忘了吧作文

[精華]忘了吧作文13篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的忘了吧作文，歡迎閱讀與收藏。

忘了吧作文1

　　或許是一個(gè)玩笑，但老師你真的給了我啟發(fā)。

　　是啊，忘了吧，不要去打擾她寧?kù)o的生活了。小姨能放下一切，甚至于拋下妹妹獨(dú)自一人上山修行，定有她的想法。正如老師說(shuō)的可以不管世俗，拋下紅塵，把人的七情六欲留在山下的小姨是偉大的。她似乎有常人——我們所不能及的意志，真的要放下一切，只為去山上信佛念經(jīng)，為自己為別人虔誠(chéng)地祈福，每天轉(zhuǎn)動(dòng)那乏味的珠子，太難了!

　　我該把小姨接下山這個(gè)想法給忘了，盡管妹妹、奶奶很傷心，但小姨她是經(jīng)歷了何等的痛苦、矛盾、內(nèi)心的掙扎才會(huì)產(chǎn)生這樣巨大的意念去山上削發(fā)為尼呢?這樣對(duì)小姨來(lái)說(shuō)是不公平的，我不能勉強(qiáng)她，我不該勉強(qiáng)她�；蛟S菩薩早就安排好了這一切。

　　她現(xiàn)在不再空虛了，有了自己的信仰，有了自己的主，她代表著佛，發(fā)著金光。我為什么還要把她再接到這“骯臟”的充滿“悲劇”的世俗之中去呢?忘了吧，不要把小姨接下山了。寺廟是她的家，為什么還要讓她離家呢?她找到了自己的歸宿，她的心在佛主那兒。

　　她對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨人的存在，巨人只愿待在寺廟里，也只有寺廟能容納下巨人。

　　忘了，我要把它忘了。但每當(dāng)浮現(xiàn)出奶奶的傷心，妹妹的`可憐，就忍不住又想起——把小姨接回來(lái)。可我知道，小姨不愿回來(lái)，小姨接回來(lái)了，她的心卻在山上，能拋下紅塵的人，心也是堅(jiān)定執(zhí)著的。

　　我只能說(shuō)服奶奶和妹妹，讓她們知道她的女兒、她的母親是多么高尚偉大，而不是一個(gè)可憐的尼姑。奶奶、妹妹想通了，我也會(huì)把這念頭給忘了，時(shí)常想到小姨也會(huì)時(shí)常對(duì)自已說(shuō)：忘了吧。

　　忘了吧，不去打擾她，她好不容易找到了歸宿，有一個(gè)安靜的家。

　　佛光普照著她，影子很高大……

忘了吧作文2

　　還是做自己，忘了別人的說(shuō)法罷。

　　我的心這么說(shuō)。

　　……

　　最近，總是覺(jué)得耳邊嗡嗡響，“噪音”極其強(qiáng)烈。似乎都是一些女生在說(shuō)我壞話，她們散播“謠言”，都傳到我這兒了。

　　我就不明白，我一進(jìn)初中就這么討人厭?不，不是。后來(lái)問(wèn)了我的好友小李，她說(shuō)：“她們都是嫉妒你音樂(lè)天分高，體育好，學(xué)習(xí)又好吧，反正你這么全才，她們當(dāng)然會(huì)嫉妒你啦!”

　　聽了這個(gè)回答后，我就不服了。我只不過(guò)是在音樂(lè)方面不會(huì)五音不全罷了，還有就是從小學(xué)了琴而已，很多人也像我這樣，并沒(méi)有什么好嫉妒的;體育，我只不過(guò)跳遠(yuǎn)好了點(diǎn)，有參加體能訓(xùn)練罷了;學(xué)習(xí)也只是在班前十而已，并沒(méi)有最好。相反，我倒覺(jué)得那些嫉妒我的人有時(shí)都比我要好很多。

