[熱門]關(guān)于對(duì)話的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于對(duì)話的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)于對(duì)話的作文1
生活中，我經(jīng)常會(huì)與很多人說(shuō)話，可仔細(xì)想一想，卻發(fā)現(xiàn)自己往往只是談一談沒(méi)有意義的事情，很少會(huì)談一些真正有價(jià)值、有意義的話。
我需要和許多人去對(duì)話，而與父母對(duì)話是最重要的。隨著我的長(zhǎng)大，我們之間的對(duì)話變得越來(lái)越少，因此我們之間的隔閡越來(lái)越深。他們總是將我當(dāng)小孩，認(rèn)為我說(shuō)的話很幼稚。所以，漸漸地，我們之間的話題也就只剩下了不能回避的學(xué)習(xí)問(wèn)題了。因我們的觀念又十分不同，每當(dāng)勞累了一天的我想回家休息一會(huì)兒時(shí)，耳邊就會(huì)傳來(lái)媽媽的聲音，催促我趕緊去寫作業(yè)。
我的休息時(shí)間就像海綿，被她的無(wú)情擠得越來(lái)越少，盡管有時(shí)我擠出了玩的時(shí)間，她也會(huì)命令我去看書或是再做一些練習(xí)冊(cè)。她總是如此焦急，生怕我因放松而被別人超過(guò)。因此，我們之間總是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
這只有對(duì)話才能解決。也許經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話，他們就不會(huì)那么激動(dòng)，并會(huì)理解我的疲憊，我也會(huì)在對(duì)話的過(guò)程中理解他們望子成龍的急切，我們的關(guān)系也會(huì)變得融洽，爭(zhēng)吵自然就少了。
我也需要休息，而他們往往只是表象，并不了解事實(shí)，只注重時(shí)間，而不是結(jié)果。我們需要對(duì)話，不然我們的誤解就會(huì)越來(lái)越深。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和小時(shí)候有了很大的不同。而在父母的`記憶中，大多只是我幼稚的行為。所以，我得用對(duì)話來(lái)了解真實(shí)、現(xiàn)在的我。我已經(jīng)不能僅僅聽(tīng)家長(zhǎng)的安排，而是需要自己支配一些東西。我要讓他們知道我已經(jīng)不是孩子，平等地來(lái)對(duì)待我，我們之間的隔閡也會(huì)在對(duì)話中漸漸地消失，我期待我們的對(duì)話。
關(guān)于對(duì)話的作文2
我看著面前一張疲倦的臉，輕聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”
“我是我。”她這樣回答我。
“那么，我又是誰(shuí)？”我故意這樣問(wèn)她。
“你是你。”他眨了眨眼，對(duì)我回答，“我認(rèn)識(shí)你，而且，我最了解你。”
“不，你不了解我。”我依然盯著他的眼睛，想從中看到點(diǎn)什么。
“這你無(wú)可否認(rèn)。”依然肯定的語(yǔ)氣。
“但是連我自己都不了解自己。”
“當(dāng)局者迷。”
“但你就能旁觀者清嗎？”
“相對(duì)而言。”
“那么，我們聊聊吧。”我笑了。
“非常樂(lè)意。”她也笑了。
“你了解我些什么？”我微笑著詢問(wèn)。
同樣的微笑。“你是一個(gè)樂(lè)觀的人，盡管有時(shí)也會(huì)忍不住哭泣，但你總是把事情往好處想。”
“對(duì)，因?yàn)槟菢颖容^輕松，而且笑和哭，都是傳染病。”
“傳染病么？很合適的一個(gè)詞，但我從沒(méi)見(jiàn)你成功地影響過(guò)他人。”
“其實(shí)我也不明白。我看出他們的悲觀，我知道他們有能力，我不想讓他們貶低自己。但是為什么沒(méi)有一個(gè)人受到我的感染，總是在開(kāi)始之前就像我哀嘆呢？”
“別人的想法我并不去清楚，強(qiáng)求別人也沒(méi)有意義。但是你還是你，不是嗎？”
“也許吧。”
“你不應(yīng)該被別人影響了，你不是相信心態(tài)很重要么？”
“嗯，要保持良好的'心態(tài)才能做好每一件事。多謝你的提醒。”
“但你現(xiàn)在似乎在緊張？”
關(guān)于對(duì)話的作文3
