海豚的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的海豚的作文，歡迎閱讀與收藏。
海豚的作文1
昨天上午，我在報紙上看到了一張圖片：一只海豚打探出頭來，前面有一個女人在跳，而海豚的上面也有一個女人。它們她們共同濺起了大波，讓海豚的身體無法躍出水面。在圖片的旁邊有一句話：“她們倆個害了海豚，自己的舞蹈還不過是娛樂了自己。
我想：現在的`人真自私，害了海豚，娛樂了自己。再這樣下去的話，海豚就奄奄一息，自己也會被警察帶走調察。因為，動物也有自己的生命。一旦害了它，不就像壞人害了自己嗎？這樣動物多難受！
我覺得，海洋館的飼養員對海豚才好。他們并不傷害海豚，而是用一些簡單的動作、算術來表演一下，誰也沒有到里面與海豚舞蹈、嬉戲，這樣才適合表演給觀眾看。
現在，科技在不斷地提高，我們不要因為富裕了，就高興地與海豚跳舞。經濟發達了，我們更要愛護海豚，也要愛護其它動物，讓它們長得非常棒。
海豚的作文2
在一個遙遠的地方，那里是一片海洋，深深的海底居住著一大群海豚。那里和人類世界一樣。有高高在上的王者——海豚王。在這個海豚的世界里也有永世的禁地：水晶殿。相傳那里有一條巨蟒，300年前海豚王用畢生的法力鎮住了這條巨蟒，但海豚王也因此魂飛魄散化為泡影，如今的'海豚王更是布下層層戒備，不讓海豚接近水晶宮。
但是海豚王子非常的貪玩。次日。海豚王子實在沒事可做，便去水晶宮的附近玩。盡管士兵極力阻攔，但畢竟攔不住王子呀。海豚王子進入水晶宮中，不小心碰了形狀奇怪的八卦陣隨著一聲驚天巨響，蟒蛇出竅，水晶宮神劍四分五裂，欲知后事，請看下次
海豚的作文3
星期六，爸爸媽媽我和哥哥去動物園看動物。在里面我看了很多動物，其中我最喜歡的動物是海豚，海豚的皮膚很光滑，像穿了一件藍藍的衣裳。海豚三個鰓，有兩個在胸前，有一個在背上。海豚的尾巴就像一把打開的扇子，嘴巴總是微笑著。
海豚的表演很精彩。一位俄羅斯的`男演員上場了，簡單的和觀眾朋友打個招呼，就開始表演了。第一次，男演員把兩只腳放在海豚的背上，把海豚當作快艇，游了十多米時，突然“啪”的一下他就鉆進了水中。第二次，男演員在水里時，海豚游到他的腳下，演員用力一蹬就凌空躍起，海豚也跟著從水中飛躍而出，它們在空中劃出三條優美的弧線，落入池水中濺起大大的水花。第三次，男演員坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中騎摩托。第四次，男演員把海豚當作沖浪板，在池中進行沖浪表演。最后男演員的雙腳踩在海豚的頭上，游了半圈，海豚就把演員引到了岸上。這表演真是太精彩極了！
我喜歡海豚。
海豚的作文4
我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的叫聲各不相同，有的.是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發現食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。
看了我的簡紹是不是孤單海豚非�？蓯哿�？
海豚的作文5
“海豚”，這不是我的名字嗎？誰在叫我。我從水里探出小腦袋，東瞧瞧，西望望，為什么沒有人呢？我剛下水，又聽到有人叫我，我又探出小腦袋，原來是管理員叔叔在叫我吃飯呢！咦，下不就是我喜歡吃的魚和烏賊嗎？今天，我又可以大吃一頓啦！ 我們是哺乳動物，生活在淺海里，偶爾也生活在淡水之中。我們身上光溜溜的，游起泳來像一只穿梭的利箭。 我們的體長可達到1。5——10米，體重可達50——70公斤。我們捕食的本領可強啦！依賴回聲定位進行捕食。
我們的睡覺方式比較特殊，我們的`大腦分成兩個半球，一邊入睡，一邊處于興奮狀態，過一段時間就左右輪換，你看我的腦袋神不神奇！ 現在，海洋和河流的污染越來越大，對我們有很大的危害。我們的食物就越來越少，我們在不久的將來也許會餓死。 我們很喜歡和人類做朋友，你們一定要保護好我們的家園。
海豚的作文6
動物中有獅子、老鼠、海豚、大象、小狗、小貓等等……但我覺得它們當中最可愛的是海豚。
海豚是生活在海里的一種哺乳動物。它的`身體很長，全身都是灰色的。眼睛和鼻子像老鼠的眼睛和鼻子。海豚能表演一些人們很難表演的節目，比如：頂球，鉆火圈等節目。海豚頂球時是用它的嘴來頂的，只見它把球往空中一揚，球落下來時，它又在底下把球一接，它表演頂球時從不失敗，海豚似乎不發脾氣，就是發脾氣也很溫和，海豚吃食時是追趕到食物以后，它們便把食物包圍起來，一個個吃食物的。海豚一天能吃200千克的食物，這些食物給一個普通有大人吃，吃好幾天也吃不完。海豚嬉戲很好玩的，兩只小海豚在一起玩頂球，像打羽毛球一樣，很有趣。海豚休息時可以一邊睡覺一邊游泳，它的腦子里有兩個東西，每十分鐘換一次。有時人們落水海豚就能去幫助他們，有時為了幫助人還成群結隊的去攻擊鯊魚呢!