　　可是，漸漸地，自從上次數(shù)學(xué)期中考得了滿分，就有人公開議論了，說(shuō)什么數(shù)學(xué)老師對(duì)我特別好，其實(shí)和平常一樣，我都沒(méi)空去找他，哪知道他待我有什么變化之處。實(shí)習(xí)體育老師開課時(shí)，要我示范立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)我又一次超出滿分線一大截時(shí)，又聽見有人在說(shuō)我什么跟老師關(guān)系好云云，這讓我聽著很不爽。

　　幾乎連著一兩個(gè)星期，我一直在生悶氣，導(dǎo)致上課什么也沒(méi)有聽進(jìn)去，心煩意亂的。

　　我很郁悶，于是找我多年的老友小林傾訴。

　　她回答：“你當(dāng)然什么都好啦，你的'優(yōu)秀不怪你自己，是因?yàn)閯e人嫉妒你，你才會(huì)想多。還是走你原來(lái)的路吧!不要管別人那些無(wú)趣之言!”

　　是啊，我不必這么遷就于他人 ，不必為了別人而改變自己。我走自己的路，忘了別人的種種看法。

　　我依然可以在藝術(shù)節(jié)上大放光彩，在數(shù)學(xué)、科學(xué)課上流暢解題，在體育課上以自己對(duì)身體有要求去訓(xùn)練自己。不必在乎別人，用心做自己就可以了。

　　這么說(shuō)來(lái)，我有了底氣和勇氣。

　　還是照著我的心說(shuō)：做自己，忘了別人的說(shuō)法罷。

忘了吧作文3

　　忘了吧，忘了那只只有幾個(gè)月大的狗吧！不要去想了，再去想會(huì)傷透心的。

　　它是我爸廠里的一只狗，是被我爸買過(guò)來(lái)的，它既乖巧又可愛(ài)。可是，它最后，還是沒(méi)有回來(lái)。

　　那時(shí)候，我爸告訴我廠里養(yǎng)了一只狗，并給我看照片，看見它的眼睛閃閃發(fā)亮，棕眼圈下烏黑的鼻子，搖動(dòng)著尾巴，那時(shí)我就感覺(jué)我好像與它有緣似的，第二天我就跑到廠里看狗，它比照片更可愛(ài)，它一見我就往我身上蹭。

　　以后的日子我就常去廠里。

　　在一個(gè)下雨的下午，我正在跟狗玩耍，突然我爸叫我去干事情，我摸摸狗的頭，說(shuō)：“你等我一下�！比缓笪揖妥吡�，等我回來(lái)時(shí)，狗早已不見蹤影，我找遍廠里上下，都沒(méi)有找著，我撐著傘到外面去找，外面的土上有狗的腳印，我跟我爸說(shuō)想去外面找，我爸不同意，并隨隨便便地跟我說(shuō)：“等一下它就回來(lái)，可能它去找吃的了！”

　　“你中午回家喂它吃了嗎？”我問(wèn)。

　　老爸搖了搖頭。

　　后來(lái)，我等了好久，都沒(méi)見它回來(lái)。

　　可能這只狗永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)橐呀?jīng)一兩個(gè)月過(guò)去了！

　　沒(méi)了狗的日子，我感到很空虛，總感覺(jué)周圍好像少了一個(gè)親人。有時(shí)候會(huì)在沒(méi)人的地方默默流淚，我很想它回來(lái)，我甚至夢(mèng)到它回來(lái)，但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，又不是真的。

　　我在ipad上看狗的照片，在我的印象中它還是那么可愛(ài)，我腦海中一直浮現(xiàn)與那只狗玩的情景，眼淚總是控制不住，落下來(lái)。

　　也許我應(yīng)該忘了它，我不能一直陷在這種悲傷中，這樣的`情緒會(huì)影響我的生活。記得與它在一起的歡樂(lè)，也許它找到了自己的另一半，也許它在某個(gè)家庭生活得更快樂(lè)。我應(yīng)該讓自己振作起來(lái)。讓灰蒙蒙的天空變得燦爛了一點(diǎn)。