在一個(gè)夜晚，我躺在綠茵茵的草地上，睜開(kāi)就可以看到滿天的繁星，一切都是那么的安靜。就在這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了牙齒的對(duì)話：
大門牙先開(kāi)口，說(shuō)：“你們不覺(jué)得小主人最近都不怎么刷牙了嗎？要刷牙也是高興的時(shí)候刷幾次，不高興的時(shí)候就不刷，而且每次刷牙的時(shí)候還不到3分鐘。”牙妹妹應(yīng)聲答道：“對(duì)呀，對(duì)呀！主人以前刷牙都是每天按時(shí)的刷，每次都有三分鐘，所以我們以前都是白白嫩嫩的，而現(xiàn)在我就覺(jué)得混身不自在，一點(diǎn)兒都不舒服。”牙班長(zhǎng)也來(lái)湊熱鬧，說(shuō)“我也一樣，都生病了，這幾天我連澡都沒(méi)洗過(guò)。我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)重大的.問(wèn)題，得想個(gè)辦法才行，讓小主人知道我們現(xiàn)在的狀況，才能讓小主人勤刷牙，愛(ài)護(hù)牙齒，讓我們痛痛快快地洗個(gè)澡，全身變得白白嫩嫩，舒舒服服。”門牙妹妹靈機(jī)一動(dòng)，接著說(shuō)：“我們可以寫一封信給小主人，告訴她不刷牙的嚴(yán)重后果，讓小主人更懂得珍惜我，更愛(ài)護(hù)我們。”牙班長(zhǎng)又說(shuō)：“這真是一個(gè)很好的主意，我們現(xiàn)在就給小主人寫信吧！”
今天，我一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一封信，打開(kāi)一看，原來(lái)這信是牙齒們發(fā)給我的。我看了這一封信，我從此以后就每次都認(rèn)認(rèn)真真地刷牙了。
關(guān)于對(duì)話的作文4
在一條河里，生活著許多魚(yú)兒，它們生活在這條河里，成了這條河的“寄生蟲(chóng)”。這些魚(yú)唯一的天敵，就是鶴。鶴經(jīng)常飛來(lái)啄食他們，成批地啄食，可又成批的繁殖，這一切，都在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行。
一天，一只經(jīng)常飛來(lái)這條河啄食的鶴突發(fā)奇想，希望在啄食之前，找一條口才好的魚(yú)兒對(duì)話，它想，飛來(lái)二話不說(shuō)，就把人家吃掉，怪不好意思的，況且，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)對(duì)話的時(shí)代，對(duì)話的風(fēng)氣，非常之好。
那只鶴立在河邊，一會(huì)兒工夫，就找到了一條比較聰明的魚(yú)。脆弱而坦然的魚(yú)，本來(lái)已經(jīng)閉上眼睛，甚至已經(jīng)感受到了鶴胃的溫暖，誰(shuí)知這只鶴竟然與眾不同，在吃它之前，還要來(lái)這一套。講道理的鶴，它從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這么一來(lái)，反而讓那條魚(yú)不知所措了。
鶴說(shuō)：“親愛(ài)的魚(yú)，我們非常有緣份，你就要成為我身體的一部分，將與我融為一體，成為我的`血液，在我體內(nèi)流淌，要知道我是多么愛(ài)你啊。”
聰明的魚(yú)兒說(shuō)：“尊敬的鶴，我也非常愛(ài)您，雖然愛(ài)你沒(méi)商量，但我還是非常的愛(ài)你，不信，你聽(tīng)聽(tīng)我的心跳吧。我一直依附在這條河里，過(guò)得也有些厭倦了。如果我能與你融為一體，不就可以和你一起飛翔了。飛翔，是我永遠(yuǎn)的理想。”
鶴說(shuō)：“很好，很好，過(guò)去我還以為成批地吃你們有些殘忍，原來(lái)我錯(cuò)了。”
鶴剛說(shuō)完，已經(jīng)伸出鶴嘴，去成全魚(yú)兒飛翔的夢(mèng)想。聰明的魚(yú)兒驚呆了：它原本以為抓住時(shí)機(jī)歌頌一番，鶴就會(huì)放開(kāi)一條生路，可是……
魚(yú)兒的思維來(lái)不及結(jié)束，生命卻終止了。
關(guān)于對(duì)話的作文5
以前，有個(gè)叫小軍的同學(xué)，每天損壞公共物品，在班里是個(gè)調(diào)皮大王，在家里是個(gè)淘氣鬼，每天他在哪里，哪里的公共物品都會(huì)變成傷員。
