角落的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的角落的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
角落的作文 篇1
誰在角落，畫地為牢;誰在角落，笑聲飄渺。
自從上了初中，我便習(xí)慣尋找角落。靠在那個(gè)小小的空間里，淡淡的笑著，麻木地觀察著來往的人流，自己仿佛如角落一般，被人遺忘，蒼白地存在。我茫然：一個(gè)個(gè)角落，為何都如囚牢一角，黑得如同無底深淵，讓人心寒?不應(yīng)如此……在地鐵的車廂角落里，我輕輕仰了仰頭，抵著身后一堵墻。冰冷堅(jiān)硬的這堵墻，仿佛也在無奈地堅(jiān)強(qiáng)。
到家，我輕按門鈴，隨后便聽到一陣急促的腳步聲，那輕快的節(jié)奏，如同腳步聲的主人一般幼稚。門悄然打開，我徑直走進(jìn)客廳，故意忽視藏在門后的無聊家伙。表妹喜歡和我在家玩捉迷藏，可是，教她玩捉迷藏的人不能再如當(dāng)年盡情游戲了。
我忽然駐足，疑惑地回頭，看著那個(gè)黑漆漆的角落里，裹著一個(gè)矮小的身影。回憶逐漸清晰，而時(shí)間卻逐漸模糊。
“噓……你不準(zhǔn)告訴她!”我著急地捂住了外公的嘴，卻看到他眼角的皺紋，如琴弦一般，可以撥出愉快的旋律，如聲聲輕笑一般令人開懷。
我熟練地撩開窗簾，左腳一頓，右腳往后一擺，爽利轉(zhuǎn)身，背便輕貼白墻。接著，我左手撐在窗邊，右手緊按白墻，輕輕一躍，坐到狹窄的窗臺(tái)上，把自己緊緊鑲嵌在墻角里，頓時(shí)安心無比，一連串行云流水的動(dòng)作更是讓我沾沾自喜。看著墻下的幾個(gè)黑糊糊的鞋印，我尷尬地輕笑，那是前幾次不熟練，在墻上亂蹬而留下的。
我知道自己要等很久，但一點(diǎn)也不焦躁。我瞇著眼睛，高高在上地往樓下看。一朵朵紫花在搖曳著的綠葉掩映下，若隱若現(xiàn)，羞澀而美好。花瓣旋轉(zhuǎn)著綻放，如一位優(yōu)雅的.舞者，邀風(fēng)伴舞，紫紅的舞裙便隨風(fēng)輕揚(yáng)。待我長大才知，這原來便是紫荊花開。我興致勃勃地感受著平凡的一切，渾身躁動(dòng)著，覺得角落太小，便蜷著腿，且看云卷云舒，十分自在和享受。
不久，我便警覺到表妹的動(dòng)靜了。我屏著氣，身后已是白墻，卻拼命往角落里退，似乎要天真地破墻而逃。房間里忽然沉寂，我還看到窗簾下一雙寬大的拖鞋，立刻暗叫不好。“刷”窗簾被猛地拉開，我心虛地抖了一下。看著外公抱著表妹，兩張笑臉互相映照，更顯燦爛。“啊!外公你出賣我!”我恨鐵不成鋼地指著他那張快漲紅的笑臉，自己也忍俊不禁。“哈哈哈……”三張不同的笑臉，同樣的天倫之樂，歡笑聲在這個(gè)窄小的角落里回蕩，仿佛這個(gè)平時(shí)被人遺忘的角落也在歡笑，暖人心扉。
往事確實(shí)如煙一般容易消散，容易遺忘。我輕笑，把門一推。門后的身影不安地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她還想逃。我便揪著她衣領(lǐng)，輕語說：“找到你了。”她可愛的一笑，便逃開了。
角落的作文 篇2
歲月的城墻上，刻滿了流年的沙。夕陽下，腳印串串。角落里，那個(gè)老人、那只冰棍值得我回味。
——題記
燥熱的夏風(fēng)拂過，我待在空調(diào)房里，百無聊賴。本想找根冰棍，冰箱里卻空空的。算了，我起身，去老街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
