寫讓的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫讓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫讓的作文1
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”在我上幼兒園時(shí)，姥姥就給我買來許多繪本，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，但繪本上有圖畫，特別容易懂，那時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡天文書，還有軍事書、科學(xué)書……因?yàn)槲易钕矚g的天文書，還和媽媽開了一場家庭辯論會(huì)。那天吃完晚飯，媽媽向我提了一個(gè)問題，太陽系中有幾大行星?我毫不猶豫地說：“八大行星”媽媽卻說：“不對，有九大行星。”“八大行星!”“九大行星!”我們兩個(gè)人嗓門一聲比一聲高，引得家人們紛紛前來“助戰(zhàn)”、，大多數(shù)家人除了“觀戰(zhàn)”的，都站在媽媽一邊，簡直就像一次小型的二次世界大戰(zhàn)。媽媽趁勢展開了連珠炮般的.攻勢：“怎么不是九大行星?電視上難道沒講過嗎?九大行星!九大行星!”正當(dāng)我孤立無援時(shí)我想到了結(jié)束“戰(zhàn)爭”的“原子彈”—書。于是我跑到書架上拿出了三本書，我分別把它們翻到了17頁、32頁和89頁，只見一模一樣的三組字：八大行星。媽媽啞口無言，服輸了，家人也豎起了大拇指。我取得了來之不易的勝利。
這件事告訴我們，多讀書可以增長知識(shí)，還可以提高寫作水平，當(dāng)你和你的家人展開辯論時(shí)，說不定還能取勝呢!
寫讓的作文2
我是一只雪域中的狼，孤獨(dú)地徘徊在這片荒的土地上，一記得也不敢忘記，我的血脈。這里，曾經(jīng)是我的美麗故鄉(xiāng)，人類的毒手，破碎了我的夢，帶給了我家族永遠(yuǎn)的黑暗。
那是飄雪的冬天，一切那么遙遠(yuǎn)，卻仿佛又在眼前。淡淡的血痕印出了記憶，伴隨著槍聲倒下的，是我的兄弟和同胞們，我無力的奔跑，努力讓我的大腦成為空白。然而淚水告訴我：我要永遠(yuǎn)記著，哪怕為此背上學(xué)生的負(fù)擔(dān)!
我陷沒在人群，找尋我同胞的`身影。偶然瞥見一個(gè)熟悉的身影，我想我是眼花了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗、端莊的少婦，身上披了一件高貴的毛衣。我想上前，有一個(gè)男子擋住了我的去路。我聞到了熟悉的氣味，但我很快地發(fā)現(xiàn)好是一場夢，眼前只有那人的皮鞋亮得刺眼。
隱隱地聞到了肉香，但我感到厭惡與憤怒，"面若桃花且長"的少女在店前攬客，我想上前露出我的獠牙，發(fā)泄我心中的怒氣。但我很明白，那里站著的保安，實(shí)在比狼來得更兇殘。我只好離去。
街道的兩邊是宣傳欄，欄里面赫然印著"保護(hù)動(dòng)物"幾個(gè)大字，然而流不息的汽車未曾停過。他們所謂的保護(hù)，怕也是變相的自保，正如他們也懂得愛起鳥來一樣，那是因?yàn)樗麄兊霓r(nóng)藥已對付不了蟲蟻。
我回到雪域，只有那里才屬于我--哪怕只有一記得的安寧!
