【必備】心中那輪明月作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心中那輪明月作文，希望能夠幫助到大家。
心中那輪明月作文 1
月亮很亮，像在黑暗中我們迷路后指引我們的明燈；月亮很彎，像溫柔的小船在河上蕩漾；月亮很大，安慰著離開家鄉(xiāng)的人。每當我看見明月，我就會想起那一段回憶。
我有一個好朋友，她叫劉思睿，我們是無話不談的好朋友，她總是說我們的友誼就像十五的月亮又大又圓，我們只要是下課的時間都玩在一起。可是，就在我們上四年級第四天，她離開了這個學校。
那天是星期四，我永遠記得。上午，我們正在上課，她悄悄跟我說了一句話：“今天是最悲慘的一天，今晚的月亮還會很圓很圓嗎？”我聽了不知道是什么意思，也沒有多問，繼續(xù)聽講。
那天的第三節(jié)課是信息課，第二節(jié)課一下課，我們?nèi)唷稗Z”的一聲沖去電腦室，那一幕簡直讓人可以聯(lián)想到非洲草原上奔跑的野牛群。這節(jié)課多么快呀，一下子就過去了。最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動，有的.男生在打籃球，有的男生在踢足球，而女生都坐在操場邊坐著。
她一直在跟我講一些我不知道的她的秘密，嘰嘰喳喳地，幾乎不給我插嘴的機會，她這一節(jié)課講的內(nèi)容，幾乎比她一個星期跟我講的話還要多。為什么今天她這么多話要說呢？我看到她似乎很不開心的樣子，我仿佛看到我們心中的月亮被烏云遮住一半了。我問她為什么要跟我說這些事，她聽了，不但沒有回答，反而哭了起來，似乎我做錯了什么事。此時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我急忙安慰她，我到底說錯了什么話呢？
可令我萬萬沒有想到的是，中午放學的時候，我的爸爸說：“劉思睿要轉(zhuǎn)學了。”我一聽這話，仿佛晴天霹靂，我追問著爸爸：“真的嗎真的嗎？”爸爸一直點頭，可我還是不相信這個事實。我回到家里，對著鏡子一直問自己，這該不會是真的吧！鏡子里的我搖了搖頭。
下午，我忐忑不安地來到班級，一進門，我就把目光投向她的座位，她的座位是空的，我的心也一下子空了，她真的沒來，我們心中的月亮，已經(jīng)被烏云全部遮住了。
今天晚上，我看著天空的月亮。月亮多么圓，多么亮，像一盞高高掛在空中的路燈，照著我回憶的道路。今晚的月亮多么彎啊！像小船一樣載滿我們的故事，我多么希望，我們兩人可以坐在上面說話啊！
月亮，也會有圓缺的時候，就像人總有悲歡離合。如今，我看到月亮我就會想到她，不知道，她看到月亮時，會想到我嗎？
心中那輪明月作文 2
在人生的漫漫長路上我們會遇到許多人，有些只是生命中的過客，而有些卻是生命中重要的人。而小暢卻如同黑夜中的明月，用柔和的光芒照亮了我，幫助我繼續(xù)在人生路上前行。
那一天，我在輔導班補習功課，在不經(jīng)意間，月亮已經(jīng)悄悄地爬上了枝頭，用笑彎的眼睛靜靜的看著我，柔和的月光照在我的身上，添加了一點朦朧的感覺。我在課桌前認真地聽著老師講課，聽著老師小河流水般的聲音，仔仔細細的記住課本上的知識。而這時，幾片烏云悄然而至，將月亮給遮住了，屋外突然狂風大作，像是在醞釀一場大雨。不一會兒，風就“呼呼”地刮著，雨點噼里啪啦地打在屋檐上，而我也補完了課。
我高高興興地走到了屋檐下，看看黃豆般大小雨點落在地上，像是一盆冷水澆在了我的頭頂，心中十分著急，像是熱鍋上的螞蟻一般：這可怎么辦呢？我沒帶雨傘，如果現(xiàn)在跑出去會被澆成落湯雞的，明天一定會感冒的。先等一等，說不定一會兒就停了。想到這兒，我又回到屋里等。可是這雨卻沒有要停的'意思，反而織成了一片雨幕，我咬咬牙，還是跑回去吧。
