我的校園作文

[經典]我的校園作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文1

　　惠州市中堂小學是我的學校，它位于惠州市下角中堂路，學校大門有個大大的石碑，上面刻著幾個金光閃閃的大字“惠州市中堂小學”。

　　一進大門就可以看到一棟嶄新的六層教學樓，教學樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進的多媒體設備、墨綠的黑板和圖書角等等，真是一應俱全。早晨一到學校就能聽到同學們朗朗的讀書聲，有時小鳥也飛到窗上，好像在聽我們讀書呢！

　　教學樓南面是個操場，我最喜歡操場了，里面設有籃球場，足球場和升旗臺。下課時間，同學們都在不同的區域盡情的揮灑自己的汗水，只見籃球場上有個同學一手拿籃球，用力往上一拋，籃球便穩穩地落入框里；足球場上在進行一場激烈的足球比賽，球員奮力在綠茵茵的場地上奔跑；還有的同學在跑道上跑步……

　　教學樓后面是后花園，后花園里有許多珍奇的'盆景，每一盆盆景都綠油油，枝條旁逸斜出，無論從哪個角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕，荔枝樹，芒果樹生長得郁郁蔥蔥，常常引來蝴蝶在樹上翩翩起舞。

　　這就是我的校園，我喜歡我的學校。

我的校園作文2

　　我的校園是一個美麗的地方，那里景色迷人、鳥語花香、四季常青，一走進去就會聽到瑯瑯讀書聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤水市第二實驗小學。

　　每天早晨，我都會早早地起床，穿上校服，像小鳥一樣飛向學校。走近學校，我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字，校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學們興高采烈地涌入到學校里，有戴紅袖章的同學在維持秩序。

　　進入學校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹，大樹的左邊是我們寬闊的操場，操場上有的同學在看書，有的在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓，有些同學在早讀，瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。

　　哦，對了，我需要給您隆重介紹的'是我們學校的鎮店之寶——那就是學校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學們都會去搶占乒乓球桌，可以看出，這項運動多么受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛，但是還有些同學向往的是我們學校的圖書館，因為他們還是最喜歡學習和看書，在他們眼里，書本里可以學到很多的東西。

　　學校像個搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽話一點，讓老師更輕松一些。

我的校園作文3

　　我最熟悉不過的就是我的校園了。

　　夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的`足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

　　冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

　　秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。

　　春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

　　我的校園，怎么不使我留連忘返呢？

我的校園作文4

　　我有一個美麗的學校，從小學一年級開始，我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護，雖然我的學校不是很大，但是我的學校一年四季都很美。

　　當春天到來時，樓前樓后的'花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當春雨來的時候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。

　　當夏天到來時，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個比一個長得艷麗，百木園中的小樹們一個比一個長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　當秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。

　　冬天到來時，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當下雪的時候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時候孩子們特別希望下課，想要到這美景當中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細細的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。

　　這就是我的校園——綏濱鎮中心校，讓我學習知識，學會感恩，快樂成長的地方。

我的校園作文5

　　我已經在采二校園學習四年了，經歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。

　　記得那天是周三下午課間休息，我和同學正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時缺少鍛煉，這倒下去的時候，我感到像被一萬個針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的.痛苦感覺。

　　那個時候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫護室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……

　　過了一會，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫護室。

　　我在醫護室坐了好久，才慢慢恢復正常，期間毛醫生幫我做了一些簡單的護理，并告知我如果再繼續感到不適，建議到醫院找專科醫生仔細瞧瞧。

　　等到快放學的時候，我慢慢的走回教室，打算整理書包后排隊放學。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個我要好的同學做的，他們商量決定放學時幫助駕著我下樓，送出學校，我那時真是感動呀。

　　放學后我去了醫院，醫生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文6

　　我的校園非常美麗，美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎？如果你想來看，那我就帶你來看一看。

　　一進門，你可以看到一棵高大的松樹，這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”，如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的時候，我們還能在松樹下乘涼，但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心，會被扎到頭。

