(優(yōu)選)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
星期天，我在家中讀了一篇很有意義的——《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》。主要講了古代名人晏殊考狀元時(shí)的發(fā)生的一件事情。
晏殊是北宋著名詞人，他從小聰明好學(xué)，從小也能寫(xiě)出一手好字，是遠(yuǎn)近聞名的“神童”。到了考狀元的歲數(shù)，他進(jìn)京參加科舉考試，試題發(fā)到手，他驚呆住了，原來(lái)試題竟然是自己以前做過(guò)的。他想，這樣不就等于把自己的`重新抄出來(lái)嗎？又快又有很大的把握。最后，他還是告訴了監(jiān)考官和皇帝宋真宗，要另?yè)Q一題。宋真宗見(jiàn)這人襟懷坦白，為人誠(chéng)實(shí)，十分高興，就另外出了一題。晏殊拿到新試題后，沉思片刻，一揮而就。由于晏殊寫(xiě)得好，又說(shuō)真話而且為人誠(chéng)實(shí)，得到了宋真宗的贊嘆、好評(píng)、信任，后來(lái)晏殊當(dāng)上了宰相。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人？蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位女英雄做到了，她就是卓婭，蘇聯(lián)人民們都稱(chēng)她為“丹娘”。我國(guó)的劉胡蘭、江姐都寧死不屈，只為保守秘密，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人有了誠(chéng)信才能得到他人的尊重與信任，這是放之四海而皆真的。
這些故事告訴我，每個(gè)人都要做一個(gè)講信用誠(chéng)實(shí)的人，這樣才會(huì)得到別人的好評(píng)、信任。誠(chéng)實(shí)是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處。誠(chéng)實(shí)就是指實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就要說(shuō)實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)實(shí)，它會(huì)給人帶來(lái)財(cái)富，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，生活中離不開(kāi)誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，你有了誠(chéng)實(shí)這種美德，才能獲取更多人的信任，也會(huì)得到無(wú)數(shù)的人的贊美、好評(píng)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
最近，我們學(xué)校開(kāi)始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，看著同學(xué)們玩兒地那么起勁，我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀！
星期一，我在路上走著，忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，二話不說(shuō)，就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包里！去學(xué)校的路上，我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢？還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校，我把這件事告訴了小剛，小剛高興地對(duì)我說(shuō)：“你可真幸運(yùn)呀，竟然遇上了這等好事，我勸你還是自己留著玩兒吧，不要還給那個(gè)丟筆的人啦！”本來(lái)，我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒，我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。
正想著，忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō)：“四年四班的一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，那可是他用一個(gè)月的.零花錢(qián)買(mǎi)的啊，有誰(shuí)看見(jiàn)了，就去還給那個(gè)同學(xué)！”小紅這一句話，使我的心情十分矛盾，自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》！這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車(chē)，他去買(mǎi)福利彩票，可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了！父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后，決定要把汽車(chē)還給庫(kù)伯。想起這篇課文，我一陣心酸，把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主！媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，直夸我做得對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆！
