這也是一種榮譽作文優選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的這也是一種榮譽作文，歡迎閱讀與收藏。
這也是一種榮譽作文1
在五月燥熱的天氣中，我們終于迎來了上初中以來的第一次運動會，心情難免緊張，大家個個拼盡全力，希望為班級贏得榮譽。
但是我們畢竟是第一次參加這樣大型的運動會，再小心也難免有疏漏，“請女子4×100的選手到檢錄處檢錄”伴隨著廣播聲，各班選手紛紛下了主席臺。然而我們班卻是一片手忙腳亂。四名選手，一名剛跑完1500，一名剛跑完800，都是精疲力盡。然而她們都是我們班數一數二的短跑健將。下一輪的比賽成了問題。
這時，又有兩個跑的不錯的女生自告奮勇要代替她們上場，體委思索再三還是決定，安全第一，比賽第二，讓那兩個女生頂替她們上了，好讓她們休息一會。
一切準備就緒，選手正準備上場檢錄，這時，又發生了變故——原本在看臺休息的那兩個女生又跑了下來，堅持要盡力跑完接力賽，明明已經筋疲力盡卻還是說著沒事，“這怎么行？你們好好歇著吧，都這么累了，安全第一。”“一百米，沖一下就好了”，她們很是堅持，體委拗不過她們，只好讓她們上。在同學們的叮囑和擔心的眼光中走進了賽場，槍響，開跑，看臺上所有人都緊張不已——不是為了名次，而是為了她們是否能安全跑完。
比賽終于結束，我們一窩蜂的`沖下了看臺，沖向賽場。送水的，送毛巾的，還有同學貼心的準備了葡萄糖。好幾個女生沖上去抱住我們那幾位“英雄”就開始哭。成績出來了，雖然沒能拿上名次，但顯然，名次已經不重要了。我們得到了更高的榮譽，同學之間的深情，關懷，遠遠比一個成績來的更讓我們難忘。
這也是一種榮譽作文2
人生中有許多坎坷，但渡過了再想想，這也是一種榮譽。
那是在小學六年級時，我即將面臨小升初考試和初中生活的壓力，但是，困難卻猶如一只攔路虎，攔住了我，打擊了我。
因為一次比賽，我取得了很好的成績，為班級爭得了榮譽。那時，本應該高興的我萬萬沒有想到我的原班同學竟在這時，抓住了機會，打擊我。
在比賽后的一周，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時開始了。
那天下午，我正在寫記分板，只聽得一口氣吹進了我的耳朵里，旁邊的同學目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我并沒有那樣做，因為我知道她們的用意。
為了保持良好的學習成績，我并不是放棄一切，而是努力學習，時刻也不松懈。但這樣做，又贏得了幾時？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終于，我堅持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時的沖動不僅不解決問題，還使自己的傷越來越深。
那段時間，我已無心學習，而那段日子又不知道過了多久。她們依然如故，而離小升初考試的時間越來越近……
我忽然醒悟，如果繼續這樣下去，自己將變得無法想象的落后，而她們會越來越放肆。
我開始了前段時間的堅持，將她們所說的話放在耳外，專心學習，不在意任何人所說的'一切，不在意任何人對自己的其他看法。終于，我找到了機會，在一次大型模擬考試中，我取得了優秀的成績，用實力證明自己決不會因為她們的所作所為改變了自己的成績和生活。
從那一刻起，我戰勝了自己，也戰勝了她們。
現在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽。
這也是一種榮譽作文3
一筆一世界，一畫一春秋。在美術路上，光彩交錯，踽踽前行間我恍悟：堅持，有時也是一種榮譽。
