～下課了，同學們飛奔出教室，就像戰馬一樣快。到了操場我和朋友們集中在一起商量起來，游戲規則：石頭剪子布輸的人當抓的，跑得人只要隨便說出三個字就必須不動，也不能抓他，除非隊友摸到才能動；“石頭剪子布”我說道，啊？問什么我輸了，哎！
游戲開始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰！我抓到了一個人，還剩下四人，先被抓到的垂頭喪氣的回了班，我開始抓剩下的'人，他們把我繞的腦子都快死機了，沒辦法為了贏只能用計劃了，一個一個抓我以最快的速度抓到了一個人，之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松，就在我要抓住一個人的時候，他光速說出三個字；“大笨蛋。”我必須不抓他，是非常氣，哇！我就突然想到我在這守著他，讓他隊友來救他，嗯，非常好。過了一會兒他隊友來救他了，我飛快地把他隊友抓了！我勝利了。沒過多久上課鈴響了，我像一只離弦的箭一樣飛到教室。
真是一次好玩的游戲，希望能再次玩。
記一次游戲作文13
有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見我拿了一個沙包，就對我們說：“我們玩砸鴨子吧”。“好”！所有人異口同聲的說。
我和陳禹赫當砸他們的人，那些“鴨子”已經迫不及待的要開始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一個耍酷的動作，把他們逗得哈哈大笑。我也笑了，馬上扔了過去，大笑的“鴨子”們來不及躲避，被我砸中了，他就當“砸鴨子”的人，而我當上了“鴨子”。
該陳禹赫扔了，陳禹赫直接扔了過來，我們一躲，陳禹赫沒有砸中我們，他不甘心，要再扔一次。陳禹赫先來一個假動作，然后再向我們某一個人扔去，“啪”的一聲砸中了。
被我砸到的'人，他叫劉中行，比我們大、比我們高，到他砸了，他一下子扔了過來，他力氣很大，一下就張砸中了一個人。
在我們玩的開心的時候，天慢慢黑了，我們依依不舍的回家了，我們下次還玩這個游戲——“砸鴨子”。
記一次游戲作文14
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規則是：先剪刀、石頭、布來決定一個輸的玩伴出來，閉上眼睛數數，從一數到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數數到二十時，找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話，接著換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環著輪換，直到玩伴們都玩膩了，游戲才算結束。
放假的時候我經常和表哥、表妹在小區里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里，有時躲在樹叢中，有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛生間里的.時候，總是讓表妹在外面干著急，不好意思進去尋找我們，只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是，當我數完數開始去找其他躲藏起來的玩伴時，如果我不愿意找的話，我就隨便找個地方涼快去，讓他們在躲的某個角落里無所事事，干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
記一次游戲作文15
今天，我們在學校玩了兩個游戲，一個是搶椅子，一個是抱團。雖然我們玩兒的很開心，但是我很喜歡搶椅子的游戲，你知道這是為什么嗎？那就讓我們一起來看看吧！
搶椅子的'游戲規則是：有八個椅子就有九個人，有一個人在唱歌，歌聲一停下來，九個人就往椅子上坐，有八個人都坐上了，有一個人沒有坐到上面。那個人就淘汰了，而且下一局就要少一個椅子，就一直這樣，知道勝利為止。
開始玩了，同學們在九個椅子旁邊轉來轉去，終于，歌聲停了，同學們立刻往椅子上坐，生怕別人坐了上去。同學們哈哈大笑，原來是胡同學剛上場就被淘汰了，下一局，去掉了一個椅子……最后，就剩下周同學和劉同學了，我心想：周同學加油，一定要勝利。我看著這一刻，我高興起來喊道：“周同學勝利了！”
我知道了玩游戲，謝謝不光是玩，還可以學到知識。
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