乒乓“水上漂”作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的乒乓“水上漂”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乒乓“水上漂”作文1
“蘿卜白菜，各有所愛�！庇腥讼矚g玩老鷹捉小雞的游戲，有人喜歡玩捉迷藏的游戲，有人喜歡玩你畫我猜的'游戲......但我最喜歡玩吹乒乓球的游戲。
游戲規則是：先在4個杯子里倒滿水，讓同學來吹，吹到第5個杯子才算獲勝，如果把乒乓球吹到了外面，那就被淘汰。老師話音剛落，同學們一個個爭先恐后地舉起小手，像一棵棵小樹苗，躍躍欲試，生怕選不住自己。
游戲開始了，老師竟然第一個就叫到了我，真是太幸運了。我自信滿滿的從座位上走上講臺，彎下腰，兩手扶著膝蓋，嘴巴湊近水杯，眼睛盯著兵乓球，撅起嘴巴，深吸一口氣，鼓起腮幫子，像在里面塞了兩個小包子，只聽“呼”的一聲，乒乓球像小魚一樣一個杯子接著一個杯子的跳到了終點。頓時，下面的同學都為我歡呼起來。
下一個上場的是小明，他大步流星地走上講臺，只見他彎下腰，雙手趴在桌子上，鼓起腮幫子，像個大蘋果，“呼”的一聲，不費吹灰之力就把球吹到第二個杯子，他得意洋洋，心想：哈，這么輕松。可等他再吹一口，球被水花噴了出去，乒乓球落在了地上，好像在說：“哎呀，這么不小心，摔著我的腰了�！毙∶髦缓么诡^喪氣的回到了座位上。
這個游戲告訴我一個道理：心急吃不了熱豆腐，只有心靜下來，不然乒乓球就“無家可歸”了哦!
乒乓“水上漂”作文2
今天上午的語文課，老師拿著12個紙杯，1個裝滿水的大玻璃壺和4個乒乓球。我內心很疑惑，老師要干什么？難道不上語文課了？只見老師把12個紙杯分成兩排，一排6個，紙杯中裝滿水。馬上老師解開了我心中的謎團。老師說：“我們今天玩一個叫乒乓”水上漂”的小游戲。”大家都喜笑顏開，躍躍欲試。老師接著說：“規則是這樣的.，兩個人比拼，時間限制；對著乒乓球吹氣，依次渡過6個水杯。假如中途掉落，就要重新開始。”
大家還沒聽完，就爭先恐后地舉起了手。瞬間，老師面前就有了一片水樹林。老師點了兩名同學，我和任同學。老師一聲令下，我迫不及待地吹了起來，一直吹到最后一個杯子，沒想到卻掉了。我有點沮喪地把乒乓球放到第一個杯子上，鼓起腮幫子用力一吹，結果又掉了。連試了幾次，都失敗了。眼看水一點一點的少了下去，但耳邊充滿了“加油、加油”的聲音，我心中又充滿了斗志，又鼓起腮幫子，滿面通紅地用力一吹，乒乓球居然到了第二個杯子，我心里希望的種子又開始生根發芽，滿懷希望地吹了第二個、第三個，吹到最后一個杯子時，教室里一片寂靜，我的心又提到了嗓子眼，我緊張地一吹，過了！我的心落了下來，班里一片“耶”聲。我終于成功了！
從這件事情，我悟出一個道理，做什么事情都要細心，要堅持。一分耕耘，一份收獲。
乒乓“水上漂”作文3
我玩過很多游戲，但是讓我印象最深的是乒乓球水上漂。
游戲前先準備12個杯子，然后給每個杯子都倒滿水排成兩列，再在第一個杯子里放一個乒乓球。選手只能用嘴吹，不準用嘴刁或手拿。球掉了，從頭開始。
我和哥哥做好一切準備，屏息凝神等待比賽開始�！伴_始！”爸爸一聲令下。我鼓起腮幫子用力一吹，球沒吹到第二個杯子里，反而濺了一臉水。此時，哥哥的乒乓球已經到了第二個杯子了。哥哥大笑了幾聲，用力一吹，哥哥真是樂極生悲，乒乓球掉到了桌子上，只能重頭開始。
這時我也逐漸找到了技巧，“呼”地一吹，吹到了第二個杯子里，我欣喜若狂。可是我在第二個杯子里，連吹了三次，都沒成功。此時我的乒乓球像個懶漢睡覺一樣不出杯子。眼看哥哥第4個杯子要過去了，我緊張地吹乒乓球。眼看乒乓球到了第三個杯子的邊沿，在沿上轉了幾個圈，我不禁為自己捏了一把汗。我在心里不斷地喊著：不要掉，不要掉，不要掉……乒乓球好像看透我的`心，乖乖地掉到了杯子里真是老天保佑�。�
這時我才發現哥哥馬上要到終點了。我用力吹了一口氣，乒乓球撞到了杯子上沿，彈了起來，彈到了最后一個杯子里。啊，我勝出了！
哥哥一臉驚訝地說：“這也可以啊，太坑人了吧！只差一點點了，哎……”
突如其來勝利，這滋味無法形容，但是那滋味回味無窮。吹乒乓球比賽需要技巧，不能全靠力氣。有時在困境中的奮力一搏，也能創造奇跡。
乒乓“水上漂”作文4
早上我剛來到學校就聽到教室里傳來一陣陣笑聲，是怎么回事？原來是老師準備讓同學們玩一個乒乓水上漂的游戲。