　　再往里走，就能看見高高飄揚的`紅旗和莊嚴的主席臺。紅旗上有五顆星，這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發言的，校長常常站在上面發言。

　　再往里走，就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習，十分安靜。一到下課，大家都飛快地跑出教室，在操場上盡情地玩耍。

　　這就是我既美麗又有趣的學校，一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景，愛我的老師和同學。

我的校園作文7

　　春天仿佛是一個魔法師把那碧綠的小草，從泥土里變出來；春天仿佛是一只快樂的小鳥，在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲；春天仿佛是一個小鬧鐘，每天催促我們起床；春天又仿佛是一個大畫家，把小草畫的碧綠的，又把小花畫的生機勃勃。

　　都說“一年之計在于春”。人們也都不放過這個鍛煉的`好季節，有的在江邊兒跑步，有的每天在早上起床都會在小區的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來了，人們穿的也比較單薄了。

　　路邊的大樹長出了嫩綠的葉子，校園里的柳樹已經發芽，又過了幾天，柳樹長出了枝條，老師每天早上帶我們來觀察春天，我發現了校園里的小草已經很茂盛了。前幾天還有點發黃呢！

　　春天是一幅美麗的畫，每天看到它心里都很舒服。

我的校園作文8

　　我的校園一年四季都很美，秋天可以說是美景中的佼佼者。一到秋天，校園的景更是無與倫比了。

　　空中的大雁已準備飛向南方，在空中排成“八字”，有時還會變成“八卦陣”和“一字”，從教學樓上飛過；蝴蝶從樹上飛下來，像一片枯葉似的，悄無聲息地飄在空中，時不時還會轉個圈，展示出它嫵媚和美麗的姿態呢！

　　大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子，只有桂花樹姐姐還在努力生長著，有的'全開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是小花苞，飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風吹來，沁人心脾的清香撲鼻而來。調皮的孩子們還去搖搖桂花樹，央求她下一場桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發，得意極了：“我又要染新顏色嘍！”

　　下課到了，上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場，下一秒就變得熱鬧非凡了，有的在打籃球，球筐時不時被球咋的嘣嘣直響；有的在玩游戲，玩得可嗨啦！看，還有人在跳繩呢，小朋友們一個個身輕如燕，繩子快的數都數不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“加油，加油！”

　　美麗的校園啊！你是一艘小船，帶著我在知識的海洋里自由翱翔，帶著我在生活的道路上，茁壯成長。

我的校園作文9

　　每個人都會對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外，我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。

　　校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍相間的'身軀，屹立在教學大樓前，作為學校的地標建筑。每到節目的時候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。

　　在學校的東北側，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動與愉悅。

　　要論我們學校最獨特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學校里唯一的一棵樹，樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風搖動，發出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動聽的音樂。

　　每次，當風撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學們一張張笑臉，心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學弟學妹，又送別一批又一批的學姐學長。

　　它經歷過許多暴風雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你，美麗的校園。

我的校園作文10

　　崇文實驗學校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。

　　走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。

　　在操場的左邊，是一個動物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現在還分不出勝負呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。

　　操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中，藍白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，一、二年級小朋友就是在那兒上課的.；靠里的一幢是2號樓，那兒是我們三年級和四年級同學的“天堂”，我們在那里學習、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。

　　這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。

我的校園作文11

　　我的校園，一年四季都五彩繽紛。

　　春

　　春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風溫柔拂過，藍楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的花香，迎接著前來求學的同學們。

　　夏

　　夏天，你們如果問我學校哪里最涼快？那就要數大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的.《鳥的天堂》。

　　秋

　　秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學校迎來了收獲的季節：田徑運動會捷報頻傳，福桑花合唱團喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活，而其他年級的同學們也不落后，他們正在緊張的學習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……

