搗蛋鬼作文

搗蛋鬼作文[精選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的搗蛋鬼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

搗蛋鬼作文1

　　我班上有一個搗蛋鬼，我不揭曉名字，怕我的同學看了生氣。

　　有一天，老師被校長叫去，同學門全瘋了，在教室里狂奔，包括他(搗蛋鬼)。

　　不一會兒，他坐在桌子上，仰起頭，高興的`說：“楊楊!”楊楊轉過頭：“叫我干嘛？”他繼續說下去：“你是何方妖怪？還好有我這個天王老子在，我要把你收了，免得你欺負‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

　　吃飯哩!

　　今天吃香噴噴的拉面。

　　我們個個口水流下三千尺。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

　　放學了，他被體育老師留下來，菲老師布置了英語作業。

　　“哇!新鮮出爐的英語作業終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說，我們笑得更起勁了。

　　他是不是很搞笑啊？

搗蛋鬼作文2

　　今年暑假，我讀了一本好書，名叫《搗蛋鬼日記》，它令我受益匪淺。

　　主人公加尼諾是一個天真無邪的小男孩，他經常想做一些好事，但往往卻弄巧成拙。他想去釣魚卻不小心掉進了河里；興致勃勃表演魔術時，卻射傷了客人的眼睛；他想鄰家小孩長點知識，卻惹得小孩父母義憤填膺……他的搗蛋事跡簡直比天上的星辰、地上的塵土還多。

　　看到這兒，我從搗蛋鬼身上找到了自己的`影子。小時候，媽媽燒菜的鹽忘收掉了，我就打開添了一大口，結果咸得哇哇大哭。還有一次，是一個寒風凜冽的冬天，我和爸爸乘公交車回家。連續兩輛空調車我都不肯上。第三輛車來了，爸爸鄭重地問我為什么不乘空調車，我說：“空調會吹冷風，空調車里肯定很冷，天已經這么冷了，再乘空調車，不是更冷。”其實我們干“壞事”是因為我們沒有去認真思考，干了這件事的后果會怎么樣。如果我們做事經過思考了以后，你的好心一定可以被大家理解。

　　如果做什么事都不用腦，什么事都不能做成功。有時，離實現夢想就只有那么一步之遙，只需做事三思而后行就可以了。

搗蛋鬼作文3

　　我是一個普通的男孩，但別人卻說我是一個搗蛋鬼，平時只會做搗蛋的事情。

　　在家里，我想幫媽媽打掃自己的房間，媽媽怕我又搗蛋，所以不讓我打掃房間，于是我就偷偷的打掃。我一打開門，就發現很多垃圾。我就一點一點的打掃，好不容易打掃完了，看著干干凈凈的房間；我心想，這回媽媽該表揚我了吧！可在我拿垃圾去扔時，由于袋子太重我一直拽來拽去的，一不小心袋子一破，全部垃圾都掉了出來，媽媽聽到聲音，就來一看，最后可想而知，我又被媽媽說了一遍，我委屈極了！

　　還有一次，我看見哥哥在寫鋼筆字，也叫爸爸給我一支鋼筆來寫字。可鋼筆太難寫了，一不小心把墨水給弄得一手都是，黑黑的，爸爸叫我去洗手，我去廁所洗手時就看見了盆里的螺螄。于是就開始玩起了螺螄，我便連盆帶人一志摔在地上，爸爸和哥哥聽到盆掉在地上的.聲音，就匆匆的跑過來，看見我坐在地上哭了，哥哥忍不住哈哈大笑起來，爸爸扶我起來，無奈地說：“唉，真是不讓人省心啊！”

　　還有一次，我和一位小弟弟一起玩，我就想捉弄他一下，哪知他竟然真的被我嚇哭了，于是他就去找我媽媽，后來不用說又被媽媽狠狠揍了一頓。

　　這就是調皮搗蛋的我。

搗蛋鬼作文4

　　天才小子不但智力上超群，在學校里的搗蛋本事也是一流的，幾乎每天都在班上出新情況。有時一件小事也會引發大災難。天才與搗蛋在他身上巧妙的融合在一起。

　　5月6日上午的一節語文課。突然沒收天才的語文書，并說拿別人的名字取笑是不好的，還寫在語文書上，要請他的家長來老師這里領回書本。老師把書放進自己的袋子里后繼續上課。下課時幾個都很好奇，調皮的`張**就忍不住把書偷出來看，一些同學立刻圍過去看。看過的一些同學沖向天才，有的罵他，有幾個還動起拳腳，可憐的天才引火燒身，犯了眾怒，就只有招架的份。