回想上一次來老街，還是幼時(shí)的元宵節(jié)，門前的廣場上布滿了花燈。那次，母親還被電視臺(tái)采訪了呢。不知現(xiàn)在的老街，是否還是那般模樣，我心中生出幾許期待。公交車到了站，邁步而下，來到童年的老街。
斑駁的陽光在青磚石墻上舞蹈，河中的水輕輕流淌，流出一條記憶之河。街道兩旁，都是極現(xiàn)代化的餐飲，有賣冰飲的，我似乎不再喜歡那花花綠綠的冷飲了，便拐入一條小巷。青瓦鋪地，樹木遮蔽，帶來幾許涼意。“賣冰棍嘍！”吆喝聲傳來。我沿著聲音的方向去尋，原來在老街的角落里有一位老人，閑坐在一棵老樹旁。我走近了看，是賣冰棍的呀！
老人的眼神中流露出幾許平靜，臉上的皺紋如溝，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上的青筋如樹根盤踞。“老伯伯，來一只鹽水冰棍。”“好嘞！”他身前的木箱前貼著“正宗老冰棍”五字。老人輕輕揭開蓋子，幾縷霧氣升騰起來，又迅速退下，箱中擺著三種冰棍：鹽水，紅豆，綠豆。老人拿出一只鹽水冰棍，我接過，咬了一大口，冰棍的透心涼和甜味迅速在舌尖蔓延開來。我繼續(xù)舔著這美味。
“這冰棍是自己做的嗎？”我問。老人笑了笑：“是我親自用鹽水凍的，一點(diǎn)也不摻假。”的確，鹽水的獨(dú)特味道在嘴中流連忘返。老人掀開身后的鍋，里面是濃醇厚重的糖漿，他輕輕攪著，時(shí)光仿佛都被揉碎了。他輕舀一勺，放入木制模具中，推入木箱中冰凍。“老伯伯，多少錢？”我才想起還未付錢。“不貴啊，三元。”老人望向別處，“現(xiàn)在啊，買冰棍的越來越少了，我只怕啊，這冰棍會(huì)被遺忘……”我心中一顫，原來這手藝還會(huì)消融，最終被遺忘在城市的角落，無人知曉。“啊，想起以前，老街人都是吃我冰棍長大的。暑假，他們每天都會(huì)來，跳著笑著買幾只。他們現(xiàn)在啊，都搬到城市里了。城里冰棍比我這老頭做得好吃多了……”老人自顧自地說著。我也想不到什么話安慰他。
傳統(tǒng)文化終將被遺忘嗎？正如角落里的冰棍。雖比不上花花綠綠的包裝，比不上流水線的`生產(chǎn)，比不上濃濃的奶香，卻帶給我無法遺忘的童年的味道。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。我只得慶幸在這患得患失的日子里與城市角落的老人遇見。愿城市里的人兒都常回來回味這純真的美味。
角落的作文 篇3
“喵！”顫顫的叫聲，從角落里的垃圾堆傳來。緊接著，走出來一只渾身臟乎乎，身材瘦弱的貓。
這只貓已經(jīng)幾天沒有垃圾果腹了，身體憔悴不堪，四條腿直打顫，那對琥珀色狹長的眼睛，顯得楚楚可憐。
“喵嗚……”她又叫了一聲，她在乞求，在乞求人們施舍她一些食物，可來來往往的腳步中，沒有一個(gè)人注意她、可憐她。
這時(shí)，一個(gè)可愛的小女孩快步走來，她有著長長的辮子，美麗的瞳孔，滿面微笑，看上去十分和善。
這只貓一瘸一拐地跑到小女孩的面前，“喵嗚”叫了一聲。
“啊，好可愛的貓咪！”小女孩將白凈的手輕輕撫摸著小貓的頭。“喵！”小貓又微弱地叫了一聲，那聲音微弱得讓人心碎。
女孩突然間萌生了一個(gè)想法——要不，收留這只可憐的小貓吧！可是，家里已經(jīng)有一只她收留的貓了，而且這只貓是她費(fèi)盡了唇舌才得到了媽媽的同意，如果再收留一只，媽媽會(huì)同意嗎，絕對不會(huì)的！
要不？女孩咬住嘴唇，苦苦思索著。她將一個(gè)塑料袋包住小貓，放到一個(gè)破舊的信箱里。“一定會(huì)有人注意到這只小貓的……她那么可憐，一定會(huì)被人收留！”女孩自言自語。“喵嗚——哇唔……”小貓凄厲刺耳的叫聲響起，她不愿意呆在這又黑又窄的.小箱子里，拼命反抗著，用尖利的爪子劃著信箱。