老師邊告訴我們這個游戲的`規則邊在桌子上擺道具，她先將杯子擺成一條直線，在第一個杯子里放了一枚乒乓球，倒滿水。做完便說：“用嘴巴吹氣，讓乒乓球到最后一個杯子，中途沒掉落，算成功；如果掉了出去，重新開始，時間一分鐘�！�
老師說完，教室里每個同學都舉起了手，躍躍欲試。她叫了一個吳同學來玩。老師說：“預備，開始�！眳峭瑢W鼓起腮幫子用力地吹，像一只小青蛙，他不管怎么吹乒乓球都像一個調皮的小孩一直不過去，結果濺得滿臉都是水。但他又毫不氣餒，底下的同學也為他加油打氣，乒乓球終于過去了，時間還剩三十秒，可到了第五個杯子時，乒乓球突然沿著杯子繞了三圈，大家的心都提到了嗓子眼，但幸好沒有掉，全班同學都為他吹呼，他輕輕地吹了一下，還剩一秒鐘時，乒乓球到了終點。大家都抬起了手。
這次游戲告訴我們做什么事情都不要灰心，要勇于克服，才會有好結果。
乒乓“水上漂”作文5
周末，我在家里沒事兒干，就約上小伙伴，來到院子里玩起了吹乒乓球的游戲。
我和小王興高采烈地把八個杯子里裝滿了水，排列成兩排，在每排第一個杯子里放上一個乒乓球，將小伙伴分成兩組。
我說："游戲規則是用嘴將球吹到最后一個杯子里，用時最短的一組獲勝。"小伙伴們聽了，有的翹首以盼；有的胸有成竹、自信滿滿；有的緊張害怕；有的歡呼雀躍……
精彩的游戲開始了，小紅走上比賽場地，彎下腰，低下頭，目不轉睛地盯著乒乓球，"開始"隨著一聲令下，她吸了一口氣，對著乒乓球吹了過去，球像是個淘氣的'小精靈似的，怎么也不前進，她一臉不服輸的樣子，鼓起腮幫子，繼續吹，這回，球終于乖乖地跳到了第二個杯子里，她高興極了，用力地再吹，球一路漂啊，漂啊，最終穩穩地停在了第四個杯子里，小紅樂得一蹦三尺高。接下來，該我上場了。
輪到我了，我緊緊盯著乒乓球，猛地一吹，球像一個氣球似的一漂而過，到達了最后一個杯子。"我們贏了，我們贏了啊！"我激動地歡呼起來。
天色漸漸暗下來，伙伴們依依不舍地回家了。我暗暗地想：這次的乒乓球水上漂真好玩，我以后還會約伙伴們一起玩。
乒乓“水上漂”作文6
一提起乒乓球，你的腦海中是不是呈現出他們在球桌上矯健的身影，可現在它們變成了一個頑皮的孩子，貪婪地躺在水杯中，這是干什么呢？快聽，胡老師正在給我們講解呢！原來這節語文課上，我們要做一個小游戲，名叫乒乓“水上漂”其中乒乓球就是這里的主角了。另外我們需要準備六個裝滿水的紙杯。游戲規則很簡單，只要在一分鐘內用嘴把乒乓球從第一個紙杯吹到最后一個杯里，就算挑戰成功，如果中途乒乓球掉落須重新開始。
聽完胡老師的介紹，大家都躍躍欲試，幾個調皮的男生甚至站在椅子上高聲喊道：“我！我！”，第一個上場的'是汪同學，大家都屏住呼吸，看著她，可是乒乓球一點兒也不聽話，很快失敗了。她垂頭喪氣地走下了講臺，終于輪到我上場了。我吸取了前面同學的經驗，吹得很輕，可乒乓球紋絲不動，再一用力，乒乓球沒吹起來，反而濺了我一臉水，惹得同學們哈哈大笑，我也狼狽的哭笑不得，看來讓這小東西動起可真難呀！正當我們大家誰也沒辦法時，屠同學出現了，只見她對著乒乓球頂端“呼”的一吹，乒乓球帶著水，一下跳到了終點，仿佛又變成了那個跳躍冠軍，大家驚得目瞪口呆，她自己也高興得手舞足蹈。
整個教室因為這個小游戲，充滿了歡聲笑語，好不熱鬧。
乒乓“水上漂”作文7
今天，上課鈴響后，我們在座位上坐好了，只見老師拿了一些物品。我仔細看了看，發現老師手里拿的是一些紙杯、兩個乒乓球和一個大杯子。老師抽出一個同學去把大杯子用水灌滿，再分別倒到紙杯里。后來，老師說“今天我們做個游戲，這個游戲的名字叫‘乒乓水上漂’，規則有3個：1、乒乓球必須依次吹到最后一個才算勝利。2、一局時間限時1分鐘。3、若局中乒乓球落地，游戲就重新開始�！�
老師話音剛落，水就已經灌好了。大家不約而同地舉起手來，用殷切的.目光看著老師。第一輪上場的是小明和小紅。聽到老師說開始時，小紅一馬當先，一下子就把乒乓球吹到了最后一個杯子里，小紅就這樣心滿意足地走回座位�？尚∶鲄s出師不利，第一個杯子里的乒乓球就被吹到了地上，臺下頓時就響起了加油聲，加油聲此起彼伏，在走道里也可以聽得一清二楚。小明信心大增，一股氣把球吹到了終點，球在最后一個杯子上轉了一圈又一圈，大家的心都提到了嗓子眼了，球轉了幾圈才掉進最后一個杯子里。全班同學都在為他拍掌——小明雖然沒有贏，但還是贏得了滿堂彩!
這個游戲可真精彩，為我們的童年里加了一份快樂。
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