依稀記得，我第一次走進畫室，滿懷熱愛地拿起畫筆，勾畫出稚嫩的笑臉，歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡簡單單的勾勒開始，我便與此相交，不再是平行的門外漢。在這里，我曾盡情涂抹過大塊色彩，曾描繪過心中的世外桃源，曾看見過法蘭西繪畫里的塞納河上的晴空，曾觸摸過畫紙上的斑駁……
我畫著畫著，從前的斑斕逐漸交匯成了一張張的黑白石膏像。交錯的線條縱橫與粗糙的白紙，好似一張巨大的蛛網緊緊地纏住我。鉛灰浸潤的指尖，飛揚的碎屑，以及那千篇一律的素色雜亂，在不知不覺地磨平我的歡樂。光陰似箭，箭箭穿心；日月如梭，梭梭見血。那種感覺就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料，我手中的筆開始麻木不仁，曾流淌出歡快交響曲的'筆尖，而今只剩下與紙面的嘈雜爭吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃，失去了往日的神韻。
我如被丟下的綠葉，不知初心，不明方向，在黑暗中停滯不前，摸索著做著選擇題：是堅持還是放棄？
我扔下手中的畫筆，凝望著窗前的瑟縮秋葉，我的視線與那一年相交，從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影，從簡單的線描到連續幾節課才完成的畫作，從五官到復雜的人像，一章章、一幕幕映現在我的眼前。恍惚間，我想起初心是一腔的熱愛，而堅持化枯燥為歡樂也是一種榮譽。
我握緊畫筆，輕輕吹開畫板上的碎屑，擦去紛繁的素線，描摹著心中那個豐富的世界，為空洞的靈魂添上一雙深邃的眼睛，讓繁多的物體緊湊地布局在畫面上。那一刻，手中的筆似乎在發光，它鐫寫著堅持心之所向也是一種榮譽。
這也是一種榮譽作文4
什么才是榮譽？我太爺爺的所作所為就是一種榮譽。
太爺爺在世時，住在都江堰的一座山上。在那個吃不飽的年代，太爺爺卻擁有別人無可比擬的財富，整整一條街的'房子都是他租給別人住的。他是一個地主。
但是他這個地主吧，又跟我們印象里那些兇神惡煞欺壓百姓的地主不同。
我媽媽曾經給我講，太爺爺是一個果斷但很有善心的人。那時，有很多人吃不飽穿不暖，沒個住處，只好在街上流浪。有些人只好找到太爺爺，希望他能提供一個住處，“只要您能給我們一個下腳的地方，我們甘愿做牛做馬！”
太爺爺不需要別人給他做牛做馬，于是說：“沒事！你們先住下，報酬的事不急！”
從此，太爺爺的名聲便傳開了。人們都知道了在這座山上，有一個心地善良的地主。
太爺爺不不僅給別人提供住處，而且還給他們創造各種生活條件，那些找到他的窮人，都收到了恩惠。他把借住的沒有工作和土地的窮苦人民，安排到自己家的鋪子里做工。還認這些人家的孩子為義子義女，教他們讀書寫字，讓他們到私塾去上學。連房租，他都是人家有什么就收什么，不論價值，心意到了就行。
他對窮苦人民十分寬厚，但對自己的家人就十分嚴格。一家人吃穿用度都十分節省，全然沒有大戶人家的闊氣。對他的兒子十分嚴厲，從學習到生活都要做好：從讀書寫字，到家務勞動；從外出玩耍，到家中規矩，沒有一件事可以逾矩。
在那個年代，太爺爺是一個思想十分前衛的人，他的所作所為，影響到了我祖祖，乃至我們一家。在我心里，這也是一種榮譽。
這也是一種榮譽作文5
生活中的你，大概有很多了不起的榮譽吧！可是你知道嗎？獲得榮譽可能不需要你干什么了不得的大事。有時候，一件小事的成功也會讓你感到一種榮譽感。戰勝自己不也是一種榮譽嗎？
你知道讓一個有恐高癥的人站在幾十米的高空上的感受嗎？你知道讓一個有樓梯恐懼癥的人乘坐樓梯式電梯的感受嗎？那種感覺就像是你身處平靜的海洋中，看似風平浪靜下一秒就可能掀起滔天的'海浪一般令人忐忑不安。
今年暑假時，我和閨蜜一起去了寶龍。已經是日上三竿了。我和閨蜜早已是饑腸轆轆。我們便打算先去飽餐一頓。在我們吃飽喝足后，便打算遨游商場。
閨蜜不禁打趣道：“這么久了還是不敢坐樓梯式電梯嗎？我下意識地點了點頭。
