悄悄地作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的悄悄地作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悄悄地作文1
沒有高樓大廈，沒有污染喧嘩，只有枯藤老樹，只有小橋流水。離開繁華的城市，走進鄉村體驗別一番風情，同時，也悄然提醒著我……
旅行車沿著山路緩緩前行，一下車，我望著遠處的水鄉美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機，拍張照片發個朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機，或許是知道我會以拍照為借口，拿過相機遞我，說：“要拍照就好好拍。”我也無話可說，接過相機便扎進水鄉之中。
不一會，涼風拂來，綿綿細雨緩緩的下落，落在肩上并無感覺。只讓我覺得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠處的山漸漸模糊，似周圍有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。
更讓我覺得它在下的`，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的，刻有竹子的，那一定是個當掌柜的，有我從未見過的油紙傘，在這顯得珍貴。
冒雨跑回民宿，踏進大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅寒。只是一句簡單、樸素的淡言，卻包含了水鄉人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來。
這時，媽媽將手機還給我，才發現，我原來一下午都沒碰手機。現在不由回想，水鄉所帶來的遠比手機誘惑的豐厚。
它沉載著歷史，情懷，精神。現在世界漸漸濺城市化，水鄉所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變為高樓大廈，可是，他們可曾想過這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉的歷史從古至今已存在這么多年了啊。
這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現有的吧。
悄悄地作文2
星星，我想悄悄的問一問你，你倦嗎？你整夜不知疲倦地眨著閃亮的眼，靜悄悄地看著在你的懷抱中安然熟睡的城市，用光芒保護著襁褓中的我們。我知道你倦了，但是你不敢有一絲一毫的懈怠，因為這就是你的工作，你的本職。當我們站在有著玻璃幕墻的摩天大樓腳下，我們未曾想過那些默默付出的人。例如，那些把黑暗裝點得如此美麗的你——星星；那些用雙手，一磚一瓦把明亮的高樓蓋起來的生活在社會最底層的他——農民工；那些冒著生命危險將大樓擦拭得煥然一新她——清潔工。
星星，我想悄悄的`問一問你，你怨嗎？當在漫多的詩篇中，人們只懂得贊頌皎潔的月亮，卻一直不提及你的名字，當人們在中秋佳節觀賞月的美麗卻無人問津你的光芒。我知道你怨了，但你仍然堅持地放出自己的光彩，就像，那些知道自己很平凡，卻依然有著不平凡的夢想的人們。當我們仰面看到城市上空透亮溫潤的天空，我們未曾想過，是誰給了我們這些所謂的美好。例如那些雖然小卻依然努力發光的你——星星；那些如你一樣清晨便早起掃街道的她——環衛工人；那些如你一樣在危難面前第一個挺身而出的他——警察。
