價值的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的價值的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
價值的作文1
今年的跳蚤市場可謂是“盛大”，初中高中一起合辦，可見公益之心世人皆知。
對于公益，其實我從很小的時候就開始做起。在小區(qū)里，我和一位英美混血的小女孩，通過義賣手工餅干為太陽村的小朋友籌錢。同時，我也深知公益的重要性。就好比太陽村，那里的.孩子都是罪犯的子女，父母皆因為在服刑致使孩子無家可歸。這些孩子是無辜的，可卻因為別人的過錯受連累。
我去過一次太陽村，最直擊心靈的是一個小女孩，緩緩向我走來，在離我不遠處，用她那雙水靈靈的眼睛注視著我，可當(dāng)我走上前去，那個小女孩卻慌慌張張地躲到一盆綠植后面。從前不懂這背后的深意，現(xiàn)在想想，這是對愛的渴望和被傷害后的恐懼。
正是因為我深知公益對社會的重要性，所以我格外珍惜這次跳蚤市場的舉辦，不是為了班費，而是為了那些善款。
至于，做雪花酥或曲奇做到十一、二點，這都不算什么。因為當(dāng)你為自己所熱愛的事情而堅持而努力，是不會感到辛苦。同時，我也十分感謝同學(xué)和老師對我的支持。盡管我做的糕點并沒有大家所描述的那么美味，可每一個人都對我說：“你做的點心真好吃。”更有的同學(xué)和老師一下子買五六袋。
是你們給予我在公益活動中所體現(xiàn)的價值，也是你們的話語帶給我前進的動力。
個人價值的體現(xiàn)不僅僅是對社會的回饋，更是在于他人的支持、認(rèn)可與陪伴。
我永不獨行。
價值的作文2
“人”字可以說既難寫，也容易寫，但是世界上的每一個人一輩子都在書寫“人”字，像屈原，岳飛，柏拉圖，居里夫人、愛因斯坦他們，把“人”字書寫得淋漓盡致，書寫得浩氣凜然，書寫得頂天立地，書寫得認(rèn)認(rèn)真真，書寫得堂堂正正。然而，像秦檜、魏忠賢他們把“人”字書寫得馬馬虎虎，書寫得歪歪斜斜，書寫得利益熏心，書寫進了獸的行列。我們要書寫好“人”，還得腳踏實地，求真務(wù)實，心系社會。
我們的人生，就像大海里的船舶，只要不停止航行，就會遭遇風(fēng)險。沒有風(fēng)平浪靜的海洋，沒有不受傷的`船，沒有一艘船從下海的那一天起沒有不受傷的經(jīng)歷……所有的船舶，不論用途是什么，只要到大海里航行，就會受傷，就會遭遇災(zāi)難，就像我們?nèi)祟悾瑫庥鎏鞛?zāi)，會遭遇小人，會面臨生老病死，但我們要對得起祖國，對得起老師同學(xué)，對得起父母、對得起朋友，對得起自己，真正做到問心無愧，才能真正得到人生的真諦。人生是不會貶值的，只要我們真心地去看待它，嚴(yán)肅地對待它，它就是無價的。正如愛默生所說，我們每一個人都有每個人的價值，不要去羨慕那些并不屬于我們的光環(huán)。
人生在汩汩匆匆中度過，歷史在忙忙碌碌的人群間凝固，歲月在風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)里流走，我們每個人都在自己的世界里追求著人生的價值。
價值的作文3
自我的價值應(yīng)該通過自律，自省和無私來實現(xiàn)。
當(dāng)今社會中，人們不僅關(guān)注自身，也希望被他人關(guān)注，并以此實現(xiàn)自己的價值。但在我看來，實現(xiàn)價值必須從小我做起。人們常說自律，你將嚴(yán)于律己掛在嘴邊，可誰又能真正做到呢？前幾天徐州裝修工人因口渴拿了三瓶紅牛，并留下一張紙條和十元紙幣，這件事情雖小，但足以見工人的自律。前幾年在高速路上因為大巴司機被硬物擊穿了肺部，可他并沒有慌亂，而是將車穩(wěn)穩(wěn)停下，拯救了一車人的性命，而他完成了人生中的最后一次剎車。川航的一名飛行員在一次飛行時，機艙前的玻璃突然碎裂，在4000米的高空中，他和助手通過人力在嚴(yán)寒缺氧的條件下，最終使飛機平穩(wěn)降落。這些人，只是平凡而普通的人，沒有什么高學(xué)歷或是身世背景，但他們用自律來要求自己，完成工作，實現(xiàn)自身價值。
孔子每日都會自我反省，并達到了圣人的程度，馬云喬布斯等企業(yè)家每次都會設(shè)想自己的公司倒閉，并以此來尋找不足。唐玄宗李隆基，因前期功績而忘記的自省導(dǎo)致的身死人手和落魄，所以說自省對自己實現(xiàn)自我價值很有必要。