“唉……”就在那一瞬，女孩心軟了，無奈地將小貓咪抱回了家里，藏在床底下。“但愿爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)她……”女孩的臉色蒼白，默默祈禱著。小貓咪以為這位好心的女孩收留了她，從此就結(jié)束了苦楚的日子，便跑出來，貼在女孩的褲子上撒嬌——“喵喵！”
這時(shí)，家里另一只慵懶的大白貓聽到了響動(dòng)，便從沙發(fā)墊上跳下來，徑直來到了小女孩的房間。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了這位陌生的客人和小主人這么親近時(shí)，心里嫉妒不已：小主人不再寵愛我了，以后的日子怎么過啊？于是乎，就弓起了背，翹起了尾，憤怒的眼神向小貓咪射來，對小貓發(fā)出了挑戰(zhàn)。
“喵……”對于這位不速之客，小貓咪并不在意，自認(rèn)為得到了主人的寵愛，便用挑剔的目光，居高臨下地望著大白貓。
“哇唔……”小貓咪傲慢的舉止惹惱了大白貓，他兇惡地?fù)湎蛐∝垼活D亂抓……小女孩尖叫了起來。
“沂？怎么啦？”媽媽走來。女孩的臉紅了，雙手不自然地捏住了衣角。“哇！”媽媽嚇了一跳，將兩只廝打的貓扔出了窗外……
收留了這只貓，造成了這樣的悲劇。
角落的作文 篇4
吳音清韻軟，水蒼櫓聲柔。有些猶豫的我，再次來到這里，聽別人說，你已經(jīng)回來了，可水鄉(xiāng)里并沒有你的聲音。你會(huì)在哪里？
我撐了把油紙傘，走在長長的雨巷，我得承認(rèn)這詩意是故意安排的，因?yàn)槲以缫巡幌矚g這樣，可你是那樣的喜歡，為了來找你，我怎能不去假借詩意。
老早的水鄉(xiāng)酒店，是有人在器件廠小曲兒的，多是些名段中的.短小插曲，你說你想聽，我說你自己唱吧。如今的酒店已沒有唱曲人，小小的插曲成了不可缺少的一部分留在過去。
我撐著傘，想起你說油紙傘配上晚清的中式長袍才好看，黑發(fā)髻上插一支象牙的頭飾，就像陳逸飛的《麗人行》那樣。呵，真是孩子！我竟然這樣聽你的。快走到沈園了，過了小石橋就是了。我似乎又看到了你的臉，新鮮得就像剛切開的蘋果，表面浸出甜膩的汁水。
幾年前，你就是這樣，因?yàn)槟闾珕渭儯恢垃F(xiàn)實(shí)與夢想間存在出入，所以我喜歡你，想再見到你。
走進(jìn)沈園，這個(gè)滿庭芳荷搖曳的詩人故居，江南園林的秀美之作，我又想起了詩人陸游與唐婉的愛情悲劇。當(dāng)年，你看到墻上陸游題寫的《釵頭鳳》竟是如此感動(dòng)，久久不愿離去，摩挲著那斑斑墨跡，以為可以和那遺留墨跡的詩人在一起。今天，我就來到了詩墻前，自己未變，可看詩人的心情且大不如往昔，同許多游人一樣，看上幾眼，便另游他處。可那曾經(jīng)的溫暖與感動(dòng)，都難已尋覓，因?yàn)槲抑滥菈ι纤^陸游的筆跡是后人的仿跡，那真跡早已被雨水洗去。同樣是詩人的愛情故事，可我再也不想多加感嘆，因?yàn)檫@個(gè)世界上同樣的故事太多太多，無法整理。兒時(shí)的幻想與心跡如同首首插曲，存入了過去。我知道，人總會(huì)一夜長大，漸漸清醒，漸漸顯示，漸漸冷靜，而我依然喜歡你，因?yàn)槲蚁矚g聽聽插曲，喜歡將往事制成唱盤，保留昔日的溫暖。所以我感激，感激生活讓我享受到了那么多插曲，那些不曾實(shí)現(xiàn)的夢想都一一再現(xiàn)。