“言必信，行必果”，誠(chéng)實(shí)是金，是呀，一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，有信用，以誠(chéng)待人，那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
什么是“誠(chéng)信”呢？媽媽曾經(jīng)給我講了這么一個(gè)故事：一次，一個(gè)富翁不慎落入水中，他承諾誰(shuí)要是救了他，就給他一百兩金子。后來(lái)，一個(gè)漁夫出手相救，富翁卻出爾反爾——只給了漁夫十兩金子。這個(gè)不講信用的富翁居然又一次失足落水了，這回漁夫不肯再相信他的話，富翁就被淹死了。我聽(tīng)了，似懂非懂。媽媽又說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)守信的.人必定會(huì)付出代價(jià)的。”可我還是不太懂，最后我在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)到了，什么是“誠(chéng)實(shí)”，什么是“守信”。
一次我去買(mǎi)文具。買(mǎi)好后，我看了看錢(qián)，說(shuō)：“阿姨，您好像多找了我一塊錢(qián)。”阿姨接過(guò)錢(qián)看了一下，說(shuō)：“沒(méi)有啊，你再數(shù)數(shù)吧。”我仔細(xì)一數(shù)，原來(lái)是我剛才數(shù)錯(cuò)了。我心想：她沒(méi)有貪那一塊錢(qián)而騙我，真是好品質(zhì)啊！我說(shuō)：“謝謝您提醒我！”“不用謝，”阿姨笑了笑，“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人哦！”
還有一次，我去買(mǎi)書(shū)。在結(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢(qián)了，我看了一下手表，他們要下班了。我對(duì)售書(shū)員阿姨說(shuō)：“您等我一下，好嗎？”“行，”她說(shuō)，“盡量快點(diǎn)！”我立刻跑回家去，我想：要不是明天星期一，我才不會(huì)那么著急呢，我一定要快點(diǎn)。在去圖書(shū)館的路上，我一看，二十分鐘過(guò)去了，我得快點(diǎn)。到圖書(shū)館后，我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，讓您久等了。”“沒(méi)事！”阿姨微微一笑，“我都答應(yīng)過(guò)你了，做人要講信用啊！”
我想到了媽媽講的話和故事。對(duì)呀！一個(gè)人要有誠(chéng)信。誠(chéng)信是一筆看不見(jiàn)也摸不著的財(cái)富，擁有誠(chéng)信也就擁有了財(cái)富！雖然它不能用，不行花。但它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)。正如俗話所說(shuō)——精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)！我一定也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
我總是撒謊，因?yàn)橐恍┦虑槲冶仨氁鲋e。這會(huì)使我逃避一些懲罰。可是，一個(gè)謊要用另一個(gè)謊來(lái)圓。我陷入了這樣不斷圓謊的煩惱。
那天，我得到了一筆意外之財(cái)，整整十元，對(duì)于還是個(gè)孩子的我，真的是一個(gè)驚喜。我平時(shí)的零花錢(qián)也就五角。
當(dāng)我拿著那十元錢(qián)的時(shí)候，我一直思索著我該怎么花，我想要買(mǎi)的`東西太多了，可是我并不貪心，我并不因?yàn)椴荒苋抠I(mǎi)到而傷心，我因?yàn)榭梢赃x擇其中幾樣來(lái)買(mǎi)而心滿(mǎn)意足而且充滿(mǎn)快樂(lè)。
我拿了那一筆錢(qián)就去零食店買(mǎi)了零食吃，隨后我又在街上逛了好久才選定去吃一頓牛肉面。
當(dāng)時(shí)，我正在牙疼。吃牛肉面的時(shí)候就感覺(jué)很難受。可是，牛肉面很香，辣乎乎的很好吃，我忍著牙痛把湯都喝完了。我舍不得浪費(fèi)。
回到家后，我的左臉就腫了起來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)問(wèn)我我的臉怎么腫了。我說(shuō)牙疼就腫了。媽媽也沒(méi)再問(wèn)，然后帶我去看了醫(yī)生。醫(yī)生看看我的牙齒就說(shuō)讓我以后注意不要吃太辣的東西。媽媽很奇怪的問(wèn)我，家里從沒(méi)做過(guò)很辣的飯菜，給小孩子吃的飯都是適合小孩子身體的，你是不是去誰(shuí)家蹭飯了。
我說(shuō)我在同學(xué)家吃了牛肉面。然后媽媽說(shuō)那改天你要把同學(xué)請(qǐng)來(lái)，我們也請(qǐng)他吃一頓飯。
