溫暖的作文(熱)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文1
爸爸媽媽對我們的愛就像是冬天太陽，照在我們的身上，是那么的溫暖。
這天，快放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨。由于我沒帶傘，不知道該怎么辦，我的心砰砰直跳，仿佛一只熱鍋上的螞蟻。
這時，放學鈴聲響了，我準備去告訴老師。突然，我在人群中看到了一個熟悉的身影。我再定睛一看，原來是爸爸來接我了。
“咦，我爸爸今天不是要上班嗎？怎么來接我了？”我一臉迷惑地問爸爸。爸爸告訴我說：“我看今天要下雨，你又沒帶傘，就趕緊過來接你�！�
在回家的路上，爸爸的一般身子露在了外面，我急忙提醒爸爸：“爸爸你的身子露在了外面�！卑职忠荒槣睾偷匚⑿χf：“沒事兒，這點兒小雨不算什么。”
回到家以后，我看見爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問爸爸：“您沒事吧，爸爸，你的衣裳都濕透了。”爸爸安慰我說：“沒事的，你別擔心了。”
第二天早上，我看見走路搖搖擺擺的。我上前問道：“爸爸你怎么了？”“好像有些發(fā)燒了。沒事，一會去打針就好了�！蔽抑腊职质且驗槲也鸥忻暗�，我心里難過極了。
父愛是偉大的，但不是無限的'。不能等到太陽落下的那一天，我就要積蓄愛的力量，成為一輪新的太陽。
溫暖的作文2
我從小就孤獨，沒有朋友，沒有親人，總是一個人走在冰之大路上，這兒寒冷，清靜，很適合我。
不知這樣一個人獨處了多長時間，在一個寒冷的下午，我遇見了她，她很美，很開朗。我與她擦肩而過，她叫住我：“嘿！這是冰之大路嗎，我是從光之國來的�！蔽也焕硭袷菦]看見她，這是我從小養(yǎng)成的。本以為她會走開，離開我這個怪人，可她攔住我：“別這樣，我是來這玩的，請跟我做朋友，我叫小燦�！蔽疫@時才好好看了她一下，她很怪，手里握著一束光，很耀眼，她正對我笑，那笑容很暖�！罢埜易雠笥选！彼僖淮握埱�。我點點頭，不，我怎么會點頭，是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。
我們在一起的日子很快樂，而且，我們還一起做了一個溫暖的“愛之小窩”，我們整天玩耍，她還給我取了一個名字叫小冷。直到那一天，我們的快樂日子到頭了，小燦走了，我卻還在睡夢中，醒來后，知到小燦走了的我，不停的'在冰之大路上奔跑，想把自己累死，當時，我只有小燦一個朋友�。�
晚上我發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的信，我知道小燦是友誼天使，她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂。從那時開始，我也成為了友誼天使，在我走過的地方，出現(xiàn)了花兒，和小草，并且從那時，我也從獲快樂和開朗。
溫暖的作文3
記得在上劍橋班的時候，那時的情景依舊清楚的'在我心中。
那天下中午，我吃了飯，感到肚子不舒服，也有點頭暈，就沒在意，背著包去上學。讀書時，我感到肚子的東西像煮開的水一樣不斷翻騰，一種酸酸的液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴，強制把它咽下去。可一會兒又開始了，我連忙捂住嘴，盡量不讓它吐出來。結(jié)果還是“哇”的一聲，吐了一桌子，書也弄臟了。這時，我胃才好受一點。同桌連忙從口袋里，掏出衛(wèi)生紙，幫我擦擦嘴。霎時間，我感到一股暖流涌進我心里，把胃里的液體強壓下去……看著，看著，我禁不住熱淚盈眶，盡管我這樣自私，遇到困難，大家還是都來幫助我，無微不至地關(guān)心我，照顧我。
“藥來了，藥來了！”這時，同桌拿著一瓶藥來了。她把藥遞給我兩片，又倒了一杯水說：“快把藥吃了，這是止吐藥，吃了會好的�！闭f完，她把溫度適合的水送到我手里。頓時我感到春天般的溫暖。
溫暖的作文4
一、走大路，有路燈安全可是要多走的半的路程。二、走小路，雖然晚但可以接居民的燈，還近。所以我就舍近求遠，走小路。
我在小路上走著，可前面、有一個黑影。引起了我的好奇心，我便加快速度。到那里后我便趕緊剎車。原來不知道是誰蓋了一個土坡，就算不騎車爬過去要耗很長時間。便想回去走大路，可是又麻煩，又耗時間。正當我憂郁不決時，一位30多歲的叔叔走到我的.面前，問到：“小朋友，站這干什么，還不回家�！蔽野堰@件事從頭到尾說個他聽。說完后，他沒說一句話，抬著車子往上爬，可能是自行車的哪一個部位劃傷了他的手，鮮血直流，我不禁心疼起來，經(jīng)過多次努力終于過去了，我又費了九牛二虎之力才過去，當我想向他道謝時，他卻走遠了。
如過能讓我再見他一面，我一定當面向他說聲“謝謝”
溫暖的作文5