而無私，則是重中之重。這要求人們杜甫有安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的胸懷，也要有一顆向善的'心，現(xiàn)在的很多明星都會創(chuàng)立基金會，保護并幫助有困難的人，無私說起來容易，但做起來困難。
我認(rèn)為當(dāng)今人們實現(xiàn)自我價值的根本途徑就是通過自律使內(nèi)心純凈，自省使自己通透，無私使自己為人著想。
價值的作文4
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：很久以前，在一個小鎮(zhèn)上住著一個先天失明的姑娘，她每天都走街串巷賣花為生，所以她對小鎮(zhèn)里每條街道以及出口都非常熟悉。大家都親切地叫她“賣花姑娘”。有一天，火山爆發(fā)波及到了這個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上到處彌漫著火山灰和煙霧。居民們找不到離開小鎮(zhèn)的出口，都驚恐失措。這時，賣花姑娘對大家說：“別慌，大家跟我走。”因為賣花姑娘每天都在小鎮(zhèn)上賣花，熟悉每一條道路，很快她帶領(lǐng)大家走出了小鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)移到了安全的地方。
讀完這個故事，我的心久久不能平靜，雖然賣花姑娘的身體是殘缺的，但她實現(xiàn)了自己的價值。
現(xiàn)實生活中，黑龍江最美女教師張麗莉為救學(xué)生導(dǎo)致自己高位截肢，杭州最美司機吳斌在車上突然遭遇不明物體的劇烈撞擊還能完成一系列安全的停車措施，保證了全車旅客的生命安全，而他自己卻獻出了寶貴的`生命。他們在自己平凡的崗位上做出了不平凡的事，實現(xiàn)了人生的價值。
這些事跡讓我明白人生的價值不在于身份和地位，而在于對別人的付出。
價值的作文5
一個人的價值如何，在于他擁有什么，當(dāng)然絕對不僅限于金錢與物質(zhì)。
如果你想把自己變得有價值，必須朝著認(rèn)定的目標(biāo)作堅持不懈的努力。
一個人的價值通常被低估，相反，他們擁有的財富卻往往被高估。
一件東西所具有的價值，不在于它值多少錢，而在于它能給人們帶來多少實惠。
不管何物，只要出現(xiàn)求大于供的現(xiàn)象，自然物以稀為貴，頓時身價百倍，當(dāng)人們都認(rèn)為那是一件稀世之寶時，就算那不過是從垃圾堆里撿回的`，價值也會無法比擬。
你永遠也不會覺得喝水有何重要，其實它對你的價值在需要時無法估量。
需要付出極大代價才能換回的東西，它的價值自然就大。
當(dāng)人們永遠失去他們曾擁有的東西時，他們方知那是生命中最寶貴的。
每件事都有其特有的價值，如果你覺得它并無特別之處，也許是你不懂得從另一個角度去衡量。
一切樹木都有果實，你沒見到并不等于它沒有用處。
一切事物都是相輔相成的，你要尋求它的價值，必須從長遠著眼。
價值的作文6
有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真買。記住，無論別人給多少錢，絕對不能賣。”
第二天，男孩拿著勢頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇的對他的.石頭感興趣，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。再黃金市場上，有人出比昨天高出10倍地價錢來買這塊石頭。
最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示。結(jié)果，石頭的身價又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長，并問院長為什么會這樣。
院長沒有笑，望著孩子慢慢地說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提高了它的價值，竟被傳言為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，生命就有意義，有價值。”
價值的作文7
水，你所需要的。醫(yī)生說過：“一個人7天不吃飯會死，但如果3天滴水不粘是不可能存活的。”
——題記
水的價值是多少？
不同的時刻不同的價值
你可能你在沙漠中干渴難忍時你會覺的它是好的。可是，不論你出多少的`錢你也得不到它。但是，當(dāng)你吃飽喝足時，你會說：“水太難喝了，一點味兒也沒有。我們?nèi)ズ脱┍贪伞！?/p>
不同的地點不同的價值