忘了吧作文4

　　那是沒(méi)有班主任的一個(gè)星期，一個(gè)班沒(méi)有班主任，就好比群龍無(wú)首，各個(gè)都釋放了“野性”，班中鬧翻天。

　　我們班主任因懷二胎而不能教我們，請(qǐng)了長(zhǎng)假，但我知道這可能是“一去不復(fù)返”，懷二胎可不是件短期的事，好歹都要兩三年忙活，學(xué)校也就因此安排了一個(gè)新的班主任，雖然資歷高，而且獲過(guò)很多獎(jiǎng)，還是援疆干部，可我心里還是不免有些傷感，還是思念我原來(lái)的班主任。

　　新的班主任上任了，“新官上任三把火”，把我們班所有的“反動(dòng)派”一一被揪出來(lái)罰了個(gè)半死，懲罰措施是相當(dāng)可怕：作業(yè)沒(méi)做回家補(bǔ)完再上學(xué)，抄襲作業(yè)答案寫4000字的反思，吃零食值日四周即一個(gè)月……毫不留情，“反動(dòng)派”個(gè)個(gè)以身試“法”，結(jié)果都“甘拜下風(fēng)”。才兩周班里幾乎沒(méi)有人再喜歡他了，全都是厭惡，我雖說(shuō)沒(méi)被罰過(guò)，但看見他們都付出了如此慘痛的`代價(jià)，我不免也對(duì)他產(chǎn)生了厭惡。以前班主任是用溫柔的方式教導(dǎo)我們，我覺(jué)得也挺好的，這么一搞，反而喚醒了我們班隱藏的逆反心理，我始終忘不了我以前的班主任。

　　相處越久我對(duì)他越厭惡，他也因在初三段事務(wù)繁忙而越來(lái)越力不從心，脾氣有點(diǎn)暴躁，師生關(guān)系不斷惡劣，有些人還干脆自暴自棄，跟老師對(duì)干;好多同學(xué)被干擾得成績(jī)也不免下滑。結(jié)果期中考迎來(lái)了噩耗：全段八個(gè)班，我們班沒(méi)有一個(gè)進(jìn)前20。這樣下去會(huì)惡性循環(huán)，這樣下去我們班就會(huì)越來(lái)越差。

　　我覺(jué)得是時(shí)候要忘記一些東西了，忘掉原來(lái)念念不忘的班主任，初中老師本應(yīng)是嚴(yán)厲的，我早該知道，只不過(guò)我們運(yùn)氣好，遇到了溫柔的老師，對(duì)我們從沒(méi)紅過(guò)臉，結(jié)果我們也被原來(lái)班主任“慣壞”了。“我們學(xué)習(xí)不是為了老師，而是為了自己�！痹瓉�(lái)的班主任說(shuō)過(guò)，我不能辜負(fù)了她的教誨，就算是個(gè)很“壞”的班主任也得去適應(yīng)，況且他也不壞，只是嚴(yán)厲罷了，或許這是一種對(duì)行為規(guī)范的磨煉。還有兩年多才要中考，我的時(shí)間還很多，忘了以前的班主任適應(yīng)新的班主任，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，努力奪回班級(jí)曾經(jīng)的榮耀。

忘了吧作文5

　　忘了吧！忘掉我們之間的不愉快吧！我和她一說(shuō)話就會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我們總會(huì)把以前發(fā)生的矛盾通通再講一遍，然后爭(zhēng)論到底是誰(shuí)的錯(cuò)！

　　如今我們馬上就要畢業(yè)了，我想把我們之間的.不愉快都給忘掉。

　　放學(xué)的路上，我遇見了她�！靶�h！”我叫住她�！澳銇�(lái)了�！彼�說(shuō)著，接著又跟以前一樣跟我講了我們之間的那次矛盾，可我一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)去，因?yàn)樗�每次講的基本上一樣。