在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的`溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖，那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預(yù)報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘�！蔽衣犃撕笮睦镆活�，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個鼓勵的眼神使我感到溫暖，記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖，一天晚上，我正在為一道數(shù)學題奮戰(zhàn)時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫習這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關(guān)心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
溫暖的作文6
今天，太陽很溫暖，我們一家一起在陽臺上看書、看報、做作業(yè)。這時媽媽拿來一包核桃說：“我們一起來吃核桃吧！”“好主意！”媽媽的話正中我的下懷，核桃可是我最喜歡吃的食物之一。
核桃雖好吃，不過很難剝。不管我用鉗子鉗，還是用嘴巴咬，都沒有一條縫隙，好像故意和我作對似的，我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃，敲是敲碎了，可核桃不知被砸到什么地方去了，我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。
“程程，快出來！”媽媽在陽臺外喊著，我跑到陽臺，媽媽正在剝核桃呢，已經(jīng)剝了好大一堆了，大的小的都有。只見她用鉗子夾住核桃，用手捂住鉗子，右手一用力，“喀”的一聲，核桃爆開了，媽媽挑了一塊大的核桃肉放進我嘴里，說：“快吃吧，好不好吃？”那核桃肉脆脆的，香香的，帶著一股甜甜的`奶油味，可好吃了！媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了，我真奇怪：媽媽自己怎么不吃呢？我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里，說：“媽媽，你也吃。”“媽媽不愛吃核桃，你吃！”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。
看著媽媽手中那些深紅的印痕，我心中忽然一陣悸動，媽媽是那么地愛我，她的愛就像這核桃肉，又香又甜，更像今天的陽光一樣溫暖！
溫暖的作文7
當我還沒來得及孝順外婆時，外婆就因為生了重病而撒手人寰。就這樣輕輕的走了，走了令我來不及思想到底是怎么一回事，我好希望好希望時間可偶倒流，讓我把握時光的好好孝順外婆，如果還有下輩子的話，我愿意再次為外婆的孫女，但是我會把握點點滴滴的光陰，好好的孝順外婆的。
從我自己的例子當中，我知道孝順最重要的是即時實行孝道，而不是等到將來才來孝順，因為等到那時再來好好孝順的話，可能會來不及了。孝順是隨時隨地的，不是等到將來賺大錢之后才來孝順，那是一種藉口，不孝的人的借口而已。
孝順不僅要即時，而且也要重視長輩的心里，讓他們感到窩心，讓他們感到被重視，而且不使他們擔心。孝順不僅要即時，而且是不看地方的，不管在任何的地方，都要重視孝道，都要做到孝順的.行為。
人之所以為人，是因為我們?nèi)藭�，會孝順。但是如果有人不孝順的話，那么那種人就不配被稱為人，因為孝順是為人處事很重要的準繩，人家說：“百善孝為先�！奔词谴死�，但愿天下人都能做到孝道，不要等親愛的長輩逝去之后，才來后悔來不及。
溫暖的作文8
因為一件小事，而讓自己心中頓時溫暖，這樣的情景每個人都有過吧。
記得我二年級的時候上的寄宿學校，兩個星期才回家一次，平時吃住、學習全由班主任負責。
我的班主任姓朱，我們都親切地喊她“曉蕓”老師，她可是我們的“班級媽媽”。朱老師總是面帶微笑，幽默風趣，對我們盡心盡職，從各個方面關(guān)心著我們。
事情發(fā)生在那年寒冬，早上起來，我們在朱老師的帶領(lǐng)下，從宿舍到食堂吃完飯，又排著隊來到教室，因為外面下著雪，路滑，朱老師怕我們出現(xiàn)意外，一路護送著我們到教室。中午吃完飯，一般我們都是在教室午休的，記得那天我穿得比較少，渾身直打哆嗦，根本沒辦法入睡。朱老師看到我的樣子，連忙把她身上的大衣脫下來給我披著，又找來一個熱水袋給我捂著，輕輕地說：“陳淑怡，現(xiàn)在好些了嗎，記得明天要多穿一點，不然感冒了就難受了……”然后曉蕓老師蜷著身體，搓著雙手，走向講臺。
她的話語一直在我耳邊回響，像一股暖流一樣流向我的心里，我的.身體暖了，我的心更暖了！
那個中午，我睡得很香，很溫暖！事情過去那么多年了，那一次的溫暖我一直記憶猶新。
溫暖的作文9