在我還很小的時候，我和爸爸媽媽也是去了個商場，在乘坐電梯時被人不小心推了一下，由于重心不穩差點摔了下去。要不是媽媽及時抓住了我，否則后果不堪設想！
閨蜜拉了拉我的衣服，把我從回憶中拽了回來。我搖了搖腦袋，便拉著閨蜜快步想直升電梯口走去。雖然不敢做樓梯式的電梯，但是直升電梯還是有那個勇氣的。可是天不遂人愿，所有的直升電梯全都罷工了。沒辦法，只能做樓梯式電梯了。
我們當時在三樓，離地面有十米左右的高度，不禁讓我打了個寒戰。該怎么辦呢？我有些害怕又有些無奈。閨蜜也只能在一旁鼓勵我。看都有一些比我小很多的人都能若無其事地乘坐電梯我不禁有些哭笑不得。我站在電梯邊，緊張到能十分清楚地聽到我的心臟在“撲騰撲騰“的跳，額間也滲出一層汗。我長舒一口氣，終于還是邁出了那一步。
我感覺這似乎沒有我想的那般可怕。我的心里如釋重負，甚至有些開心。
我克服了自己懼怕的事情，這雖然是一件小事，可是對我而言，又何嘗不是一種榮譽呢？
這也是一種榮譽作文6
緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開始了，老爸在一旁反復的勸我說：“別太勉強自己了，能跑下來就好。”
時間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報名，老爸便拉著我一起報了名。當時他就問我能不能參加。我想了想，堅定信心報了名。可現在站在跑道上，看著身邊一個個比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。
可時間已經容不得我退縮，槍響了，老爸說了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來不及多想，也撒開步子，沖了出去。
老爸以前常踢足球，從中學到大學一直是校足球隊的主力，耐力、爆發力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。
前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊的后面，可中程的兩千米就不那么輕松了，腿越來越酸脹，每邁出一步都很費力，就像帶著過重的沙袋一樣，只能勉勉強強的往前拖著跑。
最后的兩千米，考驗來了。腿不知是習慣了還是其他的`原因，稍微好了點兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的150米了，我忽然看到前方有個和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在，我怎么能輸？”帶著這個信念，我開始沖刺，但超過那個男孩后我也沒什么力氣了，等到臨近終點時，還差點兒被那個男孩反超過去。
終于，我沖過了終點，這時的終點已經聚集了不少跑完全程的人。已經在終點等待我多時的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對我說：“兒子，你跑下來了，真棒。”
是啊，跑完6000米全程，雖然沒有擠進前列，但超越自己，誰又能說這不是一種榮譽呢？
這也是一種榮譽作文7
午后兩點，正是最炎熱的時候，太陽炙烤著我右臉，身旁有一道濃濃的黑影。
“啪”！一聲槍響，讓我有點猝不及防。
我站在起跑線上，右手緊緊地攥著接力棒這個決定我榮譽的東西。在太陽的燒灼和緊張的雙重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸潤了接力棒，這迫使我攥得更緊。
我沖了出去，開始了400米的征程。而其他的.同學似乎比我更賣力，像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一點一點地遠離了那些人。