　　“好啦！我們倆馬上就要畢業(yè)了，你就不能忘記這些不愉快嗎？我們就不能和睦相處嗎？”我生氣地說(shuō)道�！安荒�！除非你承認(rèn)以前的事都是你的錯(cuò)，跟我沒(méi)有關(guān)系。”她偷笑著說(shuō)�！鞍ィ�你怎么過(guò)了三年脾氣還是這么倔呢？”我無(wú)奈地說(shuō)。

　　哎，她為什么就不可以忘掉我們之間的不愉快呢？我們就不能做好朋友嗎？

　　當(dāng)我現(xiàn)在再遇到她時(shí)，我便不會(huì)再跟她吵，雖然她現(xiàn)在依然會(huì)再講那些有用的沒(méi)用的，但是我相信只要我可以把這些忘了，不再去提它，她一定會(huì)慢慢地將這些不愉快給忘了的。

　　忘了吧，忘掉我們之間的不愉快，讓我們重歸和睦吧！

忘了吧作文6

　　其實(shí)我不算什么記性特別好的人，背書的時(shí)候我大部分都是最后幾個(gè)背會(huì)的，但奇怪的是，像我這種記性，卻偏偏把一些糟糕事記得特別清楚。

　　比如說(shuō)前陣子的一次模擬考，數(shù)學(xué)就考了個(gè)90。5分。可能在有些人看來(lái)還可以，但是以我爸媽和我自己的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)分?jǐn)?shù)可以說(shuō)是相當(dāng)于70分。雖然看我其它卷子的分?jǐn)?shù)都是97、98，平均分不低，這個(gè)90。5算是失誤，但我卻一直耿耿于懷。

　　我曾經(jīng)也告訴過(guò)自己，忘掉它，這個(gè)只是個(gè)失誤，失常發(fā)揮什么的連我們班的那些超級(jí)尖子生都有過(guò)不少次，沒(méi)什么大不了的，一直記著只會(huì)讓心情更不好，反而影響成績(jī)。但不知怎的，我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)始終念念不忘，做數(shù)學(xué)題做著做著就會(huì)想起來(lái)，特別是做到不會(huì)的題時(shí)。

　　雖說(shuō)記性好不是壞事，但此時(shí)此刻我卻是那樣的`羨慕那些記性差的人，期待著有一天，當(dāng)別人問(wèn)起我：“你上次考了幾分？”時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“啊？我忘了……”。

　　先不說(shuō)學(xué)習(xí)，就講平時(shí)生活習(xí)慣。最近我的東西總是丟，什么橡皮啊、筆蓋啊、甚至是圓規(guī)，都不見了，一不見我寫作業(yè)就不方便，一不方便我就得去借，一借多了別人就不肯了，一不肯我又得去買，一買我的錢包就瘦了……于是我就一邊想，一邊心疼我錢包，一邊心疼我錢包又一邊想，如此惡性循環(huán)，種種不良情緒一直纏著我。我多希望我能忘了這堆破事兒，或者說(shuō)讓別人忘了我經(jīng)常向他們借東西。

　　唉！雖然好記性是大家都羨慕的，但有時(shí)記性差一點(diǎn)似乎還能讓人舒服一點(diǎn)，不是有句話“忘卻真得是一種奢望”，但我還是希望能通過(guò)自己的努力改掉這些壞毛病，同時(shí)也證明自己通過(guò)不斷的努力，能使我不斷進(jìn)步和提高，那這些過(guò)去的事就不算事，真正忘了吧！

忘了吧作文7

　　十年以前，我一歲半，而就在那個(gè)時(shí)候，我的外婆去世了。遠(yuǎn)在溫州的媽媽急了，不遠(yuǎn)千里開車回到湖南老家去見外婆最后一面。趕是趕到了，可外婆已經(jīng)去世了。

　　那一次，媽媽和我的表姐二丫哭得上氣不接下氣。一直到回家的路上，媽媽還是不斷抽泣。

　　后來(lái)，媽媽雖然挺過(guò)來(lái)了，可一提到外婆，她還是淚光閃爍。

　　十年之后，我想對(duì)媽媽說(shuō)出這句話：“忘了吧！”