后來(lái)，同學(xué)來(lái)了，三言?xún)烧Z(yǔ)間，同學(xué)就露餡了。我只好把那天我撿到十元錢(qián)的事告訴了媽媽。媽媽拿出十元讓我交給了老師，并向老師坦承錯(cuò)誤。
當(dāng)我講出實(shí)話后，我突然覺(jué)得這些天因?yàn)橐獔A謊而承受的壓力一掃而空，感覺(jué)頭頂?shù)奶炜斩剂撂枚踩肆恕?/p>
誠(chéng)實(shí)很重要，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
誠(chéng)實(shí)的人總是能得到大家的尊重和好評(píng)，所以我時(shí)時(shí)刻刻要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
還記得暑假前的一個(gè)清早，我和媽媽都睡過(guò)了頭，當(dāng)媽媽帶著我急急忙忙地趕到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，媽媽看了看手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“快往教室跑，已經(jīng)遲到了！”聽(tīng)了媽媽的話，我像一支離弦的箭一樣飛向教室。因?yàn)槲抑牢覀兊膹埨蠋煂?duì)我們班的小朋友要求一向很?chē)?yán)厲，我們班的小朋友很少有人遲到的，更何況我是班長(zhǎng)，更不能遲到。想到這里，我的`身上直冒冷汗。
當(dāng)我上氣不接下氣地跑到教室的時(shí)候，謝天謝地，張老師正好不在，更讓人開(kāi)心的時(shí)候，值日小老師沒(méi)帶手表，所以只要我不說(shuō)，沒(méi)人知道我遲到了。我趕快悄悄地溜到自己的座位上。哈哈，我心里暗自高興著。當(dāng)我剛剛坐好，張老師回來(lái)了。這時(shí)候，又有兩位小朋友陸續(xù)趕到，張老師說(shuō)他們兩個(gè)遲到了。我聽(tīng)了，心里更是樂(lè)開(kāi)了花，張老師并不知道我遲到了。
下午放學(xué)的時(shí)候，張老師讓遲到的兩位小朋友留下來(lái)值日。我的心里矛盾極了，就好象有兩個(gè)黑白小人在打架。黑色的小人對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)人知道你遲到了，只要你不說(shuō)，你就可以逃過(guò)值日了。你早早地回家寫(xiě)完作業(yè)，彈完鋼琴就可以出去玩了！”但是白色的小人打了黑色的小人一拳，對(duì)我說(shuō)：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。如果你不告訴老師你遲到了，雖然你逃過(guò)了值日，但是你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。你是班長(zhǎng)，更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！”對(duì)，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！想到這里，我高高地舉起了手：“張老師，我今天早上也遲到了，我要留下來(lái)值日。”張老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道那是老師對(duì)我的贊許。
當(dāng)媽媽來(lái)接我的時(shí)候，張老師當(dāng)著媽媽的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我的心里樂(lè)滋滋的，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，心胸坦蕩，真好！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6
“言必誠(chéng)信，行必忠正。”自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)都是做人之根本。誠(chéng)實(shí)，是一種美德，需要我們用行動(dòng)去詮釋。
那是一個(gè)夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了大地的下午，一層層云朵被渲染至祥和的金色，寬敞的廣場(chǎng)上，一個(gè)高大的舞臺(tái)令人矚目，舞臺(tái)周邊則是黑壓壓的一片，人影散亂。原來(lái)，這是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)的舉辦現(xiàn)場(chǎng)，主辦方則是我的古箏老師，而我也有幸參與其中。一首首美妙的樂(lè)曲滌蕩著觀眾的心田……
因?yàn)轭l繁的抬換古箏，顯得后臺(tái)有些許的嘈亂，誰(shuí)也分不清這架琴是誰(shuí)的，那架琴又是誰(shuí)的。觀眾們的熱情愈來(lái)愈高，而我們便更是盡力表演。舞臺(tái)上的我們神采飛揚(yáng)，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我，確確實(shí)實(shí)享受了一把平日刻苦訓(xùn)練而帶給我的“榮耀”。