我知道努力的背后不一定隱藏著希望，一想到你，我又有了勇氣，即使如今的我也將成為一段插曲，即使我將沉浮于海………。
生活中有轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，即使現(xiàn)在已消逝，可也曾擁有。我知道，我已不必尋你。
也許幾年后，它會(huì)像老舊的小說，泛著黃暈，但我依然喜歡，因?yàn)樗麄兒湍阋粯樱俏乙恢辈辉室夥艞壍模瑑簳r(shí)舊夢是一種動(dòng)力。
我一直走著，雨零星地下著，也不知什么時(shí)候就停下來了。走出那段巷子，天有些微微放晴。
角落的作文 篇5
每天傍晚的時(shí)候在學(xué)校外的路上就會(huì)想起“賣饅頭啊，正宗的老面饅頭啊，老面饅頭啊……
賣饅頭的是一個(gè)中年婦女，上身穿著一件舊舊的青色布衫，褲子是藍(lán)色的，腳上的鞋子沾滿了泥。騎了一輛90年代的自行車，后面的座位上搭了一個(gè)好大的簍子裝了好多的饅頭，有一邊吆喝著，一邊慢慢的扶著自行車行走在狹窄的水泥路上。同學(xué)們很少買她的饅頭，因?yàn)樗臉幼幼屓丝戳司蜎]有了對吃饅頭的欲望。即使是這樣但是她從來沒有放棄過，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校后門口哪個(gè)角落里。
她的執(zhí)著引起了我的注意，她是誰？住在哪里？為什么生意不好還要到這里來賣饅頭？為了解開著重重疑問我準(zhǔn)備進(jìn)一步的了解她。
那天我走到她跟前說買兩個(gè)饅頭，她笑嘻嘻的.從簍子了拿出了兩個(gè)暖暖的饅頭，遞給了我。我笑著接了過來，吃了有一口說”真好吃，阿姨你真會(huì)做啊！“阿姨微微的笑了笑。“阿姨，你家在那里啊？”我接著問。我家就住在黃家村，離這里不遠(yuǎn)。““哦，你家有幾口人啊”“十幾口呢，家里吃飯的人多，出來做點(diǎn)小生意，緩解一下家境。“哦，”聽她講完了以后笑了笑就離開啊，她依舊站在那個(gè)角落了賣著她的饅頭。
知道了家的住址以后就打算著找一個(gè)時(shí)間到她家去看看，看看他們家怎么會(huì)有十幾口人。
星期天的時(shí)候我到了黃家村，這是一個(gè)非常偏僻的村莊，稀稀落落的幾間老房子，我不知道那家是她住的，但是哦很快的找到了，因?yàn)槲铱吹剿哪禽v自行車。我走進(jìn)一看，房子中間擺放了一長長的桌子，上面放滿了一些做饅頭的材料，屋里沒有有一件像樣的家具。“你找誰啊，”，突然一個(gè)甜美的聲音傳到了我的耳朵。回頭一看，門口站直一個(gè)小女孩，她用一雙明亮的大眼睛看著我“我找你媽媽”“我媽媽？”“媽媽，媽媽，有人找你”，女孩用清脆的聲音喊著，沒過一會(huì)兒，就看到她從一大群孩子中間走過來，背上背了一大捆的的柴，她看到我愣了愣，慢慢的微笑著說，“你怎來這里啦”“我，我，我，我想吃饅頭”說完那群孩子笑了起來，才發(fā)現(xiàn)自己回答的可笑。
她放下了柴，找了一個(gè)比較干凈的凳子要問我坐下。“這就是我家，這些孩子都是我收養(yǎng)的孤兒。”“你沒有成家嗎？”“沒有。”
她那雙充滿了憂愁但又充滿了幸福的眼睛哦我不想再問下去。我站了起來，“我今天幫你做饅頭吧！這時(shí)，她微笑著，她的的微笑時(shí)那么的美。
那天過的特別的開心，我終于明白了，只要有愛，世界就會(huì)更美麗。
角落的作文 篇6
底樓樓梯間的角落里，擺著一把破舊的木椅。那兒，常坐著一位老人，十分瘦弱，也很孤獨(dú)。