　　下節課上課時，老師一回到教室就發現自己的包被翻動過，便讓看過書的同學自覺站起來，呼啦啦一下，幾乎站起來一半。老師根據不同的情況扣操行分，并統一罰抄《中小學學生手冊》一遍，天才是導火索，也一同被罰抄。

　　我一直相信好奇害死貓，就沒有上去看，幸免于難。后來才聽說是因為天才把同學們的名字改成外號寫的書本上，引發別人對天才的攻擊。其實，名字被別人亂叫又有什么關系，別人不禮貌的玩笑，自己又何必計較，動手打人就更不對啦，己所不欲勿施于人。

搗蛋鬼作文5

　　我家有一個小調皮，你知道她是誰嗎？你來猜一猜吧！請聽：她可是我們家鼎鼎有名的小調皮。她有著可愛俏皮的小臉蛋兒，身子矮矮的。一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好像會說話似的.，大眼睛下是有點塌塌的鼻子，下面是一張櫻桃小嘴。她多么可愛呀！你猜到了嗎？她是我剛滿20個月的妹妹可可。

　　可可有時候還會逗我們笑呢！有一次，我們乘電梯的時候，她，哈哈，竟然又開始逗我們笑起來。我用手指著媽媽說：“可可，這是誰啊？”可可不假思索直接脫口而出：“爸爸。”這一說，把我們笑翻天了，看到我們笑了，可可也偷偷地笑起來，我猜她看到我們都在笑，她也很開心。我又手指了指外婆，問到“可可，這是誰啊？”可可再次快速回答到：“爸婆。”我們大家都因為她這個新創稱呼，笑得人仰馬翻。

　　這就是我的妹妹，一個調皮、可愛的妹妹。妹妹可可越長越大，我也越來越喜歡她、陪伴她。你們喜歡這樣的妹妹嗎？

搗蛋鬼作文6

　　星期六中午，我上完作文課就和兩個表弟一起去吃飯。

　　我們吃完了飯，就一起回到我家玩，當我把房門打開時，我被眼前的場景驚呆了！首先，他們并沒經過我的同意，就把遙控汽車拿出來玩，害得干干凈凈的家，變成了亂糟糟的：水杯被砸碎了，里面的水都流了一地，小椅子也被撞翻了……

　　更過分的是，他們把我的水霧魔珠里的珠子都撒了出來，珠子滾的'到處都是，一沾到水，就緊緊的粘在地上，我感到非常生氣，大吼一聲：“快去給我收拾！”小舅媽聽了連忙勸道：“他們才上一、二年級，年紀還小不懂事，你自己去收吧！”我聽了更加火冒三丈。

　　為了讓自己消消火，我打開冰箱拿出冰棍，吃了起來。不妙，表弟過來了，他們又每人拿了一根冰棍走了，我叫他們坐下來吃，可是他們把我的話當耳邊風，一邊吃一邊跑來跑去的，結果冰棍的水都滴了下來，地面上又變得黏乎乎的。

　　最后，表弟回家了，我一邊生氣地打掃房子，一邊想：下次我去補習一定要做好防范，不然家里又要變成垃圾場了。

搗蛋鬼作文7

　　早晨，太陽公公伸伸懶腰，起床了。太陽公公把云姑娘變成五光十色云，一會兒是小白兔，在天上蹦來蹦去不見了；一會兒是小貓，它在捉老鼠呢；一會兒是一匹馬，馬是跪著的，像等人騎上他的背他才站起來似的.，過了一會兒，馬尾不見了，馬跑來跑去；一會兒，來個大獅子，上面有許多狗兔猴，他在命令他們干事呢……

　　可突然又不見了，這是風婆婆來了，把云吹散了。我想：風婆婆真討厭，早不來晚不來，偏偏這時候來，是給我搗亂嗎？

　　這時，雨姐姐來了。雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲，給你串一串項鏈；落花鋪成的地毯又軟又香；還有青蛙跟你跳舞表演；鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著尾巴；細雨淋過的漿果，酸甜可口。