一天早上，小軍來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)了凳子和桌子的對(duì)話。凳子向桌子傾訴著：“兄弟，我的頭好疼啊，每天被主人搖，搖的我眼花繚亂，等停的時(shí)候，我眼前冒著金花，有時(shí)侯還把我弄倒，我的手也差點(diǎn)摔斷了，我看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我損傷程度達(dá)七級(jí)以上，看你多好啊，每天只是放一些書。”
桌子說(shuō)：“嘿，老兄，我也好不到哪里去，小軍每天扒在我身上，把我壓疼，還在我身上雕刻，現(xiàn)在還鮮血淋淋呢，還把臟的瓶子、費(fèi)紙、垃圾放在我的'肚子，害我每天肚子疼。”
凳子驚訝地說(shuō)；“原來(lái)你和我一樣痛苦啊。”
桌子發(fā)抖地說(shuō)：“還有更危險(xiǎn)呢，我的主人把我也搖來(lái)?yè)u去，如果我往前倒了，碰到人，會(huì)弄傷人的。”
聽(tīng)到后，小軍很難為情，只好臉紅地走進(jìn)去，凳子說(shuō)：“惡夢(mèng)又要開(kāi)始了。”可讓它們出乎意料的是小明對(duì)它們說(shuō)：“以后我不會(huì)破壞你們了。”真的，從那以后，小軍變的愛(ài)護(hù)公物了，每天把桌椅擦的干干凈凈，凳子和桌子欣慰地笑了。
關(guān)于對(duì)話的作文6
陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個(gè)垃圾桶，不解地問(wèn)道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過(guò)清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒(méi)法再利用的垃圾。”媽媽微笑著，耐心地解釋道。
“垃圾分類對(duì)我們有什么好處嗎？”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會(huì)兒，“當(dāng)然有啊！最主要就是要保護(hù)環(huán)境，”看到我仍然迷惑不解的樣子，媽媽繼續(xù)解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來(lái)，可以做植物生長(zhǎng)的肥料，這不就是天然的'化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會(huì)污染環(huán)境了。”
媽媽見(jiàn)我掌握了這些垃圾分類的小知識(shí)，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問(wèn)道：“你知道枯樹(shù)葉是屬于什么類型的垃圾嗎？"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對(duì)啦，樹(shù)葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因?yàn)椴陀嗬傅氖菚?huì)腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾。”媽媽又解釋了關(guān)于餐余垃圾的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次和媽媽的對(duì)話，我明白了垃圾分類對(duì)我們十分重要，也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類；希望又更多的人能行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
關(guān)于對(duì)話的作文7
我來(lái)到公園，看見(jiàn)一棵大樹(shù)悶悶不樂(lè)，我便走過(guò)去跟它搭話。我：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)：“現(xiàn)在的人們可真不講衛(wèi)生啊！吃了的香蕉皮、擦嘴巴的廢紙……扔得滿壇子都是垃圾搞得地上的蟲(chóng)，都爬上來(lái)了我實(shí)在是呆不下去了。”我：“我也沒(méi)辦法如果你在我們學(xué)校你會(huì)感到很幸福。”大樹(shù)：“你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)校是怎么樣的。”
