(熱)過去與現在作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的過去與現在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
過去與現在作文1
新時代來了，舊社會過去了，年輕人們立刻融入了進去，而一群老年人卻被新時代的節奏而排除在外。
最近，我看到一幅關于過去與現在的漫畫：一位老人從鄉下搬到了大城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬到了城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬了一張椅子，將臉盆放在上面，拿來毛巾站在洗臉，可明明旁有一個水龍頭和洗臉池，老人卻偏偏不用；老人要洗腳，拿來了裝滿水的盆子，放在浴缸里，自己坐在邊沿上開始洗腳，可明明這浴缸不是用來泡澡的嗎？老人要洗衣服，拿一個盆子，搬了張小凳子，坐下來認真地洗完，又掛在了繩子上，可是明明旁邊一個洗衣機放在那，他卻不動。老人要上廁所，因為在鄉下都要蹲茅坑，老人要上廁所，因為在鄉下都要蹲茅坑，老人直接蹲上了馬桶上廁所，可明明不是坐著上廁所的嗎？這幅漫畫讓我哭笑不得，是啊，老人們確實跟不上新的'社會節奏了，但通過這幅漫畫我想起了我的爺爺奶奶。
他們已經是70歲了，最近爸爸給爺爺買了一個新手機——華為。爺爺因為是第一次接觸新手機，什么也不會，最后也就是打個電話給家人或朋友。有一次，爸爸要教爺爺用為微信視頻聊天，爸爸花了半個小時的時間，可爺爺卻還是聽不懂或記不住。又在昨天，爺爺和奶奶要去外面旅游，到那邊的時，奶奶打電話問無線網絡怎么弄，爸爸說了半天，奶奶才記住了一點。
舊社會過去了，新時代來了，老人們一點也不懂，但這也讓年輕人們更近一步地教會老人，孝順老人。
過去與現在作文2
今天，雨，一直下，忽然覺得無所事事，于是就改了改上老套的分組名稱。不曾想，看著一個個已深埋記憶中的名字，臉上不覺掛起了工作時少有的微笑，也許，這就是記憶的原因，喚醒人內心最真實的情感，沒有流水的逝去，唯有記憶的永恒！
過去，過去，永遠都在跟記憶掛鉤，有了過去，才有了記憶，有了掛念。當聽完一首曲子，閉上雙眼，小憩一會，都在回味剛才曲子中的'低壓吟唱，似青絲，似流水，抑或是心跳，生生不息，韻味悠然！“過去”的辭藻已經羞澀不堪，人總是會用華麗抑或是平淡的詞語來形容“過去”，其實，什么詞語都難以修飾“過去”，猶如檀香繚繞，只聞其香，難知其味！
坐在工作室里，耳邊不時響起機動車踏水急馳而過的聲音，眼前恍惚一片。夏季的雨，總是很突然，也很無情。任何事物在路上留下的痕跡都會很快被積水所淹沒。轉身回眸，一切依舊。腳踏雨水，挽角前行，撐起一把雨傘，沒有方向，忽然覺得自己好久沒聽雨了，滴答滴啊，淅淅瀝瀝，有一種沖動，雨中漫步，瀟灑干脆。我想，連雨聲也會成為自己腳踏積水淡然前行的伴奏吧。
不知雨什么時候能停，但聽新聞上說，這幾天要做好防洪抗澇的準備。明天的事，原來已經被預測好了。走在路上，忽然見一戶人家傳來踽踽哭聲，轉身一看，原來這戶人家是老人離世。我想，這也就是萬物的將來，不管生前是如何落魄或是顯赫，都會一死，而對于將來，曾經的記憶都會成為永恒，亦或是一生的執念，揮之不去。
雨，一直下，但漸小。而我還是沒能從這雨聲中清醒，忽然，笛鳴聲響起，原來，在雨中，雨聲已成為我的永恒。
過去與現在作文3
在別人的眼中我永遠是一個可愛、開朗的女孩子。
過去的我，有一張胖嘟嘟的小臉，有兩條彎彎的眉毛，眉毛下還有兩只亮晶晶的眼睛，我的.鼻子矮矮的，像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時候，一點頭發都沒有，媽媽以為我以后頭發短短的。沒想到我現在的頭發很厚而且很多。
漸漸的我長大了，成了一個大姑娘了。我特別貪睡。有一次，我要去學書畫了，可我還在睡，八點上課，可現在九點了，奶奶見我還不起，就去我的房間叫我說:"瑩瑩!，還不去上課，你看看多少點了!"我連忙拿手機看，啊!九點了，遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完后，連忙向學校跑去。