我不服，我不甘就這么落居人后，我又將自己的身體分配拋到了腦后，只想為自己掙得這轉瞬即逝的、誰也不會認可的榮譽，我盡力往前沖，雙腳每想多跨一點都會感到力不從心，雙臂只能機械地擺動。慢慢地，我感到自己似乎領先了，大概因為自己在第四跑道。
在中間賽段，我總會放慢速度。但現在我沒有，只是盡力跟著那個自己想跟著的同學，一點也不敢放慢速度。跑到彎道；我盡力地踏著內部的線向前跑。我似乎已經看不到什么了，也聽不見什么了，只是一直地跟隨著自己的感覺。我鬼使神差地只跟著感覺就跑完了一個彎道，接著又是直到。
那時的我因為全程沖刺已經精疲力竭，麻木的雙腳已不聽使喚，只是機械地做著減速運動。
這時出現了一片整齊的嘈雜聲，我只得隱隱約約地聽到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽。雖然我雙腿已經麻木，但我仍瘋狂地擺動雙臂。超過了一個又一個同學，右手盡力前伸，感到接力棒從手中脫離后，馬上停住了。
我目送隊友們遠去，雖然可能得不到自己渴望的榮譽，但我得到了另一種榮譽——拼搏、堅持。
這也是一種榮譽作文8
陽光透過樹葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽光下自由飄蕩的灰塵，不禁皺起了眉頭。
半晌，媽媽拿了一條濕抹布遞給我，說：“房間灰塵又多了，擦一下吧。”我心里在極力抵抗著，便隨手拿起一個大紙袋，奔到床的第二層，鉆入了玩偶中，弱弱地說了一句：“您來吧，我要丟一些東西了。”媽媽無奈地搖著頭，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿著大紙袋，像個精打細算的商人般挑起玩偶來。我認真地掃視了一遍，嘀咕著：“嗯，那個綠毛狗沒用，丟了吧。”我剛要把它放進大紙袋里，突然想起它是我在前年的時候和爸爸夾過來的！那時，我抱著它高興地亂跑，結果長大后卻……
我馬上把它放到它應該待的地方。緊接著我又拎起一個被媽媽稱為“方臉娃娃”的小人偶。它的臉方方的，眼睛上面是夸張的紫色眼影，它對于現在五年級的我顯然已經有些幼稚了，我也想把它塞到這個紙袋里。可剛把它投入紙袋里我就后悔了，那可是媽媽出差時給我買的`呀！對那個才讀幼兒園大班的我，玩偶簡直是我的掌上明珠，連玩偶的毛臟了一小塊，我都會傷心上好幾天……我又拉了“方臉娃娃”一把，把它拉出了紙袋。
剩下的時間，我一直在放，拿，放，拿……第一次體會到了媽媽說的“斷舍離”。我的回憶越來越多，心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，可都是爸爸、媽媽對我濃濃的愛啊！想到這里，我此刻比站在領獎臺上所獲得的那份榮譽感還要強烈上幾十倍。
許久，媽媽舉著一塊臟抹布，奇怪地看著我：“弄了半天難道還沒好？袋子里可是什么都沒有。”
我猛然驚覺，擦了擦眼睛，說：“不丟了，這些玩偶里裝滿了我的‘榮譽感’和滿滿的回憶。”
這也是一種榮譽作文9
初一的運動會，我又報名了八百米這個項目。跑前休息時，我遇上了小學的熟人。
她也是八百米項目的選手，四年級時我和她曾經一起在校外比賽，八百米跑她在45個人中得了第二名，而我幾乎墊底，只拿回了一個“參與獎”。
“你又跑八百啊？”
“嗯。”
“你感覺能拿第幾？”
“誰知道呢。”
“學校運動會可沒有‘參與獎’，這下你不會什么都拿不到吧？”她笑的很開心，像提起了很久以前的一個笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開了。
是呢，上次45個人中我墊了底，而這次學校運動會一共有60個人參加八百米項目，我也許會輸得很難看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎”獎狀，與其說它是“榮譽”，還不如說它是我心里的一根刺；我更忘不了她那個閃閃發光的銀杯，那天，光滑的金屬反射的陽光刺得我睜不開眼睛……
