多彩的家作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的多彩的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的家作文1
時間：20xx年暑假
地點：武漢華城廣場、武漢理工大學體育館
人物：我——余家頭小學四年級學生，一個聰明、大方、帥氣、活潑的男孩，深受班主任的賞識。
媽媽——武漢理工大學的老師，多才多藝。
爸爸——美食家，自稱“一天不運動就能長半斤肥肉”。
場景一
我正在客廳的沙發上看電視，媽媽在廚房做飯，她剛準備點火炒菜，我馬上沖進廚房，搶過她手上的鍋鏟，說：“媽媽，今天讓我來做菜吧。”媽媽笑著說：“你做菜？你還小，水火無情，還是媽媽來吧。”我一邊往鍋里倒油，一邊說：“我跟爸爸學過，爸爸還手把手地教過我，我炒的菜保證好吃。”
媽媽沒辦法，只好在一旁“監工”。“我要用一個爐火清蒸武昌魚，用另一個爐火炒菜。”盤算好之后，我在腦子里回憶著美食家爸爸傳授的“秘籍”：武昌魚的表面要先打上花刀，又叫柳葉刀，再抹上鹽入味。然后將姜絲放在魚肚里，倒上料酒和香油。魚身上要放點肥肉，避免魚被蒸得太干。至于番茄炒雞蛋，則一定要等番茄燒出汁來，再將炒好的雞蛋放進去一起翻炒。雞蛋上拌著番茄汁，味道絕對棒。
在媽媽的大力幫助下，經過二十分鐘的忙活兒，我“桂大廚”的.菜終于做好了。雖然雞蛋有點糊，菜的樣子沒有爸爸媽媽炒的精神，味道也咸淡不一，但爸爸媽媽一邊用筷子夾著菜，一邊表揚我：“好樣的，想不到我們還可以吃上兒子炒的菜啊。”我也覺得自己炒的菜吃起來格外美味，最后我連菜湯都喝了個精光呢。
場景二
吃完晚飯后，我們一家人帶著全套羽毛球裝備，來到武漢理工大學體育館。
爸爸媽媽因為經常練球，那架勢有點像專業運動員。隨著我一聲令下，他們便開始“大戰”起來。爸爸仗著人高馬大，一會打高遠球，一會吊網前球，媽媽被“打”得滿場飛奔，氣喘吁吁。
打著打著，忽然，只聽刺啦一聲，爸爸的褲襠竟然撕破了，惹得圍觀的人哈哈大笑。爸爸還以為別人是在笑媽媽水的平差呢！只見他仍賣力地繼續吊球，還大力扣殺，直到我當著眾人的面大喊一聲：“爸爸，你看你的褲襠。”爸爸這才恍然大悟，捂著屁股逃回了家……
在這個多彩的家，我快樂地成長。
多彩的家作文2
我的家里有一個機器腦袋爸爸，嘮叨媽媽，“壞壞”的我和淘氣的妹妹。
機器腦袋爸爸
我的爸爸是公司里研發部的部長，設計東西十分講究精準。計算器、尺子常常伴著他工作。有一天，我正在畫手抄報的背景。
可是，不知怎么的，背景畫的一團糟，我急得臉上都是細細的汗。正在設計零件的爸爸走了過來，遞給我一把長尺，笑著說：“用尺子畫，不就可以了。”拿著這把長尺的我哭笑不得，在一邊的媽媽也笑了起來。這個爸爸，零件設計多了，連自己都變成了精密、死板的零件了，真是個敬業的好部長！
嘮叨媽媽
我的'媽媽和大家的一樣，都特別嘮叨。俗話說：重要的事，說三遍，可是哪止三遍，在我們家重要的事說三十遍。“作業做好了嗎？”“考試考的怎么樣？”“課文背會了嗎？”雖然，我忘東西的次數很少，但媽媽每天都會問我好幾遍“東西帶了沒？”我每次都會心不在焉地回答“帶——了——”。有一次，我們學校要求帶卡紙，媽媽每分鐘都會問我一遍“卡紙有沒有帶”“帶——了——”。就這樣，媽媽問了我二十三次，我回答了二十三次，真是個嘮叨的媽媽呀！但是，媽媽這么嘮叨也是愛我的呀，我又不能發火，只能不斷回復她。
“壞壞”的我
我特別“壞”，原因有很多，但是，一到了爭論的時候，誰都會被我問的無話可說。先來說說“可憐”的媽媽吧！我打小就是個“十萬個為什么”，總會問些奇怪的問題“媽媽，為什么電梯會上上下下呀？”“因為……因為電梯本來就是這樣的。”媽媽結結巴巴的回答我提出的這個奇怪問題。“那又是為什么呀？”我好奇地眨著眼睛，天真地看著媽媽。“因為……”他媽媽吞吞吐吐地回答著：“沒有為什么，本來就是這樣的！等你長大了就知道了，現在不是問這個的時候！”媽媽成天被我的為什么圍著。現在，媽媽成天被我那口才整得慘，可憐她那不好的口才。
淘氣的妹妹
我還有一個淘氣的妹妹，把這個房間里的東西都丟在地上。媽媽打掃干凈，一回頭，下一個房間又亂了，真是個小淘氣。看來，我們倆是完美的親姐妹，兩個一樣“壞”，哈哈。雖然，妹妹很淘氣，但她也很可愛，成天圍著我轉，不過我的房間可就慘了！什么東西都在地上，自然丟的也多，不是找不到了，就是被她拿走了！
我們的家里有“機器人”，嘮叨老太婆，還有兩個小壞蛋。是一個多姿多彩，充滿歡聲笑語的家。
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