將來的我是要考進舞蹈學院，成為一位優秀的舞蹈學生，然后再成為一位優秀的舞蹈老師，教那些愛舞蹈的人。這就是將來的我。
這就是我，一個有夢想的女孩，一個普普通通的女孩。
過去與現在作文4
現代社會，是一個高科技時代，衣食住行都不在話下，與過去相比，現在的我們仿佛生活在天堂里。
過去，衣服質量很差，薄薄的一層布，既不保暖也不防曬。布料種類很少，最好的也不過是帶點小花的，顏色并不艷麗，都是同一色調。現在，衣服各式各樣，沖鋒衣、T恤衫、保暖內衣、羽絨服……每種衣服都有不同的用途，而且都是絢麗多彩的。條紋的、方格的、還有圖片的，有的實用，有的漂亮，有的暖和……件件都比過去的好。
過去，房子大部分都是磚瓦房，不但不結實，安全系數更是大打折扣。夸張些說，就是“弱不禁風”。幾級大風或是地震洪水，大部分災害都抵擋不住。現在，造房子用的全是鋼筋水泥，牢不可破，就是十三級大風也毫發未損，在洪水里泡五六天也不會有事，六級地震也奈何不了它，安全十分有保障。
過去，出行都用自行車，那是當時最普遍的交通工具，有輛汽車就讓人羨慕得不得了。交通工具很單一，最快的不過也就是老式火車了。現在，交通工具種類繁多，電動車、飛機、高鐵、摩托車……天上飛的，地上走的.，水里游的，什么都有。經過不斷改進，許多交通工具又快又穩，根本不用為出遠門而煩惱。
過去和現在比起來，我們真是幸福。可見，我們的生活是多么來之不易呀！可有些人卻身在福中不知福，根本不珍惜自己眼前的幸福，每天好吃懶做，虛度光陰。相反，還有很多人仍在不懈追求著那屬于他們自己的更美好的生活，相比之下，我們更應該學習不懈追求美好生活的人。
最后，我只想說一句話：珍惜現在美好的生活吧，也許有一天，它會從你身邊悄然離去；追求更美好的生活吧，也許它并不遙遠，只需要你去追求它。
過去與現在作文5
哎，說到從前的福州西湖公園啊，到現在可真有點懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條，春天時到處是青青的楊柳隨風飄揚，百花爭艷，秋天時滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來春游秋游的學生。湖水清澈見底，噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”，環境真美啊！從前的西湖公園為什么有如此美的環境呢？原因就是因為當時需要買票入園，大家進園游覽都顯得格外珍惜！
現在政府決定公園免費向游人開放，這下可好，游人們不顧一切地往里面擠，游人多了，公園自然遭受了破壞。秋天，沒有了芬芳撲鼻的菊花香，換成了滿地垃圾；沒有了隨風飄揚的柳條兒，換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風箏；原來清澈見底的`湖水，現在卻浮滿了垃圾……總而言之，西湖的美景全因為免費入園這個規定而被人們破壞了。
假如讓我來設想未來的西湖公園，我要做的第一件事就是取消西湖公園免費開放的規定，然后，修復被毀壞的植物、公共設施，清理垃圾，最后，我要在公園的大門口寫一塊大大的牌子：不文明者不得入內！
你瞧，公園又變回了從前的樣子：看這邊，人們在湖面上愉快地搖著小船，再看那邊，小學生們在貼“花草樹木是我們的好朋友！”的標語，遠遠的樹蔭下面，三五成群的老人們在做運動，個個顯得精神煥發……真是太美了！
過去與現在作文6
5000年前
眼前，是一望無垠的土地，到處鳥語花香，花草樹木在柔和的風中翩翩起舞，一派生機勃勃的景象……
這天，遠方來了一群人，他們自稱是龍的傳人。這些人被眼前的大地給吸引了，為首的叫做黃帝的人動情地說：“我們要征服這土地，建立自己的家園。”
于是，龍的傳人們干開了，一幢幢建筑如雨后春筍般冒出大地，一個個魚塘閃爍著陽光的燦爛，一條條四通八達的.大路成了神州大地的脈絡……
現在
一座座廢棄停產的工廠如城市的一個個疤痕；馬路上高分貝的汽車喇叭聲使居民們苦不堪言；一到下班時，整座城市如一罐沙丁魚一般，人流在緩慢的挪動著，北京的長安街就像一根獨木橋……
如今，科技在飛速發展，知識在不斷更新，城鎮卻愈發擁擠……