我跑了幾步，咦，怎么沒雨了呢？雨也沒有停呀！我抬頭一看，小暢拿傘笑盈盈的站在我身邊，對我說：“我有雨傘，一起走吧，這樣你也不用被淋濕了。如果淋濕感冒了，就得不償失了。”我的心中頓時流過一股暖流，變得溫暖起來。慢慢地眼前開始模糊起來，然后，我嘗到了一絲咸味，這是感動的淚水。小暢的舉動就是我心中的明月，溫暖了我，照亮了我，像是生病時的一劑良藥，幫助了我。她笑了笑說：“你哭什么呀，這不有傘了嗎？”我破涕而笑，說：“小暢，你真是太好了，我們一起回家吧！”說完，便和她一起走向家的方向。
走了十幾分鐘，我到家了，雨也停了，天上那輪明月也從烏云之后露出臉來，樹爺爺經(jīng)過雨水的滋養(yǎng)直起了腰，小花也展開笑臉。這輪明月伴隨著“那輪明月”一起走向了她家。
這便是我心中的明月，她溫暖了我，照亮了我，幫助了我，讓我繼續(xù)前行。
心中那輪明月作文 3
記憶中的星空繁星點點，許多人留下了燦爛，但我老會想起一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他的話他的事，像那天空中的月亮，時時掛在我的心頭。
“一閃一閃亮晶晶……”，我哼著小調(diào)，輕快地走著，突然，一聲“嘶”，我猛一回頭，糟糕，褲子被扯破了，我心急如焚，于是，我趕緊回家換了一條褲子，拿著這條破褲子，我出門去找那個擺小攤的老爺爺。
走到小攤前，只見一個滿頭白發(fā)，手上結(jié)著厚厚的繭的老爺爺。老爺爺見了我，笑瞇瞇地說：“孩子，是不是來縫補的呀？”
我點點頭，默不作聲。
“我現(xiàn)在比較忙，你把這褲子放在一邊，十分鐘后左右再來拿吧！”爺爺再沒抬頭，忙碌著。
大約十分鐘后，我來到一家小商店門口，正想掏錢去買東西時，咦，錢包呢？“我的錢包怎么不翼而飛了，真奇怪。”我自言自語道。對了，我的錢會不會在那條褲子里？糟糕，那位老爺爺會不會……黑我的錢，一想到這里，我立刻撒腿就報。
終于，來到了小攤前，氣喘吁吁問老爺爺：“老……老爺爺……褲子不玩了嗎？”
“不玩了，孩子，對了，你口袋里有六塊錢，你看一看這錢少沒少。”
我想著之前我的陰暗心理，內(nèi)疚不已，“諾，給你錢，這代表我的心意。”我說道。
“小孩子，我只收兩元，其余的.你自己收下吧！做人要誠信，不能失信喲，正所謂民無信不立。”老爺爺收下我的錢后，就默默地低頭繼續(xù)忙了。
這位老爺爺仿佛是天空中的月亮，時時掛在我的心頭，像老爺爺這樣的人，已經(jīng)是少之又少了，老爺爺，你真是我心中的一輪明月。
心中那輪明月作文 4
無言獨上西樓，月如鉤
——題記
月，儼然成了美妙的載體。自古以來，文人墨客對月的吟詠似乎未曾中斷。李后主亡國之后，望著天空彎如吳鉤的曉風殘月，發(fā)出“寂寞梧桐深院鎖清秋”的感慨；蘇東坡團圓之夜，望著高掛天邊的圓月，作出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古名句。
每到萬里無云的夜，我總爬到窗臺上，靜靜地望著，遙遠的，月。一縷縷回憶涌上心頭。
兒時，洋洋灑灑的'月色，籠罩了一片小樹林和兩個小小的人影。坐在尚不太高的梧桐樹下，透過樹葉，望著天邊的明月。一邊纏著姥姥給我講故事，和我玩。姥姥當時雖已年過半百，卻精力非凡。拉著我的手，和我一起，跳著，笑著。不注意間，遠處的一角，不是閃閃發(fā)光——姥爺已用那老式錄像機記錄著這一切。天真爛漫的我和老頑童般的姥姥一起，在星星點點的月光下，在銀灰色的大地上，無所顧忌的揮灑著時光，一分一秒享受絕倫的歡樂。一切都那么美好。
天下沒有不散的宴席。再美好，也終有曲終人散的那一刻。
上學，搬家，讓我離開了梧桐樹下的月光，離開了垂青著我的明月。
“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”當時的我，顯然沒有徐志摩的這份豪氣。我多么想把姥姥和月亮一同帶走，在我的人生征途伴我左右啊！