每次路過那個(gè)角落，總能聽見她向我親切地問候，模糊不清的言語，讓我總是聽不太明白，所以大多情況下，大家多半只是朝她笑笑，并沒有給予太多回應(yīng)，有的甚至直接選擇無視。她依舊笑著，縮在屬于她的偏僻角落。
一個(gè)多云的日子，我照常走到樓下，碰見了她。她卻沒有像往常一樣笑著跟我打招呼，反而站在椅邊，四處張望著。她看見了我，伸出干枯的手?jǐn)r住了我，我頓了頓，疑惑地看。她伸手比劃著，嘴中冒出一些語句：“你媽媽……好像……臉色不太好。”我依稀分辨出這一句話，帶著疑惑上了樓，她仍在那個(gè)角落，滿臉焦急。
到了家，卻沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽忙碌的身影，只隱約望見臥室內(nèi)一點(diǎn)亮光，心中不禁壓了一塊大石頭，她說的不會(huì)是真的吧……我加快腳步，走了進(jìn)去。望見媽媽躺在床上，氣色很是差勁。我快步向前，摸了摸她的額頭，滾燙滾燙的。我一下子慌了神，先去幫她倒了杯熱水。
從來沒有遇到過這種情況的我，一下子便手足無措，只能想辦法先找藥。可是，平時(shí)家里的.東西全是媽媽收拾好的，我搗鼓了半天卻仍毫無發(fā)現(xiàn)。無助、害怕等情緒一下子涌上心頭，正當(dāng)這時(shí)，一陣斷斷續(xù)續(xù)的敲門聲把我叫醒。我拖起麻木沉重的腿，跌跌撞撞地跑去開門。門外，卻是那位老人。
她抬著頭，吃力地望著比她高了大半個(gè)頭的我，手中握著一瓶東西，口中支支吾吾地跟我解釋道：“這是發(fā)燒用的藥，不知道你媽媽用不用得到，放心小丫頭，可以用的……”邊說，她邊舉起手中的那個(gè)藥瓶，邊向我露出一個(gè)真誠，滿是善意的微笑，望見這個(gè)熟悉的笑容，不知為何，我的心頓時(shí)安下了不少，暖暖的液體流過心田。我接過她手中的藥，手心溫暖的溫度傳遞到了我心中，不知如何用言語形容，向她說了聲謝謝，并回以她一個(gè)大大的笑容，輕輕帶上門，仔細(xì)端詳藥后，確認(rèn)無誤，我為媽媽準(zhǔn)備好，又悉心照顧她，過了一陣子，情況便有所好轉(zhuǎn)。
見媽媽沒事后，我長吁一口氣，拖著疲憊的身子下樓，準(zhǔn)備再好好謝謝她。
拐進(jìn)那個(gè)角落，她仍坐在那把破舊的木椅上，精心編織著什么。見我來了，她忙放下手中的活，展開笑容對著我，那綻放開的善良、和藹、真誠、熱情，都如那明媚的陽光，照入我心，溫暖我心。
陽光透過厚厚的云層，放射出來，投下一片明媚，同時(shí)，也照亮了那個(gè)明媚的角落。
角落的作文 篇7
初春微暖的朝陽，帶著溫情的倦意照耀著窗臺(tái)的綠植。明明天氣還那么清冷，明明一切都是寧靜的。可我明明看到，在不為人注意的角落里，有些生命，并沒有被歲月的跌宕起伏磨平棱角，而是暗暗積蓄起蓬勃的力量，從未停止的與之搏擊著。
成績跌出了班級前十名，被老師調(diào)到了全班倒數(shù)第二排。幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)這樣。座位的順序不是按身高，而是按名次的優(yōu)劣。幾個(gè)冰冷冷的數(shù)字和一張黑白分明的座位表，就判定了這個(gè)學(xué)生的好壞。
窗外陽光明媚，教室里無法感受那溫暖，此時(shí)卻顯得更加清冷。我逃也似的從教室里出來，想沐浴一下初春的暖陽，讓陽光照進(jìn)我的心底，驅(qū)散心中所有的不快。可是，效果不大，我甚至嫉恨起那些學(xué)霸、學(xué)神來，因?yàn)檫B最無私的陽光都似乎偏袒著他們，唯獨(dú)把我拋棄。