星星，我想悄悄的問一問你，你悔嗎？在這個充斥著物質與金錢的社會，沒有你的立足之地，在這個藏污納垢的世界里你的純潔無處躲藏。聽，那些從酒吧里傳來的震耳欲聾的音樂；看，那些沉浸在燈紅酒綠里無法自拔的人們。當我們盡情享受著悠閑自得，我們未曾想過，是誰，又是哪般的辛苦，才讓我們這樣的閑適。例如那些縱是困倦了也不愿合眼休息的你——星星；那些如你一樣開墾了大片土地，為我們種滿了充饑的糧食的他——農民；那些如你一樣在花園里仔細剪掉粗枝敗葉的他——園丁。
星星，我想悄悄對你說，在你的影響下，我們身邊正不斷涌現許多渺小平凡，卻又默默為這個城市付出汗水與淚水的你一樣的他們。星星，我想悄悄對你說，你的光明正在照亮世間的每個角落，你亮著，亮在每個人的心里，亮在我眼淚打轉的眼眶里。
悄悄地作文3
哈哈，你也有今天啊！叫你上課不守紀律，被罵了吧？瞧你這傻樣，眼中泛起了淚光，哎！我的心里充滿了巨大的成就與喜悅，雖然，我只能悄悄的、裝作同情的來笑你。
我一直都很想告訴你：我跟你就像是一場《憤怒的小鳥》的現實版，當你傷心、憤怒時，我便是那只嘲笑你的怪物。
從一年級起你便是我們班的老大，而我卻是你的‘部下’，那可是一直讓人懷恨在心的。你當時可謂是眾花之魁，可是今天呢？“大爺”你怎么這么容易就焉了？流行語說得好：神馬皆浮云。在我看來，你就是那片浮云，終究會飄走的。
哎，可憐的孩子，你多年的努力在這個瞬間全塌了。那種美妙的感覺，于我真是不言而喻。我高興得不得了，你的.哭泣和淚水就是我這學期最大的安慰。
當同學們向你投去鄙夷的目光，當老師批評你時，我感受到了希望的來臨，我終于可以把自己的不滿和嫉妒發泄出來，我多想揮舞著拳頭示意自己勝利了。“你永遠都只是一個失敗者！”我記得這句話是你對我炫耀自己的實力與權力時說的，今天我把這句話還給你，你的時代已經過去了！
雖然，你沒有徹底的完蛋，可是我看得出來這次失敗對你打擊太大了，你癱在桌上，我卻在這兒竊笑，我的心靈得到了極大的滿足。上天給了我這么好的機會，我一定要好好努力，爭取讓自己成為新一年的“老大”。
悄悄地作文4
“你將從雛鳥變成蒼鷹，張開雙翅與長空搏擊，經風雨斗雷霆，也許會痛得不想繼續，但你須得將苦樂都銘記，一往無前越過江山萬里，才能找到一生所歸心安落定。”——題記
時間從不等人。回頭看不知不覺間我們已經走過了很遠。
八年級已經走過了四分之一。曾經七年級的輕松已經不復存在，逐漸繁重的學業，知識難度的提升，仿佛已經快要壓得我喘不過氣來。
是從什么時候起，大家都逐漸趕超到了我的前面？
我歪著頭看了眼吃飯時也在討論問題的好友們，看見他們因為一道數學題爭得面紅耳赤。
是，一道數學題。僅僅是一道數學題而已，卻能使他們忘掉吃飯時間。筷子一拍就進入狀態。
我竟插不上話。
我皺起眉，扒拉了兩口飯，盯著他們冥思苦想起來。
哦！我看到了。
我看到他們在老師辦公室活躍的身影；看見他們連走路時也在記單詞；看到了他們下課的奮筆疾書；也看見了書桌上一疊的草稿紙與幾捆寫完的筆芯。
我終于意識到了問題在何處。
他們都一改過去的狀態，努力向前。只有我，問題在于我。我依舊聽課聽得零零散散，下課經常找不到人，有問題就任他堆積，單詞與歷史也懶得去記。找到了！這便是原因所在。
我像幡然醒悟般放下碗筷，向門口沖去。我也該，跟上他們的腳步了！
真正的療傷不是粉飾太平，而是清楚地看著瘡疤，卻依然滿懷希望地前行。
我坐在書桌前，攤開試卷，也開始奮筆疾書起來……
人生殊途同歸，最后目的地實則都一樣。有的人直線到達，有的人得翻山越嶺，有的人要潛入深海，有的.人得振翅疾飛。可不一樣的路有不一樣的風景，怕什么呢？我們的目的地不是比誰走得快，二是比誰變得更優秀，活得更像自己。
悄悄地作文5
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，一年僅有一次的謀面，記憶卻從未磨滅。望著天邊，心中便有千言萬語要對你訴說。
爸爸，你雖不常在我身邊，陪伴我一起成長，但你的關愛卻從未間斷過，像一把火炬，照亮了我的行程。還記得那年冬天，你因工作只待了五天……