其實我們?nèi)庋劭梢姷臏嘏�，都在我們身邊�?/p>
我記得在很久以前的時候，你經(jīng)常會寫文章來歌頌生活當中存在的溫暖，那個時候你感覺生活中處處都是成大溫暖的，只是你不知道自己該如何去表達出來，因為自己水平有限。
可是后來你在講普通話的時候，再走到另外一座陌生的大城市的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的，包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖，也許只是一個擁抱，也許只是一個善意的眼神，他們?nèi)耘f能夠帶給你無限的快樂。
以前的時候我們經(jīng)常會使用大量的時間來歌頌生活當中的溫暖，也許那些是采取了記敘文的方式去說一些話，去向別人表達自己的謝意，也許人生需要感恩，也是要負責任。
我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛來看到這世間存在的所有溫暖，都將使你成長，身體變得更加成熟，哪怕是伴隨著那些溫柔動聽的歌聲，也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。
希望在將來的生活當中，你能夠衣食無憂，能夠無憂無慮的看到并且傳遞下去，這樣的溫暖。
溫暖的作文10
美麗的校園,我們的校園可美了。
教學大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。
我們的`操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。
學校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。
學校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學校真美��！
我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福呀！
溫暖的作文11
這是一個初冬的下午，北風像一個大怪獸，呼呼地嚎叫。它從樹上拽下一組簇樹葉，無情的將它們卷進自己的漩渦里，重重地摔到路旁的陰溝。加上下雨，更讓人感到寒冷。在校門口，我看到阿姨站在校門口等我，我向她跑去。
出了校門，看見一位老奶奶，穿著黃色的雨衣，坐在她騎了多年的電動車上，聳著肩膀，雙手不停來回的搓著，看上去十分冷的樣子。她的眼睛凝視著校門口，生怕看露了自己的孫女或?qū)O子。
撐著傘。來到馬路邊，交警叔叔不停的指揮著交通，我看見交警叔叔的`背上濕透了。可能是他的汗水浸透了他的衣服，可能是車子開過來，水濺在他的衣服上，可能是他只顧著指揮交通，不知道自己的雨傘已經(jīng)斜了，可能是雨被風吹斜了，把雨吹到交警叔叔的衣服上……
路上，一個叔叔和他的女兒走回家，叔叔和小女孩共用一把傘，叔叔把大部分雨傘傘往小女孩那邊偏，卻沒注意到自己的衣服已經(jīng)濕透了。
還有的家長背著自己的孩子走著，也許這個孩子走累了，也許這個孩子受傷了，走路不方便。也許這個孩子生病了，家長不想讓他累著……
風依舊呼呼的吹，冷的人們都裹緊了衣服還瑟瑟發(fā)抖。
我回頭看看阿姨，阿姨也看著我，我感激的向她笑笑。
溫暖的作文12
這件事發(fā)生在幼兒園的時候，雖然時間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個冬天的中午，我們在床上午睡�？蛇^了一會兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發(fā)著一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”啊！萱萱，又尿床啦，又尿床啦！“我感到無比害羞，恨不得找個小洞洞鉆進去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時，同學們正在甜美的睡夢當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時，一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽后二話不說，不顧一切地沖出房門，跑回來時她已經(jīng)滿頭大汗，一手拎著又長又大的'烘干機，一手拿著一條新的小褲子，直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒事的，老師小時候也尿過床哦！”老師這樣安慰我，是想讓我的心里不受傷害，繼續(xù)快樂地學習。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤。
現(xiàn)在，每當我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對我的愛，忘不了這么美的人間真情。