寫讓的作文3
我對“讓”這個(gè)字有著深深的感受，每當(dāng)我看到它，總能想到兩個(gè)詞――謙讓、禮讓。正因?yàn)橛辛恕白尅保畈拍茏兊妹篮茫嘧硕嗖省?/p>
有一次，同學(xué)們在食堂排隊(duì)，等候打飯。有一位同學(xué)好像很著急的樣子，滿臉通紅、抓耳撓腮，不停地向前方張望，他來到隊(duì)伍前，向排在最前面的`同學(xué)說：“你好同學(xué)，我中午需要去醫(yī)院，時(shí)間有些來不及，你能先讓我打飯嗎?”這時(shí)，排在最前面的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，把位置讓給了那位同學(xué)，我們也沒有反對。那位同學(xué)十分感動(dòng)，連聲說“謝謝”大家。
還有一次，我和媽媽逛商場，走累了，就坐在商場旁邊的長凳子上休息。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位老爺爺，拎著許多東西，臉上露出了很疲倦的表情，看起來很累，正在四處張望，尋找座位。我忽然想起了，媽媽跟我說過要尊老愛幼，出門見到老人站著，一定要讓座。我連忙起身，把老爺爺扶到了座位上，老爺爺滿臉笑容，氣喘吁吁地對我說：“你真是個(gè)乖巧的好孩子呀!”還跟媽媽夸我既懂事又孝順。雖然我也很累，但看到老爺爺既高興又感動(dòng)的樣子，我也很開心。
在生活中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事。公交車上給那些腿腳不便的老人讓座;馬路上，車輛給行人讓路;校園里，同學(xué)們之間相互謙讓……
是“讓”，讓人與人之間變得更加和諧、親密、融洽;是“讓”，帶給了我們快樂;是“讓”，讓我們的生活更美好。
寫讓的作文4
我的奶奶是一位心地善良、和藹可親的老人，她人今年快75歲了。在16個(gè)孫子女中奶奶最最疼愛我，因此我也喜歡奶奶。奶奶她近幾年來身子骨非常好，家里的農(nóng)活她現(xiàn)在還能干，她是一位閑不住的老奶奶。
去年春節(jié)，奶奶對我說：“這幾年來我身體還很健康，我想如果到明年我還沒死的話，我就打算養(yǎng)一些蠶來掙點(diǎn)錢。”我急忙對奶奶說：“奶奶，您都這么老了，您老人家就應(yīng)該坐在家里享受清福的，別又去做這做那的.，弄不好把您身體累壞了就不好了。”說完，我走出房間把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽也急了，急忙向奶奶的房間走去。
開始他們的談話音還很小，后來我聽到爸爸的聲音越來越大，爸爸說：“我不讓您去養(yǎng)蠶是為了您好，您想要錢直接和我說我會(huì)給您的。”奶奶說：“你們把我當(dāng)成了連吃飯也要人喂的老太太啦，我身體還能動(dòng)，再說了我一個(gè)人在家老沒事干不舒服，總覺得全身上下酸疼。”爭來爭去，最后奶奶答應(yīng)不養(yǎng)蠶了。但我知道這是奶奶在口頭上答應(yīng)的，你越說她不能干，她就會(huì)越要去做的。第二年，果然不出我所料，奶奶硬是在老家的一個(gè)小小的房間里養(yǎng)上了蠶，還賣得了不少錢呢。今年春節(jié)回老家時(shí)，爸爸看到了這一切后，也不再和對奶奶爭了，只是告訴奶奶要注意休息，別把身體累壞了。
我的奶奶就是這樣，她永不服老，她說了，后年她還想再多養(yǎng)一些蠶呢。
寫讓的作文5
我家門前有一片小花園，它一年四季都有別具一格的景色。變化萬千，常常令我流連忘返。
春天來了，花園里萬物復(fù)蘇，在地里沉睡了整整一個(gè)冬天的小草伸了伸它的懶腰，慢慢地挺起了胸膛，盡情享受著陽光雨露，當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園，輕聲召喚遠(yuǎn)方的小燕子拖著剪刀似的尾巴回到了北方的家鄉(xiāng)，命令花園北面那古老的運(yùn)河歡快的流淌，給各種樹木畫上綠裝。看，一群小鳥在枝頭上引吭高歌，用歌聲在歡迎春天的到來。
夏天到了，天空晴朗，萬里無云，紅彤彤的太陽高掛在天空，連一絲風(fēng)也沒有，大地像大蒸籠一般，熱的讓人喘不過氣來。可是小花園卻是個(gè)例外，小花園里的樹木郁郁蔥蔥，形成了一個(gè)天然的綠色屏障，陽光透過斑駁的樹葉縫隙，把一片片碎銀灑在地上，坐在花園中心的涼亭里，聽著知了的聲聲鳴叫，聞著花兒的'陣陣芳香，好不逍遙自在。
秋天來臨，一陣微風(fēng)吹過，枯黃的落葉飄落下來。像是有一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，已經(jīng)落在地上的葉子給大地披上了金裝，好像鋪上了一層黃澄澄的金子，看，一些落葉在空中回旋，又仿佛許許多多穿著黃裙子的小舞蹈家在為我們表演節(jié)目，形成一道亮麗的風(fēng)景。
冬天將至，漫天白雪紛紛灑落，好像整個(gè)世界都變成了白的，看起來那樣的純潔無暇。幾場雪之后，這個(gè)小花園就成了我們快樂的天地。天與地都白花花的一片，仿佛來到了仙境一般，我們在這“仙境”里打雪仗，堆雪人，盡情的狂歡，別提有多高興了。
美麗的小花園。你給我的童年帶來了無限的樂趣和憧憬，伴隨我和小伙伴們茁壯成長。我愛我們的小花園。
寫讓的作文6
我，一身烏黑光亮的羽毛，像黑緞子一樣光滑漂亮。一對俊俏輕快的翅膀，長著雪白雪白的絨毛，身上黑白分明，引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使我變得更可愛。你猜，我就是一只翱翔在藍(lán)天的小燕子。 春姑娘悄悄地來到人間。小苗醒了，舒展著柔嫩的腰枝;花兒笑了，綻開了迷人的笑臉。到處都飄著花香，到處都充滿歡樂，充滿生機(jī)。北方的春天來了，一切都變得美麗，迫不及待地向北方飛去。在路上暢談著，想象北方那秀麗的迷人的景象……看，北方的春天的確來了!地里，麥苗綠了;河中，冰雪融化;人們都說脫下棉衣，換上了春裝…… 故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵，柔和的陽光照射得人們暖洋洋，山變綠了，換上了春裝，柳樹發(fā)芽，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。山坡上，在綠油油的'小草襯托下，鮮花爭奇斗艷，散發(fā)著沁人心脾的芬芳。農(nóng)民們在田里播種，用辛勤的汗水澆灌那金秋的豐收。我被這美景所陶醉，展開翅膀，飛來飛去。飛到村莊，向人們報(bào)春;飛到山坡，向花兒問好;飛到小溪，向小魚交談，飛到湖面用輕巧的尾巴掠過湖面，平靜的湖面便蕩起一圈圈波紋，真有趣! 飛得太累了，我們落在電線上，在遠(yuǎn)處看，電線和上面的幾個(gè)黑點(diǎn)——那就就是我們，多像掛在空中的樂譜啊!這樂譜，不就就是一首贊美的歌嗎?
寫讓的作文7
星期天，我和爸爸、媽媽一家三口到外婆家，中午，外婆做了我最愛吃的紅燒排骨，爸爸拿了一瓶酒，獨(dú)自美滋滋得喝著自己的幸福小酒。外婆家有一只小狗，它也沒有閑著，也趕來湊熱鬧，它聞著香噴噴的排骨，饞得直流口水，眼睛睜得大大的盯著桌上的美食不放，身體直接立了起來。爸爸拍了拍小狗的腦袋說：“你也想喝點(diǎn)兒？”
