以誠(chéng)待人的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以誠(chéng)待人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以誠(chéng)待人的作文1
今天是星期五，老師昨天讓帶一本作文書(shū)，并且從書(shū)中找一篇描寫春天的文章。不但要帶書(shū)，而且，一定要讀的滾瓜爛熟。
今天早上來(lái)到學(xué)校，有許多同學(xué)在議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)帶，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶的什么書(shū)，選的文章叫什么名字。劉心然來(lái)了，她是我的.同桌，她一聽(tīng)我們的議論，說(shuō)了一句：“壞了，我忘了帶書(shū)！”
我說(shuō)：“咱倆是同桌，看一本吧!”
以誠(chéng)待人的作文2
以誠(chéng)待人是一種傳統(tǒng)美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。
有人說(shuō)，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，人們看中的是腰包里的錢。是不是所有的誠(chéng)信都消失在人心的沙漠中了？
在生活中我也會(huì)以誠(chéng)待人，假如父母不在家時(shí)，別人有事找他們，如果我認(rèn)識(shí)的話，我會(huì)把他請(qǐng)到家里，端茶倒水，再把爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)間告訴他們，讓他們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，稍等一會(huì)兒。
如果我不認(rèn)識(shí)的話，我不會(huì)給他們開(kāi)門，但也會(huì)有禮貌地請(qǐng)他們給爸爸媽媽打電話。假如一個(gè)同學(xué)生病不能來(lái)上學(xué)了，我會(huì)買一些水果去看望他，并幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果老師講課嗓子啞了，我會(huì)送他一些薄荷葉或板藍(lán)根，讓他去火消炎。因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人都有需要幫助的.時(shí)候，媽媽曾告訴我，雪中送去的“炭”遠(yuǎn)比錦上添的“花”更有價(jià)值。
只有真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，幫助需要我們幫助的人，寬容地對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，我們的生活才會(huì)更加美好。
以誠(chéng)待人的作文3
早上， 我和媽 媽一起去買菜，菜市場(chǎng)的菜真是多的數(shù)不勝數(shù)，有西紅柿、黃瓜、茄子……我和媽 媽來(lái)到了一個(gè)地道的菜鋪,開(kāi)始挑選起菜來(lái),我們把精心挑選的菜給阿姨,阿姨穿著樸實(shí),那笑嘻嘻的臉上有兩顆水汪汪的大眼睛,阿姨開(kāi)始拿電子稱來(lái)稱東西。突然媽 媽的手機(jī)響了，媽 媽接了電話，掛了后急急忙忙的對(duì)我說(shuō)：快點(diǎn)！來(lái)不急了，你不是要去游樂(lè)場(chǎng)玩嗎？還要和你的.朋友集合呢！媽 媽急忙拿錢給了阿姨就和我一起走了。
第二次買菜的時(shí)候我們還是去了那家菜鋪，阿姨一看見(jiàn)我們就說(shuō)：你們給多錢了，本來(lái)是12元錢，你們卻給了50元，不對(duì)不對(duì)！說(shuō)著就把那38元錢還給了媽 媽，媽 媽連聲說(shuō)：謝謝，謝謝！阿姨說(shuō)：不用謝，不用客氣，給客戶服務(wù)是應(yīng)該的！說(shuō)著大家都笑了。
阿姨這個(gè)人，是一個(gè)善良，真誠(chéng)，講信用的人。阿姨還給我們的不只是那38塊錢，而是以誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人品道德雙結(jié)合的關(guān)系。
以誠(chéng)待人的作文4
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的 時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的 同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑…… 如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？
我決定這樣 做： 遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng) 他們 說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就 會(huì)在 放學(xué)以后去 同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在 校園里隨地吐痰，我就 告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的 事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍 的 垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里…… 在日常 生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的` 人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要 認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人的作文5
記得上次，我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員，輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開(kāi)后，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾位同學(xué)，其中有一個(gè)沒(méi)有校牌。徐鑄指著他，說(shuō)：“你校牌在哪兒？”我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不能用手指別人！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，馬上拉開(kāi)外套的`拉鏈，出示了“證件”，走進(jìn)了班級(jí)。進(jìn)校的同學(xué)越來(lái)越多，我們都忙不過(guò)來(lái)了，幸好同學(xué)們非常主動(dòng)，看見(jiàn)我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節(jié)省了不少時(shí)間。