你總是在那幾天說：“萬惡懶為首，即使是什么節日，也不可‘放棄’學習！”將我關在家中，我只得爬上床，透過窗戶呆呆地看著他人放鞭炮，若是沒有表哥，便甚是無趣——過年就是過年，放松就是放松，又有誰不愿意放松一下嗎？
我早已心知肚明——你，是對的，卻又不知如何來評價你的無趣、死板。我愿做那天邊悠閑的白云，悠悠然，澹澹然，對所謂的“誡令”不再有動于衷。我也愿成為那水，隨著風兒在世上闖蕩……
我也明白你為一家辛苦奔波，常年在西安，甚是疲倦。每天幾個電話早已成了家常便飯，我知道這是你的關懷，所以我想悄悄告訴你：“謝謝一生能有你的`奉獻……”
這十三年來，我曾不懂你的用心，與你頂撞，也因為你的嚴格我在背后默默哭泣過。但更多的是，默默接受你無言的愛。也正因為這樣，我成了一只“等待宰殺”的羔羊，不愛“接受”這飛速發展的世界——除了上學，過年，我很少愿意出去了。
天邊，仍是白云悠悠。只不過，陽光是如此地令人睜不開眼，但仍然可以感受到那照耀人心的溫暖，你的愛也正是如此，總是如此地熱烈而耀眼。
可是，我仍想對你說，我并不想要這種“鋒芒畢露”的關心，我需要的是你那憐子之心的真實情感；我并不想聽你每天“機器人般”的幾句問題，而是想要在我失落無助時，那一句溫暖人心的問候。
爸爸，我想悄悄對你說，我清楚一切物質上的需求你都盡可能滿足我，但你又清楚我真正需要什么嗎？是物質？是電話？不！我渴求短暫的陪伴！盡管如此，我仍想對你說：“我的一生因你而精彩！”
時光如流水，悄悄從指間溜走，愿你能了解我的心聲，多陪伴我……
愿時光暫停，你能多與我相處……
悄悄地作文6
雪兒們悄悄地來拜訪人間，當人們發現他們時，都高興得直呼：“雪來了！雪來了！”
雪兒們先是從天上往地面緩緩下落，在空中盡情地唱歌、舞蹈。天空仿佛是他們舞臺，風兒也似乎是在為他們伴奏——“呼呼，呼呼，呼呼……”。雪兒們因此而高興不已，同時也愈舞愈烈！美麗而歡樂，壯觀而完美，美妙絕倫而開懷不已……都在舞姿和唱歌中交織！旋轉！凝聚！升華！雪，成了茫茫一片；舞，成了茫茫一片……當他們進入高潮的時候，世界出奇地歡樂。臉上洋溢著快樂的人們，似乎都發出了表示興奮、高興的聲音，這仿佛是在給這個舞臺上的歌手們和伴奏們捧場，也仿佛在給他們打氣加油。人們看著這場雪，不管他們在家里或者在外面，都抑制不住心里的`歡樂心情，畢竟雪兒們來拜訪這里的次數都很少啊。
在回家的路上，我覺得雪兒們就像心地善良的雪精靈，他們不畏辛苦，為天空編織了一幅雪景，讓單調的天空又換了一件美妙絕倫的衣服；為房子編織了潔白漂亮的白帽子，讓房子們在寒冷冬天都覺得溫暖；為大樹編織了一件厚厚的大白棉襖，讓他們能夠挺住這個嚴寒的冬天；為大地編織了一個龐大而又壯觀的被子，讓他能夠安穩地睡過這個冬天……雪精靈們甚至還為人類編織了充滿歡樂的心情。比如：下雪了，有些小孩們便玩打雪仗、堆雪人等游戲。他們有的沒帶手套，拿著雪依然不怕冷。有的人衣服不小心弄濕了一大塊或者一大半，家長說了他（她）一次，但心里還是很喜歡玩雪的。有些大人拍照雪景，收藏并分享給了朋友，也是很快樂的……雪精靈伴隨著歡樂拜訪人間，人們無不高興！
一眨眼便過了幾天，雪悄悄地來卻又悄悄地走了，他們無聲地告別了人們……
悄悄地作文7
在不知不覺中，天氣開始變得一天比一天冷；不知不覺中，藍天開始變，一天比一天烏云密布；不知不覺中，清新的空氣中飄著分別已久的雪花。
悄悄地，寒風姑娘提著衣裙，邁著小碎片，走進了鎮江，走進了山水樂園，走過了每個人的身邊，讓人不緊為之一振，原來天開始變冷了。
媽媽拿出毛衣給孩子穿上，外婆自作的棉被子給孩子送去，爸爸用錢買很多外衣、外褲、新鞋。
原來，寒風是帶著感動而來。天再冷，卻冷不到心。我們的本質是暖的。
悄悄地，蔚藍天空中白天，被灑上墨汁，墨汁先從倒幾滴，到用毛筆涂抹，再到傾斜墨瓶，天空中不再見白，灰灰的，給人以被環抱保護感。
人們不再欣賞天空，看不見的自由卻給家帶來生機和溫暖。一家人其樂融融的圍坐一桌，這也許是最好的過陰天方式。