水土流失，沙塵暴，水資源匱乏等問題接踵而來……
土地資源如今已顯得十分寶貴，價格越來越上漲，現在全世界可以免費使用的只有空氣了。
龍的傳人們，是你們，使這本來美麗的神州大地變成了這般模樣。
5000年后
在太陽系的第三條軌道上，一顆毫無生機，黑色的星球在緩慢地轉動著，越來越慢，越來越慢…
整個星球已毫無一人；
地面上都是幾十米厚的黃沙；
最后一滴水已在兩千年前就已消失。
那些龍的傳人們呢？他們早已從歷史的舞臺中退去了。這本是藍色，足以讓銀河系為之驕傲的地球，經過他們的手已成為一個發出惡臭，黑乎乎的死星，即將結束它46億年的短暫生命。
過去與現在作文7
慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。
想著過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林里，手舉著一把淡黃色的小小傘，烏黑發亮的頭發又卷又短，夾著一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的`眼睛直直的盯著前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，背著一個小水壺；好似外出旅游的呢！看起來十分活潑可愛！
可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經長成了一個小姑娘了，已經成了一名三年級的小學生了，已經光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著甜甜的微笑；身穿著一件黑色的小燈籠裙，披著一件白色的小披肩；穿著一雙黑色的小靴子呢！因為長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動聽，這都是我平常苦練的結果！
雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂美好幸福的事情呀！
我一直在為當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現這個夢想的！
怎么樣？我很可愛吧！你們覺得呢？
過去與現在作文8
過去，你也許是一個失敗的人，也許你受夠了失敗的滋味，你想振作卻振作不了。過去，你也許是個異常成功的人，但是你卻因此而失去了許多事情，友情、親情……
現在，也許你已經成功了，可這時你才發現，成功也許會令你失去很多東西……現在，你也許失敗了，而且是一敗涂地，但你會發現，你又重獲了很多東西，包括友情、親情……
未來……誰都不知道，也無法預測，未來是靠自己去開創的，我的這篇文章并不是說叫你不要追求成功，而是為了警戒你，千萬不要為了成功而出賣自己身邊的.人，關心你的人，不要辜負他(她)們的一片苦心。還有失敗并不代表一切，今日失敗，但也許你明天就會成功，就算你是失敗者，但我堅信終有一天是成功者，別放棄希望。
過去、現在、未來，都是屬于你自己的，成功與失敗，就看你自己。
過去與現在作文9
小學的生活一轉眼就要過去了，它就像流水一樣，不再返回，無論我如何去珍惜，過去的小學生活將不再回來，它隨著歲月的流失也無情地偏離了我的人生，在這六年的小學生活里，所有的一切都值得我去珍惜，老師，同學，校園……這一切對于我來說都重要了，它們會在我的人生道路上留下很深的`印象，它們值得我用一生去珍惜，去懷念。
六年前我剛剛來到這里，還只是一個小女孩，而現在我已經是一位青少年了，這所學校見證我的很多第一次，第一次領獎，第一次上課回答問題，第一次當壞孩子……
在這許許多多的事情中，讓我記憶力最深的是我們比賽。今年是我們的一生中最后一次六一兒童節，對于我們來說意義非凡。六一兒童節時，最后的活動是拔河比賽，我們班抽簽抽了個第一。首先是我們班和睦六三班的比賽，一開始我們猛一用勁，一下子就把六三班拔過來了。但是在拔六二班的時候，上了三個老師，在我們快要輸了時候，二班的一位同學摔到了，我們趁機一搏，哇！我們贏了。拿到那張獎壯時，我們比任何時候都要開心，都要驕傲。因為那屬于整個人班集體的榮譽。在比賽時我們三個班的同學是對手，但比賽過后我們還是朋友。