然而當這次運動會八百米成績揭曉時，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播里并沒有聽到前八名有她的名字。
我帶回了銀牌，放進那個有著“參與獎”獎狀的袋子里。那張“參與獎”我一直沒有丟棄，一直“珍藏”在那個袋子里，一直沒有忘記當時難過、后悔的心情，它提醒我，如果不練習、不對自己狠一點，就還會有這種“屈辱歷史”。
可以說，如果沒有那次打擊，我可能還不會醒悟，不會發狠似的'抓住一切機會練習，也不會有五、六年級時兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經遭受的打擊、屈辱帶給了我后日的榮譽，那么，這張“參與獎”反而是一種更光輝的榮譽，它不再象征嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象征過去的輝煌的擺設要有力得多。
這，也是一種榮譽，比金杯銀牌更激發人斗志、催人奮進的“榮譽”。
這也是一種榮譽作文10
談到榮譽，人們必定會想到那些在各個領域表現卓越，收獲鮮花與掌聲的佼佼者。可是在我們運動會上出現的一幕，讓我對榮譽有了新的認識。
那是一個炎熱的下午，參加男子1500米長跑的運動員踏上了賽道，隨著一聲槍響，開跑！看臺上的同學們都專注地為自己班的運動員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進行，一個跑在最后的寬大的.身影逐漸吸引了同學們的注意力，大家送給了他一個親切的外號——小胖。
比賽在繼續，兩圈、三圈……第一名沖過了終點，此時的小胖已經被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸著空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費力地劃動著，豆大般地汗珠從他的頭頂滑過臉龐，汗水浸濕了他的衣衫。此時，空曠的跑道上只剩下他一個人了。操場四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨后，擊掌的聲音越來越響亮，鼓勵聲、吶喊聲一陣高過一陣，只見小胖的速度隨著同學們的吶喊聲逐漸加快，目光堅定地沖向終點，沖向前方……他堅持下來了！操場上不斷地回蕩著掌聲和歡呼聲……。
每每回想起這一幕，我都會陷入思考。小胖既沒有登上領獎臺，也沒有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因為他用堅強的意志、堅定的信念贏得了大家對他尊重和敬佩，在同學們的掌聲和鼓勵中沖過終點，這無疑是一種雖敗猶榮的榮譽。
在生活和學習中，又何嘗不是這樣？無論是在賽道上還是在考場上，我們都沒有理由知難而退。雖敗猶榮只能說明我們在成績上可能暫時處于落后，但我們為了實現目標不畏艱難，敢于亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽。
這也是一種榮譽作文11
榮譽，也許是在那長長的跑道上；也許是在那圓滾滾的籃球上；也許是在學習的“長征”上……而我的榮譽，卻是在那黑白分明的琴鍵上……
那天，月白風清，我做完作業，風一般地沖下樓，在樓下和同學們玩的不亦樂乎。直到滿頭大汗，我們一個個還樂在其中。
忽然，媽媽的身影映入了我的眼簾，我沖媽媽揮了揮手，可媽媽隨即扔下的一句話，卻讓我墜入了“萬丈深淵”。“快回家練琴！要把老師布置的曲目練熟！”
“哦。”我不滿地嘟起嘴，邁著極不情愿的步伐來到琴房，漫不經心的打開琴蓋，懶散的放上琴譜，開啟了枯燥而又漫長的練琴時光……
