[推薦]我的學(xué)校作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校——北苑小學(xué)，座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹互映襯，是我們學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。
春天，萬物回春，學(xué)校自然也是生機(jī)盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學(xué)校一片嫩綠。
夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學(xué)們在“巨傘”下玩耍嬉戲，夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。
秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔，這是一種多么令人陶醉的景色呀！
冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的`教學(xué)樓披上，學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒，在籃球場上打雪仗，校園里頓時充滿了歡聲笑語。
我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學(xué)校，金華市教育質(zhì)量AAA級學(xué)校，金華市文明單位，浙江省先進(jìn)家長學(xué)校……
在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活，我感到多么的快樂和幸福啊！我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外形是黃白相間的，教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場。從遠(yuǎn)處看，它就像個巨大圓盤，許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候，有的人玩累了，只要聞一下操場上的小草，就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭，就像給操場圍上了美麗的花邊。
穿過操場，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的'火焰，比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。
我的學(xué)校作文3
時光匆匆流逝，留下的是悲歡離合，時間能改變?nèi)说哪樱珔s改變不了我對圣光母校的記憶。
一個細(xì)雨連綿百花齊放的春天，我結(jié)束了初中生活，幸運地被家人送到臘戌一所中學(xué)，開始了我的高中學(xué)習(xí)生活。這所學(xué)校就是圣光中學(xué)。
初次踏入圣光校門，我感到非常的緊張，我對圣光的一切是那么的陌生又好奇。走進(jìn)我的班級，看到的是一個個陌生的臉龐，接觸的老師也是完全不認(rèn)識的，還有一些令我頭痛的數(shù)理科作業(yè)和一竅不通的英文，讓我產(chǎn)生了畏縮的`情緒。我曾經(jīng)放棄學(xué)習(xí)，但我還是強(qiáng)迫自己堅持每天上學(xué)，上課認(rèn)真聽，下課與同學(xué)們交流。漸漸地我的學(xué)業(yè)進(jìn)步了，我也開始喜歡這里了，喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活，也品嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣。
圣光，這所極其普通的中學(xué)，深藏著很多感人的溫馨故事。老師們教學(xué)認(rèn)真，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的地方，我喜歡到圖書館去看書或租書。學(xué)校時常為學(xué)生舉辦一些有趣及提高學(xué)習(xí)動力的活動，透過這些活動讓我學(xué)會了很多道理，更加熱愛學(xué)習(xí)。我慶幸我選擇了這所學(xué)校，成為這個大家庭的一份子。
在圣光的日子里，我在師生的博愛里接受老師們的教導(dǎo)，我的成績進(jìn)步了許多。我曾經(jīng)最害怕的科目，也由于老師悉心地教導(dǎo)而漸漸對它們產(chǎn)生了興趣。所以使我堅信只要努力就會有收獲。
如果再讓我選擇就讀的學(xué)校，我依舊會選擇圣光學(xué)校，選擇在這個充滿愛的校園里學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)呆過的學(xué)校中，圣光學(xué)校帶給我的快樂是最多的。我即將高中畢業(yè)了，我將要在圣光為我的學(xué)習(xí)旅程畫下完美的句號。
我的學(xué)校作文4
市二小是我的學(xué)校，這里一年四季都很美，尤其是春天。
剛踏進(jìn)校門，你就會聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門前的桃花盛開了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹枝。看，那盛開的花朵，五個花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹，該有多好。
學(xué)校后面有個植物園，也是一個非常優(yōu)美的地方。這里鳥語花香，空氣清新，在這里游玩你會感到非常快樂。
早晨，太陽還沒露面，這里非常安靜，只能聽到鳥兒歡快動人的鳴叫。你豎起耳朵仔細(xì)聽，在沒有任何噪音的世界里，才能感覺到鳥兒的'歌聲是多么優(yōu)美、動聽。瞧，一只畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長長的，顯得非常可愛。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽光照耀大地，大地漸漸蘇醒過來了。在這里，迎面吹來一股溫暖的春風(fēng)，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽著鳥兒動聽的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……
多美麗的校園啊！課堂上，我們在春風(fēng)中盡情地吸吮著知識的乳汁；下課了，我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵，在老師的辛勤哺育下健康快樂地成長！
我的學(xué)校作文5
一股清風(fēng)緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍(lán)的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。
我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好，半個身子都露在外面。從遠(yuǎn)處看，像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。
那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地?fù)崦移v的心靈，這時候，桂花香也圍繞著我。遠(yuǎn)處的天空還是橙紅色的，上方的'天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。
天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn)，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構(gòu)成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。
一股夾雜著桂花香的風(fēng)輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
我的學(xué)校作文6
要說校園里哪里最美，那毫無疑問就是校園風(fēng)景區(qū)了。
從東邊進(jìn)去，可看見一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個大猩猩，好像他是校園小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，池子里有一個噴泉，噴泉吐出的浪花美麗極了，在浪花上經(jīng)常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁經(jīng)常會看到一些少先隊員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原來這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進(jìn)去一看有四個又粗又大的柱子，柱子是紅色的'。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無瑕，彎彎的好像在說：“嘿，我可以幫你直接跨過小池子哦。”再向前走走就是假山，假山重重疊疊，好像一不小心就會塌下來。現(xiàn)在是春天所以說可以看到竹子是翠綠色的。
啊!我的校園真美，我愛我的校園!