上課了，我多次想證明自己有實(shí)力，把手舉得高高的，想要回答老師的問題。可是老師的目光只是輕輕地掠過我的手，看向第一排的學(xué)霸。我搖搖頭，眼神掃過桌上密密麻麻的課堂筆記和厚厚的一本本練習(xí)冊，嘴角一抹苦笑，在老師眼里我不再是好學(xué)生，在同學(xué)眼里我什么也不會(huì)。
余光中不經(jīng)意的一瞥，我模糊看見一個(gè)女孩子，也把舉著的手放下，垂下了頭。心里莫名涌起一陣憐惜。她坐在最后一排，比我還靠后。再看看旁邊其他同學(xué)，大多都在開小差混日子。心中對不公平待遇的不滿讓我也開始在課堂偶爾說句閑話，甚至和老師唱反調(diào)了。我時(shí)不時(shí)的還會(huì)看向那個(gè)女生，她依然不聲不響的。老師提問了，偶爾，我還是會(huì)條件反射似的.舉起手，搖搖頭又放下去，反正老師已經(jīng)不關(guān)心我們后排學(xué)生的成績好壞了。
在老師同學(xué)眼里，我們在做一件無意義的事情。無意義的苦戰(zhàn)培優(yōu)題海，無意義地死記課堂筆記，無意義地苦讀單詞，無意義地咀嚼重點(diǎn)，無意義地在角落里渴望著陽光的照耀。
只有親身經(jīng)歷過，才知道那種似乎被全世界拋棄的無助感有多么可怕，仿佛要將你作為一個(gè)人的尊嚴(yán)整個(gè)吞噬。大多數(shù)人都認(rèn)為我們放棄了自己，其實(shí)他們不知，我們并沒有在這場博弈里認(rèn)輸，而是相互鼓勵(lì)，帶著希望，默默努力。
時(shí)間一如既往不緊不慢地從身邊溜走，我和她都在心照不宣的默默奮斗著，兩顆心一樣炙熱，緊緊相依。有時(shí)，拿了高分的試卷會(huì)被說成作弊。但那又怎樣？總有一天，我們會(huì)證明自己。
畢竟，只有我們才能明了彼此心里的不甘，讀懂目光中的篤定與堅(jiān)忍。所有的陰霾都將散去，我們終會(huì)在角落看見太陽的光明。
角落的作文 篇8
這是一條古老的小巷，一個(gè)幾乎被世界遺忘的角落。
偶然相遇，見面儀式是一堵破墻，倚著黑墻。在那扇臟兮兮、黑乎乎的門里，兩三平米的房間里堆滿了舊床、木柜子和木架子。萬物蒼老，人又黑又小。我皺了皺眉：這巷子怎么這么破，這么窮？住在這里的人有多不幸？看，窗框里潛伏著許多綠頭蒼蠅！好臟！
元寶，快點(diǎn)。我爸媽在等我們吃飯！兩個(gè)男生穿著明顯太大的舊衣服，拖著徐撿的爛拖鞋，笑著從我身邊跑過。他們的臉也又黑又瘦，但他們的眼睛里充滿了神。他們有一種遙遠(yuǎn)的口音，有些土氣，但也很美。我無法抑制對他們的好奇心。我不再走開，慢慢地跟著他們。
他們走進(jìn)這些次品中最破舊的房間。只有一張床和一個(gè)用來存放衣服或坐著的木柜。他們圍著床坐著，床中間放著一個(gè)木柜子。柜子上有兩個(gè)黑乎乎的盤子，還有一個(gè)還能看見的爛蘋果。這個(gè)叫元寶的小男孩狼吞虎咽地吃著他的食物，但他不忘給父母和哥哥送飯。那個(gè)爛蘋果好像是傳家寶。他們推我，我推你，元寶威脅著要吃，然后把蘋果往媽媽嘴里塞。便宜的午餐，其實(shí)換來的是一片笑聲。
我看著遠(yuǎn)方，淚水奪眶而出。淚流滿面，弄堂里的一切都變了：木架上的碎片雖然又臟又舊，但可以看出主婦為了適應(yīng)狹小的空間，精心布置，沉穩(wěn)；房子雖然又臟又破，但每扇門都很干凈；小巷很安靜，我的自行車鈴聲在這個(gè)角落聽起來很刺耳