我：“一進(jìn)校門只看見(jiàn)一片綠色。”大樹(shù)：“那可真好呀，我也想去你們學(xué)校呀！”我：“唉：真可惜，為什么不讓每一個(gè)地方都像我們學(xué)校一樣。”大樹(shù)：“是啊，人們真應(yīng)該反省自己，多做點(diǎn)環(huán)保工作，在二十一世紀(jì)以后，工業(yè)的發(fā)展較快，廢水廢氣滿地滿天都是，對(duì)自然界造成了嚴(yán)重的威脅。”我：“所以現(xiàn)在人們開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)了，環(huán)抱也做的更好，有些不自覺(jué)的人，到處亂丟果皮紙屑。”大樹(shù)：“……”我：“不要擔(dān)心，我會(huì)告訴他們要講衛(wèi)生。”大樹(shù)：“謝謝，”我：“不用謝。”
正在這時(shí)，一個(gè)叔叔把吃完的'香蕉皮扔到了草地上，我忙跑過(guò)去說(shuō)：“前面有垃圾桶，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔果皮紙屑。”叔叔對(duì)我說(shuō)：“去，去，大人的事小孩別管。”完后我：“叔叔，你忍心這樣嗎？”叔叔：“忍心怎么樣，不忍心又怎么樣，你管不著！”我終于忍不住，問(wèn)：“你長(zhǎng)的是不是人心呀？”說(shuō)完之后，我跑到大樹(shù)的后面，看叔叔的行動(dòng)。那個(gè)叔叔把所有的垃圾都撿到了垃圾桶里，便告訴了他身邊的人。
關(guān)于對(duì)話的作文8
有一天，a先生開(kāi)著自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。
a先生嘆了口氣說(shuō)：“怎么又堵車了？現(xiàn)在的汽車真是越來(lái)越多了。”
車——快快說(shuō)：“看來(lái)這些都是我的同胞呀，我們汽車王國(guó)的子民真多啊！”
a先生說(shuō)：“有這么多的汽車也沒(méi)用，現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”
“誰(shuí)說(shuō)的！我們可為你們?cè)黾榆娛铝α俊⒖杉涌炷銈兊男羞M(jìn)速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí)，路——平平說(shuō)：“a先生說(shuō)得不錯(cuò)，你們污染了空氣，現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”
快快說(shuō)：“自行車也是車，你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢？”
平平說(shuō)：“因?yàn)樗晃廴究諝猓膊幌馁Y源，長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體。”
a先生對(duì)快快說(shuō)：“看來(lái)以后我上下班就騎自行車，只有在長(zhǎng)途的`時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了資源。”
快快說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)你的。”
a先生、快快還有平平都笑了……
關(guān)于對(duì)話的作文9
與智者對(duì)話，可以獲得智慧；與生活對(duì)話，可以感受溫暖；與自然對(duì)話，可以領(lǐng)悟生命的真諦。
隨著時(shí)間的推移，世界多發(fā)生了很多變化。一個(gè)村莊變成一個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)小鎮(zhèn)變成一個(gè)城市。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我近距離的接近了大自然。
去年暑假的一天早上，我去一個(gè)林子里鍛煉。看到一棵樹(shù)上有一兩篇片葉子微微發(fā)黃，我怔住了：“明明是夏天，就有快枯的葉子了。”我好像聽(tīng)到了樹(shù)發(fā)出的聲音：“唉！還不是人類，你們?nèi)祟悂y砍濫伐，只砍樹(shù)不種樹(shù)讓二氧化碳增多了。而我們的減少更新不了那么多的氧氣，吸收的二氧化碳，也逐漸增多，太陽(yáng)也很少露臉，使我們無(wú)法進(jìn)行光合作用，也供不上給你們氧氣了。”是啊，工廠的增多污染程度也增加了呢。