溫暖的作文13
新安江的三月，鶯飛草長，一切都是暖洋洋的�？蛇@天，天氣卻出奇的冷，大人們說這就是所謂的倒春寒。我穿著厚厚的衣服，獨自在房間里做著數(shù)學題�！爸ㄑ健币宦暎T開了，爸爸走了進來。爸爸的大手在我頭上摸了摸，問道：“祺祺，今天冷，要多穿點衣服哦�！薄班�，好的。”我應(yīng)了一聲�！霸谧鍪裁搭}呢？”我告訴爸爸我在想一道數(shù)學題：有兩具骰子，上面分別有1-6個數(shù)，至少要擲多少次，才能保證所擲骰子朝上的2個數(shù)字有2次是相同的。
爸爸認真看了題目，微笑著對我說，你應(yīng)該學過抽屜原理的`，比如：三本書放入2個抽屜，那么肯定有一個抽屜會有2本書。這原理和這道題是一樣的。我恍然大悟，2ｘ6=12，2ｘ1=2，12-2+1=11，11+1=12次。我告訴爸爸答案是12次。
爸爸嘿嘿地笑了，給了我一個大姆指。爸爸工作很忙，經(jīng)常趕稿子到深夜。有時我天真地問爸爸：“你天天在忙什么哩？”爸爸總調(diào)侃地吿訴我說：“養(yǎng)家糊口唄�！逼鋵嵨抑�，爸爸因為忙，雖然很少具體指導(dǎo)我，但一直以來都在關(guān)注著我的學習。今夜春寒料峭，但我心里卻很溫暖。
溫暖的作文14
在一個下著大雨的晚上，我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車，火車起程了，雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲，聽著熟悉的聲音，仿佛回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當時也是一個下著大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。
開學了，我到了高安讀小學。我穿著新校服新鞋了，背著新書可是我一點都不高興我想我幼兒園的老師，我開始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來”呀，你好可愛心地這么可愛的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的手，走進了學校，我頓時一陣激動。
過了幾個星期，我才知道她是我們的班主任。
有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，說保證在今晚一定會來接我，可我從4點等到6點也沒來。老師走出校門口，看見我，問：”你還沒回家，你家長呢？”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人，了解完情況后，她想了一會兒說：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動。
到了高年級，遇了許多老師，您在我的.腦海中的印象越來越淺，我希望這個世上有更多像您一樣的老師。
溫暖的作文15
鳶尾花開，這個季節(jié)溫暖了誰。
鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。
藍紫色，是那幽蘭的藍紫色，使得本該沉靡的氣質(zhì)中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調(diào)，層疊著、交織著、融合著、升騰著，化為一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的心跳。
狗狗，為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠，皆入我的'情懷。如同心里開出的那朵花，不管多久，愿等其發(fā)芽、長葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。
自此，心中便有了一份如生命勃發(fā)的感知，以至在關(guān)于以后的人生抉擇里，只要愿望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅守最初明麗的夢想，執(zhí)著地沿著來時的路，拼接起所有人生的亮點，繼續(xù)朝著心中的方向，出發(fā)！
狗狗，我說過我愿和你一齊都做一個溫暖的小女生，我不明白這個季節(jié)能夠溫暖誰，但我很確定這個季節(jié)溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節(jié)。滿目的紫藍色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動的塵埃里，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。
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