天色已晚，演出結(jié)束，觀眾也都盡興而歸。而這時(shí)，我們這些表演者卻犯了難，這些都是誰(shuí)的琴架呢？我和媽媽在灰暗、嘈亂的后臺(tái)摸索到了與我們琴架極其相似的一對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及確認(rèn)是否是我們的，就被一群家長(zhǎng)擁擠著朝前邊走去。走到光亮處，我定晴一看，大聲向媽媽說(shuō)：“咦？這好像不是我們的！”看著手中這對(duì)嶄新的琴架，我和媽媽犯了難。還回去？那里的人潮擁擠，而我們的琴架也有極大的可能被別人拿走，不還回去？那失主該有多著急啊！這個(gè)問(wèn)題困擾著我。
物歸原主是應(yīng)該的，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我便依著這個(gè)信念返回了會(huì)場(chǎng)，小心翼翼地物歸原位，又繼續(xù)尋找我那架有微微破損的'琴架。最終，找到了被丟棄在角落里的它，再次見(jiàn)到我牽腸掛肚的“老友”，一時(shí)間，我喜上眉梢。
天色已晚，月亮已掛上樹(shù)梢，不知怎的，我覺(jué)得今天的月色格外的明亮，格外的清澈。
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”從自己做起，誠(chéng)實(shí)為人，使自己走向成功！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7
“哈哈，這次我一定能獲得全校歌舞比賽的第一名！”秋成坐在休息室中，看著自己剛才表演時(shí)的錄像。
我的服裝搭配的簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔，哦這松高舞鞋，少說(shuō)也能為我加個(gè)三分。這段舞蹈和這曲歌曲，根本沒(méi)有選手能與我比美。更重要的是——這段歌舞其實(shí)是我從百度的某個(gè)小角落中照搬來(lái)的。雖然比賽明令禁止了選手不能抄襲作品，任何表演都必須原創(chuàng)，可……秋成的臉上閃過(guò)一絲不安，但她又立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“不管了，反正為了這次比賽，我這么干才有可能獲得第一名！”
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了公布名次的時(shí)候了。秋成將自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備迎接第一名的獎(jiǎng)杯捧在她手上，無(wú)數(shù)人投來(lái)羨慕目光的感覺(jué)。
“本次歌舞大賽第一名為——書(shū)妤！”隨著無(wú)數(shù)人的歡呼聲，尖叫聲，一個(gè)女孩含笑著走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，同時(shí)，秋成此刻的心情也跌落到了谷底。
她傷心地回到教室，孤獨(dú)地坐在那里，默默地哭了。老師從講臺(tái)上站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“秋成，你和我出去一下。”
一出教室，老師便悄悄地問(wèn)她：“秋成，你其實(shí)跳得很好，但你是不是違反了一項(xiàng)比賽規(guī)則？”秋成點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老師，我太想得這個(gè)第一名了，所以才這么做的。我會(huì)改正的！”
從此，秋成又開(kāi)始練習(xí)，而且比之前刻苦了許多。過(guò)了一年，她已從無(wú)人知曉的'一株小草成為了校園里眾人皆知的歌舞之王了。
而與此同時(shí)，新一屆歌舞大賽開(kāi)始了。秋成也沒(méi)有發(fā)揮失常，輕輕松松地奪得了全校第一名。她的眼里閃煉出晶閃閃的淚花……
秋成捧著這只意義深刻的獎(jiǎng)杯，想：原來(lái)立德比立功、立業(yè)更重要！我以后一定要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！就從現(xiàn)在開(kāi)始！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8
誠(chéng)信為立人之本。人無(wú)信則不立，誠(chéng)，是一個(gè)言字旁的字，意為誠(chéng)從口出，言行一致為誠(chéng)，心口如一為誠(chéng)。有“誠(chéng)”才會(huì)有人信任你。
我也有過(guò)親身的經(jīng)歷，那段經(jīng)歷在我的心中生根，開(kāi)出誠(chéng)信的花朵。
與平常假期一樣，我下了輔導(dǎo)班回到家里，當(dāng)時(shí)已是寒假的尾聲，我的作業(yè)只完成了三分之二。但每當(dāng)父母問(wèn)起，我卻信誓旦旦地說(shuō)：“就差一點(diǎn)了，明天就好！”父母信以為真，而我仍在玩耍嬉鬧，全然不在乎自己還沒(méi)有完成寒假作業(yè)的事情。