　　這時，雷公公來了。把我從幻想世界中驚醒了。真是個搗蛋鬼！

搗蛋鬼作文8

　　“吾班有個搗蛋鬼，天天上課插著嘴。”此人，便是我們班上的著名搗蛋鬼——季清圍是也。

　　他留著板寸頭，塌塌的鼻子上架著一副方框眼睛，嘴巴雖然小，卻從早到晚說個不停。最有趣的'是此人小到幾乎看不見的眼睛，“滴溜溜”地轉，好像時刻都在打著什么壞主意。

　　有一回剛上完美術課，美術老師也才走了不到一會兒，我這個班長上了講臺開始管紀律。“嗚啦啦！”季清圍突然一聲大叫，把我嚇得一愣一愣的，底下的同學笑得前仰后合。可他裝著沒看見，繼續一邊大叫一邊手舞足蹈，小小的眼睛，一本正經地望著天花板，嘴巴張大，還不時笑場，班里亂成了一鍋粥。這還沒完，他偷偷地往楊老師的辦公室跑，想看看楊老師有沒有往教室來，卻在樓梯口與楊老師撞了個正著，竟然還借口說是“去把訂正的作業拿給語文老師。”結果可想而知——他被楊老師狠狠地教訓了一頓。

　　前幾天，黃老師給我們推薦了五年級的必讀書目之一《伊索寓言》，并再三強調要買“人民文學出版社”的，又把這七個大字寫到了黑板上，讓我們抄下來。正當黃老師寫“民”這個字時，季清圍沖黃老師邪魅一笑，露出他那微微發黃的牙齒，用含糊不清的聲音說道“哈哈，太搞笑了！肯定是‘人民醫院’！”“你……你！”黃老師臉都漲紅了，氣得說不出來。再看看季清圍，無辜的眼神加上嘟起來的小嘴，搞笑極了！

　　班上有個搗蛋鬼，也是給我們五（2）班增添了不少樂趣呢！

搗蛋鬼作文9

　　我有一個“搗蛋鬼”弟弟，他的頭圓圓的，皮膚白白的，手小小的`，眼睛水汪汪的。身子比較瘦弱，但他玩起來卻精力旺盛。

　　有一次，我和弟弟、爸爸、媽媽一起去公園放風箏。爸爸成功地放好了風箏，媽媽帶著弟弟，而我卻坐在一邊看爸爸放風箏。過了一會弟弟走到爸爸面前，拿起放風箏的繩子就把爸爸的腳捆成一個“木乃伊”，一不小心風箏就掉到了水里，他卻幸災樂禍地笑起來，你說他夠頑皮不？

　　回到家弟弟又拿起香蕉、蘋果……很多水果來當“手榴彈”玩，弄得滿地都是他扔的“手榴彈”，他還眉飛色舞，手舞足蹈。爸爸批評他不應該亂扔水果，他認真的接受了，“搗蛋鬼”弟弟知錯能改就是好孩子。

　　弟弟雖然搗蛋，但他很好學，他對恐龍非常感興趣，看起恐龍書來別提有多認真啦，他知道很多恐龍的形狀，他也說得出很多恐龍的名字，如異特龍、始盜龍、板龍、雷龍……對它他的生活習性也了如指掌，我這當哥哥的也要向他請教呢。

　　我這個“搗蛋鬼”弟弟，頑皮中透著可愛，搗蛋中透著機靈，將來說不定是一位出色的考古學家呢！

搗蛋鬼作文10

　　小小的眼睛，小小的鼻子，在他的臉上是那么和諧，頭上一縷天生的白發，仿佛在預示著他的與眾不同。他就是我那頑皮淘氣的同桌——于鯤。他十分愛捉弄人，調皮起來讓人無語，可又有一股熱愛班級的勁頭，讓人不知是喜歡還是討厭。