我突然靈機(jī)一動(dòng)，是呀！“小狗醉酒”會(huì)是什么樣呢！我還沒見過呢，今天，一定要試一試。于是，我悄悄地在排骨上灑了不少酒，喂給小狗吃。小狗不知是計(jì)，一口咬了下去，咬住后感覺氣味不對，它的小眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，明顯是懷疑我了。猶豫了半天，小狗最終還是舍不得到嘴的美食，吃了下去。它好像是吃上癮了，竟然把地上的排骨一掃而光。看著小狗津津有味得吃著，我暗自高興，馬上就有好戲看了。果不出所料，不一會(huì)兒，酒力發(fā)作了，小狗左搖右晃，走起了武林失傳已久的“迷蹤步”，活像一個(gè)酒鬼。我和媽媽不約而同得大笑起來，真滑稽！最后，小狗因?yàn)樘d奮了，一直追著院子里的.小雞不放。小雞嚇得四處逃竄。終于，小狗因酒力不支倒在了窩里睡著了。
也許是吃得太多，渴了，小狗從窩里出來找水喝，由于腳步不穩(wěn)，頭又迷糊，竟然一頭栽倒在了水盆里。變成了一只名副其實(shí)的落湯狗。我聽見聲音，急忙跑過去，把它從水盆里撈了出來，然后又用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這一折騰，它好像逐漸清醒了，又繼續(xù)回窩里睡覺去了。
怎么樣，醉酒的小狗是不是很有趣呀！你是不是也想感受一下呢？
寫讓的作文8
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想著星期五的科學(xué)之旅，那是一次我們期待已久的活動(dòng)。
我深呼吸了一下，因?yàn)槲覀兗磳⒂^科學(xué)家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多么遙遠(yuǎn)，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷著好奇的.心情，仔細(xì)地將機(jī)器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機(jī)器逐一欣賞完后，才開始做筆記。
那二進(jìn)制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學(xué)方法，時(shí)間反應(yīng)測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產(chǎn)生眼中不一定為實(shí)的思維想象。這是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí)，光信號(hào)傳入大腦，需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間，光作用結(jié)束后，影像并不會(huì)馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn)，走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運(yùn)用。宋時(shí)就有走馬燈，當(dāng)時(shí)稱“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤，它是一個(gè)被繩子在兩面穿過的圓盤，一個(gè)面畫了一只鳥，另一面畫了一個(gè)空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí)，鳥在籠中現(xiàn)，這正證明了當(dāng)眼看到一系列的圖像時(shí)，它一次保留一個(gè)圖像。沒想到吧，單單一個(gè)籠中鳥就有這么多的科學(xué)知識(shí)。
時(shí)不待人，我揮筆將這寫下，到現(xiàn)在我還沉醉在科學(xué)展覽中，久久不能忘懷。
寫讓的作文9
記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時(shí)光在流淌，然后凍結(jié)。
也許這樣，就不會(huì)有太多遺失。
離開學(xué)校的那天下午，倦倦的，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。
轉(zhuǎn)眼間，歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞，依然的依然，依舊的依舊！
如今的`秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了！
我們，曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這是時(shí)間的自由，也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由，我們才會(huì)擁有如此的悲哀！
等待，讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ)，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷！
寫讓的作文10
——迎雪
下雪啦！下雪啦！！我不禁拍手叫好。同學(xué)們齊刷刷地沖出教室，有的快樂得一蹦三尺高，還有的在做耶的姿勢。外面一片雪白，哇！冬爺爺來啦！調(diào)皮的雪娃娃把我身上搞得濕漉漉的。哎……這些調(diào)皮的小精靈呀，你們能不能乖一點(diǎn)呢？
——賞雪
“哇哦！好美哦！”大家贊嘆起來。鵝毛般的大雪輕輕飄落下來，好似一位位舞精靈正在跳著優(yōu)美的`舞蹈，外面好像為植物們蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們安心地過上一個(gè)美好的冬天。雪慢慢地下著，好像在提醒小動(dòng)物：快快冬眠，不然就來不及啦！現(xiàn)在已是大雪紛飛，只可惜它們過一會(huì)兒就融化了，雪落在地上，樹葉上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真讓人饞涎欲滴啊！
——玩雪
哈！這些白色的積雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同學(xué)們打起了雪仗！我、楊淳琪、徐靖雯、趙冰琰四大女俠打蘇恒一個(gè)，哈哈哈……校園里響起了一片歡笑聲。我們正在急匆匆地收集雪，做成一個(gè)雪球后去四連打蘇恒，想把他打個(gè)落花流水。結(jié)果，蘇恒溜走了，我們分頭找，怎么找也找不到了。那這么多雪留著還有什么用呢？對了！堆雪人唄！于是，又和何文澤一起對了個(gè)小雪人。
雪呀雪，你雖然喜歡搞一些惡作劇，但我依然愛你！
寫讓的作文11