到了報(bào)名的前一天晚上，我開(kāi)始通宵補(bǔ)作業(yè)，我總是說(shuō)著：“馬上，快了，別急！”結(jié)果那天晚上我寫(xiě)了五篇作文，十五篇抄寫(xiě)，十五個(gè)思維導(dǎo)圖等。媽媽進(jìn)來(lái)后，很生氣地說(shuō)道：“我生氣不是因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)還沒(méi)完成，而是你騙了我，撒一個(gè)謊是需要更多的謊言來(lái)彌補(bǔ)的，你總是跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)你們有的'同學(xué)在收假前一支筆一盞燈，這都是你的推延癥在做祟，你這個(gè)樣子當(dāng)什么班長(zhǎng)，起什么模范帶頭作用，開(kāi)學(xué)別當(dāng)了，當(dāng)了七年班干部光影響學(xué)習(xí)了！”我聽(tīng)著媽媽生氣但有教育意義的話，陷入了沉思，想到了自己以前也向媽媽撒過(guò)謊，所以就誠(chéng)心地向開(kāi)始道歉，然后飛速完成了作業(yè)。
自那以后，我再也沒(méi)有欺騙過(guò)媽媽?zhuān)倚南胱约罕仨毰ψ龅窖孕幸恢拢目谌缫唬肋h(yuǎn)牢記著媽媽對(duì)我的忠告，一生誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事。
“誠(chéng)立身”這個(gè)在公交車(chē)上播放了多少年的話語(yǔ)，再次在我的耳邊響起。
政治課教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，講誠(chéng)信的過(guò)程是一個(gè)用事實(shí)說(shuō)話的過(guò)程，只說(shuō)不行動(dòng)是無(wú)用的。行進(jìn)在操場(chǎng)上，我陷入了深思……
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9
在這個(gè)世界上有許許多多的情感，有善良，友好等正面情感，也有自私，孤獨(dú)等負(fù)面情感。而我收獲的，是最重要的情感——誠(chéng)實(shí)。
從小，媽媽就經(jīng)常囑咐我：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，誠(chéng)實(shí)是立身之本……”我當(dāng)時(shí)還小，并未上心，每次都敷衍了事，直到那一天……那天天氣十分干燥，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，“知了”在窗外“知了，知了”地叫個(gè)不停，我開(kāi)著空調(diào)，懶散地躺在床上，昏昏欲睡，這時(shí)，媽媽突然推開(kāi)臥室的門(mén)，大叫：“魏姝琰，起來(lái)！”我嚇得一個(gè)激靈，急忙坐起來(lái)，媽媽見(jiàn)我起來(lái)，語(yǔ)氣緩和了一些。去，樓下去給我買(mǎi)瓶醬油去。“是！”我立馬穿上鞋，跑了出去，我盯著火辣辣的太陽(yáng)去了超市。一進(jìn)超市，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我舒服地瞇了瞇眼，便直奔醬油區(qū)，就在我結(jié)完賬時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——我點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我十元錢(qián)，我正準(zhǔn)備拿回去，心里一個(gè)聲音叫住了我，：“喂！你干什么去？去還錢(qián)嗎？”我愣住了，不知道聲音從哪里來(lái)的。“不用找我，”那個(gè)聲音又說(shuō)話了，“我是潛伏在人們內(nèi)心深處的惡魔，我的名字叫貪婪。”我好奇地問(wèn)：“那你叫我干什么？”她說(shuō)：“你不想用這錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰淇淋吃嗎？這么熱的天，你一定很渴吧？”我不禁舔了舔嘴唇，但又下意識(shí)地想：“不行，我可不能被他騙了，我不能私吞這錢(qián)！”想到這，我義無(wú)反顧地朝超市走去。我向收銀員說(shuō)明了情況，并向他還了錢(qián)，她很感激，向我道了謝，并夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，更因?yàn)槲易约骸Ｎ易袷亓苏\(chéng)實(shí)的信念，我戰(zhàn)勝了貪婪！
從今以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。從這件事中，我感受到了，唯有誠(chéng)實(shí)，才會(huì)讓自己的心靈變得更加高尚。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10