在城市盡頭的小巷里，人們沒有時(shí)間的概念，所以沒有鬧市。盡管他們很窮，但他們的心仍然很富有。生活的艱難把每個(gè)家庭聯(lián)系在一起，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)和愛，他們生活得很幸福。孩子成群追逐打鬧，遇到困難集體吃大鍋米飯；在這里，也有真善美、禮、孝、謙。誰說垃圾堆里不會(huì)有莎士比亞？誰說貧窮只能給人帶來毀滅？我很熟悉《叔向賀貧》的故事，與我舅舅認(rèn)為愛與德是人生支柱的`觀點(diǎn)不謀而合。
因?yàn)樾闹杏嘘柟猓憧梢栽诤诎抵锌吹叫切情W爍的光芒；因?yàn)樾闹杏姓鎼郏词股硖幠婢常灿袌?jiān)持面對困難的力量。
即使是世界上被遺棄的、最黑暗的、最貧窮的角落，也總會(huì)播下燦爛的種子。愛情的灌溉，希望的土壤，最終會(huì)讓成功之花綻放，把幸福的火焰，美德的芬芳傳播給世界。角落里的昏暗燈光，最終會(huì)給世界帶來燦爛的光芒。
這個(gè)角落隱藏在城市的深處，卻是像我這樣的旅行者心中最明亮的殿堂。如何形容此時(shí)心中的震顫？就像黃昏時(shí)看到葡萄落下，藤蔓生長。
親愛的弄堂，愿你在時(shí)間的長河中平安。親愛的小角落，我希望有一天我們再見面時(shí)，你會(huì)有不同的衣服，但仍然有同樣的微笑和眼睛。
角落的作文 篇9
我做了一個(gè)夢。
夢里，我一個(gè)人走在繁華的城市街道中，眼前掠過一陣陣眼花繚亂的車水馬龍。持續(xù)行走了一段時(shí)間，我忽然開始朝著一個(gè)詭異的方向走去。緊接著，我的視線變得忽明忽暗，仔細(xì)一看，我正置身于一片廢墟之中。
而接下來我所看到的東西才真正令我難以置信。這看似無人問津的斷壁殘?jiān)丝虆s爬滿了綠藤，勃發(fā)的生機(jī)就快要爬進(jìn)我的眼眶。好一片春意盎然。
夢醒，我的思緒在回憶的海洋中再度遠(yuǎn)航。
兩年前的冬季，我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)，班級里的體育健將們爭相報(bào)名，競爭現(xiàn)場可謂熱鬧非凡。但無論班里有多少才藝突出、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)參加報(bào)名，報(bào)名表里總有那么一項(xiàng)在白紙黑字間被冷落下來的項(xiàng)目——“男子一千米長跑”。體育委員在講臺(tái)上扯著嗓子呼吁大家積極參與，響應(yīng)的人也還是寥寥無幾。這可把班主任給急壞了。
報(bào)名表上交的日子一天天逼近，班主任的煩惱也逐日增加。就在大家都認(rèn)為我們只能放棄這一項(xiàng)目的時(shí)候，他忽然舉起了自己的手：“我來吧。”
我們幾個(gè)負(fù)責(zé)組織報(bào)名的同學(xué)一下子安靜下來。
他是班里公認(rèn)的最不愛說話的男生，朋友似乎也不多，總是獨(dú)來獨(dú)往，瘦瘦小小，實(shí)在不像是一塊長跑的好材料。
但后來他還是帶著大家的疑問與期待站在了起跑線上。
發(fā)令槍聲響起，看臺(tái)上的同學(xué)們立刻發(fā)出雷鳴般的助威吶喊聲，我和班里的同學(xué)站在一起，也在為他加油打氣。
兩三圈下來，他依然位居隊(duì)伍后方，大家雖然沒有停止大聲地為他加油，但每個(gè)人都默默地在心里下了不好的論斷。
可偏偏在最后一圈半，當(dāng)大家都在想他只要能堅(jiān)持跑完全程就好的`時(shí)候，事情來了個(gè)一百八十度的急轉(zhuǎn)彎。
他竟然沖上去了！
箭步如飛，踩得每一個(gè)人的心跳咚咚作響。他像一支離弦的箭，刺過一個(gè)又一個(gè)原本跑在他前面的選手，直直地沖向終點(diǎn)。