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個(gè)把月，就要和朝夕相處的同學(xué)分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時(shí)光，我好快樂，我好幸福呀。上課時(shí)，我們在課堂上一起學(xué)習(xí)；下課時(shí)，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的.！
每天晚上，我都會(huì)做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學(xué)們分別時(shí)的情景，幾乎每次都一樣……
在學(xué)校操場，同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠，但又被我們這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心里都清楚，分開后，除了同學(xué)聚會(huì)，我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會(huì)，好好地聊了大半天。終于，清校了，學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽導(dǎo)護(hù)師的話，依依不舍地?fù)]手再見。
回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候該多好呀！我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲，但我們尋求的并不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時(shí)，我都會(huì)有很多心思：上了初中，就沒有那么多時(shí)間一起玩耍，因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重；上了初中，就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí)；上了初中，就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問題了。
我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí)，好好地與同學(xué)們相處，至少可以把這些快樂時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。
寫讓的作文12
理想是燈，照亮前進(jìn)的方向；理想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。
讓我擁有這個(gè)夢想的時(shí)刻，是一個(gè)正在打臺(tái)風(fēng)的夜晚，那時(shí)我在看電視，忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播，那里播放著每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演，一個(gè)個(gè)前滾翻，一個(gè)個(gè)后空翻，臺(tái)下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開始，我就不斷地練習(xí)，努力的練習(xí)，想著有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從今以后，我要加倍練習(xí)基本功，特別是技巧，記得媽媽說過：“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的`分?jǐn)?shù)低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習(xí)；如果你的分?jǐn)?shù)高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記著這句話，每當(dāng)我練習(xí)技巧收到阻礙時(shí)，總是會(huì)想起這句話，激發(fā)我的內(nèi)心，鼓勵(lì)我站起來！
要實(shí)現(xiàn)我的理想，是要付出許多汗水的，但我并不害怕，因?yàn)槲抑溃谖业谋澈筮�有很多支持我的人，鼓勵(lì)我的人，我一定不會(huì)讓他們失望！雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望，但我相信有付出就會(huì)有成果，只要我努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備！
寫讓的作文13
宜興素有“陶的古都，茶的綠洲，竹的海洋，洞的世界”的美稱。其中，我最愛家鄉(xiāng)的竹子。
竹子是多年生木質(zhì)化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬時(shí)，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。當(dāng)春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀望著這一新奇的世界。竹子大約長到三米多高時(shí)，就讓春風(fēng)拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛長出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候，它舒展開長臂，抖走一片濃郁的清紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)成熟的`姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過，竹子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂曲。
秋冬時(shí)節(jié)，許多樹木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風(fēng)中。
竹子的用處可多了，富有韌性的枝干可用來做家具，如：床、背籮、椅子、竹席;可以用作建筑材料，如造房;可用來做樂器，如竹笛、笙、葫蘆絲……可用來造紙;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹葉可治病;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘;就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!