誠(chéng)實(shí)是為人之本，也是中華民族傳統(tǒng)的美德。誠(chéng)實(shí)比金銀珠寶更重要，一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)就有了巨大的財(cái)富，所以我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記得有一件事，至今想來(lái)還頗有感觸。有一次，我回到姥姥家，和我以前的小伙伴們?cè)谝婚g無(wú)人居住的房子里玩。忽然，好朋友高偉象是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的叫喊起來(lái)：“看，有泥巴！”于是，我們卷起袖子，七手八腳地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，大家的臉上沾滿(mǎn)了泥，再看手上，都不知道哪個(gè)是食指，哪個(gè)是中指了。這時(shí)，高偉用手劃了一下我的臉，一道黑印從我的臉上劃過(guò)，其他人立刻都捧腹大笑。大家覺(jué)得有趣，就玩起了給別人“花貓臉”游戲。你追我躲，玩得不亦樂(lè)乎。房子前面晾的衣服也跟著遭了殃。“哈哈……”我們的笑聲引來(lái)了一位阿姨，她看見(jiàn)衣服上的泥頓時(shí)火冒三丈，以一百分貝的聲音喊起來(lái)：“這是誰(shuí)弄的？”我們都把責(zé)任推到另一個(gè)人身上，沒(méi)有人承認(rèn)。這時(shí)我想起來(lái)了牛頓小時(shí)候折斷鄰居的小樹(shù)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤的`故事。我鼓起了信心向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤，阿姨的氣就消了一半，夸我誠(chéng)實(shí)的同時(shí)生氣的批評(píng)了我們一頓，羞得我的臉紅到了脖子根。但是我不后悔自己的做法，做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)，才能促使自己以后改正，知錯(cuò)就改才是好孩子。而我的小伙伴做錯(cuò)了事，還不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就失去了做人的準(zhǔn)則。
現(xiàn)在回想起這件事，讓我深深懂得了：誠(chéng)實(shí)守信是光榮的，是做人的道德根本。誠(chéng)實(shí)是金，以真實(shí)的自我面對(duì)生活，是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！在實(shí)際生活中，我們要學(xué)八榮，棄八恥，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11
誠(chéng)實(shí)，能給人帶來(lái)快樂(lè)；不誠(chéng)實(shí)，則給人帶來(lái)?yè)p失。
誠(chéng)實(shí)，是金錢(qián)無(wú)法衡量的。知道我為什么這么說(shuō)嗎？我曾在電視中看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人走在上班的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包掉在地上，年輕人撿了起來(lái)，打開(kāi)看見(jiàn)里面有很多錢(qián)。年輕人有些貪婪，把錢(qián)悄悄地塞進(jìn)自己的口袋里。這一舉動(dòng)，被一個(gè)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)了。中學(xué)生一五一十告訴了警察，警察很快找到了那個(gè)撿錢(qián)包的年輕人，開(kāi)始年輕人不承認(rèn)。警察對(duì)他進(jìn)行了思想教育，說(shuō)：“人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是為人的根本。”
這個(gè)故事讓我想起了另外一件事。一天早上，我去上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了就回家，不要吃外面三無(wú)垃圾食品。”我隨口答應(yīng)：“知道了。”可放學(xué)時(shí)，我早把媽媽的叮囑忘得一干二凈，實(shí)在沒(méi)忍住，吃了好多的垃圾食品。第二天，我就生病了。媽媽問(wèn)：“你是不是吃外面的東西了？”開(kāi)始，我不敢承認(rèn)，支支吾吾地不知道說(shuō)些什么。媽媽則語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)孩子，要誠(chéng)實(shí)，要敢說(shuō)實(shí)話。將來(lái)才可以成為一個(gè)讓人相信的`人，不然，誰(shuí)愿和不愿說(shuō)真話的人來(lái)往。”
我深有感觸，誠(chéng)實(shí)是人的根本。如果那個(gè)年輕人不拿別人的東西而物歸原主的話，就會(huì)感到快樂(lè)。如果我不亂吃東西，主動(dòng)告訴媽媽?zhuān)乙膊粫?huì)被教訓(xùn)了。
我們做人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)才會(huì)被人尊重。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12
老師常常教導(dǎo)我們：要誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人，這樣才能得到別人的尊重。“誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人。”也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
排版，文字，字母，字體，桌子，桌子，木制，盒子，字體，簡(jiǎn)單，木頭，藝術(shù)，類(lèi)型