原來，烏云是帶幸福而來。天用獨特的顏色表達團圓的重要。我們的.本質是戀家的。
悄悄地，天空中的水蒸氣，凝華成小冰晶，天空承受不了它們的重力，漸漸地放手，讓它們在人間成為被贊美歌頌的精靈。
雪下個不停，帶著風的舞動停在了樹枝上，草坪上，房屋頂上，它們越積越厚，于是成為了童話世界中的美麗仙境。這對于孩子來說，無疑是個開心的事，可以在雪中玩耍也只有這個時候有機會了。
原來，雪是上天給孩子的指定禮物。我們的本質是天真的、快樂的、純潔的。
樹悄悄地再長高，鳥悄悄地飛離了家鄉，人悄悄地在長大。我們永遠改變的是外在的表面，我們的本質，永遠是根是翅是純真，正是這些支撐者我們進步、成長。
本質是一切之內涵所在，它是一切人事物景的核。需要這個核去生根、發芽，去發現世界的美好。
悄悄地，窗上的霧讓人看不清了外面的世界，但我知道外面是一個童話世界。
悄悄地作文8
以往，身為男子漢的我一度認為，干任何事情都應該像梁山好漢一樣堅決果斷，瀟灑自如。尤其是說話要暢快淋漓，不拐彎抹角。而如今，這種想法已經被我拋到了九霄云外，因為我們正處在一個“委婉”的社會，這個時代正盛行著一種“訴說”，叫悄悄地告訴。
公共場合，不小心犯了錯誤，爸媽總會在一個角落里低聲細語地對我們進行教導；在學校的集會上，同學們低聲嬉笑，老師總會用眼神向我們示意，從而來照顧我們這群頑皮孩子的面子。原來“悄悄地告訴”像空氣一樣，雖然看不見摸不著，但無時無刻發生在我們的身邊。
都說時間會摧毀一切，但現在看來這句話是不全面的，因為時間摧毀不了人世間的種種深情，它們就像一個個烙印，印在心靈的'最深處。
那日，當我翻看一張張懷舊的紙條時，無意中看到一張紙條上面的內容恰好是關于“悄悄地告訴”的。兩年前，我還是一個懵懂無知、稚氣未脫的少年，不寫作業、逃課是家常便飯，老師十分無奈。臨近期末考試，我的狀態依然和往常一樣，當所有的老師都對我不管不問時，語文老師卻始終對我不放棄。記得那天檢查作業，我仍以忘了為理由，可她并沒有生氣，只是叮囑我以后千萬別再忘記。中午回到家。爸爸莫名其妙的對我非常熱情，又說以后不管干什么都要細心。媽媽還附和著：不要再說兒子了，以后他肯定會長記性的。云山霧罩一番之后，我似乎明白了：一定是語文老師給爸媽打了電話。雖然不知道說了些什么，但絕對可以肯定的是，老師一定沒有“控訴”我在學校的種種“罪狀”。
此后，不僅是語文作業，包括其他作業我都一一完成。如果當初語文老師在電話里是另一番表述的話，那現在的我肯定是更糟糕的自己。原來“悄悄告訴”的力量是如此偉大如此動人……
在這個世界上有很多東西細微而瑣碎，但卻能夠在不經意間，支撐你越過一道道鴻溝……如果尚有余力，就去呵護那些美好的存在吧，就比如“悄悄地告訴”……
悄悄地作文9
這個小秘密已經在我的心中藏了兩年了，今天，我打算告訴大家。
給你們說吧，我的肩上長了一塊胎記。我一直沒有給同學們說。因為我害怕我給同學們說了，他們要嘲笑我。
有一天，同學們請我明天上午去游泳。我左思右想，明天游泳的時候看見我肩上的這塊胎記，嘲笑我怎么辦。就在這時候我的腦袋轉彎了，想到了辦法。明天我就說：“我的肩這里受了傷，我不能下去游泳。”就這么辦。
第二天，早上我到了游泳池，同學們說：“羅洋，你快點換好衣服，下來游泳，這水可真暖和。”我回答：“我的肩上昨天摔了一跤，我不能下去游泳了，你 們還是自己游吧，我看就可以。”同學們都回了家，我也回了家，自言自語：“今天，我總算逃了一劫，沒讓同學們發現我肩上這塊胎記。”如果發現，我不止被嘲 笑，多沒面子。
同學們又一次打電話約我下午去體育場打籃球。我想下午正是熱的時候，再加上打籃球我絕對要換衣服，我得想一個好辦法。我又左思右想，終于想出了一個辦法。我就這么回答同學：“我剛打完球，肩這里有些疼。”我用手絹遮住胎記。就這么辦。