在新的家中，依舊看得到月亮。每個夜晚，總要花上幾分鐘看月亮。月亮似乎未曾改變。看到她，心頭總涌起幾分酸楚。月似乎就是姥姥的化身，將一切溫情與愛托月亮稍給了我。正如太白的那句詩：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”我接受著姥姥托月帶來的溫暖，也思念著姥姥。一切還好嗎？
每每放假，我都要到姥姥家住上兩天，重拾那明月。一晃十年過，物是人非。曾經(jīng)的梧桐也已參天。樹下，月影被打得更碎了。也如我心中無數(shù)回憶——碎了，但依舊在。一片片破碎的記憶，連成了兒時對姥姥家深深的回憶。
自提一闋《蝶戀花》——兒時稚事心懷滿，遙望未來，滿心向往情。今朝年長卻無味，往事如煙憶童年。意欲從此返孩提，奈何無力，只得遙相憶。時逝匆匆無可還，只得一瞥在夢中。
我的心，早已不在稚嫩；我的情，將得永生留念。
那輪明月，依舊掛在，萬里無云的月夜。
心中那輪明月作文 5
夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數(shù)晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！
老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的'語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲之所以可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。
心中那輪明月作文 6
月兒，光輝柔柔的，在夜晚的氤氳里，那清輝輕輕地，柔柔的，散啊，蕩啊，慢慢的沁入我的心田……
在我心田中，也有一輪明月，它的魅力能讓喝醉的人從夢里醒來，能讓難過的人快樂起來，她就是一直跟我在一起的媽媽。
媽媽是溫柔慈愛的。我小時候，媽媽總是把微笑送給我。是媽媽，讓我的世界來充滿生機。媽媽的善良溫柔，讓一家人都享受到溫馨。記得有一次，爸爸喝醉了，躺在床上，媽媽就走過去，輕輕地問：“你要水嗎？你要果嗎？你要聽歌嗎？”媽媽的細心呵護，讓爸爸很快就從甜美的夢中醒來，對著我們傻呼呼地笑，我和媽媽也都開心地笑了。啊！在那樣一個溫柔的晚上，在那個親情在眉宇間蕩漾的晚上，我悄悄地在心中留下了一輪圓月，讓她在我的心中大大的'，圓圓的。
媽媽是快樂開朗的。媽媽是一個能讓人快樂的開心果，每當我遇到困難時，不開心時，媽媽都會這樣說：“兒子你還好嗎？快樂嗎？有什么事能告訴媽媽嗎？”就是這幾句平常卻充滿了力量的話打動了我，讓我有了支持力，讓我傷心難中挺起了胸膛。有這樣一個媽媽，我知足滿意。看，我心中的那一輪明月，正把它的清輝輕輕地，柔柔的，散啊，蕩啊，滋潤著我干涸的心田。
啊！又一個美好的中秋節(jié)來臨了，媽媽啊媽媽，您知道嗎？您就是我心中的那輪明月，那輪明月將那圣潔的清輝，輕輕地，柔柔地沁入我的心間，將我整個地浸入那甜蜜的生活的清輝里。
心中那輪明月作文 7
冥冥之中的追尋，只為與你相遇，渡過詩經(jīng)的漫漫長河，穿過唐詩的繁花似錦，我撥開歲月封塵而迷惘的雙眼，透過它注視著你的一切，如此，你成了我的一部分。
那經(jīng)年的回憶，漸漸淡去，我轉(zhuǎn)身向你，見你似少女般，明眸皓齒，楚楚動人，于是追上你飛揚的步伐，撩動你飄舞的青絲，我的生命開始萌動與發(fā)芽，伴隨你尋訪高山流水的靜謐，伴隨你追憶似水年華的感動，伴隨你追逐生命的豐饒而偉大，伴隨你體味人間的哀怨愁腸。內(nèi)心豐富，充滿堅定，明白你的存在，使我干涸的心靈得到了滋養(yǎng)，明白你的存在，使我愚昧的大腦得到了啟迪，明白你，是我的一切，如此重要，不可割舍。