看!海豚是那么有趣，多么可愛啊!
海豚的作文7
我希望有一天能看到一個孤島與幾個不同的朋友去釣魚，在釣魚的時候會看見海豚，特別是我喜歡的瓶鼻海豚，它們總是對著你笑，像隔壁家的小弟弟一樣。我想拉著啊妹去那里開演唱會，像海豚一樣唱歌，那樣我會樂死的。那種聲音比市里的讀書聲，汽車聲要好聽的.多了，我是這么認為的。但不知道你是怎么認為的。
我希望哪個孤島有許多的椰樹，在那時我不僅會自由快樂，還有希望。我還希望每天早上起來事，會看見海豚，因為它們是那么的可愛，有趣。
我睡著了，我就夢見了海豚向我慢慢地游來，帶著優美的歌聲，他的歌聲是那么的美。我被他的歌聲給迷倒了，他把我馱在他的背上，帶著我到蔚藍的大海是去游玩，他是那么的愛玩，就像小孩子一樣。他長的很可愛。
過了許久，我被清脆的鳥兒聲給驚醒了。
咳！一天又開始了。如果哪個夢是真的話那該會有多好啊。
海豚的作文8
暑假里，我讀完了《藍色海豚島》這本書，它的作者是斯.奧臺爾。講述了一個名叫卡拉娜的'12歲小姑娘在島上孤單的18年經歷。
因為海豚島上發生了一場戰爭，為了以后的安全地生活，海豚島上的人們決定到東方的一個國家去生活。卡拉娜也和他們一同乘船一起去，但當她發覺弟弟被落在了島上后，為了弟弟她義無返顧的跳下了船，找到了弟弟，可是沒過幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個人孤單地生活，她也想有船能帶她離開這個充滿孤獨、荒涼的地方，可是一只船也沒有來。于是她自己動手制造工具，編織裙子，蓋房子，就這樣她在島上生活了十八年。來她經歷了重重困難，與野狗決斗，經歷海嘯，地震……可是她始終堅信會有船來帶她走，她變得更加樂觀，勇敢！
想到卡拉娜，我就十分慚愧：一遇到困難我就向別人求助，沒有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學習，學習她那不怕困難的精神。
海豚的作文9
有兩只海豚，在海里一邊仰泳，一邊曬太陽，粉海豚說：“咱們等會比賽，看誰游得快�！彼{海豚說：“好啊�！逼鋵嵥鼈儌z游泳技術差不多，藍海豚以為粉海豚有多高的技術呢，所以他一直在練，粉海豚卻以為藍海豚游泳技術很差，所以她就繼續優哉游哉的曬著太陽。
比賽開始啦，藍海豚因為有練習，所以他游得飛快！粉海豚稍微落后了一點點哦，過了一會，藍海豚慢了下來，粉海豚見狀趕緊追上去，現在兩只海豚并列向前游去，突然，藍海豚“呼”的一聲躍出水面，在海面上來了個漂亮的翻身，粉海豚看到了，羨慕不已啊，但是她卻沒辦法做這種高難度的動作，于是就繼續努力的.游啊游，最后藍海豚獲得了比賽的冠軍。你們知道為什么藍海豚會贏嗎？因為他之前有練習。為什么他能做那么高難度的動作呢？因為他游泳的時候很放松。
比賽完了，這兩只海豚成了形影不離的好朋友。
海豚的作文10
今天我向大家介紹一種聰明的海洋生物——寬吻海豚，他的體重是300到350千克每小時最多可以有70千米它可是海洋里的'捕魚高手，不信你瞧。
有一條寬吻海豚餓極了，它對同伴說“我們去淺海區捕魚吃吧”“好啊好啊”，海豚們游啊游，游到了帶有泥沙的淺海區域。
找到合適的地方后，它們使勁地用尾巴擊起水底的淤泥，形成一個6字形的包圍圈，它們成員迅速地游過來圍圈，水變得非常渾濁，海底里的魚兒被泥沙包圍住了，著急地心想：“剛才清澈明亮的水，怎么一下子變得渾濁起來了呢?是不是有危險的生物在想我們慢慢靠近我們還是趕緊逃跑吧”。魚兒們跳出水面，而時寬吻海豚張大嘴巴，伸長脖子一條條小魚進入了海豚的嘴里。它們一邊吃魚一邊在想：“果然不出我所料，魚兒們都上當了”
吃飽了以后它們開心的游回到自己的家鄉，海豚們捕魚的時候可真聰明。
海豚的作文11
20xx年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園。