下午到了，我到了籃球場，同學們叫我去打籃球，我說好。我開始打籃球，太陽照在我的頭上，我覺得非常熱。后來越來越熱，我熱得沒有辦法只好去更衣室 換衣服。我換衣服的時候，是左盯盯右看看，害怕別人看到我的胎記。我開始換衣服了，我嚇得冷汗都出來了。我快速地換了衣服，沒有讓同學看到。我換了出來， 看到同學們正在外面看著我。我換的是件背心，肩膀上的.胎記露了出來，同學們都看到了。我就給他們說：“之所以我害怕讓你們看見我的胎記，是因為我害怕你們 嘲笑我。”同學們對我說：“胎記是每個人都有，只是也有些散了而已，我們不會嘲笑你。”
我的小秘密曝光了！不過，我的“兄弟伙”沒有一個人往外傳。他們保住了我的小秘密。
悄悄地作文10
孩子，注意身體啊。
由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時間就開始學習新的課程。
我每天早晨都出去上課，今天數學，明天英語的，只有在雙休日有半天的時間給我放松，還有的空閑不是做作業就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學的'內容，完成相應的練習題，有時會為了搞懂一個定理或解決幾道數學題而弄到很晚。
“嘀嗒、嘀嗒……”時間邁著傲慢的步伐，毫不留情地走著，又已經是十一點多了。
我歇下筆，甩開腦子里的又是函數又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開房門，客廳里的燈關著，墻壁上有變換的色光在跳動，電視機還開著，但沒有一點聲音。我走了過去，是奶奶躺在沙發上，朦朧的眼睛似醒似睡。
我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒睡啊。”她把話搶在我前頭說了，我知道，她 只是想提醒我。
這時，家里靜悄悄的，別的人都睡了。“嗯，還有一道題目沒做出來，馬上就睡了。”我喝了口水，“你怎么還不睡啊，這么晚了。”
她沒作聲，眼睛盯著電視機，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個哈欠，揉了揉眼睛，真的有點困。我擰開了清涼油，往太陽穴上抹了一點，來驅趕那纏人的倦意。
我拿起杯子正要回房間，奶奶又對我說：“早點睡吧，做不出就不要硬做了，問老師吧。”我回過頭，她正用充滿無奈和焦急的眼神看著我，我知道，她是在提醒我。
清晨，六點半的鬧鐘準時把我叫醒。
奶奶睡得不早，卻早早地為我準備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門，奶奶叫住了我：“再吃一點吧。”“不用了，時間來不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著我，眼神中充滿無奈和焦急。我知道，她是在提醒我：
孩子，注意身體啊。
悄悄地作文11
當我走過一座橋時，我看見了一個行乞者。他身上的衣服布滿著補丁與令人作嘔的油垢污痕，不知已經有多長時間沒有換洗了，他烏黑的臉，望著前方，用一根木棒在地上敲打著，發出沉悶的節奏。在擁擠的人群中，他慢悠悠地走著，被異樣的眼光無情地包圍。
忽然，他停住了，用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來。而他只是靜靜地說：“小姐，你的錢包掉了。”便撿起來那包遞了過去。那女士接過鼓鼓的錢包，拍了拍，飛也似地逃走了。而他，則繼續用木棒向前探著路。我站在遠處，目睹了這一幕，有些驚愕。這真是一種諷刺，善意的提醒卻換來對方的一臉木然與慌忙的逃離。只因為，他是一個行乞者，便被無形中，擋在世界門外。無疑，這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒，而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴。這個錢包，可以讓他暫時擺脫苦日子，擺脫有上頓沒下頓的生活。但正如我所見的，他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對于他來說是一個抉擇。他需要在財富與尊嚴之間，做出一個可能影響他未來命運的決定。他是一個行乞者，默默地匍匐在社會的'底層，但他的悄悄提醒，卻證明了他仍是一個值得尊敬的人，擁有不容任何人褻瀆的尊嚴。