　　那天，老師不在學校，這可讓我的同桌于鯤更加毫無顧慮的張狂放肆起來。上課了，同學們都安靜下來，就連同桌也不說話了。我心中暗喜：這下可以安心學習了。我扭頭瞥了他一眼，只見他拿出一卷廢膠帶，小心翼翼的剪成一段一段的，還不是的挒嘴一笑，我沒有理他。過了不到兩分鐘就聽見馮一川、王欣宇、梁雅雯的一陣狂笑，我正納悶：他們笑什么？怎么了？隨后我又看見于鯤那詭異的嘴臉，他敲著桌子，捂著肚子，邊指著我邊笑，“你太搞笑了！瞧你那狼狽樣！真好玩！”說完，他竟伸出手，使盡力氣從我頭上扯下了一塊廢膠帶，又笑瞇瞇地對我說：“還不快謝謝我？”看著他得意洋洋的樣子，我被氣得臉漲得通紅。

　　他雖然這么調皮，但也有可愛的'一面。前不久，我們來到了新教室，這里沒有窗簾，大屏幕總是看不清楚。當老師和藹地問道：“誰能為班級捐個窗簾？”時，我的同桌立刻像猴子一樣從位置里竄了出來，手不停地在空中揮動，炯炯有神的小眼睛瞪的圓圓的，并高呼：“老師我來！我來！”第二天，同學們能看清楚的大屏幕，這可都是他的功勞。

　　這就是他，一個讓我又可氣又值得學習的人。

搗蛋鬼作文11

　　我的弟弟長得虎頭虎腦，眼睛小小的，笑起來，都瞇成了一條縫，他的嘴巴大大的，吃起東西來狼吞虎咽。他特別調皮，我愛叫他搗蛋鬼。

　　“我的橡皮呢？”十有八九是搗蛋鬼干的！我來到他的房間，剛進門就挨了一個枕頭棒，我又生氣又大聲地說：“打我干什么，快把我的.橡皮還給我。”說著我朝他揮了揮拳頭，弟弟怕我打他，急忙說：“姐姐對不起，把橡皮還給你。”說著慢悠悠地橡皮還給了我，還對我做了個鬼臉。

　　還有一次，我正在洗澡，突然燈滅了。我以為是停電了，就摸著黑繼續洗起來。洗完澡，打開洗澡間的門，這時弟弟哈哈大笑：“摸黑洗澡還是很好玩的吧！”我頓時火冒三丈，他跑我追，終于被我抓住了，我把他按在地上，心里一個念頭：“打！”我正要下手，媽媽回來了說：“你怎么打弟弟呀！”我生氣地向媽媽講述了我剛才的遭遇。誰知媽媽說了一句：“該打！”弟弟馬上跑到自己的房間，大哭起來。

　　這就是我的搗蛋鬼弟弟。

搗蛋鬼作文12

　　提起搗蛋鬼，那非我表弟莫屬了。

　　他的頭發短短的，一雙小小的眼睛，眉毛中間有一顆黑黑的痣，笑起來臉上有小酒窩，像兩個小小的山洞，看上去，可愛極了！

　　別看他很可愛，他也很搗蛋，大家都說他是搗蛋鬼。還記得有一次，他叫我去足球場和他踢足球。我來到足球場，看他在那里偷偷的笑，我走過去說：“你笑什么？是不是又要干什么壞事？”他眨眨眼說：“沒笑什么，我們開始踢球吧。”我和他踢著球，正玩得高興，他突然跑過來說：“我想喝水。”我無奈地說“去喝吧！”，我自己在那兒玩起來，一不小心把球踢飛了，便跑過去撿球，跑到足球旁邊時只聽噌的'一聲，一個老鼠夾把我的腳夾住了，我也嚇得大叫起來，突然，表弟大笑起來，我把老鼠夾從我腳上取下來，一瘸一拐地跑過去，跟在那兒一邊笑一邊喝水的表弟說：“那老鼠夾是不是你放的。”他邊擦眼淚邊說：“是的，你終于上當了，表哥你可把我笑死了，沒想到你這么膽小。”我生氣地轉身要走，他拉住了我的手，眼淚汪汪地看著我，我看他很可憐，就原諒了他。

　　這就是搗蛋鬼表弟。

搗蛋鬼作文13

　　你們知道天下第一搗蛋鬼在何處？他就在深圳蓮花小學五（一）班內，上音樂課亂改歌詞，上語文課看數學書，上英語課看小說，上體育課背英語。他總會做出讓人不可思議的事情來！下面舉幾個例子給你們聽聽。