在干旱少雨的地方，水是無價的。那時，不一定每個人都能用上干凈的自來水。在“雨極”或經(jīng)常下雨的地方。雨可能就很便宜甚至一文不值。
不同的年代不同的價值
古代，地球上還有這豐富的資源。例如：淡水資源，因為多數(shù)的擁有所以不懂得珍惜。而現(xiàn)在，因水資源大量的被利用所剩的水資源都不多了。政府開始提倡全國節(jié)約用水的政策。正應(yīng)了一句話：失去后(當(dāng)然還沒有失去)才懂得去珍惜。
水的價值是多少？它的價值正在不斷提高。因為水資源正在不斷的減少。珍惜現(xiàn)在的每一滴水，不要讓水成為無價之寶。不要等到失去后才知道可貴。到了那時，就算知道也做不到了。
請不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水……
價值的作文8
秋風(fēng)颯颯，落葉繽紛。每一片落葉都有活的意義，都有生的希望，每一片落葉都有獨特的風(fēng)采，獨特的引風(fēng)引吭。沒有哪一片樹葉是相同的，每一片樹葉都有生的價值，生的意義。
春天的碧綠，綠得耀眼，葉都散發(fā)著瑩綠的氣息，在春風(fēng)中嘩啦奏曲，成了人們的蔭蔽與紀(jì)念。有的葉尖，有的葉圓，有的葉綠有的葉黃，但是都在默默工作著。秋天的葉多添了一份豪爽，它們隨著秋風(fēng)奏響了交響曲，整個秋天充滿了暖色調(diào)，五彩繽紛，遍地絢爛。
葉在不同的季節(jié)擔(dān)負(fù)著不同的使命。春天抽枝，萌發(fā)綠芽，哺育著新的希望；夏天枝繁葉茂，成就了人頭上的蔭蔽；秋天，落英繽紛，翩翩起舞，一條過冬的五彩地毯；冬天，睡夢于地蘊含對春的期望。春萌芽，夏繁茂，秋地毯，冬期望，這是葉肩上的使命，一個平凡而又不平凡的使命。
葉的期望也是不同的，有人也許會說：葉怎么可能有期望呢？有的，有的喜歡迎著太陽茁壯成長，喜歡表現(xiàn)自己，有的喜歡在低枝，默默地工作著，有的喜歡自我封閉，躲藏在樹中央，有的喜歡在樹地兩梢大方的表現(xiàn)，綻放嫩芽。不管它們的期望怎樣，它們都有存在的價值，生的希望。
葉的'紋路也是各存在不同的意義，拾起每片落葉，細數(shù)精致的紋理我看到了它們蘊含生命的奧秘，在它走向泥土的過程中，我參加了這短暫而有深意的儀式。
樹葉的百態(tài)，引風(fēng)引吭顯示出它們獨特的風(fēng)采，也正如人，有了希望有了意志，才更精彩。
價值的作文9
我們的一生，也許無數(shù)次被自己決定或碰到的環(huán)境擊倒，欺凌，被別人看不起；我們永遠似乎在這種環(huán)境中覺得自己一文不直。但無論發(fā)生什么事，或?qū)⒁l(fā)生什么事，我們永遠不會失去自己的價值。因為人生的價值不依靠我們的所作所為，也不一仗我們結(jié)實的人物，它取決于我們自身為國家做出的貢獻。
“價值”是如今共同討論的焦點，人人都在追求自己的人生價值，但每個人追求價值都有所不同。在科學(xué)家的眼里他追求的是科技發(fā)達，在商人的眼里他追求的是利潤，在我們小孩的眼里追求的'是天真、純樸，不要讓任何壓力困倒我們。
爸爸曾說過，人生的價值是自己的地位崇高，第2就是“金錢”。
而我認(rèn)為爸爸說的不對，我認(rèn)為人生最大的價值是“生命”的所在。沒有了生命，任何東西沒有了價值。
可是，有些人有了生命卻也沒有了人生價值。他們沒有金錢，就偷雞摸狗，讓人瞧不起。從這可以看出他的人生價值，從他的所作所為已經(jīng)沒有了人生價值。
可我在街上看見一個殘疾人，聽街上人講他的故事而我卻被這種感染力深深的吸引了。她雙手殘廢而她卻用自己的雙腳做出一本本小說，這恰恰不是體現(xiàn)出了他的人生價值嗎？
人生的價值不在于“富貴”與“貧窮”，只是在于自己為社會做出的無絲奉獻。
價值的作文10
無論什么時候，無論你現(xiàn)在發(fā)展到什么程度，你都始終要相信自己的價值。
也許在生活當(dāng)中，每個人都有自己世界里的傳奇，但他們也始終都會相信，原來這一切都是我們所想的那樣簡單。只是度過了這樣一個難關(guān)之后，很多人都會理解，原來這一切又有著什么樣的根源。
我會記得當(dāng)時他們所說的`什么天羅地網(wǎng)，其實也只不過是一個故事而已，可是后來才發(fā)現(xiàn)原來是真相。我會一直都記得在那樣的時節(jié)當(dāng)中，每個人都想著輕松快樂的生活，卻沒有承擔(dān)什么苦難。
要是每個人都有自己害怕的聲音，不想去面對。
也許每一種想法都有著完全不同的結(jié)果，這好像他們實力逃生，但是到最后終究還是變成了自己討厭的樣子，因為在他們面前無法安然的度過那些挑戰(zhàn)。