而那位女士，卻顯然因為驚慌而忽視了那一拍背后的包含，她迷亂中只看見了那雙手上的塵穢，卻看不見骯臟的外表背后，那顆樸實的心。在匆忙的甚至危機四伏的路上，容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷，她只有拿到自己的錢包，立即回到自己的生活軌道里去，而那個陌生的乞丐，不會在她心里留下什么深刻的印象，如果真的有，也許會在她給她的孩子說起這次經歷的時候。路上偶遇的一個小小的提醒，讓我洞悉了人生的另一面。
悄悄地作文12
夜深了，我卻久久的不能入睡。腦海中浮現出白天讀到的一首詩《別讓孩子成為一只流淚的蝸牛》。書中的文字深深的打動了我，此時，我的心緒在微微地跳動著，我的內心有一種渴望，渴望發出自己的聲音。
媽媽，我想對您說，從小到大你一直牽著我的手，陪伴著我成長。無論是幼兒園的唱歌比賽還是家中的積木拼圖游戲，您總是和我配合的相當默契，玩得非常開心！
記得有一次，我在跑步比賽中摔倒了，看著同學們一個個的超越了自己，我哭了，這時，您走到了我的身邊溫柔的'說：沒關系，跑步是為了鍛煉身體，不是為了爭第一，無論你是第一或是最后一名，都是媽媽最疼愛的女兒。當時，我破涕為笑，看著我笑了，你也笑了，那時的我是多么的幸福啊！
可是，不知從何時起，您對我的態度轉變了，你讓我學小提琴，說音樂可以陶冶情操，你讓我練舞蹈，說舞蹈可以培養氣質，你讓我下圍棋，說圍棋可以開發人的思維能力，你讓我學英語……
你常常跟我說吃得苦中苦，方為人上人。雖然我還不太明白其中的意義，但是，我知道您是希望我將來有出息，于是您以自己的方式給我施壓，用犀利的目光監視著我的一舉一動，容不得我有半分的松懈和放棄。當我考試出錯時，你說我沒用心，當我拉琴嫌累時，你說我缺少耐心，當我不想練舞時，你說我不能吃苦……
您一直很努力，很執著的陪伴著我，讓我在苦中鍛煉自己，磨練自己的意志。可是，我畢竟還是個孩子，我多么希望能回到從前，每天都可以自由自在的玩耍。
這幾天，我知道您不高興，因為期末考試我沒考好，雖然您什么也沒說，可是我分明從您的眼中看到了失望，我知道您是為我好，從小到大，無論干什么，您總是默默地陪我，支持著我，因為有了您的陪伴，我才能茁壯成長。
媽媽，我只想說：您能否放慢腳步，慢一些，再慢一些，給我多一些時間，讓我慢慢地長大。
悄悄地作文13
春悄悄地來了。它邁著輕盈的腳步，來到這沉睡的世界，喚醒了沉睡的大地，掠過小溪，拂過田野，躍過高山，用春的歌來喚醒萬事萬物。啊！又是一個生機勃勃的春天。
花兒舒展著它那嬌嫩的身子，露出美麗的笑臉，散發出縷縷馨香，以此來迎接美麗的春天。在這百花齊放之季，我怎能不去好好欣賞一下這五彩的花的世界呢？俗話說“三月桃花開”。那這三月嘛自然就是桃花最美了，所以我們決定去桃花山莊一游。
坐在密封的客車里，我的心早已在那美景中去了。透過玻璃窗，映入眼簾的便是那鮮黃的田野了。你可能會問：”春天怎么會有黃色呢？“其實，那是油菜花。郁郁蔥蔥的油菜花漫山遍野，遠遠看去，就象是一張黃色地毯。再襯托著周圍稀薄的嫩綠，真是感到愜意極了。
一路的旅途不禁讓人感到疲憊，可是我卻被那漫山遍野的`桃花所醉了。真是名副其實的桃花山莊呀！我迫不及待地鉆進桃花林，想嗅一嗅
那芬芳的花香。花瓣白里透紅，像一個害羞的小孩子，可愛極了。這里的桃花有團瓣的，有尖瓣的，它們好像是在相互比美呢。
微風吹拂，又吹醒了許多呼呼大睡的“小精靈”。那些含苞欲放的