我身邊這樣的人很多，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我二姑就是其中的一個(gè)。
記得前年放暑假，二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書(shū)。我們喝完咖啡，二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬，她忽然看見(jiàn)在圖書(shū)角旁的暖氣片上放著一部蘋(píng)果手機(jī)，而且還是新款的。
拿著手機(jī)，二姑并沒(méi)有占為己有，而是一直等失主過(guò)來(lái)取，等了大約半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有等到失主，二姑主動(dòng)到前臺(tái)，讓前臺(tái)留下二姑的'電話號(hào)碼，好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。
過(guò)了兩天，失主還沒(méi)有給二姑打電話，二姑又給咖啡店打電話，再次留下她的聯(lián)系方式，因?yàn)閾斓降氖謾C(jī)上鎖而且里面沒(méi)有裝電話卡，只能等失主來(lái)去。
杯子，咖啡，拿鐵，卡布奇諾，桌子，雜志，糕點(diǎn)，空蕩蕩的空間，糕點(diǎn)，舒適，海格，咖啡店，咖啡館，心，藝術(shù)
等了幾天，失主終于來(lái)到二姑家取手機(jī)了，那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說(shuō):“真是太感謝了，我壓根沒(méi)想到還能找回來(lái)，這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，里面有重要的圖片和文件，要不是你拾金不昧，我就麻煩大了！”
有時(shí)候我想：如果是我撿到了這部手機(jī)，我會(huì)怎么做？雖然我很喜歡她，但我也會(huì)像二姑那樣，把手機(jī)還給失主，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13
記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了74分，全班倒數(shù)第三名。
一路上，我可擔(dān)心了，怎么辦，怎么辦，怎么辦？要把試卷給爸爸看？還是藏起來(lái)呢？心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著，一個(gè)說(shuō)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給爸爸看，一個(gè)說(shuō)別自討苦吃。還是藏起來(lái)吧，上次考得不好就被爸爸罵了一頓，那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看，不被打死才怪呢！可是藏哪里好呢？藏在衣柜里？媽媽拿衣服會(huì)看見(jiàn)的。藏在書(shū)包里？不好，爸爸看我的.書(shū)包了呢？藏在床底？對(duì)，就藏在床底吧！
我一回到家，趁爸爸，媽媽不注意，我就行動(dòng)起來(lái)，先把試卷訂正好，然后模仿爸爸的筆跡簽了名，最后把它藏了起來(lái)。爸爸來(lái)了，我馬上做作業(yè)，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“試卷呢？考了幾分呀？”“考……考了一百分。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“老師試卷不發(fā)了。”“什么？考了一百分？老師說(shuō)了，你只考了７４分，試卷也發(fā)了。”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，我的腦袋“翁”地一下炸開(kāi)了，完了，完了，這下完了。我把試卷拿了出來(lái)，爸爸一看，我還寫(xiě)著他的名字，頓時(shí)火冒三丈，“你，你怎么書(shū)越讀越差了！明天，明天不用去讀書(shū)了！”
夜深了，媽媽進(jìn)來(lái)了，“婷婷，考試考砸了不要緊，可一個(gè)人把誠(chéng)實(shí)丟了，別人會(huì)看不起你的，你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀！”“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽f(shuō)謊了。”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14
在我記憶的沙灘里，有這樣一個(gè)耀眼的貝殼。
記得有一次爸爸和我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)內(nèi)，有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還剩一塊課本那么大的豆腐。“晚上吃青菜燉豆腐吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢(qián)?”“五元錢(qián)吧！”攤主說(shuō)。“好!我買(mǎi)下了。”爸爸邊說(shuō)邊掏錢(qián)。“對(duì)不起，這豆腐不賣(mài)了,”“做豆腐的還害怕吃不上豆腐嗎！我出六元買(mǎi)了。”“我不是留著自己吃，是答應(yīng)別人了。”“什么？不都是賣(mài)嗎?我出七元，總可以了吧？”“不······”沒(méi)等攤主說(shuō)下去，爸爸似乎惱怒了：“你捉弄人啊?十元錢(qián)，到底賣(mài)不賣(mài)？“這位大哥，別生氣。是這樣的，剛才一位老太太帶孫子來(lái)買(mǎi)菜，可是孩子摔在泥水灘了，老太太抱孫子去洗了，那孩子太小了，吃不了別的硬菜，我答應(yīng)給老太太留豆腐的！”