所以即便是你從那個地方來到這里，也會想明白，其實說辭職也是一瞬間的事情，根本就沒有非要想那么多，有時候人生的后悔也只是一瞬間。
然而人生對于我們來講，卻也只是那么簡單的。
曾經(jīng)我們一直都會想像，原來那個時候很多人都出現(xiàn)在那里，并不只是一個意外。我們會知道，原來那些晴空萬里的表現(xiàn)，其實都在我們心目中變成了一種類型的暗示。
即便是面臨那么多苦難，也沒有什么關(guān)系。因為她們能扛過去。
價值的作文11
猶如花香一樣，淡雅芬芳，使人依戀！”在人生漫長的旅途上有多少次迎面襲來的是那淡淡的花香呢，又有多少
友誼像一盞明燈，照亮了你我的靈魂，驅(qū)散了我們心中的孤獨和悲傷，給人以無窮的溫暖和力量。想要建立起一份真正的友誼卻不是那么的容易！它需要忠誠去播種，需要熱情去澆灌，需要諒解去護理，需要相互關(guān)心，不斷勉勵。
人們的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，像一盞明燈在指引著、激勵著我們奮發(fā)向前，同時也為我們的生活增添了亮麗的色彩！友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽！心田需靠它滋潤，冰雪需靠它融化。如果社會缺少了友誼，那社會將會成為一片繁華的沙漠。
在《圣經(jīng)》中曾這樣寫道：“不要拋棄舊友，因為新友無法與之相比；朋友猶如葡萄酒一樣，越久越香。”的'確，在新的環(huán)境中遇到困難時總會想起那些曾與你攜手并進的老朋友們。想起他們對你種種的好，想著想著眼淚早已浸濕你的淚眶。
有人曾這樣說過：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者！”確實，我現(xiàn)在終于體會到了這句話的含義了。一個人如果身邊缺少了朋友，將會變得孤單失落，像那掉隊的大雁，無論傷心還是高興都無人與之相互分擔(dān)與共享。
雨水說天空也會流淚，玫瑰說愛情也會枯萎，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴！
價值的作文12
每個人的生命，都是無價之寶。
取決于生命價值的不是周圍的生活環(huán)境，也不是你所交的朋友，而是你自己本人，因為每個人都是獨特的。父母在你的生命銀行里的存儲，是你生命中的最大財富。嬰幼兒時期，父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中最寶貴的財富。生命財富隨著你的成長而不斷增加。你所學(xué)的知識、技能，為人處世的經(jīng)驗等等，都是取之不盡用之不完的財富。
生命財富的作用在于利人。有利于人的財富才有價值。生命價值的意義也在于此。魯迅先生早就說過，有的人已經(jīng)死了，他還活著；有的人活著，卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史，確實證明魯迅先生說得一點不假。如當(dāng)今社會上的某些“高官”、“百萬富翁”之流，除了有求于“他們”的幾個人之外，還有多少人記得“他們”的存在呢？實在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高！
生命價值的自我取向，就是你的人格魅力。簡單的社會認(rèn)同，就是“好人”與“壞人”的'區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們，他們會永遠活在人們的心中！至于“權(quán)利”與“金錢”們，在生命價值中是一文不值的“身外之物”，不說也罷。
西方人相信上帝，說是在上帝眼里，每個人的生命價值都是相等的，無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”，沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價值的把握，永遠都控制在自己手中！
真正的生命價值就是：活在人心即永恒，死得其所亦不朽。
價值的作文13
論價值
盧梭說過這樣一句話：“一個人生命的價值是由自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創(chuàng)造無限的生命價值，讓生命穿越時空，成為永恒。”雷鋒也曾說過：“人的生命是有限的，但我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值！”