我又去了公園游玩，到池塘一帶的時(shí)候看到池塘里的水很混濁，我有些不解：“明明前幾年，池塘里的水很清的，如今這水為何這么混濁？”看著這池塘我仿佛聽(tīng)到了池塘妹妹的.訴苦：“咳！咳！咳！可惡的人類，每個(gè)人來(lái)我這里時(shí)都把垃圾扔在我身上，都把我美麗的衣裳給弄臟了，咳！咳！唉，好懷念以前。”我仔細(xì)看，可不是！滿池的垃圾：有飲料瓶、塑料袋、零食袋……好多垃圾，旁邊明明有垃圾箱，卻還往池塘里扔，如今人們的環(huán)保意識(shí)逐漸降低了，比如：有道不走卻圖近在草坪上踩過(guò)去，讓小草去承受百般的痛苦。以前鳥(niǎo)鳴陣陣，現(xiàn)在，鳥(niǎo)鳴寥寥無(wú)幾。
朋友們，醒醒吧，世界等著我們?nèi)ケＷo(hù)。
關(guān)于對(duì)話的作文10
人無(wú)完人，金無(wú)赤足。每個(gè)人都在追求完美，但是上帝偏偏太吝嗇，不會(huì)把一切都給你。面對(duì)失去你會(huì)如何對(duì)待?
有一天上帝告訴世人：“你們可以來(lái)我這里，我會(huì)滿足你們一人一個(gè)愿望。”于是人們紛紛去把自己的心愿說(shuō)給上帝聽(tīng)，然而唯獨(dú)有一位因戰(zhàn)斗而失去左腿的軍人默默站著不動(dòng)。上帝來(lái)到他的身邊問(wèn)：“需要許愿嗎?”軍人淡淡地笑著說(shuō)：“我不需要，我很滿足。”
當(dāng)我們失去一些珍貴的東西時(shí)能否像那位軍人一樣泰然面對(duì)呢?有的人在失去中獲得更多，而有的人在失去里喪失全部。一位在世界一流學(xué)府意氣風(fēng)發(fā)的青年，風(fēng)華正茂，一種怪病侵蝕了他的身體使他完全失去了生活自理的能力，他面對(duì)這一切時(shí)卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊完成了自己的學(xué)業(yè)，并且創(chuàng)作了一部科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用自身的行動(dòng)詮釋了生命的意義。
他是一名體壇巨星，在田徑場(chǎng)上常常施展自我風(fēng)采,倍受粉絲的青睞。然而一次意外的犯規(guī)失去了決賽資格，從此他對(duì)這件事耿耿于懷，在以后的.比賽中不是搶跑、就是落后于其他對(duì)手，最終結(jié)束了自己的體育生涯。失去并不可怕，可怕的是不敢正視失去。
維納斯因失去雙臂而成為藝術(shù)瑰寶，貝多芬雙耳失聰卻譜出《命運(yùn)》斗爭(zhēng)曲，人生的得失猶如大海的潮起潮落，當(dāng)你處在潮落時(shí)千萬(wàn)不要沉淪下去，也許會(huì)有更高的潮起在等著你。
關(guān)于對(duì)話的作文11
一天清晨，我像往常一樣，高高興興地走在上學(xué)的路上……
“唉，現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，討厭極了！”
咦，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？我不由得東張西望，找尋說(shuō)話的“人”。
“你別找了，我在這兒。”小河對(duì)我說(shuō)。
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú)，滿含熱淚地對(duì)我說(shuō)：“人類太可惡了，他們害得我失去了父母。”
“我們?nèi)祟愒趺磿?huì)害你失去父母的，這到底是怎么回事？”
“那是去年的夏天，我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲，我和爸爸媽媽巡著聲音望去，只見(jiàn)一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染，我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養(yǎng)，他們把我?guī)У竭@里就離開(kāi)了。我的好朋友都是因?yàn)槌粤诉@樣被污染的`食物死去了。”小魚(yú)忍不住流下了傷心的眼淚。
河邊的小樹(shù)深有同感地說(shuō)：“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下。原來(lái)的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方。回頭看見(jiàn)一片狼藉，一片凄涼，心里有一種說(shuō)不出的酸楚。”小樹(shù)嗚嗚地哭泣起來(lái)。