班里的同學(xué)一窩蜂涌向終點(diǎn)，瘋了一般地?fù)碜∷饨衅饋怼?/p>
后來他是徹底成了班上的“明星”，各式各樣的長跑比賽里總會(huì)出現(xiàn)他的身影。也只有后來我們才知道，在那一個(gè)又一個(gè)他寡言少語的日子里，他將自己的汗水和時(shí)間，全部用去填滿了孤獨(dú)。
回憶如夢，人也如夢。
他就像那廢墟上的綠藤，給這片城市里無人問津的角落寫滿了春風(fēng)與綠意。
直到今天，每每想起他沖刺時(shí)矯健的身影，我仍是打心底感到震撼與欽佩。
可又有誰知道，在那樣一段如同身處黑暗、不斷在角落里徘徊的日子里，他又收獲到了多少、付出了多少呢？
我看見了，那個(gè)沉默的角落，此刻正春暖花開。
角落的作文 篇10
幽幽的山林里，曲折的小路深處，僅幾幢很普通、很不起眼的土坯房中，充滿了各式各樣的美。
每天的早晨和晚上，土坯房的煙筒中都會(huì)冒出裊裊的炊煙，霧蒙蒙的，把樹呀，上上下下跳動(dòng)的家雀呀，全都裹住了。當(dāng)這“霧”散盡時(shí)，屋中便傳來了美妙的歌聲，那歌聲清脆悅耳，伴著那炊煙一起鉆進(jìn)樹林里，在樹葉間摩擦著，在樹干上來回敲擊著，最后又一同彌漫在了廣闊的天空中。
這歌聲過后不久，便會(huì)有一個(gè)只有十一二歲齡的小女孩，蹦蹦跳跳地跑出來，腦后的兩個(gè)小辮兒像小刷子那樣晃個(gè)不停，背上的那個(gè)和她體積不相稱的大書包像個(gè)果凍那樣，來回地彈跳著，束縛著女孩的活動(dòng)，再看這個(gè)女孩，并不怎么漂亮，長著一對粗眉毛，短睫毛，小眼睛；但卻顯得十分活潑快樂，小嘴抿成了一條線，嘴角上揚(yáng)，滿是暖暖的笑意，更突出的是在嘴角的上方分別有兩個(gè)大大的.酒窩兒，像小太陽，又似玻璃球，處處發(fā)散著活潑與生機(jī)。
但這個(gè)小女孩的衣著灰暗，又十分的破舊，一雙小手又紅又腫，那雙小眼睛深深凹陷下去，目光總是茫然而又充滿希望地來回掃動(dòng)，好像在期盼著什么。很顯然，這是一個(gè)留守兒童。
和其他留守兒童一樣，她的父母在外地打工，一年也很難見到一面，今年冬天，她的父母終于要回家來看看，這使她的小臉兒整個(gè)都亮了起來，整個(gè)人的內(nèi)心都很不安。“父母會(huì)不會(huì)回來，會(huì)不會(huì)……”這使她覺得一分一秒都很難熬，上課，下課，又上課……終于等到了放學(xué)，山間小路還是那么蜿蜒曲折，阻擋了她，飛走了一半的路，她累了，坐在石上，任由書包墜著身體，美美地想：“父母一定會(huì)夸我能干的，一年前奶奶癱瘓?jiān)诖矔r(shí)，臉色煞白，連說話都吃力，現(xiàn)在呢，氣色也好了，臉色紅潤，都多虧了我!”啊!奶奶，每想到奶奶，她就充滿了美好的幻想，想讓奶奶像五年以前或更久之前背著她上山采蘑菇……
想著想著，她就到家了，父母果然都在家，只是父親顯得更老了，母親臉上也爬滿了皺紋，看著看著，她就泛著淚，想哭。可她不能哭呀，她是家里的頂梁柱，家中的柴米油鹽全都由她來準(zhǔn)備，并且她還得照顧奶奶……
于是她抹了淚，說了句“爸媽你們辛苦了，我給你們做飯……”
于是房頂?shù)拇稛熡稚饋砹耍又心甑母改傅捏w貼話語；捎著奶奶低沉的嗚聲；捎著小女孩的歡聲笑語。晚飯后，炊煙散了，小女孩的歌聲又響了起來，屋里的聲音小了，小了，最后只剩下一絲嗚咽……
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