在那里我玩到了中午12點，竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的`腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！
海豚的作文12
相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：太平洋中有一個島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島的東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來。在這期間，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡千辛萬苦艱險才得以生存下來。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對困難不能退縮，應該頑強勇敢對待，堅持才會有成功的一天。
《藍色的`海豚島》的大概的內容就是這樣的。請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧！真的很好看。
海豚的作文13
我爸爸給我買了一本《藍色的海豚島》，我看到在這本書的題目時，還以為寫藍色海豚島的風景，讀完這本書我才知道，我的想法是錯誤的。
原來是太平洋中有個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有海狗在決斗，還有很多很多，在島上住著印第安人，他們受到捕獵還他的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
讀了《藍色的海豚島》這本書以后，我被卡拉娜那種不畏艱險與困難做斗爭的'精神深深地感動了，同時使我明白了，在生活和學習中不管遇到什么困難都要盡量的克服。
海豚的作文14
大家好！我是人類的朋友──海豚。
我的游泳本領很高，可以一口氣游七十多海里，所以人類朋友還送我一個美稱“游泳健將”。我之所以能游的那么快，是因為我們的“線條”優美和我們那光滑富有彈性的皮膚，正是由于那光滑富有彈性的皮膚，減少了游泳時的阻力，才能讓我們以每小時幾十千米的速度向前沖刺。
我們還為人類作出了巨大的貢獻，人類模仿我們皮膚構造，制造了“人工海豚皮”，是他們的船速大大提高了，還有我們能為人們去在一千六百米深的海底排雷，減免了不必要的損失。
我們還有一種看家本領，那就是回聲定位能力強，可以準確的探測出三千米外的.東西。這種本來還使我們成為了救生員，當人們不幸落水時，我們還會去救助。目前人類還在研究我們海豚的這種本能。
我能不睡覺，我的兩個腦半球相互交換工作，這使我們的警覺非常高。
我還能供人娛樂、表演雜技，給人們帶來歡笑。
你看我能不能干？
海豚的作文15
愛。我感受到書上所描寫許多愛。有“我”愛朗圖；有“我”愛王阿勒；有“我”愛拉莫……愛是生命的源泉；愛是成長的光輝；受是我們的回想。愛是照亮成長大道的燈的一部分。愛，無處不在，找開阻礙，通過心靈的關隘。愛多種多樣，它是深摯的感情；它是喜好；它是愛情；它是容易。愛不是一般人所能理解的。愛是真誠的；愛是無瑕的；愛是純樸的；愛是靠人、物所去創造的`。愛無與倫比，是我們努力得來的！就讓我們擁有愛吧！就讓我們成為愛的主人吧！
勇往直前，無所畏懼。就像書上說的一樣�？ɡ扔赂覠o比，面對大自然的嚴厲考驗，她毫不退縮。她會仔細尋找，認真制作，從未粗心。她還勇敢地馴服野狗朗圖。勇氣有了，你就會有自信起來。隨后，你會有力量去戰斗。你會感到自信的巨大力量；戰斗的力量。
【海豚的作文】相關文章：
聰明的海豚作文10-10
關于的海豚作文08-08
海豚的訴苦作文02-04
【通用】海豚的作文08-23
海豚的作文(精華)05-01
海豚表演作文03-15
介紹海豚的作文07-17
可愛的海豚作文07-17
遇見海豚作文01-16