花骨朵伸了伸懶腰，便舒展著自己柔嫩的身子。和我一起嬉戲，玩耍。
小鳥兒唱著歡快的歌兒，又是一派鳥語花香的景象。小螞蟻出來了，小
草也從硬幫幫的地里蹦出來了，嫩芽也......它們在開一場春的歌舞會。
哦，可愛的春天！
悄悄地作文14
有時,悄悄的提醒能使一個人改掉壞習慣。有時,悄悄地提醒能使一個人改變人生。有時，悄悄的提醒能使一個人重拾信心。
在一次數學測試中我只得了80分。在回家的路上，我不禁垂頭喪氣。我的心里在想：完了，這下完了，我才得了80分。我辜負了爸爸的期望。我該怎么面對他!于是我耷拉著頭而且帶著被陰云籠罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時，突然天上下起了傾盆大雨，刮著大風，而且還發著沙沙的聲音，好像在嘲笑我：“哈哈，你才考了80分，看你怎么面對你的家長?”無情的'雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過了一會，我回到了家。看見爸爸那期望的眼神。我頓時無言以對。果不其然,爸爸問了我的分數。“八十分。”我的聲音低得像蚊子叫。
我看著爸爸，爸爸也看著我，什么也沒說。過了一會他拍了拍我的肩膀，我抬頭看著爸爸，只見爸爸的臉色又凝重變得輕松，眼神充滿了鼓勵，他緊握雙拳，在胸前有力的揮動著，給我做了一個加油的姿勢。頓時我讀懂了父親眼神中所含的內容。我頓時精神受到了極大的振奮。我從這個眼神中讀到了爸爸對我的鼓勵，好像他在耳邊對我悄悄地提醒：“沒事，孩子，失敗是成功之母，失敗一次不要放棄，要勇敢的面對。要找出失敗的原因，并解決問題，就能成為生活的強者。”頓時，我渾身充滿了力量，欣喜地與爸爸擊掌加油。
遇到挫折的時候都會想到他那個鼓勵的眼神。想到爸爸的提醒，他會讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進一步。
悄悄地作文15
讓我悄悄地走到您的窗前，掛一串鈴兒。風吹過，叮當作響，那里有我的歡笑，攜著我最真心的祝福。
悄然回首，陪伴了我六年的您，已成為回憶。您載著一葉扁舟，將我送入了初中的大門。而后，又去迎接新的孩子的歡笑。老師啊，時常回憶往事的我，要如何忘記卻曾經的那段美好時光啊！就讓我悄悄的告訴你：我想你！
曾記否，您與我共同努力。努力跨越那似乎永遠無休止的習題。對于考試的失利，您并未批評我，有的只是期待更好的目光，那道目光，讓我難忘。是的，我可以，我能跨越自己。于是我更加地努力，為的只是回報您那贊許的目光啊！老師！
曾記否，您與我共同拼搏。運動場上加油的身影，那高呼“加油！超越！堅持！”的身影，讓我更有力量。于是，比賽場上有了我奮力拼搏的'身影；榮譽欄里有了我燦若朝霞的微笑；班會課上有了我堅定自信的發言？？老師呵！時常想您的背影到深夜。 曾記否，您與我共同歡笑。愉快的課間時光，可以將上課時嚴肅的您，拉回童年。您與我一同玩耍、歡笑。這時，您的嗓眼里掛上了鈴鐺，向我展現了從未出現的一面。是的，同樣難忘操場上那串搖鈴般清脆的歡笑。
曾記否，您與我共同流淚。青春的號角悄然吹響，我即將離開與我朝夕相處的您。畢業相冊上的永恒微笑印記于心。畢業禮上那段深情的回憶；畢業禮上那捧盛開的鮮花；畢業禮上那不忍
離別卻不禁流下的回憶的淚水。是的，太多太多淚的回憶譜成了我和您生命的樂章。
現在，離開您后第一次將感情留于紙上。遠方您的身影也漸行漸遠，不變的是那永恒的回憶和那無限的深情。
此時，風吹過耳際，不知它是否頑皮地將您窗前的鈴兒搖響。隨風飛揚的還有我深深的思念以及低低的絮語。
回憶美好的時光，即使寒風和著雪花，我的心依舊溫暖。風中的溫度，不知您是否感受到？
老師，讓我悄悄地告訴您：我想您！
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