　　現(xiàn)在，您雖然能自嘲的說(shuō)這個(gè)家里只有自己是沒(méi)媽媽的孩子，可我明顯能從您的話語(yǔ)中聽出一絲絲的`苦楚……當(dāng)我聽到您話里的那一絲絲苦楚，我就一陣陣心痛。

　　忘了吧！忘了吧。

　　我也是由外婆帶大的，我怎么可能不心痛，可我必須告訴自己不能因?yàn)閭�心而影響到自己�?/p>

　　生老病死，是人生必須走的路，外婆已經(jīng)走完了這條路，而我們不能因?yàn)閭�心而失去自己人生的�?lè)趣，我們還要繼續(xù)走下去。

　　媽媽，多去想想您和外婆的幸福事兒，不要為這一件不幸的事情耽誤了自己。我希望看到一個(gè)快樂(lè)的媽媽！

　　媽媽，在這個(gè)世界上值得您愛(ài)的人還有很多很多，比如爸爸和我……

忘了吧作文8

　　原以為一天中喜歡兩個(gè)時(shí)刻，一個(gè)是黃夕渲染的黃昏，還有一個(gè)是夜幕暗淡的夜晚。

　　可是，我想忘了夜晚。因?yàn)樗�太黑，讓我不敢去觸摸，不敢去涉足。

　　我想忘掉夜晚，忘掉星星與月亮的召喚，忘掉這讓許多人都迷醉而卻讓我害怕的夜晚。

　　因?yàn)樗�太可怕。夜晚，一個(gè)讓我丟失了珍貴的東西的“東西”；夜晚，讓我無(wú)數(shù)失眠的”東西”；夜晚，獨(dú)自一個(gè)的`恐懼。

　　我不記得曾經(jīng)在這個(gè)時(shí)刻丟失了多少，只記得，那也是一個(gè)恐懼的夜晚，20xx年9月30日，只是一個(gè)來(lái)不及的拯救，和一個(gè)不碰巧的觸動(dòng)帶走了外公的性命。那天夜里出奇的靜，我只能用被子蒙住自己的頭，低聲哭泣，真的是太靜，讓我感到周圍的夜幕像魔鬼似的爬到床上。我不記得當(dāng)晚所干過(guò)的事，只記得周圍的“鬼”和窗戶外的景——那東西似乎一閃而逝，那或許就是流星吧！可我又哭了，流星落了，只不過(guò)落得慢了，但心還是碎了，我知道，外公他回不來(lái)了。青木和我說(shuō)過(guò)：一顆流星的消逝就等于一顆生命的隕落。真的，我恐懼夜晚，從這時(shí)刻起。

　　夜晚，他不美好，他讓我丟失了外公的依靠；流星，他不浪漫，他讓我痛苦，讓我煎熬。

　　夜晚，一點(diǎn)都不值得留住；一點(diǎn)都不想去永遠(yuǎn)記得。

　　我無(wú)數(shù)次回想起外公離世時(shí)，我的傷痛。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我夢(mèng)到外公那慈祥的面孔。外公不會(huì)回來(lái)了，我的心里似乎空了一塊。夜晚太黑，太黑，幾次回憶，幾次痛苦。

　　我想忘掉夜晚，或者忘了夜晚的“內(nèi)容”，留著從前的驅(qū)殼，那份浪漫的外表。

　　“忘了吧！”我對(duì)自已說(shuō)。夜晚沒(méi)什么好怕的，只不過(guò)我的內(nèi)心擁有一種對(duì)死亡黑夜的恐懼罷了。流星的緩慢也許是它也想多待一會(huì)兒，他也想看熟悉人、陌生人最后一眼，再與他們交談。那晚，我望著那顆流星，彷徨覺(jué)得它在跟我說(shuō)話，就像外公跟我說(shuō)話一樣：不要害怕死亡，它只不過(guò)是人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。

　　“忘了吧！”我再一次對(duì)自已說(shuō)。

忘了吧作文9

　　從兔子丟了那天起，我只要一看到那個(gè)放兔籠子的地方就會(huì)想起那一天......