在那天朗氣清的歲月中，我與你在湖邊相遇，你頷眉低首，淺淺吟唱，于是，在你迷人的歌聲里，我沉浸在越人歌相偎相依的幸福快樂中，我流淌在蒹葭蒼蒼、白露為霜的相互深情呼喚中，我飛向前往南唐，化身為李煜那一江春水向東流的愁苦哀怨，我輪回至大宋，品味李清照花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁的少女情懷。
聽山風濤聲，感受玉老田荒，心事已遲暮，惟有慢將孤寂孤寂度年華，追逐你是一種過錯，因為你，讓我變得多愁善感，但放棄你更是一種錯，缺少你，生命將毫無意義。
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，我需要的，是在月明風清的`晚上，有人愿與我共賦瑤琴，見那潮漲潮消，看那月明月缺，任憑斗轉(zhuǎn)星移，亦能始終彼此了然于心間，這便是一生的幸福，而惟有你方能給我這種幸福，指引我追逐人生的目標。
映夢窗，凌亂碧，十八年的歲月轉(zhuǎn)眼即逝，你卻仍是美麗而動人，充滿朝氣與活力，你說新的思想給你注入了新的生命，而我說，問渠哪得清如許，惟有源頭活水來，你給了我十八年的活水，沖凈了我心中的淤泥，沖凈了無知和愚昧，讓我的生命得到了美麗與純潔。
突然好想與你一起，攜手仰望那天邊的一輪明月，而此時的你，卻早已深深地化為我心中的那輪明月！
心中那輪明月作文 8
佛祖拈花的瞬間，萬籟俱寂，明月的光輝輕灑心間，守望心中的那輪明月，學會探索己心，學會與心靈獨處。
風情骨峻，遐邇所聞，邪魅狷狂，天資張揚。嵇叔夜醉心老莊，隱居竹林，彈琴飲酒，結(jié)友七賢。他心中的明月，一如他雪白的仙袂有別人穿不出的高潔，一如他墨色的.竹林有別人參不透的高深。一如伴著他的一泓清泉，一如他畢生所追求的超然與物外。龍章鳳姿，天質(zhì)自然，豁達飄逸，美人風骨。縱褒衣博帶，衣冠不修，但他守望他心中的那輪明月，活的酣暢淋漓肆意瀟灑，最終在那一詠一嘆之間，翩躚了的時代的瑰夢。
春望無路，問誰最苦，前途不濟，長歌當哭。杜子美也享過河清海晏、山岳雍容，亦見過滿庭歌舞、鬢影衣香。但一場安史，笙歌起處化作野漠荒畦，太平之地終是破碎無依。他心中的明月，使得他雖不是最腹有詩書的文人，但字字句句，鵑聲啼血，滿含悲咽;雖不是最勇猛的武將，卻詩賦詞歌，刀刻斧斫，干脆利落。縱殘蛩露草、良宵歲寂，但他守望心中的明月，將那人事變更代了歲華搖落，用那王朝衰敗替了雨覆云翻。
大江東去，豪情八方，風情萬種，盡染輝榮。蘇東坡的山下蘭牙，夢遍西風白發(fā);飛鴻雪花，寫遍倦客思家。他心中的明月，是千歲閑暇，無須悲歡作答;是人生春秋，早已占盡冬夏。他將那人情淡薄入了杯中風月，將那炎涼世態(tài)化作歲姿情長。縱舉身蕭索、流離顛簸，但他守望他心中的那輪明月，即便風雨加身，仍睥睨千秋山河，哪怕世事滄桑，仍賦得相思成海。
挑燈細看，劍刃寒光，塞外號角，聊供懷想。辛稼軒闌干拍遍，飄零浮沉，醉他人鼎沸歡暢，難慰己清冷愁腸。他心中的明月，是杖藜拋卻換作金戈，是鐵馬輕騎山河無恙。他笑也有驚天動地的放蕩，哀也有穿云裂石的張揚。縱金邷破缺，難赴沙場，但他守望心中的那輪明月，仍是年少輕狂，氣魄不讓，仍將詞融入地崩山摧的激昂，風卷九州的酣暢。
執(zhí)今懷古，皆紅塵滾滾，幾多紛擾，而心中的那輪明月，就是我們的初心啊。“不忘初心，砥礪前行”，參悟己心，悟己初念，縱孑然一身，仍得己心安。
何不乘風復歸去，縱歌俗世喟嘆懷。
清輝朗月奏清曲，心境款款化沉香。
心中那輪明月作文 9
明月正中、水迷輕塵、孤寂四濺，萬家燈火團圓時，奈何手指間的承接，抵擋不了：凄美、蒼涼、愁怨……只得任由記憶一點一點流逝，回憶讓自己淚濕眼底！
——題記
“月里嫦娥月里家，彌望長飛覓天涯。 天涯海角長相憶，悲歡離合你我他！”