真誠(chéng)，在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來(lái)，比如，隨手撿起掉在地上的垃圾，并對(duì)別人宣傳：不亂扔垃圾的道理；在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候，替他做值日，告訴他今天的作業(yè)；在圖書(shū)館借完書(shū)，準(zhǔn)時(shí)還給圖書(shū)館……
真誠(chéng)，友愛(ài)，就在我們心里，發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)揮他們，讓我們做到以誠(chéng)待人吧！
以誠(chéng)待人的作文6
自從那次起我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人！
那天我家來(lái)了幾個(gè)客人，爸爸媽媽給他們端茶遞水，而我卻理也沒(méi)理。回到自己的房間看起來(lái)了書(shū)，這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)我真乖，知道學(xué)習(xí)。我連一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，蒙著頭讀書(shū)，假裝沒(méi)有看見(jiàn)。過(guò)了一上午，叔叔阿姨們都走了，在他們臨走前我也沒(méi)有和他們打招呼。等他們走遠(yuǎn)后，爸爸媽媽批評(píng)了我。說(shuō)我不應(yīng)該這樣，我要以誠(chéng)待人！
通過(guò)這件事我明白了，如果你去他人的`家里做客，他不和你打招呼，你也不會(huì)高興。從今往后我一定要以誠(chéng)待人！
以誠(chéng)待人的作文7
中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，會(huì)以誠(chéng)待人，怎樣以誠(chéng)待人呢？我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾條。
一、微笑待人
有一天，有一個(gè)小同學(xué)摔倒了，看樣子很痛苦，好像站不起來(lái)，別人連看都不看一眼；還是各自做各自的事，只有一位大姐姐把他扶了起來(lái)，并把他送回了教室，校長(zhǎng)還在大會(huì)上把她表?yè)P(yáng)了一番。
二、誠(chéng)實(shí)待人，講信用
宋慶齡小的'時(shí)候，約了一位同學(xué)去他家，教她折花籃。可是今天父親母親要去姥姥家，宋慶齡堅(jiān)決不去，非要在家里等他的同學(xué)。雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，宋慶齡卻因此名揚(yáng)天下。
我們要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)，講誠(chéng)信，守信用的人。
以誠(chéng)待人的作文8
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該用誠(chéng)心待人。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。”如果你曾經(jīng)做過(guò)撒謊之類的事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的.尊重。
快讓我們行動(dòng)起來(lái)，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧！有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲！
有的人很窮，但是他依然堅(jiān)持著以誠(chéng)信待人，這正是我們所向他學(xué)習(xí)的。有些企業(yè)家的成功正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信，所以顧客們才會(huì)去選擇去相信他們！
無(wú)論在任何時(shí)候我們也應(yīng)該要誠(chéng)信待人，這樣才會(huì)離成功更近！
以誠(chéng)待人的作文9
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。記得有一次，我在學(xué)校里。老師要我們那出拼音本，在那時(shí)我想起我沒(méi)帶拼音本。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。于是我詢問(wèn)了周圍的同學(xué)。終于問(wèn)到×××同學(xué)又多出來(lái)的.拼音本。于是我便用商量的語(yǔ)氣對(duì)說(shuō)：“×××，你可以先借我拼音本，明天早上我再還你，好嗎？”×××看我著急的樣子，就同意了。我高高興興地拿著拼音本，開(kāi)始寫作業(yè)了。第二天一大早，我就把本子還給了×××，×××先還是一愣，經(jīng)我一說(shuō)才想起昨天的事，原來(lái)他早就忘記了。×××高興地接過(guò)本子，當(dāng)我那天走在回家的路上，心情是那么的歡快，好像路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢！誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信卻比金錢更貴重，它可以給我們帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
以誠(chéng)待人的作文10
星期天，我7：00就起床去買菜，我拿著袋子高高興興地來(lái)到菜市場(chǎng)，我買了雞、鴨、魚(yú)、白菜、土豆等等......
就在我要買最后一樣?xùn)|面的時(shí)候，聽(tīng)到一位阿姨和一位老爺爺吵了起來(lái)，我聽(tīng)了聽(tīng)好像是老爺爺少給阿姨稱了一斤肉，我又聽(tīng)了聽(tīng)又好像是阿姨把肉藏了起來(lái)，又再向老爺爺要肉。后來(lái)就在我要走的時(shí)候，在一個(gè)攤子下面有一個(gè)黑黑的'東西，好像還有血，我立刻把那東西拿出來(lái)，一看原來(lái)是一塊肉呀。對(duì)了這可能就是老爺爺給阿姨的肉。這時(shí)我才明白了，原來(lái)是阿姨把肉藏了起來(lái)，再向老爺爺要肉，看了后，我忍無(wú)可忍走到阿姨面前說(shuō)："阿姨，這才是您的肉，老爺爺沒(méi)少給您肉，是您把肉藏了起來(lái)"。這時(shí)鴉雀無(wú)聲了，突然響起了一陣掌聲......