　　那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨，我起了床，做好了出門前的準(zhǔn)備，可當(dāng)我像往常一樣去看兔子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兔籠里空空如也，兔籠也已經(jīng)被打開了，菜葉掉了一地，我本以為這是幻覺(jué)，可爸爸媽媽也看了看，他們斷定：里面真的沒(méi)兔子了！

　　那一天，我在學(xué)校里也有點(diǎn)兒忐忑不安，想著兔子的下落：它自己偷偷溜出去了？有人深夜過(guò)來(lái)偷走了賣錢？妹妹玩了兔子沒(méi)裝回去....種種猜測(cè)環(huán)繞著我，可這些猜測(cè)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽對(duì)兔籠、昨晚家里人照顧兔子的.時(shí)間推斷：這個(gè)兔籠門不是家里人開得，爸爸在妹妹睡覺(jué)后還清理過(guò)兔籠，說(shuō)明兔子已經(jīng)被偷了！這讓我的心一下子墜落到了底谷。我只要一看到兔籠就想象它的下落，有時(shí)連做夢(mèng)都感覺(jué)對(duì)它哭泣著。

　　這件事到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，我的妹妹已經(jīng)從悲傷里跳了出來(lái)，我也一樣，可一想到我每次回家它都蹦來(lái)跳去迎接我，我知道自己又想起它了，我已經(jīng)和它有感情了，這次意外是我第二次因?yàn)橥米与x開我而傷心了。

　　忘了吧，忘了吧！記住兔子和我之間曾經(jīng)的快樂(lè)，忘記這次意外吧......

忘了吧作文10

　　弟弟以前是一名很優(yōu)秀的投籃手，他投十個(gè)球，一般可中九個(gè)，弟弟與他的隊(duì)友們?cè)��?jīng)并肩作戰(zhàn)，得到了校級(jí)冠軍，他為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。

　　哎，由于一次滑冰的失誤，他的腳摔傷了，可是由他當(dāng)主力的籃球隊(duì)一下子變得群龍無(wú)首了，也在一夜之間解散了。

　　下午放學(xué)了，同學(xué)們都急忙地回家去，只見他站在籃球場(chǎng)的.邊上，一聲不吭。在籃球場(chǎng)上，有一個(gè)小男孩在打球，豌豆般大小的汗珠從小孩的頭上落下來(lái)。這個(gè)籃球場(chǎng)上，也曾經(jīng)揮灑過(guò)他的汗水。弟弟看不下去了，低著頭朝家的方向跑了�，F(xiàn)在，籃球已經(jīng)成為了我家的一個(gè)忌諱，誰(shuí)也不想提起它。

　　弟弟，你暫時(shí)忘了它吧！

　　籃球隊(duì)解散之后，弟弟從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，有時(shí)候他會(huì)把自己鎖在房間里悶悶不樂(lè)，我多么希望他能變回以前那個(gè)陽(yáng)光開朗的男孩。為了能使他變得樂(lè)觀，我把學(xué)校里一些能歌善舞的好朋友推薦給弟弟，從那之后，他的臉上才露出了久違的笑臉。他現(xiàn)在漸漸忘記了曾經(jīng)發(fā)生的事，與新的朋友有說(shuō)有笑，還加入了合唱團(tuán)，下課時(shí)他又快樂(lè)的和同學(xué)們玩耍，放學(xué)后也不再低著頭，而是活潑地哼著愉快的小曲，高高興興地回家。弟弟又做回了那個(gè)樂(lè)觀，開朗的人，我為他的改變而感到高興。雖然他的腦海里還有一點(diǎn)曾經(jīng)的傷心，但他已經(jīng)把那件事只當(dāng)作人生中的必然經(jīng)歷。