無論怎樣，我們都該說再見了，讓我們把該流的眼淚都收回去，把給說的離別話語都藏在心底，用微笑離別，用微笑去度過最后在一起的時光！
過去與現在作文10
我升預備班了，本以為學習氛圍和環境會相對輕松些，卻沒想到學習壓力來得更猛烈，讓我措手不及……
第一次月考和入學開始的幾次單元小考，都因為輕敵而考得慘不忍睹。那又能說明什么呢？那不過只是一道讓我刻骨銘心的黑影，一道不可能抹去的黑影----語文76分，數學82分，英語83分，這就是“它”的真面目。過去已成為歷史，現在才是主角。
現在的我，有數不盡的`障礙與艱辛，而這不可能一下子就越過，就像玩游戲一樣，要一關一關地攻克。我知道每一步都很艱難，但我不能放棄，因為它是我的工作-----學習。我知道我很差，更因如此，我才走到了現在。“差”是我的敵人，更是我的良師益友，我要越過一道道障礙，奪取新的輝煌。我不會用動作告訴別人我很差，因為我的救世主即將出現---未來的我！未來的我會展示一個真正實力的我給你們。
過去的、現在的我將一去不復返，未來的我即將降臨。無人可以阻擋我，因為我渴望它，追求它，需要它，而我也會為此重裝上陣，成為下一個奪取輝煌的人。
你們知道嗎？我對“差”是既愛又恨。它給我動力，又給我壓力。動力，動力，動力！這是我夢寐以求的東西，但壓力也很可怕。可我明白，我不可失去“差”，因為老師、同學、父母都已在終點等我，我不可落后，我必須奪取最后的輝煌，我終究會做到的。
我會用行動來奪取第一，我學習的知識也會“活躍”起來……
過去與現在作文11
花兒的爭奇斗艷，小草的茁壯生長，人類的歡聲笑語……看啊，這原本一個萬物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過去合上眼睛，去回憶，去想象，那個干凈圣潔的地球，那個盤古開辟的天地，不用那華麗的語言，她也一樣散發出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個作曲家，我要用音符來傳達她的偉大，如果我是一個畫家，我要用各種色彩，點染出她的秀麗外貌，如果我是一個詩人，我要用一首長詩來展現她所蘊含的深厚內涵，她的過去圣潔美麗。不堪一擊的現在睜開眼睛，看清楚她現在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥類減少了，這一切都是她所蘊育的后代而為的啊！自己種下的惡果終究是要自己承擔的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒有水，他們又如何生存。可是愚昧的.人類啊，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜啊！難道自己的利益就真的那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥類消失，四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們人類的兩只手啊！謎一樣的未來展開你們的想象，利用你們的智慧，去預測如果這群愚蠢的人不清醒，地球將會變成什么樣？未來是一個問號，人們能否覺醒也是一個謎。但是謎底最終只會有兩個：一，愚昧的人們將永遠愚昧，骯臟的地球將永遠骯臟；二，人類會覺醒，地球將會被拯救。
嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風兒吹來都是一陣陣反胃的臭。看到了嗎？現在的地球是如此……
過去與現在作文12
在一次和媽媽的聊天中，我們無意間提到了童年。
媽媽說，她們的童年是快樂的，是充實的。媽媽那時候的作業很少，大部分知識點都是在課堂上消化了，回家只用溫故而知新。每到晚上六點鐘，是小朋友們最歡樂的時光，大家圍著電視，看著“大風車”，臉上露出了燦爛的微笑。那時候科技并不發達，沒有智能手機，沒有平板電腦，只有固話座機和小靈通（只能打接電話）。那你一定會問，那玩什么呢？哈哈哈，這你就不知道了吧！他們玩的東西可多了！跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天！