時間一分一秒地過去，有句話說的好：好事多磨。不一會兒，我就在一曲“攔路虎”前停了下來，這首曲子我彈了N遍都沒有辦法熟練，我正想放棄，想換一首簡單的曲子。但我的.面前似乎顯現出媽媽對我失望的表情和不滿的嘮叨。“我都已經答應媽媽了，必須要履行承諾。只有堅持，才能換來每一次的榮譽。”于是，我克制住心中那只蠢蠢欲動的“惡魔”，接著一遍又一遍地不斷練習。期間，我好幾次想出去玩玩心愛的電腦，想去騎騎漂亮的單車，最終這些念頭都被我一一打消，努力讓手指在黑白琴鍵上跳動。其過程艱難得像倆人在身體里打架，而自己卻不能去勸架一般，我全力克制自己心中想偷懶的念頭，讓手指不停在琴鍵上“舞動”，一切壞念頭都煙消云散，漸漸地，我沉浸在了音樂的世界里；漸漸地，噪音變成了樂音……勝利的音符象征著榮譽，在我的腦海里有規律地運動，讓我因為慣性連貫地彈出了完整的曲子。
當我彈得流暢又動聽時，媽媽表揚了我，那一刻，我比玩幾個小時電腦還要開心。我用堅持，換取了信任與榮譽！我想，這種普通的事情如果我們堅持不懈，最終取得成功那也是一種榮譽，雖然過程十分糾結和煎熬，但只要堅持，最終一定會品嘗到獲得榮譽的喜悅。
這也是一種榮譽作文12
世上榮譽千千萬，在你眼里，榮譽是什么？是鮮艷亮麗的錄取通知書？是金光閃閃，耀武揚威的獎杯？還是別人滿是羨慕的夸獎和贊美，或者是一張張漂亮的滿分成績單，在我看來，榮譽遠遠不止這些。
又是一個夜深人靜，星光黯淡的晚上。冷風吹拂，讓人感到陣陣涼意望向窗外，忽明忽暗的燈光映出了高大魁梧的黑影，陰森森的氣氛猛然間就把凄冷的空氣填得滿滿當當，害怕，索性就不要看。心里想著不看，眼睛卻不自覺的把目光投向窗外，終究是看到了，人的影子，樹的影子，車的影子，就連小貓小狗的影子也看到了。我變得不再恐懼，反而覺得這是自然界里最生動最可愛的話劇，一舉一動都變得栩栩如生，妙不可言。想想兒時的自己，或許會跟現在的舉動形成鮮明的`反差，可能會尖叫一聲落荒而逃，可能會措不及防的撲到媽媽懷里，也可能會緊閉雙眼，什么也不敢看，不敢想。
看清這一切，我不禁樂出了聲，原來，黑夜并不可怕，可怕的是膽小懦弱的心。
那一天，我欣喜若狂，我戰勝了自己，戰勝了恐懼，喜悅和自豪涌遍身，在我的生活中經歷過許多事，猶如天上的繁星，如璀璨無比的寶石，又如閃閃發光的金子，無論如何，克服自己的恐懼心理，才能成為一個勇敢的人，才能有面對任何困難的勇氣。這也是一種榮譽。
這也是一種榮譽作文13
勇攀珠峰，是一種榮譽；獨越大洋，是一種榮譽。在我看來，成功地戰勝自己，這也是一種榮譽。
那一年，那一場該來的象棋比賽還是來了。要是放在以往，我和隊員一定毫無壓力，斬獲第一對我們來說只是小菜一碟。但是，自從去年，我們最強勁的對手又添了一員大將，他上陣后，立刻創造了12局比賽無一失敗的驚人紀錄。這，沉重打擊了我們的信息。在我們的心頭上，蒙上了一層烏云。也就是在去年，我們失去了蟬聯第四次冠軍的機會。
該來的還是來了。淘汰賽，晉級賽，半決賽……我和我的隊員們過五關斬六將，一口氣殺到了決賽。和我們對弈的人根本不是我們的對手。但我們絲毫沒有感到開心，心情反而越來越沉重。
決賽，即將打響，抽簽時，我“很幸運”，抽到了他。我如果沒記錯，去年，我就是和他對弈，結果是被他殺得片甲不留。我的心態直接爆炸。這時，領隊老師似乎看出了我的'驚慌：“穩住！把我們該有的榮譽拿回來！”
走上賽場，他見又是我，便得意的笑了笑，那神情，似乎在說：“呦，又是你。”
我用盡全身力氣，在凝固的臉上擠出了一個笑容，坐下來，等著現實的審判。
隨著一聲哨響，我的心跳開始加速，而他毫不在意，指揮著自己的棋子，向我撲壓過來，我采取了消極的防守戰術，垂死掙扎，心里計算這自己還有多長時間會完蛋。
突然，他的“精銳部隊”沖破了完蛋右側防線，我可憐的棋子就像麥子一樣被無情收割。我的腦子一片空白。也就在這時，我的耳邊回響起一句話：“把我們該有的榮譽拿回來。”
想到這里，我仿佛打了一劑強心針，馬上鎮定了下來，調整心態，突破點。