順著攤主的手看去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這兒走來(lái)。一邊哄著孫子，一邊旁若無(wú)人地指著豆腐攤問(wèn)：“豆腐多少錢(qián)?”
攤主麻利的裝袋，過(guò)秤，說(shuō)：“五元錢(qián)！”老太太掏出錢(qián)包，但是只有三張一元的錢(qián)，攤主看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就三元錢(qián)吧！”
老太太說(shuō)了感謝的話后轉(zhuǎn)身離去，攤主滿(mǎn)懷歉意的對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起!”
目睹剛才發(fā)生的一切，讓我和爸爸不知道該說(shuō)什么好，從攤主的身上，我和爸爸看到了一顆金子般閃光的心。
通過(guò)這件事，讓我知道了一個(gè)對(duì)我成長(zhǎng)非常有幫助的.道理：我們以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事情一定要做到，只有這樣才能讓別人相信自己，不能做一個(gè)失信的人!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)守信。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的立身做人的基本道德準(zhǔn)則。“誠(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。
無(wú)論集體還是個(gè)人，只有講求誠(chéng)信，才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行。
記得有一次，語(yǔ)文拼音卷測(cè)試。測(cè)試前我在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。測(cè)試時(shí)，我拿到試卷，就“唰唰唰”的'開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。看看都是我會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)“100分”在向我招手。我寫(xiě)完后，就很有信心的交了上去。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我考了100分。我開(kāi)心極了，差點(diǎn)跳了起來(lái)。想著放學(xué)回家，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢！激動(dòng)之余，我又拿起了考卷看了起來(lái)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)我好像寫(xiě)錯(cuò)了，把“防止”寫(xiě)成了“房子”。可老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還給我打了勾。我緊張極了，心跳似乎也加速了。心想：到底要不要告訴老師呢？說(shuō)吧，100分變成了95分，可能獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有了；不說(shuō)吧，雖然有獎(jiǎng)勵(lì)、有表?yè)P(yáng)，但是這是不誠(chéng)實(shí)的行為，得到了也不光彩。老師家長(zhǎng)平時(shí)也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有品德的好孩子。想著想著，覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，就立刻去和老師說(shuō)了這件事。老師聽(tīng)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，表?yè)P(yáng)了我。我心里像吃了蜜一樣甜。這件事，我一直銘記在心，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我，誠(chéng)信的含義和重要性。
孔子說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。就是說(shuō)，一個(gè)人如果不誠(chéng)信，不知道他還有什么事可以做好。讓我們?cè)谛撵`的凈土上，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生！
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