今天，從這件事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)。
以誠(chéng)待人的作文11
在《以誠(chéng)待人不說(shuō)謊》一文中，小旦南是個(gè)可憐又可愛(ài)的孩子，他即使被毒打，也不愿違背良心說(shuō)謊話，作偽證。因此，他得到了大家的.尊重。與此相反的是，趙二為了一時(shí)小利就欺騙大家，沒(méi)有了信譽(yù)，生意自然一落千丈。
讀了這篇文章，我明白了說(shuō)謊對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)有多大的危害。首先，它損傷人的自尊心。因?yàn)橹e言早晚會(huì)被揭穿，別人就會(huì)瞧不起他。其次，說(shuō)謊會(huì)使人膽小懦弱。有時(shí)，人們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，怕被責(zé)罵或懲罰，于是就撒謊想瞞過(guò)去。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就越來(lái)越?jīng)]有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，也會(huì)變得沒(méi)有責(zé)任感。最后，說(shuō)謊會(huì)使人失去信用。如果你欺騙了朋友，即使是一個(gè)小謊，也可能傷害到朋友。慢慢地，你身邊的朋友會(huì)越來(lái)越少，孤獨(dú)的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。
我以前曾經(jīng)也撒過(guò)謊，現(xiàn)在知道撒謊是不好的行為，會(huì)禍害一生。我現(xiàn)在已經(jīng)改正了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。
以誠(chéng)待人的作文12
我們要是自己班里有一位同學(xué)生病了，你會(huì)怎沒(méi)做呢？如果爸爸媽媽不在家，別人找你的爸爸媽媽，你又會(huì)怎么做呢？
有一次，我們家來(lái)了一位客人，可是，我爸爸媽媽都不在家，我先把客人請(qǐng)到屋里坐下，給他倒了杯開(kāi)水。然后問(wèn)他找我爸爸有什么事，著不著急，著急的話我就給爸爸打個(gè)電話。客人說(shuō)不怎么急在家等一會(huì)就行了。
客人夸我這么小就這么懂禮貌，真是個(gè)懂事的.好孩子。我說(shuō)"在學(xué)校里老師教導(dǎo)我們以誠(chéng)待人，以禮待人，要從小做起。"
我要從自己身邊的小事做起，時(shí)刻提醒自己要做個(gè)懂得尊重別人的好孩子。同學(xué)們你們做到了嗎？
以誠(chéng)待人的作文13
說(shuō)起以誠(chéng)待人，在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。
記得那是下課的時(shí)候，小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮，那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案，還有淡淡的清香。原來(lái)是小貝的爸爸去國(guó)外出差，給小貝帶回來(lái)的。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮，心想：如果也有一塊這樣的橡皮就好了。
中午，我趁小貝不注意偷偷地打開(kāi)了小貝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。
放學(xué)回家了，我興奮地從口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡覺(jué)了，我不想和橡皮分開(kāi)，就把它放在我的床邊，看著這一塊橡皮我仿佛聽(tīng)到了《中彩那天》的母親在和我說(shuō)：“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用，就等于有了一大比才富。”
第二天，我看見(jiàn)了小貝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的'徑過(guò)一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是千金難買的，你能擁有這樣的品質(zhì)，我為你感到驕傲。”
以誠(chéng)待人的作文14
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠(chéng)待人的字面意思。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊一件以誠(chéng)待人的'事。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)借給我一本《狼王夢(mèng)》，說(shuō)是借三天。晚上我趕緊寫作業(yè)，今天的作業(yè)說(shuō)少不少，說(shuō)多不多。等我寫完作業(yè)了，趕緊抱著這書(shū)看了起來(lái)，看到第十五章時(shí)我就上床了。第二天上課時(shí)書(shū)中的人物總在我眼前飄來(lái)飄去。晚上一回家又看了幾章，就寫作業(yè)，寫完作業(yè)又看了起來(lái)。到了第三天我不想還給他。第四天上午我對(duì)他說(shuō)：“我還沒(méi)有看完，你再給我一天時(shí)間行嗎？”他說(shuō)：“就一天啊。”我說(shuō)：“知道了。”晚上一寫完作業(yè)就看了起來(lái)，一直看完了我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，一看表，好呀10點(diǎn)了。我趕緊上床睡覺(jué)。第二天差點(diǎn)遲到，那天上午我把書(shū)還給了他。
以誠(chéng)待人是一種美德，我們要發(fā)揚(yáng)光大。所以在日常生活中要真誠(chéng)地對(duì)待別人，和睦相處。
以誠(chéng)待人的作文15
有一次，表哥來(lái)我家做客，媽媽讓我去外邊買一些水果，我到賣水果的地方挑了幾樣水果稱了稱，花了21.5元，我遞給他50元，他應(yīng)該找我29.5元，結(jié)果他多找了我10元，本來(lái)我想把錢拿走，可轉(zhuǎn)念一想，做人要誠(chéng)信，一定要以誠(chéng)待人，我就把多找的錢退給了他，我感覺(jué)我的心里很踏實(shí)。
丙：我也講一件事，一個(gè)星期六，爸爸媽媽都出去了，就我一個(gè)人在家看電視，這時(shí)爸爸的.同事王叔叔來(lái)找爸爸，我熱情的把王叔叔讓進(jìn)屋，給叔叔倒上了一杯水，接著告訴叔叔，爸爸出去了，讓他稍等一會(huì)，然后我給爸爸打了個(gè)電話，過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了，王叔叔向爸爸夸我真懂事，我心里美滋滋的。
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