我聽(tīng)后，覺(jué)得人類不應(yīng)該那么自私，不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園，因?yàn)榈厍蚴菍儆诘厍蛏纤猩锏模厍虻馁Y源是有限的，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園！
從那天起，我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
關(guān)于對(duì)話的作文12
在一個(gè)家庭里，一個(gè)夜深人靜的晚上，工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時(shí)，五個(gè)手指開(kāi)始了他們的嚴(yán)肅的家庭會(huì)議。
右手最年長(zhǎng)的大拇指先說(shuō)：“我們每天都賣力的干活可都沒(méi)有報(bào)酬，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不公平了!”“對(duì)呀!，我們?cè)僖踩淌懿涣肆?”大拇指的.話音未落，左手的小拇指就似懂非懂搶著說(shuō)。接著左手最高的的食指也忍不住說(shuō)：“那我們?cè)撨@么辦呢?”大家都被難住了一時(shí)不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的說(shuō)：“我說(shuō)應(yīng)該罷工，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)罷工這個(gè)詞語(yǔ)嗎?”說(shuō)完后一副驕傲自滿的表情好像正在等待著長(zhǎng)輩們的夸獎(jiǎng)呢!“對(duì)，罷工!”大家異口同聲的說(shuō)。
第二天早上大人們又開(kāi)始了新一天的生活，剛睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)到了成員中最小的孩子莎莉在哭。大人們剛想用那靈活的手指去掀開(kāi)被子，但是大人們驚奇的發(fā)現(xiàn)手指?jìng)兒孟褚呀?jīng)脫離了他們的身軀再也不聽(tīng)使喚了。已經(jīng)罷工了的手指?jìng)兯坪跤行┛蓱z人們，晚上睡覺(jué)時(shí)手指?jìng)冇衷谟懻撈饋?lái)：大拇指說(shuō)：“我挺為莎莉感到可憐!再說(shuō)了我們不工作又不習(xí)慣!”小拇指?jìng)冋f(shuō)：我們覺(jué)得不工作挺好的呀，我們?yōu)槭裁匆跒槟切┲豢课覀兊娜藗冏鍪掳?最多他們給我們報(bào)酬!”但是大部分手指成員認(rèn)為大拇指則靜悄悄的對(duì)人們說(shuō)：“我們?cè)敢鉃槟銈冏龀鲐暙I(xiàn)但你們不要忘恩負(fù)義!”說(shuō)完又開(kāi)始了他們辛勤的工作。
關(guān)于對(duì)話的作文13
一天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地起床散步，小明也追著太陽(yáng)的腳步起床。
小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步，突然，他的注意力被一輛病怏怏的車吸引住了，小明趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)病情。
經(jīng)過(guò)一番交談，小明知道那輛車的名字叫飛馳，小明著急地問(wèn)道：“你怎么一人在這里哭泣，發(fā)生什么事了啊？”飛馳難過(guò)地回答：“我的主人亂闖紅燈，結(jié)果我就受傷了，現(xiàn)在還痛呢！”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō)：“別傷心，你哪兒受傷了？”“這里！”飛馳邊抽泣著，邊指給小明看。
這時(shí)路伯伯說(shuō)話了：“你怎么了？”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有個(gè)好朋友專給汽車看病，我們可以去找他。”于是，他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室，他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯：“人們?yōu)槭裁匆J紅燈呢？”路伯伯嘆了一口氣：“現(xiàn)在人們開(kāi)車越來(lái)越不文明了，往往就是為了趕幾分鐘，就釀出了車禍，這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)啊！”