史鐵生命運坎坷，在雙腿癱瘓，身患殘疾，在經(jīng)歷過苦悶和彷徨后，他開始奮發(fā)創(chuàng)作，發(fā)表了一些重大影響作品。在經(jīng)歷不幸時，他沒有放棄而是思考人的命運，并認(rèn)識到人與生俱來的局限是能力與愿望之間的永恒距離，生命的目的就是不斷跨越困境的過程。"史鐵生已無法用雙腿站立行走，但他的思想?yún)s走的很遠。他在有限的生命里，實現(xiàn)了無限的價值。
每個人的生命都掌握在自己的手里。有的人一生是貧窮的，有的人一生是富裕的，有的.人的一生是幸福的……生命的價值是比天還高，比海還深的，生命的價值，就是你的一生。蟬的一生雖然很短暫，但是它在自己有限的生命里，做了有意義的事，它的吟唱消除了我們的燥熱，使人變得清涼，這就是它存在的價值。每個事物，都有自己存在的價值。我們都要好好的珍惜它，利用它，實現(xiàn)它！
每個人生來都有自己的使命，如果在有限的生命中，能做一些有意義的事，那我們就不是在虛度人生，虛度自己的生命。這樣，生命才會有它真正存在的價值。其實，在我們的生命中，一分一秒、點點滴滴都是價值！
價值的作文14
應(yīng)韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。
磚石筆多少錢？1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的“軟包子”呢？3元。
有天，我們看中了一種羽毛筆。“5元”，老板輕描淡寫地說。
5元，對筆來說，挺貴的。為什么這支筆值這個價呢？因為它的筆蓋上掛有“水晶”，“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦啊！
我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質(zhì)。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學(xué)都會說：“用3元買這支（這種）筆值了！”我很滿意我的選擇，我愛我的.軟包子筆。
而平平常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精致但很實用。不過，精致的筆常常比平常的筆受歡迎。
為什么明明是差不多的筆，價格的差異卻那么大？原因在于實用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛，也就相當(dāng)于價值1元的筆嘛！
但我們不要以貌取“筆”，漂亮但不實用就毫無價值，那就得不償失了。
價值的作文15
當(dāng)一所學(xué)校建立以后，作為一名學(xué)生的我們可以充當(dāng)什么樣的角色呢？
我們是否可以是在學(xué)校消費的消費者？我們是不是可以作為在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生？我們是不是可以作為支撐學(xué)校的支柱？或者是我們僅僅就是一個免費的勞動力資源？
我不止一次覺得自己每一年都會有一次或者更多次參與免費的勞動，而且都還是打著一切都是自愿參加活動的口號，然而這一切似乎都是在為了學(xué)校勞動，而且手里的東西還是自己在家里拿來的工具，而學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)則是再一次被人們贊譽，因為我們打掃了許多根本就沒有人打掃的地方，或者是出錢也沒有人參加的工作，而所有的學(xué)生都還是高高興興的參與活動，然而每一個人為的僅僅是今天不用上課了！
學(xué)校的草坪再一次開始種植，不過我也根本就不知道種植什么東西，然而我每一次都看見一群學(xué)生在這里鏟土，一群學(xué)生在規(guī)劃設(shè)計，而且大家都覺得這是一個機會，一個實踐的機會，然而不知不覺中學(xué)校再一次節(jié)約了不少錢，而學(xué)生們呢？
這些人不斷的勞動，也許喝水也需要自己去買，勞動一天也沒有任何的報酬，然而一天下來大家依舊需要準(zhǔn)備參與明天的義務(wù)勞動！
【價值的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]價值的作文03-08
碎片的價值作文07-10
真正的價值作文07-06
存在的價值作文02-28
人類價值作文01-31
白紙的價值作文08-01
歲月的價值作文09-09
關(guān)于價值的作文08-31
位置與價值作文08-02