他的棋子都集中在右側，左側的防御幾乎為零。我抓住這個天賜良機，集合殘兵敗將，發起沖鋒。當他發現時，已是回天無力，只能乖乖看著他的老帥被將。
登上領獎臺的那一刻，我感到很驕傲。不是因為我獲得了個人冠軍，也不是我們獲得了團體冠軍，而是我戰勝了自己的恐懼心理。這也是一種榮譽。
這也是一種榮譽作文14
照片一張張翻過，我注意到了一張特別的紀念照。
照片上的我臉上掛著淚痕，卻笑得燦爛。忽得，我想起了那天的情景。當時是比賽出成績時，打開手機，迫不及待地點開組委會公眾號，輸入手機號，參賽編號。一等獎的名字一個個滑過去，沒有我，再翻一遍，還是沒有。接著查看二等獎名單，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的.名字。失望、不甘心和不相信占據了我的內心，我也每天在不停的練習呀！
比賽前期，練琴幾乎占了我一天中大半的時間，手指的相互配合，速度不斷加快，手型的保持，大腦飛快運轉，感情的體會和融入，基調之間的轉變和交融……這些，都需要一點一點地練習和不斷改正，我把時間用在這鍵盤之間。但為什么還是沒有達到預期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼淚止不住的往下流。
媽媽見狀，說道：“沒關系，其實你想想，前面幾個一等獎的彈奏你也聽了，是不是就差在那一點點對音色的把握上了？這個獎也不是瞎評出來的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再說了，你今天的演奏不也比以前有大進步嗎。”
我仔細回想，好像是這么回事，還是練習時不夠細致。雖然沒有拿到一等獎，但怎么說也努力練過了，比以前是進步了很多呀。
看到了差距和不足，接下來繼續加油吧，這么一想我心中的烏云散去了，臉上又洋溢著笑容，就在這時，我拍下了這張紀念性的照片。
雖然沒有拿到心中的那份心儀的獎項，但對自己的肯定和分析，對這不留遺憾的結果，不也是給自己最合適的榮譽嗎？
這也是一種榮譽作文15
漫長的學習生涯中，往往會得到很多的榮譽，或是一張寫滿贊美的獎狀，或是一本值得紀念的證書，而對于我來說，我的榮譽，是收到一句與眾不同而暖人的評語。
離數學課的結束還有不到兩分鐘的時間，我一邊漫無目的地聽著老師講那些讓人頭痛的數學題，一邊看著手表，因為下一節是語文的作文課，向來寫作文不太得心應手的我，一提寫作文就愁得慌。
我期待著時間能一直留在這一刻，但是，時間哪會因為我內心的苦苦哀求而特地為我停止。“鈴鈴……”下課的鈴聲音樂響起，我嘆了口氣，木偶一般，向老師的辦公室走去，課間的嘈雜已不會使我煩躁，來來往往的人群也沒有引起我的注意，我腦中一片空白，只想著如何應付作文課。
從辦公室搬回的兩摞周記本顯得格外沉重，說實話，我對老師的批語并不抱什么期待，待周記本逐一發放完，回到座位，我的周記本正孤零零的躺在桌子上，好像在埋怨主人的忽視。我深吸一口氣，鄭重地翻開那精致的周記本，那行醒目而又鮮紅的評語，緊緊吸住了我的目光：“文筆流暢，感情細致，尤其書寫棒！相信你，也相信自己！”，我感到有些意外，深深吸一口氣，反復品味，感覺如做夢一般。忽然，不知從哪里來的.力量，讓我感到十分的踏實。我看到了曾經的自己，也相信著未來的自己！
剎那間，我找回了自信！這行字，沒有華麗的辭藻，也沒有夸張的語言，在我眼里它卻勝過任何鼓勵。它可以算是我學習生涯中一份最特殊的，最質樸的，也是對我激勵最大的一份小小的榮譽。
看著看著，我的腰背不覺挺直了，上課的音樂鈴聲響起來，我嘴角上揚，慢慢合上周記本，對作文課充滿了無限的期待。
老師的幾句評語，對我來說，是一份獨一無二的榮譽，它為我帶來的信心，更給予了我勇氣和希望……
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