我的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校是二小，是一座美麗的學(xué)校。
在北二小，白色的墻壁，高中建筑大學(xué)，非常漂亮。校門口的是寬而長的柏油路，兩旁綠樹成蔭的道路。我離開學(xué)校停車場，可停了很多車。
走進(jìn)學(xué)校，看到前面有一個圓圓的花壇，它開滿了五顏六色的花，非常漂亮。花壇前是孔子的雕像，他似乎笑著歡迎我們。右邊的孔子雕像是一個秋千，放學(xué)后，孩子們會在這里快樂地擺動。孔子像的.后面是一棵又高又大的銀杏樹，秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉像只美麗的蝴蝶，從樹上飄落下來。
再往里面走，就是因為我們的教室，教室環(huán)境寬敞明亮，同學(xué)們進(jìn)行認(rèn)真聽老師學(xué)生講課。教室通過前面是一片沒有樹林，那里都是以一個老師可以命名的樹。有風(fēng)吹過來時，有沙沙的響聲。好想美妙的音樂。
學(xué)校真漂亮！我們喜歡學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校很美麗，它是同學(xué)們的成長樂園。
在學(xué)校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢想，從這里開始……”時刻提醒著我們，要努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的.夢想。
走進(jìn)大門，左邊是操場，綠草茵茵的足球場上，有不少同學(xué)正在踢足球呢！在通往教學(xué)大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。
走進(jìn)教學(xué)大樓，可以看到一個熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當(dāng)放學(xué)后都會有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓，分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花，每當(dāng)杜鵑花盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報名參加種植青菜，親自體驗當(dāng)菜農(nóng)的樂趣，看著自己種的青菜發(fā)芽，長大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘，就會有回報。
這就是我們美麗的校園，我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎？
我的學(xué)校作文9
上學(xué)的時候，我來到了康復(fù)路小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的操場上有一個碧綠的草坪，好像給操場鋪上了一個綠地毯；一棵棵大樹整齊有序的包圍著學(xué)校，好像一排排整裝待發(fā)的.士兵；大哥哥們在打籃球，好像一個個運動健兒在操場上奔跑。
走到學(xué)校前，校門有兩扇，一扇門是自動伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學(xué)生出入的大門。學(xué)校分為六個年級，每個年級有六個班級，一個有三十六個班級。
我愛我的學(xué)校——康復(fù)路小學(xué)！
我愛我的學(xué)校我的老師
我愛我的學(xué)校，因為他充滿快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學(xué)會關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個民族是一家，五十六個民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛護(hù)你我他。
我的學(xué)校作文10
我喜歡我的校園，校園的四季披著漂亮的衣裝，帶著我去知識的海洋里暢游。
春風(fēng)把校園的.萬物吹醒了，小花慢慢地伸了一個大懶腰，大桃樹爺爺舒展開自己的新芽，其他的小樹也跟隨大桃樹爺爺抽出自己的新芽，小朋友的歡笑，漸漸地傳遍整個校園。
一轉(zhuǎn)眼的時間，夏哥哥把春姑娘趕了出去，一下子，校園里就火熱朝天。小朋們正在操場上玩，突然一陣熱風(fēng)，使他們感到無比的炎熱，都紛紛跑進(jìn)教室里吹空調(diào)。小花、小草、樹爺爺都感到熱，紛紛為自己撐起把大“傘”，教室的朗誦聲，漸漸傳遍整個校園。
秋阿姨看到這番場景，心里很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一來，校園一下子發(fā)生了巨大的變化，大桃樹爺爺披著黃色的衣裝，還在抖動著他那年老的身體，黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝，小草紛紛低下了頭。
冬爺爺?shù)暮L(fēng)一吹，把校園的萬物都變成冷冰冰的，桃樹爺爺冷了，小花小草凍了，而這時的小朋友，也都帶著手套，大衣和帽子。
校園的四季，都特別美麗。我喜歡我的校園。
我的學(xué)校作文11
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦海回蕩，間接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計，展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽桑谕@一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進(jìn)回憶的`漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義，這個操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里，對我來說，這就是最美麗的風(fēng)景了！
我的學(xué)校作文12
記得學(xué)前班的時候，爸爸騎著電瓶車說帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小，那時我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個美麗的學(xué)校了。
9月1號，我們開學(xué)啦！我如愿以償?shù)膩淼搅诉@座城堡一般的學(xué)校里讀書，開啟了我的小學(xué)生涯。