　　冬

　　冬天，它悄無聲息又不容商量地出現在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節奏，這不，有些人已經開始賴床了！但是校園內的同學們個個精神抖擻，從頭到腳都體現出了實小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚的音樂聲在校園內各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發著熱氣。

我的校園作文12

　　我的校園很美，我愛我美麗的校園。春暖花開，夏綠樹成蔭，秋鮮果香，冬雪。春天來了，同學們還在為春節做準備，卻不知道校園在悄然變化：各種大樹長出新芽，小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學。開學了，同學們來到學校，看到那熟悉的小路和同一棟樓，心中久違的感情和家一樣激動。走進班級，仿佛回到了家，心里也安全了。當你看到老師時，不要興奮。

　　夏天還是來了，校園里很熱鬧：同學們可以走在發展道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在學生宿舍后的石子進行路上，兩旁的樹為我們作為遮陽，還有一個金黃色的花。夏天工作雖然已經很熱但夏天的校園環境很美，而且對于我們在學校里很開心。秋天提出來了，學校里枇杷結了，小果子也結了，不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了，光是一種落葉就掃不完，一直沒有抱怨。涼風吹過，有幾分涼意，這是每個新學年，同學們遇到了新的老師，分到了新的'班級，他們在新的學年里不斷奮斗，努力，一起生活加油！冬天人們來了，下雪了，不是中國那么大，所以沒放假，操場上活動一片雪，同學們通過在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們需要回到這個教室，看見看到窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我中華美麗的校園，它的春夏系列秋冬企業都是社會美的，我愛你，我美麗的校園！

我的校園作文13

　　我的學校是永福小學。學校從川堂到中庭花園，從低年級活動區到水生植物區，從可愛動物園區到中年級活動區，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。

　　其中我覺得可愛動物區最特別了，因為其他學校都沒有。可愛動物區在高年級活動區的旁邊，里面的動物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛，鴨子看起來最笨，火雞看起來最兇猛。

　　在我無聊的.時候，會去那兒散步、觀察動物。我常常看見鴨子先生在那里走來走去，好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時常看見火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現在正想揍人，可是被關起來不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發現去可愛動物區會讓我的心情變得很好喔!

　　我覺得能在永福小學上學真是幸福耶!因為有許多好玩的地方，所以我去學校的每一個小角落，心情都會很開心、很放松。

我的校園作文14

　　我的校園座落在運河邊上。

　　在學校大門口，有兩個大花壇，里面種滿了五顏六色的鮮花，隨著微風不停地舞動著，美麗極了！

　　步入大門，右邊是小型植物園，里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候，植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香，引的我們垂涎欲滴。

　　再往前走，就來到了教學樓大門前了。往里走，正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻，充分體現了我們學校“以德育人”的校園文化。

　　走過長廊，左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上，聽著橋下的'潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石；溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動著纖細的腰肢；溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面，又不時的吐幾個泡泡，接著自由自在地向前游去。

　　走過“小橋流水”，就來到了操場。走進操場，首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面，有一個主席臺，主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一，我們全校師生就會在這里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環繞著。下課的時候，同學們在操場上玩耍著，有的在跑步，有的在踢球，有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

　　這就是我那美麗的校園！

我的校園作文15

　　我十分喜歡我的校園，它四季宜人，每一個季節都有它獨特的風景，我感覺特別漂亮，我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

　　春天的校園，滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展，向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等，都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了，它們的到來為我們帶來了生機，帶來了快樂。

　　夏天的校園，綠樹成蔭，百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展，好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興，因為這樣，做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵，紅的，黃的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，爭奇斗艷，獨特且美麗。

　　秋天的校園，景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了，微風吹過，樹葉就往下落，像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是給大地鋪了一片黃色的`地毯，踩上去，還會發生發出“嘩嘩”的聲音呢。

　　冬天的校園，銀妝素裹。下完大雪，我們大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戲，讓我們玩得不亦樂乎，學校上空徘徊著大家的歡笑聲。

　　我們的校園，四季都有自己的特點，我們都非常喜歡。

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