　　弟弟，我很開心你能忘記了那一段傷痛和無(wú)奈的回憶，雖然你現(xiàn)在想起籃球還有一絲傷感，但是我相信你總有一天會(huì)重回籃球場(chǎng)的。

忘了吧作文11

　　爺爺曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的龍舟手，他與他的隊(duì)友們?cè)��?jīng)并肩作戰(zhàn)，得到了社區(qū)的冠軍，但由于手臂受傷而退出了隊(duì)伍，他那支優(yōu)秀的隊(duì)伍也在一夜之間解散了，那是奶奶告訴我的。

　　又到了端午節(jié)，大人們都坐在河邊吃粽子，而小孩則蹦著跳著看龍舟，我站在河邊看社區(qū)龍舟大賽，爺爺坐在一邊，一聲不吭，只是眼睛直勾勾的盯著龍舟，目光也順著龍舟往右移，那條最紅，尾巴最長(zhǎng)的龍舟，我注意到它，仿佛就像爺爺當(dāng)年劃的.那條{我看過(guò)照片），爺爺也不再看下去，扭頭與大人們講了起來(lái)。

　　龍舟已經(jīng)成為爺爺最敏感的詞，當(dāng)然，我們不會(huì)提，而當(dāng)年的那件事情爺爺過(guò)于悔恨自己，恨自己沒(méi)保護(hù)好自己的手，怪自己失去了忠實(shí)的隊(duì)友。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但傷痛還永遠(yuǎn)存在，爺爺跟自己的心過(guò)不去，家里人也不希望他回想起當(dāng)年的那件事。

　　請(qǐng)忘了這些，好嗎？

　　散隊(duì)之后，爺爺沉重的心情變得更加的悲痛，他只希望自己的隊(duì)友能好好的。從那次起，他再也沒(méi)有笑過(guò)。在家里，盡管他沒(méi)有弟弟妹妹的認(rèn)可，但總有一個(gè)默默支持的我，我和爺爺?shù)年P(guān)系最好，我盡量不讓爺爺整天關(guān)在房間，而是可以拉他出去散步，盡管會(huì)遇到一些與龍舟有關(guān)的，他也從不接受變?yōu)榻邮�，偶而遇到也�?huì)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)。

　　為了減小他的心靈創(chuàng)傷，奶奶在小區(qū)找到了一群朋友推薦給爺爺，現(xiàn)在的他已經(jīng)有了自己的結(jié)伴朋友，就像當(dāng)年的龍舟隊(duì)友，是這群人帶給了爺爺快樂(lè)，喚回了爺爺當(dāng)年那種樂(lè)觀奮斗的心。

　　后來(lái)弟弟妹妹放學(xué)回家，每次都會(huì)把爺爺從房間里拉出來(lái)，擺三張小椅子，與爺爺玩劃龍舟游戲——實(shí)際上是我想出來(lái)的。爺爺漸漸的忘記了曾經(jīng)，而面對(duì)了現(xiàn)在，有時(shí)把弟弟妹妹當(dāng)作自己的隊(duì)友，三人一起使勁“劃龍舟”。

　　抱怨，憂傷，悲痛漸漸少了�，F(xiàn)在的爺爺雖然還有一點(diǎn)曾經(jīng)的回憶，但他把那件事看成人生當(dāng)中的一次經(jīng)歷。

　　爺爺，你不必傷心，不必為一次的失誤怨恨自己，你一定要忘了心靈上的創(chuàng)傷，只需留住往日的榮耀與輝煌！

忘了吧作文12

　　不知道是不是所有人都對(duì)死亡充滿恐懼？我常常思考它，對(duì)它有著非凡的好奇，卻又因它而感到迷離畏懼。

　　半夜，我瞪大著眼躺在床上，在黑暗中盯著房間的一處，在這樣孤寂無(wú)聊的空間里，總會(huì)讓我聯(lián)想到死。那死之后到底是怎樣？真的會(huì)有靈魂？真的會(huì)有天堂地獄？真的可以投胎轉(zhuǎn)世？我努力地想象著死后的世界，而一次又一次地將思考終止在什么也沒(méi)有，連黑暗也沒(méi)有的地方。每想到這兒，我就不由自主地打一哆嗦，頭腦發(fā)昏，想趕快入睡。