　　亂改歌詞

　　有一次上音樂課，這位老兄在玩游戲機，老師已經領同學們唱了，可他仍在狂玩，我頂頂他，他說：“別煩我”，我正在打boxx呢！老師一個箭步沖過來，將他的游戲機奪走，他的眉毛頓時一皺，罵道：“干屁啊！”

　　他一抬頭，雙眼正與火冒三丈的'老師的雙眼相對，嚇得一下子怔住了。當全班又重新唱歌到一半時，一個異樣的聲音：“垃圾手，垃圾手！老師都是垃圾頭＇＇＇＇＇＇”從這位老兄嘴里傳出。老師氣得暴跳如雷，沖了過去，狠狠批評他，他最后哭著認錯了。

　　考試副分數

　　有一次英語考試，他用遠距離抄戰術——偷看我的，我沒理他，老師正用雷達般眼睛環掃四周，發現他在偷看，老師把他揪到教室外批評。我開始不知怎么回事，他低著頭回來，沮喪地說：“老師要扣我20分，我死定了！”我聽后對他說：“你不會連20分都沒有吧！”。第二天試卷發下來，這位老兄考了15分，哎！還不夠扣呢！這可真是一個搗蛋鬼。

搗蛋鬼作文14

　　所謂的“搗蛋鬼”就是我們的石同學。他每節課下課就是愛搗蛋，不是作弄人，就是亂奔跑。他膽大包天，連老師也敢頂撞，別人看到他來時，嘴里就說出“注意！紅——色——警——報來了！”

　　有一天一大早，我就來到了學校。耀眼的陽光，清新的空氣，給人一片朝氣蓬勃的景象。剛到教室，我就看到有些人在打鬧，也有些人在講話，可石同學就在自己的.座位上認真地看書，這讓我感到莫名其妙，平時一向愛搗蛋的他，今天怎么變得那么愛讀書？這時，老師來了，打鬧、講話的都回到了自己的位置上，安靜了下來。石同學怎么會那么愛讀書了呢？這個問題，我真是百思不解。

　　那天中午，我終于揭開了這個令我百思不解的問題。中午，我回到了教室，看到石同學正獨自一人在掃地。好奇心驅使著我，把我引到了石同學身邊。我疑惑不解地問：“你最近為什么變得那么勤奮了呢？”石同學微微一笑，說道：“我昨晚已下定了決心，我要做好我自己，將來考上重點大學，畢業后，我要找一份好的工作，掙錢給父母花！”我敬佩地回答：“你真是一個好孩子哇！”石同學又對我微微一笑，沒有再說什么……

　　“時間如流水，一去不復返”，石同學也在一點一點進步。果然，石同學已摘下了“搗蛋鬼”的帽子，戴上了“尖子生”的標志！

　　瞧，這就是“搗蛋鬼”的變化！

搗蛋鬼作文15

　　我有一個好朋友叫馬柯涵，他是一個性格開朗，活潑愛動的男孩。他膽子很大，也很調皮，經常闖禍，大家都叫他搗蛋鬼“小馬哥”。

　　有一次，我們幾個好朋友在小區得空地上打籃球，大家玩的可開心了。“小馬哥”總是把球打的很高，我們幾個接不住，但是我們沒有怨言，依然樂此不疲。越打越興奮，一不小心，“小馬哥”竟然把球打到了二樓李奶奶家，只聽“啪”的一聲，窗玻璃被打碎了，“小馬哥”一看闖禍了，撒腿就跑。只聽李奶奶大聲喊：“是誰吧我家玻璃打碎的，快出來”！我們躲在外面不敢吭聲，媽媽走過來問我們是誰把李奶奶家的玻璃打誰的，我們都說是馬柯涵，媽媽讓“小馬哥”跟李奶奶承認了錯誤，又給他爸爸打電話，把李奶奶家的玻璃修好。

　　還有一次，在勞動課上，“小馬哥”帶頭搗亂，導致課堂上混亂，年輕的'勞動老師被氣哭了。班主任知道了，發他回家反省三天，媽媽把他帶到學校，給老師承任錯誤，還在班里寫了檢討，據說，他爸爸回家還把他狠狠地揍了一頓呢!

　　“小馬哥”，希望你以后不要再闖禍了，做一個善良乖巧的好學生，不然，大家都會討厭你的。

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