竹子不僅外型美觀，用途廣泛，生命力也十分頑強(qiáng)，清代詩人鄭燮贊嘆道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“
我愛家鄉(xiāng)的竹子，愛它的蒼勁挺拔，愛它的勃勃生機(jī)，愛它的頑強(qiáng)生命力，愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
寫讓的作文14
多少次想找個(gè)借口讓自己離開，最后總是放不開哪怕會(huì)有痛苦的未來因?yàn)橛幸环N愛叫不得不愛。寧愿放棄這一世的輪回，明知是錯(cuò)過可我依舊回頭的過錯(cuò)，愛上了你就是一錯(cuò)再錯(cuò)因?yàn)閻凵狭四憔托母是樵福蝗欢@夢終歸到了破碎的一天，我期望的愛原來沒有那么簡單、而我只想要一個(gè)簡簡單單一顆愛的心也不會(huì)再屬于我了是不是當(dāng)一切的過往云煙止不住的似水流年注定我的愛停止不前。
蕩漾在心間的憂傷與幸福忘記和銘記的時(shí)光靜靜的流過心傷、曾經(jīng)很努力也很執(zhí)著，執(zhí)著著消逝的幸福守侯著自己的`寂寞，流著淚走在雨中打著傘的憂傷，再多的淚水永遠(yuǎn)換不回愛的憐惜，錯(cuò)過了一時(shí)難道真的要錯(cuò)過一世。
這么多年一路走來我很不明白我失去了這么多執(zhí)著了太久為什么就是得不到自己最想要的，你要的愛是否很苛刻我真的不想去探個(gè)究竟，只想靜靜的寫份執(zhí)著不讓多年后的我后悔、多想拉著你的手往前走～我給不了你全世界可我的世界已經(jīng)給了你全部如果這不是你想要的那無能為力 ＞不論多艱難，只為守候在你的身邊，即使在孤單也心甘情愿～只是有一天你走了，尋尋覓覓卻再也找不到你的蹤跡、我知道從今以后只剩我一個(gè)人，同樣的軌跡同樣的習(xí)慣，不同的是沒有了你……沒有了你！
寫讓的作文15
每天，我以美好的心境行走早陽光下，感受著清風(fēng)的柔情，冰冰涼涼、沁人心脾，這是一種享受，沐浴著清爽的風(fēng)，是一種幸福的體驗(yàn)。
清風(fēng)啊，你如一個(gè)無憂無慮的孩子，把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是，你向人們吹去涼颼颼的風(fēng)，甜甜的，很舒服，偶爾，你也會(huì)耍耍脾氣，你會(huì)像雄師一樣兇猛地吼叫著，以次發(fā)泄你的怒氣。
“呼——呼啦啦——呼啦。”風(fēng)有節(jié)奏的哼著小曲，一旁的餓樹也隨著風(fēng)伴奏起來：“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂如靈泉一般流出來。聲音勝過人間一切音樂，這樣無與倫比的天籟是只有風(fēng)才能演奏出來的。風(fēng)，有時(shí)你也會(huì)唱出散發(fā)出狂野氣息的音樂：“吼——呼吼——吼呼呼。”它摻雜著另一種別有風(fēng)韻的`音樂。誰能說，如此具有音樂天賦的自然風(fēng)景不是一個(gè)獨(dú)特的音樂演奏家呢？
風(fēng)，好清爽，好有風(fēng)格，它是自然界神圣的象征，它帶給人們一個(gè)餓清爽的天地，讓人將煩惱拋到九霄云外。清風(fēng)，我贊賞你，狂風(fēng)，我也同樣對你敬佩，風(fēng)，你帶給我快樂，也同時(shí)讓我置身在一個(gè)清爽的世界中！
啊！清爽的風(fēng)，你的歌聲充滿悲傷、快樂，音調(diào)有序地變換著高低，“天然音樂家”這一美名非你莫屬！
走在林陰道上，接近黃昏，吹著迎面而來的清風(fēng)，享受著自然界帶給我的恩澤。
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