我們學(xué)生安全工作做的很好，除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的`人是不可以隨便進(jìn)出的噢！走進(jìn)學(xué)校大門，高年級的少先隊員哥哥姐姐就在門口迎接大家進(jìn)入校園，校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，那是我們每周一升國旗的地方。中間是操場，有跑道、球場……等等，右邊是圖書館，左邊是和諧樓、雅致樓、靈動樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學(xué)樓，每天早上都能聽到同學(xué)們瑯瑯讀書聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個多月的時間，但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵讓我們繼續(xù)前進(jìn)，老師的指正讓我更加強(qiáng)大。
“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號，這個口號也會伴隨我度過我的六年小學(xué)時光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生。
我的學(xué)校作文13
我們每個人都有讓自己流連忘返的校園，它也許像一座富麗堂皇的宮殿；它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；他也許只有幾座平房幾顆老樹一個小操場，不管怎樣，他們都有你美好的回憶。，整個校園的春、夏、秋、冬，都洋溢著歡樂的味道。
春天，還帶著冬天的'絲絲寒氣的時候我們學(xué)校的白玉蘭和紅玉蘭就開了。玉蘭花的樸素中帶著一絲優(yōu)雅。散發(fā)著淡淡的清香，每次路過那里都忍不住深深地吸上一口氣。等小操場上櫻花開放的時候，就會有幾個調(diào)皮的同學(xué)用手輕輕的搖晃樹枝，櫻花粉紅色的花瓣就像雪花一樣飛落下來。
夏天，室外的蟬鳴聲和我們室內(nèi)的讀書聲交織在一起，好像要比個高低勝負(fù)。
秋天，那是學(xué)校衛(wèi)生最難打掃的時候。無論你掃上多長時間，還是會有一大堆葉子飄落在我們眼前。掃到上課都掃不完。
冬天，最顯眼的地方就是我們學(xué)校那兩顆50多歲的迎客松了。他們?nèi)匀挥兄禾斓膸追执渚G，和幾分生機(jī)。
我可愛的校園啊真是讓我流連忘返，他的春夏秋冬都洋溢著同學(xué)們的笑聲，無論什么季節(jié)，我們的校園都是生機(jī)勃勃的，我愛我的校園！
我的學(xué)校作文14
結(jié)束了小學(xué)懵懵懂懂的生活，轉(zhuǎn)身進(jìn)入成長道路的轉(zhuǎn)折點，時光荏苒，歲月如梭，我在初中的學(xué)習(xí)生活也將近一年了。
我跨入初中校門時心中的激動情形仍歷歷在目，好奇的東張西望，對有校服的哥哥姐姐心里特羨慕。但一張張有著同樣洋溢青春的笑臉讓們我相聚與此──七年級十五班。從陌生到相談甚歡，從陌生到形影不離，因為有了學(xué)校，因為有了這個班，架起我們友誼的橋梁，讓我們的成長又收獲了一段美好回憶。
每天早上七點起床，有條不紊地洗漱完后，又撒腿奔向食堂，吃過早飯后來到教室，拿出課本，朗朗的讀書聲，飄向走廊……忙碌的一天就此開始。如果你問我：“整天這樣反反復(fù)復(fù)的日子，會不會特別的枯燥？”我會很肯定的.告訴你：“不會！”就是因為這樣的忙碌，才顯得充實。
不同時段的校園生活，有不同的活動，帶給我們不同的感受。平日里上課聚精會神，下課嘻嘻哈哈。運動會上加油的浪潮聲，一浪高過一浪。一期一期的黑板報變化，伴隨著我們的成長。我們四十多個人一起努力、一起奮斗，青春在我們身上閃閃發(fā)光，永不褪色。
操場上，散發(fā)青春氣息的身影迎著朝陽奔跑，時不時有落葉在空中盤旋，整齊的腳步聲竄到每個人耳中，竟是如此的悅耳。頂著烈日，我們揮灑汗水，相互鼓勵；冒著寒風(fēng)，我們雙手冰冷，相互支持。就因為學(xué)校、班級給了我們一個大家庭。
不同于小學(xué)的初中生活，為我的成長之路又添了剛勁的一筆，歡笑、快樂，就如此之簡單。讓我們在學(xué)校，在班級，共同拼搏、努力進(jìn)取，共見雨后的彩虹，收獲美好的明天。我的學(xué)校我的班，永不變的是青春友誼！
我的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運河濕地公園的西側(cè)，是一所十五年一貫制學(xué)校。
因為我是小學(xué)部的老師，所以小學(xué)部教學(xué)樓是我最熟悉的地方。我們小學(xué)部教學(xué)樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀，“h”的一豎里藏著我們小學(xué)部的所有教室，一到三層一共二十三個班級。“h”的另一畫里藏著我們小學(xué)部的所有功能室，圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機(jī)室、美術(shù)室等等一應(yīng)俱全。“h”的洞洞里藏著我們小學(xué)部的小操場，小操場上有著十二棵銀杏樹，秋
冬季節(jié)銀杏樹由青變黃格外漂亮。
小學(xué)部教學(xué)樓的正前方是我們的大操場，教學(xué)樓和操場中間有很多棵梧桐樹，一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體，就像一個個武威的士兵仰望著國旗。大操場是橢圓形的`，我們每周一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。
小學(xué)部教學(xué)樓的右側(cè)是我們的籃球場。籃球場的南側(cè)和教學(xué)樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹夏天郁郁蔥蔥，到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時，每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上，我都會想起剛學(xué)過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。
我們學(xué)校除了小學(xué)部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來我們學(xué)校參觀。這就是我的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
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