　　冥冥之中，我總是重復(fù)地靠近思考的邊界而帶回滿身害怕，這難道就是害怕死亡的天性？我并不明白。每個(gè)人都要進(jìn)入死亡這一階段，而死后究竟怎樣，也只有死去的人們知道。要是我與其他不計(jì)基數(shù)的已死的人一樣死去，我將失去什么？我會(huì)失去所有嗎？失去親人、朋友、寵物，所喜歡所這熟悉的一切......

　　只要想到死亡，我就會(huì)神情恍惚呆上一整天，很難有什么能讓我打起興趣的事情，這往往對(duì)我做事產(chǎn)生非常大的影響。我也許得忘掉有死亡這一回事，讓我能安寧專心地過(guò)日子，去享受生活，相信美好的`東西總是無(wú)處不在，感受青春帶來(lái)的活力與樂(lè)觀，能把時(shí)間利用得更加充實(shí)。

　　我曾經(jīng)思考過(guò)，如果有信仰，我能否相信死后的美麗？圣經(jīng)中說(shuō)，死后有天堂，有上帝，沒(méi)有痛苦，雖不在人間也能過(guò)著更好的生活。佛教崇奉的，是人死后仍有靈魂，仍能回到人間找一凡胎繼續(xù)生命。不管怎樣，宗教信仰總是相信死后的美妙，這也許是感受到死亡之悲慘的人的余念，所留下的渴望吧。

　　人總是要經(jīng)歷死亡的，不要覺(jué)得太忌諱，不要對(duì)它有所逃避，那都是無(wú)用的，到頭來(lái)總得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖是如此，也不要把它看得太重，忘了它吧，過(guò)好今天，想想明天會(huì)更好，我會(huì)更快樂(lè)的。

忘了吧作文13

　　在晚上，每當(dāng)我自己一人走過(guò)我家的小院子時(shí)，樹葉的一點(diǎn)點(diǎn)“沙沙”聲，都可以把我嚇得渾身發(fā)抖，毛骨悚然。

　　事情還要從那次鬼故事開始。有一次我和趙煜，陳昊翔去一鳴吃東西，趙煜閑著沒(méi)東西可聊，就講了一個(gè)鬼故事：“在二戰(zhàn)結(jié)束后，有五個(gè)人守在營(yíng)地里……”陳昊翔鬼故事聽多了，沒(méi)有絲毫反應(yīng)，我嚇得渾身發(fā)抖，可為了不被同學(xué)嘲笑膽小，就裝作不怕的樣子�？墒菑哪菚r(shí)開始，我就怕黑了，一個(gè)人經(jīng)過(guò)漆黑的的小巷、小院，總會(huì)非常害怕。

　　我常常激勵(lì)自己：“忘了吧，這世界上是不存在鬼的，既然不存在，你干嘛害怕呢？”

　　可是就是忘不了，每一次面對(duì)黑暗的走廊，里面就好像有惡鬼在等著我，風(fēng)的呼呼聲也許就是魔鬼的.叫聲，樹葉的沙沙聲仿佛是魔鬼在大喊：“哈哈哈哈！膽小鬼，快出來(lái)呀！”想想往年的勇敢，我不禁低下頭。

　　每次走進(jìn)一個(gè)沒(méi)有人且光亮小的地方，我的全身就會(huì)發(fā)出“害怕”的信號(hào)，這信號(hào)仿佛是一堵墻，讓我過(guò)不去。

　　“忘了吧——-忘了吧�！边@句話經(jīng)常回蕩在我腦子里，“你曾經(jīng)很勇敢的，勇敢快回來(lái)吧！”我對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)好了一點(diǎn)，至少不會(huì)渾身發(fā)抖，敢走了，可走的時(shí)候還會(huì)想到可怕的東西，我想，我什么時(shí)候能徹底忘了它呢？

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