翻開日記不經(jīng)意間看見了這首詩，一年前作詩的場景頓時浮現(xiàn)眼底，那感傷的記憶猶如淚的游絲，將我自下而上的纏結(jié)，伸出手想撥開這憂傷，奈何心情早已不能自己，只得任由涕淚橫流、致仰天長嘆！
“去年今日此山中，人面桃花相映紅。不知人面何必去，桃花依舊迎春風”
沒有任何歡樂能夠掩飾住記憶的憂傷，沒有任何深巷能都遮蓋美酒的醇香，正如詩人在不知人面的情況下依然會心馳神往，他明明知道他的女神不會和去年一樣出現(xiàn)在眼前，可是就是放不下記憶的惦念，依舊一個人彳亍在桃林中，期待女神的出現(xiàn)，但最后只有不變的'環(huán)境、只有物是人非，而他所期待的終究只是期待！月圓之夜萬家團圓，期待親人的相聚與團員，但念明月中秋，心無所依，那顆漂泊的心只有依靠于浮云四處游動，才不會顯得孤單、不會顯得愁怨，值此我心與詩人、與明月皆無所依！
“明月幾時有，把酒問青天。”
蘇東坡由人及月，由月而人，他的心境，他的感慨，他的抑郁，他的期待，通篇一氣呵成，全在這首詞中表達出來，如今我更加的對月神往和憧憬，在憧憬之余不免有一些遺憾和悲傷，在這淡淡的月光下，即使舉杯、縱是對月、哪怕暢飲，也無法表達出我心中的期待，和期待之余的悲傷！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”
人和月是一樣的，仰天望月，難道月不是孤獨的么？他只是一個人，靜靜的徘徊于地球左右，看那孤獨的月，她可以守護地球億萬年，他不正是我們的榜樣嗎？他有過牢騷嗎？沒有的，他一直默默地圍繞在地球的左右，不離不棄、執(zhí)著、始終如一！敢問當今世人誰能做到，恐怕無暇即此吧！？
“但愿人長久，千里共嫦娟”
沒有什么困難是永久的，也沒有什么思念是不可磨滅的，所謂的放不下，只是你不想放下的一個借口罷了！即使我們想留下很多，即使我們有很多的舍不得，即使我們有很多的即使，我們也應該選擇祝福！
縱然想留住，也亦是如此：
留不住，再怎么努力的堅持！
留不住，再怎么勇氣的執(zhí)著！
留不住，再怎么溫熱的依靠！
往生彼此又錯過的契機，流我不走，留你不住，流你不行，留我不依。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”但愿你能多一些快樂，少一些憂愁，多一些溫暖，少一些冷落。
從此升起一輪明月——我心中的那明月，你永遠不會落下！
心中那輪明月作文 10
又是一年的中秋，我默默地站在小區(qū)的樓頂，靜靜地望著那潔白明亮的月亮，又勾起了我童年的回憶。
“小胖，快來，來把這盤月餅端上樓頂！”母親大聲地說道。我悠閑地把月餅端了上來，放在樓頂?shù)拇笏渖希蟊阌圃沼圃盏靥稍谔梢紊希怯执笥謭A的月亮，不由地想起了一句詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”月亮撒下銀色的光，把大地裝飾了一番，給望月的人們穿上了一件美麗的衣裳，我沉浸在這美麗的夜色中，時不時吹來一陣微風，好像把地上的銀豆吹到了別的地方。
突然母親上來了，對著月亮燒了香，拜了拜，母親說：“嫦娥會保佑你平安一生，開心一世的。”我呆呆地點了點頭。
我和母親一起躺在了躺椅上，吃著香甜的月餅，靜靜地傾聽著月亮的'訴說。我看著月亮，她仿佛在對我微笑，本想玩游戲機的我，再次被月亮的美麗折服。我無聲地吃著月餅，因為我怕打擾了這安靜的夜。
思緒回到現(xiàn)實，我的母親還在老家，我在城里，我再次望著月亮，幻想著母親也在樓頂看月亮。這月亮好像比以前大了許多。我靜靜地欣賞著，仿佛看到了母親那美麗而帶些皺紋的臉。
此時此刻，我記憶深處的那輪明月，仿佛再次悄然呈現(xiàn)在了眼前。
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