“哎，人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路啊！什么汽車尾氣啊，汽油啊，一個(gè)個(gè)的，把我每次新穿的衣服都弄臟了，把他們生存的地球污染了。人啊，個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了！”
小明回到家，深有感觸，就決定從身邊做起，從我做起，呼吁自己的家人和身邊的`朋友都要做文明人，都要保護(hù)人類賴以生存的地球。
關(guān)于對(duì)話的作文14
這個(gè)故事發(fā)生在20xx年春天的一個(gè)周末。
在一座地鐵站里，兩只老鼠正好奇地向洞外望，他們從小生活在地鐵站里，每天看著人來(lái)人往的地鐵站，可是最近——地鐵站里的人冷冷清清、絲毫沒(méi)有熱鬧的感覺(jué)，兩只鼠顯得十分疑惑，于是向洞內(nèi)深處問(wèn)：“‘鼠爺爺’，為什么今天是周末，而地鐵站里的人這么少，還都戴著口罩呢?是不想說(shuō)話嗎?
這‘鼠爺爺’是一只老得不知活了多久還會(huì)識(shí)字的老鼠，它不經(jīng)常出來(lái)，然而卻博學(xué)多識(shí)。它回答道：“傻孩子，人怎么會(huì)不想說(shuō)話呢!前幾天我剛看了，是因?yàn)槿祟惔罅渴秤靡吧鷦?dòng)物，至使新冠病毒蔓延，現(xiàn)在戴口罩完全是他們自己造成的!老老鼠喘了口氣又說(shuō)，現(xiàn)在是周末人還少，是因?yàn)樗麄円綦x啊!”這時(shí)，有位大學(xué)生模樣的男子正匆匆地向前趕路，不小心掉了一塊奶片，兩只小老鼠立即把它搬回洞里來(lái)。其中一只說(shuō)：“在冷清的地鐵站里，沒(méi)有人會(huì)在意我們!”另一只老鼠提議可以到空曠的地鐵站里去跳舞。于是兩只小老鼠邊說(shuō)邊向洞外走去，它們跳起了小步舞，還唱著：“樂(lè)哉、樂(lè)哉，人不在，地鐵站變成鼠天堂……”
就在它們又唱又跳的時(shí)候，洞內(nèi)傳來(lái)了老老鼠深深的'嘆息：“人類啊，收回你們殘忍的雙手吧，別再食用野生動(dòng)物了!你們就這樣對(duì)待賜于你們?nèi)f物的自然嗎?人類雖然處于食物鏈的頂端，但是任何一個(gè)生物與你們都是平等的。世界上已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)物種滅絕了，天知道下一個(gè)滅絕的物種又是誰(shuí)呢……”
關(guān)于對(duì)話的作文15
星期日中午，白云在天空中飄蕩，暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е艿軠?zhǔn)備去公園玩。
沒(méi)想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個(gè)究竟。哎呀！原來(lái)是一輛大卡車爆胎了。這輛車的主人從車上下來(lái)，狠狠地踢了大卡車一腳，生氣的.說(shuō)：“這個(gè)破車，老是爆胎”。車無(wú)奈的說(shuō)：“主人呀，這不是我的錯(cuò)，是你為了多賺錢，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話音剛落，被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō)：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實(shí)豈有此理”。
哇！不到一分鐘，大卡車的后面排滿了各種各樣的車，人們埋怨道：“車真多呀！一定會(huì)堵車的”。在一旁的車子說(shuō)：“你們先別動(dòng)，讓我們先過(guò)去”。“呸”！一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō)：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。
這時(shí)，大路發(fā)出凄厲的痛苦聲：“人類呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎？請(qǐng)不要忘了我們，一定要愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)城市的容貌，梅花城市的環(huán)境吧”！
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