愛哭的男孩作文范例4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的愛哭的男孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛哭的男孩作文1
我這個人呀，特愛哭。嘿，一照鏡子，小美的臉蛋，白里透紅，細嫩得像剛剛出水的荷花。我是個男孩子，長的是個女兒像。哈，這是我愛哭的原因吧！
其實這也緣于我性子急呀！與同學一頂上一句半句的，考試成績不理想時，一想不開，那“金豆豆”便蹦了出來，想停也沒法停，不管別人怎么刮臉喊著，怎么細細勸慰。唉，我這個人呀，是個犟脾氣，可哭的久哪！可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發泄心的不暢和仰郁。雨過天晴的時候，我就會以燦爛得笑臉去排解小糾紛的，以更飽滿的斗志應屆生和學習中的挑戰的'，我這個人呀，是絕對不會向困難低頭的！
我十分擅長下象棋，棋風像大人一樣鬼道，虛虛實實，真假難辨。每逢周末，我總是死纏硬磨的讓爸爸陪我下棋，爸爸的棋藝很高，和他下棋，終能有不少收獲。可是和爸爸下棋時，你來我往，幾個回合，我就漸漸落下風，總是，孔夫子搬家——凈是書【輸】。輸了之后，眼淚也是在眼睛里一直轉圈，爸爸看見我的表情，就說兒子來，在殺一盤，這次，爸爸有意讓著我，最后和他殺了個平局。這時，媽媽走過來說：“你要穩穩的掌握主動，將優勢保持到最后，憑自己的開闊，周密的布局，才能品味出人生如棋，棋如人生。
我這個人呀，既急性子有特別馬虎，既犟脾氣，又很愛哭，其實我很平凡，也很普通，但是我與眾不同的地方，那就是特愛哭，為了我的理想，當然也少不了淚珠的陪伴！
愛哭的男孩作文2
愛哭的男孩就是我的小弟。我懷疑在他的生命里哭的時間為80%睡覺的時間為20%。這個數目可想而知，我的小弟一定很愛哭。我又給他去了個綽號名叫“哭神”。這個綽號可真是恰當極了。
自從小弟來到我們家時，我們就沒有安寧的一天，把我的浪漫暑假給搞得亂七八糟。我真恨不得揍他100拳，可是……他就是太太可愛了！害得我沒法下手，哎~真是拜倒在他的石榴裙下。可惜他不是美女，他是帥哥呀！我應該改一改，應該是拜倒在他的牛仔褲下。呵呵！這樣就是絕句了！
小弟他是新一代哭神，可以哭倒全世界，可以哭掉整個宇宙，要是在他哭的時候靠近他，你還會遭受到嚴重的傷害，就是遭受到小弟的狗拳+狗狗之爪，這兩個加起來真是雙劍合璧，天下無敵呀！在加上他的新一代超級哭哭哭，那簡直要稱霸世界了！非把世界震得個希巴爛！所以千萬別靠近他，要不然你就會……
他可能是世界上最會哭的小孩了！為什么這么說呢？就是因為他無時無刻地都在哭，雖然有時候情況好一點，那只不過是個巧合而已！他真正的.面目是很可怕的！哭聲雖然宏亮，但可以震垮我們家；雖然外表可愛動人，但內心卻很恐怖。這個恐怖如何理解呢，就是他一直哭，一直哭，一直哭，很恐怖嘛再加上狗式絕交，那簡直比鬼還恐怖！
每晚都在哭，搞得現在我也要變成貓頭鷹了！而且是熊貓貓頭鷹，而且是畸形的貓頭鷹呀！人不像人，鳥不像鳥！氣死人了！
愛哭的男孩作文3
我是一個十歲的小男孩，頭發烏黑烏黑的，眼睛圓溜溜的像個大葡萄，身體結結實實的，我最大的特點是：愛哭。
對我印象最深刻的是二年級的時候發生的一件事。那天下午上班隊課，錢老師說：“現在我們班隊重新選小干部！”我聽了一蹦三尺高，仔細聽著每個干部的職務，前幾個我聽了有點失望，因為都是班長、宣傳委員，我心里衡量了一下覺得自己做得還不夠，沒資格上臺去競選。當我聽到衛生委員的時候，我的熱情一下子升到了極限，我躍躍欲試，心想如果我能被選上的話我就能管理全班的衛生，把教師打掃得干干凈凈、整整齊齊的，給同學們一個舒適的.學習環境。可人算不如天算，我敗給了競爭對手，就比他差了一兩票，選舉的結果就像一盆冷水把我正在燃燒的熱情給毀滅了。
后面還選舉了幾個職位是文藝委員、體育委員、學習委員……我根本沒心思聽進去，選舉完之后，我委屈地放聲大哭，許多同學來安慰我，可我還是控制不住自己，淚水不爭氣地從眼睛里像泉水一樣流出來。
雖然我愛哭，其實這是一種很想表現自己，好勝心很強的特點，我也有缺點，比如太會動，很調皮，有些急躁不仔細，我要用行動彌補我的缺點，把愛哭的我變成愛笑的我。
愛哭的男孩作文4
我們班上有一個男孩，留著平頭。白白凈凈的臉上，一雙大眼睛特別有神。俗話說得好：男兒有淚不輕彈。但他不一樣，可愛哭鼻子了。他就是咱們班的莫莫，外號“哭鼻子大王”。
瞧，音樂課上，我們正沉浸在音符王國里。王老師請我們輪流上臺表演。同學們樂開了花，興致勃勃地搶著上臺一展歌喉。可一輪到莫莫，他卻怎么也不肯上去。同學們你一言我一句地紛紛勸說，誰知他滿臉通紅，竟然“嗚嗚嗚”地哭了起來。晶瑩的淚珠仿佛斷了線的珍珠不斷從眼眶里滾落。老師和同學們被他的樣子嚇壞了，還以為出了什么事，紛紛圍過來勸慰他，安慰了好久才讓他止住眼淚。
還有一回，我的筆不見了。老師幫我找了一圈，還是沒有找到筆的蹤跡，于是開始詢問班里的.同學。“會不會被人偷了？”不知是誰小聲嘀咕了一句。同學們四處張望。“莫莫哭了！”猶如平地一聲驚雷，大家紛紛將目光投向莫莫。只見莫莫白凈的臉已紅得像一個蘋果，淚水不停地在眼眶里打轉。原來，有人開玩笑地問了他一句：“會不會是莫莫你拿的呀？”平白無故被人冤枉，難怪他委屈得哭了。
這就是我們班愛哭的男孩——莫莫。我真希望他能變得大方又勇敢！
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