我的童年，也是就是現在，科技十分發達。真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。電腦、智能手機、智能手表、機器人、數不勝數。上課時，電子白板是老師們通用的.教學工具；我們也常常用iPad遠程上課，完成作作業。高度發達的科技方便了人們的工作、生活、學習，拉近了人們的距離，可這些給我們帶來的都是好處么？聽媽媽說，金沙公交站附近以前全是農田，空氣新鮮，天空蔚藍，可是現在一座座高樓大廈拔地而起，天似乎沒有那么高也沒有那么藍了，冬天常常有霧霾……
未來社會會是什么樣的呢？會有會飛的汽車，移動的紅綠燈，動物能說話，地球人還可能向月球移民呢！說不定你就是其中一員。但因為人們的建設，大自然的能源也在一點點變少，希望大家不要過度開發資源，保護大自然！
如果你問我喜歡過去、現在還是未來呢，我并不知道，等未來來了再說吧！
過去與現在作文13
一轉眼間，我們又度過了三百六十五個日日夜夜，在過去的一年里，我們有過辛酸，有過煩惱，有過歡樂，有過悲傷，有過歡聚，也有過離別。在過去的一年里，我們奮斗過、拼搏過，有人迎來了成功，有人卻換來了失敗。
回憶過去
20xx年，我有過許多的經歷，有過成功后的喜悅，有過失敗時的悲傷，也有過許多第一次。這一年中，我參加了學校打擊樂團，認識了王洋、王椿景等哥們，受過老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂團，去了輔導班，我也因此傷心過，后悔過，但我起碼接觸過，了解過，參與過，這就足夠了。
這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結業考試的`打擊下，我更加努力的學習，
過去與現在作文14
有時候，真的覺得過去是多么美好，現在種種事都那么不如意。快過年了，感覺是那么迷茫。
那個時候總覺得只有班上才是最溫暖的地方，只有同學朋友才真正是我的兄弟姐妹。如果哪一天，我來得特別早，那一定是我在家里受了委屈，想趕緊到班上這個避風港。但是現在，放學鈴聲一響，我就是第一個沖出教室的`。教室不再成了我的留戀之處，和同學似乎也有隔閡，總覺得相處不來。就算在家里受了委屈，也不愿早點到學校來，只想早點出門，在路上磨蹭磨蹭，直到時間差不多了才到班上。
以前課后，同學們聚在一起，交談聲，歡笑聲，不絕如縷，不時迸出一兩句至理名言或是可愛的綽號。現在，課后只剩這么幾種人：做作業的，睡覺的，兩兩小聲交談的，上廁所的，聽mp3的，去辦公室找老師問問題的。總之就是下課后的教室竟比上課時的教室還安靜。
有時想到未來，也不是美好的，而是略有恐懼的。
過去與現在作文15
從濕漉漉的記憶中，擰出一個灰蒙蒙的雨季。站在夕陽留戀的山腳下，望著空中緩緩流動的浮云，思緒悄然翻飛，時光追溯到—— 我那殘留的回憶。
過去，我從不為學習而傷腦筋，懷著一顆滿不在乎的心，說著“那又怎樣”。過去，我從不為自己的容貌所困擾，決不在意，說著“女大十八變，以后會變的。管它呢！”
然而，三日的春風吹醒了四月的草，擾飛了五月的鳥，關顧了六月的穗。時光翻飛到—— 我如今殘缺的淚。
現在，我少不了為學習絞盡腦汁，懷著，甚至追求著一顆滿是在乎的心，不敢想象“落后”那個無盡的深淵，哀著“考不好怎么辦？”現在，我害怕，難過他們質疑我的外貌，時刻注意，有沒有人說我胖了，說我長痘痘了，哀著“我怎么這么胖？”
哎，年少的心如此容易冷掉。可西風仍在呼嘯；梅花仍在孤傲；難道如今我這高傲的'人這般容易被打擊，難道90后真那般沒落。
不，彎彎的月亮不管過去，現在都毫不吝嗇地拋下螢光，明天，等到明天還依然堅守那份信念，盡管，也許人們忘不到她的邊際，但她就是堅持。
難道我，難道我們90后不具有月亮的精神嗎？難道我們沒有對將來乞求的目光嗎？難道將來的邊際離我們遠？
我想，將來不會讓云霧重重堆積，還是像朝陽那樣露出羞澀的笑臉。
不管過去，還是現在，甚至將來——都像煙火般迷人，帶著希望與驕傲。
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